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对照实干兴邦党性分析材料(8篇)

时间:2022-11-24 17:35:08 对照材料 来源:网友投稿

对照实干兴邦党性分析材料(8篇)对照实干兴邦党性分析材料  2  0  1  8  党  性  分  析  材  料  三  篇  篇一  ***,男,现年**岁,大学文化,现任***,**年下面是小编为大家整理的对照实干兴邦党性分析材料(8篇),供大家参考。

对照实干兴邦党性分析材料(8篇)

篇一:对照实干兴邦党性分析材料

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  三

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  篇一

  ***,男,现年**岁,大学文化,现任***,**年*月**日加入党组织。这次开展持续*员先进性教育活动,是党的十*大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我透过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。存在的主要问题:

  1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、*思想、*理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于明白其资料,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

  2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个*员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出职责心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

  3、先进性持续不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作用心性高,之后还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动

  性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

  存在问题的根源我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,透过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

  1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

  2、持续*员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用*员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性持续不够。

  3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。这天,应对层出不穷的各种新状况和新问题,就应尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的*员,就不能有利于党的事业。

  今后努力的方向:透过这次保先教育活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

  1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会党章、党员的基本条件、新时期持续*员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自己,提高自己,增强为人民服务的本领。

  2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

  3、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉理解党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

  篇二

  **,男,**岁,**年*月加入中国*,现任***办公室副主任。

  自开展党员先进性教育活动以来,我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上,坚持参加办公室统一组织的学习和其他群众活动,坚持利用休息时间自学和作笔记,比较认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和*中央持续*员先进性教育领导小组办公室编印的两本《持续*员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。

  学习中,勤动笔、善动脑,先后作了三万余字的笔记,写了心得体会5篇。同时,对照党员先进性的具体要求,严格检查,深刻认识自己在思想和作风方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。透过查症结,找根源,注重在思想觉悟上有新的提高,在理论知识上有新的拓展,在指导工作上有新的突破,努力使自己在持续*员先进性教育活动中不走过场,不搞花架子,以取得实质性的成效。

  一、存在的主要问题及表现

  (一)进取心弱化。以前总以“学而补拙,勤而促进”来告诫自己,一向坚持读书笔记写日记,不论长短、质量高低、优劣,每日总要有感而发或冷静反思。但是,到目标督查办任副主任后,总以为同自己的祖辈、文辈和周围同学相比,从一个农民的儿子走到这天这个地步,已是十分不容易了,

  也就应知足了,因此,思想上对自己要求不再严格,忘记了“活到老、学到老”的古训,忘记了“书是人类进步的阶梯”,以致业务知识贫乏,尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。

  主要表现在:

  一是学习兴趣不浓,自觉性不强。个性是因工作忙,参加学习时间少,自学也没有很好坚持。对马列主义、*思想、*理论学习不够、知晓不多、把握不准,更无从谈起。很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践,从而客观上放松了主观思想上的自我改造,对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多,新经验、新观点了解不多,对现今日新月异的社会,迅猛发展的科技认识不多,反应迟钝,以致观念陈旧,思想意识跟不上新的要求。

  自参加省委党校函授后,平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到就应加强学习,提高工作水平和潜力,还订了不少计划,却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之,即使学习,也只是对一些社会新闻更感兴趣。

  二是业务工作思考不够,倒是打扑克多了,上网多了,沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕,明日还有明日事,不情愿加班、牺牲一点休息时间完成这天就应完成的工作,打双扣、戴帽子却能够通宵达旦,乐此不疲。

  三是沿袭自小的日记习惯被丢弃,每一天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成,是否有经验值得总结,是否有教训就应记取,也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排,提前想一想,只是盲目地跟着感觉走,无所预见,无所主动,被动应付,造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法持续和继续发扬,教训却常常相似,使自己更加无法长进,难有进步。

  四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作,经常接触领导,也经常接触社会最基层形形色色的人和事,能够知晓许多成功和失败的例子,学习机会很多。要处理不少的事,协调较多的关系,实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多,自己好像仍在原地踏步,没有一点长进,没有一点提高。

  (二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职,自认为只要事情来了就做,领导安排了就干,服务于领导,也服从于领导安排,“兵来将挡、水来土掩”,只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩,就是要求。不是经常去想就应怎样主动为领导服好务,主动为办公室群众和同志们服好务。工作仍然如故,明确要求的就做,未明确要求的也明白就应自己做的,缺乏热情,缺乏主动性。

  在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的推荐和方法。常常囿于以前的经验和办法,墨守陈规,生怕越雷池半步,谨小慎微,不敢有丝毫违背传统和遗训,缺乏创造性处理问题的潜力,以致一些本不复杂的小事也要惊动领导以致招来批评。作为目标管理和督查工作,我们还需要进一步的摸索和完善,工作制度还不很健全、工作方法还需改善,但一向无所创新,无甚建树,耽于领导指点我打点,领导安排我才动,缺少生气,缺失活力,缺乏创意。

  (三)工作中有畏难情绪。目标管理、督查和评满工作往往都涉及基层群众的切身利益问题,涉及干部及单位的好恶优劣评价问题,多数状况下,要么讲原则,要么讲人情,讲原则是领导要求的,也是得罪人的;讲人情能够不得罪人,但违背领导意愿也对推动工作不利。因此,在具体开展工作中,存在畏难情绪。主要表现在:工作中逗硬力度不够,怕得罪人;在涉及群众切身利益问题时,在坚持原则还是讲人情两者之间有时举棋不定,没有找到一个的结合点和着力点。

  二、主要原因及分析

  (一)理论修养不足。由于放松了政治理论学习,更忽视了马列主义、*思想个性是*理论的系统学习,对中特理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透,缺乏用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去分析问题、解决问题、促进工作。由于理论水平不高,导致在工作中不能较快地提高业务水平和工作潜力。

  (二)党性修养不足。随着市场经济的建立,头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体工作中,在现实生活中,在改造客观世界的过程中,放松了主观世界的改造,忽视了*员先锋模范作用的发挥,没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、群众利益、全局利益放在高于一切的位置,不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作,不是用“三个有利于”来指导我们的工作,而是片面强调个人得失,顾及自己的面子,没有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。

  (三)宗旨修养不足。党的宗旨是全心全意为人民服务,正如xx同志所说:务必始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。作为一名*员,就就应毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处,把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中,仍然存在着多劳就该多得,付出就就应收获的落后思想,忘记了奉献乃是自己职责本分之事。

  (四)业务有待提高。常常为一点小成绩而沾沾自喜,却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较大差距。进办公室多年,写作潜力、组织协调潜力、演讲水平等无甚长进,业务潜力一向低水平徘徊,以致比较重大的活动、重要的事项领导不敢放心大胆交给自己去做、去办,只能做一些具体、琐碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求过得过且过,在学习上只求一知半解,缺乏求知的热情,缺少前进的动力。

  三、整改措施及努力方向

  当前,最重要的是要扎实而深入地学习,要深刻理解*员先进性的内涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、学习、生活中一以贯之。

  (一)勤学习,切实做到“三个结合”。一是做到自学与函授相结合,坚持每一天自学、业余空余时间不放松,坚持参加函授学习,并作好笔记,写好体会。二是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅仅要掌握业务新知识,而且要系统地学习政治理论,努力提高理论水平和政治鉴别力,用马列主义、*思想个性是*理论武装自己的头脑,指导自己的行动,用“三个代表”重要思想促进自己、检验自己。三是做到学习和实践相结合。立足学以致用,以学习来促进工作,以实践来检查学习,运用所学知识和所掌握的技能,指导自己的工作,使之更上层楼。同时,要把日记习惯坚持下去,以使每一天有长进有收获。

  (二)守法纪,始终做好“三个坚持”。一是坚持四项基本原则,牢固树立为人民服务的宗旨,热爱事业、珍惜岗位,在政治上、思想上、行动上与党中央持续高度一致,与一切有损党的形象、有损国家利益、有损人民利益的行为作不懈的斗争。二是坚持“四不”,即不打着领导和单位的旗号谋取个人私利;不做违反法律法规和纪律的事;不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个人功名利禄。三是坚持恪守办公室各项优良传统和作风,恪守各项规章制度,在法纪的范围内行使自己的工作职责,搞好自己的本职工作。

