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二星章个人事迹简介800字3篇
第1篇: 二星章个人事迹简介800字
树立榜样的个人事迹简介怎么写800字
树立榜样传递正能量事迹1
“一心向着党”，是他向着社会主义的坚定政治立场;“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，是他的至理名言;“甘学革命的“螺丝钉”，是他干一行爱一行、钻一行的爱岗敬业态度。他——雷锋，是我们每一个人的“偶像”……
雷锋的事迹传遍大江南北，他，曾被人们称为可敬的“傻子”。一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。他强忍着刚刚参加救火工作被烧伤的手的疼痛，又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，他上街办事，正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，那时，他的存折上只剩下了203元，就跑到望花区党委办公室要为之捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候，他捐献给了正处于水深火热之中的辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。就这样，他毫不犹豫的捐出了自己的所有积蓄，不求功名，不求名利，只求自己心安理得，只求为革命献出自己的微薄之力，甘愿做革命的“螺丝钉”——在一次施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作时，就坐在驾驶室里看书。他曾经在自己的日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间来学习。要学习的时间是总是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。”这就是他，用自己的实际行动来证明自己，用自己的亲生经历来感化世人，用自己的所作所为来传颂古今……人们都拼命地学习他的精神，他的精神被不同肤色的人所敬仰。现在，一切都在变，但是，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些美好的事物没有变，那些所谓的“螺丝钉”精神没有变——而这正是他的功劳，是他开启了无私奉献精神的大门，为后人树立了做人的榜样……
这就是他，一位中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，一位共产主义战士!他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。而且，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词：“向雷锋同志学习”。
正是因为如此，全国刮起了学习雷锋的热潮。雷锋已经离开我们很长时间了。但是雷锋的精神却深深地在所有中国人心中扎下了根，现在它已经长成一株小树。正以其顽强的生命力，茁壮成长。我坚信，终有一天，它会成为一棵参天大树。
雷锋，我们值得用一生一世来琢磨，来钻研，来细读的伟大同志——而这，正是榜样的力量!
树立榜样传递正能量事迹2
对有的人来说，最大的欢乐、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉献给他人。“本色英雄”张富清、“吃亏”书记李连成、“扶贫之花”黄文秀、扶贫“硬汉”隋耀达、“大湖鸿雁”唐真亚、“环卫天使”李萌、揽月“天团”成员......他们中有的是“英雄闲日月，深藏功与名”的革命功臣，有的是默默无闻、奋战在脱贫攻坚第一线的扶贫干事、第一书记，有的是十年如一日奔波在特殊线路上的邮递员，有的是秉承着“宁愿一人脏，换来万家净”精神的环卫天使，有的是在国家创新领域踊跃前行的科研工作者，虽然他们在领域不同，但他们都是在用生命在践行为人民服务宗旨，他们俯首甘为孺子牛，他们把群众的利益放在第一位，他们有一个共同的名字叫做“榜样”。
榜样以崇高的信念彰显英雄本色。共产党员的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，人民英雄张富清用实际行动阐述了老一辈革命家、爱国主义者是如何践行初心和使命的，功成身退，指的应该就是张富清老人这样的：在工作时，不拿群众的一针一线，组织哪里需要，就去哪里;在为群众的利益、中国的崛起奉献一生后，他没有居功自傲，相反的是默默隐退，即使在可以享受离退休干部待遇时，也始终严格要求自己，永葆党员本色。
榜样以平凡的举动展现党员初心。脱贫攻坚战是中国进入新时代面临的三大战役之一，党的十八大以来脱贫攻坚取得决定性进展，我国农村贫困人口累计减少6853万人，减贫幅度达到70%，年均脱贫人数1370万人，这些振奋人心的数据的取得是无数党员干部、扶贫专干、第一书记奋战在脱贫攻坚第一线的成绩。不打赢脱贫攻坚战，决不收兵，正是怀着这样的初心和使命，李连成、黄文秀、隋耀达等人默默地牺牲小我，服务百姓，他们不怕吃苦、不怕受累，只要群众的日子富起来，生活好起来就是值得的。在脱贫攻坚战线上，牺牲了不少党员干部，也有不少干部聚少离多，全力平衡工作和家庭的关系，点点滴滴的付出汇聚成群众幸福生活之歌。
榜样以担当的精神激励我们同行。“历史烛照时代，榜样传承精神。”工作在平凡岗位的唐真亚、李萌是我们学习榜样，奋战在各创新领域的科研工作者是我们学习的榜样，中国取得现在成就，不是一蹴而就的成功，而是这些奋战在各个战线上的工作者一次次对初心的坚守，一次次对困难的无惧，一次次对信念的执着。身为基层党员干部，更应该学习这种大魄力、大情怀和敢担当、能作为的精神，仰望星空、脚踏实地，在平凡的岗位上奉献自我，服务群众。
树立榜样传递正能量事迹3
说起“榜样”啊，我的榜样他不是范仲淹，不是爱因斯坦，不是雷锋，也不是清华大学的毕业生，却是一个极其平凡而又特别的，生活在我身边的人。
他与我同一个姓，都是姓“李”，且就叫他“李先生”吧!
