下面是小编为大家整理的《环境影响评价》课程教学大纲（本科）,供大家参考。
《环境影响评价》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：1061139006 英文名称：
Environmental Impact Assessment
课程性质：专业必修课 学分：2学分 学时：32学时 开课学期：第6学期 开课院系：环境工程与化学学院 适用专业：环境工程 先修课程：环境监测、环境工程微生物、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、物理性污染控制工程、清洁生产技术 二、 课程简介 《环境影响评价》是环境工程专业教学计划中的一门专业必修课，讲述环境影响评价的基本概念、技术方法、评价程序等内容，进而掌握各环境要素的环境影响预测及评价的方法和基本原理，具备编写环境影响评价报告的基本技能。通过该课程的学习，使学生全面系统的掌握环境影响评价的理论知识，能对水、气、土、固、噪声、生态、社会经济、文化等领域的环境问题进行影响评价与分析，为从事一般规划或建设项目的环境影响评价相关工作奠定专业基础。
三、 课程教学任务与课程 目标 （一）教学任务 本课程基本任务就是使学生比较全面系统的掌握环境影响评价的理论知识，能对水、气、土、固、噪声、生态、社会经济、文化等领域的环境问题进行影响评价与分析，为环境管理、环境规划提供决策依据，以适应对环境工程专业应用型人才的需要。通过课堂授课使学生熟悉环境影响评价的相关基本概念、法律法规、工作程序、现场勘踏、工程项目分析与环境风险防范及应急措施，掌握环境影响评价工作等级、环境现状调查与评价、环境影响评价工作方案的编制，培养学生综合运用专业理论知识解决实际工程相关环境影响评价的基本能力。本课程是环境影响评价的工作程序、环境现状调查评价和环境影响评价方案的编制。本课程难点在于涉及学科领域多，水、气、土等相关环保政策法规在不断完善，生态修 复相关技术在
不断提高，对学生环保领域专业知识与工程实践能力要求高。
（二）
课程 目标 1 、课程 目标 通过本课程学习，使学生具备以下能力：
（1）了解环境影响评价的历史沿革与未来趋势，熟悉环境影响评价相关法律法规、政策标准等相关规定，运用相关理论和方法识别不同环境介质的环境影响因子（支撑毕业要求 1.4、6.2、6.3）。
（2）熟悉环境影响评价的基本工作程序及内容，掌握环境现状调查，运用相关理论与方法分析工程环境问题（支撑毕业要求 1.4、7.1）。
（3）掌握并能应用环境影响预测模式，熟悉水、大气、噪声及生态等环境影响预测条件与环境保护相关的治理技术（支撑毕业要求 1.4、6.3）。
（4）了解环境经济损益分析与环境风险防范与应急措施，熟悉公众参与的基本要求与程序，分析规划、建设项目的实施对社会环境的影响（支撑毕业要求 6.3、7.1）。
（5）了解环境影响评价的基本要求，能够运用所学知识，或合作编制环评报告书（支撑毕业要求 9.2）。
2 、课程 目标对毕业要求的支撑矩阵 表1 课程 目标对毕业要求的支撑矩阵 毕业要求 指标点 课程 目标 （1 ）
（2 ）
（3 ）
（4 ）
（5 ）
1.工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础、环境工程专业知识，并运用其理论和方法解决复杂环境工程问题。
1.4掌握环境工程专业知识，并用于复杂环境工程问题解决方案的设计、优化、改进及工程管理和项目。
√ √ √
6. 工程与社会：能够基于环境工程专业知识并结合环境保护相关的政策法规对工程实践的合理性进行分析，评价复杂工程问题解决方案对社会、健康、安 全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.2 熟悉环境保护相关的技术标准、规范、产业政策和法律法规。
√
6.3 能分析和评价环境工程方案对环境、社会、安 全、健康、法律以及文化等方面的影响，并理解应承担的责任。
√
√ √
7. 能够正确理解和评价针对复杂环境工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1 理解环境保护与可持续发展的内涵和意义，明确环境工程专业对社会的责任。
√
√
9. 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.2 能够根据团队需求承担相应的角色，履行相应的职责；能综合团队成员的意见，进行合理决策，在团队中或合作开展工作。
√ （三）思政元素 根据课程性质和教学内容，本课程的思政元素有：生态文明建设、清洁生产与循环经济、生态修 复。
