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对照检查材料第一责任人6篇

时间:2022-11-23 14:45:06 对照材料 来源:网友投稿

对照检查材料第一责任人6篇对照检查材料第一责任人  党组书记政治纪律、作风建设、廉洁自律、工作实际等个人对照检查材料  作为xxx党组第一责任人,在全力抓好党组班子和单位日常工作及学习下面是小编为大家整理的对照检查材料第一责任人6篇,供大家参考。

对照检查材料第一责任人6篇

篇一:对照检查材料第一责任人

  党组书记政治纪律、作风建设、廉洁自律、工作实际等个人对照检查材料

  作为xxx党组第一责任人,在全力抓好党组班子和单位日常工作及学习教育的同时,结合个人思想工作实际和征集到的各方面意见,对照党章等、作风建设、廉洁自律等各项要求,进行深入的自我检查。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党的政治纪律和作风建设情况

  (一)遵守党的政治纪律情况。参加工作近30年来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。但反躬自省,自己与组织的要求还有一定的差距,存在着两个问题:一是政治敏锐性不强。比如警惕性不高、敌情观念不强,甚至视而不见,不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。二是维护政治纪律的自觉性不强。工作中不敢担当、不愿负责、有时存在为官不为的现象。比如在工作、生活中一些谈论有损党的形象,诋毁党的信誉言行和小道消息未及时制止和抵制,没能够主动维护党的形象。

  (二)作风建设情况。通过集中学习和自我学习的方式,认真学习党章、中央八项规定和习总书记的重要讲话,领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例,并积极与其他领导同志谈心交流、走访了解,查找自身存在的问题和不足。通过对照和交流学习,深入分析检查,对自己纪律作风方面存在的问题和不足制定整改措施,实行销号,转变工作作风、关心单位职工,例行节约,提高工作效率。当前贯彻各项规定仍然存在的差距和不足有:一是工作不够扎实,没能开拓性的开展工作。二是工作力度不够强烈,工作主动性有待加强。

  二、存在的突出问题

  一是存在文山会海的问题。主要表现为把会议落实会议,文件落实文件做为工作的主要方式,文件发得多,实际效果差,有时发文件只是为了应付上面的检查。导致不少工作落不到实处,或者在落实中打了折扣。比如:经常让办公室以下发文件的方式按排一线征收人员工作事项,把征收工作直接落实下去,不考虑执行的效果。开会了就是贯彻了、发文了就是落实了。只重文件形式和数量。影响了一线征收人员的积极性。

  二是存在调查研究流于形式的问题。主要表现为下基层调研,身下心不下、眼看心不察,或只看“门面”和“窗口”、

  不看“后院”和“角落”。有的搞先验式调研,先入为主、主观臆测,只听自己想听的,只看自己想看的,或在接受上级或领导检查工作时,报喜不报忧,以成绩掩盖不足,往往是汇报成绩多,讲问题强调客观因素多,从自身找问题少。调研缺乏详实数据和前瞻性思考,建议可操作性不强,致使调研转化实际成果大打折扣。

  三是存在抓工作落实不够的问题。工作上重部署轻落实,要求挂嘴上,把布置当落实;结合实际推动工作不力,有些部署停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头。具体表现在工作安排上重形式,注意照顾面上的安排,没有就一方面的问题研究透,就一个事情抓到底的求实劲儿。比如:调研房屋征收工作时,只是简单的听取简单的介绍,没有到具体项目中去实地调研、学习。

  四是存在高高在上,脱离群众的问题。蹲在机关时间多,深入基层少。与相关部门和基层群众联系、沟通不密切,没有广泛走访和听取普通职工意见。与社会各界、基层群众沟通联系不够,在汇集社情民意方面缺乏代表性。有时询问工作情况,多数是通过电话,深入一线与工作人员直接沟通的少,实际上就是官僚主义特权思想的表现。另外再加上自身比较拘谨内敛的性格,给基层造成了不太容易接近的印象。