“李先生”是一位心胸宽广且目光长远、胸怀大志的人。(你别认为这些都是很广泛的词，可真正做到的人还真不多呢!)
“李先生”曾回忆说，他小时候，别人欺负他的姐姐，他听说了，忙拿起大大的铁锹去找那些人“算账”。(那时他还很小，整个人还没有铁锹高)。于是，他就两手拖着铁锹，雄赳赳气昂昂地去找那些坏孩子。结果一看，竟是一些与他同龄的男孩子。可想而知，那些男孩子一见他的气势，还未看清他的样子，便炸了锅似地跑散了。
第二天，其中的一个小男孩向他借东西，李先生爽快地借给了这位欺负他姐姐的“坏孩子”。如果我是那时的“李先生”，一定不会借给他，而且还要“旧事重提”一下，而小小的“李先生”却认为事情已经过去了，而他们也已经认识到自己的错误，就不必追究了。
“李先生”热衷于建筑，并且看事情很准确。只要他认准了自己的方向，无论别人怎么说，怎么做，他都不随波逐流，坚持自己的观点，努力做好，最后获得成功。李先生一直坚持建筑行业的工作。在工作刚刚起步的时候，这一行业并不景气。好些人都劝他改行，而他却坚持自己的看法，积极改变现状，渡过了难关。可是我??在学习中，遇到难题，遇到难的科目，就坚持不下来，最终放弃了。这不是与“李先生”的做法大相径庭吗?
“李先生”在工作刚步入正轨后，就给自己制定好人生的规划图。定位在几年内，使自己和自己的公司达到某某目标。结果他真的做到了。
而再看看我呢?在学习上，有时候也学着给自己设定计划，制定目标，但最终却一项也没完成。唉!
你们一定想知道这位“李先生”是谁吧?他就是我的爸爸，一个让我敬佩的爸爸，我的榜样!
树立榜样传递正能量事迹4
生活中，总有那样一个人，在各方面都很出色，使你羡慕，让你妒忌。——题记
在这美好的初中时代，遇见了美好的你——班长。你美丽、善良、聪慧、落落大方，学习极好。你是我心中完美的学霸，属于那种遥不可及的。可能我上辈子造了点福，很幸运的和你一个寝室，两年半的相处，使我知道了学霸是怎么炼成的。我也很荣幸和你成了好朋友。
学习生活中的你
你的成绩总名列第一，是咱们班的骄傲。可谁又知道在优异的成绩下你所付出的努力和汗水。仍记得那夜，由于不能适应九年级生活的我们，只能在寝室黑灯瞎火下学习，写老师布置的作业，我们回到寝室已经十点多，可是为了完成作业只能加班，熬夜。
终于，我和时间抗衡了两个小时完成了作业。那时，我发现除了我只剩下你还在和时间抗衡，我打了个哈欠对你说道：“班长早点睡吧，要不然明天起不来了。”但你只是淡淡的回了一句：“你先睡吧，我再学习一会。”我于是进入了甜美的梦乡。
早上起床，发现你早已不在床上去教室学习了。从那以后我对你又多了一份异样的感觉：佩服、崇拜。
别人都说九二班一个女生勤奋努力，从不曾这样说你，可他们怎么会知道你比她付出更多。
课外的你
刚开始我感觉学霸就是书呆子，可是遇见你之后认识发生了变化。记得八年级下学期的那天下午，白天比较长，天气炎热，按咱班规定，本应晚饭后必须进班学习。可看着别的班级在外面玩耍，听着那悦耳的笑声，我的心也跟着飞了出去。于是，我心中出现两个娃娃进行着激烈的争斗：一个是乖巧的天使让我在班学习啊，一个是贪玩的小恶魔让我出去玩，经过连个娃娃两分钟斗争，贪玩的小恶魔取得了胜利。我于是以去厕所为借口去外面打乒乓球了，过了一会儿，没想到你也来了，我本以为你是来抓我的，心里正想一个借口应付你，结果你却说了一句，参我一个呗。
从那以后，感觉和你少了一份疏远，原来你和我一样也喜欢冲破学习的枷锁，逃课去玩。
你不仅学习好，其它方面也挺好，两次代表学校参加市教育局组织的朗诵比赛分别获得一等、二等奖;多次参加学校作文比赛、数学、英语竞赛均获最高奖。希望以后你可以多影响影响我，让我也上升成一名学霸。
树立榜样传递正能量事迹5
榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀，它带动其他鸟儿一起歌唱，春天就这样在莺莺燕燕中到来了。
他叫郭明义，是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽，一副眼镜，一身军服，一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时工作。
十年前，他开始捐助失学儿童，他捐献了三百元，看着孩子们的笑，他也笑了。他下决心要帮助这些孩子，圆他们的读书梦。他的工友们笑他说：你那么执着地捐献干什么呢?工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像个孩子。
白雪茫茫，每天在工友们上班两小时钱，就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作为的是能早点将铁路修好，将一群群渴望求知的孩子送出深山，送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了：“你做这么多图个啥呢?”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人，快乐自己!”他爽朗地大笑，团团白雾从他口中升腾出来，似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他，自发地加入到了捐款的行列，就这样清晨的雪地里，多了一群善良可敬的铁路工人。
