教师意识形态工作承诺12篇教师意识形态工作承诺 xxx中学全体教职工意识形态反分裂反渗透斗争承诺书 教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域，是一个“没有硝烟的战场”。“三股势力”始下面是小编为大家整理的教师意识形态工作承诺12篇,供大家参考。
篇一：教师意识形态工作承诺
xxx中学全体教职工意识形态反分裂反渗透斗争承诺书教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域，是一个“没有硝烟的战场”。“三股势力”始终把各级各类学校作为其渗透的重点，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤，千方百计在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透。受“三股势力”的盅惑欺骗和影响，一些大中专院校和中学的学生参加了宗教极端组织和分裂组织，从事长波反动宣传品、进行反动宣传、发展组织成员，煽动民族仇视、鼓吹暴力和宗教极端思想等活动，严重影响了学校的正常教学秩序和社会的政治稳定。
我校各族教职员工要把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业建设者和接班人的高度来认识，明确自己的职责，要以对党、对国家、对人民、对学生高度的责任感，积极参加需学校意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动。要以维护国家和各族人民的根本利益，培养合格建设者和接班人的使命感，切实提高自己的思想觉悟，认清“三股势力”的本质和危害性，夯实学校防范“三股势力”渗透的基石，确保社会的一方平安，确保学校的一块净土，为维护社会稳定，构建和谐社会贡献自己的力量。
因此，全校各族教职工承诺：一定会团结一致，忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，始终牢记人民教师的神圣职责，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，不参加任何宗教活动，自觉履行好人民教师的职责，巩固社会主义的办学阵地。如果违反承诺书上的任何一条，愿意接受学校和上级部门给予的任何处罚。
xxx中学
2012年8月23日
承诺人签字：
篇二：教师意识形态工作承诺
教师坚持正确意识形态承诺书教师担负着培育祖国建设者的责任，必须首先做好意识形态工作。确保在任何时候、任何情况下保持清头脑，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要不断增强政治觉悟，将党的意识形态主流思想，内化于心、外化于行。为此，本人郑重承诺:
一、忠诚于党，忠于国家。竖定共产主义信念和中国特色社会主义共同理想，弘扬和践行社会主义核心价值观。提高思想素质，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观。忠于中国特色社会主义事业，竖决拥护中国共产党的领导，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
二、严明政治纪律和组织纪律。务必正确宣传党的理论和路线方针政策，在大是大非问题面前旗帜鲜明、同党中央保持一致。坚持做到在各种场合不发牢骚、不泄怨气；不诽谤党的领导、抹黑社会主义，不传播错误思想。
三、明确教师职责。教师明确以传播科学知识、教书育人为职责，积极主动地对学生进行爱国主义教育，不散布、传播宗教言论，旗帜明地反对一切封建迷信与邪教活动，旗帜鮮明地抵制民族分裂主义和非法宗教活动。
四、教书育人，作风正派。教师要重视提高自己的马克思主义素养，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力，增强党性修养更要重视言传身教，处处以自己良好的道德风尚影响学生。教师要注重个人修养，形成态度谦逊，作风正派、谈吐文雅、仪表端庄等优良品质。
承诺人:年月日
篇三：教师意识形态工作承诺
为全面贯彻北海市海城区教育系统创建阳光学校活动方案文件精神深入推进依法治校强化监督纠风惠民为主题的创建阳光学校活动3月4日上午海城区第十小学全体教职工在升旗仪式上签订了创阳光学校铸十小师魂海城区第十小学教师规范行为公开承诺书郑重向学生家长和社会承诺在工作中践行五做十不做做人民满意的教师教师承诺书
关于教师承诺书模板八篇在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用承诺书的人越来越多，承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。承诺书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家收集的教师承诺书8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教师承诺书篇1一、本人有幸接受圣贤之教诲，深知自身过错繁多、德行不够、资历尚浅，特制定本承诺书作为改过、积德之依据，时刻警醒，不敢懈怠。愿坚定“先正直做人，后正确做事”的信念为职业行为，遵守伦理道德及本土生活习惯，不怀伤人、害人、损人之心念、不言之话语、不为之行为，为知我、信我、用我者效忠效力。二、与人为善，争取求同、求善、求进，与同事、同行、合作伙伴交流合作，尊敬长者、帮扶弱者。三、促进同事、同行、合作伙伴,及其他职业关系人之良性关系，遵守伦理道德，不为与异性通奸之行为。避免与人争斗，坚持不争私利、不争荣誉称号、不争职务职称、不争加入中共，没有优越感，没有自卑感。四、诚实守信，听任直接责任人之差遣，对于力所不及之业务，得及时告知相关责任人，协调变通之策。五、坚守健全人格，维护做人尊严，不为强势作恶、不因贫贱更改、不以富贵纵欲。六、作为教师，依循“有教无类，因材施教”之原则，以言教、身教相结合之方法为学生传授知识。在校尊重上司、教学服务学生，以培养学生健全之人格，及尊重生命、遵守伦理道德，作为首要之教学目的。以开悟学生智慧，及学以致用能力为基本教学手段。七、依课本施教，对于课本违反伦理道德之处，须告知学生，施教过程中保持中立与专业，不受意识形态影响教学，不向学生灌输违反事实与人性本善之精神。
八、依上司所定之方法或规则考查学生成绩，优先考虑学校之整体利益，公正评价学生，不对学生使用暴力。
九、坚定责任意识，谦虚帮助学生，对于学生之管理决不多管闲事，不对上司或同事之管理造成麻烦，不制造有损学校管理之言论。
十、对异性学生保持一米以上的健康距离，任何形式与在本校就读之异性学生为行为或语言的近距离接触均属违反伦理道德，若有违反即刻辞职并捐出结余工资。
十一、作为婚姻家庭咨询师（或心理咨询师），以谦和、善意、慈悲之心态，推行社会教育，普及伦理道德，力所能及为人提供咨询服务。帮助求助者摆脱困惑、走向健康、追求幸福，并以此作为咨询服务之基本目的。
十二、恪守保密义务，对于求助者的私人信息（姓名、电话号码、住址、QQ号码、邮件地址、访谈内容等），及其他可能对求助者不利的信息，均不得透露于第三人，严格保密。
十三、不主动要求他人求助，存厚道之心，为人提供咨询服务不向人索取报酬，如他人主动施与，则须一半以上用于捐赠。如遇重大事件，存在实施心理干预之必要性，得主动求援于专业精良之同事、同行或者相关机构，不可随意操作。
十四、善用咨询技术，维护职业尊严。不与求助者及相关当事人为性接触，自己不为，亦不教唆求助者为有损人生命、健康、尊严及财产之行为。
十五、对于自身力所不及之求助，经告知当事人获同意之后，得转介至其他同行或相关机构。
十六、作为创业者（或投资者），坚持善意的、诚信的、良心的，端正创业动机，主动积德行善，与合作伙伴一道谋取合情、合理、合法之利益。
十七、对于所创立之事业，决不涉足色情、赌博，及其他有害人生命、健康、尊严和幸福生活的范围。