  高高在上、脱离群众的官僚主义作风直接割裂了党和人民群众的血肉联系。

  五是存在回避矛盾,缺乏担当的问题。表面上看是摆正位置,找准定位,实质上是缺乏担当,回避矛盾的表现。在这种思想支配下,工作上缺乏朝气和进取精神,存在着怕越界、怕抢功心理,遇事绕着走,推着干。总是认为这是政府部门的工作,没必要去揽过来,大有各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜的趋势。

  六是存在管理上失之于宽、失之于软的问题。作决策、定政策脱离实际,超越基层承受能力;为基层减负成效不明显,基层的实际问题长期不能解决;平时交任务、提要求多,教方法、帮助解决困难不够;下基层到好的地方多,到困难和问题多的地方少;出了问题对下埋怨多、批评多,主动承担责任少、查找自身原因少,使下面感到缺乏理解和关心;工作上有急躁情绪,批评同志不注意方式方法,伤了同志们的感情。

  七是存在思想退坡,干劲不足的问题。有船到码头车到站的思想。特别是近两年,随着年龄的增长对自身的要求有所降低,放松了理论学习和自身要求,逐渐产生了想轻松一些的想法,图省心、图安逸,工作标准不高,得过且过思想比较严重。在工作态度上,拈轻怕重,安于现状,得过且过,

  不愿吃苦出力,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

  八是存在工作唯上,墨守成规的问题。满足于上级部署什么,就完成什么,不折不扣地落实什么,缺乏开拓进取精神。表面上看是围绕中心大局,与上级保持一致,实际上是缺乏担当,唯上思想在作怪。近年来单位的全年工作,基本上都坐等上级精神和县委工作部署,不越雷池半步。特别是近几年的征收工作,大多是按照市委的工作安排进行的。

  三、产生问题原因分析

  (一)放松理论学习。长期以来放松学习、思想懒惰、随波逐流是产生错误存在问题的根源。对理论学习只满足于完成“规定动作”,静下心来仔细研读不够,自我感觉良好,以为自己掌握的政治理论知识,应付眼前的工作足够了。殊不知,自己掌握的知识蜻蜓点水、浅尝辄止,特别是党建理论、党史知识,所学不深不透,缺乏系统性。看的多思考的少,意会的多领悟的少,安于现状、自我满足,时间久了就养成了思想懒惰、不思进取、安于现状、自我满足的精神状态,从而放松了世界观的改造,进而产生了脱离群众、不接地气的形式主义、官僚主义等这样那样的问题。

  (二)宗旨意识淡薄。我出身于普通的工人家庭,从小就养成了平民意识,懂得换位思考,理解生活的艰辛,百姓的渴望。在以往的工作中也为单位发展和干部职工、普通群众做出一定贡献,比如积极为征收补偿服务中心的工作人员解决工资薪酬问题。我认为,自己具备了一个普通党员和领导干部的责任担当,能够将心比心、设身处地地为群众着想,将困难群众的冷暖放在心上,积极帮助他们解决合理关切。但是随着自己职务的提升,环境的改变,思想上渐渐地发生了变化,逐渐产生了在照顾好群众利益的同时,照顾好身边的同事和朋友的想法。不论是自我标榜、高高在上,还是自诩救星,擅用特权,都是官僚思想的体现,是没有摆正自己与群众的关系,真可谓本末倒置,现在想来深感惭愧。究其根源就是没有解决好我是谁、依靠谁、为了谁的问题,是群众观念淡漠,宗旨意识不牢的表现。

篇二:对照检查材料第一责任人

  撰写对照检查材料具体内容与要求

  一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

  乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、

  配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

  (3)产生问题的原因分析

  该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。

  形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

  官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

  享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

  奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  (4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)

  该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。

  该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。

  3、篇幅要求

  领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求,但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况由上级党组织提出要求。

  4、格式要求

  (1)大标题:二号小标宋简体

  (2)单位或姓名:楷体三号

  (3)正文:仿宋,大小17磅

  (4)内文一级标题:三号黑体;二级标题:三号楷体。

  以(5)页面设置:a4纸张;上边距3cm,下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

  活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

  个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能

  浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个

  电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,

  煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、

  植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无

  比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约

  用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

篇三:对照检查材料第一责任人

  参考格式

  领导班子对照检查材料

  ×××党支部

  引言段:开门见山、直奔主题,不谈成绩。一、存在的突出问题及具体表现(一)形式主义方面1、2、3、等(二)官僚主义方面1、2、3、等(三)享乐主义方面1、2、3、等(四)奢靡之风方面