四、教学内容及要求 表2 教学内容及要求 章节 学时 时 课程 目标 教学内容 教学要 求
难 点
教学活动 达成能力 力 达成途径
支撑目标
第 1章总论 (2 学时) 掌握环境影响相关概念，熟悉环境影响评价标准、工作程序，了解环境影响评价在的应用与发展
环境；环境质量；环境容量；环境影响；环境影响评价；环境保护律法规体系；环境影响评价的工作程序与发展沿革
掌握环境及环境影响的概念；熟悉环境影响评价标准、法律法规与评价制度
【本章】环境影响评价的工作程序、各类环境标准和技术导则的理解与运用 【课前预习】环境影响相关概念，环境影响评价的法律法规体系 【课程 思政】
】生态文明建设 【 课堂讲授】环境影响相关概念、评价标准、工作程序；环境影响评价在的应用与发展 【课程讨论 】
《环境影响评价法》（2018 修正版）
【 习题作业】3,4,7(p35) 【教学】讲授\混合式教学
毕业要求 1.4 毕业要求 6.3
习题作业、期末考试
教学目标 1
第 2 章 现场踏勘 (3 学时) 掌握现场踏勘的基本要求，熟悉现场资料收集的具体内容及获取途径 现场踏勘基本工作内容；自然环境现场踏勘；社会 环 境 现 场 踏勘；环境质量和污染源现场踏勘 掌握现场踏勘的基本工作内容，熟悉自然环境和社会环境现场踏勘的内容 【本章】现场踏勘的基本工作内容，环境质量和污染源现场踏勘 】
【课前预习】现场踏勘的基本工作内容 【】
课堂讲授】现场踏勘的基本工作内容；自然与社会环境现场踏勘；环境质量和污染源现场踏勘 【 习题作业】1,3(p49) 环境现状相关文献查阅 【教学】讲授\混合式教学\研讨式 毕业要求 1.4 习题作业、期末考试 教学目标 1 第 3 章工程分析 (3 学时) 熟悉工程分析的作用与基本要求与分析方法，掌握相关分析内容 污染型项目工程分析； 生态影响型项目分析 熟悉工程分析方法； 掌握工程分析内容 【本章】工程分析基本要求与内容 【本章难点】污染项目工程分析方法 】
【课前预习】污染型项目工程分析作用、基本要求与分析方法 【】
课堂讲授】污染型项目工程分析方法；生态影响型项目分析技术要点与分析内容 】
【课堂讨论】建设项目影响环境内在因素 【 习题作业】2,4,5,6(p70) 【教学】讲授\混合式教学\研讨式 毕业要求 1.4 毕业要求 6.3 习题作业、小组讨论、期末考试 教学目标 2
第 4 章环境现状调查与工作方案 (4 学时) 熟悉环境影响评价工作等级与范围；掌握环境现状调查与评价 环境影响因素识别与评价因子筛选； 环境影响评价工作等级与范围； 环境现状调查与评价； 环境影响评价工作方案 熟悉环境因素识别与环境影响评价工作等级； 掌握大气、地表水、地下水、生态等环境现状调查与评价 【本章】环境现状调查与评价；环境影响评价工作方案编制要点 】
【课前预习】环境影响因素识别与评价因子筛选 【 课堂思政】清洁生产 【】
课堂讲授】环境影响评价工作等级与范围； 环境现状调查与评价； 环境影响评价工作方案 】
【课堂讨论】水泥行业清洁生产审核报告案例分析 【 习题作业】1,4,5,7,8(p129) 】
【课堂讨论】现状调查的对象与方法 【教学】讲授\案例分析/混合式教学\研讨式 毕业要求 1.4 毕业要求 7.1 习题作业、小组讨论、期末考试 教学目标 2 第 5 章环境影响预测与评价 (4 学时) 了解环境影响预测条件；熟悉环境影响预测 模 式 与 应用；掌握环境影响评价 大气环境影响预测与评价； 地表水环境影响预测与评价； 地下水环境影响预测与评价； 生态环境预测与评价 了解环境影响评价预测条件与环境风险预测；掌握大气、地表水、地下水、生态等环境影响评价 【本章】环境影响预测条件确定与评价内容 【本章难点】环境影响预测模式与应用 】
【课前预习】环境影响预测条件确定 【 课堂思政】循环经济 【 课堂讲授】大气、地表水、地下水、生态等环境影响评价内容； 环境风险预测与评价 】
【课堂讨论】产业园区规划环评案例分析 【 习题作业】1,3,4(p169) 环境影响评价预测与评价研究现状文献查阅 【教学】讲授\案例分析/混合式教学\研讨式 毕业要求 1.4 毕业要求 6.3 习题作业、期末考试 教学目标 3 第 6 章环境保护措施 （4学时）
了解治理措施的基本要求；熟悉治理措施的 分 析 与 文章；掌握常用的治理技术 水 污 染 控 制 措施； 大气污染控制措施； 噪声污染控制措施； 固体废弃物污染控制措施； 生态环境保护措施 了解环境保护治理措施的基本要求与环境风险防范；掌握常用的污染防治技术 【本章】环境污染防治技术 【本章难点】
实际工程问题的分析与解决 】
