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对照陈杨周案件剖析材料(10篇)

时间:2022-11-24 11:35:06 对照材料 来源:网友投稿

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对照陈杨周案件剖析材料(10篇)

篇一:对照陈杨周案件剖析材料

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  自我分析,是指对自我理性、深刻、全面的分析,他比自我介绍更深刻(自我介绍最基本的内容可以省略)同时又包含自我评价的内容。进行自我分析对每个人来说都是非常有必要的,人在不断的变化、进步,自我的分析也应该不断的更新。本站今天心准备了教育整顿自我剖析材料,有所帮助!教育整顿自我剖析材料最新

  作为一个纪检监察干部,不能秉公办事清正廉洁,反而通风报信,收受贿赂以权谋私,肆意妄为执法犯法、理想信念丧失,辜负了党和人民的希望和重托;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求:要以案为鉴,警钟长鸣,始终保持政治清醒。开展以案促改工作是落实xx坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要,也是一场敢于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军,着力解决信仰不坚、党性不强,用权任性、以案谋私,目无纪律、顶风违纪,不敢担当、不负责任,使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来,构建纪检监察系统内部风清气正的政治生态。通过本次警示教育学习,使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线,知道了敬畏,更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

  身为一名基层纪检干部,应该对自己高标准,严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕,对已要常照镜,正衣冠,对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪,不忘初心和使命,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,

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  认真查找不足,坚决从思想上深挖祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,时刻警钟长鸣。

  一、个人存在的问题(一)理论学习不够深入。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,现用现学,缺乏系统深入的学习。(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识欠缺,尺度把握得不准,局势掌控不太好,工作中不能独立大胆,总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速,及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么,主动谋划、改革创新不够,总想在工作中找捷径,不花费太多的精力和时间就可以把事情做好,对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新,只满足于看好门,不出乱,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务缺乏一盯到底的功夫。二、今后努力的方向加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起

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  来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率,正人先正已,打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

  教育整顿自我剖析材料最新对照"讲忠诚、严纪律、立政德"专题警示教育的学习要求,对照"三严三实"原则,对照党章党规党纪,以xx案、"陈杨周"案、xx案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:一、存在的问题和根源1、在"聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题"方面。落实"一岗双责"还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行"一岗双责"。2、在"聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题"方面。

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  从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到"内化于心,外化于行"。

  3、在"聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题"方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

  4、在"聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题"方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

  5、在"聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题"方面。本人与同事之间不搞"拉帮结伙"、"小圈子"那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

  6、在"聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题"方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

  二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生

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  观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点

  认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

  3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交

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  圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。

  以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

  教育整顿自我剖析材料最新"党风正,作风硬"是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求,我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。一、我在党风廉政方面存在的问题1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决问题中改进工作,也比较注意深入课堂听课,但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由,深入一线还不够,对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。

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  2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了"看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事"。然而仅仅做到这些,对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来,我自己也想为老师们做点实事,办点好事,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情,一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。

  3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来,我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安。一个腐败分子,特别是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。

  4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来,我积极响应上级关于艰苦奋斗,反对大吃大喝、铺张浪费的号召,但是自己在行动上仍然不够到位,措施不够得力;对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习,我认识到,反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈,克服享乐主义思想,艰苦奋斗。

  二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析

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  1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源,政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

  2、使命意识不强。有时想,自己参加工作三十年,拼也拼过,干也干过,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干的朝气,工作上有些放不开手脚。

  3、责任意识不够。有时觉得上有书记,下有能干肯干的主任和优秀教师们,只要完成领导交给的任务就行了,工作的主动性不够,使工作完成起来显得被动。

  4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配,以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长,在管理岗位上工作时间增加,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作精神有所退化。

  5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己管理工作比较忙,与学生的交流不够,没有与经常与他们打成一片,结下浓厚的情谊。

  6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作,虽然节假日、寒暑假也很少休息,但有事必躬亲的习惯,工作放手不够,造成工作的成效不显著,为学校发展献计献策不多。

  7、个人修养不高。学校非权力机构,工作的执行力更多取决于工作水平与个人力。自认在这方面本钱不多,有时还因而工作忙情绪急躁等,伤害了同事们。

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  三、我的整改措施及努力方向1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课,特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法、领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出,正是他们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是"只闻学习口号响,不见学习水平涨"。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,欲望就容易膨胀,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部。2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风,清正廉洁,这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气。3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,

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  贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

  内容仅供参考

篇二:对照陈杨周案件剖析材料

  【剖析自查】对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。二、问题产生的根源

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  1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

  2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

  3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

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  “自我剖析、集中整改”阶段,公安分局着力在抓深化、求实效上下功夫,针对执法中存在的突出问题,认真剖析根源,有针对性地采取整改措施,突出“活、实、严”,有力地推动了大讨论活动向纵深方向发展。