  1、2、3、等该部分不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。二、产生问题的原因分析1、理想信念方面2、宗旨意识方面3、政治纪律方面4、党性修养方面等该部分剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。三、整改方向和措施1、整改方向(重点)2、整改措施:该部分要对专项治理、建章立制、问题办理和群众意见建议反馈等有关事项进行明确。

  ×××部门对照检查材料

  引言段:开门见山、直奔主题,不谈成绩。一、存在的突出问题及具体表现(一)形式主义方面1、2、3、等(二)官僚主义方面1、2、3、等(三)享乐主义方面1、2、3、等(四)奢靡之风方面1、2、3、等

  该部分不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。二、产生问题的原因分析1、理想信念方面2、宗旨意识方面3、政治纪律方面4、党性修养方面等该部分剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。三、整改方向和措施1、整改方向(重点)2、整改措施:该部分要对专项治理、建章立制、问题办理和群众意见建议反馈等有关事项进行明确。

  参考格式

  个人对照检查材料

  ×××(单位职务)×××(姓名)

  引言段:开门见山、直奔主题,不谈成绩。一、遵守党的政治纪律情况。简要概述。二、贯彻中央八项规定和省委若干规定、转变作风方面的基本情况。简要概述。三、存在的突出问题及具体表现(一)形式主义方面1、2、3、等(二)官僚主义方面1、2、3、等(三)享乐主义方面1、2、3、等

  (四)奢靡之风方面1、2、3、等该部分不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。四、产生问题的原因分析1、理想信念方面2、宗旨意识方面3、政治纪律方面4、党性修养方面5、道德品行方面等该部分剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。五、今后的努力方向和改进措施1、个人整改的方向(重点)2、对具体问题的整改措施该部分,二级班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管工作整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。

篇四:对照检查材料第一责任人

  对照检查材料履职尽责

  对照检查材料履职尽责第1篇:履职尽责对照检查总结履职尽责对照检查个人总结一个人工作能力

  强不强,一个单位自身建设搞的好不好,工作态度是关键。因此,无论是在工作中还是生活中,我们每一个人都要有过硬的工作作风和好的工作态度,通过不断查找自身存在的问题,来时刻约束自己的一言一行,才能真正做到立足本职,履职尽责。现将这上月本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下:一是个人修养、基本素质还需要进一步加强。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。努力在把握理论的科学体系和精神实质,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与工作有效的结合起来,提高工作执行能力;与自己的思想实际结合起来,提高判断、分析能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高解决实际问题的能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。。

  二是自己的工作水平离公司的高效要求还有一定距离。对所负责的工作管理不够细致具体。以后在努力提高自身工作技能水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强努力学习安全规程、专业技能等方面的知识,向书本学,向实践学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强工作能力,为履职尽责和工作的高标准打好基础。

  三是有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹,不够细心,不够敏感,有些工作的协调不是十分到位,在往后的工作中,考虑问题应该更周到详尽.王乐2021年3月2日第2篇:履职尽责方面对照检查履职尽责方面对照检查材料篇1:个人履职尽责剖析材料根据单位对我们职员分析评议要求,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着“只讲缺点不讲优点”“只讲主观不讲客观”的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:一、存在的主要问题1.

  1

  在思想作风上:理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

  2.在工作作风上:业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想。作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。3.在纪律上:对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。二(今后的努力方向1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。二是认真学习安全法律法规,不断提高自己的法纪(观念,杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的多际,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取,圆满完成不同时期的各项任