十八、服从于共同利益，促进共同利益平衡化，不得以共有（公司）之名义为本人或他人贷款、担保、赌博等行为，努力克服影响团
结的个人贪欲。十九、尊重合作伙伴，遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、资
源共享之原则，不利用职务或身份之便利引进亲友进入管理与销售运作。
二十、积极参与社会公益活动，视盈利情况为弱势人群、或受灾人群、或对我创业有帮助之人捐款、捐物。
廿一、作为其他行业工作人员，将以讲弹性、讲实质、讲金钱之精神，做好本职工作，团结同事同行，促成良性互动，致力长久发展。教师承诺书篇2
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和xx活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围
四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗
暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见
和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人
的重任。我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道德规范，
记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，决
不辜负人民教师这个光荣称号。承诺教师：教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想
道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺：
1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮
符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。
8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理责任，保证学生在校期间的安全。
9、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
1、我会忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣责职，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。
2、我会崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作；在教学中不出现科学性、知识性错误。
3、在教学中我会更新观念，树立科学教育的发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。
4、在工作中我会以育人为本，热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生；不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生；主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
5、我也会因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。
6、我也会持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。
7、在工作中我也会淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。
8、在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系，认真做好家访工作。
9、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
10、终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位教师应该具备的素养，作为一名人民教师，我将认真执行《教师职业道德规范》、《泗水县教师行为十条禁令》，履行《教师法》中教师应履行的义务，树立廉洁从教的良好形象。为此，各位教师向您承诺：一、教书育人我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁，更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，尊重个体特征，为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。二、爱作基石真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。
三、开拓创新教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教育才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教育才不会让民族进步的步伐减慢。四、边学边教要做一个好的老师，我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天，我们应不断地汲取，不断地提高。不负责任的教育是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。五、勿忘克己身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不可忘了要时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。教师承诺书篇3我是小学教师，也是一名热切盼望加入中国共产党的积极分子。为了保持共产党员先进性，不断提高自身修养和建设，在本次“三亮三比三评”活动中，结合本人工作实际，特作公开承诺：1．以十八大精神为指针，加强政治思想学习，提高自身政治素养。深刻领会十八大的精神实质，提高政治思想水平，坚持党员争先创优的学习，明确其具体要求，充分认识创先争优的重要意义。2．刻苦钻研教育教学理论，用新的理念指导自己的工作。在工作中兢兢业业、奋发进取、埋头苦干，努力拼搏；在教学中更要积极参与新课程改革，勇于开拓、敢于创新，树立终身学习的理念，认真备好、上好每一节课，创一流业绩，为我校新的发展做出应有的贡献。3．结合自己的实际工作，内练素质外树形象，以身边的模范共产党员为榜样，严于律己、宽以待人，提高师德水平。时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。4．关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立平等、亲密的师生关系，尊重家长，不向家长索要或变相索要礼物，不利用职务之便请家
长办事。承诺人：xxx
教师承诺书篇4师德高尚坚定信念，敬业奉献，以高尚的人格影响他人，做师德
的楷模。理念先进勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实内力，做思想
的`先锋。服务优质团结协作，全力干事，诚心诚意地为师生服务，做服务
的标兵。管理高效以人为本，民主和谐，促进师生的可持续发展，做管理
的能手。业绩一流求真务实，开拓创新，持之以恒提高教育质量，做教学
的骨干。教师承诺书篇5