  一、查漏补缺,突出一个“活”字针对部分民警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高,学习态度不端正,不善于学用结合,没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象,分局采取“两补”措施,通过民警自我剖析和整改,使民警达到四知(知目的意义,知目标任务,知阶段步骤,知工作要求)、四有(有学习笔记,有心得体会,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的认识提高,参学意识提高,实践积极性提高)。“集中补”,民警因公办案,未能参加集中学习,分局组织缺学人员集中补课,达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点民警,分局采取“一对一”结合辅导方式,由所在队领导监督补课,力求提高其政治思想素质和工作能力。二、对照检查,突出一个“实”字分局采取多种措施,出实招,认真查找执法中存在的突出问题和不足,一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式,对照“六查六看”,深刻剖析和深挖问题根源。每名民警结合自身实际,写出了剖析材料。二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议,在逐人剖析根源的基础上,局领导进行点评,深刻分析思想根源,明确努力方向。三、边查边改,突出一个“严”字针对暴露出来的问题,分局采取三条措施,及时、严格、迅速地进行了整改。一是改进管理模式。分局进一步完善和落实了领导分工负责制,对部门领导进行捆绑考核。二是改进管理机制。分局实行绩效考核机制,建立了民警学习档案和执法档案,明确了民警各项工作任务、考评标准和范围,把民警的绩效考核作为评优受奖和干部提拔任用的参考依据。三是完善监督机制。分局进一步完善执法监督员、警风警纪监督员制度,公开举报电话,24小时接受群众的控警、投诉,广泛接受社会各界的监督。一、存在的主要问题回顾近段时间的工作,在各级领导的悉心帮助关怀下,在面上取得了一些进

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  步和收获。但深入的分析,还存在着不少问题,而且多为主观因素所致。具体讲,主要存在以下四个方面的问题。

  一是理性思考不是很深。对于加强理性思考、提高思想敏锐性问题,确有一些说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象。在业务比较繁忙时,不善于统筹兼顾,跳出“圈子”,挤出时间,报纸顾不上看,广播不用心去听,甚至是心烦意乱。对国内外形势和社会动态,此时很少也不愿去及时过问、了解把握,对党和国家政治生活中的大事也就自然缺乏静心思考,不善于从政治高度认识和分析问题。对学习新知识、接受新事物,缺乏紧迫感和危机感,加上理论基础薄弱,业务素质又不高,任现职时间不长,完成任务有时吃力,也就懒得去学习、去钻研,满足于翻一翻,看一看,局限于记了多少、写了多少,仅仅在数字上找差距,不求甚解,也就很难谈得上实际运用和指导实践。在这种情况下,头脑里缺乏最新理论的充实,原有的理论根基没有得到巩固,导致理想信念在一定程度上淡化,有时发表一些灰色言论,例如对目前的工资待遇说说讲讲;有时为自身的事情分心走神,例如考虑父母年纪大了,身体又不好,自己是不是干脆专业算了;有时心态不平衡,特别是工作很忙的时候,别人下班回去休息,自己加班加点到深夜,就忍不住发发牢骚。

  二是创新劲头不是很足。工作的主动性有时不强,存有等靠依赖的思想,特别是在工作繁忙时,就老希望领导安排别人来加强力量,要不就是拖拖拉拉,敷衍了事,不讲求质量,被领导说了之后也不能及时改正。另外就是对新形势下部队建设和工作中出现的新情况、新问题,不是积极主动地去研究、去解决,而是图省事、怕费力,习惯于用固定的思维方式想问题,凭以往的工作经验办事情,思想观点比较陈旧,工作缺乏一定的新思路,到基层检查指导工作,不分析具体单位的实际情况,而是按照自己当指导员时积累的一点经验去教条性的指导,自己还有些自鸣得意,其实实际效果一点也不明显,

  再有就是写文章老是满足于自己的习惯手法,本来自己的文风比较随意,不符合组织材料严密细致的要求,但自己一方面不愿下力改正,一方面敝帚自珍,结果写出来的东西老是在文字表面上作文章,华而不实,空洞无物,缺乏思想性,没有什么新意,鲜活的、特色的东西更是找不着,主任对这个问题说了很多次,但是自己还是没能很好的改正。

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  三是工作作风不是很实。实际工作中,腿懒嘴懒,不愿意深入基层,不愿意面对面指导,存在着靠电话了解情况,靠发文件指导工作的问题。进而对下情若明若暗,底数不清,很难提出可供领导参考的意见和建议。即使提了,也是不得要领,隔靴搔痒,很少被采纳。客观上,是因为工作比较繁忙,没有大段时间去基层检查指导,但主观上,是服务基层的意识比较差,不愿意下功夫解剖麻雀,不愿意做艰苦深入的调查研究,结果表面问题发现不了,深层次问题更是不得而知,最终不能有效地解决问题,反而耽误了不少工作,得不偿失。另外,就是帮助基层官兵解决困难的意识不够,特别是有时正在忙的时候,基层官兵来办事,就很不耐烦,虽然也给办了,但是表情和语气都很不友好。此外,在协调工作上也存在很大的差距,不是本股的事情就不愿意主动沾手,有些交叉的事情老是向外推,有时领导安排了,还有些不情不愿,觉得耽误了自己的正常工作。