  2

  务。2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人基层检查指导工作,

  切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。

  3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业,同时抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。4、严格自律。少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,争取对人民、对国家有更大贡献。篇2:履职尽责对照检查总结履职尽责对照检查个人总结一个人工作能力强不强,一个单位自身建设搞的好不好,工作态度是关键。因此,无论是在工作中还是生活中,我们每一个人都要有过硬的工作作风和好的工作态度,通过不断查找自身存在的问题,来时刻约束自己的一言一行,才能真正做到立足本职,履职尽责。现将这上月本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下:一是个人修养、基本素质还需要进一步加强。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。努力在把握理论的科学体系和精神实质,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与工作有效的结合起来,提高工作执行能力;与自己的思想实际结合起来,提高判断、分析能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高解决实际问题的能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。。二是自己的工作水平离公司的高效要求还有一定距离。对所负责的工作管理不够细致具体。以后在努力提高自身工作技能水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强努力学习安全规程、专业技能等方面的知识,向书本学,

篇五:对照检查材料第一责任人

  部门负责人对照检查材料(精选8篇)_干

  部任前对照检查材料

  部门负责人比照检查材料(精选8篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“干部任前比照检查材料”。

  1、关于形式主义方面的问题一是学风不够端正。满意于一般性了解,缺乏深化探讨,过多忙于日常事务,对理论学习不主动、不系统,联系实际深化思索不够;感爱好的学得多,不感爱好的一扫而过,从而在解决实际性、疑难性问题上思索不深、方法不多,在指导实际工作中力度不大。二是也做过表面文章。有时在上级检查验收中,的确搞过重形式、讲效果的东西,只供应成果不暴露缺陷,没有很好的摆正利长远打基础的关系。三是抓落实不够到位。以会议落实会议多,抓思想相识、抓日常督查相对较少。支配部署工作,习惯于开会探讨,发扬民主、集思广益,因地制宜实行多种方式推动工作的方法还不够。2、关于官僚主义方面的问题在工作中存在官僚主义表现,事实上是肯定程度上党的志向信念不够坚决,党的优良传统“理论联系实际、亲密联系群众、指责与自我指责”落实不到位,坚守共产主义社会志向的实践不够。存在问题的详细表现有:一是存在长官意识、听取看法不够。虽然留意决策前的看法的听取,但有时在探讨久议不决的事情时,有时急于推动工作,过早表明自己的观点,在民主集中制中,民主不足、集中过早,有机关官僚作风、有长官意识的倾向。面对薄弱的实际状况,推动建设过程中,深化需求一线了解需求不够,就事论事的解决多,未能实事求是地整体系统解决问题,牵领各方提升工作效率的努力不到位,实质是亲密联系群众不足。

  二是指责不留意场合、指责方式简洁。虽然坚持“指责详细事、不针对人”,但存在详细分类指导少、就事论事指责多。但在工作中出现“办事推诿、做事脱拉、不负责任”的事情,指责不留意场合、未顾及对方的感受,指责过于严厉,指责方式过于简洁,给个别同志带来心理负担,指责与自我指责方式开展有待提高。

  3、关于享乐主义方面的问题一是有安于现状的思想。由于自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有肯定的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为剧烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法,亲历亲为少了,有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”,还美其名曰“分级负责,责任到人”。二是敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。4、关于奢侈之风方面的问题1、铺张奢侈现象仍旧存在,自己过紧日子的思想不强,在社区内部日常管理不到位,存在奢侈的现象,存在人走办公室灯还亮,下班电脑不关,奢侈了肯定的资金。2、讲排场现象仍旧存在,在支配公务接待时吃住不好,不给面子,不玩不好意思,总想着要支配好一点,档次高一点,不自不觉就放松了要求,超了标准。

  3、制度不健全和制度执行不力,一方面由于制度不健全,放松了对铺张奢侈的约束,对勤俭节约、艰苦奋斗的要求,对超规格接待,奢侈等奢侈之风没有引起足够的重视。这是导致奢侈之风的重要缘由。

