下面是小编为大家整理的中国共青团成立一百周年心得体会（精选文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
中国共青团成立一百周年心得体会6篇
【篇1】中国共青团成立一百周年心得体会
共青团工作心得体会
苏占富
在近三年的学校共青团工作中，有苦也有乐，有失败的痛心也有成功的喜悦，我从陌生到熟悉，从幼稚走向成熟，不断付出，用心积累，慢慢地在摸索中寻求进步。三年来，从事共青团工作经历给我带来了许多乐趣，同时也使我产生了许多内心的感触和体会，这对于我来说是一笔宝贵的财富。
作为一名学生干部，肩负着光荣的使命——是桥梁、是纽带、是模范、是表率。我深知，当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有多于其他同学的一些使命。因此，我就自身在校共青团工作谈谈一些体会和想法。
首先，作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。要做好本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责任心。当工作繁多时，我们学生干部就要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成；
当工作比较烦琐时，我们学生干部就要有十分细心，每一次会议都作到会前作好充分准备，每一项活动都作到事先有策划，事后有总结；
“三心”之中责任心最重要，一个学生干部没有责任心，绝对是不称职的。往往有少数干部进入学生组织的目的不明确，只是想在里面挂个职，不想做事或不想做太多的事，所以总是被动地工作，甚至有时想办法逃避工作，即使有再强的能力，也是做不好工作的。所以热爱本职工作是做好工作的前提。我在担任学生干部期间，对工作充满热情，事无巨细，将工作合理安排并有条不紊地开展，力求做到“今日事，今日毕”。
其次，作为学生干部的领导者，基本组织能力是不可缺少的，要全心依靠广大同学，博采众长；
要想方设法调动所有学生干部的积极性，应加大对学生干部服务意识的培养，提高各成员的归属感，管理更趋向人性化，让学生会真正有家的感觉；
要有远瞩的目光，应充分发挥自己的聪明才智，大胆想象，大胆实践，本着推陈出新的原则，积极思考与时代特色相结合的工作方法，引领校园文化，打造特色品牌活动。
通过三年的学生干部工作，我深深地感到做一名学生干部实属不易。众所周知，在知识竞争的环境中，每一分每一秒都是很宝贵的。但是由于学生干部的工作很多就必然要占用一定的时间，所以充分利用好时间就显得尤为重要。我本着“在工作中学习、在学习中进步”的理念，勤奋工作，认真学习，经常是在没有工作任务的时候，抓紧时间学习，做到“工学两不误”，而且还可以利用课余的时间对前阶段的工作进行总结和对下阶段的工作进行构想。
总之，在这三年的共青团和学生会的工作中我经历了许多酸甜苦辣。虽然工作耗费了很多精力，但我并无怨言，我感到的是能力的提高，这段经历使我终生受益。今后，我一定会更加地努力学习、工作，以全心全意为广大同学服务为宗旨，认真履行学生干部的职能，切实加强自身建设，积极探索新形势下共青团、学生会工作的新规律，发挥好学生组织的各项职能，不断提高学生组织机构的工作、学习水平和服务水平，增强对广大同学的吸引和凝聚，全心全意为广大同学服务。
2010.10.30
【篇2】中国共青团成立一百周年心得体会
观后感
2012年5月4日在人民大会堂，胡主席的一番演讲令我记忆深刻，难以忘却，同样也值得所有青年加以反思与改进。90年弹指一挥间。1919年的“五四”运动，青年学生以一腔爱国热血为救亡图存、振兴中华而奔走呼号。曾经的辉煌，如今有多少沉淀在当代青年的心里？在校大学生是否仍然将“五四”精神铭记于心？
“五四”临近，某高校论坛上一个学生在自己的博客里这样写道：“很快就要迎来"五四"青年节了，学校里也开始为它而准备各种各样的活动，说实话，长期以来，这个节日都是在学校的文艺汇演中度过的。”对此，北京理工大学生命科学与技术学院分团委书记王征说：“如今一些高校组织纪念"五四"的活动，不外乎是参观、讨论、学习什么的，无法引起学生共鸣。这就导致大多数大学生对"五四"的认识，还停留于表面，对"五四"所蕴含的精神内涵没有过多的思考。”