  四是自身要求不是很严。突出的表现就是自律意识不强,慎独、慎微的观念树得不牢。在平时的工作学习中,确有一种从基层卸了包袱的轻松感觉。片面认为机关工作毕竟缺少了基层主官所要承担的“领导责任”,只要把手头的工作干好就不会出问题,况且机关首长对部属的要求,除了工作其它方面不是很“苛刻”。因此,对自身要求不是很严,特别是在“八小时以外”的管理上,存在着制度不落实,规定不遵守的问题。有时加班晚一点,就不愿意出操;有时工作忙一点,就不愿意参加部队集会;有时外出,不请假从小南门出去;有时办公室杂乱不堪,也不愿意收拾。另外,在安全保密上,也很不注意,从保密室借的资料不及时归还,在办公时把涉密文件和公用硬盘随意放置,有时离开了办公室也不收拾,个人U盘也是公私混用,存在很大的安全隐患。

  二、存在问题的原因1、缺乏一种本职工作就是事业的责任意识。有人讲,思想和工作懒惰的同志往往是胸无大志,没有确立起崇高而明确的事业追求,由此理想信念淡化,爱岗敬业精神弱化。归根到底,就是缺乏一种责任意识。常常表现为目光短浅,容易沾沾自喜于一役之功,自我陶醉于一时之胜。在利益面前,总是想个人得失多,想大局利益少;想索取多,想奉献少;想守摊子多,想创新业少。容易自满自足,固步自封。本来自己的思想已经跟不上时代前进的步伐,能力已经适应不了形势发展的需要,却还是自我感觉不错,提不起神,鼓不起劲,工作中自然就谈不上

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  主动性、积极性和创造性了。2、缺乏一种迎难而上才能有为的吃苦精神。说白了就是偷懒怕苦。因为吃不

  了苦、受不了累,想干事却干不成事、干不好事。贪图安逸、追求享乐是怕吃苦受累的思想根子。一旦被这种思想所侵蚀,迎难而上的勇气和劲头就会削弱直到丧失,反而追求的是,工作环境好一点,生活待遇高一点,事情干得少一点,日子过得轻松点。表现在学习上,坐不住、钻不进,浅尝辄止;表现在工作上是能偷懒就偷懒,能少干就少干,能轻轻松松就不去吃苦卖力。

  3、缺乏一种谋求发展唯有创新的拼闯勇气。工作满足于过得去,安于现状,自然就不会有前进、创新的勇气和作为。提倡改进创新,不仅仅是某一具体工作上的改进创新,而是全方位、全时空都要改进,都要创新。实事求是地讲,即便是有了创新的意识,也只是在工作业务上的创新,局限于材料的层次,文章的结构,结果是刻意地追求华而不实的词句。根本的最关键的观念创新却很少触及,很少有“动静”。归结为一点,还是观念上的抱残守缺、墨守成规。

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篇三:对照陈杨周案件剖析材料

  观看警示教育对照检查3篇

  对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

  一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人

  意,尚需不断提升。二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验

  足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

  2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

  3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步

  提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。

  以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

  观看警示教育对照检查·2通过对领导在警示教育视频会议上的讲话及文件的学习,按照上级行通知的要求,我从以下五个方面对自身进行对照检查,理将具体情况汇报如下:一、通过对认真贯彻落实上级行文件、制度和工作部署上的对照检查,自己能够严格执行上级行的各项制度办法,认真贯彻落实上级行的工作部署,但是通过自查发现自己在对上级行文件和制度的学习不够深不够透,特别是对贷款以外的相关文件等学习不够,认为我目前的工作暂时不涉及就未进行细致的学习,造成在工作中有时出现临时抱佛脚的情况。二、从发挥模范带头作用上进行对照检查,我能够认真参加党内各项组织活动,认真学习党中央的路线、方针、政策,时刻按照党员的标准严格要求自己,但在平时工作中,缺乏创新意识,在遇到新的业务类型和新的客户时,过分依赖过去的自以为,对新事物认识上存有一定的局限性,也在思想上对我行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。三、从认真遵守规章制度上对照检查,自身在工作中能够严格执行各项规章制度,但有由于自身工作不到位,对支行的相关业务指导不够的情况,例如在前不久,营业部市储粮借据收贷发生串据的情况,向我反映,我在不能确定是否能进行会计冲账处理的情况下,向支行提出可以在下次轮换时将错误借据调整回来的建议,使借据与企业库存不能一一对应。四、从执行廉洁纪律方面对照检查,我在工作中能够严格执行党风廉政建设的各项规定,自觉遵守廉政纪律,从未利用职务之便,收受客户礼品礼金以及帮亲朋好友推销产品从中谋取私利,也不存在违反中央八项规定的行为,从未利用手中的权力,向客户吃拿卡要等严重违纪的行为。观看警示教育对照检查·3

