当前位置:才高文秘网>范文大全 > 对照材料 > 反思自己的不足对照材料(18篇)

反思自己的不足对照材料(18篇)

时间:2022-11-23 20:30:05 对照材料 来源:网友投稿

反思自己的不足对照材料(18篇)反思自己的不足对照材料  对照先进典型查找自身不足3篇  对照先进典型查找自身不足材料一“自我反思”一词听来刺耳,但细想有益。一个人难免不遇困难、不犯错误、不下面是小编为大家整理的反思自己的不足对照材料(18篇),供大家参考。

反思自己的不足对照材料(18篇)

篇一:反思自己的不足对照材料

  对照先进典型查找自身不足3篇

  对照先进典型查找自身不足材料一“自我反思”一词听来刺耳,但细想有益。一个人难免不遇困难、不犯错误、不受挫折。学会反思,主动反思,体现着一个人的工作方法、工作作风、人品修养,是促进一个人成长进步的有效途径和成功的“催化剂”,也常常是解决困惑和难题的“钥匙”。我认为,作为一名新时期好干部,要时刻对照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这20字标准,着重在“四个方面”进行“自我反思”,从而完成对主观世界的改造,实现内在素养的提升。

  孔子最欣赏的一个弟子就是颜回,他夸赞颜回有两个重要的特点,就是:“不迁怒,不贰过。”别看这六个字,要真正能够做到还真不容易。如果真正做到“不迁怒,不贰过”,我们每个人必将受益一生。反思自我,在工作中就不能很好的控制情绪经常因为一些小事发火,一有不顺心的就掉脸子,同事们也经常提醒我要笑容多一点,可是自己总是不上心。

  人是感情的动物,做人做事的过程中,难免因主观因素的影响,做出一些不符合常理、常识的选择与决定,出现一些过失、失误、错误、挫折,甚至是失败,这些都是难免的,也是正常的。关键是在出现这些错误之后,要能够回头,做到自我反思,自我批判,要问自己:为什么会这样?今后如何才能避免类似事件的再次发生?在工作中有时有一些能过就过的思想,小的问题自己也是不很注意,对于在生产中存在的小问题有凑活的思想,这是很不好的,对于有些小的错误没有及时纠正,欠缺的就是问自己:为什么会这样?

  在车间的日常管理中自己存在一定的懈怠思想,对于抓好安全工作和生产质量问题时紧时松没有做到连贯性。对于存在的问题有时只是说说就过了,没有带头去做、没有下功夫去做,没有做好表率作用,在做的过程中也缺少创新思维,存在一定的官僚主义思想。

  人生的过程是不断自我检讨的过程。要反思自身的能力硬不硬。能力是领导干部的硬件,反思能力,可以促使自我学习,扬长避短,精益求精,工作水平和能力也就能“如庭前树木,不见其增,而日渐其长”。“苟日新,日日新,又日新。”因此,要经常反思自己有没有组织指挥、领导协调的能力,有没有与时俱进、改革创新的能力,反思自己是否凭主观、凭臆想、凭拍脑袋看事评人、办事决策。要反思自己为单位的发展到底出了多少力、流了多少汗、破了多少难题、办了多少实事。

  此外我也需要多看,多写、多听,特别是在这次党的群众路线的学习活动,对先辈先进的学习不够重视把它当成了一项任务,没有认真的去听去看没有更深的去理解。学习中只走了过程,对待心得体会不认真,一味的只是依靠网络而自己没有去想去理解,没有做到通过先进、先辈的事迹去反思自我。在工作中对于理论知识的学习还不够重视,实践中只是去看、去问、去听、去做了。而没有去记造成了时间一长就记忆就模糊了有的问题就忘了。“自我反思”需要勇气,需要毅力,更需要实践。好干部要把“自我反思”当作义不容辞的责任,只有常虑不足、常思忧患,才能明方向、弥不足、强自身、创新绩,在复杂的局势和时代的浪潮中岿然不动。

  “路漫漫其修远兮,我将上下而求而所”这句话一直是我的座右铭,我也将一直践行它

  对照先进典型查找自身不足材料二在关注了全国政协委员第十一届五次会议的召开和落幕之后,我的思想深受熏陶,两会议题很多,包括三农问题,股民和网民问题,电信收费问题,民生保障问题,以及法制,商务,经济民生等诸多新的问题现象。我从中感受到党的关怀是无微不至的,做为一名党员的自己也不由的根据两会精神对自己进行一番问题查找,以期待在以后的工作,学习和生活上弥补不足,遵守好的行为和习惯。我将从以下几点进行深刻的总结:

  在思想方面,我觉得自身存在的问题是关注新闻时政不到位,经常会由于其他事情而无意之间中断。我意识到一个热爱祖国的人,应该时刻像关注自己的母亲一样关注着祖国,新闻是个大平台,它给予我们道德上,行为上一个自由的导向,就如同向母亲学习,了解母亲一样。另一个思想问题是,在日趋激烈的就业竞争和压力下,我深深地感觉到自己的学识修养不够。要想做一名老师,就要“学高为师,身正为范”,自身的道德在注重提高的同时,对自己学识的提高也是非常重要的。我意识到自己由于浮躁,或者一时的盲目乐观,小小的沾沾自喜,使自己浪费了一些可以用来提高自己学识修养的时间。我从中一定吸取这个教训,改正以上的不足。

  在学习方面,我存在的问题是没有及时地将自己所学运用于实际当中。孟子曾良苦用心地讲出了“尽信书,不如无书”的箴言。我们学习书本知识就是要能够在实践上运用它,而在这一点上,我意识到我是有欠缺的。另一个问题是,我在学习本专业知识的同时,对其它额外的知识涉猎不够,要知道现在社会对人的要求提高了,要有开阔的视野和多元的知识熏陶是很重要的。一个全面发展的人对社会的和谐起的作用相应地要大很多。鉴于这些不足,我一定时刻督促自己改善和改正。

  在生活方面,回想小学,初中,高中和本科,这一路的生活经历各不一样。小学﹑初中之时,我们姐弟妹三人每周10元的生活费,和从家里带来的馒头,过一周到周天放假回家;高中之时,每月的生活费用100元左右;本科之时每月的生活费用300元左右。而在读研阶段,随着自己努力以兼职方式自食其力一些的时候,明显地感觉自己一个月的费用有所增加了,这让我意识到,我必须应该勤俭节约了,否则这将是我存在的一个隐性问题,那些为祖国做出贡献的伟人都有着勤俭节约的良好习惯,我要向他们学习。另一个方面是,我是一个不善于和同学打交道的学生,我想或许在生活当中,我对同学帮助不够,我要努力改变自己性格,学会帮助身边的人。

  以上是我在思想,学习和生活中存在的问题。我决定一定严格要求自己,督

  促自己改善和改过不足。我知道,要做一名合格的党员,就一定得学会时刻严格要求自己。以上是我自己看到的一些自身的问题,我也将吸取别人对我的指正和监督。

  对照先进典型查找自身不足材料三本人出生于1971年1月,大专文化,1998年11月加入中国共产党,1990年9月至20012年2月在学校担任语文教学工作及班主任工作,2012年3月至今被借调到教育局招生办公室工作。

篇二:反思自己的不足对照材料

  个人工作不足的反思精选3篇

  问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业队伍沟通,

  规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃

  个人工作不足的反思

  至对企业形象的损害。

  (一)在项目部实习一年以来,本人在工程部一直担任着施工现场

  一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做

  的技术服务工作。从20xx年6月27日至今,一年里,在集团公司、项点什么。思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键

  目部、工程部各级领导的关心下和同事们的帮助下,个人在思想认识上、的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,

  技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:

  让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立

  从进公司的第一天起,我就告诫自己。只有自己比别人更努力,才全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工

  会比别人收获的更多。事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很作的全局就是,树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最

  深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。

  大化。最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力

  一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,

  那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满

  情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互足现场的使用要求。

  关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是

  一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我

  很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步

  队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到

  怎么累。

  更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐

  一年里,我注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。

  识加深对实际工作的认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事

  简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一

  们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以

  场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。

  应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在

  个人工作不足的反思

  施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了

  (二)x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,工作时间我却xxxx,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,

  我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

  个人工作不足的反思(三)几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快。在忙忙碌碌中,半个学期过去了。回首这段时间的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣尽在其中。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我找到一种自豪感。这半学期的幼儿园生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也很大。我整理一下思绪,总结这段时间的工作,以便更好地提高自己的工作水平。在家园互动中,我认真做好每一位家长的工作。因为我知道幼儿教育不单单是幼儿园的教育,家长们的支持和帮助也是至关重要的。因此,我常常利用家长园地、幼儿接送时间、等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,适时地和家长讨论科学育儿的知识。同时,孩子们在幼

篇三:反思自己的不足对照材料

  从焦裕禄精神看自身缺点和不足对照检查材料

  按照县委转发《关于把学习弘扬焦裕禄精神贯穿教育实践活动始终的通知》等文件要求,我在认真学习有关焦裕禄精神文章和观看影像资料的同时,进行了“七照七看”,对照焦裕禄精神,结合工作实际,查找自身存在问题和不足,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将对照检查情况报告如下:

  一、自身存在问题与不足(一)思想作风方面一是宗旨意识还需进一步增强。“心中装着全体人民、唯独没有他自己”是焦裕禄同志的真实写照。反观自己,虽然树立了群众观点,但关心群众、深入群众不够,真心为群众着想的主动性和自觉性不是很高,公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识还需进一步增强。二是精神状态还需进一步调整。焦裕禄在身患肝癌绝症的情况下,仍忍着剧痛带领群众治沙,甚至用棍子顶着肝部坚守岗位。反观自己,有时在完成紧张和压力大的工作任务后,心里难免有些放松,想着进行适当的休息,缺乏艰苦奋斗的精神。(二)素质能力方面一是理论学习不全面,缺乏深钻细研的精神。焦裕禄同志非常重视学习,无论在办公室,还是在下乡的时候,他兜里总要装上《毛泽东选集》,白天到群众中调查访问,回来读毛主席著作,晚上“过电影”,早上记笔记,这种刻苦钻研的精神值得每一名领导干部学习。从自身来看,没有把进行深入系统的理论学习,作为提高执政能力、领导水平和推动工作的必需,学习的自觉性不高,平常因为事务缠身,放松了学习;虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻、重大事项动态、主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。

  二是理论联系实际不够,缺乏学以致用的良习。焦裕禄同志通过深入调研,掌握科学规律来治理内涝、盐碱、风沙灾害的。而自己虽然通过学习,掌握了一些理论知识、思路和方法,但与工作实践结合得不够,用科学发展观的立场、观点和方法去观察、分析、解决问题还有一定差距。三是创造性开展工作不够,缺乏敢做善成的胆略。“敢叫日月换新天、在困难面前逞英雄”,焦裕禄同志以敢想敢干、迎难而上的精神和魄力为我们树立了榜样。反观自己,工作按部就班,思想和思路容易受到“条条框框”的约束,有时会患得患失、畏首畏尾、不敢创新,缺乏敢做善成的胆略,破解难题的能力还需进一步提高。

  (三)工作作风方面一是深入基层调查研究不够。“吃别人嚼过的馍没味道”,焦裕禄同志不愿意坐在办公室里依靠汇报来进行工作,而是深入一线调查研究,甚至是顶着风沙、冒着大雨坚持调研工作。反观自己,忙于事务性工作多,真正扑下身子,深入基层、深入到群众中解决重大实际问题少。往往是重工作部署、重目标责任考核,但深入一线解决具体问题等方面还做得不够。二是廉洁自律的标准不够高。焦裕禄生活简朴,廉洁奉公,从不搞特殊化,身上的衣服补了又补,盖的被子缝了又缝,都舍不得换件新的。孩子没买票看了场电影,他训斥了孩子并且专门补了票。从自身来看,虽然能够坚决贯彻执行中央“八项规定”,自觉遵守廉洁自律及有关党风廉政建设的各项规定,管好自己的家庭、子女、亲属和身边工作人员,但是与焦裕禄精神相比标准还不够高,吃苦、勤俭节约方面还没有做到最好,有时对亲属和身边工作人员的管理也有所放松。二、产生问题的原因分析通过对照焦裕禄精神,认真查摆出自身存在的问题和不足,并对问题出现的原因进行深层次的分析,主要得出以下几点:

  一是放松了政治理论学习。没有把政治理论学习放在重要位臵,以为凭已有的知识储备和工作经验,完全能够胜任和做好本职工作,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。存在“经验主义”思想,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

  二是放松了党性修养锻炼。反思自己在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近年来在严格党性锻炼上用的气力不够大,在世界观和人生观的进一步改造上抓得不够紧,全心全意为人民服务的宗旨意识和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。

  三是解放思想的力度不大。有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚,工作的胆子不够大,魄力不够强,步子不够快。主动突破传统的思维定势不够,有时满足于上级部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的思考。四是自我要求和自我约束不够严。有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。有时认为现在的条件好了,可以适当地满足自我享受,放松了自我约束和监督。

  三、整改措施和努力方向一是坚持向学善思、刻苦钻研。进一步加强学习,努力在真学、真懂、真用上下功夫,带动办公室全体人员形成学习的常态,全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习与开展教育实践活动结合起来,与自己的思想实际结合起来,与重点难点工作结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变成为民办实事、办好事的思路和措施。

  二是坚持改进作风、克难奋进。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,在处理群众反映强烈的突出问题上,进一步强化与时俱进、创新意识,从过去的老经验、旧方法中走出来,切实做到运用市场理念、改革政策、创新精神来推动工作开展,进一步在解放思想上求实效,在工作中践行党的群众路线,使各项工作再上新台阶。

  三是坚持真抓实干、勤政为民。在工作中坚持求真务实,加强调查研究,从千头万绪的事务性工作中解脱出来,常深入基层,多角度、多层面地开展调研,耐心倾听群众的呼声、基层的反映,切实了解和掌握基层群众的所盼所求,全力办好顺民意、解民忧、惠民生的实事好事。

  四是坚持廉洁奉公、拒腐防变。以共产党员的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。贯彻落实好中央八项规定和《廉政准则》,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,做到警钟长鸣、防微杜渐,保持勤政廉洁的良好形象。

篇四:反思自己的不足对照材料

  在深入学习保持共产党员读本八个坚持八个反对两个务必中对照党章八条要求在新时期保持共产党员专题报告会上的讲话中提出的六个坚持我局保持共产党员活动中提出的具体要求在认真进行梳理中结合思想工作实际与身边的优秀共产党员相对照自己进行了认真的反思我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心帮助的角度提出的这些意见和建议确实提到了实质上对今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用我虚心诚恳地接受并在内心深处对同志们关心和帮助表示深刻感谢

  自我剖析材料:认清自我,改进不足

  从×月×日我局“保持共产党员先进性教育活动”转入党性分析,民主评议阶段后,按照局先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求,我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动,相继与分管领导、处室同事、有关部门人员、所在党支部的党员、部分职工群众、一些基层单位领导和同志进行了征求意见和谈心活动。在征求意见和谈心过程中,我向基层单位和机关一些同志送出了《个人征求意见表》份,先后与余人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见,通过基层提、群众评、组织点、互相帮、党员互谈、上下交谈、征得意见有条。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中,对照《党章》“八条要求”、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我局保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求,在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,自己进行了认真的反思,我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议,确实提到了实质上,对今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对同志们关心和帮助表示深刻感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处,请党组织和党员同志们予以指正。

  一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析⒈政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及党校省直分校短期集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  ⒉专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在纪检业务知识方面,对法律知识和各项条规知之甚少。三是对市场经济、知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对纪检监察工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党的形象和党员权益以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。⒊敬业精神尚可,但工作主动性不足。具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对纪检工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和听领导的安排,而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大,在地勘单位工作时间不是很长,在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程,看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来,结合社会上一些不合适宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之,前几年自已身体不是太好,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。⒋与同志之间的相互交流、沟通不够。具体表现为:一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情况,所以不好帮忙,给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。⒌深入基层了解情况少,服务基层,指导帮助不够。具体表现为:一是在结合基层单位纪检监察工作如何能服务好地勘经济的发展上想的不多。二是在日常工作中,对基层单位无关自己工作以外的事过问很少,关心少,对基层单位在改革发展中出现的实际困难,没有出主意想办法去帮助解决。三是对对基层职工的疾苦关心不够。如在改革发展中对基层单位出现的生活困难职工,没有站在稳定大局的角度去深入

  他们中间进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自己的建议。

  分析原因:就是有多一事不如少一事的思想,也有怕给自己带来不必要麻烦的思想。所以深入基层不多,也导致了在工作上为基层着想,关心基层不够;也出现了心系群众、服务群众的思想意识较弱,为群众想的少,做的少;从另一方面分析自己服务基层也缺乏真功夫。久面久之,无意中就从思想上忽视了群众,忽视群众的主体地位,忽视了维护群众的根本利益,同时也说明自己与基层缺乏真感情,全心全意为人民服务的意识不强。