今年，在北京大学纪念“五四”运动90周年的系列活动中，有两场电影的放映非常引人关注，一场是《李大钊》，一场是《孟二冬》，前者是“五四”运动的旗手，中国最早的马克思主义者之一；
后者是当代中国知识分子的优秀代表，是为人师表、品德高尚的典范，两场电影的放映体现了北大纪念“五四”运动的精心安排。“我们纪念"五四"，不能单就历史谈历史，而是要通过各种各样的教育形式，深入探讨当代青年与"五四"精神的关系，让学生们去关注、去思考，与新时期新形势相结合。”北京大学学生工作部部长马化祥说，“就像这两部电影的放映，就是传承革命历史、颂扬时代先锋的一种体现，相信会给学生带来不同的感受。”
通过上网了解北京师范大学早在今年4月初就发起了“弘扬"五四"精神主题党日活动”，全校50多个学生党支部自己设计纪念活动，有的和专业结合探讨“五四”精神，有的走进社区服务群众，还有的院系组织学生参观鲁迅博物馆，学生自己做讲解员，边讲解边讨论，通过了解历史，分析现实问题。北师大学生工作部部长梁家峰说：“高校纪念"五四"应该着重探讨"五四"精神的当代价值，我理解，就是培养学生敢于担当、勇于奉献、努力创新、永远站在时代前列的责任感和上进心。”
今年3月，中国社会科学院在北京、上海、山西等地11所高校的学生中进行了一次“"五四"知识调查”，被调查学生85%是本科生，分布在理工、文史、艺术等各学科。调查显示，在几种了解“五四”运动的途径当中，绝大多数学生选择了“课堂讲授”，通过报刊、网络等进一步去了解“五四”的学生少之又少。能说出“德先生”、“赛先生”分别代表什么的学生占八成。被问到“五四”精神的核心内容时，绝大多数人只选择了“民主”和“科学”，而同是正确答案的“爱国”、“进步”和“个性解放”却被忽视了。“五四”运动给后人留下了丰厚的精神遗产。时至今日，先辈的声音仍然振聋发聩，“五四”精神需要在年轻人身上继续传承和发扬。但是，从现实情况来看，学校为纪念“五四”而作出的种种努力，似乎没有达到应有的效果。
“学校要做的是把"五四"精神内化到每个学生心中，体现在他们的日常生活学习中。” 听完胡主席的一番话我们应该知道：五四运动倡导爱国、民主、科学，正是我们当前大量迷惘青年所需要的强心针，我们需重新唤回心潮澎湃、壮志在胸、一腔热血，报国为民的激情，为强我中华，壮我国威而奋发图强！
xxx班
xxx
2012/5/4
【篇3】中国共青团成立一百周年心得体会
共青团工作心得体会
无意中在网上看到《共青团工作心得体会》，好东西应该跟大家分享，这里给大家转摘到，为了方便大家的阅读。 共青团工作心得体会 推动共青团工作改革创新为跨越式发展贡献青春力量 紧扣时代主题，牢记根本任务，坚持改革创新 习近平总书记关于共青团工作的重要论述，为共青团事业应对新挑战、解决新问题、实现新发展提供了根本遵循，具有很强的战略性、思想性。习近平总书记考察**时的重要讲话，对**当前乃至未来更长时期的发展指明了方向、明确了任务，为做好新形势下**共青团工作提供了根本指导。全省各级团组织要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于共青团工作的重要指示和考察**时的重要讲话精神，深入研究、准确把握、理清思路，紧扣时代主题，牢记根本任务，坚持改革创新，找准工作突破口和切入点，虚功实做、难事长做、久久为功，带领广大云岭青年为全面深化改革、推动我省经济社会跨越发展建功立业。 不断夯实少数民族共青团工作，为**建设民族团结进步示范区发挥生力军作用 习近平总书记在**考察时指出，**民族关系亲密融洽，民族工作成绩突出，这是**最宝贵的财富，希望**努力成为民族团结进步示范区。