  (三)务实事,努力做到“三个保证”。一是保证按质按量、按时完成自己的工作任务,不偷懒,不投机取巧,实实在在、一丝不苟地按照领导要求的去办,按职责要求去做,并且要有头有尾,有始有终,及时向领导汇报工作进展(完成)状况,使领导心中有数。二是竭力搞好目标管理、督查和“评满”工作,保证按照县委县政府要求和领导安排,讲原则、讲党性,在“逗硬”上动真格,在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。用心发挥主观能动性,主动思考问题,提前谋划工作,创造性地开展好各项工作,努力为县域经济的发展贡献一己之力。

  篇三

  我叫xxx,男,xx年x月出生,xx文化,中*员,xx年x月参加工作,现任xxx,为政府部门科级干部。在组织的关怀和安排下,我参加了中青班二个月培训,认真学习了中青班全部培训课程,又系统全面学习了党的十x大文件,自己的理论水平和思想觉悟有了明显的提高,深刻认识到作为一名年轻党员干部持续党的先进性和纯洁性的重要好处,下面联系自己思想和工作实际,作简要个人党性分析,对其中存在的不不足之处,请组织批评指正,多提宝贵意见。

  一、思想认识党性是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映,是全体党员共同追求的理想境界。加强党性建设,持续党的先进性和纯洁性,是新时期党员领导干部队伍思想政治建设的重要任务。

  党的十x大报告第xx条“全面提高党的建设科学化水平”提出要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  我深刻认识到进行个人党性分析,是提高党的战斗力、夯实党的执政基础的需要;是切实解决党员干部队伍中存在的突出问题,造就坚持立党为公、执政为民的高素质干部队伍的需要;就我们城管部门说,是要创新社会管理,切实管理好城市,服务城市发展,给人民群众创造良好的工作和生活环境,促进和谐社会建设。

  因此,我要认真进行个人党性分析,查摆自己存在的不足问题,采取有效措施切实加以整改提高,使自己思想觉悟和工作行为贴合党性要求,能够按照党的要求,全面做好工作,为实现十x大提出全面建成小康社会的宏伟目标作贡献。

  二、存在问题我虽然注重党性,加强自身建设,全面提高政治素质、业务素质和道德素质,持续党的先进性和纯洁性,但对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,还是存在一些不足问题,具体归纳起来,主要有五点:

  1、政治思想不够坚定。我在政治思想上拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,把党性观念扎根于内心深处,做到思想上不动摇,行动上不出错,跟党走有中国特色社会主义道路。但政治思想上还是不够坚定,具体表现为:自己主动向城管队员宣传党的理论、政策方针不够,只做到自己政治思想要好,对城管队员的政治思想如何关心不够;自己政治敏感性欠强,对一些损害党的形象和利益的事,没有进行及时揭露和制止,影响了党的事业健康发展。

  2、学习理论有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习计划,利用空闲时间记学习笔记和写学习心得,但由于工作忙,有时便产生了以干代学的思想,放松了学习,没有学深学透。在平时的学习中,满足于已经下发的书籍资料,主动去看科学发展观和党的理论方面的书籍较少。围绕科学发展观和党的理论书籍虽然学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。在学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,透过学习来指导实践不够。

  3、作风建设不够踏实。我在组织上服从党的领导,全面完成党组织布置下达的工作任务,但大局意识不够强,只关心自己分管的城管工作,对全县(市、区)整体工作关心不够。在工作作风上,我开拓进取精神不强,满足于维持现状,思考局部问题较多,工作自满自足,没有看到飞跃发展的形势对我的工作不断提出新要求,总是强调实际困难多,缺乏改革创新精神,没有用改革创新的精神去解决实际困难,没有从困难中看到前途,存在一些与发展不相适应的旧观念、旧思维。对于下属部门和城管队员,则思考他们的工作多,关心他们的思想成长少;思考他们的任务完成状况多,关心他们工作困难少。碰到实际工作困难,存在畏难思想,不敢大胆泼辣工作。在城市管理上,缺少招数,措施欠有力,与上级创新城市管理的要求存在必须差距。

  4、工作业绩不够突出。我平时一天到晚忙忙碌碌,把时间和精力都放到工作上,能够做好工作,完成工作任务。但从整体上说,我的工作缺少特色和亮点,工作业绩还不够大。

  5、廉洁意识有待加强。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求,我自己能做到洁身自好,也能在会上和平时的工作中对城管队员经常强调,职责和任务也落实到人到岗。但在实际工作中,还是强

  调多,要求多,教育学习多,深入细致的检查落实少,执行党风廉政建设不够坚强有力,致使与党、政府的要求和人民群众的期望存在必须差距。

  三、思想剖析针对上述查摆出来的问题,我进行了深入细致的思考,认识到产生这些问题的根源在思想上,主要表此刻三个方面。

  一是思想认识还不够解放。近年来,我始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,注重在工作实际中解放思想,从学习借鉴先进经验中解放思想,但由于理论学习重视程度还不够,思想还比较保守,调查研究还不够深入,造成了思想观念与科学发展观的要求和不断发展形势相比,还是相对滞后。

  二是宗旨意识树得不够牢。我平时忙于工作,时间大多放在处理具体事务上,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,造成了宗旨意识与人民群众的期望存在必须的差距。

  三是党性锻炼标准不够高。作为一名党员干部,我虽然经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了思想改造,没有按照更高的标准来严格要求自己,党性修养有待进一步加强。

  四、整改措施

  1、加强理论学习、提高政治思想觉悟。

  一要增强学习的自觉性。要毫不动摇地坚持理论学习,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦,学有所获。

  二要增强学习的系统性。在深入学习党的十x大精神的基础上,要更加系统地学习和钻研法律法规、领导艺术、工作业务等方面的知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。

  三要增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作遇到的各种复杂矛盾和问题的潜力,促进城市管理工作深入发展。

  2、强化宗旨意识,切实改善工作作风。我要树立干部就是服务的意识,加强与城管队员的联系,深入基层,倾听一线的呼声,了解城管队员在想什么、干什么、盼什么,把工作的着力点放在创新社会管理,管理好城市,服务城市发展上,切实做好本职工作,为建设礼貌、和谐城市贡献力量。

  我要进一步解放思想,坚持实事求是,讲实话,出实招,办实事,求实效。从办得到的事情做起,从迫切需要解决的事情抓起,着力解决城市管理中存在的突出矛盾和问题,创造性地开展工作,扎扎实实地做好工作,使城市管理不断迈上新的台阶,提高人民群众对城市管理的满意度。

  3、做到理论武装,指导城管工作发展。我要用党的十x大理论武装每个城管队员,使每个城管队员树立社会主义核心价值体系,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,刻苦勤奋、尽心尽职做好城管工作,提高执法质量,努力建设和谐城市。在理论武装,指导城管工作发展中,我要加强对城管队员的教育,树立执法就是服务的理念,大力推行阳光执法、礼貌执法,努力建设一支素质高、纪律严、作风硬、善于打硬仗、群众满意的城管执法队伍,适应城市管理不断发展的需要。

  4、坚持慎微慎独,加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我要严格落实党风廉政建设职责,认真践行廉洁从业承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,做到勤业务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。

  自觉理解党组织和人民群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,坚守清正廉洁的底线。要加强对城管队员的廉洁管理,使他们珍惜岗位,尊重名誉,做到知足,自省,加油,奋进,以高标准要求自己,加倍努力做好工作,以实际行动树立自身清正廉洁的良好形象。

篇二:对照实干兴邦党性分析材料

  党性分析个人材料【三篇】

  自加入党组织以来,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,结合“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存有的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中持续总结经验,吸取教训,实现自我完善,现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况分析如下:

  一、自身存有的突出问题(严以修身)

  1、严以修身,就是要增强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,首先要提升自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立准确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提升为人民服务的本领。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。教师专业书籍涉猎还不够,没有好好静下心来看看教育教学著作,文学修养方面还需要提升自己,对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够,会制约自己的教育教学水平,也会制约自己的视野,只能做个井底之蛙。这对于自身的发展和工作的促动都是不利的。

  2、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。工作作风还需要更加扎实,有时存有急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到,存有应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也仅仅停留于心动而无行动的状态。

  二、存有问题的根源

  1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。一是没有把理论学习放在重要位置,主观上学习自觉性稍差、重视水准不够;

  2、对于工作作风方面的问题。因为工作任务较为琐碎,学生不配合时,产生了焦躁情绪。碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,这是思想不成熟的表现。