  “党风正,作风硬”是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求,我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

  一、我在党风廉政方面存在的问题1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决问题中改进工作,也比较注意深入课堂听课,但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由,深入一线还不够,对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。然而仅仅做到这些,对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来,我自己也想为老师们做点实事,办点好事,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情,一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来,我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安。一个腐败分子,特别是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来,我积极响应上级关于艰苦

  奋斗,反对大吃大喝、铺张浪费的号召,但是自己在行动上仍然不够到位,措施不够得力;对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习,我认识到,反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈,克服享乐主义思想,艰苦奋斗。

  二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源,政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。2、使命意识不强。有时想,自己参加工作三十年,拼也拼过,干也干过,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干的朝气,工作上有些放不开手脚。3、责任意识不够。有时觉得上有书记,下有能干肯干的主任和优秀教师们,只要完成领导交给的任务就行了,工作的主动性不够,使工作完成起来显得被动。4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配,以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长,在管理岗位上工作时间增加,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作精神有所退化。5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己管理工作比较忙,与学生的交流不够,没有与经常与他们打成一片,结下浓厚的情谊。6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作,虽然节假日、寒暑假也很少休息,但有事必躬亲的习惯,工作放手不够,造成工作的成效不显著,为学校发展献计献策不多。7、个人修养不高。学校非权力机构,工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多,有时还因而工作忙情绪急躁等,伤害了同事们。三、我的整改措施及努力方向1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课,特别是要学习《党

  章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法、领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出,正是他们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,欲望就容易膨胀,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部。

  2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风,清正廉洁,这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气。

  3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

篇四:对照陈杨周案件剖析材料

  警示教育自我剖析材料三篇

  以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失.有效运用警示教育的警示作用,才能做到防微杜渐、警钟长鸣.今天为大家精心准备了警示教育自我剖析材料,希望对大家有所帮助!

  警示教育自我剖析材料1--这次"警示教育"活动,我感触颇深,深受教育,思想上产生了很大震动,通过这次警示教育,我在政治思想、作风纪律、完成任务方面都有了很大进步。现结合平时的工作学习情况,个人剖析如下:一、加强政治学习,不断提高自己的思想水平。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学习,第二靠实践。学习非常重要,学习搞好了,知识丰富了,境界提高了,眼界开阔了,看问题也看得清透了。不仅能够正确判断政治是非、理论是非,假丑恶、真善美,还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"的理论分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。党的领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。二、加强作风纪律养成,提高反腐倡廉意识。通过学习,使我对反腐倡廉有了新的认识。以前总觉得自己位卑职轻,没权没势,认为拒腐防变教育意义不大,其实不然,最近开展一系列的警示教育,体现了中央和上级领导对基层干部和党员工作的重视,体现了对每一位党员的关心和爱护,也使我深刻认识到拒腐防变教育的重要性和必要性。工作是党和人民赋予的权利和义务,我更应该用做好服务工作。我只有不断学习和充实自已,才能跟上社会的进步,把握住时代的脉搏,为交通事业贡献自已的一份力量;同时,要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过"功成"与"身退"两个危险期,正确处理好取舍关系,不要自毁人生;在价值方

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  面,要正确体现人生的社会价值,保持清政廉洁。自觉警醒自己,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到"手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱"。

  三、加强业务学习,积极工作,努力完成各项任务。作为一名党员,不仅要具备良好的思想作风和道德品质,而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。现代社会的知识更新和信息变化非常迅速,如何在未来的社会发展和统计事业中更好地发挥作用,应该是目前考虑的重点。因此,要

  坚持业务学习不放松,做到活到老,学到老,不断更新知识,满足工作要求。履行职责、完成任务、保证不出问题外,还应发挥党员模范带头作用,探索工作中的热、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保证高质量、高效率圆满完成各项工作。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人,做到"勤无废事,谦以养德,"。

  作为一名党员,时刻要以全心全意为人民服务为宗旨。把人民赋予的权力利用好,真正做到权为民所用,正确的行使为人民办实事、谋利益。

  警示教育自我剖析材料2一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了"只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则"等现象。在当前市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,自己的思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部

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  不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行"三个代表"重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会出大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

  二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到"三个坚持"。一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解"三个代表"重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际