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，围绕有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”标准，提升职业道德素养，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象发生，为姜堰教育和谐、健康、可持续发展营造良好环境。作为桥东中心小学的一名在职教师，我郑重承诺：
认真学习教育法律法规和区教育局《关于治理在职教师体罚和变相体罚学生专项活动的实施方案》，对学生包容、爱护和尊重，通过循循善诱、诲人不倦、因材施教，培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生全面发展。讲究工作方式方法，遵循教育教学规律，以高尚的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，使自己成为学生的好朋友和贴心人。
面对一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状
况不一的学生，真正做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，既严格要求，又循循善诱。遵循学生身心发展的规律，通过组织生动活泼、丰富多彩的教育教学活动，引导学生为复兴中华而勤奋学习，奋发向上。
平等对待每一位学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足。对学生不偏爱、不歧视，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。即使有极个别屡犯错误、屡教不改的学生，也坚持做到耐心细致地说服教育，以理服人，不以简单粗暴的办法压服人。同时不因为严禁体罚和变相体罚学生而放弃对班级的正常管理，放弃对学生应尽的责任。始终以积极的心态、饱满的热情投入工作，正确履行好教书育人、立德树人的神圣职责。
承诺人：承诺日期：教师承诺书篇6为全面贯彻《北海市海城区教育系统创建“阳光学校”活动方案》文件精神，深入推进“依法治校，强化监督，纠风惠民”为主题的创建阳光学校活动，3月4日上午，海城区第十小学全体教职工在升旗仪式上，签订了《创阳光学校铸十小师魂——海城区第十小学教师规范行为公开承诺书》，郑重向学生、家长和社会承诺，在工作中践行“五做十不做”，做人民满意的教师。海城区第十小学全体教师郑重承诺：“五做”一、修身立德、淡泊名利、志存高远、为人师表、廉洁从教，做师德高尚的人类灵魂工程师；二、爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献、团结协作，终身学习，做教育事业的辛勤园丁；三、公平执教、维护学生权益、平等对待每一名学生、尊重个性差异、因材施教，做教育公平的践行者；四、关爱学生、关注学生身心健康，确保学生安全、严慈相济，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，做仁爱之师；
五、尊重家长，勤于交流、多于理解、善于指导、乐于纳谏，做家长之友。
“十不做”一，不体罚或变相体罚学生；二、不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生；三、不责令学生停课或将学生撵出课堂、班级，不强迫或变相强迫学生转学、退学；四、不因学生的过错嘲讽训斥学生家长；五、不私自征订、推销学生用书、练习册、试卷、资料、报刊等，不向学生推销学习用品、用具等商品；六、不向学生或家长索要或变相索要钱、物、卡及各类消费券等；七、不搞有偿家教；八、不到各种文化补习班任教；九、不组织、动员学生到民办学校补课；十、不利用工作之便谋取私利，不向学生和家长进行有悖于国家、省、市招生规定的招生宣传并收取好处费。（郑娟娟）教师承诺书篇7尊敬的全体师生及家长：为了保持共产党员的先进性，不断提高党性修养和自身建设，切实履行好党员义务，进一步践行教书育人、为人师表，努力做一名让人民满意的好教师，积极响应“双创双满意”活动，特承诺如下：1.爱国守法、爱岗敬业。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责；忠于人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，以严谨的、科学的态度认真上好每一节课。2.关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，做学生的良师益友。3.教书育人、为人师表。培养学生良好品行，促进学生全面发展。加强师德修养，做到“学高为师，身正为范”，努力做一名新时代的教师。
4.终身学习。树立终身学习思想，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
5.严于律己，遵纪守法。严格遵守校规校纪，做到不迟到，不早退。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，做好教师表率。
6.积极参加学校党组织开展的“双创双满意”活动。把“创优秀业绩，做学生满意教师；创优质服务，办人民满意学校”主体教育活动落实到日常工作中。
7.加强交流，和同事和睦相处，多进行沟通，资源共享，共同学习，共同提高。
8.学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；学习科学文化知识，做本职工作的行家里手。
9.具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，要在本职岗位上做出显著成绩
10．努力做好“五带头”，即带头学习提高，抬头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。
承诺人：教师承诺书篇8
“学高为师，身正为范”，作为一名光荣的人民教师，我要努力向学生传播知识，做学生立身为人的模范，做教师德才双馨的标兵，为师德师风建设作出自己的贡献，教师廉洁执教承诺书。为此，我特作出如下承诺：
一、廉洁执教，爱岗敬业，严格遵守义务教育法，教师职业道德规范，赣马镇中心小学教师进校须知，做文明的传播者、廉洁的好榜样。
二、为人师表，崇德尚学，在与学生家长的交往中，坚决做到不收礼、不吃请，不以权牟利。
三、关爱学生，尊重学生人格，不侮辱谩骂学生，不歧视后进生，言传身教，不体罚或变相体罚学生。
四、遵纪守法，遵守社会公德，在任何场合都不做有损教师形象
的事，不说有损教师形象的话。五、严格执行“一费制”收费政策，不以任何名义乱收费，从自
身做起，坚决抵制乱收费，不违规向学生推销教辅用书，不搞有偿家教。
六、对招生学校不搞虚假宣传，不向未列入市县教育局招生计划的学校提供学生信息，不代填或强迫学生填报志愿，不接受招生学校赠送的礼品、礼金。
以上承诺，敬请社会各界监督。承诺人:下载全文
篇四：教师意识形态工作承诺
意识形态承诺书本人承诺在组织本次
（学术活动名称）
时，严守政治纪律，把握政治底线，严格按照管理规定，坚
持实事求是、谁主管谁负责的原则，在学术活动中能够遵守
以下规定：
1.切实加强意识形态工作，不公开发表反党言论，不妄
议中央大政方针，不公开丑化党和国家形象。
2.不在授课中散播反党读物和视听资料。
3.不宣传、组织参加反党活动、邪教组织、党内秘密集
团或其他分裂党的活动。
4.不宣传、利用宗教活动反党，不宣传、利用宗教势力
对抗党和政府。
5.不挑拨民族关系，不宣传、组织参加迷信活动。
6.不违反党的优良传统、工作惯例、八项规定、省卫生
健康委“53条规定”等纪律。
附件2
承诺人：年月日
1
浙江省输血协会学术活动申请单
申请部门活动内容活动地点参加对象
填表日期：
年月日
活动时间参展情况
活动规模
人
主要议程或日程安排
授课人员政治方向是否正确是□否□意识形态授课内容、讲稿及课件内标识内是否符合相关要求是□否□落实情况是否填写意识形态责任书是□否□
授课教师是否为外籍人士是□否□拟请专家、领导、嘉宾（姓名、单位、职务职称）
活动经费预算
活动承办部门负责人签名
年月日