  三、整改措施和今后的努力方向

  我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和协助,补充思想上和工作上的不足。

  1、增强学习,努力提升自身综合素质。在今后的工作和学习中,持续积极主动地增强学习,确立终身学习的观点,广泛拓展自己的知识视野,继续提升教育教学水平。在时间许可的前提下,根据自己的兴趣取向,提升自己的学识水平和政治思想修养。

  2、积极主动地展开工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提升业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面水平。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊理解所造成的各种*,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

  在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以补充自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

  篇二

  作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观点比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成

  比较*。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,实行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

  总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这个根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观点持续增强,坚持群众路线的根基持续夯实,改进作风的标准持续提升。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适合工作,担心水平差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的水平素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观点,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够准确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干

  部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,增强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存有的主要问题和根源分析

  自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存有一些差别。

  一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。因为学风不够好,在一定水准上影响和制约了个人素质和水平水平的进一步提升。

  存有这个问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中持续发展,党的理论在实践中持续创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教

  育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比

  较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够即时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

  存有这个问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观点、意识态度是摸不着、碰不到的,但却能够看得见,透过行动的轨迹能够折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观点、集体观点的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

  三、下一步整改措施

  作为一名党员干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过展开党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的理解和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。

  (一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观点、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要增强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导*,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线,关心职工,团结职工,爱护职工,培养职工,努力做职工的贴心人。

  (二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的准确态度。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适合新要求、拿出新举措、促动新提升。在当前事业单位面临改革持续深化的新形势下,始终以大局为核心,进一步提升自身素质,在保持思想先进中促动工作先进和水平素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,持续增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。

  (三)坚持艰苦奋斗,在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。所以,要认真贯彻党中央八项规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不能丢,始终把部门工作、办公室事情,当作自己的事情来干、来管;在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。

  柳伟荣

  XXXX年XX月XX日

  篇三

  西渡小学董梅娟

  自加入党组织以来,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,结合“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存有的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中持续总结经验,吸取教训,实现自我完善,现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况分析如下:

  一、自身存有的突出问题(严以修身)

  1、严以修身,就是要增强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,首先要提升自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立准确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提升为人民服务的本领。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。教师专业书籍涉猎还不够,没有好好静下心来看看教育教学著作,文学修养方面还需要提升自己,对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够,会制约自己的教育教学水平,也会制约自己的视野,只能做个井底之蛙。这对于自身的发展和工作的促动都是不利的。

  2、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。工作作风还需要更加扎实,有时存有急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到,存有应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也仅仅停留于心动而无行动的状态。

  二、存有问题的根源

  1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。一是没有把理论学习放在重要位置,主观上学习自觉性稍差、重视水准不够;

  2、对于工作作风方面的问题。因为工作任务较为琐碎,学生不配合时,产生了焦躁情绪。碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,这是思想不成熟的表现。

  三、整改措施和今后的努力方向

  我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和协助,补充思想上和工作上的不足。

  1、增强学习,努力提升自身综合素质。在今后的工作和学习中,持续积极主动地增强学习,确立终身学习的观点,广泛拓展自己的知识视野,继续提升教育教学水平。在时间许可的前提下,根据自己的兴趣取向,提升自己的学识水平和政治思想修养。

  2、积极主动地展开工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提升业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面水平。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊理解所造成的各种*,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

  在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以补充自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

篇三:对照实干兴邦党性分析材料

  党性分析材料(党性锻炼活动心得体会材料)

  X天的革命圣地延安之行,让人感悟很深。从王家坪到杨家岭,我感受到了中共中央在延安13年的艰苦历程;从大型历史舞台剧《延安保育院》到聆听毛泽东与毛岸英感天动地父子情,以及张思德的平凡人不平凡的为人民服务的一生,我感受到了革命前辈无畏牺牲,舍小家为国家的崇高的家国情怀。回顾过往,对照现状,我感触颇深,不断地叩问自己,作为一名中国共产党员,我是否仍然不忘入党初心?新时代,新征程,我该如何让自己成为一名合格的共产党员?至此我有四点感悟:

  一是紧跟时代,党性学习永远在路上。党性修养是增强党性、保持党的先进性和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。我们党无论在新民主主义革命时期还是在抗日战争时期,亦或在解放战争时期都有自己的科学的马克思主义理论支撑;在建国后的生产和建设中仍然坚持实事求是的理论真理。一个伟大的党,应该是一个开放的党,一个与时俱进、实事求是的党。因此,我们在学习和工作中要着眼跨越发展大局,充分认识保持党的时代特征,不断学习党的理论、方针、政策,并坚决贯彻落实。

  二是不忘初心,为人民服务永不停歇。为人民服务是我们党的宗旨,一切依靠人民,一切为了人民,人民高兴不高兴,人民满意不满意,人民答应不答应是评判我们党的工作好不好的唯一标准。我们每个共产党员,要牢记使命,牢记入党初心,将此理念融入到我们的血液当中去,在我们实际工作当中以此为核心。要养成工作不违心,不唯已,不唯上,只唯民的朴素情怀。“水能载舟亦能覆舟”,要牢记人民才是历史的创造者。

  三是提升自我,干事激情永不消退。习总书记曾言:实干兴邦,空谈误国。要实现中华民族伟大复兴,实现中国梦,绝不是空喊口号就能实现的。它需要全国所有的党员干部同心协力,苦干实干,不断学习科学文化知识,不断提高业务能力水平。它需要全国所有的党员干部矢志不渝,紧跟中央决策部署,不折不扣执行落实。它需要全国党员干部,克难攻坚,不屈不挠,永远不失为国为民奉献的干事激情。

  四是清正廉洁,作风纪律永不松懈。干净干事,清白做官。作为党的干部,应该严守党的纪律,严格作风纪律,时刻以共产党员的标准严格要求自己,无论是工作中的廉洁纪律还是生活中的作风纪律,都一以贯之,不搞两面派,不做两面人。以良好的党员形象,展现党员干部的风采。

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  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

  指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年

  的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发

  重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年

  级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

篇四:对照实干兴邦党性分析材料

  党委组织委员三严三实党性分析材料

  【篇一:三严三实党性分析材料】

  “三严三实”党性分析材料自参加今年河南省一季度干部培训中心举办的第2期县处级培训班以来,我进一步认真学习了党的十八大、十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系统重要讲话精神,对全面推进依法国、落实“三严三实”等有了更加深入系统的理解,有效地提升了自己的思想认识和理论水平。通过近段时间的学习思考,对照自己的思想,反思了自己在党性方面存在的问题和不足。具体剖析如下:一、自身存在的主要问题(一)思想方面(二)作风方面虽然严格按照党的有关纪律要求自己,但是在“四风”方面还存在着一些问题,如在密切联系群众方面,自己虽然一直坚持“开门办公”,干部职工可随时到我的办公室与我谈心,也经常利用周三通检的机会到所属单位征求职工的意见建议,但对基层的情况了解得还不够透彻,与一线职工群众的交流沟通还不够密切,对他们的所思所想所盼以及新形势下职工群众多样化、新颖化的诉求把握得不够全面。(三)工作方面主动服务企业发展的意识还不够强,在工作的积极性、主动性和创造性方面有所欠缺。虽然自己对工作能够做到尽职尽责,全力以赴,但面对宣传工作人员少、企业困难时期宣传思想工作任务繁重的状况,往往习惯于凭老经验老办法想事情,在实践中创新精神不够强,积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强,在理论宣传、政策宣传、典型选树、企业文化宣贯方面力度和广度还不到位,宣传的形式有些固化。二、产生问题的原因分析(一)在理想信念方面,虽然自己有着坚定的共产主义信念,但把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在一定差距。在工作中,有时会感到迷茫,因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战,面对整个行业、企业不容乐观的形势,面对职工“一边倒”的思想念头,想不出很好的具有针对性的宣传引导的解决办法。细细想来,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上对我国现在所处的“改革攻坚期、深