篇五:对照陈杨周案件剖析材料

  警示教育大会自我剖析材料多篇

  警示教育大会自我剖析材料“十年树木,百年树人。”学校是一个树人的地方,学校通过我校这次警示教育活动,我对《教师法》、《刑法》《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法规做了再一次的学习,在全县教育系统教职工中开展警示教育活动,不断提高教师职业道德水平,增强法律意识法制观念,改进工作方法。提高工作效率,应作积极的推动作用,用身边的事教育身边的人,是非常及时的必要的。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的领路人。作为教师,从师德教育职业特点更是明确的指示我们:不仅要教书,还要育人!榜样的力量是无穷的,其身教重于言教。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和鉴定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。事实证明,抓紧抓好师德建设,是教育战线落实“以德治国”方略的需要,是全面推进素质教育的需要,更是培养下一代优秀接班人所必需具有的资本。全面提高自身素质建设。教师的职业特点决定了教师必须具有比普通人更高的职业道德修养。以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为示范”为准则,切实做好师德教育各项工作,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。深化自我的师德教育。作为一个教师,良好的师德是必不可少的。首

  先,对待教育事业必须忠诚。其次,团结同志:老师之间,彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三,要热爱学生;要公平对待所有学生;要尊重学生,尊重他们的人格和创造精神。

  树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。

  提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,热爱学生,尊重学生,全面关心学生成长,以良好的思想道德风范影响和培养学生,树立人民教师的良好形象。

  在今后的教育教学工作中,我要以教师职业道德规范为依据,以本次的警示教育为启发,认真干好自己的本职工作,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培训工作中的积极性、主动性和创造性。

  警示教育大会自我剖析材料对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

  一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人

  难满众人意,尚需不断提升。二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工

  作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

  2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

  3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

  2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。

  3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。

  以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

  警示教育大会自我剖析材料办公室高俊声最近我院组织鄂斌张兆鑫等人的工作违纪调查报告的警示学习并开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。通过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是“清廉”。下面,我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有通过内因才能起作用,所以加强自身学习显得非常重要。加强学习这方面我总结为“三要”:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。1、业务要精。

  我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败可以分两种:一种是主观腐败;一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明知道腐败自己还去腐败,是自甘堕落,可以说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自己还不知道腐败。

  2、思想要正。俗话说:“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。”通过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正,心存侥幸、放松对自己的要求。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为机关干部,思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自身拒腐防变的能力。3、心态要好通过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的:“储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐”,这就告诉我们人要知足常乐,不可贪心不足。

  最后,提一点建议,就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以建议:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮助年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的健康成长。

篇六:对照陈杨周案件剖析材料

  警示教育自我查摆剖析材料

  告诫示意。《旧唐书.儒学传上.罗道琮》:"道琮设祭恸哭,告以欲与俱归之意,若有灵者,幸相警示。今天为大家精心准备了警示教育自我查摆剖析材料,希望对大家有所帮助!

  警示教育自我查摆剖析材料对照"讲忠诚、严纪律、立政德"专题警示教育的学习要求,对照"三严三实"原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、"陈杨周"案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:一、存在的问题和根源1、在"聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题"方面。落实"一岗双责"还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行"一岗双责"。2、在"聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题"方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到"内化于心,外化于行"。3、在"聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题"方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在"聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题"方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。5、在"聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题"方面。本人与同事之间不搞"拉帮结伙"、"小圈子"那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

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  6、在"聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题"方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

  二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉

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  洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。

  以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

  警示教育自我查摆剖析材料一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了"只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则"等现象。在当前市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,自己的思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行"三个代表"重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会出大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

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  二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到"三个坚持"。一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解"三个代表"重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立"为人民服务"的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以

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  党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆。

  警示教育自我查摆剖析材料利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了"只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则"等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行"三个代表"重要思想。如果为人民谋

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  利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

  二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到"三个坚持"。一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解"三个代表"重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚

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  持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立"为人民服务"的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。

  三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。

  警示教育自我查摆剖析材料近期局组织开展了"以案明纪,坚守底线"警示教育活动,认真学习动员大会上的讲话精神,深刻反思违纪案件教训。通过案件剖析,以案明纪,感到一个党员干部,只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,以案为鉴,以纪为镜,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,筑牢思想防线,才能真正保持党员的先进性和纯洁性。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作的差距和不足也进行了查摆,由此更加明确了今后努力的方向。通过自查自身主要存在的问题一、对党性修养缺乏自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。自认为自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过反复学习党章,对照廖俊波等先进模范典型和身边的反面典型,越觉得有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公正无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严要求,才能适应新形势,职工群众才能满意。二、理论学习研究不深入。理论学习不扎实,存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展。

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  三、责任担当意识不强。通过这次警示教育活动发现自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。由于在工作中放松对自己的要求,工作得过且过,能拖就往后拖拖,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上不求有功但求无过。加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。