善良的种子被风吹到了城市里，许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队，他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念：：帮助别人快乐自己!千余个贫困儿童受助!“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。
他以一个榜样的身份，带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量，倡导了一次次爱心的捐献，吹起了一阵友善的春风。
做一件好事容易，坚持做好事不容易，做一辈子好事更不容易。他，是郭明义，一个铁路工人，一个“傻子”，一个榜样!
第2篇: 二星章个人事迹简介800字
个人事迹简介300字
（文章一）：200-300字简要事迹材料模板 先进事迹简介模板：
xx（\\县xx学校党支部书记）：工作中，他作为一名共产党员，党的领导干部，他忠诚于党的教育事业，敢于创新、富于开拓、吃苦耐劳、积极主动完成各项工作任务、全心全意为人民服务。在他的带领下，\\县教育系统广大教育工作者坚决贯彻落实县委、政府的决策部署负重奋进、破旧立新、敢于担当，使全县教育事业有成绩、有突破、有亮点、有特色，并取得了显著成效。教育强县创建工作稳步推进，办学条件进一步改善；
校园安全基础进一步夯实，校园安保设施进一步完善，全县各学校未发生一起安全责任事故；
教学质量稳步提升，全县高考上线率达8
8.87%，同比增加
4.35%，内高班录取102人，内地中职班录取104人，内初班录取131人；
双语教育稳妥推进，接受双语教育的少数民族中小学生占少数民族中小学生的 5
7.3% ；
扎实开展了借师清退和在编不在岗教师清理工作，稳定了教师队伍；
教育惠民政策全面落实。2xx年\\县被地委评为教育工作优秀县（市）。
（文章二）：优秀毕业生个人主要事迹 优 秀 毕 业 生 主 要 事 迹 姓名：童瑶 院系：艺术设计学院专业：环境艺术设计学号：11182043016 童瑶，女，xx学院艺术设计学院环境艺术设计专业xx届毕业生。自2xx年进入xx学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。经过三年的不懈努力，我有幸被评为一名优秀的毕业生，感到无比喜悦，这要感谢学校为我们提供了良好的学习环境，感谢院里老师的悉心栽培，感谢同学们的帮助。
作为即将告别母校走向新的工作和学习岗位的毕业生，回首我这三年的生活，我可以自豪地说：“我没有因为碌碌无为而感到悔恨”。现代社会竞争日益激烈，我明白仅仅专科学历将来也难以找到很好的工作，所以从进入大学，当大家还沉侵在大学生的兴奋当中时，我就把三年的学习目标定为考上本科，考上研究生继续深造。带着这个奋斗目标和自信我开始了三年的充实的大学生活。
在学习方面，我时刻提醒自己端正学习态度，不为外界的环境所影响，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神，正因为有了这些，我的成绩始终名列前茅顺利通过各个学期的考试，连续两年被评为“校三好学生”荣誉称号，并获得一等奖学金。这些足以说明我在学习上所付出的努力，我坚信付出就会有回报，而且我有足够的自信可以实现。到了大三，我开始为升本做准备，这时的生活仿佛又回到了高三的时候，每天从早到晚在教室上自习，对着枯燥的书本，那种内心的寂寞与孤独相信只有走过的人才会明白。面对困难与压力许多同学泄气了甚至放弃，但我坚持下来了，并相信我会成功的。万里长征才迈开了第一步，以后还要继续努力哦。
思想政治方面，作为一名当代的大学生，不仅要有傲人的成绩，同时为了包销祖国我们更要有强烈的历史责任感和使命感。从一踏入大学校门我就向党组织递交了入党申请书，我认真加强理论学习，不断提高自己的思想政治素质。系统全面地学习了马列主义、xx思想和xx理论，取得了优异的成绩；
坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护xx的领导，坚持四项基本原则；
遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；
坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；
