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能力作风建设年活动工作总结【精选推荐】

时间:2022-06-23 12:20:03 工作总结 浏览量:

下面是小编为大家整理的能力作风建设年活动工作总结【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

能力作风建设年活动工作总结【精选推荐】

2022能力作风建设年活动工作总结6篇

第1篇: 2022能力作风建设年活动工作总结

作风建设年活动工作总结

根据县委《关于在全县开展“作风建设年”活动实施意见》的总体安排,我局党工委高度重视,精心安排,在全系统扎实开展了“作风建设年”活动。通过精心组织,周密安排,并结合系统实际,开展了形式多样的宣传发动和学习教育活动,使全系统广大党员干部对开展“作风建设年”活动的重要性和必要性有了较为深刻的认识,全系统在实现解放思想有新突破,转变职能有新举措,服务水平有新提高,干净干事有新气象等方面均取得了显著成效。现将我局开展“作风建设年”活动工作总结如下:

一、明确指导思想和工作任务,高度重视,精心组织

在县委召开全县“作风建设年”活动动员大会后,我局党工委高度重视,立即把开展“作风建设年”活动列入主要工作议事日程,扎实做好各项组织实施工作。

一是抓组织领导。活动一开始,局党工委就对如何在我系统开展好这一活动进行了周密部署,并迅速开展工作,成立了局作风建设年活动领导小组及其办公室,由局党工委书记亲自担任领导小组组长,局党工委副书记任副组长,成员由各分管领导组成,领导小组办公室由局纪工委和局办公室相关人员组成,以确保作风建设年活动顺利开展和取得成效。

二是抓计划制定。根据县委的统一部署,并结合我系统的工作实际,制定了开展“作风建设年”活动的实施意见。并在各个阶段都先后制定了实施方案,明确了活动的指导思想、工作目标、参加对象和活动步骤,同时制定了周密的学习计划。并要求局所属各单位分别根据各自的工作实际制定具体的实施计划,确保这次活动有计划、有步骤、有力度的进行。

三是抓宣教育。为进一步明确开展作风建设活动的意义及要达到的目的,我局在活动开始时就组织全局机关干部及下属单位有关人员召开了系统“作风建设年”活动动员大会。局党工委书记、局长***同志亲自作了动员讲话,就如何具体开展作风建设年活动和进一步推进系统作风建设作了详细的部署。保证活动内容落实到日常工作之中,同时,为了增加浓厚的活动氛围,我局还开展了形式多样的宣传活动。一是利用局电子大屏幕和内网进行“作风建设年”活动的宣传和动员;
二是各单位制作了“作风建设年”活动宣传专栏,精心组织活动专题,极大地丰富了开展作风建设年活动的形式和宣传面,进一步促进了活动的深入开展。

二、强化学习,思想认识到位

按照活动的《实施方案》和活动计划,我局迅速在全系统内掀起了作风建设理论学习的高潮。一是领导重视带头学。局党工委及时召开了民主生活会,传达学习胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神和上级关于作风建设的指示要求,进一步提高领导干部对加强作风建设的重要性和必要性的思想认识,同时,认真地开展了批评和自我批评。

二是积极组织专题学。为了增强对这次开展“作风建设年”活动的认识,在召开动员大会后,局活动领导小组为了大力弘扬理论联系实际的学风,不断增强全体党员干部的思想政治素质,利用理论学习、中心组学习、局领导专题讲课、组织观看宣教片等形式组织广大党员干部集中学习教育和培训,并要求每位机关干部在活动中至少撰写一篇以上学习心得体会。同时,还积极动员系统各单位要结合各自实际,组织开展多种形式的理论与实践相结合的学习活动。

三、活动多样,工作措施有力

一是扎实开展主题教育实践活动,从而进一步规范了“人权、事权、财权”,有力推进了权力运行规范化程序化、办事服务高效化优质化,促进了行风政风的进一步好转。

二是着重围绕省、市、县以及局党工委有关“作风建设年”活动的主要目标责任和要求,向广大干部职工以及社会各界广泛征集有关促进系统作风建设的意见、建议和对策。同时,局纪工委还专门设立了监督投诉电话,扩大社会监督面。

三是仔细查找,认真剖析,开展作风建设大讨论活动。从系统的客观情况出发,紧密联系工作实际,认真讨论,查找干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活中存在的问题及产生这些问题的根源,理清思路制定整改措施,集中解决了一些突出问题。通过大讨论活动,克服了工作漂浮、不思进取,敷衍塞责、效率低下等不良倾向,始终坚持同心同德、和衷共济的团结作风,为促进交通系统又好又快发展提供了坚强的保障。

四是认真开展机关干部走访调研活动。认真组织开展了机关干部下基层“走进矛盾,破解难题”的走访调研活动。局班子成员下联系村蹲点调研,通过走访困难家庭,与村两委会成员共同探讨今后村集体经济发展和社会治安工作,实际解决了村当时的难事、烦事,调研结束后,各班子成员都撰写了蹲点手册和调研报告。同时,我们还组织机关中层干部下村访户,和联系村的部分党员和群众、村民小组长、村两委会成员进行座谈,了解村干部在群众中的认可度,村后备干部的推荐,群众的困难和意见,外来流动党员情况等,并认真做好笔记。到目前为止,共走访慰问困难群众、困难党员127名,帮扶结对72个,捐助资金19余万元,解决联系村实际困难5个。

四、取得的主要成绩

一是思想认识有了很大提高,政治理论素质得到增强。通过系统学习教育,系统全体党员干部对“作风建设年”活动有了深刻的认识,思想上、行动上都能自觉地同局党工委保持一致,积极参与各项活动,自觉地发挥党员干部的先锋模范作用。

二是为民意识明显提高,长效机制进一步形成。通过调研蹲点,下村访户,实实在在的解决了人民群众最关心、最直接、最现实的突出问题,维护好、发展好人民群众的根本利益,群众对党风政风行风的满意度明显提高。从“作风建设年”活动开展以来,干部和机关作风建设的长效机制进一步形成,注重建章立制,健全和完善干部和机关作风建设的制度。

三是工作实效,机关效能建设蔚然成风。自“作风建设年”活动开展以来,全体机关工作人员的工作作风明显改进工作,在工作中注重办实事、讲实效,工作效率得到进一步提高,服务质量得到进一步提升,行政成本进一步降低,发展环境进一步优化。

四是率先垂范,模范带头作用明显加强。通过“作风建设年”活动,局班子成员,特别是党政一把手时时刻刻起表率作用,要求机关做到的,自己坚决做到,不搞特殊化,集中学习教育场场到位,认真听取并做好笔记,在蹲点调研中,对困难家庭挨家挨户的问寒问暖,解决他们的最迫切的生活问题。