  ⒍关心全局发展不够,缺乏为局领导出谋划策,提建设性意见的主动性。具体表现为:一是有时候下基层了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对全局发展的大事问的少,回到机关向领导汇报不够。二是近年来,局领导倡导机关干部职工提合理化建议时,自己不够主动,也没提出好的和建设性的意见和建议。分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不应该是自己考虑的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么地勘兴亡,对每个职工也同样有责,做为一名党员更应该首当其冲。二、整改措施和今后努力的方向通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及我局党员先进性具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到局党委的总体安排部署上,全局经济改革和发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展地勘经济作出应有的贡献。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事纪检工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好纪检监察工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设和反腐败工作,切实提高为人民服务的本领。三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,发扬老地质队伍的“三光荣”传统,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同

  意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。

  四是要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害集体的、职工群众的利益,另一方面,更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的共产党员,更应该有多为地勘事业发展出谋划策的积极态度,多为职工群众谋利益的真心实意。所以,在今后工作中我要努力做到想为职工群众所想,急为职工群众所急,尽自己的所能帮助周围的职工群众,为职工群众排忧解难,为基层单位服务好,并在服务中,注意自己的服务方式和服务态度。以认真实践“三个代表”重要思想的高度,把最广大职工群众的根本利益放在第一位,切实把关心职工群众的工作做好、做深、做细、做实,让党放心,让职工群众满意。为地勘队伍的发展做贡献,为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。五是要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中深入基层,要集思广益,不仅要善于采纳广大职工群众对纪检工作的意见和建议,而且还要了解基层广大职工群众对全局发展的好意见和合理建议。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,为作好全局党风廉政建设和反腐败工作,为我局纪检工作的开拓创新,为全局的经济发展尽最大的努力,做一个新时期先进的共产党员。

  《自我剖析材料:认清自我,改进不足》

篇五:反思自己的不足对照材料

  自我剖析存在的不足多篇

  在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我,使自我在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”本站精心为大家整理了,希望对你有帮助。自我剖析存在的不足1一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况

  我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自我存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身潜力素质,现将自我对照检查状况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本

  点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

  (二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。(三)需要向组织说明的状况:本人没有公务用车,20XX年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自我总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自我工作任务重,不用心主动去

  履行自我的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事,但应对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

  官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解状况和征求意见,所以群众凝聚力不够,协作潜力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

  享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中,一向要求自我认真负责的对待每件事,用心主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的状况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自我就应得到的荣誉和功利。比如:应对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:应对处理一些重大事件,不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感。三、产生问题的原因剖析

  在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自我总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自我工作任务重,不用心主动去履行自我的职责,有推诿思想。认为自我是学校老教师、老资格,放松自我的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和职责感。四、今后的努力方向和整改措施

  1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自我的工作。“学海无涯,教无止境”,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自我的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。2、用心参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自我要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导

  同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研潜力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项

  课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自我认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自我的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

  4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。总之,作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我,使自我在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。自我剖析存在的不足2为了提高个人的综合素质和工作能力,根据兴隆县委和教育局党委的要求,我积极参加“自我问责、访民问意、访贤问计”的学习活动。通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性,自觉主动地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实

  的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。一、存在的主要问题

  1、思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

  2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  3、个人心理素质比较差。由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响。

  4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

  二、存在问题的主要原因经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体

  情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想。平时松松散散,不重视自身出现的问题,特别是没有好好进行自我反省,也没有及时调整好心态,其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵,具体点工作计划也不是很清晰。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。三、整改措施

  1、不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素质。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。

  2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。自我剖析存在的不足3

  根据党委的统一部署,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,对照“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求,对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作,现根据自身实际情况分析如下:1、思想观念不够解放

  面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。我平时虽然注重学习交通安全管理方面的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于个人的消极心理,工作热情不够,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。2、为民服务宗旨观念不够牢固

  表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,性子有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。没有经常性的换位思考,理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。3、工作业务知识不够扎实

  对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。到基层中队(室)调研时间相对较少。大

  多凭自己主观经验来指导基层工作,对上级新的思路稍加变动就能达到事半功倍的效果,所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样,就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。4、与同事特别是下级交心不够广泛

  由于自己一味强调工作,加之深入基层社调研不够,这样就与同事交心谈的机会较少,就不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们的意见和建议中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地开展工作。5、工作作风不够扎实

  对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。6、存在上述问题的原因

  通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。细想之下,主要原因有:

  (一)学习不够平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把

  握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革创新意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

  (二)自身素质有差距当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。(三)工作方法简单只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识得到了新的提高;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:1、树立楷模的理念,做廉洁自律的排头兵坚持严以律已,执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。

  2、树立发展的理念,做解放思想的排头兵在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名合格的基层大队带头人。3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的军人。

篇六:反思自己的不足对照材料

  高一

  低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

  再者,我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。

  反思,亦是为了前进,为了找到自己的不足以便更快地取得成功,而不同于“回忆”,只在跌倒的地方流连,使自己沉浸在失败的后悔中,无法迈开步子。这次反思,让我知道自己“学习不扎实”这个缺点,相信我能打败它,更加踏踏实实地前进!

  反思自己篇三:高一月考反思作文高中英语月考反思这次月考初二英语的题目综合性较强,特别是阅读理解和完型填空,大多数学生做的一塌糊涂,出错太多。在讲解完型填空时,我让学生起来讲解一下他对这篇文章的理解以及他是如何选择答案的,在讲到一个题目时,他说出了正确的答案,但是对我说,老师,这道题目我虽然讲不出具体的理由,但是我敢确定这个答案一定正确。这个同学完型填空几乎得了满分,这篇文章的意思也理解的很透彻,所以这个答案绝对不是蒙的。当时其他同学都在那里笑,但是一个词却蹦入了我的脑海中:语感!我没有笑,我对同学门说,之所以他做对这道题目是因为他有了良好的英语语感。英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。正如球类运动员要打好球必须熟悉球性,游泳运动员要有良好的水性,搞音乐的人要有良好的乐感一样,要学好用好英语,就应该具备良好的语感。人们在语言运用中有时感到看起来顺眼,听起来顺耳,说起来顺口,但又说不清其原因,这实际上就是语感在起作用。我想我们都知道语感的存在和它的积极作用,那么,在教学中如何培养学生良好的英语语感呢一、培养学生运用英语思维的习惯在教学中我们要坚持“尽量使用英语,适当利用母语”的教学原则,以减少学生对母语的依赖性和母语对英语教学的负迁移。教师的教和学生的学都尽

  量不用母语为中介的翻译法,即使使用也应该加强分析对比。要求学生使用英汉双解词典并逐步过渡到使用英英词典,这有利于学生准确掌握词汇的含义。

  二、增大学生语言实践的量我认为不仅阅读应有精泛之分,听、说、写也应有精泛之分。“精”的教学能有效地帮助学生迅速掌握语言规律,提高他们的语言实践能力。“泛”的教学有助于学生更加牢固地掌握规律,也可以增加学生对未知语言规律的感性认识,为以后的语言规律的学习和掌握奠定基础。幼儿学会母语的事实能充分说明“泛”的重要作用。在“泛”的语言实践中,学生出现错误是在所难免的,要通过“泛”与“精”相结合的实践让学生去发现和认识错误,逐渐改正错误,以达到掌握语言的目的。当然,“泛”不等于“滥”,教师应给予学生适当的指导和帮助,让学生“泛”的实践尽量在学生的能力和水平范围之内。三、培养学生善于积累的习惯大量背读古文是过去人们学习汉语的常用方法,现代语言学习的理论也告诉我们大量的语言输入为语言的输出创造可能性,这些都是告诉我们积累在语言学习中的重要性。全国特级教师王路老师也认为阅读能力的培养非一朝一夕的事情,只有大量的输入才有大量的输出。所以在初二和初三阶段,应培养起学生能够良好的阅读习惯。只有初二初三大量的输入,才会有初四学生阅读能力的提高。教师应放的开,不要拘泥于用什么教材是最好的,而应觉的什么效果好就大胆的用,21世纪报,双语报,大量的看东西,就会有大量的输出。教学中,我们应要求学生养成记笔记的习惯,让学生随时注意记录一些有用的词、短语、精彩的句子和短文,还要他们经常翻阅或背诵,并多加模仿运用,使优美的词、各种表达方式、写作技巧烂熟于心,为提高语言运用能力和培养语感奠定坚实的基础。四、帮助学生了解中西方文化差异语言是交际的工具,不了解交际对象的文化背景,势必会产生歧义,也就不可能有效地培养学生的语感。人们常说的汉语式的英语是指仿照汉语的表达习惯和方法产生的不符合英语表达习惯的句式或表达法,其中就包括由于没有考虑到中西文化的差异而出现的貌似正确实则错误的表达。不了解中西方文化

  差异,我们就不能做到确切理解和正确表达思想。高中英语月考反思“思维方法决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定

  命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不

  见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

  成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

  这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在

  山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不屏弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

  已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

  知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方法很重要。我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!高中语文月考反思这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。因为我每次的作文分数不是26分,就是28分。(总是40分)因此,我非常希望下次的作文可以

  考到30分以上,并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

  而且我还发现我的古诗文阅读也不好,因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。但是对于这一方面我实在是没有办法,因为我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分数了。这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。因为这次的默写我一个字也没写错,得到了满分了。而且我考前还没看一下书,就是在背诵的时候也没太在意怎么写,但是我最后还是全写对了。太幸运了。

  最后,我还想说的就是字音了,因为这次试卷的

  少讲一点,多练一点,重点内容各个过关,不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习,就做在听课笔记上。

  高一

  因就是由于每天在完成作业上拉的时间线过长了。拿物理来说,我的逻辑能力不是特别好,思考问题不全面,反应不够快,平时做题练习时思考的时间就会很多,只做到了保证质量,在做题数量上却一直没有提高。我平时并没有注意到这个问题,考试时时间一紧,大脑一片空白,做题毫无思路,更别说什么答对了。在这个问题上,我认为需要平时自习课上多多提高自己写作业速度,但前提是保证质量。如果想要见题就有思路,就要在吸收了课堂内容后,在课下多做题,每天一两道,重在坚持下去。为了提高做题速度,我会坚持做下去,数、理、化、生,每天都要有记录。

  反思自己篇四:认错未必就是输山上有二间和尚庙,甲庙的和尚经常吵架,互相敌视,生活痛苦;乙庙的和尚,却一团和气,个个笑脸满面,生活欢快。于是,甲庙的方丈便好奇的前来请教乙庙的小和尚:“你们为什麽能让庙里永远保持愉快的气氛呢?”小和尚回答:“由于我们经常做错事”。甲庙方丈正感迷惑时,忽见一名和尚匆匆由外回来,走进大厅时不慎滑了一跤,正在拖地的和尚立即跑了过往,扶起他说:“都是我的错,把地擦的太湿了!”站在大门口的和尚,也随着进来懊恼的说:“都是我的错,没告诉你大厅正在擦地。”被扶起的和尚则愧疚自责的说:“不!不!是我的错,都怪我自己太不小心了!”前来请教的甲庙方丈看了这一幕,心领神会,他已经知道答案了。您知道了吗?通常,我们为了保护自己而推卸责任或与人争吵,殊不知认错未必是输,由于认错不但能表现出个人修养,反省自己激励向上,甚至可以化暴戾为祥和。朋友间发生冲突,如有一方能先认错,战火必然马上平息一半。假如没有一个人先认错,那么两个人再见面就谁也不理谁了,实际上两个人的心里都是非常不舒服。假如确实是自己错了,又没有认错,是不是心里觉得有些内疚呢?人的一生,总会扮演各种不同的角色:家庭中,当子女不肖时,我们应该检讨自己是否未尽教养之责;公司里,当属下绩效不佳时,我们应该检讨自己在教导治理方法上,是否出了题目;社会上,当大家责怪环境恶劣时,我们应该检讨自己是否就是那个破坏环境的人。转换一下角色,本日的你或许是来日的卧冬设身处地为对方着想也反省自己,那么,处理事情的模式将会是另外一番风采。渺小的你我或许并无能力为世局扭转乾坤,但若每个生命个体能培养勇於

  认错丶对自己的行为负责的态度,相信那股内心的平安与喜乐,将会不断的扩散。

  这个世界上没有多少人愿意承认自己错了。在很多小事情上,假如你学会了“敢于认错”这个技巧,在人际关系上能得到很多的主动。

  反思自己篇五:期中考试后反思这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。今天,在我去订正试卷的时候,孙老师对我说:“有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。下午

  点。这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取

  考出好成绩。加油!反思自己篇六:没有任何借口读后感(6篇)读后感作文篇一:读《没有任何借口》有感在课余时间,抽空读了《没有任何借口》这一本书,其中印象最深的一句

  话就是:“人最大的敌人就是自己,一个人如果能够战胜自己,战胜惰性,战胜欲望,战胜私心杂念,就是一个伟大的人。”是啊。其实谁也没把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活着就不应该悲观,只要有勇气面对,人生便没有过不去的坎,无论在什么情况下,即使身处绝境也千万不要说自己不行,要相信自己的,最终才能超越自己。

  读过《没有任何借口》后,对自己的思想产生了很大的触动,不禁问自己,在所处的环境和团队中,我是如何对待自己工作的?在回答领导问话时,我的答案是不是还有四种以外的答案?也正是读过了这本书,才让我能够静下来正视和思考,自己平时的行为准则和理念是什么?从思维方式,工作方式到具体的工作内容,我想这对我们每一个人来说既是一次经验的总结,也是一个难得的纠正错误的机会。

  遇到问题先找借口似乎已经成了我们的习惯,在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信,我们的热情和积极性,我们的责任感和危机意识。《没有任何借口》教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推诿,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。它让我在一次次想办法完成工作任务的过程中积累了丰富的经验,并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程,使我变得更加自信和乐观,不但激发了自己的内在价值和潜能,而且还使得这种价值和潜能不断的得到锻炼和提升。

  “不为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口”。想尽办法去

  完成任何任务,不达目的不罢休的这一过程,既是一种执行能力的锻炼和培养,同时也是对执行能力大小的评估和了解的过程。如果我们不能勇敢的接受任务,不能尽一切努力去完成,而去寻找借口,势必影响到对执行能力大小的判断,从而影响到执行目标的实现。

  篇二:《没有任何借口》读后感“没有任何借口”所体现出的是一种负责敬业的精神,一种服从诚实的态度,一种完美的执行能力。西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才,就在于它将“没有任何借口”作为学生的行为准则,使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,自信、诚实、主动、敬业,从而成为可信赖和承担责任的人。读过《没有任何借口》后,对自己的思想产生了很大的触动,不禁问自己,在所处的环境和团队中,我是如何去对待我的工作?也正是读过了这本书,才让我能够静下来正视和思考,自己平时的行为准则和理念是什么?从思维方式、工作方式到具体的工作内容,我想这对我们每一个人来说既是一次经验的总结,也是一个难得的纠正错误的机会。借口的危害是无比巨大的,它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以对待“借口”我们的态度应当是坚决的摒弃。“有效执行”是一种包含有丰富内涵的文化,是用于指导我们能够实现各项工作战略和目标的行为规范和价值观念,而要确立“有效执行”,必须用这种文化作为一种引导,并把这种理念深深植根于集体中的每一名成员心中,通过长期的努力去实现。“不为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口”,告诉我们,“诚实”是做人、做事最重要的品质。想尽办法去完成任何任务,不达目的不罢休的这一过程,既是一种个体执行能力的锻炼和培养,同时也是一个领导者对具体目标执行者执行能力大小的评估和了解的过程。如果我们不能勇敢的接受任务,不能尽一切努力去完成,而去寻找借口,势必影响到领导者对具体目标执行者执行能力大小的判断,从而影响到“有效执行”的整体运行过程和“有效执行”最终目标的实现。

  《没有任何借口》教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推诿,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。它我在一次次想办法完成工作任务的过程中积累了丰富的经验,并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程,使我变得更加自信和乐观,不但激发了自己的内在价值和潜能,而且还使得这种价值和潜能不断的得到锻炼和提升。

  其实谁也没把你打-倒,能打-倒你的只有你自己,人活着就不应该悲观,只要有勇气面对,人生便没有过不去的坎,无论在什么情况下,即使身处绝境也千万不要说自己不行,要相信自己的,最终才能超越自己。

  篇三:《没有任何借口》读后感初看标题,连我自己都有些惊诧:什么是完美的人生?有没有完美的人生?从哲学的观点讲,世界上决不会有百分之百的完美。但是,如果没有一个正确的人生观,没有始终如一、顽强不息的人生态度,庸庸碌碌,无所追求,那么,在自己的人生轨迹上,就连一点“完美”的痕迹也找不到了。这样的人生,无疑是懦弱的人生、失败的人生。“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。而这些优秀品质,正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念,践行这一理念,当作“立身之本”,不仅对于自己的工作,甚至对于自己的整个人生,都是最最宝贵的诤言。从这个意义上讲,局领导赠送给我们的《没有任何借口》一书,实在是太重要,太及时了!夜深人静的时候,翻开书细细揣摩字字句句,时时对照自己的一言一行,心中一遍遍地自问:我做到了多少?又有多少差距?自来局工作,特别是担任办公室副职以后,自我感觉是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圆