树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，同时严格按照党要求的各项标准完善自己，及时向党汇报我的思想动态，争取早日加入党组织。终于在大学二年级的时候我从一名积极分子成为一名光荣的大学生预备党员，并在一年后如期转为正式党员。着大大增强了我的信心，我会以更饱满的姿态迎接接下来的考验。在学习生活上更加完善自己，努力为国家为人民更好的服务，实现自己的社会价值。
生活方面，在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人；
讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”。在大学生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在，寝室就是我的家，为了使家更温暖更有力，我努力做到团结同学，搞好宿舍成员间的关系，互相扶持，从寝室卫生到寝室特色，从寝室特色到寝室文化，都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位，追求理想的高度，我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同 学们提出的每一个问题，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。
都说大学就是半个小社会，怎样利用学校这些已有的资源锻炼自己是我们每个人都要考虑的问题。学习之余，我希望能锻炼自己其他方面的能力，于是大一一开学的时候我便通过竞选当上了班长。组织各种各样的活动把全班同学团结到一起，是我党上班长后的主要工作。我是一个办事为重踏实的女孩儿，所以在工作上能够得到老师和同学们的认可。活动范围广大，让我结交到了更多的朋友，学到了更多的东西。不要认为担任学生干部工作很浪费时间，其实相对于你得到的东西，这一点点的付出是值得的。在担任班长的这三年，锻炼了我的组织能力和创新能力，让我得到了各方面的发展。
“金无足赤，人无完人”，我的缺点就是有些固执，有时对一件事情的看法很难改变，这也许会对我的工作造成影响，但在大是大非的事情上，能够保持清晰的头脑来面对。所以我会趋利避害，明是非，知荣辱，让自己固执的得当，我是个善于思考的人，大学的学习生活让我懂得了做什么事情都不能盲目的下结论，我会在做事之前思考整件事的集中发张可能，将损失降到最低点。从另一方面来看的话，这也许还是个好习惯呢。
丰富多彩的大学活动和社会实践 ，给我的课外生活平添几许亮丽的色彩；
社会实践 ，锻炼了我的意志与坚持不懈的精神，给了我关于人生与生活的磨练。在大学里，我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践 中检验知识并不断发现自身弱点，并能及时的改正。大学生活，给了我许多锻炼机会，让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初为大学生相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。“天行健，君子当自强不息”，这是我的人生格言。虽然大学中也有不足的地方，但正是这份不足推动着我来完善自己。
三年的美好的大学时光转瞬即逝，回忆我的大学生活，收货了很多很多：学习，思想，工作等各个方面都得到了充分的发展，也取得了很大的进步。思考，书籍和社会实践使我不断走向成熟，为自己能尽快融入社会打下了坚实的基础。对知识的渴望，对理想的追求，对人际关系的扩展，对积极思维方式的变更，造就了我不断晚上专业技能和日趋成熟的思想，让我更有勇气面对未知的挑战。培养了我刻苦勤奋扎实坚定的学习态度，务实进取认真负责的工作作风，和良好的团队精神，这些是我受益匪浅的好品质，不仅在学校生活中给了我很大的帮助，在未来的工作中也会起到举足轻重的作用。感谢大学生活给我提供了展示自我，发展自我的平台，我会再接再厉，回报社会，为国效力。
（文章三）：十佳大学生300字 高腾十佳大学生主要事迹 高腾，男，汉族，xx年11月25日出生，预备党员，xx人，xx航运职业技术学院网络技术专业学生。入校以来先后担任网络3122班班长、“航院之声”广播台机务部部长、“航院之声”广播台台长、物联网3131班主任助理。该同学性格开朗，思想觉悟高，勤学善思，成绩优异。在担任学生干部期间，工作尽职尽责，关心集体，善于创新，认真及时完成各级分配的任务。积极参与学院文体活动建设、积极参加社会实践，各方面表现突出。曾获院“优秀团员”、院“优秀学生干部”、“xx市优秀学生干部”、二等奖学金、一等奖学金、特等奖学金、“国家励志奖学金”、“共筑中国梦”经典诵读比赛二等奖、全国优秀航海作品青年摄影组三等奖等荣誉。
第3篇: 二星章个人事迹简介800字
教育工作个人事迹简介,个人事迹简介下面是由整理的教育工作系统里的个人事迹简介，欢迎阅读。更多内容请点击【个人简介】
(一
马晓琴，女，汉族，中共党员，1975年生，1994年参加教育工作，本科学历，麟游县西街小学语文二级教师。