审核意见：活动审批秘书长：
审核日期：
注：请于活动开始前两周完成审批。
审批意见:理事长：审批日期：
2
附件3
类别
项目
收入收入总计
支出
支出合计结余
办公及文教用品小计餐费小计住宿费交通费小计会务费小计
劳酬费小计
税金小计
活动承办部门：
预决算表
单价
预算（元）数量
金额
单价
决算（元）数量
金额
备注
秘书长：
3
理事长：
篇五：教师意识形态工作承诺
落实意识形态工作责任制承诺书意识形态工作责任制承诺书
为进一步深入学习贯彻党的十九大精神，从严落实意识形态工
作责任制各项要求，本人郑重作出如下承诺：
1.不做有损害国家利益、损害学生和学校合法权益的行为。不在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行。在教材编写、教材选用、备课笔记方面严把政治关。
2.严于律己，遵守“学术研究无界限，课堂讲授有纪律，个人言论要负责”的工作原则。不在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响。3.做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，成为思想品德和学术知识的双重教育者。杜绝有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为。
4.积极落实教书育人任务。在教书育人全过程中传播正能量，弘扬时代主旋律，促进学生全面健康成长。杜绝对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系的行为。
5.坚决不在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；不索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物。
承诺人：
时间：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
篇六：教师意识形态工作承诺
xxx中学全体教职工意识形态反分裂反渗透斗争承诺书教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域，是一个“没有硝烟的战场”。“三股势力”始终把各级各类学校作为其渗透的重点，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤，千方百计在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透。受“三股势力”的盅惑欺骗和影响，一些大中专院校和中学的学生参加了宗教极端组织和分裂组织，从事长波反动宣传品、进行反动宣传、发展组织成员，煽动民族仇视、鼓吹暴力和宗教极端思想等活动，严重影响了学校的正常教学秩序和社会的政治稳定。
我校各族教职员工要把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业建设者和接班人的高度来认识，明确自己的职责，要以对党、对国家、对人民、对学生高度的责任感，积极参加需学校意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动。要以维护国家和各族人民的根本利益，培养合格建设者和接班人的使命感，切实提高自己的思想觉悟，认清“三股势力”的本质和危害性，夯实学校防范“三股势力”渗透的基石，确保社会的一方平安，确保学校的一块净土，为维护社会稳定，构建和谐社会贡献自己的力量。
因此，全校各族教职工承诺：一定会团结一致，忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，始终牢记人民教师的神圣职责，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，不参加任何宗教活动，自觉履行好人民教师的职责，巩固社会主义的办学阵地。如果违反承诺书上的任
何一条，愿意接受学校和上级部门给予的任何处罚。xxx中学2012年8月23日
承诺人签字：
古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己，万千种模样，万千愫情怀。有的和你心手相牵，有的和你对抗，有的给你雪中送炭，有的给你烦忧……
与其说人的一生是同命运抗争，与性格妥协，不如说是与自己抗争，与自己妥协。
人最终要寻找的，就是最爱的那个自己。只是这个自己，有人终其一生也未找到；有人只揭开了冰山的一角，有人有幸会晤一次，却已用尽一生。人生最难抵达的其实就是自己。
我不敢恭维我所有的自己都是美好的，因为总有个对抗的声音：“你还没有这样的底气。”
很惭愧，坦白说，自己就是这个样子：卑微过，像一棵草，像一只蚁，甚至像一粒土块，但拒绝猥琐！懦弱过，像掉落下来的果实，被人掸掉的灰尘，但拒绝屈膝，宁可以卵击石，以渺小决战强大。
自私过，比如遇到喜欢的人或物，也想不择手段，据为己有。贪婪过，比如面对名利、金钱、豪宅名车，风花雪月，也会心旌摇摇，浮想联翩。倔强过，比如面对误解、轻蔑，有泪也待到无人处再流，有委屈也不诉说，不申辩，直到做好，给自己证明，给自己看！温柔过，当爱如春风袭来，当情如花朵芳醇，黄昏月下，你侬我侬。强大过，内刚外柔，和风雨搏击，和坎坷宣战，不失初心，不忘梦想，虽败犹荣。这样的自己一个个站到镜中来，千面万孔。有的隐着，有的浮着，有的张扬，有的压抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的温良……庸俗的自己，逐流的自己，又兼点若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，独一无二的自己。我们总想寻一座庙宇，来安放尘世的疲惫，寻一种宗教，来稀释灵魂里的荒凉。到头来，却发现，苦苦向往的湖光山色，原来一直在自己的心里，我就是自己的庙宇，我就是自己的信仰。渺小如己，伟大如己！王是自己，囚是自己。庙堂是自己，陋室是自己。上帝是自己，庶民是自己。别人身上或多或少都投射着一个自己，易被影响又不为所动的自己。万物的折痕里都会逢到一个缩小版的自己，恍如隔世相逢，因此，会痴爱某一物，也会痛恨某一物的自己。万事的细节里都会找到自己的影子，或喜或忧的自己。自己，无处不在。它和大海一样广阔，和天空一样无垠。有时似尘埃泛滥拥挤，有时又似山谷空洞留白。但它却从不曾逃出拳拳之心，忠诚于心的自己。
篇七：教师意识形态工作承诺
校长意识形态工作专项承诺尊敬的_________:
本人______________，是_______省_______市_______区，_____________________学校的校长，为确保本人的行为符合教育工作者的规范，符合一校之长的身份，在校长意识形态专项工作中，本人特别承诺：将秉承以身作则，无私奉献的精神，发挥为人师表、教书育人的良好作用。
特此承诺！
承诺人：______________
______年_____月_____日
篇八：教师意识形态工作承诺
2022学校意识形态工作总结（一）重视___领导我校高度重视___，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对___负主体责任，党总支书记是及时推送思想政治、法制教育、安全教育、心理健康等信息宣传疏导，强化思想教育,实时进行真诚沟通
2.通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，思政处和政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真___、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。3.利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行国旗下的讲话，内容更注重结合时事和学校生活实际，对学生进行思想、道德、理想、前途教育等方面的培养，强化学生的爱国注意精神。