这个发展定位与目标要求，为新形势下**做好民族工作、推进民族团结事业指明了方向和路径。当前，我们要坚定践行“在**，不谋民族工作就不足以谋全局”的思想，贯彻落实民族团结进步边疆繁荣稳定创建工作的各项要求。 深入开展民族团结教育。习近平总书记强调民族团结是我国各族人民的生命线，做好民族工作，最关键的是搞好民族团结。各级共青团组织要进一步创新民族团结教育引导活动的思路，打造更多有利于各民族交往交流交融的载体，以“我的中国梦”主题教育实践活动为牵引，综合运用活动引导、典型示范等手段，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”、“我与祖国共奋进”、“青少年民族团结交流计划”、“民族团结代代传”、各民族青少年“手拉手”等主题教育活动，在各民族青少年中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，使“三个离不开”、“四个认同”的思想更加深入人心。 积极推动民族地区加快发展。习近平总书记强调发展是解决民族地区各种问题的总钥匙。共青团要抓住人这个关键，通过加大少数民族团干部培训培养力度、加大民族地区大学生骨干培养力度、加大“西部计划”志愿者选派力度、实施上学圆梦“希望工程”、广泛开展“建设伟大祖国 建设美丽家乡”主题教育活动等措施，引导广大青少年刻苦学习，全面发展，培养造就一批适应党的民族工作需要和民族地区经济社会发展需要的各民族优秀人才。范文参考写作网,教您怎样写范文 同时，通过导师帮扶、技能培训、金融支持等措施，加强对民族地区青年创业就业项目资金支持，为民族地区产业发展提供有力支撑。 传承弘扬少数民族文化。习近平总书记强调，**少数民族文化是中华民族文化的重要瑰宝，要积极加以支持和发展。共青团要结合民族特色和青年特点，积极开发培育一批既能操作在手，又能体现民族文化、富有牵动性的文化文艺活动项目，不断引领青年文化潮流；
要形式多样地举办各种青年文体活动，使之成为民族地区青少年展示才华、展示风采的重要平台，发现并推动一批优秀民族青年文化人才脱颖而出；
要加强新老媒体的融合运用，通过线上线下宣传互动、有效覆盖带动少数民族文化广泛传播。 持续推动共青团对口支援迪庆藏区工作。充分利用中央对口支援工作机制，突出教育、就业和人才支援三项重点，有效统筹团内外、省内外资源和力量，加强对支援工作的协调、调度，进一步细化工作项目，抓好工作落实。 打造青少年生态环保工作品牌，为**争当生态文明建设排头兵作出积极贡献 习近平总书记在**考察时指出，一定要像保护眼睛一样保护生态环境，坚决保护好**的绿水青山、蓝天白云。这为全省各级共青团投身生态文明建设指明了方向。我们要积极贯彻落实《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》，紧紧围绕全省生态保护和环境建设重大部署，以建设绿色工程、践行绿色生活、范文写作 倡导绿色生产、培育绿色队伍为工作布局，积极参与植树造林和生态保护，打造区域性青少年生态环保领域“拳头产品”。 实施“争当生态文明建设排头兵**青少年生态环保志愿行动”。习近平总书记在**考察时强调，要以重点湖泊、河流水污染防治为重点，综合推进滇池、洱海、抚仙湖等高原湖泊水环境综合治理。共青团要依托环保部门的项目和资金支持，广泛开展生态环保宣传、志愿者队伍创建、“九湖生态监护”、生态环保社会组织培育、“青少年生态文明示范乡镇”创建、先进典型选树等青少年生态环保示范活动。重点在九湖流域开展以“1助1”、“1帮5”为主要形式的生态监护活动，打造九湖流域青少年生态环保品牌。 组织和引导广大青少年参与植树护绿活动。习近平总书记强调，生态环境保护的重点是增加绿色植被面积，保持生态系统内部的合理匹配关系，使生态系统处于良性循环之中。全省各级团组织要加强与林业部门合作，组织动员广大青少年通过植绿护绿等方式积极投身“七彩**”保护、“森林**”建设等工作。推动“青年林”、“青年路”等青少年生态环保示范工程建设。以长江流域、提供最新和免费范文模板参考 珠江流域和九湖流域为重点，通过流域或区域团组织联动等形式，丰富工作内容，提升工作活力。 持续深入推进共青团希望水窖“1+X”公益活动。进一步加大宣传动员力度，通过组织化动员和社会化动员相结合的模式广泛募集资金，不断提高青少年参与率，积极援建共青团希望水窖。 大力传播生态环保理念。借助传统媒体和新兴媒体加大宣传力度，运用公众人物影响力，联合专业机构创作和传播生态环保公益电影、视频、歌曲，依托网络、微博、微信等新媒体，在青少年中积极开展节约意识、环保意识、生态意识宣传教育，倡导合理消费、爱护生态环境的良好风气。 主动参与美丽乡村建设。习近平总书记强调，生态环境保护，不能丢了农村这一块。