反腐倡廉先进个人事迹 竭诚为您提供优质文档/双击可除反腐倡廉先进个人事迹篇一：党风廉政先进个人事迹材料用文字书写青春---勤政廉政先进个人事迹他具有很强的下面是小编为大家整理的反腐倡廉先进个人事迹 ,供大家参考。
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反腐倡廉先进个人事迹
篇一：党风廉政先进个人事迹材料
用文字书写青春---勤政廉政先进个人事迹
他具有很强的责任感，不苛求个人名利得失，勤勉务实；他具有良好的品行修养，与人为善，以身作则。更难能可贵的是，他在校办的工作岗位上八年如一日，用热情的服务、踏实的作风和甘于奉献的精神，影响和带动着每一个人。由于成绩突出，他多次被学校授予“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”、“宣传工作先进个人”等多项荣誉称号。
“做文字工作一定要静下心来”
张重阳具有强烈的敬业和奉献精神，他经常说，“做文字工作一定要静下心来”。他承担着繁重的文字工作任务，每年起草修改的公文多达400多个，讲话稿、汇报材料、简报材料、会议材料等各类文字材料近50篇，仅20XX年学习实践活动期间，他就起草、编印文字材料计10万余字。对于他来说，业余时间及放假期间加班加点是家常便饭，有时为了赶材料，他从早上一直到晚上十点多，全部泡在了办公室。即便这样，每当其他部门的同事送来需要处理的文字材料，无论什么时间，无论材料有多么难处理，他总是笑脸相迎，认真对待，及时处理，从不推脱和抱怨。有一次，周五快下班的时候，其他部门的同事送来一个急件需要处理，恰恰这个时候他的血管神经头痛的老毛病又犯了，但他二话没说，马上投入工作，直到晚上十点多，当他
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拖着疲惫的身躯回到宿舍趟到床上后，才发现自己忘了吃晚饭。像这样的事情还有很多。有时不属于他工作范围内的事情，只要别人找到他，他也会热心帮助，绝不拒绝和计较，他觉得能够帮助别人是一种荣幸，还可以在交流中互相学习和提高，是一件好事。
“不仅不能乱拿一分钱，还要节约每一分钱”
张重阳时刻以一名优秀共产党员标准严格要求自己，他廉洁自律，工作上高要求，生活上低标准，时刻注意自重、自省、自警、自励，以身作则，从不利用职务之便谋取私利，切实当好廉洁自律的表率。他经常跟办公室的同志说：“我们是管车、管饭、管水、管办公用品的部门，如果我们连自己都管不住，不以身作则，说话就会底气不足”。他不仅不乱拿一分钱，还想方设法为学校节约每一分钱，严格把关，坚持原则，不搞特殊化。他提倡节约每一张纸、每一度电，每一滴水，并付诸行动，每次下班后总要检查办公室、会议室的各种设备电源和厕所水龙头。他还结合在工作中发现的一些浪费现象，积极思考解决办法，先后起草了关于加强用餐、用车、办公用品等管理办法、规定近10个，提交学校审定实施。
“无论对谁都只有一个标准”
在张重阳眼中，文书工作不仅仅就是整天关起门来伏案写作，不理会其他事，他认为，每个部门、每个人都代表着学校的形象和管理水平，工作不热情主动，给别人脸色看，消极怠工，不仅会影响工作本身，还会影响其他教职工对学校的看法，甚至会影响他们对学校的信心，影响凝聚力。在工作中，无论对领导，还是对普通的教职工，他都一
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视同仁，热情服务，认真对待，对上不搞特殊化，对下不搞一般化，坚决反对衙门作风和“门难进、脸难看、事难办”的现象发生，用他自己的话说就是“无论对谁我都只有一个标准”。在日常的工作中，他给自己的定位就是积极为全校教职工当好“三员”，让每一个来办事的同事都满意而归。做好“勤务员”，积极主动帮助大家解决各种难题，与许多部门的同事建立了和谐融洽的关系；做好“问题调解员”，主动出面帮助调解大家反映上来的小摩擦、小问题；做好“信息传递员”，及时将同事们的意见和建议向学校领导反映，同时将学校的最新政策措施和有关工作动态、信息向大家传递，让大家与学校保持一致。
党风廉政建设先进个人事迹材料
李丽霞同志现任茅箭区司法局党支部书记、局长，主抓司法行政全面工作。该同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，在政治上、思想上和行动上与党中央和区委、区政府保持高度一致，充分发挥自身优势，认真履行岗位职责，扎实开展党风廉政建设工作，圆满完成了各项工作任务，为促进我区司法行政工作的发展和构建和谐茅箭做出了积极贡献。
一、勤学习，用“廉洁奉公”的思想武装头脑
一是该同志认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央、省、市、区的有关文件，在领会精神实质上下功夫，学会运用马克思主义的立场、观点、方法观察、分析和解决问题。二是认真学习中纪委和省、市、区纪委有关文件精神，以及《党政干部廉政建设条例》，并
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认真阅读《楚天风纪》、《党风与廉政》杂志上的廉政案例，不断用马克思主义理论充实自己，用古今廉吏来鞭策自己，用反面典型告诫自己。同时，结合思想作风整建活动，及时纠正自己行为的偏差和思想上不好的苗头，较好地规范了自己的行为。三是增强学习的自觉性，不仅按时参加局机关党支部组织的周四政治学习以及区政法委、市司法局组织的学习，而且逐步养成自学的习惯，坚持做读书笔记，写心得体会。四是坚持理论联系实际的学风，紧密联系当前党风廉政建设和反腐败斗争的实际，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于在党风廉政建设和反腐败斗争中的具体运用。
