下面是小编为大家整理的疫情居家上课收获和反思,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
疫情居家上课的收获和反思4篇
【篇一】疫情居家上课的收获和反思
师德感言—学习师德后的收获和反思
通过学习,我认识到师德师风建设的重要性,高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一盏黑夜里明灯,它不需要华丽的语言,就会产生一股强大的精神力量,使学生在耳读目染,潜移默化中终身受益。做为一名教师应该把全部的爱都撒给每一个学生,用自己的行动感召学生,用自己的关怀感化学生,并在学习和生活中明辨是非,懂礼仪,知廉耻。今后,我将尽我最大的努力,使每个学生都能在快乐中成长,健康中学习。 如今的学生,生活富足,思想自负自私,家长的功利心重,严重影响学生的人生观。如何教好他们,是我面临的难题,解决这一难题的法宝就是爱,用爱心来感召,用爱心来教育,用真诚来换取学生的真心,用自己人格的魅力感染学生。爱的教育是相互的,我在工作中收获着学生爱我的快乐,同时,也收获着我爱学生的快乐。 另外,在工作中,我认为教师要及时根据发展的需要转变教育观,不但要业务精,还要做到作风正。当前的社会,是多元化的社会,有些教师的行为也会随之变化的,比如,招学生补习来发学生财。把学生当做挣钱的工具,而不是当人来关爱,我认为这样的教师不但没有师德,而且连起码的道德都没有,又如何为人师表呢?反而那些高尚的教师如石兰松,他是那样热爱学生,尊重学生,关心学生,刻苦钻研业务,努力进取,不畏艰难,二十几年如一日,坚持摆渡接送学生,这种师德是多么的可贵。又如那些在工作岗位上辛辛苦苦工作的教师们,他们努力创新教育,提高课堂效率。肯于做服务型的教师,爱岗敬业,无怨无悔。这些教师,难道不值得我们去学习吗? 教师是教育活动的组织者和领导者,教师在教育活动中起到主导作用,这就要求教师要具备一定的职业素养。教育是培养人的工作,身教胜于言传,教师的行为是学生的榜样,教师的学识,思想品质,人格都是学生做人的参照对象。我认为教师应具有良好的人际关系和健全的人格。以身作则,言行一致,表里如一,重视自我的心理健康,在工作中不但要及时调整自己的情绪,还要观察到学生的情绪,发现异常学生,应及时关注,疏导。热爱学生不是用口号喊出来的,而是体现在学生的学习和生活中点点滴滴,切切实实的关爱中。 今年最让我们感动和震撼就是石兰松,他用他的行动证明了高尚的师德。最美乡村教师—石兰松是我们教师的楷模,是师德的表率,我们要向他学习,学习他爱生如子,无私奉献的精神,学习她爱岗敬业。相比之下,我们身边的有些教师,对工作都不上心更不要说爱学生了。一个具有对学生的成长寄以良好期待情感的教师,一个富有责任感的教师,才会二十几年如一日,坚持摆渡接送学生。是兰松就是这样一名教师,他用博大的爱塑造了人民教师的光荣形象。德随人行,以德服人,是石兰松在现代和传统相撞的年代中给我们上了一堂最精彩的一课。反思当下,我们身边的某些教师,私生活糜乱,课上课下歪风邪气,更为可恨的是有的老师竟然猥亵学生,试想这样的人品如何堪当人师?如何面对天真孩子的将来?试问这样的教师行为谁来监督,谁来纠正。我想可能是我国教师队伍太大的缘故,当中总会有一些腐败分子,需要大家的监督、检举,使其无法生存,还我们人民教师队伍的纯洁。我坚信教师队伍有了师德师风建设的指导,一定会越做越好,越走越纯洁。
【篇二】疫情居家上课的收获和反思
居家办公考核方案
1、目的
为规范居家办公管理办法,增强工作积极性,保证居家办公的工作饱和度,提高办公效率。为部门负责人在员工居家办公期间提供考核监督办法,特制订本方案。
2、适用范围
本规定适用于全体教职工
3、权责