  水期”没有清醒认识,没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上,没有“一分为二”甚至“一分为多”地思考问题、分析问题、解决问题。(二)在党的宗旨方面,虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但面对不断涌现出的新的问题,不断变化的新的形势,自己研究分析得不够深入、不够透彻。比如下基层时会先列出调研提纲,还认为这样可以“围绕重点、提高效率”,没有把想职工群众之所想、急职工群众之所急和如何为基层解决实际困难放在首位,怎样做才能让职工群众满意?怎样才能调动职工群众的积极性、主动性?没有很好地针对问题沉下去。(三)在理论学习方面,理论功底不够扎实,与实际工作结合不够紧密。自己虽然不断加强理论知识的学习,按时按要求参加集中学习和自主学习,但是由于日常工作较为繁忙,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象。在实际工作中,用马克思历史唯物主义、辩证唯物主义等科学理论分析企业宣传思想工作中存在的问题和困难等方面不能完全满足实际工作需要,在企业文化、文明创建、对外宣传等方面还厚在着重形式、图好看的工作倾向。(四)在“三严三实”方面,能够把严以修身放在第一位,自觉加强党性修养,坚定理想信念,但在提升道德境界,追求高尚情操方面需进一步加强。严以用权方面,能够按规则、按制度行使权力,但在一定程度上存在“不违规”就是好干部的思想。严以律己方面,能够慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉,但在换位思考、将心比心方面做得还不够。谋事方面能够做到从实际出发,不好高骛远,但存在站位不高,保守求稳的心态。做人方面对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,但有时存在好人主义思想。三、今后的努力方向(一)坚定理想信念,强化党性修养理想信念是共产党人精神之“钙”,必须坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。在坚定理想信念的同时,要切实加强党性修养,以党性修养带动作风建设。一要进一步增强忧患意识,始终坚定共产主义理想信念,坚定不移走中国特色社会主义道路。二要坚决落实学习制度,强化学习习惯,创新学习方式,正确处理“工学矛盾”。三要提高拒腐防变的能力,严于律己,大力发扬艰苦奋斗的作风,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。四要深

  入开展批评和自我批评,牢固树立相互尊重、相互信任、相互负责的人文思想,有效推进宣传思想工作再上新台阶。(二)践行“三严三实”,促进作风转变“三严三实”是衡量为人为政的基本要求,也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。古人云:吾日三省吾身。要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念,践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。自觉践行“三严三实”,持之以恒转变作风,以低调务实不张扬、埋头苦干的精神和勇于负责、敢于担当的劲头,稳扎稳打推进各项工作,努力创造经得起实践检验的实绩。坚持为职工服务、对职工负责、接受职工监督,自觉把“三严三实”的要求内化于心、外化于行,努力当好职工群众的贴心人和主心骨。修身养德、锤炼人格,自觉做到敬畏群众、敬畏权力,做老实人、说老实话、干老实事,转作风、树形象,继续发扬钉钉子精神,持续用力、久久为功。(三)贯彻“四个全面”,凝聚精神动力认真贯彻习近平总书记提出的“四个全面”总体要求,深入学习全国全省宣传部长会议精神,强化担当意识、使命意识、问题意识,把握机遇,迎接挑战,汇聚解危脱困各方面力量,为企业的稳定发展鼓与呼。按照集团公司“两会”决策部署,全方位、多层次、立体化树立大宣传工作理念,整合力量资源,切实推动内宣外宣一体化发展。坚持弘扬主旋律,塑造企业形象,促进企业改革,维护企业稳定,提升企业素质,调动干部职工的积极性,切实做到抓“大”不放“小”。“大”就是宣传主流观点、主流思想,占领政策制高点,用政策赢得人心,通过自己的工作,使党的路线方针政策和集团公司的安排部署入心入脑,占领职工的视觉和心灵

  【篇二:“三严三实干净担当”党性分析材料】

  党性分析材料2015年7月1日张宁珂自4月初开展“三严三实干净担当”活动以来,我通过集体学习和自学的方式,认真的学习了有关“三严三实干净担当”的相关文件和领导的讲话,并总结出以下几个体会:一、“三严三实干净担当”在我们日常的工作中为我们指明了做人做事的道理。习总书记对“三严三实干净担当”的论断精辟,并言简意

  赅每一名合格的党员同志都应该做到“三严三实干净担当”,因为这是党员同志的修身、为政的要点,当然也可作为处世为人、从政为民的镜子和标杆,所以有着较高的现实指导意义。对于“三严三实干净担当”要求,我理解的是“严以修身”,而“修身”最好的方式就是提高自身素质、增强自我修养,如果一个人没有好的修养,那就不可以能严格的要求自己,也不可能实实在在的为人民服务,当然更不用说干干净净做人做事,自然也不可能得到群众的信任和拥护。二、“三严三实干净担当”为我们党员同志树立了工作的标准。习总书记在视察基层活动的时候曾经把基层的党员干部比喻成执政大厦地基中的钢筋,所以我们作为基层的党员就应该做好地基钢筋作用,加强学习,提高自身的党性修养和业务水平,严格要求自己,实实在在服务好人民群众。三、对照“三严三实干净担当”的具体要求,明确下一步工作思路和工作方向。1.加强理论和业务知识的学习,提高自身素质和修养。把有关“三严三实干净担当”要求的精髓学深学透,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。2.坚持理论联系实际,强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把“三严三实干净担当”的精髓和实际的工作结合起来,把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,也作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。3.严格遵守各项规章制度和党纪、政纪、法规知识。把“三严三实干净担当”的精髓深入日常的工作学习中,经常学习各项法律法规和党纪政纪,严于律己,实事求是,干净担当。。

  【篇三:三严三实党性分析材料5】

  组织生活会党性分析材料按照机关党委的要求,我深入学习了《党章》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等材料,收看了《践行习近平“三严三实”要求,加强领导干部的党性修养与作风建设》的专题讲座,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找自己存在的问题和不足,对存在问题的原因进行了深层次剖析,并制定了整改措施,现将情况汇报如下:

  一、对“三严三实”科学内涵和重要意义的认识“三严三实”,即“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,这是习总书记对党员领导干部提出的具体要求。虽然只有24个字,却言简意赅,内涵丰富、精辟深刻,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。1.“三严三实”丰富而科学的内涵严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。1严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。总之,“三严三实”为广大党员干部学习践行党的群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。2.“三严三实”伟大而深远的意义2为什么在党的群众路线教育活动结束后紧接着进行“三严三实”专题教育,中共中央办公厅印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》通知中讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政

  治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。第一,坚持和践行“三严三实”,是深入推进作风建设、坚持不懈从严管党治党的重要举措。党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。抓作风、改作风,历来是我们党从严管党治党的重要抓手。从全党来看,在深化作风建设方面,“四风”问题还没有根除,违规违纪现象时有发生,一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未形成,转作风改作风正处于一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上。在守纪律讲规矩、营造良好政治生态方面,一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象,一些地方政治生态不好的问题还比较突出,进一步明规矩、严纪律、强约束,还需要从严上入手、从实处着力。在锻造过硬队伍、推进事业发展方面,也需要大力弘扬严的精神、实的作风。开展“三严三实”专题教育,表明了中央全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心。开展“三严三实”专题教育,有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化,3有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。第二,坚持和践行“三严三实”,是打造良好政治生态的重要前提政治生态和从政环境反映着党风、政风、社会风气的总体面貌,决定着党员干部的价值追求和从政取向,关系到全党乃至整个社会的精神风貌。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派几个方面,对党员干部提出了明确要求。“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,思想认识严起来了,行动和实践才能有科学的认识基础。“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,行为方式与行动求实务实了,“三严”的要求才能真正得到实践体现。“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。只有从“三严三实”这个基本要求做起,才能不给歪风邪气以滋生的土壤,让清风正气成为党内生活的的一种常态,成为党员干部的一种自觉。

  第三,坚持和践行“三严三实”,是凝心聚力推动沈阳在新一轮振兴发展中当先锋打头阵的重要保证。4“三严三实”是党员干部的修身之本,为政之道,成事之要,具体体现在求真务实、真抓实干、破解难题、促进发展的工作实践过程中。当前,沈阳正处在加快建设国家中心城市、实现老工业基地全面振兴的关键时期,正处在深化改革开放、加快转方式调结构的攻坚阶段,既面临难得的战略机遇,也面临着经济发展进入新常态、经济下行压力不断加大的新挑战。在这关键时刻,开展“三严三实”专题教育,有利于我们进一步统一思想,振奋精神,凝聚起强大的正能量;有利于坚定信心,下定决心,激发干事创业的昂扬士气;有利于抢抓机遇,积极作为,迎难而上,加快大发展快发展。二、个人存在的问题1、在“严以修身”“严以律己”方面有待进一步提升。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论与实际结合有差距,用科学观点、方法、理论去指导、分析、解决面临的实际问题尚需加强。对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态等知识储备不足,掌握不多。总是以政务工作繁忙为借口没有静下心来系统学习。有吃老本思想,认为自己对口内领域的一些业务较熟,放松了对业务知识的学习,更缺乏一种孜孜以求的精神。2、在“谋事要实、创业要实”上有待于进一步加强。开拓进取、艰苦奋斗、真抓实干精神有待进一步提升。在工作中有“等、靠”意识,认为自己是副手,处理事情不5