2022学校意识形态工作总结范文___年是党的___大关键之年，___大报告提出，要牢牢掌握___领导权。当前，必须树立宽广视野，强化战略思维，强化担当意识，严格按照党的___大提出的新要求新任务，落实中央关于___责任制要求。今年以来，我校坚持以___新时代中国特色___思想为指导，深入贯彻落实___和省、市、区委、区教育局党__关于___的决策部署和指示精神，加强了学校精神文明建设和___建设，牢牢把握正确的政治方向，学校紧紧围绕区教育局党委的中心工作任务，找准立足点，发挥___思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，促进了各项工作的有效落实。现将___年___总结如下：一、主要做法及成效：1.强化___领导
学校在___中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，能够深入做好___和牢牢掌握___的领导权主动权，把___纳入教师年度目标考核，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实学校___
伐。通过举办以缅怀革___先烈、学习革___先辈、重温入党誓词等现场实践学习活动。使广大教师更加坚定了理想信念、铸牢了党性党魂。
3、切实做好思想政治工作一、落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行___核心价值观，以身作则，率先垂范。___年开展支部书记上党课活动___次。积极开展治转提专项整治行动，党支部召开___生活会，开展批评与自我批评，照镜子、整衣装，深刻剖析自身，不断整改;开展学生座谈会，针对个别老师慵懒散的问题积极整改;发放《家长意见表》，对家长提出的问题，及时讨论研究，整改到位;开展讲严立警示教育的大讨论，党员教师们积极参与讨论，撰写学习心得;开展承诺践诺评诺活动，党员教师现场签订承诺书;___观看《榜样3》，党员教师们纷纷表示要___，砥砺前行。二、加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、教研方法等方面不断提高和创新;在教学教研工作中，要牢牢把握___的主导权，弘扬爱国主义、___主义、___思想，保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面，广大教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。上半年还积极开展了向韩卫民同志学习的道德大讲堂活动;通过参加区教育局党委___的庆七一学唱红歌、缅怀革___先烈、宣讲红色故事展示活动;___开展建党___周年系列活动，进一步提高了党员教师的道德水准。三、开展纪念改革开放四十周年周年主题教育活动。___年是改革开放四十周年，在校党支部的统一部署下，广大教师积极参加各项宣
篇九：教师意识形态工作承诺
意识形态教师承诺书范文教师坚持正确意识形态承诺书
教师担负着培育祖国建设者的责任，必须首先做好意识形态工作。确保在任何时候、任何情况下保持清醒头脑，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要不断增强政治觉悟，将党的意识形态主流思想，内化于心、外化于行。为此，本人郑重承诺：
一、忠诚于党，忠于国家。坚定共产主义信念和中国特色社会主义共同理想，弘扬和践行社会主义核心价值观。提高思想素质，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观。忠于中国特色社会主义事业，坚决拥护中国共产党的领导，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
二、严明政治纪律和组织纪律。务必正确宣传党的理论和路线方针政策，在大是大非问题面前旗帜鲜明、同党中央保持一致。坚持做到在各种场合不发牢骚、不泄怨气；不诽谤党的领导、抹黑社会主义，不传播错误思想。
四、明确教师职责。教师明确以传播科学知识、教书育人为职责，积极主动地对学生进行爱国主义教育，不散布、传播宗教言论，旗帜鲜明地反对一切封建迷信与邪教活动，旗帜鲜明地抵制民族分裂主义和非法宗教活动
五、教书育人，作风正派。教师要重视提高自己的马克思主义素养，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力，增强党性修养，更要重视言传身教，处处以自己良好的道德风尚影响学生。教师要注重个人修养，形成态度谦逊，作风正派、谈吐文雅、仪表端庄等优良品质。
承诺人：2022年9月3日
篇十：教师意识形态工作承诺
高校教师意识形态安全责任承诺书1.学校与老师如何签订的平安责任书依据上级关于切实抓好学校平安管理工作的要求，为了加强
我校学校内部平安工作的管理，杜绝各种平安责任事故的发生，特拟订平安责任书。
望各班主任、辅导员及科任老师盲目恪守并仔细执行。本平安训练责任书内容包括：对同学的平安训练责任、教学时间内的平安工作职责、班级平安工作日常管理、校内发觉平安事故后的报告职责、老师与家长共同做好同学平安管理工作职责。
鉴于以上学校平安工作要求，各班主任、辅导员和科任老师要进一步提高平安责任意识，高度注重平安工作，加强管理，履行责任，完善班级管理措施。各班主任、辅导员及任课老师是班级平安工作的第一责任人。
一、对同学的平安训练责任（一）、班级要做到“平安工作警钟长鸣”，班主任和辅导员老师对平安工作要常抓不懈，做到平安每天讲，谁带班谁担任。（二）、班主任辅导员要与学校以及上级有关部门协调协作，结合本班实际，有针对性地依据不同季节、不怜悯况对同学进行各种平安训练，提高同学的平安防备意识。
并做好每次平安训练工作的记录，学校随时抽查。期末把记录本上交学校。
（三）、加强对同学进行水灾、火灾、防雷电、地震、煤气中毒、家庭用电用火平安事故自救力量的训练培训，培育同学对以上平安事
故的自救力量。（四）、训练同学树立生命第一的重要价值观，珍爱生命，远离危急，不做可能损害本人或他人的事情，不玩危急嬉戏。
（五）、留意同学上学、放学动向，特殊要做好同学上学、放学平安训练，不横穿大路，要走人行道，不在大路上骑车、踢球或追赶打闹玩嬉戏等。训练同学节假日回家或返校乘船时留意平安，不乘违章车船。
（六）训练同学不买“三无”和过期变质的食品，不乱吃零食。（七）学前班老师要仔细管好本班同学。
仔细清点同学人数，仔细进行平安训练，保证在校时间内不出严重平安事故。二、教学时间内的平安工作职责（一）班主任、辅导员及任课老师要留意清点当天本班同学人数及本节课班级人数，防止同学不请假私自逃学或外动身生事故，不准提前放学。
（二）体育课老师要严格管理训练同学留意平安，上体育课时老师不准离开现场。（三）上文化课老师必需按时到教室上课（包括早读课），不到下课时间不准离开教室，有眼保健操的必需等到眼保健操结束后才能离开教室。
（四）在上课时间内发觉同学生病的，要准时通知家长，联系不到家长的而同学病重的，要准时送往医院救治，并要做好与家长的联系。（五）劳动课、同学做黑板报、干墙报时，班主任和辅导员必需亲临现场指点，做好同学在擦门窗玻璃时的平安防护和指点。
在同学做以上存在严峻平安隐患的劳动时，必需有老师在场看护。三、班级平安工作日常管理（一）各班主任和辅导员要随时检查本
班教室及四周的平安设备，排解平安隐患。一般由班主任和辅导员自行处理，严重隐患准时上报学校支配总
务处修理。（二）加强班级教室、痰盂、垃圾箱、饮水机等的卫生管理，预防传染病的感染和传播。
（三）未经批准任何老师不得组织同学开展校外郊游活动和集体外出活动，时时关注同学活动动态。三、校内发觉平安事故后的报告职责（一）各班主任必需把学校的平安预警报告机制向同学宣扬，让同学清晰学校发生平安事故后如何报告的]机制，每位老师必需清晰学校的平安报告机制。