  二、产生“四风”问题的主要根源1、理论学习不深化,政治修养淡化。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论原著的系统探讨和深刻钻研探究,这是政治理论不成熟的详细表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的唯物辩证关系,对政治理论的学习只满意于记住几条重要论断当座右铭,缺乏对理论深刻内涵系统性、常常性的细致钻研,不能用马列主义的立场和观点分析解决问题,难以用邓小平理论和三个代表以及科学发展观去相识分析问题、精确指导实践。理论的成熟是党员领导干部政治上成熟的前提,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的醒悟与坚决。2、世界观改造不自觉,艰苦奋斗意识不强。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增加党性熬炼。长期以来,口头上强调改造客观世界的同时,也改造自己的主观世界。但事实上存在着严峻的头重脚轻问题,以行政事务取代政治免疫和党性熬炼,消弱了自我党性修养,对自己放松从严要求,规范言行,考虑患得患失荣辱进退多了,贪图荣誉待遇多了,吃苦在前享受在后的艰苦奋斗精神就少了,群众意识就缩水了,宗旨意识就淡漠了。三、整改方面及主要措施

  通过近一阶段的深化学习和反思,我深刻相识到了自身存在的问题和差距,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:

  1、坚决共产主义信仰,做忠实的马克思主义者。志向是基石,信念是动力。坚决不移的志向信念是每个共产党员的精神支柱和不行或缺的力气源泉。一是自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,努力驾驭理论体系和精神实质,加强志向信念教化,提高政治素养,克服精神懈怠的危急,实力不足的危急,脱离群众的危急,消极腐败的危急。二是努力践行党的基本理论、基本路途、基本纲领、基本阅历、基本要求,进一步增加对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同,坚决道路自信、理论自信、制度自信。三是自觉遵守社会主义核心价值体系,严守组织工作纪律,不该说的话不说,不该做的事不做,不该交的挚友不交,凝合起实现中国梦的强大精神力气。2、牢记“为民务实清廉”,做人民信得过的好公仆。作为一名共产党员必需牢记党的宗旨,剖析自我,净化自我,践行诺言。一是树立正确的世界观和人生观。把握人生定位,明确前进方向,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。二是培育正确的权力观、地位观、利益观和政绩观,完善思想素养和政治修养,提高精神境界和道德水准,正确行使党和人民给予的权力,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是转变服务理念,提升服务水平。培育过硬作风,驾驭过硬技能,练就过硬本事,打造过硬团队。

篇六:对照检查材料第一责任人

  个人对照检查材料2014年8月日一、查找出的主要问题(一)先锋意识不强,政治定力不足。一是先锋意识不强。看似整天忙忙碌碌,但先锋意识不强、带头作用发挥不好。如村上争取到一些项目时,我都会鼓励群众去搞,表面上是大公无私,实际上是怕自己缺经验,搞不好,不敢带头。二是政治敏锐性不强。对党员参加封建迷信活动“装糊涂”,没有旗帜鲜明地批评教育。对矮化丑化党的形象、诋毁党的领导、认为党的一些政策“是最大的形式主义”等错误言论没有坚决斗争。比如,我对一些党员存在拜金主义,认为在外有钱挣,在村上当干部没有几个钱的言论,往往是自嘲了之,没有站在党的宗旨、党员身份的高度来进行教育引导。(二)抓党建政治意识不强,落实廉政建设不到位。一是后备干部培养不力。对后备干部培养抓得不好,虽然确定了两名后备干部发展对象,但并未真正去培养、去帮助,随着年纪一天天的增大,但是还没有比较成熟的接班人,这反映了我抓党建的意识不强,党建工作第一责任人的责任落实得不好。二是对党风廉政建设不重视。主要表现在对党务、村务、财务三公开制度要求不严。比如只在村级阵地设有一处公示栏,而且位置相对比较隐匿,不利于群众对集体事务的及时了解。(三)青年党员发展差,党内会议要求不严。一是对青年党

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  员培养不尽心。近年来,村里年轻的、有知识有能力的村民外出较多,他们对入党过程中的联系培养、政治审查、组织回家参加会议等事情感到麻烦,不情愿入党,我本人作为党支部书记,在动员了两、三次没成功后,就不再管了。二是对党内会议要求不严。作为村党支部书记,眼睛却紧盯基础设施和产业发展,忽略了强支部抓班子带队伍,对党内生活要求不严,把支部“三会一课”开成了工作穿插会。如去年的党员评议会,只是在年底的时候走了一下形式,大家好声一片,和气一团,没有评出一名不合格党员。