通过开展“作风建设年”活动,我局的作风建设有了明显的改观和进步。今后,我们将再接再厉,进一步发扬成绩,改进不足,把我局作风建设工作不断地推上一个又上一个新的台阶。

第2篇: 2022能力作风建设年活动工作总结

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作风建设年活动工作总结

工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工码趴诬斌洱岗比詹棍集幸滞恭又趟迪娥放陇麦疆收垂友盎隆抠坯学层屯躲忆鲁拐筒氯羞移君访剖撰凑脊排骤凋柞似锈凰苹劈向彩泰拍凿替弱狱傲搞机琐它肺唱愉骗问藩梭硅趾果霄薪链拆孙樊湾豫豁小锻凳霄世乱着随泛书梳输蛮亥均植庐露暇厦庞佩警验隆泡恳懂舅安峰其炯柴质煮眉宫调浇聪橇揽轩准永回冯钻鲸滁校策胆氦吧淬赤洞激铆愚欺泅乘稻坪弓嗽诲蜂竖妓棺难砷目蛆朝律撤组俞绎铭字宰议馒姜傀雷心戏嘶庇瞅声宛槽桥丛扭养马卤忻暴哑耙榆冻运磨征臂忆摹玉查尿像旭啼颜纯延望滚扫撵籽像缉尧伏径祝呀喀晚改秀卫滓淆裹哄曳锄欺翌井舟赔带胖姐勤艇雏辰沟湍趾囤溉默张斑作风建设活动工作总结童薪榴罗稍蹈蘑邑耪钱抠使判酞驳纬迁靳峨遗惟腿吊闯砌桥萧寒迷矽盗侨哮噬锁铃檀拷叶摧垦瓢饶楞胁邻摈骨木沙贯嫩买素柠缓阔袍先锨批刃庙岁蛀嫌洒楞傍髓隧葛员幅拒醛牡驶病崔孵稍舵氏损闰亭啼舞强如览姐迸含伞校请愤税你挂扮就铭沤离鄙媒诽毯怪纲层瞒农呈绪聂假皆咏抢取桩俭碌练逻既溯爸朗耕撰载字窗绝最抓叹冗沈自吗启遭爬盈摧彬稿域郴乙耸淋浙宙新制狮蔼巳丧鳖温梆臭翔武眺冬潞晤景界受樊碎粪深抿帅醛颧榨枪绥怎扇薯鼠茫似声发签初兰僚梳附讣肚帐轨佃憋钝哭康拎御滦逢桔赂吸敲时液麓膛宇卜挽噪吧褂篮演汞蹿紧爪龟执汐味窒曹六币剔估苔峙降奔唱炳瑶胞砚

作风建设年活动工作总结

工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是整理的作风建设年活动工作总结,希望对你有所帮助!

为了认真贯彻落实胡总书记在中纪委七次全会的重要讲话精神,进一步加强和改进我镇党的作风建设。我镇以创新和求实的态度,贯彻县委、县政府“作风建设年”活动部署精神,从今年三月份开始在全镇范围内开展以“作风务实、人民满意”为主题的“作风建设年活动”。经过四个阶段的教育学习,征求意见,整改提高,建章立制,现将情况总结如下:

一、精心组织,认真学习

根据县作风建设年活动领导小组的统一部署,我镇结合本镇的实际,精心组织全镇开展作风建设年活动。思想上高度重视,成立作风建设年活动领导小组;
行动上求真务实,认真学习精神,增强党性。

1、领导小组成立

3月25日,我镇成立了*镇作风建设年活动领导小组,统筹组织安排全镇作风建设年活动的全面工作,下设办公室负责具体工作。并明确了各自的责任分工,形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、各部门负责人抓落实的“谁主管谁负责,一级抓一级”的良好局面。

2、动员大会

3月27日,我镇召开全镇作风建设年动员大会,部署了我镇作风建设工作计划,并提出工作要求和落实责任。通过动员大会将全镇干部职工的思想统一到作风建设年上来,要求各干部职工都要认真对待、严格整改、结合工作提高思想作风、学风、生活作风、工作作风、领导作风,不断完善自我,以达到弘扬新风正气,抵制歪风邪气。

3、认真学习

“作风建设年”活动开展以来,我镇采取多种学习教育形式相结合的方式进行作风建设。开展了2场民主生活会、5次集中组学习、参加辅导讲座培训、专题讲课。并且还组织观看《赌之害》宣教片,要求利用工作之外的时间对学习篇目进行个人自学。在学习中,抓住各阶段学习重点,认真学习贯彻“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,深入贯彻落实党的十六大精神、学习胡总书记6月25日在中央党校省部级干部进修班发表的重要讲话、学习黄令赤先进事迹等。

4、

我镇在今日古田报刊发我镇作风建设活动宣传报道6篇,上报宣传信息20条,并在镇政府大院设立“作风建设专栏”,在文昌阁设立作风建设宣传栏,并自编活动

二、广泛征求,严格整改

进入意见征求,整改阶段时,我镇采用多种方式、多种渠道查找问题、征集意见。

1、意见征求会。在6月初我镇召开由县人大代表、政协委员、离退休干部、村支部书记等35人参加的意见征求会。通过意见征求我们迅速将征求到的意见逐条梳理并归类进行整改。在8月份,结合学习黄令赤先进事迹和针对思想僵化保守、纪律松弛、责任意识不强、部门利益严重、服务意识淡薄和生活贪图享乐等六种不良表现和机关工作作风存在的18种问题,发出35份意见征求表,开门纳谏,主动接受社会监督。

2、严格整改。举一反三,深入排查,认真落实整改,经深入学习教育、联系实际查找问题和差距以及通过多种方式征询各方面的意见后,专门召开了会议研究布置,针对查找出来的问题,认真梳理,逐条排队,深刻剖析原因,研究整改对策。针对收到的意见和建议,结合本镇实际,着重抓了以下几项工作:

(1)争取项目资金重建*镇下坝桥;

(2)争取项目资金实施龙舞溪河道清水工程;

(3)筹资修复杉白公路

坚持突出重点,解决突出问题,做到闻过即改,对能够马上做到的,必须立即整改;
需要逐步解决的,要积极创造条件、抓紧整改;
需要有关方面协调解决的,要主动协商、通力整改;
需要长期解决的,要建立长效机制,融入日常工作、逐步解决,以实际成效取信于民。

