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大班拼音教案《d,t,n,l》3篇(全文完整)

时间:2023-01-24 10:10:14 教案设计 来源:网友投稿

大班拼音教案《dtnl》1  教学目标:  1、学会dtnl四个声母,读准音,记清形,正确书写。  2、学会dtnl与单韵母拼读音节及带调拼读音节。  3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读,能有感情下面是小编为大家整理的大班拼音教案《d,t,n,l》3篇(全文完整),供大家参考。

大班拼音教案《d,t,n,l》3篇(全文完整)

大班拼音教案《d t n l》1

  教学目标:

  1、学会dtnl四个声母,读准音,记清形,正确书写。

  2、学会dtnl与单韵母拼读音节及带调拼读音节。

  3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读,能有感情地朗读儿歌。

  4、认识“大、米、土、地、马”5个生字,并能在一定的语境中使用。

  教学重点:

  声母dtnl的发音及dtnl与韵母拼读音节。

  教学难点:

  nl的发音及nl与韵母的拼读。

  教学准备:

  一根筷子、投影片、声母卡片、一把雨伞、磁带

  教学时间:

  3课时

  第一课时

  课时目标:

  1、学会dt两个声母,能读准音,记清形。

  2、学习dt与单韵母的拼音。

  3、能够看图说一句完整的话。

  教学过程:

  (一)复习检查。

  1、卡片认读声母:bpmf,这些字母我们称它们什么?(声母)声母一般都站在音节的最前面。

  2、认读韵母卡片,这些字母我们称它们为什么?(单韵母)再人带调韵母,教师讲解:声调都标在韵母上面。

  3、复习带调音节bápábàmāmùbùmǒ等。

  4、认读生字和词语:爸、妈、我、爸爸、妈妈

  (二)导入新课。

  这节课,我们要学习两个声母和它们的拼音。比一比,看哪个小朋友最认真,最聪明,学得最好,读得最准。

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