  今后努力方向和整改措施一要坚定信念,不能迷失方向。党员干部一定要以案为鉴,始终保持思想上的先进性,筑牢拒腐防变的思想防线。认真学习党十九大报告精神,以十九大精神武装头脑,以案为戒,加强对思想政治理论的学习,深刻理解并熟练掌握,改变"一味抓业务"的亚健康工作常态,坚定理想信念不动摇,不断提升自身政治敏锐性和政治鉴别力,熟练运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题,指导工作,提高工作水平。二要依法履职,不能滥用权力。要时刻铭记"立党为公、执政为民"的根本宗旨,把心思用在干事创业上,用在地税事业发展上。牢固掌握法纪知识,以法纪党规约束自己。抵制各种诱惑,努力做到慎独、慎交。时刻用反面案例警示自己,谨慎用权,不断增强工作自信,努力提高自身依法行政工作能力。三要廉洁自律,不能放纵自我。要常算政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐、亲情帐、自由帐、健康帐,始终保持严格自律。保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣。四要接受监督,不能为所欲为。要主动地接受各方面监督,让自己的行为真正做到阳光透明。心底无私天地宽,勇于接受组织监督、群众监督,始终常怀敬畏之心,敬畏法律、纪律规矩,紧绷思想这根弦,不存侥幸心理,对党忠诚,对人民担当,努力做一名合格的共产党员。

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篇七:对照陈杨周案件剖析材料

  2020警示教育个人剖析材料3篇

  2020最新警示教育个人剖析材料1

  对比"讲忠诚、严纪律、立政德'专题警示教育的学习要求,对比"三严三实'原则,对比党章党规党纪,以鲁炜案、"陈杨周'案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我仔细查摆问题,深刻剖析缘由,进一步明确整改方向,形成个人对比检查材料。现将状况报告如下:

  一、存在的问题和根源1、在"聚焦肯定忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题'方面。落实"一岗双责'还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平常关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行"一岗双责'。2、在"聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题'方面。从严自律学习不够,平常虽然常常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到"内化于心,外化于行'。3、在"聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题'方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐烦。在班子会商量问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在"聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题'方面。对

  自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做处处处抢先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。支配工作催促工作还有不严不细不到位现象。

  5、在"聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题'方面。本人与同事之间不搞"拉帮结伙'、"小圈子'那种江湖化,但还没有从内心对全部人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

  6、在"聚焦政德操守,从严整肃品德不端德不配位问题'方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品德,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

  二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作阅历足以做好日常工作。虽然平常能够主动参与各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入讨论的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关怀职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面沟通的时间相对较少,处理群众问题上不够主动主动。3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要

  那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务学问,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的敏捷运用,着眼于对实践的理性思索,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、亲密联系群众,改良工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,坚固树立宗旨意识和服务意识,敬重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分信任和依靠教职工,不断提升管理水平,推开工作的开展,全面调动和激发教职工工作主动性。3、艰苦奋斗,追求主动向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。仔细开展批判与自我批判,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。以上对比检查材料,假如还存在查找问题不准、分析缘由不透、整改措施不实等方面状况,敬请领导批判指正。2020最新警示教育个人剖析材料2

  --这次"警示教育'活动,我感受颇深,深受教育,思想上产生了很大震动,通过这次警示教育,我在政治思想、作风纪律、完成任务方面都有了很大进步。现结合平常的工作学习状况,个人剖析如下:

  一、加强政治学习,不断提高自己的思想水平。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,

  观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚决的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚决的人生目标和追求,安全度过"功成'与"身退'两个危急期,正确处理好取舍关系,不要自毁人生;在价值方面,要正确表达人生的社会价值,保持清政廉洁。自觉警醒自己,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到"手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱'。

篇八:对照陈杨周案件剖析材料

  警示教育大会自我剖析材料3篇

  警示教育大会自我剖析材料十年树木,百年树人。学校是一个树人的地方,学校通过我校这次警示教育活动,我对《教师法》、《刑法》《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法规做了再一次的学习,在全县教育系统教职工中开展警示教育活动,不断提高教师职业道德水平,增强法律意识法制观念,改进工作方法。提高工作效率,应作积极的推动作用,用身边的事教育身边的人,是非常及时的必要的。

  教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的领路人。作为教师,从师德教育职业特点更是明确的指示我们:不仅要教书,还要育人!榜样的力量是无穷的,其身教重于言教。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和鉴定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。事实证明,抓紧抓好师德建设,是教育战线落实以德治国方略的需要,是全面推进素质教育的需要,更是培养下一代优秀接班人所必需具有的资本。

  全面提高自身素质建设。教师的职业特点决定了教师必须具有比普通人更高的职业道德修养。以热爱学生、教书育人为核心,以

  学为人师、行为示范为准则,切实做好师德教育各项工作,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。深化自我的师德教育。作为一个教师,良好的师德是必不可少

  的。首先,对待教育事业必须忠诚。其次,团结同志:老师之间,彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三,要热爱学生;要公平对待所有学生;要尊重学生,尊重他们的人格和创造精神。

  树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。

  提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,热爱学生,尊重学生,全面关心学生成长,以良好的思想道德风范影响和培养学生,树立人民教师的良好形象。