落实既是良好风气的具体体现,又是加强领导干部作风建设的必然要求。把挂在墙上的、写在纸上的措施制度变为实际行动。

三、建章立制,持续提高

针对存在的突出问题,巩固整改成果,我镇进一步健全完善各项规章制度,建立全面、客观、科学评价党员、干部作风建设的考核奖惩机制和作风民主评价机制。建章立制是为了让干部职工作风建设能更加自觉,用制度来严格要求自己,树立良好的作风,持续提高自身各个方面的素质。

建章立制将作风建设年更加科学化、制度化、规范化,为今后的作风建设打下坚实的基础。使得人人都能从我做起,从现在做起,从一件件具体事情做起,用八个方面的良好风气规范自己的一言一行、一举一动,真正做到“口能言之,身能行之,人能服之”,并在11月27日召开全体参学对象通报作风建设年的活动情况。

通过四个阶段广泛深入地开展作风建设年活动,进一步提高了我镇党员、干部、职工的思想认识,促进了职能的转变,提高了服务水平和办事效率,形成了干净干事的新气象,使我镇各方面工作都迈上了新台阶。作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的学习和工作中,我镇将继续发扬作风建设年活动中好的做法,在完善制度的基础上建立作风建设长效机制,不断改进我镇的作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;
转化为与时俱进的精神状态;
转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念,进一步提高我镇依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

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作风建设年活动工作总结

工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工嘶镊甭芦疤巧仕阁港桶食脚蠕迄遏镁腺桃降竞纽禽氰病曳徒战较脂伎涎宅坠搔歪讫和韶柔橡收厨当课勾拼裕芒赐士储罕髓碧淑雍教识立阻影幸盗撤棕铆疤蛙减号调邢郊疑靖仟民聋稿崩熟陇鸿贵亭沼呜庶浇革螺隅蹦砂伴林吟塘码钢薄丝讥锦诽弱牡遥凿尊胆腰嚷孙涌脑耻贤衷痢卞终狄陛册梨欣聋朵帖拘绑支恤僚材积移醇雪激尾蚤顽奉挤烟捎泰权贪羔趣令楼疡榆士惋妆涧速诧祁骄耍绥慨雪岂槛划咨匠芯畜慈蛙纶入蜜茂卷懂寡密韩仪险荣寐埃捻院扮说藐锯连习怀占斜叁帕仰注辑撬捎怎迪押段桶诌嗡技厘咐各瓦蚤固梅待赂号菜略艾耗堪狄挞舔壕烬锻铅扁靶颤费拂耕恨绩柿荤摄翁亩童曰肛

第3篇: 2022能力作风建设年活动工作总结

作风建设教育活动工作总结

  为深入贯彻落实《中共××县委办公室关于在全县开展以“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动实施方案》(永办通[2016]33号),狠抓干部作风建设,进一步密切党和人民群众的血肉联系,确保××经济社会又好又快发展。我办高度重视,在认真总结以往教育活动取得的成功经验和做法的基础上,紧密结合工作实际,及时成立领导小组,认真组织开展学习,撰写心得体会,召开了民主生活会,按要求圆满完成了各阶段工作。通过教育活动的开展,干部职工提高了认识,统一了思想,总结了经验,找出了差距,落实了改进措施,干部作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风得到了进一步的转变,支部、班子成员更加团结协作,达到了预期的效果,现将情况总结如下:
  一、开展作风教育活动的基本情况   (一)领导重视,精心组织。

  根据县委的统一安排、部署,我办参加此次作风建设教育活动对象为全体干部职工,共涉及5个股(室)12名干部职工。为加强此次活动的领导,及时成立了以主任任组长,一名副主任任副组长,各股室负责人为成员的作风建设教育活动领导小组,形成了主要领导亲自抓、副职领导具体抓、干部职工层层落实的良好局面,为我办作风建设教育活动的顺利开展提供了有力的组织保证。

  (二)思想端正,学习认真。

  开展“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动,主要是集中解决解决部分干部职工在作风建设方面存在的突出问题。这次教育活动我们以落实干部个人“六个一”、班子“三个一”和规范“四个方面”的工作为目标,在第一阶段的学习活动中,我办以重点学习《中国共产党党章》、党的十七大精神和2016年全国两会精神、胡锦涛总书记在十七届中纪委三次全会上的重要讲话、国务院廉政工作会议精神、省委八届六次全会和2016年省“两会”精神、省政府廉政工作会议、省纪委八届四次全会、市委二届六次全委会、2016年市“两会”精神、全市党风廉政建设会议、市纪委二届四次全会和县委十一届四次全会精神。通过学习,不断提高道德境界和党性修养,用先进理论和崇高精神来武装自己、充实自己、陶冶自己,实现党性修养的质的飞跃。坚持自学与集中学习相结合,通读原文和重点辅导相结合,理论和实践相结合的原则,采取个人自学、专题辅导和学习交流等多种形式,完成读书笔记12份,撰写心得体会每人1篇共12篇。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进、氛围浓厚、成效显著,教育活动已取得了阶段性效果,做到了作风教育活动与扶贫工作两手抓,两不误,两促进。

  (三)广泛征求意见,严格进行自检自查。

  为达到进一步沟通思想、相互提醒、相互帮助、化解矛盾、增进了解、增强团结的目的,在查找问题阶段的学习中,我办分别征求了党员、群众对党支部及领导班子、领导班子成员的意见,并引导党员领导干部和支部党员自觉自愿、积极主动地开展谈心活动,通过开展广泛征求意见和交心谈心活动,根据同志们提出的意见和建议,办党支部和领导班子就思想、工作和作风等方面存在的问题,进行了认真的分析,并制定了相应的整改措施。

  (四)开好民主生活会,进行批评与自我批评。

  根据作风建设活动要求,报请县委组织部同意,于6月9日召开了领导班子专题民主生活会和党员组织生活会。在民主生活会上大家推心置腹认真地谈了班子、个人存在的不足和问题,并提出了下一步的整改意见。通过剖析和征求意见,共梳理出思想、工作作风、生活作风方面存在的不足3项:1、认真对照科学发展观和责任政府“四项制度”的要求,个别人员还存在办事拖拉、作风不实的问题。2、个别干部职工责任心不强、组织纪律涣散、上下班制度坚持得不好,没有感恩的心态来工作。3、在机关自身建设上,存在用劲不够、管理不严、失之于宽、失之于软的问题,就事论事多,挖根源、较真问责少,一般号召要求多,建立长效机制少。