  满完成了交给的任务,把“信送给了加西亚”?实际答案是“没有”。在许多工作上,缺少勇于负责的态度、一抓到底的决心、追求完美的精神,没有从自身寻找根源,寻找症结,而是搬出一些这样或那样的借口,搪塞上级,开脱自己,以求得所谓心理上平衡;办公室工作点多面广、事务繁杂,有大量说不上口的“琐碎小事”,平心而论,在这些事情上,自己并没有达到尽善尽美的要求。因此,在今后的工作、学习和生活中,我将把“没有任何借口”作为自己的座右铭,时刻勉励自己、要求自己,使自己在执行能力方面紧跟全局工作的需要,以无愧于领导的信任、同事的支持,无愧于自己的工作岗位。

  随左右,这些“恩惠”让我们体验到了人间的真情,增强了我们战胜困难的信心。但是,我们不能只享受不感受、只拥有不珍惜,只获得不付出,那样的话,“人”字就会残缺、难以站立。对于工作同样如此,我们应时时感谢组织给予的工作机会,珍惜自己拥有的和平安逸的生活,并努力用自己的实际行动,自动自发真心回报。古人讲:滴水之恩,当涌泉相报。这是我应该时时扪心自问的事情。

  篇四:《没有任何借口》读后感“Yes,Sir!”、“No,Sir!”是我们看美国军营大片时经常听到的,其回答时的气势令人印象深刻,士兵们似乎没有任何的犹豫,这与《没有任何借口》一书中表达的自我负责、勇于担当、不找借口、全力执行等理念不谋而合。“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。正因为如此大批西点军校的毕业生在各自的领域中都获得了非凡的成就。不幸的是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是合情合理的解释,冠冕而堂皇。事情做砸了有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。把宝贵的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任。借口的实质是推卸责任,借口掩饰的是我们没有克服困难的信心;掩饰的是我们没有足够的承受力;掩饰的是我们不敢对自己负责。当我们没有勇气告诉别人我不行,也不愿听到别人说自己不行的时候,我们会很自然的会去找原因,用它把事情的发展变化引到看似符合变化逻辑的轨道上,于是,就有了“借口”,这个得以让我们脱身的金蝉。借口的危害是无比巨大的,它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以,对待“借口”的态度我们应该是坚决的摒弃。通过阅读《没有任何借口》一书,我深刻认识到以下几点:一.责任是做事的根本

  这个世界上有许多你不能不去做的事,这就是责任。责任,是个神圣的字眼,它不是轻佻随意的承诺,而是人们立下的誓言,付诸的行动。社会中有一张隐形的关系网络将我们紧紧地联结在一起,而处于不同位置的人们,也有着不同的责任要去承担。

  现实生活和工作中,每一个人都肩负着一种责任。就工作来说,就是要求我们竭尽全力去完成,需要我们在工作中不断努力学习,不断反思自己,充实自己,为集体创造价值,同时也为自己创造价值。生命不息,奋斗不止,开拓进取,永无止境,是对待工作、对待生活的一种态度,也是对集体的一种责任。工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!

  有责任意识的人,无论处在什么职位,都会自觉地意识到自己所担当的责任。有了自觉地责任意识之后,在自己的眼中,小事不再是懈怠的借口,困难不再是退缩的借口,就会绷紧自己的神经,全身心的投入到工作中去,才会产生积极的、圆满的工作效果。

  二.相信目标的力量当前,许多人每天都被例行的杂事、琐事淹没,疲于应对,混混沌沌,庸庸碌碌,过着当一天和尚撞一天钟的漫无目的的生活。在不知不觉中被外界环境牵着鼻子走,而不是被目标和梦想牵着走,这种生活注定远离精彩,远离成功。正如书中所说,“在塑造人生的过程中,确立目标比拥有才华更为重要”。沙漠中没有方向的人们只能徒劳地转着一个又一个圈子,生活中没有目标的人们只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人群来说,新生活是从选定方向开始的;而对于现实中的人们来说,新生活是从确定目标开始的。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。目标决定了一个人成长的方式和方向。书中所描述的巴顿将军,自7岁就给自己定下一个清晰地目标:成为一名陆军准将。每天早上都像士兵一样向父亲行军礼,如饥似渴的阅读伟大军人的传记,研究战争部署和谋略,无比执着的向着自己的人生目标努力,最终成为美国陆军总指挥。他的成功没有靠任何人的恩惠,每次都是靠诚

  实、努力、全力以赴去实现目标。宏观的人生目标之于成功的重要性毋庸置疑,同样,我们也需要诸多的小

  目标来经营自己的生活和工作。静下心来想想自己内心的梦想和渴求,近期内想要达成的状态,比如,自己平时的文字性工作较多,自己略感吃力,想提高自己的文字水平;终日办公桌前坐着,身体缺乏锻炼而日益臃肿,想得到一个强健的身体和有形的身材,等等,这些都是自己内心真切的愿望和需要。明白了这些,那就把这些目标列入近期的计划当中,每天安排什么,每周安排什么,把目标写在纸上,更要写到自己的意识当中,用毅力打败懒惰和借口,成为自己想要成为的人。

  三.提升态度和热情每天在同一时间、同一地点,面对着多日不变的工作环境,重复着同样的工作,多数人会产生一种厌倦,从而身心感到疲惫不堪,影响到工作热情和效率。书中说道:一份工作很有乐趣或很烦人,完全取决于我们的态度而非任务本身;在工作中,是你的态度而非能力决定了你能达到的高度;积极地态度和高涨的热情会保护和加强自己的希望和梦想。热情像火,它能点燃人身上的潜能,让所有的智慧和优点充分发出光来,人有热情就有了原动力,有了原动力就能产生积极性,有了积极性就会主动去做。一个人在做“我要做”的事情时,会保持高度的自觉,把全身的每一个细胞都调动起来,开动脑筋想办法,全力以赴,不找任何借口,克服一切困难去达成目标。保持一个积极乐观的心态,每天多对自己和他人一些微笑,学会发现工作和生活中的乐趣,用一种新鲜、阳光的色调去看待身边的人和事,有了这样的一种人生基调,就会发现工作中的乐趣,生活中的精彩。现实中,我们都渴望成功,但不是每个人都能如愿以偿。在困难重重时,在焦躁不安时,在失意彷徨时,我们不妨读一下《没有任何借口》一书,体味书中的行事哲理,做一个勇于担当、目标明确、饱含热情的人,完美的成功将不再遥远。篇五:《没有任何借口》读后感

  在生活、工作和学习中,我们经常会有一些借口,甚至已经习以为常,且耳熟能详,或许我们已经习惯了这种类似的“借口”,而且也习惯了别人向我们用“借口”来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的困难。也许这种方式已被认为是一种正常,甚至是一种积极的心态,其实这就是一种逃避困难的借口。

  读完《没有任何借口》一书,心里不由得多了几分感慨,更多的是惭愧。多少任务和时间都在放纵与不经意的小借口下拖延流逝,我们应该懂得的是责任,并且做好每一件看似微不足道的小事,才会赢得更大的成功!

  在日常工作中,我们见到太多的是那种“这也不行“,“那也不可能“的人,我们经常听到的是各种各样的借口,“我没学过“,“这任务我实在无法完成“,“如果不是下雨,我可以早到的“。其实,在每个借口的背后,都隐藏着丰富的潜台词,只是我们不好意思说出来,甚至我们根本就不愿说出来,借口让我们暂时逃避了困难和责任,获得了心理的慰藉。但是,借口的代价却无比昂贵,它给我们带来的危害一点不比其他任何恶习少。我们缺少的正是那种想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口的人,正是缺少那种把“信“送给加西亚的人和那些能够忠实地完成上级交付的任务而没有任何借口和抱怨的人。

  不要让借口成为自己的习惯,不管在什么条件下,对待工作我们要无条件的执行,把工作看作是自己的一份责任,而不是义务,只为成功想办法,不为失败找借口。如果把公司比作一盘棋,我们员工就是车马炮相士卒,在各自的岗位上,发挥其职责作用,各显其能,各尽所能,为了整盘棋的胜利,该拼就拼,这样,才能取得最终胜利。在我们的日常工作中,每个员工就是一个个棋子,为了单位的整体工作大局和目标任务,各自肩负着使命,为了工作单位的整体利益及个人利益,各自承担工作任务和责任,各负其责,责无旁贷。

  就拿自己的这个岗位来说,服务好公司的每个驾驶员,为他们办好他们的每一件事情,就是自己的职责!然而在工作中紧紧完成任务是远远不够的,我们需要提高质量。我们就需要带着积极热情的态度去工作,让工作做得更完美!将工作当成自己的事,专心致志把事情做到“最好”。热情积极的工作态

  度具有一种无形的感染力,打动周围的同事,形成一种积极向上的工作氛围。而冷漠消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落,使整个团队的战斗力大打折扣。所以我们要学会在工作的过程中积极调整状态,让自己始终处于良好的工作状态。饱满的工作热情,能让人把工作当作一种乐趣,能认真的对待工作,将小事做细,能在做事的细节中找到机会,使自己走上成功之路,对工作缺乏热情的人,对待事情只能是敷衍了事,把工作当作一种不得不受的苦役,他们只能永远做别人分配给他们做的工作,也不一定把工作做好。忘我的敬业精神就是全心全意地对待工作。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该尽一份心、出一份力。一个人的敬业精神、责任心决定了它是否可以把工作更好地完成,没有责任心的人,即使他有能力也不可能为单位创造更多的价值。

  “每个人都应该珍惜自己的自由、选择和责任,并能在自己的选择和责任的担当中展现自己的力量和智慧,收获自己创造的欢乐。把工作于快乐连结起来,选择激情,就是选择完美。”

  “没有任何借口”体现了一个人积极向上的生活态度。我们每一个人对工作、对家庭、对亲人、对朋友,都有一定的责任,正因为存在这样那样的责任,才能对自己的行为有所约束。寻找借口就是将自己应该承担的责任转嫁给社会或他人,我们的责任也将随着借口烟消云散。没有什么不可能的事情,只要我们不把借口放在我们的面前,就能够做好一切,就能完全的尽职尽责。

  借口是一种不好的习惯,一旦养成了找借口的习惯,就会让我们的工作变拖沓而没有效率,会让我们的人生变的消极而最终一事无成。所有的工作都是由一件件的小事组成,一个对小事不负责的人,也承担不起大事业。就像书中说的“工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。

  所以,对待工作没有任何借口,就必须具有足够的热情。带着热情去工作吧!

  篇六:《没有任何借口》读后感最近我读了一本书叫《没有任何借口》,对我的以后的工作态度和方式产生

  比较大的影响。在书中开篇就是西点军校的校训,“没有借口”作为美国无数名将的摇篮,西点军校在美国就意味着独一无二,学校对学员最大的教育就在于勇敢面对,没有借口,把每件事情做到最好,尽善尽美。

  在我看来书中有句话说的很对,“没有借口看似很不公平,但是世界上没有绝对公平的事情”,在现在这个社会中,企业需要的不是你的借口,不是你的一次次的失败,而是你成功的结果,“没有借口”也许很绝对,似乎让人无法理解,但是这是对人一个重要的启迪。抱怨是没有用的,借口是无法使人进步,只有不断反思才能不断进步。西点军校从送邮件这种小事来教育每个学员要尽职尽责,如名将巴顿出身西点军校,深受其教育,做事一丝不苟,倾尽全力,最后才在“二战”中,取得一次又一次的胜利。从这本书,我获得了以下几点教育:

  一、公司、企业需要员工牢记职责,忘记借口。无论什么管理者对于员工的管理都是希望员工可以努力,尽责做好每一件工作。我们员工在企业中也不是“打工者”,企业是给了我们梦想的土壤,让我们在企业发挥自己全部的才能,和企业一起成长,最后取得成就。所以我们在接到事情的时候,是我们展现自我才能,发挥自我价值的时候,所以我们要做好自己份内的每一件事情。在每个岗位发挥自己的价值。

  二、对于企业要怀有“忠诚”,公司给了自己发挥才能的平台,我们利用公司的资源培养自己,展现自我,对于公司培养,我们要怀有感恩的心。对于能力,公司更加希望每个员工对公司拥有“归属感”,公司应该像每个人的家一样,每个人都应该希望自己的家更加美好。关心每一个同事,尽自己所能帮助每一个人,让大家感受到家的温暖。

  三、勇敢的面对每一件事,充满自信。在这个社会上,并不是所有的事都像人所想的那样那么顺利,有很多的磨难和门槛,我们要直面这些失败,这些不顺利的事,成功者和失败者最大的区别就在于细节,细节决定成败,成功的人不惧怕失败,没有借口的直面每一件事,而失败者总是不断找借口。失败是有原因的,“失败是成功之母”,我们只有不断从失败中总结,从失败中进步,刘邦自与项羽争霸以来,一败再败,但是他从未气馁,从未一蹶不振,而

  是不断扩大自己的实力,招揽人才,再看项羽一味骄纵,一有小败就追究他人责任,不进行反思自我,连唯一谋士范增,也被其气死,结果终于落得离心离德,乌江自刎。无数古人的例子告诉我们,最后的成功者一定是历经失败并从成功有所获得的人,绝不是一味找借口,一味推卸责任的人。我们作为企业新时代的员工一定要勇敢面对责任,勇于担当,为企业尽自己的一份力。

  四、要有纪律和服从的意识,对于一个人而言,没有纪律和约束力是极为可怕地,士兵没有军纪是打不了胜仗的,同样一个没有纪律性也无法成功。一个人成功的人一定是自律的人,他一定了解自己需要什么,在哪方面要加强进步,而庸人总是徘徊在该与不该上。我们应该服从安排,努力完成任务,做到最好。

  借口永远是懦夫的,他们不知道自己为什么会失败,做为一个合格的员工,我们要拒绝借口,不断进步,最终取得成功。

篇七:反思自己的不足对照材料

  反思自己的不足和改进

  通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

  一、个人存在问题和不足

  1、对党的理论知识自学比较,不浅。在理论自学上存有浮燥情绪,在自学内容上,指出没业务知识更新颖。在自学的方式上,理论联系实际还比较,无法融会贯通至真正的在干中学和学中干活。

  2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

  3、工作作风有时比较坚实、比较深入细致、处置问题有时有时还存有欠妥之处,工作中还缺少足够多的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存有。

  二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:

  1、不懈努力加强自学,不断提升思想境界,全面提高自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、科学知识与信息不断更新的社会里,自学就是提升自身素质的第一要务,充份认识到,在当前形式和环境中,只有不断的自学,就可以不被这个社会所出局,这不但必须自学应当具有的有关业务知识和政治理论知识,还要自学更多的科学知识,目的就是为了今后游刃有余的工作踢不好一个稳固的基础。在自学的过程中更关键的就是必须不断的提升自身的学识问题,还要弱服务意识和责任意识,不懈努力搞一个存有德有才的大家普遍认可的机关人员,搞一个高素质的人。

  2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

  3、必须在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地搞好本职工作,模范地履行职责一个机关干部的职责。践行高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作搞好。在工作中消除华而不实,漂浮私欲的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作搞要用细搞好,全面提高素质。工作中还要深入实际,介绍实际情况,努力做到心中有数;说实话,办实事,不搞表面文章,不搞出形式主义。把心思用在具体内容工作上,把精力放到具体内容干事上。经常思考自己,努力做到常学,常思,常用。总之必须实实在在做人、高效率处事。

  总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改

  进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  积极开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、自学、工作等方面存有的注重问题展开深刻的剖析,找到问题的根源,深入细致吸取教训,明晰不懈努力的方向,以达至自我教育、自我提升、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足

  至办公室工作以来,在领导和同事的指导协助下,自身素质获得提升,深入细致地顺利完成各项工作和任务,但与老同志较之、与办公室建议的栋军一面较之,除了很大的差距。一就是思想解放的力度还比较小。工作奋当先的意识不弱,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想践行得不稳固,工作中没代莱亮点。工作中习惯用老办法、旧经验处置问题,无法敢于超越老框框、老套路,工作缺少主动性和创造性;开拓创新的精神不弱,存有很多的工作都就是想要搞又不敢搞,畏畏缩缩,缺少果断和胆量,指出自己工作能力强,工作难度小,以致曾发生畏难情绪,过分倚赖科长和主任,因此,工作上没小的起色。

  二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

  三就是工作作风懈怠、比较细致。整体表现在:在工作标准上比较严苛,无法从尽善尽美、时时处处之争一流的标准上去把握住,距办公室建议的“一点不高,差一点没用”的建议除了一定差距,文字校订工作中,有时发生错漏字现象,在卫生打扫方面有时不及时、不全盘;看待工作比较主动、积极主动,往往就是领导精心安排什么就干什么,只满足用户于顺利完成领导交予的任务,在工作中碰到难题,常常等候领导的命令,说道一步跑一步,未把工作搞虚、搞浅、搞细,要到问题的发生再想要办法化解;主动考量工作除了缺乏,对自己的工作缺少系统地考量和研究,有时把工作做为经济负担,未注意到工作方法的健全可以给自己的工作增添动力。

  二、整改措施和努力方向

  通过这次思想作风整顿活动,我看清楚了自己在思想、自学、工作等方面存有的一些问题,但并不是搜寻了问题,分析了原因就行了,关键就是今后怎样针对自身存有的问题和薄弱环节,掏出实际行动,扎扎实实地化解每一个具体内容问题。