  在今后的教育教学工作中,我要以教师职业道德规范为依据,以本次的警示教育为启发,认真干好自己的本职工作,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人

  才培训工作中的积极性、主动性和创造性。警示教育大会自我剖析材料对照讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教育的学习要求,对照三严三实原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、陈杨周案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

  一、存在的问题和根源1、在聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题方面。落实一岗双责还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行一岗双责。2、在聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到内化于心,外化于行。3、在聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

  4、在聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

  5、在聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题方面。本人与同事之间不搞拉帮结伙、小圈子那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

  6、在聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

  二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于

  日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

  3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社

篇九:对照陈杨周案件剖析材料

  2021年“讲严立”班子对照检查材料(二)

  “讲严立”警示教育专题___会个人发言提纲根据上级党___开展“讲严立”警示教育专题活动要求和局党组统一安排,本人认真学习了党的___大文件精神和___新时代中国特色___思想、与单位全体党员一起___重温了党的誓词以及《准则》《条例》、观看了警示录像等,力争做到理论认识上再提高、思想觉悟上再提升。结合讲忠诚、严纪律、立政德主题,围绕六聚焦六整肃要求,本人以___、“陈杨周”等案件为反面教材,联系本市近期发生的案件,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,全面对照、深刻反思,主动征求意见,广泛谈心谈话,真正使个人受到了教育,下一步的工作改进也有了较为明晰的方向。一、上次___会整改情况在今年___月份召开的___会上,本人通过自我剖析和征求意见方式,查摆出学习、思想和作风方面的六个问题,提出了整改措施,现逐条报告落实情况。(一)在学习贯彻___新时代中国特色___思想方面,学习不够深入,理解不够透彻。上次___会后,本人不仅加强了党组和支部的___学习,而且进一步强化了自觉学习意识,个人增加了学习的频次,对党的___大文件再次通读了一遍,以学习___大《报告》为中心,全面学、深入学、系统学。(二)在认真执行中央决策部署和请示报告方面,存在着全面落实报告制度有不到位现象,有时可能导致领导对本单位情况掌握不够。上次___会后,再向领导汇报本单位工作时,既汇报成绩,也会把单位目前存在的客观困难如实向领导报告,以便于领导通盘考虑,更好地推动工作。(三)在对党忠诚老实方面,存在着为引起领导重视,向领导汇报工作时谈问题谈隐患偏多的情况。上次___会以来,基于全市安全生产形势和特点,再向领导汇报安全生产工作时,不仅汇报问题和隐患,同时把解决问题的多种建议同时向领导报告,供领导决策时选择。

  (四)在履行全面从严治党责任方面,存在着对班子成员要求和单位内部管理上有时存在“宽”、“软”情况。上次___会以来,主持召开了局党组会议,对存在问题进行了总结,参考有关单位的做法,专题研究出台了考勤等规章制度,争取做好以制度管人、管事。

  (五)在纠正“四风”方面,存在着思路不够开阔、调查研究不够深入等问题。上次___会以来,多次深入企业调研检查走访,针对一些企业存在的安全隐患,安排相关部门及时跟进处理。

  (六)在严格执行廉洁自律准则方面,存在公务应急用车有时调用单位私人车辆问题。上次___会后,遇到短途需公务用车,非紧急情况时,尽可能不拉用私人车辆。

  二、个人重大事项报告情况本人于___年___月按照要求如实、详细填报了《领导干部个人有关事项报告表》,至今没有变化。爱人系___工作人员,___在___工作,___员。办公用房和住房方面,没有违规使用、超标准使用办公用房情况,对本单位所有办公用房的配备使用情况严格把关,单位没有办公用房因超标准使用被通报整改情况发生;个人房产在___年___月如实申报至今没有变化。___支出方面,能够严格遵守财经纪律要求,每项重大资金使用均经过局党组会议___讨论研究,经费使用手续完备、支出符合标准;严格按照相关规定进行公务接待,坚决执行公务接待标准,不上高档酒水香烟,不上高档菜,同城不相互宴请,不搞迎来送往。职务消费方面,严格按照相关规定发放各项津补贴,没有违规发放情况,没有违反规定用公款为亲属、子女支付各项费用,或者用公款支付应当由个人承担的其他费用情况;没有超标准报销差旅费、交通费、通信费等情况;没有违反财经制度,安排私设小金库现象。人情消费方面,能够做到自觉抵制讲排场的奢侈虚荣之风,自觉抵制盲目攀比、跟风宴请;尽量不请客、少请客,不送礼、不收礼;在本单位的党员中以身作则,做好表率,做到不大办宴席,带头拒绝参加各种不必要的宴请、酒席;没有借婚丧嫁娶办酒席___、借生病住院收礼___等情况。此外,未曾因私出国(境);配偶和子女无违规从事商业生产经营或受聘于企业等情况,没有经商办企业情况,无党员领导干部禁止的其他事项。