共青团要着眼把农村建设成广大农民安居乐业的美好家园这一目标，围绕农村生态环境综合治理、倡导绿色生产生活理念、推广高效生态农业模式、减少农业面源污染等主题，开展形式多样的志愿服务活动和宣传推广活动，引导广大农村青年逐步形成生态环保意识，践行绿色生产生活。 深化拓展青年交流活动，为把**建成面向南亚东南亚辐射中心积极努力 习近平总书记在**考察时指出，随着我国实施“一带一路”战略，**将从边远地区和“末梢”变为开放前沿和辐射中心，发展潜力大，发展空间广。**共青团要主动围绕党政外交大局，各种日常写作指导,教您怎样写范文 结合青少年事业发展的需要，进一步深化拓展青年交流活动，为把**建成面向南亚东南亚辐射中心作出应有的贡献。 广泛开展全方位、多层次、宽领域的青年对外交流合作。深入推进中老、中缅、中泰、中越、中印青年友好交流活动，进一步巩固友好交流活动成果，推动与周边国家青年组织务实合作；
积极拓展与欧洲国家青年组织的联系以及与各省（区、市）青年的友好交流，分时段、有计划地组织**青年代表团“走出去”交流学习，增进**青年同外界青年的相互了解和友谊，帮助**青年培养国际视野。 不断深化拓展青年交流活动的方式和内容。与全国青联、青企协及沿海发达地区共青团、青企协强化沟通联系，把全国青年企业家“请进来”到**实地调研考察，参与招商引资、投资兴业，为**经济社会发展争取多方面支持；
深入开展建言献策活动，发挥青联智力密集的优势，组织青联、青企协委员围绕我省重大战略部署开展研讨，努力形成富有建设性的意见建议；
继续组织广大青年志愿者服务南博会，在服务中交流思想、增进友谊，充分展示我省青年良好形象；
构建与港、澳、台等地区青年合作交流的长效机制，提高合作层次，加大合作力度。（编辑：圆圆）
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【篇4】中国共青团成立一百周年心得体会
全区区，市，县，乡，村团干及青年骨干
学习贯彻自治区第十次党代会精神
远程网络培训班
——学习心得体会
2011年11月22日至11月26日，我有幸参加了全区区、市、县、乡、村团干及青年骨干学习贯彻自治区第十次党代会精神远程网络培训班。
本次培训，虽然只有短短五天，但是课程安排十分紧凑，从基本政治理论到经济社会发展形势，从青少年工作理论到团的业务知识，培训内容丰富多彩，且生动灵活。不但让参与本次培训的基层团干广交了朋友，增进了友谊，同时也学到了知识，开拓了视野，让我们对自身意识的更新、知识体系的完善、工作思路的拓展及团队实践能力的提高等方面，都有了非常大的帮助及提高。
在这次培训中主要学习了自治区第十次党代会的精神。学习了自治区第十次党代会题为《深入贯彻落实科学发展观，加快实现富民强桂新跨越》的报告。提出要努力实现未来十年的“翻两番、跨两步、三提高”的奋斗目标。并且首次提出了要弘扬“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神。
通过学习，我深刻认识到：
一．认清自己，忠诚党的事业，竭诚服务团员青年
“一个有远见的民族，总把关注的目光投向青年；
一个有远见的政党，总把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。”这是胡锦涛总书记曾经讲过的话。党的事业离不开青年，青年的健康成长更离不开党。党确立的奋斗目标和战略思想决定了青年运动的主题，也决定了青年干部发展的方向。
中国共产主义青年团是党的助手和后备军。服务团员青年是共青团贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求，是增强团组织吸引力、凝聚力和战斗力的必要条件，是充分发挥桥梁纽带作用的前提条件。作为基层的共青团工作，我认为，首先要做到情理交融应该从三个方面来服务好团员青年：一是协助党委政府做好团员青年事务，制定实施有关团员青年的规章和制度；
加强团员青年事务管理，推进团员青年事务协调机制的建立。二是服务团员青年具体需求。给予团员青年创造良好的成长环境，帮助有特殊困难的团员青年解决实际问题；
维护团员青年的合法权益。三是构建服务团员青年的工作体系。丰富服务项目，加强阵地建设、强化服务手段。