  一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

  二就是强化理论自学、不断提升自身素质。今后将全面、系统、精确地强化理论自学,不懈努力奠定稳固的政策理论功底,拓宽个人科学知识领域。按照背诵与精研结合、理论与课堂教学结合的原则,确认自学中心,制订合理的自学计划,确认自学中心议题,保证每天掏出一定的时间用作自学,秉持并作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不弱、写作水平须要提升的实际情况,强化写作方法理论的自学研究。

  三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,坚实工作,严格要求自己,不断扩充、提升和健全自己,谋求早日达至办公室独当一面的建议。

  在2022年度的干部考核中,我因为在工作中存在严重不足,尤其是在与一线职工的交往中,因为思想认识上的不到位,和职工之间产生了严重的隔阂,给自己的工作也带来了一定的影响。这次干部考核,我的不足之处很明显的暴露了出来。通过自己深刻的反思,我对自己存在的问题进行了认真细致的总结。归纳、汇报如下:

  一、在工作中只是著重自己业务能力的提升。在平时的工作中,只是想著必须尽快提升自己的业务能力。只是想著一门心思的学技术、学业务。忽略了与一线职工在工作和生活中的碰触。使与工人师傅们产生了隔阂,彼此之间缺乏沟通交流。互相没深入细致的介绍,与一线的工人师傅没创建起至较好的关系。从而使有时在工作中也产生了被动。

  二、在工作中只是看重了效率。在现场工作中,仅仅是把工作的效率放在了第一位,没有想到首先应该怎样先与职工建立起很好的关系,在与现场的工人师傅们融洽的相处之后,会将工作做的更好,效率才能够更快的提高。

  三、在工作中没较好的讲究方式方法。在平时的工作中,包含给一线职工精心安排工作的时候,只是想著必须将工作尽快、成功的顺利完成。没考量,在工作中也必须讲究方式方法,搞事情,无法情绪化,无法只是一味的盯着工作,这样搞可以事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。

  对于自己存在的以上三点问题,结合自身的实际情况,以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考,制定了以下整改措施:

  一、无法只是著重自己业务能力的提升。在工作中,无法只是著重提升自己的业务能力。还要著重与一线职工的关系。在平时的工作中,不必须将心思仅仅就是放到学技术、学业务方面。必须与一线职工在工作和生活中多碰触、多沟通交流,尽快消解与工人师傅们的隔阂,必须对他们存有深入细致的介绍。从而使有时在工作中产生的被动情况变成主动情况。

  二、不能只是看重工作效率。在平时的工作中,首先应该与职工建立起和谐、融洽的关系,与现场的工人师傅们要很好的相处。只有在此基础上,工人师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作,工作才能真正的做好,效率才能够提高的更快。

  三、在工作中必须讲究方式方法。在平时的工作中,特别是在给一线职工精心安排工作的时候,无法情绪化。一定必须讲究方法和策略。一定必须明晰,必须想要把工作干活不好,就必须讲究方式方法。只有在成功的将工作精心安排下去的前提下,才能将工作成功、尽快的顺利完成。

  针对以上三点整改措施,在即将开始的四个半月的培训时间里和以后的工作过程中:首先,应该继续深刻的反思,要从思想上认识到自己存在的不足之处,从心理接受这次考核结果。并且要认真的思考在今后的工作中应该怎样去做。其次,要在实际工作中,要摆正自己的位置,踏踏实实的工作,不仅要注重提高自己的业务能力,还要学会与现场工人师傅很好的相处。将自己的不足之处进行改正,让自己在今后的工作中有所进步。

篇八:反思自己的不足对照材料

  个人工作反思与不足

  个人工作反思与不足篇一从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有半年时间了,在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身

  教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

  做为班主任,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

  以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代

  教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。

  特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

  工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,

  带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

  我在工作中思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

  得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断

  加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

  长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。

  我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

  学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力

  培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

  学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

  学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,

  敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

  富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

  凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的

  关系》荣获省奖励。

  我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

  个人工作反思与不足篇二通过参加科学发展观学习实践活动,自己深刻地认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。回顾近阶段的工作,我以一名合格党员的标准严格要求自己,较好地完成了本职工作。

  实践探索勤耕不辍

  在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚

  决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。能主动为他人服务,和同事和睦相处。

  在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放。

  在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。以往,我比较欣赏活泼的课堂,听了北京育才小学马蔷老师执教的《桃花心木》,听了娄湘生老师的评课,“新课程下评价好课的标准主要看教师给学生的空间有多大,‘教师给学生多大的空间,学生就能跳出多美的舞蹈。’这个空间指的是高质量的思维空间。”我对实效课堂有了新的思考。刘勰称:“陶钧文思,贵在虚静。”在语文学习中,有时对课文内容透彻的理解,对文章语言细致的揣摩,正是在静思默想、反复吟咏中获得启迪,在内心虚静、浮想联翩中得以实现。因此,理想的课堂,不仅需要活泼的听说读写,

  更需要安静的思考,揣摩,潜移和默化。承担了《教师个性化教学风格研究》实验后,自己潜心研究,珍视课堂的寂静时刻,努力构建“和谐高效、思维对话”型课堂,以期形成自己独特的教学风格——简约和谐,让教学细节回归生命关怀。我的教学设计在区“和谐高效、思维对话”型课堂教学设计评比活动中获一等奖。

  在教育研究上,我引导更多的老师积极主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。建立“网上教研中心”,充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。

  俗言道:“送人玫瑰,手有余香”。我的身影在课堂流连,关注的是一节节随堂课,一个个教学环节,一位位基层教师。当我用心去欣赏和观察课堂,我发现,课堂绝对是一个潜在的巨大宝库。我在渴望着、追求着一种不仅有知识与技能的传授,更有生命涌动与成长,既有科学的理性,更有人文灵性的课堂教学。

  我校有几位教师是两年前实验幼儿园撤并时分到我们学校的。他们来到新的工作环境,一切都不太适应,优质课比赛不敢一试身手。我和陈校长看在眼里,急在心里,及时找他们谈话:“你们肯定能行!只要我们共同努力,一定成功!”我和陈校长义不容辞地担任起辅导教师的重任,组织他们通过课堂观察,反思教育理念和教学行为,感悟和提升教育教学技艺。一次次课堂教学设计的修改,一个个课堂教

  学节奏的完善,大到教学理念的确定,小到一个手势、一个眼神,我们都给予示范和纠正。我校的侯老师说:“当我第一次接触课堂观察,震动很大,原来我是可以这样去听课的!原来听课更多的是关注教师的教学设计、学生的目标达成,但是经历课堂观察,带着明确的、微观的问题去进行专题性研究,一下子发现的问题就多了,评课的时候也有针对性了。更重要的是,可以从观察别人的课堂,来反思自己的课堂教学。”课堂观察使老师们得到一起解剖、研究的机会,得到共享酸甜苦辣的机会。很多教师就是借助课堂观察,使自己得到锻炼,增长了智慧,发展了专业技能。于纬华、牟小晶、杨慧等老师获市优质课奖,新调入我校的刘爱丽、李红伟、焉君等老师获区优质课奖。

  杜威说:“教育是一种生活的方式,是一种行动的方式。”从一定意义上说,教育博客是一种真正的行动研究法。去年,我以“花开时节”为博客名在烟台教育网筑巢安家,用文字记录着收获、思考、困惑和挣扎,用心灵书写着理想和追求。《让课堂在生成中涌动生命的活力》、《为学生的幸福人生奠基》……一篇篇凝聚着实践和理性思考的文字,是我在寻梦过程中留下的点点墨迹。投寄出去,偶尔发表,得到一份额外的欣喜,独自发出满足的微笑。思,发于博客;行,成于课堂。我就是一个怀抱教育理想的行者,耕耘在教育的一亩三分地上,寻找着教育和网络的切合点。6月,我建立了西

  关小学语文教研博客圈,组织教师进行在线备课和网络研讨的尝试,大家在这里碰撞思维,激发智慧,共同成长。全区优秀博客奖的大红证书,区网络备课优秀教师的荣誉,省市重点课题督导中,领导对我组织的“教师成长日记博客交流”活动的肯定,如午后的冬阳,激起我心中阵阵的温暖。我愿播种文字,收获幸福。行走在教育的理想和现实之间,且歌且行。

  执著追求无怨无悔

  个人工作反思与不足篇三在这一年里营销部全体员工始终贯彻执行“外抓营销,内强管理,平安经营,稳定发展”的经营管理方针,在平稳中感受变化,在变化中感受创新,在创新中感受发展,在发展中感受压力,紧紧围绕年度经营目标任务,齐心协力、不懈努力,较好的完成了全年

  的各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下:

  一、思路决定出路。

  今年以来,面对市区高星级和同星级酒店的环绕林立,面对各类商务酒店、特色餐饮店对市场的冲击,德华宾馆占据的市场份额越来越少,如

  何突破此瓶颈,营销部全体员工以宾馆年初制定的“外抓营销,内强管理”为指导,充分发挥各自的主观能动性,在总经办的带领下,劲往一处使,想尽千方百计,积极拓展新客户,稳定老客户。

  在这一年中95%的协议客户选择了继续在德华消费,还新增部分优质协议客户。在各行政单位不断地压缩接待经费和人事变动较大的不利的背景下,协议客户消费与去年同期比较略有上升。

  二、品质成就品牌。

  为维护德华会议接待这个品牌,再次将会议品牌提升,主要着手抓了以下几个方面的工作:

  一是始终坚持“管家式”服务。

  在坚持“管家式”服务基础上,我们有效的开展“一站式”服务,想客户之所想,急客户之所急,在今年的文明城市创建接待中,营销部积极发挥协调作用,配合接待服务、及时传达信息,积极搞好外联,真正用服务品质成就了德华会议服务的品牌。

  二是不断开拓会议市场。

  三是稳定旅游团队市场。

  在过去的一年里,通过严谨细致的市场调查后,结合宾馆的实际情况,制定了相应的接待价格政策和接待方案,加大了与协议旅行社的回访和联络,提高了客房入住率,弥补了宾馆在会议淡季的客房闲置,带来了一定的经济效益。同时,使宾馆的知名度也随团队的入住而提升。

  三、发挥营销作用,确保资金回笼。

  账款回笼是我们今年工作的重点,也是工作的难点,主要是因为今年宾馆销售收入相对比去年有所增长,而我们的协议客户95%都是财政拨款单位,资金受拨款的限制,我们根据实际情况区别对待,对于老账,呆账采取多次上门催收;账款数额大的,就化整为零分次催收,在催收的过程中,虽然是遇到了许多意想不到的困难,有时是冷脸挨热脸,有时是话语不客气,我们怀着一片诚心,凭着对宾馆的炽热情怀,

  保证全年回笼了对外应收账款万元,并理清理顺了各类老账笔,保证了宾馆资金的安全回笼。

  四、细节决定成败,德华情感式营销。

  今年,我们把拜访维护客户作为重要工作来抓,开展形式多样的客户拜访,坚持了每位营销员每日上门拜访4家客户的形式,并在节假日或重大营销举措出台前利用企信通,手机给客人发送信息,为客户提供时尚、新颖、健康、快捷的短信内容!客户生日及时送上蛋糕、鲜花表示祝贺,既联络了感情又能精确地锁定我们的消费者,创建了德华营销特色。

  五、外抓营销,确保信息通畅。

  今年,宾馆格外重视对客户信息、意见与建议的收集,同时重视酒店市场的最新动态,它关系着宾馆生死存亡,也为宾馆决策层和经营部门及时调整经营思路和改正工作中的不足提供有力的参考。

  营销部担负着信息获取和与客户交流。每天和协议客户的沟通交流,我们清楚的认识到我们宾馆的优劣势,我们及时把各种意见反馈给经营部门沟通,都得到了相关部门的高度重视,做出了相应的调整和优化,让消费者下一次进入德华宾馆时感受到的是提高和对他们的尊重;我们还不定

  期调研常德酒店市场信息,获取其他酒店的经营信息,为宾馆决策层做下一步决策时提供了参考的依据。

  六、内强管理,确保服务提升。

  面对2022年销售人员的流动,我们有针对性地对新任人员加强了培训工作,使他们能以最快的速度进入角色,同时也加强了内部员工的学习与交流,使团队的战斗力得到了一定的提升。

  我们坚持每周一例会,制定每周工作计划,培养员工学习意识,培训员工服务意识,提高员工安全意识、提高员工营销技巧,提升团队的整体协作水平,稳定了员工队伍。通过培训与管理,使全体人员从被动营销到主动营销,从无序工作到有序工作,从低效与客人沟通到高效与客人交流,从

  无市场调研分析粗放型管理,到每月一次市场调研分析和每季客户排名回访的精致型管理,提高了营销能效和营销品质,赢得了营销业绩的显著回升。

  营销部的安全工作主要是账款回收时的资金安全,在这一方面我们加强对员工的培训,要求员工和协议客户接洽时尽量使用转账支付,在确有现金支付时,我们要求至少有两名员工同时前往,或回馆时交通工具尽量使用的士,从而确保员工的生命安全和宾馆的资金安全,本部门全年度无任何安全责任事故的发生。

  过去的一年,固然取得了一定的成绩,但我们知道,无论客户多么满意,精益求精的要求不能丢,无论市场多么变幻,诚信经营的原则不能丢;我们更知道,我们还有许多的不足需要我们去改正和创新。市场纵有千变万化,营销独有一墨之规。百舸争游,非进必退。

  在充满挑战的2022年,营销部全体员工在宾馆领导的正确领导下,立志以前瞻的视野,超前的营销,勇于创新,迎难而上,勤勉工作,全身心投入宾馆的经营发展,在确保完成宾馆下达的目标任务的前提下,塑造营销部的新形象、新境界!

篇九:反思自己的不足对照材料

  通过近一段时间对自身在工作当中的不足和缺点进行反省,发现自己在工作中确实存在不同程度的缺点。下面就从现实工作当中自身存在的问题以及下一步改进措施两个方面简要叙述。

  一、工作中的不足以及造成原因1.工作上满足于正常化,缺乏创新。造成原因:在工作当中遇到事情,有时心浮气躁、急于求成、平稳有余;处理问题过于简单化、想得不周到、不全面,没有主观能动性,没有创新的概念,自身的专业业务水平不够高,重大事件的应急处理能力不够强。2.工作当中服务意识淡薄,过于懒散。造成原因:作为一名共产党员,工作当中淡化了全心全意为人民服务的宗旨,主动性较差,以自我为中心,自认为高高在上,总觉得是群众有求于我,自身官僚主义较浓厚,没有服务意识。其次,为基层服务、为基层排忧解难方面总是说得多做得少,为群众服务缺乏主观能动性,仍需在实践中进一步加强真心实意为群众办实事。3.全局意识不够强,缺乏组织能力,能动性较差。造成原因:在工作中服务意识和大局意识树立的还不够牢固,现实工作中不能好好团结同事,只是埋头单干,没有全局意识,深感组织能力的缺乏,有时工作中造成被动,从而带来很多没必要的损失。二、下一步改进措施1.继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中遇到问题多思考、多考证,从而提高自己解决实际问题能力;深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己对事业的责任感,用新理论武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。2.时刻牢记党的纲领,遵纪守法,把全心全意为人民服务宗旨放在首要位置,主动为民排忧解难,放下身段,去掉官僚主义,做好人民公仆。3.在实际工作中,积极主动与上级领导沟通,并听取同事的意见。通过多问、多听、多想来不断提高自己的实际工作能力,在工作过程当中不断摸索、探索,创新工作方式、方法,提高工作效率。开展党的群众路线实践教育活动以来,我按照《关于深入开展严肃工作纪律

  1

  专项整治的通知》的总体部署,认真学习文件精神,结合学习内容、工作实际,在学习作风,思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查,深刻剖析、认真反思,找出差距,围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足,制定整改措施,予以整改。

  一、存在的主要问题和不足1、政治和业务知识不足,理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入,学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,联系实际不够。满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。2、工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交付的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。3、工作纪律不严谨,自我要求不严格。对单位纪律相关的规章制度学习不到位,迟到早退现象还时有发生,并错误地认为工作做好就可以,对迟到早退等纪律涣散的现象认识不到位,二、存在问题的主要原因1、学习积极性不足,自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。3、自我约束力不强,在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。三、整改措施和努力方向1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强业务知识的学习,

  2

  自觉、刻苦地钻研业务,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。

  2、进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

  3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,不迟到早退,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励。

  尊敬的老师:你好!这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不

篇十:反思自己的不足对照材料

  对自己工作不足的反思范文大全

  不管从事什么工作,都要定期进行反思,了解自己工作中的不足。下面,小编在这给大家带来对自己工作不足的反思范文大全,欢迎大家借鉴参考!