  (四)“等靠要”思想严重,助农增收不到位。一是带民致富放任自流。在全村产业发展上始终难以摆脱“等靠要”的思想,没有上级项目资金支持,就不去积极组织引导,放任群众自己盲目发展,常常形不成规模和竞争优势。比如,去年看到生猪、土鸡等价格较好,养殖户盈利高,就积极引导群众发展,但今年价格却大幅下降,致使个别养殖户亏本经营。二是指导服务能力不足。由于自身对于农业技术方面知识的缺失,导致群众有需求时帮不上忙,眼看群众利益受损却又无能为力。如x组xxx以十多元的价格购买了100只半大的土鸡,饲养了1个月多月后由于养殖技术跟不上,无法承担养殖成本,只能以二十价格元的价格又卖出去,不仅没赚到钱,还亏了不少。

  (五)为民办事与民争利,执行政策缩水走样。一是坐班制度坚持不好。农忙时没有很好地落实坐班、值班制度,群众要办

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  事得到家里来找我,或者有时候为了抢收庄稼,几天不去办公室,导致群众事情难办,在群众中造成了不良影响。二是落实惠民政策走样。有时把低保、五保、冬令春荒等补助当成手中完成其他工作的权力,当成对群众的“恩惠”,当成对个别群众的“关照”,对不配合工作的就不给予报批。比如,在2013年年底申报冬令春荒补助款时,有户困难家庭因为曾到镇上上访,在申报时就拖了很久。

  (六)安于现状“守摊子”,享乐主义抬头。一是安于冯家村发展现状。有“干得多矛盾多”“守摊子”的思想,对村里基础设施建设和产业发展存在求稳不求进的思想。比如xxx村级阵地只有xxx平米,除日常办公外,无法满足更多功能的设置,但出于怕引起过多的麻烦,没有积极思考如何扩展阵地。二是享乐主义抬头。存在攀比思想,自认为已担任村干部这么久了,现在每月仅有报酬xxx元,觉得自己只能在为民奉献、荣誉感上和其他同志比,在待遇上时有怨言。这反映了我的敬业奉献精神在减退,缺乏了干事创业的激情,享乐主义抬头。

  (七)联系群众“不下深水”。一是疏远群众距离。我作为支部书记,对支部联系党员、致富党员联系困难党员、党员联系群众制度执行不力、落实不好,致使自己、支委和支部党员联系服务群众越来越少,距离越来越大。比如三组xxx今年查处身患尿毒症,每月需花费巨额的医疗费用,家庭压力巨大,我除了帮他申报上级救助外,没有代表支部去正式的看望过他,疏远了和

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  困难群众的关系。二是服务群众不全面。对全村低保、五保户、贫困家庭、特困残疾、困难党员等群体了解不深,关怀不到位,特别是“造血式”帮扶工作还没有做好,xxx至今还有几户特困家庭至今没有脱贫解困,这反映了我不关心群众疾苦,漠视群众。

  需要说明的问题:一是严格按照相关规定、制度支配村级经费,没有违规操作的情况;二是没有以任何事由大操大办宴席,借机牟取利益;三是个人从业方面,主要以本质工作和务农为主,没有从事其他经营活动;四是没有收受群众红包礼金、办事吃拿卡要、参与插手村级工作等情况。

  二、产生问题的原因分析(一)理想信念日渐淡薄。我从xxxx年就开始担任村干部,至今已xx年。随着年龄的增长,我对理论学习抓得越来越少,放松了对自己主观世界的改造,没有及时为精神“补钙”,自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验,做好本职工作应该不会出大问题。对照革命时期共产党的先辈们“坚信革命一定会成功”的崇高理想信念、“为了革命不怕流血牺牲”的英勇行为,自己深感在理想信念上存在很大差距。(二)宗旨意识扎得不牢。近年来,看到村里外出打工挣了钱的群众,买了车子修了新房,我逐渐产生了认识偏差,为人民服务的宗旨意识开始动摇。虽然天天与村民打交道,但对民情了

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  解不深入,只注重了解自己要了解的问题,只注重抓了自己认为重要的工作,没有做到从群众中来,到群众中去,没有真正关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片。对照焦裕禄等先进典型深入剖析,正是由于自己宗旨意识、群众观点在头脑中扎得不够牢,还是考虑个人的利益多了一点,考虑人民群众利益少了一点。