任教16年来，她把本色做人，出色做事作为自己的座右铭，在教育战线上辛勤耕耘。她认为学生没有好坏只有差异，通过恰如其分的鼓励和鞭策，学生的自信心就可以树立。没有爱就没有教育这句话是她教书育人的真实写照，倾注爱心、淡泊名利、爱岗敬业、认真钻研、大胆创新使她成为学校最受学生欢迎的教师。
她用爱心与勤恳谱写着扎根山区、无私奉献的青春之歌。
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(二
高银科，男，汉族，中共党员，1960年生，1979年参加教育工作，大专学历，二级教师，现任眉县首善镇王寨小学副校长。
任教30多年来，他视教书育人为毕生追求，爱岗敬业，甘于奉献。他始终遵循热心辅导每一位学生，精彩上好每一节课的宗旨，力求以最好的方法向学生传授知识。他注重师生平等，尊重学生人格，把德育作为实施素质教育的核心工作。对学困生，他采取分类教育的方法，耐心帮扶，效果突出，深受学生和家长信赖。
他用诚心、耐心、精心和默默无闻的行动诠释了师德的真正内涵。
(三
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鲁周全，男，汉族，中共党员，1965年生，1989年参加教育工作，本科学历，眉县中学化学高级教师。
在16年的班主任工作中，他十分重视学生的思想教育，采取了个别谈心和家访相结合的方式，较好地解决了学校与家庭的教育断层问题。对于问题学生的教育，他知难而进，舍得花时间，不惜费精力，情理交融，把众多学习无望的学生送进了大学。他重视青年教师的培养，不管是在业务上还是在生活上，他都能主动关心，热情帮助。
他以身作则，率先垂范，为青年教师树立了榜样。(四
李敏，女，汉族，1963年生，1980年参加教育工作，本科学历，眉县城关第二中学数学一级教师。
3
多年来，她坚持终身学习的理念，在思想上与时俱进，在业务上追求卓越。她把德为师之本作为教书育人的重要标准，不断加强政治学习，努力提高师德修养。她注重班风学风建设，在思想上关心学生、在感情上亲近学生、在生活上关怀学生，她所带的班级，是学校班级建设的标杆。
学高为师、德高为范是她自省、自律、自强的人生信条。(五
高越强，男，汉族，1972年生，1995年参加教育工作，本科学历，陈仓区虢镇中学物理二级教师。
任教至今，他一直担任班主任工作，在班级管理中，他注重品格熏陶、分类指导和班干部的培养。针对学生学习压力大，学习兴趣淡薄的现状，他适时提出了快乐学习，快乐成长的治班理念，使学生亲其师，信其道。他所带的班级，集体责任感强，学习风气浓，遵守校纪又充满活力。他和他所带的班级多次被评为优秀班主任和
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优秀班集体称号。
对他来说，要给学生一碗水，教师就必须有一桶水，指的不仅是师能，更是师德。
(六
王文学，男，汉族，中共党员，1977年生，1997年参加教育工作，本科学历，陈仓区坪头中学语文二级教师。
任教以来，他本着实实在在做人，踏踏实实做事的原则，坚持严于律己、勤于学习的为师之本，秉承爱生如子、师生平等的教育态度，积极探索、勇挑重担。他始终坚持用自己的人格魅力去感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中健康成长。
从教的岁月里，有辛苦，有困惑，然而对王文学来说，他拥有更多的是和孩子们在一起的快乐。
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(七
郭海侠，女，汉族，1963年生，1984年参加教育工作，大专学历，扶风县南阳镇强家小学数学三级教师。
她26年如一日倾心教育事业，始终认为教师是以心育心，以人育人的职业，称职的教师应该教书与育人并重，师德与术业共馨。班级工作中，她对学生充满耐心，严慈相济，让学生在关爱与宽容中成长，建立了和谐的师生关系和班级氛围。生活中，她慷慨无私，数次为灾区和失学儿童捐款，表现了崇高的师德风范。
她相信：生命在于奋斗，教育在于奉献。(八
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段宏军，男，汉族，中共党员，1970年生，1991年参加教育工作，本科学历，扶风县法门高中语文二级教师。
任教以来，他把学校当作自己的家，把学生当作自己的孩子，他对学校的发展殚精竭虑，为孩子们的成长倾注了无私的爱心。在班级管理中，他重视学生生活和学习习惯的养成，积极指导创设和谐的学生关系，在抓弱扶差领域取得了不凡的成绩。
他经常给学生说的话是：不抛弃，不放弃，即，不抛弃集体主义，不放弃个人理想。
(九
祝建利，男，汉族，中共党员，1980年生，2000年参加教育工作，本科学历，二级教师，现任凤县坪坎镇中心小学教导主任。
长期工作在山区，却没有消磨掉他对教育事业的挚爱，反而使