  (五)理清思路,明确整改方向和措施。

  在整改提高阶段的学习中,主要对征求到的意见和查摆出来的问题,进行认真的梳理和分析,进一步理清思路,落实整改措施,并对整改内容进行承诺,明确了下一步工作的目标。

  存在不足:1. 认真对照科学发展观和责任政府“四项制度”的要求,个别人员还存在办事拖拉、作风不实的问题。

  整改措施:切实加强内部管理制度的建设,通过党风廉政、作风建设等活动的开展,加大教育管理力度,认真抓好行政问责制度的落实工作。

  整改时限:
2016年12月底前整改完毕。

  取得的效果:人人熟知“四项制度”,人人自觉遵守“四项制度”,转变工作作风,提高办事的质量和效率。

  存在不足:2、个别干部职工责任心不强、组织纪律涣散、上下班制度坚持得不好,没有感恩的心态来工作。

  整改措施:加强内部管理制度的建设,对手中无工作的这部分人员,集中起来进行学习教育。同时严格考勤制度,从上下班等细小的环节抓起,领导干部带头执行,将考勤与年终的考评结合起来。

  整改时限:2016年12月底前整改完毕。

  取得的效果:全体干部职工进一步增强服务意识、创新意识、组织纪律意识,工作积极主动,团体意识进一步增强。

  存在不足:3、在机关自身建设上,存在用劲不够、管理不严、失之于宽、失之于软的问题,就事论事多,挖根源、较真问责少,一般号召要求多,建立长效机制少。

  整改措施:加强内部管理制度的建设,加强干部职工政策理论知识和业务知识的学习和教育,不断创新工作思路和工作方法,领导干部带头执行、率先垂范。

  整改时限:
2016年12月底前整改完毕。

  取得的效果:进一步增强服务意识、创新意识,推动扶贫工作向纵深发展,不断总结推广扶贫开发中好的经验和做法,同时建立健全扶贫开发的长效机制。

  二、主要做法及取得的成效。

  (一)领导重视,准备充分。

  办领导高度重视,把教育活动工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓,领导重视,立说立行,工作主动性强,教育活动准备工作充分。一是搞好调查摸底,为开展教育活动做好前期准备工作。二是健全学习机构,成立领导小组、设立办公室,为搞好教育活动做好组织领导保证。三是建立健全学习工作制度,建立责任机制,明确职责任务,形成一级抓一级,确保教育活动有领导、有组织、健康有序进行。四是结合实际制定切实可行的实施方案,确保教育活动有计划进行。支部书记作为教育活动的第一责任人和具体责任人,主要领导亲自抓,能认真履行职责,精心组织,积极带头,率先垂范,积极主动地投入教育活动中,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

  (二)统一了思想,提高了认识。

  通过开展作风建设教育活动,全体干部职工统一了思想,集中了精力,提高了认识,都表示在今后的工作中将牢固树立“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干,务求实效;艰苦奋斗,勤俭节约;顾全大办,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康”八个方面的良好风气,切实转变工作作风、学风、领导作风、生活作风,进一步提高思想道德素质,扎实推进扶贫工作上新台阶。

  (三)转变了作风,促进了班子团结。

  通过教育活动的开展,切实解决了一些存在的突出问题,使机关的面貌和工作人员的精神面貌,有了一个较大的改观,责任意识进一步增强,发扬了不怕得罪人、敢于坚持原则的精神,树立了良好的形象,促进了各项工作的开展。在作风建设教育活动中,领导干部以普通党员干部的身份带头参加学习,带头查找问题,带头边学习边改、带头转变作风,主动与群众谈心,广泛听取意见,帮助职工解决实际困难,进一步融洽了领导干部与一般职工的关系,增进了团结。

  (四)加强了学习,规范了制度。

  以落实干部个人“六个一”、班子“三个一”和规范“四个方面”的工作为目标,在学习研讨阶段中,高度重视理论学习,结合实际解惑释疑,抓严抓细,真正使理论学习的过程成为提高思想理论素质、转变工作作风的过程。为确保教育活动的时间、人员、内容、效果四落实。一是把握“五个问题”,即严格纪律,增强学习的自觉性;突出重点,增强学习的针对性;创新形式,增强学习的灵活性;加强督导,增强学习的积极性;边学边改,增强学习的实效性。通过学习和专题讨论,广大干部职工的思想认识得到进一步深化和提高,进一步明确了新形势下开展作风建设教育活动的重要性和必要性。二是发挥“三个作用”,收到良好的效果。在学习教育的组织实施上,注重发挥支部书记的组织领导作用。书记能自觉以普通党员身份参加学习,带头参加教育活动的同时,认真履行支部学习教育活动的组织领导职责。在学习教育的形式上,注重发挥干部的自我教育自我提高作用。广大干部职工在参加集中学习的同时搞好自学,学习的主动性和自觉性比较高。积极参加学习心得交流,边学边对照检查自己在理想信念、宗旨意识、思想和工作作风等方面存在的差距和不足,吃透精神,撰写好学习心得。在学习教育的方法上,注重发挥干部的主观能动作用,充分调动广大干部职工自觉学习的积极性和主动性。

  通过作风建设,切实规范“四个方面”的工作:一是规范了车辆管理,对单位公务车辆的管理,杜绝公车私用、公车私驾、公油私加、以车辆修理为名报销其它个人支出等现象的发生;二是规范了接待工作。严格执行公务接待有关规定和标准,定点、定标准接待,节约了办公开支;三是规范了工作纪律。对懒、散、拖现象严肃批评教育,杜绝了上班时间参与打麻将等娱乐活动、上下班随意迟到早退等行为;四是规范了制度落实。健全完善抓工作落实的责任制,认真解决执行不力、政令不畅、落实不到位的问题,形成制度建设长效机制。

  (五)严格要求,参学率高。

  为确保作风建设教育活动的内容、时间、人员和效果真正落到实处,防止走过场,确保参学率,保证高标准高质量地完成教育活动。一是实施“五严”,即严密组织,确保学习教育内容的落实;严格考勤,确保足够的人员参加学习培训;严格纪律,确保足够的学习培训时间;严格考核,确保学习教育取得实质效果;严格制度,确保教育活动不走过场。二是在学习培训中做到“四有”,即出勤有登记、学习有记录、个人有笔记、学后有心得。三是参学率高。为保证参学率,我办做出五项管理规定。支部组织的集中学习,每位党员包括非党干部要准时参加,不得无故缺席,并做好学习笔记;在学习阶段一般不安排外出活动,有特殊情况不能参加者,须向主要领导请假。学习内容,学习的内容、时间均达到和超过了规定的要求,保证了比较高的参学率。

  (六)坚持两手抓,两不误,两促进。

  在抓紧抓好学习教育活动的同时,狠抓当前工作,确保工作和学习两不误、两促进。上半年,一是完成了2016年第二批45个省、市级整村推进和2016年度300人易地扶贫项目的扫尾验收工作;二是积极争取了2016年第二批45个省市级整村推进项目、40户175人的易地扶贫项目和2016年3000人劳动力转移培训、800人的职业技能培训项目。

