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党建类提纲十八辑(30例)【完整版】

时间:2022-06-25 13:20:02 党建材料 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党建类提纲十八辑(30例)【完整版】,供大家参考。

党建类提纲十八辑(30例)【完整版】

党建类提纲十八辑(30例)

1.扎实推进生活垃圾分类工作

一是强化组织领导,完善机制建设。

二是加强宣传引导,持续广泛发力。

三是分批开展培训,加强“桶”边指导。

四是强化检查督导,有力有序推进。

党建引领新时尚,垃圾分类齐动员

2.党建引领新时尚,垃圾分类齐动员

党建引领,党员先行

党建引领,团员助力

党建引领,群众参与

3.“三步走”深化社区防控“接诉即办”

一是深入分析研判,未诉先办暖民心。

二是分类分级处置,接诉即办解民忧。

三是建立长效机制,联防联控聚民心。

4.强化党建引领解锁城市精细化治理新思路

强化组织保障,下好“一盘棋”。

整合基层力量,拧紧“一股绳”。

共建共治共享,织密“一张网”。

5.以党建引领+社区自治打造垃圾分类新时尚

党建引领,群策群力,制定方案

实地测量,入户走访,服务于民

整合资源,配合共管,宣传到位

调动激情,精细服务,标准统一

6.党建引领“红色物业”提升社区治理水平

以区级统筹为统领,破解机构组建难的问题。

以物业管理为抓手,破解服务覆盖难的问题。

以党群议事为平台,破解组织覆盖难的问题。

7.“三个到位”扎实推进业委会建设

组织到位,系统推进工作。

培训到位,做好全程指导。

动员到位,实现广泛参与。

8.“五大行动”全面推进爱卫运动

一是开展“总动员”行动。

二是开展“大扫除”行动。

三是开展“广宣传”行动。

四是开展“大整治”行动。

五是开展“保健康”行动。

9.念好“快”“易”“训”三字经创新宣教培训新方式

突出“快”字经,党员宣教有新招

注重“易”字经,平台使用更便捷

把握“训”字经,教育培训出实效

10.直面“四个难题”久久为功持续推进垃圾分类工作

依托宣传引导,破解“怎么分”难题

依托组织保障,破解“谁来分”难题

依托氛围培育,破解“持续分”难题

依托机制完善,破解“科学管”难题

11.用好“七个以”助推党建工作“换新颜”

一是以清单明“责”。

二是以学习促“进”。

三是以交流共“融”。

四是以活动强“基”。

五是以阵地提“气”。

六是以课题研“律”。

七是以评价立“公”。

12.突出党建引领抓实垃圾分类工作

突出动员部署,讲好“思想第一课”

突出宣传教育,讲好“认识第一课”

突出示范带动,讲好“实践第一课”

13.拧紧社区党组织班子成员抓基层党建工作责任链条

聚焦关键少数。

科学设定清单。

端正思想认识。

强化考核落实。

14.强党建根基,抓环境治理,创文明城乡

垃圾分类重点攻坚,打造优美环境。

基层支部主动作为,维护优良秩序。

党员群智群策群力,保障优质服务。

15.街道“三个进一步”推进物业试点工作

一是进一步明确工作思路,制定推进方案。

二是进一步坚持问题导向,提出推进方法。

三是进一步落实走访调研,增强指导力度。

16.党建引领“微治理”激发基层自治“新”活力

搭建治理“微平台”。

完善党建“微机制”。

深入开展“微服务”。

倾听群众“微心愿”。

17.坚持党建引领探索“五方聚力”治理新模式

坚持社区党委的政治领导力。

强化党建协调的社会号召力。

加强基层自治的群众组织力。

提升党员骨干的服务保障力。

发挥专家智库的思想引领力。

18.开设能力提升“三个课堂”

一是打造学历培训课堂。

二是打造专家人才讲堂。

三是打造知识网上学堂。

19.从“四个方面”严管监督干部营造风清气正的政治生态

全面加强政治监督。

持续强化日常监督。

开展关键环节监督。

严把选任工作监督。

20.“三个一”把握干部队伍建设“着力点”

一是坚持“第一标准”选好干部。

二是扛好“第一责任”育好干部。

三是严把“第一关口”管好干部。

21.“五个注重”提升党员干部教育培训质量

一是注重一线培训。

二是注重线上培训。

三是注重典型领训。

四是注重自学培训。

五是注重节点培训。

22.“实战选才”锤炼“实干队伍”

一是注重实战历练。

二是树立实干导向。

三是营造实干氛围。

23.下沉干部当“四员”积极参与社区建设下沉再深入作用再放大

当好党建共建联络员。

当好社区自治参谋员。

当好环境治理督导员。

当好社区物业助力员。

24.建立“五个一”工作机制全链条管理下沉干部

成立一个临时党组织,建强战斗堡垒。

明确一个带队领导,强化跟踪管理。

制定一个职责标准,规范工作运行。

出台一个评价机制,确保履职到位。

实行一个激励办法,促进担当作为。

25.通过“望闻问切”严防干部“带病提拔”

“望”,就是全面观察,建立“好与差”的认知印象。

“闻”,就是倾听民意,形成“真与假”的基本判断。

“问”,就是设问考评,掌握“实与虚”的动态信息。

“切”,就是分析研判,作出“德与才”的客观评价。

26.“三个结合”强化党支部书记教育培训

一是自主学与集中学相结合。

二是走出去与请进来相结合。

三是听辅导和搞研讨相结合。

27.推进干部信息管理系统建设打造干部工作“最强大脑”

抓网络铺设,解决管理系统安全问题。

抓系统合库,解决信息重复录入问题。

抓内容融合,解决档案利用不足问题。

抓动态维护,解决数据内容滞后问题。

28.“三项举措”提升第一书记战斗力

强化考核管理,促履职。

发挥智囊作用,促有为。

注重群众导向,促为民。

29.“四个强化”擦亮干部队伍建设“新名片”

一是强化初心使命,擦亮理想信念新名片。

二是强化榜样引领,擦亮担当实干新名片。

三是强化作用发挥,擦亮热情活力新名片。

四是强化为民服务,擦亮服务群众新名片。

30.“五式”教学法构建育人新常态

分享式交流,突出育人的创新性。

体验式施教,突出育人的鲜活性。

移动式学习,突出育人的便捷性。

需求式定制,突出育人的实效性。

分类式管理,突出育人的针对性。

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