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他立志为落后地区的教育事业奉献青春。长期扎根在基层，却没有使他放弃追高逐远的职业理想，反而使他更加注意磨砺自己的职业修养。不管是在工作中，还是在生活中，他都能用自己的人格魅力，打动身边的同事和学生。
他常说的一句话是：用自己的爱心一定会换回学生的真心。(十
彭钰，男，汉族，1973年生，1992年参加教育工作，本科学历，凤县中学语文一级教师。
他爱岗敬业，无私奉献，虽然兼任多项工作，却毫无怨言。在年级管理中他勤跟严管，公而忘私。在教学中他真诚对人，以爱育人，注重从精神和方法两个层面帮助学生克服生活和学习上的困难。在工作中他总以大局为重，讲究团队协作精神，为同事和学生树立了榜样。
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他深知要想得到学生的认可，最重要的是要有高尚的师德。(十一
李小林，男，汉族，1972年生，1997年参加教育工作，本科学历，姜城中学数学一级教师。
从踏上讲台的那一刻，李小林就一心扑在教育事业上，起早贪黑，默默奉献。作为班主任，他严格要求自己，班上制订的任何一个条例，都从班主任首先做起。在教学方面，他不断创新，力求把每个知识点以最佳方法传授给学生。去年带高三时，他一年用了八个教案本，做了一百多套题。正在高三复习的紧张时期，他爱人手术住院，但是他并未因此请过一天假，没有耽误学生一节课。
他用勤奋踏实的工作作风，朴实诚信的人格魅力，塑造了一个师德高尚的教师形象。
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(十二
薛寅霞，女，汉族，中共党员，1962年生，1983年参加教育工作，大专学历，烽火中学高级教师。
工作27年，她一直担任班主任，她所带的班级班风好，学风浓。她认为，爱心是做好班主任工作的前提，要让学生接受老师的教育，老师必须首先爱他们。就任年级组长以后，她以身作则，团结同事，努力打造学习型和创新型年级组，教学成绩在渭滨区名列前茅。
他常告诉年轻教师的话是：我们面对的孩子，都是前程不可限量的个体，我们应该常怀乐观心态，发现他们身上的长处。
(十三
黄玉平，女，汉族，1973年生，1992年参加教育工作，清姜小学语文三级教师。
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她严谨治学，大胆创新，探索出了长文精教，短文长教的阅读教学模式和快乐体验，快乐作文的作文教学思路，几年来，她不辞劳苦送教下乡，为促进小学语文教育水平的提高发挥了积极作用。作为班主任，她坚信每一个孩子都是金子，对于思想松懈的学生，她总是给他们创造机会，帮助他们建立自信。
家长们对她的评价是：三尺讲台显英雄本色，平凡职业铸不凡人生。
(十四
高建信，男，汉族，中共党员，1964年生，1986年参加教育工作，本科学历，高级教师，现任千阳县职业中专党支部书记、校长。
大学毕业后，高建信毅然回到家乡做了一名山区教师。在千阳中学的17年里，他总结出关爱平困生、帮助学困生、激励学优生的
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工作经验，积极构筑学校、家庭、社区三位一体的德育网络，学生综合素质明显提高。在担任千阳职业中专领导期间，他严于律己，公而忘私，爱岗敬业，尊师爱生，为学校建设和发展做出了重要贡献。
经过他的不懈努力，学校被省市评为职业教育先进单位。(十五
李小蕊，女，汉族，中共党员，1960年生，1978年参加教育工作，一级教师，现任太白县体育运动学校校长。
无论是在嘴头小学当教师还是在体校当校长，李小蕊都坚持在教学一线，以崇高的师德，赢得了广大师生的爱戴。1999年当她被调到少儿体校的时候，学校一无校舍、二无设施，她义无反顾地接受了组织分配，投入到火热的校舍建设当中。现在，经过十多年的艰苦奋斗，学校文化课名列前茅，体育训练更是成绩喜人。
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对于成绩的取得，她说，我既然来到这个单位，再苦再累也要把工作干好。
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虎小龙，男，汉族，中共党员，1977年生，1996年参加教育工作，本科学历，二级教师，现任凤翔县南指挥镇中学教务主任。
从教14年来，他始终坚持捧着一颗心来，不带半根草去的工作精神，以满腔热情扎根农村基础教育，在平凡的岗位上践行党的教育方针。在课堂教学中，他努力践行新课程理念。对于学困生，他能给予特别的关爱，积极寻找他们身上的闪光点，坚持用爱心、耐心和信心来感化他们。在教学管理中，他注重学生的全面发展，创新方法开展德育工作。
在他的努力下，学校德育工作取得了突出成绩。