  三、“六聚焦六整肃”对照检查情况(一)聚焦绝对忠诚,是否存在阳奉阴违表里不一。___指出,“对党绝对忠诚”,就是彻彻底底、无条件、没有任何水分的忠诚。活动以来,本人再次剖析学习了___案、“陈、杨、周”及“韩--___”案件,___等人作为党的级领导干部,理应___、为民谋利,但他们却将权力当成攫取利益的工具,玩弄___、操控规则,将个人利益摆在首位,把党和国家的(范本)事业抛在脑后,无视党纪国法的存在,无视规矩纪律的约束,最终走向了犯罪道路。细致分析他们的思想蜕变历程,可以看得出,如果当初能够自始至终保持对党的绝对忠诚,在大是大非面前始终保持头脑清醒,就不会一步步滑向违法犯罪的泥潭。联系自己,结合谈心谈话和征求的意见,主要存在:1.学习意识不够强,学习理论不到位。平时虽然也学___章党规党纪,但学习不够系统和全面,学习的连续性不够,零散化、碎片化现象比较突出,对___系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色___思想认识得不够全面,没有真正做到“内化于心,外化于行”。2、个人党性修养不够深。认为只要自己在行动上与___保持一致就可以了,思想认识不重要,对社会上一些错误言论没有主动抵制,存在麻痹思想,还没有完全做到把爱党、忧党、兴党、护党落实到具体行动当中去。(二)聚焦初心使命,是否存在理想动摇信念滑坡。___指出,“理想信念不坚定,思想上就会缺钙,就会得软骨病”从___案等一系列案件中,我们看到,他们已经完全忘记了___人的初心和使命,忘记了___人的理想和信念,只想着贪图享乐、以国家利益换取个人私欲。作为安监部门的领头人,本人的初心和使命就是想方设法为美好新明光的经济社会发展提供安全稳定的保障环境。但是,面对着过去薄弱的安全基础和复杂的安全生产环境,本人存在着:3、开拓创新意识不够强。随着年龄的增长,思想上就有了求稳、喘口气、歇歇脚的念头,工作上有时候安于现状,只求过得去,不求过得硬。特别是走上主要领导岗位以后,肩头上担子重了,担心干不好出问题、捅娄子,工作中不敢迈开步子,责任担当和进取心都有所弱化。这些都是理想信念有所滑坡的前期表现。

篇十:对照陈杨周案件剖析材料

  警示教育自我查摆剖析对照检查情况报告3篇

  警示教育自我剖析材料·1对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取

  教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

  4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

  5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

  6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

  二、问题产生的根源

  1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。

  放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

  2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

  3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施

  1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

  2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。

  3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。

  以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

  警示教育自我剖析材料·2通过对领导在警示教育视频会议上的讲话及文件的学习,按照上级行通知的要求,我从以下五个方面对自身进行对照检查,理将具体情况汇报如下:

  一、通过对认真贯彻落实上级行文件、制度和工作部署上的对照检查,自己能够严格执行上级行的各项制度办法,认真贯彻落实上级行的工作部署,但是通过自查发现自己在

  对上级行文件和制度的学习不够深不够透,特别是对贷款以外的相关文件等学习不够,认为我目前的工作暂时不涉及就未进行细致的学习,造成在工作中有时出现临时抱佛脚的情况。

  二、从发挥模范带头作用上进行对照检查,我能够认真参加党内各项组织活动,认真学习党中央的路线、方针、政策,时刻按照党员的标准严格要求自己,但在平时工作中,缺乏创新意识,在遇到新的业务类型和新的客户时,过分依赖过去的自以为,对新事物认识上存有一定的局限性,也在思想上对我行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。

  三、从认真遵守规章制度上对照检查,自身在工作中能够严格执行各项规章制度,但有由于自身工作不到位,对支行的相关业务指导不够的情况,例如在前不久,营业部市储粮借据收贷发生串据的情况,向我反映,我在不能确定是否能进行会计冲账处理的情况下,向支行提出可以在下次轮换时将错误借据调整回来的建议,使借据与企业库存不能一一对应。

  四、从执行廉洁纪律方面对照检查,我在工作中能够严格执行党风廉政建设的各项规定,自觉遵守廉政纪律,从未利用职务之便,收受客户礼品礼金以及帮亲朋好友推销产品

  从中谋取私利,也不存在违反中央八项规定的行为,从未利用手中的权力,向客户吃拿卡要等严重违纪的行为。

  警示教育自我剖析材料·3为扎实推进全县扫黑除恶专项斗争开展,县委政法委、县委督查室、县政府督查室、县纪委监委驻县委政法委纪检组于5月27日至5月31日对全县各乡镇(街道)和扫黑除恶成员单位进行了专项督查,现对督查情况通报如下:

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