  对自己工作不足的反思范文大全1工程部根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门之间配合意识差等问题,现对自己工作进行反思,具体情况如下:1、执行力:在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工,但有时也对施工队要求不严,出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入,工作上不够扎实,规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握,工作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全面掌握。2、工作效率:在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够,心态有时较为浮躁,不能平心静气解决问题;主要原因是履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作不够努力,不够细,工作完成后未能做进一步检查,工作质量得不到保证,甚至做无用功,工作效率低。3、部门配合上:工程部作为公司后勤部门,主要为各车间及部门服务,但我在服务上做的不够好,全局意识不够强,做事只从本身工作出发,在工作中有时带有个人情绪,没有全身心投入工作,在服务上不够精

  细,处理问题太表面。出现以上问题主要是自己缺乏责任感,对待工作不努力;责任意

  识,大局意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。

  在今后的工作中我一定要进一步改进工作作风,要努力做到善于克服消极思维,破除暴躁情绪;加强自身建设,努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加压始终保持积极向上的精神状态,高标准严要求,做好本职工作。

  对自己工作不足的反思范文大全2按照大队《反思日制度的通知》精神,我把本人工作实际与《通知》要求相比,对照查看内容,发现存在一些具体问题,并从自己内心深处反思如下:1、政治理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作。2、对为民服务的观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有时觉得在实际

  工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

  3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。

  所以在今后的工作、学习、生活过程中我要弥补现在存在的不足之处,完善自我:首先,要进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务观念,使自己的一言一行都体现出城管执法人员的形象。

  其次,要进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应工作的需求。

  最后,要加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作。

  对自己工作不足的反思范文大全3八年级很快就要过去了,我们马上就要进入九年级了,不管是学

  校的领导还是我们老师自己都非常的着急这届的学生,他们从各个反面表现都不突出,特别是在学习上与实验中学的差距非常的大,因此作为我们老师来说,就不得不坐下来认真的反思,认真的总结,想对策,怎么整改。

  分析原因自身的原因一、讲课方式、教学方法上。我有时讲课时,还采用了灌的方式,当学生半天想不出来的时候,我就着急,怕教学任务完不成,我就把所有的步骤、思路都讲出来了,这样不利于培养学生动脑动手的习惯,久而久之学生自己动脑就越来越少了,他们想的是老师总是要讲的。就等着老师讲了。二、备课不备学生,不了解学生具体情况。对学生的基础与能力估计过高,出现能听懂课,不会解题的原因。三、有时没有给学生施加压力,及时督促学生完成学习任务四、有时辅导学生不到位,布置的作业检查有时不落实不及时、训练题的针对性不强,不能起到巩固知识的作用。五、感觉自己的责任心不强,教学水平不太高学生方面1、.课前不预习,被动听课2、听课时精力不集中,缺乏思考,既不预习又不认真听课就失去了解物理的基础。听课时身在教室心在外面。3、不懂装懂,缺乏学习的兴趣和动力

  4、不能及时复习巩固,几乎是学过即忘5、对老师的依赖性太强,上课不记笔记,消极听课6、八年级普遍的书写都很有问题,这也是对阅卷的老师来说是没有耐心去看,导致正确的题也得不到满分。其它方面1、课程设置得太多,学习任务重,没有预习和复习巩固的时间2、休息时间不够,得不到应有的休息;我们这里的学生有的是跑读,回去就很晚了,在加上回家了还吃点饭,还有的学生家长管的不严,在看看电视,休息的时间就少了。二、整改措施1、自己首要的是要有工作的积极性,没有积极性那就不要谈什么教学了。2、自己要在备课上下功夫,带领本组备好课,研讨课。按照卢校长指导我们所说的先看教材、在做作业、在备课,我认为这样很好,能让我们把握教材。3、我要在上课上下功夫,要把时间交给学生,不要怕浪费时间,尽量的让学生自己去完成任务。4、认真抓好学生的基础,让低分人数减少。5、抓好学生做题的规范性,好好整改学生的书写,这也是我们八年级所以老师要一起努力的。不要让他们在书写上吃亏。6、对学生的作业及时的批改,及时的找出原因,及时的辅导。我相信,只要自己努力了,教学成绩就不会差到那里去,在说教

  书是一个良心活路。还是要对得起自己的良心。对自己工作不足的反思范文大全4自X年X月进入XX以来,在XX工作的这段时间通过认识、了

  解与磨合中发现自己还存在以下不足需要进一步的改进。一、端正自己的工作态度,摈弃自身原有的亚文化、亚态度,容

  入XX的企业文化,建立企业共同的情感、责任和追求。刚进公司的一个月我很郁闷,本部门的经理不在,我不晓得本部

  门的工作制度与工作流程,我不知道我的工作范围与权限,就不知道自己该干什么,只是等待领导让我干什么我就干什么,公司的项目方案图还在设计阶段,我不知道我做为预算员除了领导交待的一些市场调查工作我还应该做什么。很郁闷却不主动去了解情况和解决我内心的困惑。反思过去我不否认我身上存在事不关已漠不关心的缺点,缺乏想问题的超前意示,缺乏主动工作的主人翁意识与热情。不谈论他人是非、不传播谣言,努力做好份内的事,自己工作以外的事我从不打听、从不主动去管去问。正因为这样的工作态度让我只是默默无闻地活在自己封闭的世界里,孤陋寡闻、信息闭塞。李总教育我们没事要自己主动去找事做,积极主动地工作。如果我当时主动去了解本部门的工作职责与流程、了解自己应做的工作与权限,就会为下一步工作指明方向,怎么会有不知干什么的困惑?X月底去XX培训,感受了XX的工作氛围与企业文化,在以后的工作中我不断调整自己的工作态度,在以后的工作中有所改进,比如监理单位的选择上,我积极与上级领导沟通按照XX合约部合同管理制度,与公司其他部门收集

  监理单位,通过对监理单位的资格预审以及就监理费用和对我公司开发项目如何服务做了初步洽谈,并将预审与洽谈结果分析汇总上报上级领导。制定监理单位考察计划及考察结果评分表,组织工程管理部、设计部对甲级监理单位进行考察,并将考察结果分析汇总上报上级领导。公司初步选定5家甲级监理单位组织公司内部招标,编制了监理招标文件及投标邀请函,于X月X日组织开标,通过综合评审现已确定监理单位中标人,并将中标结果通知各投标单位。

  通过反思,我应从以下几方面端正自己的工作态度,时刻培养自己积极的心态:

  1、主动改进的态度:许多人由于对工作不够熟悉,只一味地像瞌睡虫一样盲目地服从老板的命令。应正确领悟上级领导的指示,正确传递、执行领导的指示,对领导的指示要举一反三,不要有任何借口,认真执行、圆满完成任务。2、主动进取的态度:今天的社会,一个高度竞争、充满机会与挑战的社会,是一个以绩效论英雄的社会。在这种残酷的环境中,每个公司必须时刻以业绩的增长、竞争力的增加为目标。是要达到这个目标,公司员工必须与公司制定的长期目标保持步调一致。而真正能做到一致的,只有主动进取的优秀员工。因此,任何时候,你都不能满足于现有的知识,一味低头拉车,这种不良思想,会阻碍你百尺竿头更进一步。优秀员工在拉车的同时,总是抬头看路,把眼光放在远处,自我鞭策,自我栽

  培,自我锤炼,从而不断把绩效平台提升到更高处。3、注重细节的态度:

  责任胜于能力,细节决定成败。集小恶则成大恶,集小善则为大善。做什么事情应做好全面的评估,各种状况都要想到。所以在工作中我们要树立一种良好的心态,一种饱满的热情,无论我们的工作多么琐碎,都不要轻视它,所有正当合法的工作都是值得尊敬的,都值得我们认真对待,用心去做,能做到最好,决不允许自己做到次好。例如合同的起草上,我们不仅要内容要完整、条款明确、严谨,还要注意双方签字盖章的每一个细节。

  有人说,假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌你的工作,那你的生活就是地狱。因为在每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。人不能改变过去,但可以改变现在;人不能改变别人,但可以改变自己;人不能改变环境,但可以改变态度;人不能样样顺利,但可以事事尽心。

  二、加强主动沟通的协作能力。通过沟通参与团队的讨论,可以了解项目的推进情况和进展程度,我们每个人工作需要各部门的相互支持、协作与制约,只有通过沟通了解各部门的工程进展情况我们才可制定合理有序的计划开展本部门的工作并配合公司其他部门协作完成任务。在平时工作中我往往缺乏主动沟通意识,有问题有想法应主动去找上级领导与同事多沟通,如果自己的想法是对的可以通过与上级领导及同事的沟通正确表达

  自己的观点得到领导与同事的认可与支持,如果错了,也不应有顾虑,虚心接收别人的观点全力支持他人工作,也可以从沟通中了解自己错在哪里,在今后的工作中会有所改进与提高。99%的矛盾来自误会,解除误会只有通过良好的沟通才可以消除顾虑与矛盾,避免一些垃圾情绪影响自己的工作。三、提高自己的专业水平,努力提高自身的综合素质。不断学习业务知识,掌握工程造价管理方面的新知识、新动态、新信息、新工艺。做好一些预算基础数据的收集、分析,对每个数据要严谨、有依有据。合约预算工作需要广泛的知识面与灵通的信息,需要严谨的工作态度与良好的沟通协作能力,努力提高自身的综合素质,踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中不断的总结、反思、改进,多学习、多交流、高调做事低调做人,将自己容入到企业的大家庭中,共同成长与提高。

  人的工作生命是短暂的,面对逝去的时光,不要因曾经的碌碌无为而悔恨,不要因无谓的抱怨而迷失了方向,而应该以积极的思想不断地调整自己的心态,不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、积极的工作态度,面对每一天的工作,迎接每一天崭新的朝阳!

篇十一:反思自己的不足对照材料

P>  反思工作中的不足及相关整改措施9篇

  问题是控制材料的核心。在编写检查材料时,要有强烈的问题意识,找准切入点,逐一梳理问题,挖掘问题根源,提出整改措施。以下是为大家整理的关于反思工作中的不足及相关整改措施的文章9篇,欢迎品鉴!

  不经意间,____年已悄然离去。时间的步伐带走了这一年的忙碌、烦恼、郁闷、挣扎、沉淀在心底的那份执着令我依然坚守岗位。____年项目业绩____年工作小结元月份忙于年度总结、年度报表的核算工作;

  2月份接到公司新年度工作安排,做工作计划并准备9号楼的交房工作;3、4、5月份进行9号、12号楼的交房工作,并与策划部刘老师沟通项目尾房的销售方案,针对锦绣江南的尾房及未售出的车库、储藏间我也提出过自己的一些想法,在取得开发商同意后,6、7月份锦绣江南分别举办了南昌县小学生书画比赛和南昌县中学生作文大赛,

  在县教育局的协助下,希望通过开展各项活动提高中磊房产的美誉度,充实锦绣江南的文化内涵,当然最终目的还是为销售起推波助澜的作用,遗憾的是在销售方面并没有实现预想中的效果,但值得欣慰的是活动本身还是受到了业主及社会各界的肯定。

  __年工作中存在的问题1、锦绣江南一期产权证办理时间过长,延迟发放,致使业主不满;2、二期虽已提前交付,但部分业主因房屋质量问题一直拖延至今,与工程部的协调虽然很好,可就是接受反映不解决问题;3、年底的代理费拖欠情况严重;

  4、销售人员培训(专业知识、销售技巧和现场应变)不够到位;5、销售人员调动、更换过于频繁,对公司和销售人员双方都不利;在与开发商的沟通中存在不足,出现问题没能及时找开发商协商解决,尤其是与李总沟通较少,以致造成一度关系紧张。__年工作计划新年的确有新的气象,公司在莲塘的商业项目星云娱乐城,正在紧锣密鼓进行进场前的准备工作,我也在岁末年初之际接到了这个新的任务。_因为前期一直是策划先行,而开发商也在先入为主的观点下更为信任策划师杨华;这在我介入该项目时遇到了些许的麻烦,不过我相信通过我的真诚沟通将会改善这种状况。新年计划:1、希望锦绣江南能顺利收盘并结清账目。2、收集星云娱乐城的数据,为星云娱乐城培训销售人员,在新年期间做好星云娱乐城的客户积累、分析工作。3、参与项目策划,在星云娱乐城这个项目打个漂亮的翻身仗。4、争取能在今年通过经纪人执业资格考试。主要表现1、安全教育培训走形式,安全知识竞赛按上级要求组织进行,但满足于形式,特别是考试结合生产实际不够,结果是你抄我抄,最后皆大欢喜,既得不到应有的效果。2、安全会议只重形式不重效果,常常是单位开会,高度重视,千叮万嘱,中层布置,言者谆谆,听者藐藐,班组传达,片言只语,不得要领,上情下达中的衰减效应明显,致使许多会议精神得不到落实。3、安全检查流于形式,检查时该问的不问,该看的不看,该查的不

  查,该解决的不解决,把检查变成了简查,致使安全检查经常搞,次次查,但查出的影响安全生产的问题照样存在,甚至助长了弄虚作假、欺上瞒下和搞形式主义的风气,为各类事故隐患的滋生提供了温床。

  整改措施:(1)安全生产保证体系和监督体系必须密切配合,共同遵循以人为本管理思想,在安全思想教育和培训、规章制度的执行及日常工作中协调一致,通力合作,发挥群防作用,使全员、全方位安全管理真正得到实现。(2)各级安全生产第一责任者要以身作则,从自己做起,提高对安全工作的认识,切实转变工作作风,经常下现场了解和掌握安全生产现状,自觉做到安全工作有计划、有布置、有检查、有总结、有考核;及时协调在落实过程中出现的问题;做到在布置安全工作的同时明确责任人和完成时限;做到对布置的安全工作不落实不罢休。开展思想作风整顿活动以来,本人对自我的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情景报告如下:一、存在的主要问题和不足在领导和同事的指导帮忙下,自身素质不断提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

  二是学习进取性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习走过场,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于蜻蜒点水。

  二、整改措施和努力方向经过这次思想作风整顿活动,我看清了自我在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情景、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每一天拿出必须的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自我的专业知识、理论知识和实践经验;针对自我文字驾驭本事不强、写作水平需要提高的实际情景,加强写作方法理论的学习研究。三是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要

  求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自我,不该说的话不说,不该做的事不做;始终坚持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自我,不断充实、提高和完善自我,争取早日到达办公室独当一面的要求。

  (一)班级集体的组织者和指导者班级是学校开展教育工作的基本单位。班主任是班级集体的组织者和指导者,电大班集体就像一只乘风破浪的船,掌舵的就是班主任。班主任是电大学生的领航者,一个班集体如果没有组织,就会一盘散沙。(二)学校工作的执行者和落实者电大班主任不仅是教师中的骨干,还是校长的助手。学校各项工作要得到具体落实,必须得到班主任的具体实施才能得以实现。学校工作只有通过班主任的教育教学活动和大量的组织、指导、协调工作,才能有效的在电大学生中贯彻实施,并具体落实到每一位电大学生身上。(三)各方教育的联系者和协调者实践告诉我们,大到一个学校、一个年级,小到一个班集体,形成教育合力是非常重要的。教育合力是指学校、家庭、社会等各方教育力量有机地联系与相互促进的影响学生成长的教育力量。我们电大学生在教育合力

  的形成过程中要发挥整体功能,发挥整体效益,这就需要班主任的联系和协调。

  (四)学生学习的人师者和导师者德高为师,学高为师,身正为师。育人先育己,敢为人师者,不可一日废学。面对科学技术的迅猛发展、知识和信息更新的日益加快,班主任应不断更新知识,及时把握和跟踪现代教育思想发展的动态,这是班主任扮演多重角色的内在要求。班主任唯有树立终身学习理念,由单纯放电的知识输出者转变为不断充电的学习者,才可能保证开放教育的高质量,适应当今社会的发展要求。班主任必须更新观念,实现三个转变,即从以教师为中心向以学生为中心转变,从一次性教育向终身教育转变,从封闭教育向开放教育转变。要从传统教学模式中突围出来,由教书匠转变为科研型、创新型教师,由独奏者转变为伴奏者,由演员转变为导演,完成向导学教师的转变,做学生学习的人师者和导师者。(五)班级工作的管理者和服务者电大班主任是学生活动的管理者,应该成为具有一定权威的管理者。所谓权威,是指管理者在组织中的威信、威望,是一种非强制性的影响力。权威不是法定的,不能靠别人授权。权威虽然与职位有关系,但主要取决于管理者个人的品质、思想、知识、能力和水平;取决于同组织人员思想的共鸣,感情的沟通;取决于相互之间的理解、信赖与支持。这种影响力一旦形成,学生都会吸引到管理者周围,心悦诚服地接受管理者的引导和指挥,从而产生较大的学习动力和工作热情。电大班主任是学生活动的服务者。应该把学生的呼声作为工作关注的第一信号,学生的需要作为工作的第一

  选择,学生的利益作为工作第一考虑对象。因此,电大班主任应牢牢树立以学员为本的服务意识,在学习工作上为学员提供各种服务。

  根据公司党委组织部下发的《____党的建设工作规划反思阶段具体实施方案》有关要求,现就党支部党建工作中存在的问题及整改措施报告如下:

