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传帮带方案【精选推荐】

时间:2022-06-30 20:25:02 策划方案 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的传帮带方案【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

传帮带方案【精选推荐】

传帮带方案3篇

【篇一】传帮带方案

薪火相传,长征接力

随着教育的改革与发展,青年教师的培养与成长已经成为学院长远发展的重要基础和保障之一。继“青蓝工程”以来,经贸系再次实施了对青年教师进行“传帮带”的举措。

本学期由鲍娜老师带领经贸系年轻教师李根、张海静、崔静宜组成教学团队,共同承担《奢侈品文化及品牌鉴赏》的教学任务。通过集体备课、跟班听课、教法研究、模拟演练等方式,由老教师手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术,以便使年轻教师的业务水平、教学水平得以提高。

今天的老教师是昔日的青年教师,经过岁月的洗礼的老教师们有着宝贵的教学经验,因此传棒、接棒很重要,所谓“薪火相传,长征接力”,本次活动为青年教师搭建了实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使青年教师在专业方面得到了磨练、提升,这不但是提高教学质量的重要保证,也是培养高素质师资的重要办法。

面对学院即将进入海河教育园区的崭新形势,作为年轻人,要不断提升自身的综合素质和能力水平,掌握一技之长,只有这样才能为学院的发展贡献自己的力量。

老教师对青年教师的“传帮带”是办好教育的重要环节,教学质量的提高离不开“传帮带”,经贸系秉承这一准则,几年来不断加大对青年教学团队培养的力度和效度,这不仅增强了教师之间互相学习的热情和工作凝聚力,同时为培养一支德才兼备、素质优良、充满活力的教师队伍打下了坚实的基础!

【篇二】传帮带方案

“结师徒”工作方案

根据公司培养人才的发展需要,为缩短新员工入职适应期,迅速提升新员工的工作和业务能力,加快新员工的培养速度,传递企业文化,延续中港精神,特制定“结师徒”工作方案。

一、原则

通过“结师徒”这种以老带新的方式,使新员工尽快熟悉工作内容,提高工作技能,做好本职工作。原则上新入职员工(4级以下)都需要“拜师”结对,一师一徒;
同一时期内一个师傅只带一个师徒,师徒双方原则上应在同一单位,部门、项目部;
“学徒期”一般为一年,在工作满一年以后“出师”。

二、目标

新员工入职前三个月,使员工熟悉公司的整体情况(组织结构、人员组成、业务组成等),掌握基本的业务内容及工作流程。

转正后的三个月,在部门负责人和师傅的指导下保质、保量、按时完成各项工作,使其具备较好的职业素养。能独立、熟练的完成本职工作,并在工作中提出独特的见解和建议。

长期培养目标,将员工培养成能独挡一面的业务能手,并具有一定的组织协调能力。

三、师傅人选

1、责任心强,政治思想觉悟端正,有工作热情且富有感染力,得到同事普遍认可的同志。

2、入职满2年以上,熟悉公司各项规章制度,工作经验丰富,业务能力突出。

3、师傅由部门负责人推荐,报分管领导批准后确定。

4、师傅职责

1、师傅应以身作则,以扎实的业务功底、先进的工作技艺和积极的精神状态感召和影响徒弟。同时对徒弟进行细致入微的观察,对其性格、优缺点、学习经历、家庭情况甚至衣食住行进行关心和关注。

2、指导徒弟掌握基本的职业技能、业务内容及工作流程。

3、指导徒弟确定自身的岗位职责,并完成绩效考核;
同时引导其提出创造性建议或工作改善方案。

4、指导徒弟规划职业发展计划,并提供相应执业资格考试或职称评审等方面的帮助。

5、师傅应结合工作实际,制定传教计划,指导徒弟进行工作调研。同时定期对徒弟的工作、思想和学习等情况进行综合评价和汇报。新员工试用期转正将着重参考结对师傅对新员工的考评意见。

6、新员工未出师前提出离职,需提交说明,详细分析其离职原因。

7、除工作调动或特殊原因,不能中途终止师徒关系,确有特殊情况时,经批准可以调换师傅。在活动过程中如发现有弄虚作假的现象,不严格按照本《方案》规定执行的,公司人力资源部有权终止其师徒关系。