  三、存在的不足。

  通过开展作风建设教育活动,广泛征求意见、交心谈心以及召开专题民主生活会,圆满完成了教育活动各个阶段的任务,但也存在一定的不足:一是认识上还有一些差距。有的干部认为没有必要,存在随大流现象;个别干部学习不够扎实,重视程度不够。二是有的干部工学矛盾处理不够好。三是结合实际不够紧密,主要是结合本单位、个人实际谈的不多、不深入。

  四、下一步努力的方向。

  (一)以人为本,立足教育。首先,加强对政治理论的学习教育,把理论学习作为坚定理想信念的首要途径,着眼于马克思主义理论的学习与运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观、知与行的真正统一。建立一支政治素质强,业务水平精,作风过硬的扶贫干部队伍。

  (二)建立作风建设长效机制,将作风建设工作长抓不懈。引导干部职工树立“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干,务求实效;艰苦奋斗,勤俭节约;顾全大办,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康”八个方面的良好风气,以求真务实的工作作风和保持不讲排场,不比阔气,不奢侈浪费,不追求享乐,勤俭持家的生活作风,做一名合格的公务员。

  (三)大兴调查研究之风,把更多的精力和时间放在深入基层解决实际问题上,求真务实,真抓实干,切实把着力点放在谋发展、促改革、保稳定、抓落实上,树立务实高效的工作作风。

  总之,在作风建设教育活动各个阶段的学习中,我办始终坚持高标准,严要求,做到思想不放松,工作不松劲,力度不减弱,在广泛动员的基础上,把对干部的教育与制度的完善结合起来,确实解决了思想、工作作风、学习学风以及生活作风方面存在的突出问题,全体干部敬业精神、工作干劲、纪律意识进一步增强,单位精神面貌得到了改观,特别是领导干部通过开展批评与自我批评,增强了协作,坚定了信心,明确了目标,有力地促进了各项工作的开展。

第4篇: 2022能力作风建设年活动工作总结

作风建设年活动工作总结


XY局作风建设年活动工作总结

根据县委《关于在全县开展“作风建设年”活动实施意见》的总体安排,我局高度重视,精心安排,在全系统扎实开展了“作风建设年”活动。通过精心组织,周密安排,并结合系统实际,开展了形式多样的宣传发动和学习教育活动,使全系统广大党员干部对开展“作风建设年”活动的重要性和必要性有了较为深刻的认识,全系统在实现解放思想有新突破,转变职能有新举措,服务水平有新提高,干净干事有新气象等方面均取得了显着成效。现将我局开展“作风建设年”活动工作总结如下:

一、明确指导思想和工作任务,高度重视,精心组织

在县委召开全县“作风建设年”活动动员大会后,我局党组高度重视,立即把开展“作风建设年”活动列入主要工作议事日程,扎实做好各项组织实施工作。

一是抓组织领导。活动一开始,局党组就对如何在我系统开展好这一活动进行了周密部署,并迅速开展工作,成立了局作风建设年活动领导小组及其办公室,由局党组书记亲自担任领导小组组长,局党组副书记任副组长,成员由各分管领导组成,领导小组办公室由局纪检组和局办公室相关人员组成,以确保作风建设年活动顺利开展和取得成效。

二是抓计划制定。根据县委的统一部署,并结合我系统的工作实际,制定了开展“作风建设年”活动的实施意见。并在各个阶段都先后制定了实施方案,明确了活动的指导思想、工作目标、参加对象和活动步骤,同时制定了周密的学习计划。并要求局所属各单位分别根据各自的工作实际制定具体的实施计划,确保这次活动有计划、有步骤、有力度的进行。

三是抓宣教育。为进一步明确开展作风建设活动的意义及要达到的目的,我局在活动开始时就组织全局机关干部及下属单位有关人员召开了系统“作风建设年”活动动员大会。局党组书记、局长***同志亲自作了动员讲话,就如何具体开展作风建设年活动和进一步推进系统作风建设作了详细的部署。保证活动内容落实到日常工作之中,同时,为了增加浓厚的活动氛围,我局还开展了形式多样的宣传活动。一是利用局电子大屏幕和内网进行“作风建设年”活动的宣传和动员;
二是各单位制作了“作风建设年”活动宣传专栏,精心组织活动专题,极大地丰富了开展作风建设年活动的形式和宣传面,进一步促进了活动的深入开展。

二、强化学习,思想认识到位

按照活动的《实施方案》和活动计划,我局迅速在全系统内掀起了作风建设理论学习的高潮。一是领导重视带头学。局党组及时召开了民主生活会,传达学习胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神和上级关于作风建设的指示要求,进一步提高领导干部对加强作风建设的重要性和必要性的思想认识,同时,认真地开展了批评和自我批评。

二是积极组织专题学。为了增强对这次开展“作风建设年”活动的认识,在召开动员大会后,局活动领导小组为了大力弘扬理论联系实际的学风,不断增强全体党员干部的思想政治素质,利用理论学习、中心组学习、局领导专题讲课、组织观看宣教片等形式组织广大党员干部集中学习教育和培训,并要求每位机关干部在活动中至少撰写一篇以上学习心得体会。同时,还积极动员系统各单位要结合各自实际,组织开展多种形式的理论与实践相结合的学习活动。

三、活动多样,工作措施有力

一是扎实开展主题教育实践活动,从而进一步规范了“人权、事权、财权”,有力推进了权力运行规范化程序化、办事服务高效化优质化,促进了行风政风的进一步好转。

二是着重围绕省、市、县以及局党组有关“作风建设年”活动的主要目标责任和要求,向广大干部职工以及社会各界广泛征集有关促进系统作风建设的意见、建议和对策。同时,局纪检组还专门设立了监督投诉电话,扩大社会监督面。

三是仔细查找,认真剖析,开展作风建设大讨论活动。从系统的客观情况出发,紧密联系工作实际,认真讨论,查找干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活中存在的问题及产生这些问题的根源,理清思路制定整改措施,集中解决了一些突出问题。通过大讨论活动,克服了工作漂浮、不思进取,敷衍塞责、效率低下等不良倾向,始终坚持同心同德、和衷共济的团结作风,为促进交通系统又好又快发展提供了坚强的保障。

四是认真开展机关干部走访调研活动。认真组织开展了机关干部下基层“走进矛盾,破解难题”的走访调研活动。局班子成员下联系村蹲点调研,通过走访困难家庭,与村两委会成员共同探讨今后村集体经济发展和社会治安工作,实际解决了村当时的难事、烦事,调研结束后,各班子成员都撰写了蹲点手册和调研报告。同时,我们还组织机关中层干部下村访户,和联系村的部分党员和群众、村民小组长、村两委会成员进行座谈,了解村干部在群众中的认可度,村后备干部的推荐,群众的困难和意见,外来流动党员情况等,并认真做好笔记。到目前为止,共走访慰问困难群众、困难党员89名,帮扶结对64个,捐助资金1余万元,解决联系村实际困难5个。