  一、存在问题(一)严格落实三会一课制度有待提高按照三会一课制度要求,每月应至少召开1次支部委员会,每月至少召开1次党小组会,每季度至少召开1次党员大会,每季度组织党员上1次党课,党支部书记每年至少给党员讲1次党课。对照上述标准,我支部均能按照公司党委要求定期召开支部党员大会,但存在支部委员会及党小组会议召开频度不够的问题。(二)活动形式相对比较单一,学习效果不太理想一是工作主动性不够,工作方式单一。我支部三会一课主动性还不强,存在等待上面安排的思想。特别是在组织学习上,更多的是执行上级党组织的安排和要求,仅仅以传达上级文件和学习政治理论为主,理论原文学习不够,学习时间偏少,开展专题研讨不多,存在过眼不过心的问题,学习效果还有待进一步加强。二是内容枯燥,比较死板,缺乏生动活泼的氛围。在学习贯彻三会一课制度上,规定内容做的翔实,自选动作很少,和广大青年党员的期待有一定差距的问题。(三)谈心谈话制度落实不到位支委班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,对党员的工作生活主动关心不够,不能及时发现党员的思想动态

  和实际困难,不能针对性地加强对党员的教育、管理、监督,没有把思想政治工作落实到实际工作中去。

  (四)党建材料记录保存不规范支部三会一课个别会议记录不全、不规范,预备党员、入党积极分子思想汇报、谈心谈话记录收集不全。二、整改措施针对上述存在问题,党支部将重点从以下几个方面努力,认真加以整改解决。(一)强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实三会一课,增强组织生活严肃性。一方面重点抓支委班子建设,带头落实党内政治生活的各项要求,着力发挥支委班子领头雁作用,加强支委班子党务工作培训力度,不断提高支委班子履职能力,切实开好支委会,谋划支部党建工作。另一方面要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,支委班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。(二)创新党支部工作的方式方法。新时代新形势下,尽可能丰富理论学习的形式,充分运用两微一端等新媒体,谋划好政治生活载体。同时坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日等创新做法,增强组织生活时代性。(三)履职尽责,突出党支部的思想政治功能,不折不扣地落实谈心谈话制度,及时掌握党员思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动党员的积极性,增强支部党员的凝聚力、战斗力,引导党员发挥先锋

  模范作用。(四)加强党务台账档案建设,建立党支部基础工作台账,确保全程纪实、

  过程留痕、有迹可查。对党员名册、三会一课记录、党员党费缴纳登记、党支部工作计划总结等档案台账确保及时收集、分类归档,支部学习教育、组织生活开展情况以及其他相关工作记录内容完备、要素齐全、格式规范。

  主要表现为平时工作重点基本放在日常工作上,大家一门心思忙于工作硬任务,而忽视了思想保障软实力。谋划和从事思想政治工作的时间、精力减少,调查研究出现空缺,思想教育脉搏把握不准,没有针对性地观察和体会职工的所作所为,不知职工所思、所想、所求。面对不稳定不确定因素的增多,尤其在职工收入这个事关职工切身利益的问题上,科室组织思想政治工作对接点不到位,只是当好传话筒,一味地念念文件、读读领导讲话,上头说啥我说啥,能引起共鸣互动的话题很少触及,为要求而学使职工产生厌烦情绪。

  整改措施:1、落实以人为本,增强思想政治工作凝聚力。一是针对实际调整出现的新情况、新变化,及时跟进整合过程中的思想政治工作,把尊重人、理解人、关心人作为开展思想政治工作的出发点,做职工需要的事、说职工想听的话、讲职工能懂的理,化解矛盾做到以情感人,处理问题做到以理服人,尽可能把无情的同有情的结合起来,让职工群众时刻感受到组织的理解与关心,从而激发干好工作的积极性。二是紧密围绕稳定的主题,加强关键时期、重点阶段的思想政治融入工作,针对性地开展解疑释惑和一人一事的思想政治工作,把问题和隐患解决在矛盾源头,化解在萌芽状态;三

  是把思想政治工作融入到安全生产全过程,通过宣传舆论引导,强化思想引导,稳定职工情绪,鼓舞工作干劲。

  2、着力提升素质,增强思想政治工作的感召力。要建立一套灵活的思想政治工作教育体系,变静态教育为动态教育,变单一的理论教育为整体素质教育,为职工思想教育、提高素质注入新鲜血液,提高思想政治工作的实际效果。要围绕中心想事、做事、行事,发挥榜样和典型的效力,提升劳模先进的感召力、辐射力和推动力,努力把职工的爱国心转化为事业心、自豪感转化为责任感、凝聚力转化为战斗力。

  1、缺乏创新能力。主要表现为难以接受新鲜事物,思维僵化,工作保守,缺乏开拓创新,存在惯性思维。因循守旧、墨守成规,习惯于按旧思维、老套路来思考问题、研究工作;畏首畏尾、求稳怕乱,缺乏开拓创新精神,不善于用创新的办法解决难题,遇到困难一筹莫展、束手无策,坐等领导指示,貌似按程序办事,实则把矛盾和问题上交。

  整改措施:强化创新意识,全面推进工作。将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进科室工作不断向前发展。

  2、工作标准不高。主要表现为创先争优意识不强,固步自封,安于现状,自满自足,自我陶醉。眼界不宽、站位不高,缺乏强烈的发展意识、忧患意识,不善于在大局中找定位、定目标;甘于平庸,只求过得去,不求过得硬,甚至面对落后局面依然无动于衷;习惯于自己与自己比,小成则满、小进即安,没有新追求,缺乏新动力,一些工作长期徘徊在较低水平。

  整改措施:提高标准、严格要求。切实增强事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上水平。增强紧迫感、责任感和使命感,增强积极性、主动性和创造性。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,不断提高工作水平。工作中不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  反思二、制度执行方面1、落实力度不够。主要表现为抓得不紧,监督不力,重形式不重结果,重过程不重实效。工作推进不力,定了的事情迟迟不见落实;习惯于提原则要求,不研究具体措施,不明确具体责任,抓而不细;工作布置后不检查,发现问题不及时,处理问题不到位。整改措施:一是实行严格的目标管理责任制。将工作职责、任务和目标科学明确地分别落实到每个岗位。二是实行严格的监督制。加大对科室、岗位、个人工作各环节进行监督检查。2、考核不到位主要表现对绩效考核的定位模糊,对员工绩效考核达不到良好效果,原因是对通过考核解决什么、达到什么目的,缺乏清醒认识。而仅仅定位于一种管理手段,为了考核而考核,这样做的结果虽然会对职工带来一定的激励作用,但也会加大职工心理上的负担,久而久之使职工对考核产生逆反心理。对考核工作的重视程度不够。虽然建立了很多职工绩效考核制度,

  但都不能始终如一地坚持下去,在实际操作中,总是借故工作繁忙,事务繁多无暇顾及,直到月底或年底才重视考核,匆匆进行一些主观考核和评定;或当职工出了问题时就强调考核的重要性,并亲自进行督查,而这样的考核,其效果可想而知。

  整改措施:1、调整工作思路,修订考核方案。结合实际工作情况,加强管理,落实强有力的措施,确保考核不能流于形式。对原考核方案进行了修订,使考核方案更符合实际工作。2、调整考核指标,使考核与工作紧密相连3、加强监督,及时沟通,实际工作中绩效管理是一项基础管理,需要投入大量的人力与时间,这就需要加强对绩效考核的监督、检查,针对工作中出现的不足,要及时更正,对考核结果产生的不同意见,上下协商,共同认可,只有这样才有利于绩效管理的有序开展。通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。一、个人存在问题和不足1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

  3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

  二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,埋头苦干、少说多做,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,

  把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

  总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  反思一、工作作风方面存在工作作风漂浮、进取精神不足的情况。1、缺乏创新能力。主要表现为难以接受新鲜事物,思维僵化,工作保守,缺乏开拓创新,存在惯性思维。因循守旧、墨守成规,习惯于按旧思维、老套路来思考问题、研究工作;畏首畏尾、求稳怕乱,缺乏开拓创新精神,不善于用创新的办法解决难题,遇到困难一筹莫展、束手无策,坐等领导指示,貌似按程序办事,实则把矛盾和问题上交。整改措施:强化创新意识,全面推进工作。将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进科室工作不断向前发展。2、工作标准不高。主要表现为创先争优意识不强,固步自封,安于现状,自满自足,自我陶醉。眼界不宽、站位不高,缺乏强烈的发展意识、忧患意识,不善于在大局中找定位、定目标;甘于平庸,只求过得去,不求过得硬,甚至面对落后局面依然无动于衷;习惯于自己与自己比,小成则满、小进即安,没有新追求,缺乏新动力,一些工作长期徘徊在较低水平。

  整改措施:提高标准、严格要求。切实增强事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上水平。增强紧迫感、责任感和使命感,增强积极性、主动性和创造性。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,不断提高工作水平。工作中不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  反思二、制度执行方面1、落实力度不够。主要表现为抓得不紧,监督不力,重形式不重结果,重过程不重实效。工作推进不力,定了的事情迟迟不见落实;习惯于提原则要求,不研究具体措施,不明确具体责任,抓而不细;工作布置后不检查,发现问题不及时,处理问题不到位。整改措施:一是实行严格的目标管理责任制。将工作职责、任务和目标科学明确地分别落实到每个岗位。二是实行严格的监督制。加大对科室、岗位、个人工作各环节进行监督检查。2、考核不到位主要表现对绩效考核的定位模糊,对员工绩效考核达不到良好效果,原因是对通过考核解决什么、达到什么目的,缺乏清醒认识。而仅仅定位于一种管理手段,为了考核而考核,这样做的结果虽然会对职工带来一定的激励作用,但也会加大职工心理上的负担,久而久之使职工对考核产生逆反心理。对考核工作的重视程度不够。虽然建立了很多职工绩效考核制度,

  但都不能始终如一地坚持下去,在实际操作中,总是借故工作繁忙,事务繁多无暇顾及,直到月底或年底才重视考核,匆匆进行一些主观考核和评定;或当职工出了问题时就强调考核的重要性,并亲自进行督查,而这样的考核,其效果可想而知。

  整改措施:1、调整工作思路,修订考核方案。结合实际工作情况,加强管理,落实强有力的措施,确保考核不能流于形式。对原考核方案进行了修订,使考核方案更符合实际工作。2、调整考核指标,使考核与工作紧密相连3、加强监督,及时沟通,实际工作中绩效管理是一项基础管理,需要投入大量的人力与时间,这就需要加强对绩效考核的监督、检查,针对工作中出现的不足,要及时更正,对考核结果产生的不同意见,上下协商,共同认可,只有这样才有利于绩效管理的有序开展。

  反思三、安全管理主要表现1、安全教育培训走形式,安全知识竞赛按上级要求组织进行,但满足于形式,特别是考试结合生产实际不够,结果是你抄我抄,最后皆大欢喜,既得不到应有的效果。2、安全会议只重形式不重效果,常常是单位开会,高度重视,千叮万嘱,中层布置,言者谆谆,听者藐藐,班组传达,片言只语,不得要领,上情下达中的衰减效应明显,致使许多会议精神得不到落实。3、安全检查流于形式,检查时该问的不问,该看的不看,该查的不查,该解决的不解决,把检查变成了简查,致使安全检查经常搞,次次查,但查出的影响安全生产的问题照样存在,甚至助长了弄虚作假、欺上瞒下和搞形式主义的风气,为各类事故隐患的滋生提供了温床。整改措施:(1)安全生产保证体系和监督体系必须密切配合,共同遵循以

  人为本管理思想,在安全思想教育和培训、规章制度的执行及日常工作中协调一致,通力合作,发挥群防作用,使全员、全方位安全管理真正得到实现。

  (2)各级安全生产第一责任者要以身作则,从自己做起,提高对安全工作的认识,切实转变工作作风,经常下现场了解和掌握安全生产现状,自觉做到安全工作有计划、有布置、有检查、有总结、有考核;及时协调在落实过程中出现的问题;做到在布置安全工作的同时明确责任人和完成时限;做到对布置的安全工作不落实不罢休。

  反思四、开展思想政治工作不到位主要表现为平时工作重点基本放在日常工作上,大家一门心思忙于工作硬任务,而忽视了思想保障软实力。谋划和从事思想政治工作的时间、精力减少,调查研究出现空缺,思想教育脉搏把握不准,没有针对性地观察和体会职工的所作所为,不知职工所思、所想、所求。面对不稳定不确定因素的增多,尤其在职工收入这个事关职工切身利益的问题上,科室组织思想政治工作对接点不到位,只是当好传话筒,一味地念念文件、读读领导讲话,上头说啥我说啥,能引起共鸣互动的话题很少触及,为要求而学使职工产生厌烦情绪。整改措施:1、落实以人为本,增强思想政治工作凝聚力。一是针对实际调整出现的新情况、新变化,及时跟进整合过程中的思想政治工作,把尊重人、理解人、关心人作为开展思想政治工作的出发点,做职工需要的事、说职工想听的话、讲职工能懂的理,化解矛盾做到以情感人,处理问题做到以理服人,尽可能把无情的同有情的结合起来,让职工群众时刻感受到

  组织的理解与关心,从而激发干好工作的积极性。二是紧密围绕稳定的主题,加强关键时期、重点阶段的思想政治融入工作,针对性地开展解疑释惑和一人一事的思想政治工作,把问题和隐患解决在矛盾源头,化解在萌芽状态;三是把思想政治工作融入到安全生产全过程,通过宣传舆论引导,强化思想引导,稳定职工情绪,鼓舞工作干劲。

  2、着力提升素质,增强思想政治工作的感召力。要建立一套灵活的思想政治工作教育体系,变静态教育为动态教育,变单一的理论教育为整体素质教育,为职工思想教育、提高素质注入新鲜血液,提高思想政治工作的实际效果。要围绕中心想事、做事、行事,发挥榜样和典型的效力,提升劳模先进的感召力、辐射力和推动力,努力把职工的爱国心转化为事业心、自豪感转化为责任感、凝聚力转化为战斗力。

篇十二:反思自己的不足对照材料

P>  个人工作不足的反思精选3篇

  在项目部实习一年以来,本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务工作。从20xx年6月27日至今,一年里,在集团公司、项目部、工程部各级领导的关心下和同事们的帮助下,个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:

  从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。”事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。

  一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得怎么累。

  一年里,我注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业队伍沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

  一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是

  提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。

  一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。

  简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。

  x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,工作时间我却XXXX,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,

  我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

  几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中,半个学期过去了。回首这段时间的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣尽在其中。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我找到一种自豪感。这半学期的幼儿园生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也很大。我整理一下思绪,总结这段时间的工作,以便更好地提高自己的工作水平。

  听人说幼儿园教师要具备“三心”:爱心、童心和细心。我也在平时的工作中认真的做到这“三心”,用爱心去关心每一个孩子,用孩子般的童心去和他们游戏,用细心去关注每个孩子的成长变化。而我认为具有一颗爱心是一切的基矗幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我要用我的爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康、快乐地成长。除了有爱,我们还必须有足够的教育教学能力,丰富的经验,具备一定的教育教学艺术。每次的教学活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每个人的能力都能在原有基础上有所提高,

  我根据班级实际情况,以“纲要”为准则和两位老师一起商议、讨论,制订了班级计划、月计划、周计划等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,还积极使用肯定鼓励等方法,使班里每个幼儿都在温馨、欢乐的环境中身心愉快地学习、生活。

  在家园互动中,我认真做好每一位家长的工作。因为我知道幼儿教育不单单是幼儿园的教育,家长们的支持和帮助也是至关重要的。因此,我常常利用家长园地、幼儿接送时间、等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,适时地和家长讨论科学育儿的知识。同时,孩子们在幼儿园里遇到了什么问题,总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。

  在业务工作中,我认真学习同事的经验并仔细认真地做好记录,在活动后的空余时间认真思考推敲。但在这同时由于自己言语不胜给同事带来了不愉快,在今后工作要及时反省自己,把自己的业务水平在提升一截。

  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

  指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强

  教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴

  趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长

  拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

篇十三:反思自己的不足对照材料

P>  对照先进典型查找自身不足3篇

  对照先进典型查找自身不足材料一

  “自我反思”一词听来刺耳,但细想有益。一个人难免不遇困难、不犯错误、不受挫折。学会反思,主动反思,体现着一个人的工作方法、工作作风、人品修养,是促进一个人成长进步的有效途径和成功的“催化剂”,也常常是解决困惑和难题的“钥匙”。我认为,作为一名新时期好干部,要时刻对照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这20字标准,着重在“四个方面”进行“自我反思”,从而完成对主观世界的改造,实现内在素养的提升。

  孔子最欣赏的一个弟子就是颜回,他夸赞颜回有两个重要的特点,就是:“不迁怒,不贰过。”别看这六个字,要真正能够做到还真不容易。如果真正做到“不迁怒,不贰过”,我们每个人必将受益一生。反思自我,在工作中就不能很好的控制情绪经常因为一些小事发火,一有不顺心的就掉脸子,同事们也经常提醒我要笑容多一点,可是自己总是不上心。

  人是感情的动物,做人做事的过程中,难免因主观因素的影响,做出一些不符合常理、常识的选择与决定,出现一些过失、失误、错误、挫折,甚至是失败,这些都是难免的,也是正常的。关键是在出现这些错误之后,要能够回头,做到自我反思,自我批判,要问自己:为什么会这样?今后如何才能避免类似事件的再次发生?在工作中有

  时有一些能过就过的思想,小的问题自己也是不很注意,对于在生产中存在的小问题有凑活的思想,这是很不好的,对于有些小的错误没有及时纠正,欠缺的就是问自己:为什么会这样?