二、抓思想，健全教育机制
思想政治工作是一切工作的生命线。该同志充分认识到，要做好党风廉政建设
工作，必须加强干部队伍建设，而干部队伍建设的关键在于思想建设。自到司法局工作以来，该同志坚持以人本为，把思想教育作为工作的首要任务，摆上议事日程，用“三个代表”和廉政为民的思想武装全局干部。
一是突出道德纪律教育。在全局坚持开展全员、全方位的职业道德教育，除大力开展以“爱岗敬业、勤政为民、奉献社会”为主题的争创人民满意活动，以及“实践三个代表，创服务型政法机关”活动外，还根据省厅要求在全局开展创文明单位与争创省级二等功的双创活动。在活动中，把创建着力点放在群众工作生活息息相关的事情上，要求大家结合创建服务型政法机关活动成果，落实新出台的便民利民服务举
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措，以亲民务实作风取信于民，把创建同关心贫弱群体，解决群众实际困难结合起来，以扶贫救困的实际行动取信于民，以严格履行职能，依法行政和建立亲民廉洁政策为目标，加大落实党风廉政建设责任制，政务公开制，行政执法过错责任追究制，首问负责制等各项工作规章的力度，以公正公开的政务取信于民。由此突出诚信的创建主题，赋予了道德纪律教育丰富的工作内涵与时代特征，与执政为民的本质要求紧密相联，实效性、针对性有了很大增强。在市局要求开展《八条禁令》回头看后，该同志把抓好《八条禁令》的落实作为进一步抓好道德纪律教育的良好契机，要求大家深刻领会《八条禁令》是对司法行政系统每位工作人员的基本要求，也是新时期加强队伍建设，推进党风廉政建设的有力举措，要求每位司法行政干部和基层法律工作者必须认真学习，深刻领会，保证《八条禁令》的落实，在贯彻执行过程中，将其与在全区政法系统中开展的创建服务型政法机关活动有机结合起来，将其贯穿于活动始终，尤其在活动的自查互查阶段，让全局党员干部对照《八条禁令》认真开展检查，使禁令内容入脑入心，收到了实效。
二是突出思想政治工作。坚持以人为本、以情感人的思想政治工作方法，注重营造良好的思想政治工作氛围，注意引导干部把积极的精神追求与合理的利益追求结合起来，努力做到知和行统一，精神文明和物质文明统一。针对局机关条件差、待遇差，职工意见大的状况，该同志一方面积极向区委、区政府领导汇报，努力争取资金支持，尽全力为
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大家营造一个舒适的工作环境。另一方面引导干警树立正确的人生观、价值观，号召大家多干事，少发牢骚，多想点子，以有为争有位，用自己的工作去赢得领导的支持。同时，该同志急干警之所急，想职工之所想，经常找职工交心谈心，积极帮助解决职工实际困难，及时探望生病同志，让其切实感受到大家庭的温暖，以实际行动来影响干警、教育干警，使全局干警形成“一人的事是大家的事，一人有难大家帮”的思想，使思想政治工作的实效性有了很大提高。
三、抓龙头，健全管理机制
政者正也，其身正，不令自行。其身不正，虽令不从。党风廉政建设能否落到实处，关键在于局班子成员。为此，该同志加强了对班子成员的教育，号召支部成员以身作则，严于律已，心往一处想，劲往一处使，做到“三分三合”、“三争三不争”，即：工作上分，目标上合；制度上分，关键上合；职责上分，思想上合；不争权利争责任，不争高低争奉献，不争功劳争工作，大家相互支持，团结协作，增强了班子的凝聚力、战斗力和号召力。
为了切实加强党风廉政建设，该同志作为党风廉政建设第一责任人，认真履行工作职责，亲自安排部署廉政工作，亲自阅信访件，研究解决工作中的疑难问题。制定了《党风廉政建设实施意见》，与此同时，还制定了系列廉政制度：一是对照与区政法委签订的《党风廉政建设责任状》，结合工作实际，将党风廉政建设的任务分解到每个岗位、班子每个成员，及时与各二级单位及机关各科室签订了年度党风廉政建设责任状，并按照局班子成员的分工作和职责列出
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篇二：党风廉政建设先进个人事迹范文
党风廉政建设先进个人事迹材料
----****，****年出生，中共党员，副校长，人大代表。****年参加工作，哈尔滨师范大学函授本科学历。参加工作以来，多年从事历史教学及班主任工作，期间曾担任过教研组长、教导处主任、科研室主任、总务处主任。近几年主要在副校长岗位上协助校长开展工作，分管学校党务、督导、行政后勤及安全工作。
****同志作为行政和后勤副校长，肩负上级领导与老师的信任。他做为一名党员，身为班子成员，平时严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定。认真学习有关党风廉政建设和反腐败工作的文件，领会其精神实质，具有明确的政治方向，坚定的政治立场，坚持党的教育方针，做到个人利益服从集体利益人，倾心于岗位，得到了教师普遍认可。
牢固树立了反腐倡廉的思想意识，增强了拒腐防变能力，做到自重、自省、自警、自励。经常组织开展对本校党风廉政建设责任制落实情况的自查，认真抓好分管的党风廉政建设，促进我校精神文明建设的更好开展。
他在工作中踏踏实实的履行职责，不辜负上级的期望,使他的工作得到师生们的认可，同时他也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，他在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代”表重要思想、科学发展观；关
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心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三