篇五:对照实干兴邦党性分析材料

  党员干部自我分析材料

  党员干部要树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励。下面是搜集整理的党员干部自我分析材料,希望对你有大帮助。党员干部自我分析材料篇一

  近日,在学校支部"保选"活动计划的安排下,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

  一、存在问题1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。认为工作做好就可以了,对于有些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。2、缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于

  自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注时事,同事一团和气,不敢批评他人,即使自己有不同看法也不在公众场合枉加理论。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。

  3、工作缺乏主动性和开拓精神。对待工作满足于认真完成领导交给任务,只是根据布置的工作一步一步做。由于自己思想不够解放,开拓意识不够,常常是求稳怕乱,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度。平时忙于各种工作,不太关心周围的事情,不够热情主动地关心群众。

  二、原因分析本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。1、我对政治学习"走过场",停于形式,敷衍了事。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。2、作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。3、开拓进取精神不强。既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,"高起点、大跨度、大发展、争先进"这些都与己无缘,那

  种敢为人先的精神,而今已大不如前。三、整改措施针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下

  功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强党性,提高觉悟,紧跟时代,不迷失方向,永保党员的先进性,同时增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

  2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。党员干部自我分析材料篇二

  一、存在的主要问题和不足(一)学习调研不够深入。虽然高度重视学习,积极参加市委、县委中心组学习,通过报刊杂志、网络媒体等认真研读各种理论知识,认真学习党的路线、方针、政策,增强工作的预见性、主动性和创造性;坚持理论联系实际,注重向基层学、向实践学、向群众学,积极组织调查研究,用于武装头脑,转换思维,指导科学决策。但由于工

  作头绪多、任务重、时间紧,精力用在了抓工作上,大部分时间用在了跑项目、争资金、抓落实上,下基层、下企业也多数是为了协调解决具体问题,针对关系全县长远发展的重大问题,开展深入系统的调查研究相对较少,学习调研的方式方法、广度深度还相对不够。

  (二)联系群众不够密切。虽然注重联系群众、服务群众、沟通群众,积极开展便民利民活动,努力方便群众办事,简化了程序,提高了办事效率,增强了政务的透明度;也坚持定期开展"三走进三连心"活动,在基层一线解民忧,助民富,有效密切了党群干群关系。但联系群众的深度还有待提高,特别是处理群众来信来访的时间不够充裕,带案下访和基层寻访的力度仍不到位,深入村社了解民情,深入农户体察民忧,深入企业掌握民难等方面做得不够到位。

  (三)干部管理不够严格。在推进20xx年全面建成小康社会的进程中,改革和发展的任务更加繁重,党政工作运转的速度更快,对党员干部的要求更高。我加强作风优化,严格按照"实干兴邦"的精神和党风廉政建设责任制、党员干部廉洁自律准则要求自己,坚持实干为重,廉洁自律,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做;做到对己对内严格、对人对外平等。但对创新意识不强、工作平庸、无功无过的干部问责力度还不够,对干部管理创新不够,质量不高,导致工作进展不平衡,绝大多数单位工作完成好,也有个别单位工作变化不大。

  二、存在问题的原因通过对党性方面存在的上述问题进行归结分析,除了客观因素

  外,主观方面的原因我觉得主要有以下三个方面。(一)学习中计划性需要提高。"良好的学习计划是成功的一半"。

  但由于工作繁忙、工作规律不固定,没能安排系统的学习时间,未养成持之以恒的学习精神和学习习惯。一方面,学习与工作的关系处理不够好,虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。另一方面,出现了"好读书,不求甚解"的现象,忙碌时对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,忙于处理其他工作,停留在学了看了知道了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。

  (二)管理中执行力需要增强。蓬溪是个后发县城,为了加快跨越追赶步伐,我的主要精力用在了推进全县经济社会发展中,花时间对执行力的思考还不够,深入一线督促检查、抓落实的力度还有所欠缺。对于同志们尤其是班子成员让他们放手抓分管工作,定期述职流于形式,没能强力落实,对个别同志工作落实偏软的问题,也主要以团结为念,委婉提醒多、直接批评少,一定程度上影响了同志们执行力的提升。

  (三)工作中创新度需要拓展。思想新、一新百新,观念变、一变百变。我深知,蓬溪与发达地区的差距,从现象上看是经济实力的差距、发展水平的差距,从实质上说是思想观念的差距、思维方式的差距、创新意识的差距、胆略气魄的差距。尽管在工作中我思考了很多办法、创新了很多手段,也取得了一定成效。但总的来说,在上级决策部署大的原则范围内,对于增强政策的预见性,发掘规定的灵活性

  上做得不够,导致部分工作成绩在全市徘徊不前。三、下步改进措施下步工作中,我一定继续发扬成绩,克服不足,整改存在的问题,

  努力做到理想信念更加坚定,党性修养更加纯洁,作风纪律更加优化,工作实绩更加突出。

  (一)抓思想武装,坚定三个自信。实践证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。党的报告关于中国特色社会主义的论述是我们坚定"道路自信、理论自信、制度自信"的底气所在,也是丘陵地区加快发展的动力所在。我将深刻领会党的精神,努力提高自己的理论素质,树立高远的政治目标,从历史规律的维度把握中国特色社会主义道路的必然性,用思辨的方法弄清弄懂中国特色社会主义理论体系的正确性,用蓬溪科学发展、跨越追赶的实际成绩维护中国特色社会主义制度的权威性,牢固树立道路自信、理论自信、制度自信,斗志昂扬、豪情满怀地为实现中国梦而不懈奋斗。

  (二)抓素质提升,坚持勤学善思。"学而不思则罔,思而不学则殆",坚持把学习作为坚定理想信念、提升自身素质的重要途径,努力抽出时间,不断增强思想力、决策力和领导力。多读"有字之书",积极参加市委中心组、县委中心组集中学习,深入领会党的和中省市重要会议精神,广泛涉猎各种党报党刊、时政杂志,提高政策理论水平;善读"无字之书",切实深入基层,虚心向干部群众和老同志请教,围绕难点、热点问题开展调查研究,掌握第一手材料,积极深入思考,努力形成一批理论成果,切实提高决策针对性和实用性。

  (三)抓宗旨意识,突出服务群众。坚持"发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享",继续深入联系群众,开展好"挂、包、帮"、"三走进三连心"活动,努力为群众办好事、办实事;按照"转变工作作风,密切联系群众"有关规定,坚持求真务实,不做表面文章、不搞形式主义、不干面子工作;鲜明实干用人导向,创新干部管理方式,严格管理为主,真情关怀为辅,激励广大干部讲实话,办实事,求实效,切实满足人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等民生需求。

  (四)抓经济发展,推进富民强县。坚持以科学发展观为指导,树立正确的政绩观,持续推进县域经济加快发展、跨越追赶,为20xx年全面建成小康社会而努力。坚持不断明晰发展思路,务实发展举措,大力实施工业提速、农业转型、城镇上档、三产升级战略,突出"一城(县城)两区(上游门业集中发展区、遂宁金桥新区)三片(G318线、S304线蓬溪段和蓬红线三大现代农业示范片)"重点,实现新型工业化、新型城镇化、农业现代化联动发展,以发展的实绩致富群众,提升经济水平。

  (五)抓作风优化,做到率先垂范。"屋漏在上,知之在下。"我深知自己作为县委班子的班长,一言一行都代表着党的形象,对全县的作风建设有无形的推动力量。我将继续严格遵守《廉政准则》各项规定,以勤促廉,坚决抵制拜金主义、享乐主义,纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,始终保持"清廉、守纪、为民"的本色,做反腐倡廉和为民服务的表率;勇于开展批评和自我批评,打破

  人情障碍,消除心理疑虑,从爱护同志,为同志负责的角度出发,帮助他们发现问题,提出问题,解决问题;加强跟踪问效,对于因自己时间紧不能亲自办理的工作,列入督办,跟踪问效,限时办结,确保各项工作务实、求实、落实。党员干部自我分析材料篇三