  在车间的日常管理中自己存在一定的懈怠思想,对于抓好安全工作和生产质量问题时紧时松没有做到连贯性。对于存在的问题有时只是说说就过了,没有带头去做、没有下功夫去做,没有做好表率作用,在做的过程中也缺少创新思维,存在一定的官僚主义思想。

  人生的过程是不断自我检讨的过程。要反思自身的能力硬不硬。能力是领导干部的硬件,反思能力,可以促使自我学习,扬长避短,精益求精,工作水平和能力也就能“如庭前树木,不见其增,而日渐其长”。“苟日新,日日新,又日新。”因此,要经常反思自己有没有组织指挥、领导协调的能力,有没有与时俱进、改革创新的能力,反思自己是否凭主观、凭臆想、凭拍脑袋看事评人、办事决策。要反思自己为单位的发展到底出了多少力、流了多少汗、破了多少难题、办了多少实事。

  此外我也需要多看,多写、多听,特别是在这次党的群众路线的学习活动,对先辈先进的学习不够重视把它当成了一项任务,没有认真的去听去看没有更深的去理解。学习中只走了过程,对待心得体会不认真,一味的只是依靠网络而自己没有去想去理解,没有做到通过先进、先辈的事迹去反思自我。在工作中对于理论知识的学习还不够重视,实践中只是去看、去问、去听、去做了。而没有去记造成了时

  间一长就记忆就模糊了有的问题就忘了。“自我反思”需要勇气,需要毅力,更需要实践。好干部要把“自我反思”当作义不容辞的责任,只有常虑不足、常思忧患,才能明方向、弥不足、强自身、创新绩,在复杂的局势和时代的浪潮中岿然不动。

  “路漫漫其修远兮,我将上下而求而所”这句话一直是我的座右铭,我也将一直践行它

  对照先进典型查找自身不足材料二

  在关注了全国政协委员第十一届五次会议的召开和落幕之后,我的思想深受熏陶,两会议题很多,包括三农问题,股民和网民问题,电信收费问题,民生保障问题,以及法制,商务,经济民生等诸多新的问题现象。我从中感受到党的关怀是无微不至的,做为一名党员的自己也不由的根据两会精神对自己进行一番问题查找,以期待在以后的工作,学习和生活上弥补不足,遵守好的行为和习惯。我将从以下几点进行深刻的总结:

  在思想方面,我觉得自身存在的问题是关注新闻时政不到位,经常会由于其他事情而无意之间中断。我意识到一个热爱祖国的人,应该时刻像关注自己的母亲一样关注着祖国,新闻是个大平台,它给予我们道德上,行为上一个自由的导向,就如同向母亲学习,了解母亲一样。另一个思想问题是,在日趋激烈的就业竞争和压力下,我深深地感觉到自己的学识修养不够。要想做一名老师,就要“学高为师,身正为范”,自身的道德在注重提高的同时,对自己学识的提高也是

  非常重要的。我意识到自己由于浮躁,或者一时的盲目乐观,小小的沾沾自喜,使自己浪费了一些可以用来提高自己学识修养的时间。我从中一定吸取这个教训,改正以上的不足。

  在学习方面,我存在的问题是没有及时地将自己所学运用于实际当中。孟子曾良苦用心地讲出了“尽信书,不如无书”的箴言。我们学习书本知识就是要能够在实践上运用它,而在这一点上,我意识到我是有欠缺的。另一个问题是,我在学习本专业知识的同时,对其它额外的知识涉猎不够,要知道现在社会对人的要求提高了,要有开阔的视野和多元的知识熏陶是很重要的。一个全面发展的人对社会的和谐起的作用相应地要大很多。鉴于这些不足,我一定时刻督促自己改善和改正。

  在生活方面,回想小学,初中,高中和本科,这一路的生活经历各不一样。小学﹑初中之时,我们姐弟妹三人每周10元的生活费,和从家里带来的馒头,过一周到周天放假回家;高中之时,每月的生活费用100元左右;本科之时每月的生活费用300元左右。而在读研阶段,随着自己努力以兼职方式自食其力一些的时候,明显地感觉自己一个月的费用有所增加了,这让我意识到,我必须应该勤俭节约了,否则这将是我存在的一个隐性问题,那些为祖国做出贡献的伟人都有着勤俭节约的良好习惯,我要向他们学习。另一个方面是,我是一个不善于和同学打交道的学生,我想或许在生活当中,我对同学帮助不够,我要努力改变自己性格,学会帮助身边的人。

  以上是我在思想,学习和生活中存在的问题。我决定一定严格要求自己,督促自己改善和改过不足。我知道,要做一名合格的党员,就一定得学会时刻严格要求自己。以上是我自己看到的一些自身的问题,我也将吸取别人对我的指正和监督。

  对照先进典型查找自身不足材料三

  本人出生于1971年1月,大专文化,1998年11月加入中国共产党,1990年9月至20012年2月在学校担任语文教学工作及班主任工作,2012年3月至今被借调到教育局招生办公室工作。

篇十四:反思自己的不足对照材料

P>  对自己工作不足的反思范文大全

  不管从事什么工作,都要定期进行反思,了解自己工作中的不足。下面,小编在这给大家带来对自己工作不足的反思范文大全,欢迎大家借鉴参考!

  对自己工作不足的反思范文大全1工程部—×××根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门之间配合意识差等问题,现对自己工作进行反思,具体情况如下:1、执行力:在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工,但有时也对施工队要求不严,出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入,工作上不够扎实,规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握,工作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全面掌握。2、工作效率:在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够,心态有时较为浮躁,不能平心静气解决问题;主要原因是履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作不够努力,不够细,工作完成后未能做进一步检查,工作质量得不到保证,甚至做无用功,工作效率低。3、部门配合上:工程部作为公司后勤部门,主要为各车间及部门服务,但我在服务上做的不够好,全局意识不够强,做事只从本身工作出发,在工作中有时带有个人情绪,没有全身心投入工作,在服务上不够精细,处理问题太表面。出现以上问题主要是自己缺乏责任感,对待工作不努力;责任意识,大局意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。在今后的工作中我一定要进一步改进工作作风,要努力做到善于克服消极思维,破除暴躁情绪;加强自身建设,努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加压始终保持积极向上的精神状态,高标准严要求,做好本职工作。

  对自己工作不足的反思范文大全2按照大队《反思日制度的通知》精神,我把本人工作实际与《通知》要求相比,对照查看内容,发现存在一些具体问题,并从自己内心深处反思如下:1、政治理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作。2、对为民服务的观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。所以在今后的工作、学习、生活过程中我要弥补现在存在的不足之处,完善自我:首先,要进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务观念,使自己的一言一行都体现出城管执法人员的形象。其次,要进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应工作的需求。

  最后,要加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作。

  对自己工作不足的反思范文大全3八年级很快就要过去了,我们马上就要进入九年级了,不管是学校的领导还是我们老师自己都非常的着急这届的学生,他们从各个反面表现都不突出,特别是在学习上与实验中学的差距非常的大,因此作为我们老师来说,就不得不坐下来认真的反思,认真的总结,想对策,怎么整改。分析原因自身的原因一、讲课方式、教学方法上。我有时讲课时,还采用了灌的方式,当学生半天想不出来的时候,我就着急,怕教学任务完不成,我就把所有的步骤、思路都讲出来了,这样不利于培养学生动脑动手的习惯,久而久之学生自己动脑就越来越少了,他们想的是老师总是要讲的。就等着老师讲了。二、备课不备学生,不了解学生具体情况。对学生的基础与能力估计过高,出现“能听懂课,不会解题”的原因。三、有时没有给学生施加压力,及时督促学生完成学习任务四、有时辅导学生不到位,布置的作业检查有时不落实不及时、训练题的针对性不强,不能起到巩固知识的作用。五、感觉自己的责任心不强,教学水平不太高学生方面1、.课前不预习,被动听课2、听课时精力不集中,缺乏思考,既不预习又不认真听课就失去了解物理的基础。听课时身在教室心在外面。3、不懂装懂,缺乏学习的兴趣和动力4、不能及时复习巩固,几乎是学过即忘5、对老师的依赖性太强,上课不记笔记,消极听课

  6、八年级普遍的书写都很有问题,这也是对阅卷的老师来说是没有耐心去看,导致正确的题也得不到满分。

  其它方面1、课程设置得太多,学习任务重,没有预习和复习巩固的时间2、休息时间不够,得不到应有的休息;我们这里的学生有的是跑读,回去就很晚了,在加上回家了还吃点饭,还有的学生家长管的不严,在看看电视,休息的时间就少了。二、整改措施1、自己首要的是要有工作的积极性,没有积极性那就不要谈什么教学了。2、自己要在备课上下功夫,带领本组备好课,研讨课。按照卢校长指导我们所说的“先看教材、在做作业、在备课”,我认为这样很好,能让我们把握教材。3、我要在上课上下功夫,要把时间交给学生,不要怕浪费时间,尽量的让学生自己去完成任务。4、认真抓好学生的基础,让低分人数减少。5、抓好学生做题的规范性,好好整改学生的书写,这也是我们八年级所以老师要一起努力的。不要让他们在书写上吃亏。6、对学生的作业及时的批改,及时的找出原因,及时的辅导。我相信,只要自己努力了,教学成绩就不会差到那里去,在说教书是一个良心活路。还是要对得起自己的良心。对自己工作不足的反思范文大全4自X年X月进入XX以来,在XX工作的这段时间通过认识、了解与磨合中发现自己还存在以下不足需要进一步的改进。一、端正自己的工作态度,摈弃自身原有的亚文化、亚态度,容入XX的企业文化,建立企业共同的情感、责任和追求。刚进公司的一个月我很郁闷,本部门的经理不在,我不晓得本部门的工作制度与工作流程,我不知道我的工作范围与权限,就不知道自己该干什么,只是等待领导让我干什么我就干什么,公司的项目方案图还在设计阶段,我不知道我做为预算员除了领导交待的一些市场

  调查工作我还应该做什么。很郁闷却不主动去了解情况和解决我内心的困惑。反思过去我不否认我身上存在事不关已漠不关心的缺点,缺乏想问题的超前意示,缺乏主动工作的主人翁意识与热情。不谈论他人是非、不传播谣言,努力做好份内的事,自己工作以外的事我从不打听、从不主动去管去问。正因为这样的工作态度让我只是默默无闻地活在自己封闭的世界里,孤陋寡闻、信息闭塞。李总教育我们没事要自己主动去找事做,积极主动地工作。如果我当时主动去了解本部门的工作职责与流程、了解自己应做的工作与权限,就会为下一步工作指明方向,怎么会有不知干什么的困惑?X月底去XX培训,感受了XX的工作氛围与企业文化,在以后的工作中我不断调整自己的工作态度,在以后的工作中有所改进,比如监理单位的选择上,我积极与上级领导沟通按照XX合约部合同管理制度,与公司其他部门收集监理单位,通过对监理单位的资格预审以及就监理费用和对我公司开发项目如何服务做了初步洽谈,并将预审与洽谈结果分析汇总上报上级领导。制定监理单位考察计划及考察结果评分表,组织工程管理部、设计部对甲级监理单位进行考察,并将考察结果分析汇总上报上级领导。公司初步选定5家甲级监理单位组织公司内部招标,编制了监理招标文件及投标邀请函,于X月X日组织开标,通过综合评审现已确定监理单位中标人,并将中标结果通知各投标单位。

  通过反思,我应从以下几方面端正自己的工作态度,时刻培养自己积极的心态:

  1、主动改进的态度:许多人由于对工作不够熟悉,只一味地像“瞌睡虫”一样盲目地服从老板的命令。应正确领悟上级领导的指示,正确传递、执行领导的指示,对领导的指示要举一反三,不要有任何借口,认真执行、圆满完成任务。2、主动进取的态度:今天的社会,一个高度竞争、充满机会与挑战的社会,是一个以绩效论英雄的社会。在这种残酷的环境中,每个公司必须时刻以业绩的增长、竞争力的增加为目标。是要达到这个目标,公司员工必须与

  公司制定的长期目标保持步调一致。而真正能做到“一致”的,只有主动进取的优秀员工。因此,任何时候,你都不能满足于现有的知识,一味“低头拉车”,这种不良思想,会阻碍你百尺竿头更进一步。优秀员工在“拉车”的同时,总是“抬头看路”,把眼光放在远处,自我鞭策,自我栽培,自我锤炼,从而不断把绩效平台提升到更高处。3、注重细节的态度:

  责任胜于能力,细节决定成败。集小恶则成大恶,集小善则为大善。做什么事情应做好全面的评估,各种状况都要想到。所以在工作中我们要树立一种良好的心态,一种饱满的热情,无论我们的工作多么琐碎,都不要轻视它,所有正当合法的工作都是值得尊敬的,都值得我们认真对待,用心去做,能做到最好,决不允许自己做到次好。例如合同的起草上,我们不仅要内容要完整、条款明确、严谨,还要注意双方签字盖章的每一个细节。

  有人说,假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌你的工作,那你的生活就是地狱。因为在每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。人不能改变过去,但可以改变现在;人不能改变别人,但可以改变自己;人不能改变环境,但可以改变态度;人不能样样顺利,但可以事事尽心。

  二、加强主动沟通的协作能力。通过沟通参与团队的讨论,可以了解项目的推进情况和进展程度,我们每个人工作需要各部门的相互支持、协作与制约,只有通过沟通了解各部门的工程进展情况我们才可制定合理有序的计划开展本部门的工作并配合公司其他部门协作完成任务。在平时工作中我往往缺乏主动沟通意识,有问题有想法应主动去找上级领导与同事多沟通,如果自己的想法是对的可以通过与上级领导及同事的沟通正确表达自己的观点得到领导与同事的认可与支持,如果错了,也不应有顾虑,虚心接收别人的观点全力支持他人工作,也可以从沟通中了解自己错在哪里,在今后的工作中会有所改进与提高。99%的矛盾来自误会,解除误会只有通过良好的沟通才可以消除顾虑与矛盾,避免一些垃圾情

  绪影响自己的工作。三、提高自己的专业水平,努力提高自身的综合素质。不断学习业务知识,掌握工程造价管理方面的新知识、新动态、新信息、新工艺。做好一些预算基础数据的收集、分析,对每个数据要严谨、有依有据。合约预算工作需要广泛的知识面与灵通的信息,需要严谨的工作态度与良好的沟通协作能力,努力提高自身的综合素质,踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中不断的总结、反思、改进,多学习、多交流、高调做事低调做人,将自己容入到企业的大家庭中,共同成长与提高。

  人的工作生命是短暂的,面对逝去的时光,不要因曾经的碌碌无为而悔恨,不要因无谓的抱怨而迷失了方向,而应该以积极的思想不断地调整自己的心态,不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、积极的工作态度,面对每一天的工作,迎接每一天崭新的朝阳!