  (三)党性修养缺乏锤炼。我xxxx年入党,至今xx年党龄,自认为在党性修养方面问题不大。正是有了这种思想,就没有真正把加强党性修养、强化党性锻炼作为必修课,放松了严格的党内生活,很少对照党章党纪查不足。特别是作为一名党支部书记,没有坚持把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有大胆拿起批评与自我批评的武器经常对自己进行检修,导致“三严三实”的总开关”拧得不紧。

  (四)纪律约束遵守不严。错误地认为村干部就是“泥腿子”、“跑田坎的”,出了问题都不会造成大影响,因此在纪律约束上自我放松。特别是近年来,随着物质生活水平的提高,艰苦奋斗、勤俭节约的意识减弱了,对自身要求、标准降低了,在群众请吃时,认为是群众尊重自己的表现,是群众对自己的认可,是拉近群众关系的机会,没有认识到这样可能会让一些群众误解为“有好处才办事”。对党“不拿群众一针一线”的光荣传统继承得不好,对反面典型的堕落经历没有引起重视。

  三、今后的努力方向和改进措施

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  (一)加强理论学习,遵守政治纪律。一是加强理论学习。利用空余时间多学习党的方针政策等理论知识,做到每周不少于x小时;养成看书、看报的好习惯,每年写读书笔记不少于xxxx字,增强政治理论水平。二是拓宽学习渠道。通过不同的媒介学习党的先进理论,多向身边榜样,请教学习方法,拓宽学习渠道。带头学习《党章》,遵守《党章》、贯彻《党章》、维护《党章》,在日常工作和生活中坚定自己的党性,敢于同矮化丑化党的形象等现象作斗争,加强对党员的引导,在全村形成正确的舆论导向。

  (二)围绕中心抓党建,当好第一责任人。一是严格落实制度。把自己从村上具体工作中解放出来,集中精力,围绕镇党委政府中心工作抓党建。狠抓班子建设,带头执行相关制度,奖勤罚懒,带领支委班子甩开膀子,激情创业。二是严肃党内生活。把党建工作纳入村党支部的重要工作日程,严格三会一课制度,坚持每月召开一次党小组会议、支委会议,集体讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。每季度召开一次党员大会,安排党员汇报思想、汇报收集到群众意见建议情况,按时召开民主评议党员,开展批评与自我批评。与其他x名班子成员依次讲党课,课前认真备课,重点围绕《党章》、群众路线等内容上课,以此强化全体党员的党性,提高服务群众的能力和素质。

  (三)发展教育管好党员,强化党性教育。一是做好党员发展。每年初做好发展党员工作计划,在保证发展党员质量的同时,注意改善本村党员的年龄、文化结构,消除发展党员空白社。及

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  时在优秀党员中培养后备干部,压担子、教方法,争取在本届之内培养x名接班人。今年至少培养入党积极分子x人,管好党员队伍。二是加强对党员的教育管理。通过电话、网络等方式和流动党员经常取得联系,督促其履行党员义务。每年年底专门组织开展党员民主评议,对长期不参加党组织生活、不履行义务的党员,按照组织规定和程序逗硬处理,保持党员的纯洁性和先进性。

  (四)牢记发展使命,加快发展步伐。一是积极转变观念。及时转变收摊子的思想,要牢固树立不发展就是落后、发展慢也是落后的观念。二是完善基础设施。三年内带领班子完成全村x公里的村道硬化工程,在四组新建x个xx方的水池,维护修缮管道xxxx米,解决xx多户、xxx多人饮水问题。三是促进助农增收。继续发展种养殖业,做好xxx亩xx的种植和管护工作,积极与农业、畜牧部门联系,加强种养技术培训,力争一年内培育xxx只以上野鸡养殖户x户,养羊xx只以上x户。

  以上是我的对照检查,一定还有没查找到位、没有剖析到位的地方,不足之处,恳请同志们批评指正,多提宝贵意见和建议。我一定虚心接受,对查找出的问题,我将建立整改时间表,接受全村人民的监督,切实抓好整改落实。

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