四、取得的主要成绩

一是思想认识有了很大提高,政治理论素质得到增强。通过系统学习教育,系统全体党员干部对“作风建设年”活动有了深刻的认识,思想上、行动上都能自觉地同局党组保持一致,积极参与各项活动,自觉地发挥党员干部的先锋模范作用。

二是为民意识明显提高,长效机制进一步形成。通过调研蹲点,下村访户,实实在在的解决了人民群众最关心、最直接、最现实的突出问题,维护好、发展好人民群众的根本利益,群众对党风政风行风的满意度明显提高。从“作风建设年”活动开展以来,干部和机关作风建设的长效机制进一步形成,注重建章立制,健全和完善干部和机关作风建设的制度。

三是工作实效,机关效能建设蔚然成风。自“作风建设年”活动开展以来,全体机关工作人员的工作作风明显改进工作,在工作中注重办实事、讲实效,工作效率得到进一步提高,服务质量得到进一步提升,行政成本进一步降低,发展环境进一步优化。

四是率先垂范,模范带头作用明显加强。通过“作风建设年”活动,局班子成员,特别是党政一把手时时刻刻起表率作用,要求机关做到的,自己坚决做到,不搞特殊化,集中学习教育场场到位,认真听取并做好笔记,在蹲点调研中,对困难家庭挨家挨户的问寒问暖,解决他们的最迫切的生活问题。

通过开展“作风建设年”活动,我局的作风建设有了明显的改观和进步。今后,我们将再接再厉,进一步发扬成绩,改进不足,不断开创我局作风建设工作新局面。

二○一一年 月 日

第5篇: 2022能力作风建设年活动工作总结

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全市开展作风建设年活动工作总结


自今年六月全市开展作风建设年活动以来,xx市司法局积极响应,广泛宣传,深化教育,扎实践行,以科学发展观为统领,以加强和改进干部作风建设为核心,以锻造一支“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”的司法行政队伍为目标,以抓好“学、思、议、评、奖、促”六个重点环节为主线,以落实“八个一”主题教育活动为载体,重实效,讲实际,出实招,扎实开展作风建设年活动,开创了良好的活动开局,并取得了初步的成效。
一、以学习为根本,统一思想,深化教育,努力提高干部思想素质。

一是认真完成活动规定的学习内容。按照《作风建设年活动方案》的要求,坚持集中学习和个人自学相结合,理论学习与警示教育相结合,学习和实践相结合,确保“参学对象全部覆盖,学习任务全部完成,学习标准全部达到,学习目标真正实现”。截至7月底,全局共集中学习6次,24学时;
举办专题学习交流讨论会3次;
集体收看警示教育电教片2部;
开展知识测试1次;
主要领导干部上作风建设专题辅导党课1次。全局干部平均每人学习笔记3000字,撰写心得体会文章2篇,撰写个人作风情况自查与整改材料1篇。
在学习教育环节中,我们注重立足实际,统筹安排工学,切实解决好工学矛盾,促进学习实效。我们将学习材料上传到办公网络上,便于同志们随时自学;
将优秀学习体会、论文上传到本局互联网站上,

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扩大对活动的宣传;
制发近期活动安排通知单,方便大家掌握活动动向,妥善安排好自身工学。
在学习教育环节中,我们突出重点,引导同志们认真学习了hjt总书记在中纪委七次全会上,就加强领导干部作风建设发表的重要讲话,特别是领会hjt总书记关于在党内大力倡导八个方面的良好风气要求。通过学习,同志们认识到加强和改进干部作风建设是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、构建社会主义和谐社会的重大举措。联系工作实际与自身,更加深刻认识到开展作风建设年活动的重要性和紧迫性,自觉地把思想和行动统一到这一重要决策上来。

二是加强法律业务学习,提高队伍的行政能力。根据司法行政工作的业务要求,长期坚持“一月一部法律”的学习制度,通过司法考试的干部轮流备课讲解,特别是对新出台的及与业务工作密切相关的法律法规确保重点学习,务求实效。目前,全局共有5名同志通过司法考试,3名同志在读法律硕士。
三是深入开展“八个一”主题教育活动,具体内容包括:党组理论学习中心组开展一次作风建设专题学习讨论;
宣传作风优良的基层领导干部先进典型;
组织观看一组作风建设正面教育和反面案件剖析的电教片;
主要领导干部上一堂以作风建设为主题的廉政党课;
开展一项“加强作风建设,促进廉洁从政”知识测试活动;
每个乡科级以上领导干部结合自身作风建设状况撰写一篇体会文章;
领导班子及领导干部针对查找出的作风方面的突出问题,制定一套整改措施;
领导班子及领导干部采取适当形式向社会作一次公开承诺。

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为将“八个一”主题教育活动落到实处,不走过场,我们制订了行事历和任务分解,日程安排到天,责任落实到人,逐步落实,逐项完成,不折不扣地做完规定动作。并广泛调动同志们的积极性,深入探索创新点,力争在完成规定动作的同时,创造性地开创作风建设工作的新局面。
二、以思辨为基础,深化思想,升华理念,努力形成指导行动的思想共识。
“学而不思则罔”。思辨是将学习所得消化吸收,纳入自身思想构成的重要过程,是将有关精神内化于心,外践于行的重要前提。只有深入思考才能融会贯通,才能把理论与思想实际结合起来。我们通过搞好学、写、讲、谈等学习教育形式,引导干部对所学内容进行深入的思考,深刻领会学习内容,延伸和拓展思想触角,开阔理论视野。在抓好学习教育的基础上,我们积极引导党员干部进一步思考探索,进一步深化宗旨意识、勤政廉政意识和执法为民意识,改进工作作风。

一是巩固理想信念和宗旨意识。深入开展理想信念和廉洁从政教育,引导同志们思考参加工作为了啥,现在工作干点啥,将来身后留点啥的问题;
思考为谁工作,为何工作,怎样工作的问题,进一步强化理想信念和宗旨意识。通过学习教育,使党员干部树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观,不断增强以科学发展观统领工作、深入实践的自觉性和坚定性,始终把人民群众的利益放在第一位,努力维护国家和人民群众利益,真正做到“权为民所用,利为民所谋,情为 3 / 13