做到同学老师发觉校内发生平安事故都能准时上报。（二）保卫人员必需做好上课时间内、放学后、周末和节假日的值班护校。
谨防学校财产被盗或患病破坏。（三）学校每一位老师员工发觉学校有平安事故的，都有现任按学校预警机制上报，履行报告职责。
四、老师与家长共同做好同学平安管理工作职责（一）做好班主任、辅导员与家长的通讯联系和家长通讯录登记，便于随时与同学家长的联系。（二）常常与家长联系共同抓好本班的平安训练，与家长或监护人签订同学平安责任书。
五、校舍维护管理平安工作（一）总务主任必需随时做好学校建筑物的平安排查工作（如：围墙、铁门、屋瓦、门窗及门窗上的玻璃等），并准时做好修理工作。（二）总务主任必需随时做好学校用电线路、防雷的平安排查工作，发觉存在平安隐患的，要准时予以维护和排解。
（三）以上未提及的所涉学校各种设备的平安排查工作和维护整改工作，由总务主任担任完成。六、各位老师及学校住户要仔细搞好家庭防火平安，不准消失火灾事故，家庭消失事故的自已担任向管理部门解释和担当一切后果。
七、学校以此责任书要求为基础，逐年加以完善，逐渐加强学校平安工作要求。在履行安此全责任书的过程中，若发生上述条文未写上的其它平安责任，学校将视责任的轻重进行处理，各班要把平安工作放在重要的工作来抓，对不仔细抓班级平安训练工作、不履行职责而消失严峻平安事故的老师，当年年度考核不合格，取消当年评优评模资历。
学校随时进行平安检查，无平安训练工作记录的班级老师，每次扣班级管理分1分，期末无平安记录本交的，以全学期要求的次数扣班级管理分。本责任书一式两份，学校和老师个人各执一份，有效期为当学年度。
台江城关二小盖章老师。
2.学校平安承诺书怎样写（校方留底）平安是家庭幸福，学习欢乐的保证，更是一种
珍爱生命的乐观人生态度。为确保同学人身平安，加强学校平安训练，健全家校联络，明确
训练管理责任，树立平安意识，做到防患于未然，杜绝平安事故的发生，依据《同学损害事故处理方法》及有关法律规定，结合我校实际，
特签定如下同学平安承诺书。一、恪守学校规定，维护校内平安，建设和谐校内。
1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危急物品以及易燃、易爆、有毒、有严峻腐蚀性的物品到校。2、不在校内追赶打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时肯定要确保平安。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍活动；4、上下楼梯靠右行走，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥堵，用膳就餐不力争上游。5、爱惜校内内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，准时报告学校或老师，由学校派人修理。
篇十一：教师意识形态工作承诺
意识形态承诺书本人承诺在组织本次
（学术活动名称）
时，严守政治纪律，把握政治底线，严格按照管理规定，坚
持实事求是、谁主管谁负责的原则，在学术活动中能够遵守
以下规定：
1.切实加强意识形态工作，不公开发表反党言论，不妄
议中央大政方针，不公开丑化党和国家形象。
2.不在授课中散播反党读物和视听资料。
3.不宣传、组织参加反党活动、邪教组织、党内秘密集
团或其他分裂党的活动。
4.不宣传、利用宗教活动反党，不宣传、利用宗教势力
对抗党和政府。
5.不挑拨民族关系，不宣传、组织参加迷信活动。
6.不违反党的优良传统、工作惯例、八项规定、省卫生
健康委“53条规定”等纪律。
附件2
承诺人：年月日
1
浙江省输血协会学术活动申请单
申请部门活动内容活动地点参加对象
填表日期：
年月日
活动时间参展情况
活动规模
人
主要议程或日程安排
授课人员政治方向是否正确是□否□意识形态授课内容、讲稿及课件内标识内是否符合相关要求是□否□落实情况是否填写意识形态责任书是□否□
授课教师是否为外籍人士是□否□拟请专家、领导、嘉宾（姓名、单位、职务职称）
活动经费预算
活动承办部门负责人签名
年月日
审核意见：活动审批秘书长：
审核日期：
注：请于活动开始前两周完成审批。
审批意见:理事长：审批日期：
2
附件3
类别
项目
收入收入总计
支出
支出合计结余
办公及文教用品小计餐费小计住宿费交通费小计会务费小计
劳酬费小计
税金小计
活动承办部门：
预决算表
单价
预算（元）数量
金额
单价
决算（元）数量
金额
备注
秘书长：
3
理事长：
篇十二：教师意识形态工作承诺
教师意识形态领域自查报告（6篇）老师意识形态领域自查报告1
为仔细、扎实开展好我校的师德师风建设工作，塑造良好的教
育教学形象，切实解决人民群众和同学、家长关怀的教育“热点、焦
点、难点”问题，促进学校教育教学工作的健康进展。现将我校老师
违规违纪工作自查整改状况报告如下：
经过仔细自查，我校全体教职工加强了熟悉，统一了思想，确
信本次活动有利于学校规范办学行为，树立良好的社会形象，提高老
师队伍素养，改善学校教育教学环境，促进教育教学的改革进展。我
们主要做了以下工作：
对全校的任课老师进行了一次具体的同学评议；对全体领导进
行了教职工评议；请同学家长代表对学校的各方面工作进行了评议；
全校老师进行了深刻剖析和民主生活会批判与自我批判活动；全体教
职工进行了自查自纠，作出了师德承诺；组织了同学家长代表进行了
座谈，学校进一步加强办学行为规范化制度化。
一、规范办学行为
1、同学在校期间的学习活动，必需纳入学校正常教学活动范
围，开全课程、开足课时，不私自办班或到各种办学机构兼职和从事
有偿家教；节假日不组织同学进行有偿补课。
2、严禁老师向同学推销同学用品或强迫同学到指导地点购置
教辅资料及同学用品谋取私利，切实减轻同学过重课业负担和家长经
济负担。
第1页
3、深化实施课程改革，主动推行素养教育和人本教育，促进同学全面健康进展。
二、规范收费行为1、严格执行上级教育收费政策，不擅项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。2、规范义务教育阶段学校办学行为，严格执行收费政策。3、严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁借机侵害同学利益。三、规范老师师德1、严格老师队伍管理。强化师德教育、师德宣扬，健全师德考核制度，把师德师风建设放在老师工作首位，贯穿于学校管理工作的全过程。2、老师要不断提高自身业务素养和职业道德水平，学习先进师德楷模的崇高奉献精神，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。3、敬重同学，爱惜同学，公平对待同学，不体罚、变相体罚同学。4、不向同学推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受同学、家长财物等以教谋私的行为。5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。6、严峻惩办败坏老师声誉的失德行为。四、公开校务管理
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1、推动学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校，维护教职工合法权益，对涉及老师切身利益的管理事项，实行民主决策和全面公开。
2、推行学校办事公开制度。对人民群众普遍关怀的招生、收费等公共服务事项，做到制度健全、公开透亮，并主动接受社会监督。
3、实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针，建立健全学校财务管理制度，规范学校财务管理行为。