篇十五:反思自己的不足对照材料

P>  四对照四反思个人剖析材料

  通过学___的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与___的要求还有很大的差距,认认真真照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:

  一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸

  收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的___与勇气。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习___理论、___思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。(范本)

  篇二

  对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查业务素质有否提升,看胜任岗位的本事大不大;对照群众评价,查对态度好不好,看离群众的要求有多远。

  一、通过查找存在的主要问题(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,___学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关专业方面的问题不是那么了解,没有主动去与有关部门和相关同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,

  处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  二、存在问题的原因分析对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在___个方面:(一)抓理论学习的内在动力不足虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作和应酬,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。(二)发扬敬业奉献的精神不够强虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪,尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进、及时把握国内外卫生科技发展的最新动态(范本)、站在卫生事业发展的最前沿。(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严满足于胜任工作,在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少;部署动员多,调查研究少;跑面多,蹲点少;讲得多,帮得少。在深入办镇、企业时,往往止于一般性了解和指导,真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。(四)关心群众工作生活的自觉性不够高有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往会议强调多,具体落实少;听取汇报多,主动谈心少;走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。三、整改措施

篇十六:反思自己的不足对照材料

P>  对自己工作不足的反思范文大全

  对自己工作不足的反思范文大全1工程部—根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门之

  间配合意识差等问题,现对自己工作进行反思,具体情况如下:1、执行力:在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工,但有

  时也对施工队要求不严,出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入,工作上不够扎实,规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握,工作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全面掌握。

  2、工作效率:在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够,心态有时较为浮躁,不能平心静气解决问题;主要原因是履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作不够努力,不够细,工作完成后未能做进一步检查,工作质量得不到保证,甚至做无用功,工作效率低。3、部门配合上:工程部作为公司后勤部门,主要为各车间及部门服务,但我在服务上做的不够好,全局意识不够强,做事只从本身工作出发,在工作中有时带有个人情绪,没有全身心投入工作,在服务上不够精细,处理问题太表面。

  出现以上问题主要是自己缺乏责任感,对待工作不努力;责任意识,大局意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。

  在今后的工作中我一定要进一步改进工作作风,要努力做到善于克服消极思维,破除暴躁情绪;加强自身建设,努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加压始终保持积极向上的精神状态,高标准严要求,做好本职工作。

  对自己工作不足的反思范文大全2按照大队《反思日制度的通知》精神,我把本人工作实际与《通知》要求相比,对照查看内容,发现存在一些具体问题,并从自己内心深处反思如下:1、政治理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年

  来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作。

  2、对为民服务的观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

  3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。

  所以在今后的工作、学习、生活过程中我要弥补现在存在的不足之处,完善自我:首先,要进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务观念,使自己的一言一行都体现出执法人员的形象。

  其次,要进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应工作的需求。

  最后,要加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作。

  对自己工作不足的反思范文大全3八年级很快就要过去了,我们马上就要进入九年级了,不管是学校的领导还是我们老师自己都非常的着急这届的学生,他们从各个反面表现都不突出,特别是在学习上与实验中学的差距非常的大,因此作为我们老师来说,就不得

  不坐下来认真的反思,认真的总结,想对策,怎么整改。分析原因自身的原因一、讲课方式、教学方法上。我有时讲课时,还采用了灌的方式,当学生

  半天想不出来的时候,我就着急,怕教学任务完不成,我就把所有的步骤、思路都讲出来了,这样不利于培养学生动脑动手的习惯,久而久之学生自己动脑就越来越少了,他们想的是老师总是要讲的。就等着老师讲了。

  二、备课不备学生,不了解学生具体情况。对学生的基础与能力估计过高,出现“能听懂课,不会解题”的原因。

  三、有时没有给学生施加压力,及时督促学生完成学习任务四、有时辅导学生不到位,布置的作业检查有时不落实不及时、训练题的针对性不强,不能起到巩固知识的作用。五、感觉自己的责任心不强,教学水平不太高学生方面1、.课前不预习,被动听课2、听课时精力不集中,缺乏思考,既不预习又不认真听课就失去了解物理的基础。听课时身在教室心在外面。3、不懂装懂,缺乏学习的兴趣和动力4、不能及时复习巩固,几乎是学过即忘5、对老师的依赖性太强,上课不记笔记,消极听课6、八年级普遍的书写都很有问题,这也是对阅卷的老师来说是没有耐心去看,导致正确的题也得不到满分。其它方面1、课程设置得太多,学习任务重,没有预习和复习巩固的时间2、休息时间不够,得不到应有的休息;我们这里的学生有的是跑读,回去就很晚了,在加上回家了还吃点饭,还有的学生家长管的不严,在看看电视,休息的时间就少了。二、整改措施

  1、自己首要的是要有工作的积极性,没有积极性那就不要谈什么教学了。2、自己要在备课上下功夫,带领本组备好课,研讨课。按照卢校长指导我们所说的“先看教材、在做作业、在备课”,我认为这样很好,能让我们把握教材。3、我要在上课上下功夫,要把时间交给学生,不要怕浪费时间,尽量的让学生自己去完成任务。4、认真抓好学生的基础,让低分人数减少。5、抓好学生做题的规范性,好好整改学生的书写,这也是我们八年级所以老师要一起努力的。不要让他们在书写上吃亏。6、对学生的作业及时的批改,及时的找出原因,及时的辅导。我相信,只要自己努力了,教学成绩就不会差到那里去,在说教书是一个良心活路。还是要对得起自己的良心。

  对自己工作不足的反思范文大全4自某年某月进入某某以来,在某某工作的这段时间通过认识、了解与磨合中发现自己还存在以下不足需要进一步的改进。一、端正自己的工作态度,摈弃自身原有的亚文化、亚态度,容入某某的企业文化,建立企业共同的情感、责任和追求。刚进公司的一个月我很郁闷,本部门的经理不在,我不晓得本部门的工作制度与工作流程,我不知道我的工作范围与权限,就不知道自己该干什么,只是等待领导让我干什么我就干什么,公司的项目方案图还在设计阶段,我不知道我做为预算员除了领导交待的一些市场调查工作我还应该做什么。很郁闷却不主动去了解情况和解决我内心的困惑。反思过去我不否认我身上存在事不关已漠不关心的缺点,缺乏想问题的超前意示,缺乏主动工作的主人翁意识与热情。不谈论他人是非、不传播谣言,努力做好份内的事,自己工作以外的事我从不打听、从不主动去管去问。正因为这样的工作态度让我只是默默无闻地活在自己封闭的世界里,孤陋寡闻、信息闭塞。李总教育我们没事要自己主动去找事做,积极主动地工作。如果我当时主动去了解本部门的工作职责与流程、

  了解自己应做的工作与权限,就会为下一步工作指明方向,怎么会有不知干什么的困惑?某月底去某某培训,感受了某某的工作氛围与企业文化,在以后的工作中我不断调整自己的工作态度,在以后的工作中有所改进,比如监理单位的选择上,我积极与上级领导沟通按照某某合约部合同管理制度,与公司其他部门收集监理单位,通过对监理单位的资格预审以及就监理费用和对我公司开发项目如何服务做了初步洽谈,并将预审与洽谈结果分析汇总上报上级领导。制定监理单位考察计划及考察结果评分表,组织工程管理部、设计部对甲级监理单位进行考察,并将考察结果分析汇总上报上级领导。公司初步选定5家甲级监理单位组织公司内部招标,编制了监理招标文件及投标邀请函,于某月某日组织开标,通过综合评审现已确定监理单位中标人,并将中标结果通知各投标单位。

  通过反思,我应从以下几方面端正自己的工作态度,时刻培养自己积极的心态:

  1、主动改进的态度:许多人由于对工作不够熟悉,只一味地像“瞌睡虫”一样盲目地服从老板的命令。应正确领悟上级领导的指示,正确传递、执行领导的指示,对领导的指示要举一反三,不要有任何借口,认真执行、圆满完成任务。2、主动进取的态度:今天的社会,一个高度竞争、充满机会与挑战的社会,是一个以绩效论英雄的社会。在这种残酷的环境中,每个公司必须时刻以业绩的增长、竞争力的增加为目标。是要达到这个目标,公司员工必须与公司制定的长期目标保持步调一致。而真正能做到“一致”的,只有主动进取的优秀员工。因此,任何时候,你都不能满足于现有的知识,一味“低头拉车”,这种不良思想,会阻碍你百尺竿头更进一步。优秀员工在“拉车”的同时,总是“抬头看路”,把眼光放在远处,自我鞭策,自我栽培,自我锤炼,从而不断把绩效平台提升到更高处。3、注重细节的态度:责任胜于能力,细节决定成败。集小恶则成大恶,集小善则为大善。做什么事情应做好全面的评估,各种状况都要想到。所以在工作中我们要树立一种

  良好的心态,一种饱满的热情,无论我们的工作多么琐碎,都不要轻视它,所有正当合法的工作都是值得尊敬的,都值得我们认真对待,用心去做,能做到最好,决不允许自己做到次好。例如合同的起草上,我们不仅要内容要完整、条款明确、严谨,还要注意双方签字盖章的每一个细节。

  有人说,假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌你的工作,那你的生活就是地狱。因为在每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。人不能改变过去,但可以改变现在;人不能改变别人,但可以改变自己;人不能改变环境,但可以改变态度;人不能样样顺利,但可以事事尽心。

  二、加强主动沟通的协作能力。通过沟通参与团队的讨论,可以了解项目的推进情况和进展程度,我们每个人工作需要各部门的相互支持、协作与制约,只有通过沟通了解各部门的工程进展情况我们才可制定合理有序的计划开展本部门的工作并配合公司其他部门协作完成任务。在平时工作中我往往缺乏主动沟通意识,有问题有想法应主动去找上级领导与同事多沟通,如果自己的想法是对的可以通过与上级领导及同事的沟通正确表达自己的观点得到领导与同事的认可与支持,如果错了,也不应有顾虑,虚心接收别人的观点全力支持他人工作,也可以从沟通中了解自己错在哪里,在今后的工作中会有所改进与提高。99%的矛盾来自误会,解除误会只有通过良好的沟通才可以消除顾虑与矛盾,避免一些垃圾情绪影响自己的工作。三、提高自己的专业水平,努力提高自身的综合素质。不断学习业务知识,掌握工程造价管理方面的新知识、新动态、新信息、新工艺。做好一些预算基础数据的收集、分析,对每个数据要严谨、有依有据。合约预算工作需要广泛的知识面与灵通的信息,需要严谨的工作态度与良好的沟通协作能力,努力提高自身的综合素质,踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中不断的总结、反思、改进,多学习、多交流、高调做事低调做人,将自己容入到企业的大家庭中,共同成长与提高。人的工作生命是短暂的,面对逝去的时光,不要因曾经的碌碌无为而悔恨,不要因无谓的抱怨而迷失了方向,而应该以积极的思想不断地调整自己的

  心态,不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、积极的工作态度,面对每一天的工作,迎接每一天崭新的朝阳!

篇十七:反思自己的不足对照材料

P>  反思自己的不足一:自己的缺点自己的缺点说到我的缺点,那可是数不胜数哩,而且犯起来,很麻烦呢!昨天中午的影视课时,我竟然和韩晋宇聊了起来,结果被拉到了后面站了,

  没想到又没克制住自己,又和张成你推我推你,我被老师说了几句,又写了检讨。不过我终于知道该怎么办了,在检讨里也这么说。

  我这不尊重别人的缺陷何时补上啊!某一节语文课,“这篇课文怎么分段?”吴老师问了我们。“一为一段,二至七为一段,八为一段!”我以迅雷不及掩耳之势快速的说出了答案,大家正用那一双双具有杀伤力的眼神盯着我,老师也有些生气,“下一个问题”。“老师我来!”,“陶雨昂!给我站到门外,快点!”。插嘴大王非我莫属!唉!爱因斯坦说成功等于智慧加勤劳加少说空话,失败等于愚蠢加懒惰加多说废话,我也属于总说废话的。结果今天正好上到鱼骨文结构时又插了几句嘴。360行里,我是学生,学生的任务就是学习做人,怎么能这么低级的错误都犯,真是丢死人了!我的缺点,让老师烦的缺点,影响别人的缺点,好像是一个大坑让我跳下去,再也别想出去,其实前面说的缺点,平时没有注意可是现在,找到了改正的方法,我一定会改的。一个人犯错并不可怕,可怕的是你不把错误改正!说到我的缺点,那可数不胜数,而且一犯起来,很麻烦哩!反思自己的不足二:学会反省走向成功学会反省走向成功反省是一面镜子,帮你找出自己的不足;反省是好友一句鼓励的话,鼓舞你不断前进;反省是前进的动力,推动我们,使我们走向成功。当年,秦统一六国,靠的是什么?没错,就是反省,每天反省自己的过错,最终统一六国。但是后来秦国灭亡了是因为什么呢?没错,还是反省,秦国没有反省自己的过错,不积极改正,最终使秦国走向灭亡。反省的力量是伟大的,他可以让一个国家成功的统一全国,他也可以使一个国家走向灭亡。在三年级上半学期的时候,我上课不认真听讲,转眼间,两个月过去了,马上就要期中考试了,这时我心慌了,因为平时没有好好的学习,所以这次考砸了。考完试以后我深刻认识到了自己的缺点,反省自己,努力改正这些缺点。终于,在期末考试的时候,我考取了一个自己满意,父母感到欣慰的成绩。反省自己是十分重要的,它能将一个人从失败带向成功。反省是让一个人取得成功的方法,是让一个人提高自我的办法。朋友们,成功总是伴随着反省诞生的,让我们学会反省,走向成功吧!反思自己的不足三:反思亦是为了前进反思亦是为了前进周五,红老师把两本默写本同时发了下来,让我们把本子交给家长,好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。回到家,我并没有立马把默写本交给妈妈,而是自己翻阅起来。一次,两次,三次……两本默写本加起来总共十八次默写,我竟有七次没拿到满分。粗略一算,我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果,我不禁自我反思起来。是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见,我都是因马虎而失误:明明

  已经掌握的词语却写错,明明知道这个字的读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

  再者,我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。

  反思,亦是为了前进,为了找到自己的不足以便更快地取得成功,而不同于“回忆”,只在跌倒的地方流连,使自己沉浸在失败的后悔中,无法迈开步子。这次反思,让我知道自己“学习不扎实”这个缺点,相信我能打败它,更加踏踏实实地前进!

  反思自己的不足四:千百次的回眸千百次的回眸转身回眸,往昔展现于眼前,或许我们有太多的遗憾,太多的不舍,太多的辛酸,太多的不堪回首......可是,我们却不曾想过,正是这些,让我们成长,是我们奋发。

  子曰:“吾日三省吾身”。说的是自己每天都反思自己,也就是每天都转身,回头看看自己的不足,以便加以修正。可谓圣人之所以为圣,当真出于此乎了。

  所以说,我们也应该时刻回头看看自己,看看以前的自己,渐渐得,我们会发现我们一步步走向成熟,一步步成长起来,反省自己的错误,以自己的曾经为教训,让自己少有遗憾,以一颗乐观的心态去面对苦难。让我们也以史为鉴,方可正一正自己的衣冠。我们也不必为往昔的种种伤心,那是财富,一生的财富,将会帮我们指明前进的道路,使我们走向阳光。

  这样一来,我们倒是要感谢上苍的眷顾,没有让我们安逸享乐,若是那样,我们的前路将会无比坎坷。

  时时刻刻转身,我想你也会看到别样的风景,拥有别样的体会,感悟别样的人生。有些事,将触动你一生,有些人,会启迪你心灵,有些东西,潜移默化融进你的身体,当再有那么一天,你回头,便会发现,这所有的一切,成为了你前进的启明灯,让你的心灵不再孤单,让你的灵魂有所希冀

  千百次回眸,幻化成前方的道路,将引你一路向前!反思自己的不足五:读后感800字《弟子规》读后感

  《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的最佳读物。

  《弟子规》这本书是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。

  一、孝敬父母

  “父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到:“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

篇十八:反思自己的不足对照材料

P>  学习上的不足自我检讨三篇

  学习上的不足自我检讨1

  通过近一段时间对自身在工作当中的不足和缺点进行反省,发现自己在工作中确实存在不同程度的缺点。下面就从现实工作当中自身存在的问题以及下一步改进措施两个方面简要叙述。

  一、工作中的不足以及造成原因

  1.工作上满足于正常化,缺乏创新。

  造成原因:在工作当中遇到事情,有时心浮气躁、急于求成、平稳有余;处理问题过于简单化、想得不周到、不全面,没有主观能动性,没有创新的概念,自身的专业业务水平不够高,重大事件的应急处理能力不够强。

  2.工作当中服务意识淡薄,过于懒散。

  造成原因:作为一名共产党员,工作当中淡化了全心全意为人民服务的宗旨,主动性较差,以自我为中心,自认为高高在上,总觉得是群众有求于我,自身官僚主义较浓厚,

  没有服务意识。其次,为基层服务、为基层排忧解难方面总是说得多做得少,为群众服务缺乏主观能动性,仍需在实践中进一步加强真心实意为群众办实事。

  3.全局意识不够强,缺乏组织能力,能动性较差。造成原因:在工作中服务意识和大局意识树立的还不够牢固,现实工作中不能好好团结同事,只是埋头单干,没有全局意识,深感组织能力的缺乏,有时工作中造成被动,从而带来很多没必要的损失。

  二、下一步改进措施

  1.继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中遇到问题多思考、多考证,从而提高自己解决实际问题能力;深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己对事业的责任感,用新理论武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  2.时刻牢记党的纲领,遵纪守法,把全心全意为人民服务宗旨放在首要位置,主动为民排忧解难,放下身段,去掉官僚主义,做好人民公仆。

  3.在实际工作中,积极主动与上级领导沟通,并听取同

  事的意见。通过多问、多听、多想来不断提高自己的实际工作能力,在工作过程当中不断摸索、探索,创新工作方式、方法,提高工作效率。

  学习上的不足自我检讨2开展党的群众路线实践教育活动以来,我按照《关于深入开展严肃工作纪律专项整治的通知》的总体部署,认真学习文件精神,结合学习内容、工作实际,在学习作风,思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查,深刻剖析、认真反思,找出差距,围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足,制定整改措施,予以整改。

  一、存在的主要问题和不足

  1、政治和业务知识不足,理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入,学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,联系实际不够。满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。

  2、工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交付的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、

  做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

  3、工作纪律不严谨,自我要求不严格。对单位纪律相关的规章制度学习不到位,迟到早退现象还时有发生,并错误地认为工作做好就可以,对迟到早退等纪律涣散的现象认识不到位,

  二、存在问题的主要原因

  1、学习积极性不足,自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

  2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

  3、自我约束力不强,在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

  三、整改措施和努力方向

  1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。

  2、进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

  3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,不迟到早退,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励。

  学习上的不足自我检讨3尊敬的老师:

  你好!

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一

推荐访问:反思自己的不足对照材料 自己的 对照 反思

版权所有:才高文秘网 2017-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[才高文秘网]所有资源完全免费共享

Powered by 才高文秘网 © All Rights Reserved.。备案号:沪ICP备17045173号-3