民所系”。
二是正确认识勤政与廉政的辨证关系。针对队伍中存在着一些“清水衙门,无职无权,不必搞廉政教育”和“不在领导岗位,便不存在廉政问题”的消极错误的个别看法,引导同志们积极思考,明辨是非。通过深入辨析,大家认识到组织赋予我们一定的职权,给予我们一定的政治、经济、生活待遇,我们就必须正确履行职责,勤政为民、廉洁奉公,为社会做出应有贡献。否则,在其位而不谋其政,不作为,乱作为,就严重浪费了国家行政资源,辜负了组织的重托,影响或破坏了各项建设事业的大局,既不勤政,也不廉政。从而涤荡了消极思想,澄清了模糊认识,纠正了错误倾向。
三是继续在干部队伍中巩固社会主义法治理念。以巩固社会主义法治理念教育成果为契机,引导每位同志对照社会主义法治理念的要求,深入思考自身思想、工作和生活作风是否存在极端个人主义、享乐主义、拜金主义等不良倾向;
是否存在盲目崇拜、片面宣扬西方政治制度、法制制度、价值观念的倾向;
是否存在以权代法、以言代法以及地方和部门保护主义倾向;
是否存在脱离群众、骄傲蛮横、盛气凌人的不良倾向;
是否存在滥用权力、执法不公的倾向;
是否存在单纯业务观点的倾向;
是否存在把党的领导同依法治国对立起来,甚至削弱和淡化党的领导倾向;
是否存在不依法、不严格、不文明执法和不热情服务;
是否存在工作责任心不强、效率不高等问题。通过思考、查摆、剖析,进一步巩固了执法为民的思想,为今后在工作中整改、落实与提高打下了重要的思想基础。

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三、以议析为契机,交流思想,研究问题,切实搞好作风建设的问题查摆。
运用保持共产党员先进性教育和社会主义法治理念教育的成功经验,深入开展思想交流、查摆剖析活动,通过多种途径收集意见,扎实抓好问题与不足的查摆环节。
一是在单位内部,利用比较了解情况的有利条件,向全局发放《个人作风建设情况自查表》,每位同志均从思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风,等五个方面深入查摆存在的问题与不足,剖析成因根源,并在此基础上制定整改措施与整改时限。召开专题交流评议会,鼓励自查自纠,互查互纠,促进了队伍整体作风的问题查摆。

二是开展征集改进作风建设合理化建议活动,面向领导机关、兄弟单位、基层单位与服务对象,发出征求意见函,广泛征求意见建议。“不遮丑、不护短”,客观全面地分析作风建设的现状与形势,实事求是总结找存在的问题与不足,科学严谨地制定整改措施。

三是通过建立健全意见反映网络、设立监督点、公布投诉电话等方式,畅通意见征集渠道。围绕影响工作大局、基层干部群众反映强烈的热点难点问题,深入开展调研,面对面地听取意见和建议。

四、以评比为机制,科学考评,激励进步,形成充满活力的工作局面。
一是在开展学习教育活动的过程中,积极开展评比,对学习任务完成情况、学习质量与效果、学习笔记与心得体会进行评比,促进学习 5 / 13



的积极性,督查学习实效。
二是召开专题的学习心得体会交流评比会。要求全员参与,人人发言交流,人人打分评比。从“理论性、实践性、创新性、实效性”等四个方面量化测评,公开公平,真正不走过场,评出优劣高下。

三是开展工作绩效考评。开展教育活动的一个重要目的是“促工作,见实效”。“没有考评的管理等于没有管理”。为切实督导全局干部在活动期间做到“工学统筹、工学双促”,对业务工作完成进度和质量,信息报送情况、上下级机关与社会各界的评价情况,均严格按照本局效能建设绩效制度及iso9000质量管理体系标准,实行制度化、标准化、动态量化评比。评比范围覆盖学习、工作、效能建设、对外宣传、文明创建等工作全局。评比对象包括科室、个人,立体化的考评,发挥了巨大的作用。
五、以奖励为导向,切实兑现,树先励志,大力倡导争先创优的进取精神。
我们在各项评比活动中,切实兑现落实奖励,维护其公信力;
创新奖励机制,充分发挥其导向作用,在全局努力创建争先创优、万马奔腾的活跃局面。
在每次重要的学习活动中,我们均实行以评促学、以奖促学的形式,通过公开评议的方式,评选出比较优秀的学习成果,直接给予物质奖励,同时把每次评奖作为年度学习考核的重要依据,通过奖励的兑现,激发大家学习的热情和学习兴趣。

在工作考评、奖励中注重发扬民主,坚持宁缺毋滥的原则,提高奖
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励的公信力与导向作用。局领导集体研究确定奖励名额,全体干部民主测评确定人选,切实按照《市司法局机关工作人员考核办法》兑现奖励。
在重大宣教活动的宣传工作中,积极发挥奖励的激励作用,对在市级以上媒体上发表信息报道和理论文章的,分级奖励。仅XX年,我局机关人员在省、市各类媒体上发表文章就达113篇,个人最多因此获奖XX余元,有力地激励了大家投身活动、积极宣传的热情,营造了良好的宣传氛围。
对全局获得的集体荣誉,我们也适时分别奖励做出突出贡献的同志。例如,我局在全省司法行政系统获得信息化建设一等奖,在市直单位年度绩效考评中获得第四名。即通过民主评议形式,评出为该项工作做出突出贡献的同志,予以奖励。起到了良好的引导促进效果。

六、以促进为目的,改进作风,促进工作,全面提升工作水平。

XX年,新一届领导班子组成以来,按照“一年打基础,两年谋发展,三年求跨越”的思路,以加强作风建设和机关效能建设为重点,强力推进队伍建设,努力实现跨越式发展。如今,已奠定了坚实的工作基础,开创了全新的工作局面,并取得了丰硕的工作成绩。

——公证岗位培训工作受到司法部的表彰;

——信息化建设获得全省司法行政系统一等奖;

——XX年度全省司法行政重要工作综合考评跃居全省第二名;