五、抓好平安工作1、加高校校平安教育力度，充分利用广播、电视、板报等多种媒体，加强平安学问宣扬；充分利用平安学问课、班会对同学进行平安教育。2、建立切实可行的平安防护体系，织牢平安网。坚固树立平安第一的思想，签订平安目标管理责任书，成立相应的平安监管机构，制订《平安工作应急预案》，常常检查，准时消退各种平安隐患，杜绝平安事故，打造师生上学、离校绿色通道，确保师生平安。老师意识形态领域自查报告2根据区教科局的总体布置，我校老师对自己的行风问题进行了仔细的自查，自查中没有发觉有体罚同学、挖苦挖苦同学、违规从事有偿家教、利用职务之便向同学和家长索要财物、托办私事、向同学摊派资料、课上使用手机等一系列的违背老师职业道德的现象。但八小时以外，打麻将、喝大酒之类影响老师形象的事情还时有发生。总体看来，全校老师在行风建设中还存在着以下问题：
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1、思想上有待于进一步提高。作为人民老师，应当具有较高的思想修养，才能做到为人师表。如今老师的思想修养不够。在日常工作和生活中，虽能与同事领导团结共事，齐心协力推动各项工作开展，但在一些方面仍存在差距：一是全心全意为同学服务的宗旨有所松懈，服务观念有所淡化，有些时候是事不关已高高挂起，对同学的良现象视而不见。二是有时还不擅长从政治的高度去观看和处理有关问题，私下里说话缺少觉悟。三是开展主动的批判和自我批判有时不够深化，谈自己的特长多，缺乏少，不能实事求是。
2、学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热忱不高，虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力缺乏，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，由于对学习的重要性和必要性熟悉缺乏，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。
3、工作上有待于进一步强化。有些同志定上了级，就认为是船到码头车到站，工作不是很努力，主动性和主动性上还应进一步加强。
4、生活上有待于进一步完善。有些同志在八小时以后，到社会上参与打麻将，给老师的形象造成不良影响。还有个别老师喜爱喝大酒，一喝就醉，也给老师形象带来严峻的影响。
老师意识形态领域自查报告3通过学习，我深切体会到作为新时期的人民老师，肩负着培育
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有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人的荣耀使命。时代对我们这一代的人民老师提出了更高的要求。那就是作为一名老师不仅要教好书，还要育好人，特殊是老师的师德、师风都要为人师表。我仔细反思自己的教学行为，在对自己的工作做了仔细的剖析，本人现总结如下：
一、政治思想方面本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》和《中学校老师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。二、教育教学方面作为一名数学老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响，重视对每个同学的全面素养和良好独特的培育，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、互相敬重的关系，关怀利用学科特点加强对同学的思想教育，提高他们的思想素养，激发他们的学习主动性，努力提高教育教学质量。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常的教学工作中，我努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，三、存在的主要问题：1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了许多工作原地踏步。
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2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导支配了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。4、与家长沟通不够。5、班主任管理工作不到位。二、改良措施：产生这些问题的缘由一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的心情；三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和缺乏，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。仔细做好以下几点：1、加强自身建设，提高素养。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业学问、教育理论方面加强学习，努力提高自己的服务力量和服务水平，做到理论联系实际，全面进展。2、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好打算，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺当开展和自身力量的不断提高。3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观看、勤思索，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，全心全意做好教育教学
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各项工作。4、加强与家长的沟通，如面谈，电话、短信联系，让家长充
分了解孩子的课堂表现及存在问题，使孩子能健康成长。5、主动向有阅历的班主任学习，学习他们科学、高效的班级
管理方法，学习他们与任课老师的沟通方式，学习他们对工作、对事业主动进取的看法。
时代对我们这一代的人民老师提出了更高的要求。在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。
老师意识形态领域自查报告4“学高为师，身正为范”，师德是一个老师的灵魂，是搞好教
育教学的保证，是老师的立身之本。作为老师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。老师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，同学才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、端详自己。
一、加强学习依法执教首先，社会在进展，学问在更新。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论学问的学习，汲取新的教育理念、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。
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其次，多年来的从教，使我熟悉到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，悄悄无闻的付出。并自觉遵守《老师法》，以它为准则，时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