【课前预习】环境保护治理措施的基本要求与分析论证 【 课堂思政】生态修 复相关理念与技术 【 课堂讲授】废水处理的物理法、化学法、物理化学法、和生物法； 典型气态污染物的治理措施； 噪声污染控制措施； 固体废弃物综合利用和资源化； 重要生态环境保护措施 【 习题作业】1,3,4(p212)；相关案例问答 【教学】讲授\案例分析/混合式教学 毕业要求 1.4 毕业要求 6.3 习题作业、期末考试 教学目标 3
第 7 章环境管理 （2学时）
了解建设项目环境监理与竣工验收；熟悉清洁生产与总量控制；掌握环境影响后评价 清洁生产； 总量控制； 建设项目环境监理； 建设项目竣工环境保护验收； 环境影响后评价 了解建设项目监理与程序；熟悉清洁生产指标体系与评价；掌握环境影响后评价 【本章】清洁生产指标体系； 环境影响后评价 】
【课前预习】总量控制分类与分析方法；建设项目环境监理 【 课堂讲授】清洁生产； 建设项目竣工环境保护验收； 环境影响后评价 【 习题作业】1,5(p243) 【教学】讲授\案例分析/混合式教学 毕业要求 1.4 毕业要求 6.3 毕业要求 7.1 习题作业、期末考试 教学目标 3 第 8 章环境影响经济损益分析 （4学时）
了解环境影响的经济评价内涵；熟悉环境经济评价方法与损益分析；掌握环境影响经济损益分析的步骤 环境影响的经济评价概述； 环境经济评价方法； 环保措施经济损益分析； 环境影响经济损益分析的步骤 熟悉环境经济评价方法与环保措施经济损益分析；掌握损益分析的步骤 【本章】环境价值评估方法；环境影响经济损益分析的步骤 】
【课前预习】环境影响的经济评价概述；环境经济评价方法 【】
课堂讲授】环保措施经济损益分析； 环境影响经济损益分析的步骤 【教学】讲授\案例分析/混合式教学 毕业要求 6.3 毕业要求 7.1 习题作业、小组讨论、期末考试 教学目标 4 第 9 章公众参与 （2学时）
了解公众参与的含义；熟悉公众参与的基本概念、基本内容、发展演变；掌握公众参与的分析评价 公 众 参 与 的 概述；公众参与的基本要求；公众参与的分析评价 熟悉公众参与的目的与要求；掌握公众参与的程序、与评价 【本章】公众参与的要求；公众参与的程序与评价 【课前预习】公众参与的提出、发展与含义 【】
课堂讲授】公众参与的目的与要求； 公众参与的程序、与评价 【教学】讲授\案例分析/混合式教学 毕业要求 6.3 毕业要求 7.1 习题作业、期末考试 教学目标 4 第 10 章环境影响文件编制 （4学时）
熟悉环境影响文件编制的基本要求；掌握环境影响报告书的编制内容 编制基本要求；环 境 影 响 报 告书；环境影响报告表；环境影响登记表；案例分析 熟悉环境影响文件编制的基本要求；掌握环评报告书的编制内容 【本章】环评报告书的编制内容与流程 】
【课前预习】环境影响文件编制基本要求与相关案例 【 课堂讲授】环境影响报告书、报告表与登记表的编制内容 】
【课堂讨论】新型干法水泥生产线建设项目环境影响评价案例分析与讨论 【】
习题作业】建材企业建设项目环境影响评价工程分析 【教学】讲授\案例分析/混合式教学\翻转式 毕业要求 6.3 毕业要求 9.2 习题作业、小组讨论、期末考试 教学目标 5
五 、课程考核与评分标准 （一）
考核 表3 课程 目标的考核 序号 课程 目标 考核内容 考核
1 了解环境影响评价的发展变革与未来趋势，熟悉环境影响评价相关法律法规、政策标准等具体规定与要求，运用相关理论和方法识别不同环境介质的环境影响因子。
环境影响评价基本概念； 环境保护律、法规体系； 环境影响评价制度； 环评标准体系； 环境影响因子的识别 课堂提问、期末考试 2 熟悉环境影响评价的基本工作程序及内容，掌握环境现状调查，运用相关理论与方法分析工程环境问题。
环境影响评价的工作程序； 大气、地表水、地下水、生态等环境现状调查与评价； 工程案例分析； 环境影响评价工作方案编制要点 课堂提问、小组讨论、作业、期末考试 3 了解环境影响预测模式与应用，熟悉水、大气、噪声及生态等环境影响预测条件与环境保护相关治理技术。
环境影响预测条件确定； 预测模式与应用； 水、大气、噪声、固废与生态的环境保护措施； 典型工程治理技术分析 课堂提问、作业、期末考试 4 了解环境经济损益分析与环境风险防范与应急措施，熟悉公众参与的基本要求与程序，分析建设项目的实施对社会环境的影响。
环境经济评价方法； 环境影响经济损益分析的步骤； 公众参与的目的与要求； 公众参与的分析评价 课堂提问、期末考试 5 了解环境影响评价的基本要求...
推荐访问:教学大纲 本科 评价 《环境影响评价》课程教学大纲(本科) 环境影响评价课程内容