五、徒弟的职责

1、徒弟应尊重师傅、虚心请教、主动学习师傅的工作经验、业务技能、职业道德和敬业精神。

2、徒弟应刻苦钻研、加强锻炼,在师傅的教导下,认真学习业务知识,不断推进工作创新,加快提高自身素质和工作能力。

3、徒弟应大胆实践,在师傅的具体指导下,主动向师傅不定期汇报工作、思想和学习等方面的情况。

五、奖惩

1、能在规定的时间内完成各项工作,取得突出成绩的徒弟,公司在学习考察培训、年度考核等方面给予优先考虑。

2、被师傅指导的徒弟在出师前获得各类表彰,除徒弟将得到次年工资档级提升一档的奖励以外,其师傅可获得每次500元奖励。

3、徒弟出师,师傅将可获得相当于徒弟半个月的标准工资作为奖励。

4、徒弟出师前离职,师傅当月的绩效考核评分将予以不低于20分的扣分处理。

5、不能在规定的时间内顺利完成各项指导工作任务、不能按时提交各项指导材料、没有特殊原因中途终止师徒关系的师傅,公司在年度考核中将予以扣分处理。

新员工的培养是一项长期的综合性工程,各个部门都应该为新员工的成长提供良好的条件和机会。同时希望结对的师徒双方恪守职责,明确要求,严格遵守《方案》之规定,加强双方的工作互动、同伴结对、专题合作及学术研讨,以取得更快、更全面的进步。

【篇三】传帮带方案

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公司2014年传帮带活动领导小组,小组成员名单如下:

组长:副组长:成员:

领导小组下设办公室,办公室设在综合部,确保此项活动取得实实在在的效果。

三、活动主题

主题:员工成长与公司发展同步四、活动内容

充分发挥公司现有的技术骨干的作用,开展以师徒结对为主要形式的互帮互学活动,加强对青年职工的教育培养,使各类技术人员尽快成长,不断充实骨干人才队伍,同时通过活动的开展,在相互学习、相互切磋中不断提高各自的专业技术水平和业务素养。

五、活动要求(一)活动时间

2014年4月1日至2014年12月31日(二)活动形式

以方便传授为原则,秉行理论与实践相结合的原则,坚持“一对一”或“一对多”的形式进行。

(三)考核与奖励

考核采取查询相关资料、学习成果验收、现场考核及笔试

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相结合等方式进行。活动期间的考核与公司日常考核相结合。每月进行一次总结,每半年进行集中总结、考核一次。活动考核结果分为优秀、良好、一般三个等级。考核成绩突出者给予表彰奖励。

(四)双方职责师傅职责:

1、师傅要以高度的责任感帮助徒弟,提高业务技能。在教学过程中师徒能够与时俱进,不断超越,综合素质切实得到全方位提高。

3、在业务方面,师傅要加强学习,以扎实的专业基础和丰富的实践经验,带好徒弟。具体负责授课内容的选定,学习计划的安排、工作分工等。帮助徒弟明确学习目的和方向,掌握方法,学习有关理论和技能,迅速提高理论水平、业务能力和创新能力。

4、严格实施培训计划,合理安排课时,认真撰写教案。检查督促徒弟的工作完成情况,指导徒弟完成相关工作任务。

5、完整保存活动期间的教学计划、教案、工作记录等资料,以供考核验收。

徒弟职责:

1、徒弟要服从师父的管理,遵守学习纪律,认真完成师傅安排的各项工作和学习任务。

2、在思想上,要不断提高政治觉悟和思想水平,

树立崇高

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的人生理想,保持强烈的学习热情,培养良好的职业道德和工作、学习、生活作风。

3、在业务上,要以师傅为榜样,勤奋学习,不断进取,孜孜不倦,不断拓宽个人眼界和知识面,优化知识结构。

4、深入学习,尽快消化吸收新知识,有疑难问题应及时与师傅沟通,做到有疑必问,虚心好学,在实践中不断提高自身的业务基础理论知识和实践技能水平。

4、学习期间认真做好学习笔记,及时总结经验,认真完成各项工作和学习任务。

5、完整保存活动期间的学习笔记、工作记录等资料,以供考核验收。

(五)纪律要求

1、师徒之间要互相帮助,取长补短,不断提高个人素养。2、工作中加强交流,在交流中共同成长,形成科学严谨、宽松和谐的工作氛围。

3、弘扬正气,杜绝世俗歪风。

润建通信股份有限公司2014年3月20

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附表1:

活动师徒对子分配表

序号师傅12

3

叶绥鹏李军学

徒弟刘琳楠商静

王刚

备注施工管理、资料施工管理施工管理、资料、测量施工测量、管理、资料施工资料文秘

王海龙张明旭张萌王小庆

4

杨一波王涛胡冰

李涛杨小宁

党艳斐屈蒲菲

5

6


附件2:

陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划表

师傅:王涛徒弟:党艳斐

月份

授课计划

达到效果

了解渠道工程施工方法、对工程资料组成有初步印象

备注

初步了解渠道工程(枢纽工程、隧洞工程、道路工程)施

1-2月

工方法、施工工序,对工程工序质量、资料组成有初步印

进入施工现场,了解土方回填压实度及计算,了解对质量

会对土方回填取样,计算土方压实度,

3-4月检测如何取样、送检,了解成型土模及成型砼渠道工程现

填写压实度计算表了解送检原材料取

场质检内容样方法;
土模及砼检测指标及检测方法5月

读图、识图

学习工程建设档案资料整编管理的相关规范,如科学技术

档案案卷构成的一般要求GB/T1182-2000规范,国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范GB/T8894-2002,掌

握工程资料的一般要求,资料整理和管理的规定以及资料

的组成学习工程质量评定规程、验收办法,了解评定定级标准,

需提交哪些资料,如何编制

能看懂简单施工图纸并根据施工图计算工程量掌握工程资料的一般要求及工程建设档案整编相关规范

月底测评:回填土方

取样及计算月底测评:末级渠系各类断面工程量计算

6月

7月

熟悉质量评定规程规范、会编制简单工程资料


学习部颁工程质量评定标准和样表,了解工程划分、各类

工序和掌握工程质量评定标准,

8月

单元表填写和评定。学习外观、分部、单位工程质量评定会对各类表规范填写

标准。

学习工程一般常规质量检验方法和规范要求,知道一般工

9月序检验程序,办法,批次要求;
学习质量检验报告单内容、会分类整理分析保证资料,可自主收集

数据分析和统计。

学习从开工到完工的建设程序规定,熟悉各阶段资料文件

10月的编写可判别资料的完整程度

要求、分类、搜集到报批11月12月

学习工程结算资料的编制报批程序,熟悉资料组成结合实际进行12年末级渠系工程资料整编实践

会看施工图计算工程量,知道结算资料编制程序可判别资料的完整性、正确性

月底测评:末级渠系各类评定表填写


陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划书

师傅:叶绥鹏徒弟:刘琳楠

一、学习计划

针对实际工作涉及内容安排如下:

1.掌握三大仪器(水准仪、经纬仪、全站仪)的使用方法、具体操作细节、各种不同作业面的应对方法以及如何高效完成测量任务,放线技巧、关键点的把握,隧洞洞线量测方式,具体布点的工程方法与技巧,洞内每组钢架高程确定方法;

2.掌握快速识图方法,能全面细致认识图纸,并能将图纸联系到实际操作中;

3.掌握如何布置施工现场,了解现场施工机械的功能;
4.掌握隧洞施工技术(开挖、衬砌、灌浆等);
5.学习、理解《水工混凝土行业规范》、《水工钢筋混凝土行业规范》、《水利水电工程施工质量检验与评定规程》、《水利水电建设工程验收规程》等相关行业标准;

6.熟悉并逐渐掌握内业资料(材料、质检、安全、预算、结算)的整编,能够协助资料员的工作,并能在需要的时候顶上,能够编制简单的施工方案及进行施工组织;
7.了解桥式倒虹相关技术。二、学习方法


1、通过查阅施工资料和相关书籍了解目前施工专业知识;

2、在日常施工工作过程善于发现和研究遇到的问题,通过请教和咨询等方式达到了解掌握;

3积极完成分配工作和制定好学习计划内容,收集相关书籍资料,做好学习笔记;

4、端正态度,虚心请教。三、学习目的

通过一年的学习,努力做到以上各条,掌握以上本领,快速成长为一名合格的工程技术人员。


陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划书

师傅:叶绥鹏徒弟:商静

一、学习计划

1、掌握水利水电工程施工质量检验与评定规程掌握项目划分(项目名称、划分原则、划分程序),施工质量检验(基本规定、质量检验职责范围、质量检验内容、质量事故检查和质量缺陷备案、数据处理),单元工程质量评定(合格、优良标准)。

2、熟悉水利水电建设工程验收评定规程及基本程序。3、了解招标文件、投标文件的组成,编写程序及文件格式。

4、了解评标的程序、办法及原则。

5、掌握分部开工报审的内容、编制格式、程序及原则等。6、熟悉原材料检测标准、项目及批次要求,做好原材料送检及混凝土、砂浆试块取样,熟悉质量数据统计分析方法。

7、掌握编写施工月报,了解工程计量原则及计算方法,做好工程量计算与结算。

8、认真学习和熟练掌握国家颁布的项目工程安全施工的劳动法规。

9、收集整理齐全工程中的各种原始资料,保证工程资料并与工程进度同步。


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