  全面推动党的建设的伟大工程,始终保持党的先进性和纯洁性。一、加强党风廉政建设保持我*党员先进性和纯洁性教育活动的重要意义。在全党展开以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持我*党员先进性教育活动,是新世纪新阶段党的建设基础工程,对全面进步党员队伍素质,充分发挥广大党员的先锋模范作用。实现第八次党代会提出的各项目标任务具有十分重要意义。第一,它是全面贯彻"三个代表"重要思想的重大举措。全面贯彻"三个代表"重要思想,回根结柢要靠广大党员干部往组织、往推广、往落实、往实践,建设一支高素质的党员队伍,是贯彻落实"三个代表"的重要思想的重要保证。展开先进性教育活动,就是要进一步用马克思、列宁主义指导新的实践;就是努力把全体党员锻炼成"三个代表"的坚定实践者,使我们党始终布满生机和活力,永保党的先进性。第二、它是新阶段党的建设的基础工程。党员是党的细胞,党的先进性要通过党员的先进性、纯洁性来体现。从整体上说,我们党员队伍的主流是好的,是有战争力的。但是也要看到,党员队伍在新的情势下发生了一些新的变化,出现了新的题目,有些题目还比较突出,固然这些题目发生在少数党员身上,但严重侵害了党的形象,党的威看。

  前段时间沈飞干部中出现的一系列题目也证明了这一点。第三、它是实现全面建设小康社会目标的重要保证。在新世纪、

  新阶段、全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是党的历史任务,也是保持党的先进性的具体体现。展开先进性教育活动,把广大我*党员的积极性充分调动起来,实现全面建设小康社会的宏伟目标,就有了更加坚定的组织保证。

  二、党章是保持我*党员先进性、纯洁性的根本保证。党章是党的根本***。我*党员保持先进性、纯洁性、基本要求就是严格执行党章规定,必须承认党的纲领和章程,参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按时交纳党费,必须加强党性锻炼,努力成为中国工人阶级有***主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,始终保持我*党人的政治本质,必须认真履行党员义务,正确行使党员权利。党员是政党极其珍贵的组织资源。党员对政党的关系,如同国民对国家的关系,国民的质与量足以影响国家的强与弱,党员的质与量也足以影响政党的盛与衰。政党吸收党员,目的是要增强党的气力。从一般意义上讲,一个被吸收进党的人,最少应当具有两个条件:一是要对党虔诚,有为党服务的热情;二是不但要有组织和领导群众的才能,更要有实际的行动。假如党员进党后,只享受权利不尽义务,不发挥先进性,固然有再大的才华,也只是增加党的负担,对党的事业不但无益,而且有害。中国我*党是依照***集中制原则组织起来的一个周密、同一的整

  体,历来对党员的要求十分严格。进进新世纪,我国进进了全面建设小康社会,加快推动社会主义现代化建设新的发展阶段,为适应党提出的新的发展目标和行动纲领的需要,xx大对党章再次进行修改,对?3值吃钡南冉?蕴岢隽嗣魅返囊?螅运档痴率潜3治?*党的先进性、纯洁性的根本保证。

  三、保持我*党员的纯洁性、要坚持"四个必须"。1、必须承认党的纲领和章程。参加党的一个组织,并在其中积极工作,执行党的决议和定期交纳党费。在政党政治中,最根本的内容是党的纲领题目。从政党方面看政党吸收了群众、组织群众、领导群众,首先就是通过其纲领。从群众方面看,他们辨认、了解和判定一个政党,从而决定对它的态度,首先也是看这个政党的的纲领是否是代表自己的利益。党的章程,是党的最高行为规范,是"最根本的党规党法"是党的建立、生存和发展的基础,党员承认党的纲领和章程,是全党在思想上、政治上、组织上、行动上保持高度一致的条件,也是党员保持先进性的先决条件,执行党的决议,就要使党员真正成为工人阶级先进的、有组织的部队,构成强有力的战争集体,肩负起伟大的历史使命。2、必须加强党性锻炼,努力成为中国工人阶级有***主义觉悟的先锋战士。中国我*党党员是中国工人阶级有觉悟的先锋战士。这一规定集中概括了我*党员先进性的本质特点。它就象一条红线,贯串于党员的各项条件当中。这是我*党员区别于其他政党成员和社会团体成员的根本标志。"具有***主义觉悟"就是要求我*党员牢固建立***主义远大理想和中国特点社会主义的坚定信念,牢固建立马克思主义

  的世界观、人生观和价值观,并用以指导自己的行动,成为"先锋战士。"就是要求我*党员充分发挥先锋模范作用,把***主义觉悟充分体现到建设有中国特点社会主义的伟大实践中,为党和人民的事业无私奉献。在革命战争年代,无数革命**冲锋陷阵,赴汤蹈火在所不辞。在社会主义建设和改革开放中,焦裕禄、孔繁森等很多我*党员之所以为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,说到底,就是由于有崇高的理想和坚定的信念在鼓励着他们。不管过往,现在和将来,***主义理想都是我*党人的气力源泉,精神支柱和立身之本。

  3、必须全心全意为人民服务,始终保持我*党人的政治本质。我们我*党人比如种子,人民群众比如土地,我们党只有深深地植根于人民群众的深厚沃土,才能取得充分的营养,始终保持旺盛的生机与活力。我们党之所以在革命、建设和改革的各个历史时期不断发展壮大,带领人民群众取得革命和建设的一个又一个伟大成功,根本缘由就是在于我们始终把为人民服务的宗旨写在自己的旗帜上,落实到具体实践中。

  4、必须认真履行党员义务,正确行使党员权利。党章规定的党员义务和权利,是对党员基本条件的具体化。我们可以把党员的义务和权利比喻为"镜子"由于有了它,我们党员可以经经常使用以对照检查自己,明白应当作甚么,不应当作甚么,怎样做正确,怎样做不正确。也能够把党员的权利和义务比喻成"尺子"由于有了它,党组织有了同一的标准,可以经经常使用以教育党员,衡量党员是否是合格。这里讲的"镜子"、"尺子"实际上是党员自我对照和党组织检验党员的标准,内容

  就是党员究竟是否是认真履行了义务,正确行使了权利。在现实生活中,有的党员经常以为认真履行了义务就是合格的,而权利则可有可无,这是不正确的。党章规定党员权利义务是互为条件,相辅相成,义务是权利的条件,权利是义务的保证,只讲义务不讲权利或只讲权利不讲义务都有失偏颇。我们每个党员,都应当正确理解党员义务和权利之间的辨证同一关系,切实做到认真履行义务,正确行使权利,只有这样,才能算合格党员,才能算是具有先进性。

  总之,让我们全体我*党员,团结拼搏、志在进取,加强党风廉政建设,永保我*党员的先进性、纯洁性。"让灿烂的思想政治之花结出饱满的经济之果"。

篇六:对照实干兴邦党性分析材料

  【工作总结报告】

  20xx年是自我完善、自我创新、自我提高的一年。重新唤起了作为党员的我的政治热情和觉悟。在举国上下探讨第十二个五年规划的同时,我也在反思以往的工作,制定自己未来五年的工作规划。尤其是争先创优活动的开展,促使我不断反思自己在学习、工作、生活的方方面面,检讨自己是否做到了一名党员应有的“讲党性、重品行、做表率”?是否做好了一名爱企如家的电力职工?是否履行了一名新闻工作者应尽的职责?对照时代先锋的光荣事迹、对照同志们提出的意见和建议,我认真查摆自身问题,制定整改措施,进一步增强了“立党为公、执政为民”的自觉性。

  一、自我剖析

  1、能做到坚持学习。作为一名新闻工作者,一定要紧随时代脉搏,坚持学习,不断提高自身的政治觉悟和敏锐度。为此我重温了精神和科学发展观的重要思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从电视、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。积极参加单位组织的各项学习活动,用先进的思想指导自己的日常工作。

  2、能做到勤于工作。业精于勤,每一次稿件的形成都是一次学习锤炼的机会。为了写出具有鲜活生命力的新闻,每次遇到新情况、新问题甚至是没有思想准备的突发事件,我都会在第一时间奔赴现场,立即采访、报道。完成了具有影响力的------新闻稿件。(请加一些在今年工作中取得的成绩或受到好评的、在重要媒体刊登的稿件)