个代表”思想，用科学发展观指导工作，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的()政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
在分管学校后勤工作中，对学校的水、电线路进行改造，铲除了“窃电”现象和安全隐患，减少了线损，避免了不必要的损失。
在农远工程上马之初，适逢暑假。他和部分教师一起铺地板，清除装饰垃圾，为设施的安装迎取了时间，而且节约了费用。学校的暖气老化，每年都有几次跑、冒水现象，他每次都亲自参与修理，应该说：地沟里泥水相伴的日子让他感觉工作更加充实，无怨无悔。在他的感召下，经常能够看见：教师不怕天冷、不怕水湿，不分你我的合作场面。他一直严格要求自己。处处以身作则，既要做指挥员，同时又做“士兵”，踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，他把以身作则、兢兢业业做为座右铭。工作中，他放弃了许多休息时间，经常早出晚归，工作任劳任怨，从不计较个人得失，做到集体利益高于个人利益。可以问心无愧的说，他把学校当成家。有付出就有回报，他的工作获得了领导、群众的充分肯定，同时也得到学校领导和老师们的认可。
作为分管后勤和行政工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。多年来，为做好学校后勤保障工作，抓好学校安全卫生工作，为了提高教育教学质量，迎接上级领导检查，总有做不完的工作，忙不完的事。但他从未在校长面前讨价还价，从未在教师面
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前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。
在教育教学工作中，时刻把提高教学质量放在首位，提供市内学校信息；为搞好学校安全工作，他如履薄冰，脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的，时刻想着学生的生活安全。利用一切机会和各种方式方法对教职工和学生进行防火、防盗、防震、防食物中毒以及用电等安全教育，增强师生的安全防范意识；除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外，自己还经常在校园内巡查，及时发现和消除安全隐患。在兼任安保主任期间，为了防止玻璃连遭破坏，他连续一周蹲坑巡防到半夜；为了进行安全教育，他对全体师生进行防震等安全教育，收到了良好的效果，学校的这一举措被多家媒体报道。他也多次被评为市级安全保卫先进个人、和谐校园先进个人、“四.五”普法先进个人等荣誉称号。
总之，他时刻关注着学校的安全与稳定，确保了全校师生的平安，保证了学校不发生重大安全责任事故。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，在思考中实践，在实践中总结，在总结中提升，将自己的认识与实践上升为理性思考并形成文章，有数十篇论文获国家、省、市级优秀论文，在近几年中，多次被评为区先进工作者。一直以来他抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。
漫漫教育征程，他将奋力前行??
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篇三：党风建设和反腐倡廉工作先进个人事迹材料
党风建设和反腐倡廉工作先进个人事迹材料
***同志是一名具有多年党龄的老共产党员，作为****的主任，平时严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定，牢固树立了反腐倡廉的思想意思，增强了拒腐防变能力，做到自重、自省、自警、自励。
****同志重点开展了如下工作：
一是深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习十七大以来党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装领导干部头脑；强化公仆意识，教育各级领导干部坚定理想信念，加强道德修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，切实从思想上筑牢反腐倡廉的思想防线。二是在工作中踏踏实实的履行职责，不辜负上级的期望，北区、东风井棚户区改造住房分配按文件要求已结束，有付出就有回报，他的工作得到了领导和职工的充分肯定。***房屋确权工作极其繁琐，为了更快更好的完成此项工作，经常到上级单位督促和监督，确保在工作中不出现一丝纰漏。日常的工作中，一直严格要求自己，处处以身作则，既
要做指挥员，同时又做“士兵”，每年收取商业房租赁费收取时，为了收缴率达到百分百，做了大量准备工作。
三是该同志自觉树立大局观念，想问题，做事情首先从整体利益出发，积极主动与班子其他成员相互配合，相互支持，大事讲原则，小事讲
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风格，不计个人得失，正确处理好了下级与上级、个人与组织、个人与职工的关系。经常深入基层，深入班组，立足岗位，履行职责，艰苦奋斗，真抓实干，无官僚主义、形式主义行为，与全体干部职工一起，团结协作，积极进取，及时向党组织汇报群众反映强烈的“热点”、“焦点”问题。
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