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刘晖岗，男，汉族，民盟盟员，1967年生，1992年参加教育工作，本科学历，凤翔中学历史一级教师。
学高为师，身正为范，刘晖岗用自己的工作业绩诠释着这句话的内涵。作为班主任，他坚持以心交心，以诚立诚，以智启智的教育原则。作为任课教师，他开创了自学质疑合作升华创新的教学模式。作为学科带头人，他积极参加项目研究和教研交流，多篇论文在高水平期刊上发表。
从教19年来，刘晖岗老师先后获得凤翔县优秀教师、教学能手和优秀班主任等荣誉。
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杨满明，男，汉族，中共党员，1959年生，1979年参加教育
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工作，专科学历，一级教师，现任凤翔县儒林小学校长。
他视事业为生命。从普通教师到小学校长，他一步一个脚印。他视教师为朋友，在情感上激励，在业务上指导，在生活中关心，他所培养出来的优秀教师群体已成为当地小学教育的中坚力量。他视学生为亲子，积极倡导让学生先成人后成才的育人理念，不断创新德育工作载体，积极培养全面发展的优秀学生。
他常给人说的一句话是：干教育，就要争当教育家，不做教书匠。
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高明志，男，汉族，中共党员，1959年生，1978年参加教育工作，大专学历，一级教师，现任陇县固关镇教育党支部书记、联校长。
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固关镇地处偏远，工作、生活条件落后。高明志担任联校长4年来，克服重重困难，一手抓硬件建设，一手抓教学质量，取得了显著成绩。为改善地区教学条件，他积极奔走，多方筹措资金，使辖区办学条件得到显著改善。
在他的努力下，固关镇教育质量不断提高，赢得了当地群众的一致好评。
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陈全利，男，汉族，中共党员，1975年生，1997年参加教育工作，本科学历，一级教师，现任陇县曹家湾中学校长。
1997年大学毕业，陈全利被分配到高寒缺水的山区，他翻山越岭劝回失学学生，掏空裤袋资助困难学生，几年后，他的教学成绩全县第一。2003年，他担任李家河中学校长，校刊《山溪》被评为全国优秀校刊，学校教育质量日渐提高。就任曹家湾中学校长后，它努力克服512地震的影响，一手抓基建，一手抓教学，实现了基建和
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教学双促进、双提高。
学生对他的评价很生动：歪房子遇到了硬汉子，烂摊子碰上了梁柱子。
(二十一
秦晓梅，女，汉族，1969年生，1988年参加教育工作，本科学历，岐山县第一中学一级教师。
作为学校的骨干教师，她一向严谨细致，勤奋扎实。对待教学，她总是满腔热忱，一丝不苟，以渊博的学识，严细的风格，在教学中钩深致远，游刃有余。她深知青少年具有模仿性强和可塑性大的特点，在班主任工作中力求做到言传和身教的统一，她所带的班级，精神风貌好，学习热情高。
她以高尚的人格魅力影响并带动着身边的教师，收获着耕耘者
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的幸福与快乐。
(二十二
邵宏涛，男，汉族，中共党员，1966年生，1986年参加教育工作，一级教师，现任岐山县马江初中副校长。
都说邵宏涛是拼命三郎，因为他敢碰农村中学教育的两大硬钉子：问题生转化和校园安全问题。面对问题学生，他深入了解，细致辅导，按期回访，使无数浪子回头。为改善学校治安，他每天第一个到校，最后一个离校，风雨无阻坚持校内外巡查。
长期辛苦工作，使邵校长积劳成疾，有同事劝他：注意身体，累坏身体不值。他笑着说：苦了我一人，幸福千万家，你说值不值。
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许满成，男，汉族，中共党员，1960年生，1981年参加教育工作，高级教师，现任电力设备厂子校校长。
1997年，许满成35岁，担任子校校长之时，正值学校生死之秋。面对残局，他没有丝毫退缩，而是提出了管理兴教的宏伟目标。通过推行新理念，运用新方法，吸取新经验，学校的各项工作呈现勃勃生机，各项指标稳步增长。
14年来，他孜孜不倦地奋斗在教育岗位上，始终保持着旺盛的工作状态，对于他来说，得天下英才而育之，是一件乐事。
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李中林，男，汉族，1963年生，2003年参加教育工作，陕棉十二厂中学物理二级教师。