各部门负责人:本方案执行人,根据方案方法监督本部门员工工作完成情况,保证居家办公期间本部门的工作效率。
各部门教职工:本方案实施人,积极配合方案实施,按时提交工作日报、周报,保证工作质量。
人力资源部:本方案监督人,监督方案实施。
4、实施方案
(1)日报
1.每位教职工在钉钉上“日报”模块上报当日工作内容及完成情况、未完成原因、需协助工作、明日工作计划。发送给部门主任、主管副校长,抄送人资干事。
2.主任级别级以上人员工作“日报”上交主管副校长,抄送人力资源部主任、行政副校长。
3.日报要求内容具体,涵盖内容包括:工作任务、完成时间、质量标准、完成结果及未完成原因。
(2)周报
1.在钉钉上报“周报”附件添加本周工作内容结果,例如:计划、教案、案例等,根据本部门本岗位工作内容添加。
2.周报要求体现本周工作结果、下周工作计划及本周未完成工作的原因。
3.授课需教务科、督学部安排好课程安排,包括各位领导的听课评课工作。
(3)线上会议
1.各部门以部门为单位每周定时利用钉钉召开一次线上会议。
2.会议内容包括本周工作总结汇报,部门负责人安排下周的工作内容并核定每位员工的工作指标。
3.会议纪要由部门安排专人负责整理,每周五20点之前通过钉钉发送给人力资源部干事。
(4)要求
1.日报、周报采取主管领导负责制,本部门工作内容主管领导必须审阅。
2.人力资源部将每周对各部门的“日报、周报”进行抽查。并根据工作结果进行考核,抽查不合格将进行绩效罚分。
3.周报日报内容作为绩效考核参考项目。
4.居家办公期间线上会议为部门负责人绩效考核项目之一。
5、绩效实施
居家办公期间绩效考核采取次月合并计算
1.工作不饱和部门(需核定相关部门)暂停发放绩效工资,只发放基本工资+岗位工资。
2.正式复工后在绩效考核项目设置时,指标设定为原有指标的150%-200%,根据完成情况按照双月的比例发放绩效工资。
3.例如:
(1)本月招生10人,次月招生10人,合并为次月招生20人。
(2)本月增加企业2家,次月增加企业2家,合并为次月增加企业4家。
4.主管领导及人力资源部需对指标设定进行审核。
5.工资计算:当月绩效工资=考核分数*200%*绩效工资总额
6、绩效考核指标
1.因居家办公周期不能确定,期间的绩效考核指标需在“周报”附件中添加文件,内容为周工作结果指标项。
2.工作指标需要与部门近期工作计划相匹配。
【篇三】疫情居家上课的收获和反思
上课后的反思
教师:胡炎胜 日期:10月25日 班级:七(B)
课题:世界因生命而精彩
1、本课本人试图通过视频、图片、故事、相关知识的竞赛等方面的学习展示让学生体会到“世界因生命精彩”,但在运用中没有把教材与课件紧密连成一体,存在一定的脱节现象,故没有达到预想的效果。
2、由于本人撷取的资源较多,有的还是跨学科的知识,在授课时有点担心时间不够,因而在具体操作时对有些重点材料挖掘不够,没有组织学生对重点材料内容深入讨论分析,给人的感觉本课的深度不够,好像有的一带而过,没有让学生感动。
3、备课时怎样把课件、教材、考点有机的融为一体,以最佳方式呈现给学生,在这点上值得自己去思索,并寻求较好的解决方法。
4、教学无止境,自己要提高学习的地方很多,要好好钻研课件制作、电子备课、教法运用等等
【篇四】疫情居家上课的收获和反思
关于返程人员居家隔离的公示广大居民朋友:
为做好防控工作,根据有关通知要求,对返程人员务必进行14天的居家隔离,现将居家隔离人员名单公示如下:序号
楼门号
观察人数
观察起止日期
监督人
居家隔离人员在隔离期间一律不得外出,希望大家能够相互监督,相互照顾。如有异常情况,请及时拨打居委会电话:XXXXX
感谢您的支持和理解。
________________居委会年月日
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