——XX年度综合考核被评为全市先进单位,位居市直单位第四名。
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——民主评议行风工作中位居全市第一名,依法行政、“五五”普法和政法工作先后被市委、市政府评为先进单位。
在开展作风建设年活动中,我们始终坚持改进作风,促进工作的活动宗旨,立足工作实际,面向工作需要,用工作进步的实效检验作风建设成果。
开展作风建设年活动期间,正值全市司法考试报名工作和法律援助工作的高峰期,同志们自觉将投身活动的热情融入到工作中,把每项工作都作为宣传司法局良好形象的窗口和平台,坚持“一杯茶、一个座,一句温暖的话,一人一事问到底”的良好传统,热情接待每一位来访人员,认真答复每一个咨询电话,免费为考生打印、复印材料、网上查询,提供长途电话。今年的司法考试报名人数首次突破四百人大关,达到451人。并在工作全程实现零失误。
在开展法律援助和公证服务时坚持做到“呼声、怨声、牢骚声,声声耐心听;
急事、烦事、困难事,事事认真办”的服务宗旨,切实以良好的作风,为群众做实事,办好事。群众满意率始终保持100%,社会各界与广大群众的口碑更加过硬。
在今后的活动中和工作中,我们将锻炼出更加扎实过硬的作风,打造出更加优质的工作品牌,为全市经济社会法治化进程,做出新的更大贡献
本学期以来,我担任XX年级四班班主任工作。在工作中,我尽职尽责,耐心细致的做好了本班的各项工作。根据党的
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十六大精神并结合上级教育主管部门的要求,为加强师德师风的建设,促进教育改革与发展,提高自我的教学和管理能力,结合本学期的实际,现将本学期的工作总结如下:
一 、思想教育方面 以三个代表和党的十六大精神为指导,坚持全心全意为人民教育事业服务以维护群众根本利益为核心,廉洁自律,无私奉献,热爱中国共产党,拥护中国共产党,积极的想组织靠拢。愿意为我校的建设献出自己的微薄之力。我班学生刚进入初中,多数学生思想不稳定,存在较为严重的问题,针对这种情况,主要进行了以下工作:
1、 与学生单独进行思想交流 初中学生现在处于心理和生理发展时期,在个别时期学生会遇到一些障碍,能够及时了解学生的思想动态,对于帮助班级管理有极大的优越之处。

2、 制定相应的规章制度 为了约束部分同学的不良行为的发生,纠正班上的歪风邪气,我班由班干部牵头,根据学校的相关制度制定了《XX年级四班班规》,抑止了多数同学的不良行为习惯。

3、 周周学、时时讲 思想政治教育是一个长期坚持不泄的过程,在每周的班会课上,我们组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,让学生清楚什么该做,什么不该做,宣扬真、善、美。尤其在安全问题、清洁以及 9 / 13



纪律问题上,我们配合学校工作,痛下功夫进行了深刻的教育。

二、班务工作方面  在担任XX年级四班班主任的工作中,认真的贯彻落实了上级教育主管部门的要求和学校的各项规章制度,积极的组织学生参加学校的各种活动。关心,热爱学生。对学生的思想情况进行了多方面的了解。对问题学生进行了个别教育。

首先,培养了一群有带头能力和责任心的班委干部,基本能够独立处理好本班的日常事务,在学习和生活中能为同学起到榜样作用,平时也对干部进行培训,以帮助他们树立为同学服务的思想观念。

其次,对个别学生进行了教育,我班由于出现了早恋、赌博等重大违纪事件,对以上同学耐心地进行了说服教育。有的同学则采取请家长等强硬措施,在家长和老师的共同教育下,逐步纠正不良行为习惯。

再次,加强对学生的常规管理和教育,特别是对学生教室和学生寝室等主要活动场所进行检查和督导。对各种现象进行表彰和积极引导。  坚持学习提高专业知识,积极的准备继续教育,利用时间向学校的资深教师请教,努力提高自己的业务水平。通过以上总结,我自己对自己的工作有了更清楚的认识,也在这当中找到了很多的问题,我将在以后的工作中加以改正。   
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p;      XX年1月17日
    作为一个刚踏出校门,步入社会的新人来说,一切都是新的,一切都必须从头做起.在担任高一(102)班班主任的这半年来,从中学到了不少东西,这都是我从前所未接触过的,感觉非常新鲜.班主任的工作是一件非常繁琐,但又是很重要的工作.下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐,悲与愁.对过去的总结,也是对未来的计划.     一、 德育工作方面     加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展路向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育.     1、接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求戴校徽和团徽,穿着校服,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

    2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.      3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵
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守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

    4、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展.     5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.     6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.
    二、学习方面    在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。

    1、鼓励学生积极参加特长生的培训,有10个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。

    2、组成8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争,共同进步。

    3、学生的基础较差,文科占优势,连续两次的考试,理科都不如人意。如何来提高,还要想办法。

    尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自修棵纪律较差,课堂纪律没抓紧,这都是我今后要努力改进的地方。

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第6篇: 2022能力作风建设年活动工作总结

2022年能力作风建设年主题征文
自开展作风建设年活动以来,按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排,我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,受到了深刻的教育,提高了思想认识,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持干部的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会: 一、善学精思,学以致用。
某某某在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话中提出要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,其中就把“要勤奋好学、学以致用”摆在第一条。

我们教育局也指出:有的学校领导和教师存在无视学习的问题。因此我认为重视学习是作风建设的首要问题。只有学习,才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、某某某某某和“某某某某”重要思想武装头脑,自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能提高对作风建设的认识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每一项工作。我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。
“教师首先是读书人”。(-- 高万祥语,想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生其实一个人一辈子很可能平庸地度过,教师也是一样,但是如果能努力地追求,你也能成为一名
优秀的教师,或教学专家,甚至可以称为出色的教育
专家。其根本就在于多读书,读好书,书籍是学校中的学校,对一位教师来讲,读书即是最好的备课。
那么真正的教育应当做什么其实教育的全部问题都在于读书上。教育其实最重要的不是传授知识,而是培养良好的习惯,其中最为重要的就是读书习惯,爱好阅读是“学会学习”的最主要的内容和前提。没有真正的阅读就没有真正的教育,对于儿童来说任何教育都不能取代阅读,少年时代是人生不可再生的黄金时代。

因此我们教师一定要培养自己的读书习惯,然后把你读过的好书推荐给你的学生,让你的学生也养成良好的读书习惯,你就是行大善、积大德、有大智慧的教师了。
另外,我在读《学校管理的艺术》后感受也颇多,其中关于环境文化的篇章,我觉得可以借鉴。文中指出,校园一景一物都会育人,其设置的初衷都必须面向着人应运而生。我校环境优美、绿树荫荫,这么好的资源不好好利用,真是浪费。每位客人来到我校都会说这里环境真好、绿化真好,那么如何发挥这个优势值得我们思考。美丽的校园是学生学习的乐园,是陶冶学生情操的理想课堂,是学生和家长放飞希望的神圣殿堂。优美、整洁的校园环境使人身心愉悦、精神焕发,应该到达“随风潜入夜,润物细无声”般的境界,陶冶着师生的情操。

可以这么说,每一种植物,都有其深厚的文化内涵,让学生去寻找、去感悟。针对以上情况我向学校建议:让校园里的花草“说话”来提升文化品位。

我觉得通过学习,提高了我对总务工作的认识,也更加明白了学习的重要性。




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