二、爱岗敬业教书育人我喜爱教育，喜爱自己所从事的工作，喜爱我们的学校。因此，不管在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、仔细备课的'基础上，不断探究，大胆创新。三、喜爱同学和谐进展关怀、喜爱同学是老师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以敬重同学、喜爱同学为动身点，坚持“一切为了同学，为了同学一切，为了一切同学”，对同学严格要求，耐烦教育，不挖苦，挖苦，卑视，不体罚和变相体罚，使同学们开心健壮地成长。四、注意小节修炼人格教育无小事，老师的一言一行都是同学关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的详情实现的，由于同学眼中的老师都是详细的，而老师又是同学心目中的“仿照对象”。所以，我要时刻牢记——从我做起，从小事做起，从今日做起！我要以自身良好的师德形象影响同学。五、敬重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要准时与家长沟通，仔细听取家长看法和建议，取得支持和协作，不指责、
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责怪家长。并且在语言沟通中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
六、廉洁从教，不谋私利自觉抵抗社会不良风气影响，不对同学进行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。总之，这次的自查活动很有必要，让我们能静下心来端详自己，使我们永久保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。老师意识形态领域自查报告5很快一个学期过去了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，商量、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。缺乏之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。究竟三者是互相作用、互相促进的。把握了
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乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学
表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。缺乏：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。
三、课外活动：为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的打算，在鲁迅中学成立了少年鼓乐队。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学组成。每周xx排练。缺乏：没能实如今高一成立特长班的打算。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有同学的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛，使同学失去了一次呈现自己的机会，学习、熬炼的机会。关于“庆六一”文艺汇演。以为只是年末师生、家长同乐、的一项活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，稍显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、音响、工
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作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。四、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音
乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让同学选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。
我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与省市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；总之，这个学期工作是较为圆满的。
老师意识形态领域自查报告6孔子曰：学而不思则罔，干工作也是这样，假如对自己的工作
没有深刻的反思和自查，那么我们的教学工作水平和业务水平就永久不会提高的，不知不觉开学一个多月了，通过新学期的教学实践，我觉得各方面都值得去仔细自查和反思。
一、政治思想方面本人始终不断努力提高自身的思想政治素养，仔细学习《教育法》、《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
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二、教育教学方面在平常的教学工作中重视对每个同学的全面素养和良好独特的培育，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、互相敬重的关系，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格，努力发觉每一个同学的闪光点和开发每一个同学的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚同学。利用学科特点加强对同学的思想教育，提高他们的思想素养，激发他们的学习主动性，努力提高音乐教育的教学质量。三、为人师表方面作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对同学做出表率。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。四、团结协作方面在工作中，我总是和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同商量，探究教学方式方法，改革课程教学，推动素养教育。通过学习《中学校老师职业道德规范》以及我市教育局组织的暑假的学习培训，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。经自查自纠认为还存在缺乏之处，主要表如今：1、音乐理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深化讨论，导致教学过程中消失许多困惑，甚至对某些教育政策的出
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台持观望的看法。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
2、业务水平有待提高，本人虽情愿学习，但总觉得年纪比较大了，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致学问体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够，只注意平常的课堂教学，完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学阅历总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其缘由，认为懒于动笔写作，积累得相当少。
4、与同学家长缺乏有效的沟通，缺乏课外对同学的了解和指导。
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