我认为，我们基层团干部要与时俱进，推陈出新。要以青年朋友的需求变化来调整我们的工作开展思路，着眼青年成长过程中多样化的需求，着眼调动他们内在积极性，广泛采取新颖的活动形式来吸引团员青年的参与。同时，为了使我们的活动更有实效性，就一定要紧紧围绕党政中心任务开展活动，做到有的放矢，成为有水之源。此外，我们还要全面发展，提高自己的组织活动能力、协调能力、解决问题的能力以及文字总结能力，通过各项团活动的准备和实施，通过同各部门在工作中协调，通过和青年朋友的交流以及通过活动后的文字总结和团工作规律探索过程中锻炼以上的各项能力。
二．认知自己的不足，提高自身素质
人生最大的不幸在于不知道自己不幸，人生最大的无知也在于不知道自己无知。在日常生活、工作、学习中，我常常这样想，究竟要如何去做，才能使自己在工作中不断有新业绩，生活充实而快乐，同事朋友相处其乐无穷。
通过短暂而内容丰富的学习和聆听教授们充满睿智的言谈，的确是获益匪浅，更让我们深刻地认识到，在这个终身学习的时代，必须要坚持学习，而且要坚持多方面知识的学习，坚持学习的同时不能就像海绵一样的只知不停的吸收而致满溢却无法充实，应要像筛子一样，在学习中不断地进行筛选，进行思考、分析、比较、鉴别，不断地筛选出和积累出自己思想的金子。学习是一个人能否树立科学的发展观，正确的政绩观的前提和基础，学习是一个人不断探索发展新道路，实现人的全面发展的关键所在。因此，我们一定要倍加珍惜和平学习的好时光，先学一步，多学一点，学好一些，逐步使自己成长为一名非权力影响力的青年干部，以较高的综合素质和较强的服务能力置身于广大青年群众之中。
通过这次培训，开阔了眼界，启迪了思维，更新了观念，为自己在工作中开拓进取，不断取得进步奠定了基础。我会将此次学习培训的结束作为一的新的起点，把学到的新知识、新思路应用到实际工作中去。做一名勤于学习，善于创造、甘于奉献，做党放心、团员满意的合格团干部。在自己的工作岗位上，与时俱进，开拓创新，不断推进共青团工作，为争取更大的成绩作出自己的积极的贡献。
XX镇兴贤村团支书：XXX
20XX年12月2日
【篇5】中国共青团成立一百周年心得体会
三一文库（>
【篇6】中国共青团成立一百周年心得体会
演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们。大家好，今天我演讲的题目是，纪念中国共青团成立九十周年。
穿岁月风头，伴历史云烟，中国共产主义青年团，为民族复兴，做出了卓越的贡献；
循火红足迹，经坎坷征程，中国共产主义青年团始终站在时代的峰顶浪尖。翻开中国的近代史，西方列强用中国人民发明的指南针，把侵略的矛头指向了中国，用中国人发明的火药，炸开了古老中国那紧闭的大门。随之而来的便是列强对中国的瓜分和掠夺，对古老文化的洗劫，‘山河破碎风飘絮，绅士沉沦于打平’从此，中国人民过上了家破人亡任人宰割的生活，勤劳勇敢的中华人民，为了救亡国，使中国屹立在世界的东方，不断探求着新方法。从花黄冈七十二烈士的铮铮裂谷，到武昌枪响，孙中山先生领导的辛亥革命，虽然成功，然而仅仅三个月，胜利的果实又被窃取，却又开始了军代乱战的生活，使中国人民再次陷入更加沉重的危难之中。就在这危急时刻，五四的火炬唤起了民族的觉醒，壮丽的事业激励着我们继往开来，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，为我们开创新的事业，当我们带着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱着我们自己的团歌时，心中怎能不为之激动、不为之骄傲、不为之自豪？爱国、爱党、爱人民、爱家乡。这个坚定的信念在我们脑海中，不断回荡，在任何一代，青年都是社会上最富有朝气，最富有创造性，最富有生命力的群体，就是这样的群体，他们承载着社会前进的步伐，为祖国的繁荣昌盛，奋力向前！
党在召唤，时代在召唤！只要我们以崇高的理想，创新的意识，去发挥青年的智慧风采和力量，就能乘风破浪，与时俱进，青年朋友们，让我们团结一致，做好新一代的接班人，永远跟党走，青春献祖国！！
推荐访问:共青团 心得体会 中国 中国共青团成立一百周年心得体会 中国共青团成立一百周年心得体会 中国共青团成立一百周年心得体会100字