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2010年1月27日，寒冷异常，李中林正在宝鸡景华驾校学车。5时40分，在宝鸡峡引渭渠边玩耍的一名男童不慎掉入渠中，他立即投入了营救男童的行动。在黄船钉、冯军政两位英雄救人失败且生死未卜的危机情况下，他不顾个人安危，跳入刺骨的渠水中，在众人的帮助下，凭借超人的毅力，把男童救上岸。
壮举绝非偶然，这是李中林老师平时坦诚做人，踏实工作，育人为本，无私奉献的必然结果。
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李安民，男，汉族，中共党员，1960年生，2000年参加教育工作，现任宝鸡教育学院总务处处长。
他先后担任学校工会委员、纪委委员、总务处长，不论从事什么工作，他都不甘平庸，不断进取。2009年，学校甲流传染情况危急，他身先士卒，有效整治卫生环境，杜绝了甲流的侵入。2010年，学校搬迁，他拖着病躯来回奔波，在人员短缺，资金匮乏的情况下，
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出色完成任务。
经过他的不懈努力，学院近年来先后被评为金台区迎双创先进单位，市级园林学校和省级卫生先进单位。
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张欣怡，女，汉族，中共党员，1982年生，2006年参加工作，本科学历，陕西电大宝鸡分校助教。
她热爱教育事业，勤学深钻，业务精湛，不论是教学工作还是行政业务，她都力求脱颖而出。在高质量完成教学任务的同时，她还在科研方面取得了不俗成绩。她在中央电大等网站上多次发表通讯报道，参与编写《普通话培训与测试》一书，受到领导与师生的好评。
工作几年来，她兢兢业业做工作，踏踏实实搞科研，工作能力得到了大家的认可，连续三年获得学校目标任务考核先进个人称号。
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黄若彩，女，汉族，中共党员，1961年生，1986年参加教育工作，高级教师，现任宝鸡中学教务主任。
工作二十多年来，她始终以满腔热情投身教育事业，严于律己，乐于奉献，一丝不苟，追求完美。她始终坚持高质量教学，教书不忘育人。作为教务主任，面对头绪多、任务重的工作环境，她不气馁，不抱怨，吃苦熬夜，有效组织，出色完成各项任务。
工作忙、压力大，休假对她来说是个奢侈品，她说：只要工作做好了，就是我最大的幸福。
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杜琳，女，汉族，中共党员，1971年生，1992年参加教育工作，一级教师，现任宝鸡一中团委书记。
自从走进教师队伍，她就把教育作为毕生的事业。18年来，她以勤学苦练作为成长进步的阶梯，以深研善教赢得全体学生的尊重，以踏实肯干得到了同事的认可。在教学中，她注重理论联系实际，强调知行合一。作为共青团的负责人，她深入学生群体，善当导师、乐做人梯，培养了一批批优秀学子。
这位端庄大方，温文尔雅的知性女子，用自己的务实风格树立了新时期团干部的良好形象。
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李军，男，汉族，1970年生，1995年参加教育工作，一级教师，市教研室《教育新干线》责任编辑。
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在工作中，他坚持正确的舆论导向，恪守新闻宣传纪律。多年的新闻实践，培养了他吃苦耐劳，不辱使命的工作作风。新闻工作时效性强，突发事件多，每当遇到工作和个人利益发生冲突时，他总是毫不犹豫地牺牲个人利益，冲锋在前。
他用教师和新闻工作者的双重职业道德要求自己，十年如一日，用自己的青春为宝鸡教育荧屏书写下精彩的一笔。
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贺龙滨，男，汉族，中共党员，1964年生，1986年参加教育工作，市小学教师培训中心讲师。
作为知识分子，他坚持才智报国，服务社会的传统，正直做人，勤勉做事。在先进性教育过程中，他多方奔走协助基层学校解决问题。在教育新技术的推广过程中，他不辞劳苦，为教育新理念的深入人心做了大量工作。在自己的专业研究领域，他提出了劳动创造者是历史的继承人这一命题，主张对劳动者的价值尊重和政治关怀，
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在学术界引发积极讨论。
知识分子要仰望星空，知识分子更要走向群众，贺龙滨用自己的聪明才智，为宝鸡教育贡献着自己的力量。
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