  3、能做到严于律己。党员的先进性体现在工作生活的方方面面,争当一名优秀的共产党员,要做到“慎独”,要做到人前人后一个样,这也是我为人处世的标准之一。尊敬领导、团结同事、谦虚谨慎、律己宽人都成为我工作成功的助推器。

  二、查摆出的问题

  1、思想政治觉悟不够强,敏锐度还不够。新闻工作者的天职就是第一时间将

  1

  最准确的事实呈现于读者面前,手中的摄像机和笔下的文字就是我们最好的武器。然尔,多年的工作经历,使我慢慢放松了这种警惕性和敏锐度,思想政治上也产生了倦怠。嘴张的少了,腿跑的慢了,笔也拿的不勤了。

  2、精品意识不够,创新意识不强。“勤”能使你洞悉世事变化,而“思”则使你获得源源不断的灵感。新闻及时性的特点,使我常常忽视了思考的重要性,没能挖掘出更加独特的新闻视角,工作上忽略了创新的重要性,工作总量上去了,但是精品产出量却少了。

  3、深入基层不够。作为一名新闻工作者的同时,我也是电力系统的一员。我的工作任务中很重要的一项,就是通过文字把我们电力系统的崭新形象和每一滴进步展现在大家面前,展现在上级领导面前,用文字彰显我们电力企业优秀共产党员的光辉形象(转载于::2021年个人党性分析材料3篇)。但在这方面我做的还不够,没有深入基层,深刻挖掘在我们身边的好的新闻素材。

  三、整改措施

  1、要不断增强党性修养,时刻保持党员先进性。要时刻保持高度的政治觉悟,不断增强责任感,培养与时俱进的精神。讲党性、重品行、做表率,扎扎实实学进去,勤勤恳恳干起来,严于律己、宽以待人,爱岗敬业,树立起党员的先锋模范作用。

  2、要增强创新意识,精品意识。要注意对传统的文章结构进行创新,努力拓宽视野,嘴要勤问、腿要常跑、脑要多思、笔要勤动,认真对待每一份稿件,彻底摒弃蒙混过关的思想,把每一次稿件当做一件艺术品一样去精雕细琢。

  3、要俯下身子,提高服务意识。要深入基层第一线,把每一位党员干部职工当做服务的对象,倾听他们的呼声、收集他们的事迹,展示他们的风采。把为职工、为企业服务当做最本职的工作,做好、做精、做出成效。

  以上是我对自己——一名党员的党性分析。我深知作为一名党员,我做的还不够,需要努力完善的地方还很多,我将广泛倾听群众对我的意见和建议,聆听

  2

  党对我的批评和指正,争取早日成为一名党员中的表率!

  根据局党委统一部署要求,自开展“正风肃纪、整顿队伍”作风纪律集中教育主题活动以来,我认真学习了党章、条例、准则和党的十九届五中全会等关会议精神,通过“自己查找、同事指出、组织提醒”等方式,深入查摆了自己在作风纪律、党性修养方面存在的问题,深刻剖析了产生问题的根源,结合自身思想和工作实际,认真制定了针对性整改措施,明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:

  (1)不存在违反中央“八项规定”精神及其他党风廉政建设规定的问题。

  (2)存在部分“八小时以外”自身管理有时有所放松、自我要求有所降低的问题,具体表现为:对一些细节问题不够重视。

  (3)不存在生活圈比较混乱、交际圈比较复杂,与管理服务对象或社会闲杂人员来往密切的问题。

  (4)不存在收受红包、礼金、礼品等“吃拿卡要”的问题。

  (5)不存在生活奢靡、贪图享乐,出入高档消费娱乐场所、棋牌麻将“小搞搞”、参与赌博等追求低级趣味问题。

  (6)不存在法纪意识淡薄,以权谋私、知法犯法、搞权钱交易等问题。

  (7)不存在日常制度执行不严,上班迟到、早退、脱岗和不及时报告个人有关事项等问题。

  (8)不存在在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示等问题。

  (9)存在部分服务群众的意识有所淡化,具体表现为:重管理轻服务。不存在高高在上、脱离群众,门难进、脸难看、事难办等问题。

  (10)存在部分担当精神弱化,具体表现为:对非自己分管的工作不重视。

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  不存在工作浮于表面、不解决实际困难,推诿扯皮、遇到矛盾或困难绕着走的问题。

  一、查找存在的突出问题及具体表现

  1.在工作时间内,各方面能够严格要求自己,但在八小时之外,对自身管理有所放松、自我要求不严谨,对一些细节问题不够重视。

  2.服务群众的宗旨意识部分淡化,重管理轻服务现象时有发生,对管理对象反映的问题,解决不够有力、服务不够彻底。

  3.责任意识不强,只顾自己的“一亩三分地”,特别是对非自己分管的工作,重视程度不够、大局意识淡薄。

  二、剖析产生问题的原因分析

  1.认为自己只要在工作时间内做好本职工作就可以,对八小时之外的各项要求执行力度不够,党性修养有所放松、信念有所弱化,没有时时刻刻严格要求自己,对一些自身细节上的问题没有及时纠正。

  2.在日常管理中,只注重各类案件指标和专项任务完成情况。布置任务多,慢慢淡忘了党的宗旨、淡忘了公仆身份,服务群众的意识淡薄、力度不够。

  3.作为中队副职,认为非自己分管的工作有别人分管,做的好坏与自己关系不大,自己分内的工作已经很忙,其他工作无暇顾及,全局意识不够强。

  三、明确今后努力方向和整改措施

  在今后的工作中,我将积极努力做好各项整改工作,具体如下:

  1.要进一步强化规矩意识,党纪党规要时刻牢记在心。在工作时间之外要制定计划,系统的学习党纪党规,不断修炼政德、职德、品德,提升自己的综合素质。时时刻刻做到高标准严要求,强化自律意识,保持健康的生活格调和文明的

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  生活方式。

  2.在日常管理中要接地气,特别是处理一些热难点问题,如车辆违停等系统性问题,要俯下身为市民排忧解难,及时向属地政府建言献策,做好疏堵结合工作。要牢固树立执法为民的理念,力争大部分问题用服务来解决,做到源头管理,慎用执法。

  3.要进一步加强担当意识,做到心中有责,树立正确的全局观。对非自己分管的工作也要兼顾好、统筹好,遇到难题不躲闪,把自己的工作融入到中队整体中去,使中队的各项工作能够扎实稳步高效推进。要进一步增强服务意识,做到心中有民,时刻牢记为人民服务的宗旨。

  以上汇报情况,请各位同志们监督并批评指正。

  一、参加机关作风教育整顿活动情况

  自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。

  二、自查自纠情况

  当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

  三、存在问题的原因

  1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋

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  斗的信念,因此在思想上出现偏差。2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪

  律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对

  如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

  四、今后的整改措施1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。

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篇七:对照实干兴邦党性分析材料

  大学生教育实践活动党性分析材料

  (最新版)

  编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日

  序言

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  正文内容

  党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个党员终生的必修课。下面是本店铺为大家收集整理的大学生教育实践活动党性分析材料,欢迎大家阅读。

  大学生教育实践活动党性分析材料一自我校开展党的路线教育实践活动以来,通过对“四观”“两论”的学习,开展批评与自我批评,个人党性分析、民主评议等形式的思想认识有了进一步提高。根据同志们提出的意见和建议,特别是党支部反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在不足的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的自我剖析报告如下:一、自身存在的问题分析通过认真学习党的报告、党章和xx届二中、三中全会精神和其它辅导材料,深刻认识到:作为学校的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,自觉把学习党的群众路线教育实践活动要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:1.是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做的还不是那么令人满意,小

  成即满,今后还要继续把工作做深做细。2.是思想还不能很好的适应形势的要求。安于现状,工作不

  够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

  3.是工作作风还不够扎实。个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、学生一样尊重,忙时、闲时一样耐心。

  4.不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己,为工作服好务。今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩。

  二、改进措施首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大,不学习,就跟不上时代的步伐,只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用,而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师

  又是孩子心目中的“权威人物”。所以,我要时刻铭记从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。

  总之,今后工作中,我一定不辜负领导众望,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

  大学生教育实践活动党性分析材料二党的报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:一、自身存在的问题分析在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的报

  告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

  践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,深入学生家里,与家长交流沟通;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

  践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。

  要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

  作为学校教师队伍中的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把家长对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,家长对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害学校和家长的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。三是工作作风还不够扎实。

  贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,领导、家长一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待一些蛮不讲理的家长存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为家长提供方便。

  四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。二、下一步打算针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在学校党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点:一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出学校,扑下身子、

  深入学生家庭,与学生、家长“零距离”、“面对面”,拜有经验的教师为师,在同事队伍中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入学生家长和同事中,掌握

  改、边提高。通过对照《党章》的要求,剖析了履行责任义务的情况。

  二、存在的主要问题1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪;有时甚至认为是“形式主义,可搞可不搞”服务意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把教育和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还

  出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。

  三、存在上述问题的根源经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,对自己的发展是十分不利的。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在认识不足的问题。四、今后努力的方向1、加强理论学习,提高理论素质面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,坚持以邓小平理论、马克思重要思想,作为今后长期学习的主要内容,

  开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。2、加强党性锻炼,遵守党的纪律

  作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

  3、强化事业心、责任感,勇于开拓进取时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神,摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识,要勇于冲破条条框框的束缚,谋发展、干事业,让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,做到干一行、爱一行、专一行,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。总之,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过学习,加上自己找、同行提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

篇八:对照实干兴邦党性分析材料

  党性分析材料

  通过开展“不忘初心,牢记使命“主题教育,对照新时代改革发展的需要,在政治过硬、本领高强、担当作为等方面深入自我剖析,要在自我鞍命、自我净化、自我提升上下真功,确保适应新时代、胜任新使命,现将一些主要问题和产生这些问题的原回分析如下:一、存在的主要问题(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性,深钻细研、精益求精不够,学以致用做得不够好。回顾自己的学习和工作历程,我对待学习态度是端正的,把学习作为成长的动力和进步的阶梯,坚持向书本学、向先进学、向实践学,广泛涉猎。但对照习总书记提出的“不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊“的学风要求,差距还比较大:一是被动学习的多,主动学习的少,在“我要学”上自我加压不足。认为自已在组织部门工作多年,对组工业务十分熟悉,所掌握的知识应付现在的工作完全可以了,满足于自己目前的状况,紧迫感少了一些,自足感多了一些,有时用工作忙作借口,放松了对理论的学习,忽视了从理论素养方面来提高自身素质。二是零碎学习的多,系统学习的少,在“学什么“上存在实用主义态度。对理论学习不连贯不系统,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,没有制订一个系统、全面的学习计划。平时党建和组工业务书籍看得多一些,经济和法律等知识学得少一些,与自己工作

  相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学“的现象,视野不宽闻,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。三是囹囹吞枣的多,研究思考的少,在“学以致用”上实效性不强。对许多理论知识,满足于一知半解,怡考不多,钻研不深,经常是纯粹从理论本身出发,就理论谈理论,就事论事,没有真正吃透精神、挖掘内涵、掌握实质,以致于在工作中用理论指导实践缺少针对性。同时由于学习的内容不系统、不全面,“闲时少烧香,急时抱佛脚”,不能做到触类旅通、融会贯通,思维上的“灵感“和观念上的创意就不多,领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政能力还不够强。(二)在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性,深入基层、开拓创新不够,在一抓到底上做得不够。习总书记针对领导干部工作作风,提出“空谈误国,实干兴邦“,要求党员干部察实情、讲实话、办实事、求实效,不哗众取宠,不弄虚作假,用自己的实际行动取得实实在在的成绩。对照作风建设的要求,个人存在以下不足:一是深入基层调研不够深入,联系服务群众还不够紧密。在XX担任XX这些年,围绕“基层党组织规范化创建”、村级组织办公活动场所建设、“两新”组织党建和社区党建等工作,经常深入农村、“两新”组织和社区调研督办,但就具体工作督办的多,围绕困扰基层党建工作的前瞳性问题调研还不够。在力所能及的范围

  内,特别是对住点村,办了一些实事,解决了不少影响农村发展的问题。但在如何争取上级和其他部门支持,发展农村经济,门路不广、办法不多,为基层解决实际问题不够广泛。二是各项工作坚持高质量高标准不够,推动创新的力度还不大。只求重点宗出,一些工作只求过得去,不求过得硬。在日常工作、会议、接待和应酬中存在应付思想,没有从根本上分析产生一些现象的原因,去寻找新的解决办法,从机制转变和体制的创新上去适应社会主义新时代对干部工作和党的建设的要求。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如何建立科学客观的考核指标体系,真正落实“以素质论人,凭实绩用人,用机制管人“上;在如何创新活动载体,更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。三是在抓班子带队伍上存在“重用轻管“的思想,在敢抓敢管上刚性执行还不够。自己认为在干部队伍建设上,宏观管理靠市委,具体管理靠单位,不要多管,还认为有的领导干部资历不比我浅,年龄不比我小,不敢多管,没有履行好出主意、当参谋、做助手的职责,造成干部管理中还存在“制度不健全、措施不过硬、方法不灵活“的现象,致使少数干部作风飘浮,纪律松弛,群众观念、宗旨观念淡薄,没有从“为官一任,造福一方“的使命感上强化自身的职责,切实担当起担子。(三)在严守纪律和发扬传统上缺乏持续性,防微杜淅、自我警醒不够,廉洁自律要求还不够高。作为一名党员干部,我十分珍

  惜自己的荣誉,十分珍惜自己的岗位,十分珍惜自己的人格,注重自己的言行举止,注重自己的品行操守,注重自己的朋友往来,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。在生活中,坚持艰苦奋斗、勤俭节约之风;在住房、乘车、接待、交往中,严格按纪律和政策办事,可以说,在大节上我管住了自已。但对照党员领导干部廉洁从政要求,作为XX,我认为在以下方面还做得不够:首先,从源头上有效逼制选人用人不正风气上做得还不够。在加强干部日常考察,研究制定科学合理的领导干部考核指标体系上还不科学,汗有按照当前广大干部群众对用好管好干部的强烈慈望来规范组织工作,没有使组织工作的关口前移,从源头上遏制选人用人上的腐败现象。对个别人拉关系,走上层路线,搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的现象没有以对党的事业,对干部群众高度负责的态度来旗帜鲜明的进行抵制,客观上给一些用人上的自由主义行为留下了空子。其次,在自身廉洁自律要求上还有待加强。个人在与朋友礼尚往来的交往中,在一些私人吃请方面也注意不够,明知是不该去的吃请也未能坚决不去。这些都是党性不纯、律己不严的表现。二、产生问题的根源深刻剖析自身在党性方面存在上述问题的主观原因,主要表现在以下几个方面。(一)放松了对自身学习的严格要求。无数事实证明,思想滑坡与学习放松有关,能力弱化与学习不够有关。“形势遢人,不进则退,任务遢人,不学则退“。自己作为一名领导干部,忽视了坚持学

  习的重要性,没有从战略的高度充分认识到系统的理论知识和成熟的战略思维,对于干部尤其是领导干部在在正确处理当前改荣、发展和稳定中遇到的各类深层次矛盾上极其重要的意义。没有养成任何时侯都非常重视学习的良好习惯,对学习抓得不紧,坚持得不好,缺乎激情,缺芬“钻”、“挤”的钉子精神。(二)淡化了理想信念和宗旨意识。一是在责任心上存在差巨。认为组织工作上有市委撑着,下有基层党委担着,主人翁精神不强,责任担当不硬,汝有一股强烈的责任意识和神圣的使命感,一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。二是在勤于进取、建功立业上存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识,但圈于部门职能来看部门职责,没有突破部门工作的思维方式,摆脱不了日常性的工作纠缠,事必躬亲,导致既累了自己又不利于充分调动副职和干部的积极性。三是在多为集体分忧、竭力维护大局上存在差距。虽然对自己分管的工作能够努力做到尽职尽责,但对于全局性的其他工作,主动性不强,竭尽全力分忧解难不够。(三)放松了党性锻炼和自身修养。总觉得要求自己也较严格,自我感觉良好,放松了党性锻炼和自身修养,没有自觉地去提升思想境界。首先是在工作上求平稳。怕出差错,怕添乱子,怕工作力度过大影响中心,怕改革的步子过快影响工作的连续性,对全局不利,对事业不利,对自己开展工作不利。过多的顾忌别人对组织部门的工作怎么看,存在本位主义的杂念。其次是在做人上求和谐。怕越位,怕越权,怕招惹是非,敢作敢为的心境受到了这些顾忌的

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