以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文1 我学过的课文像钻石般闪亮，让人爱不释手。但，我更喜欢其中一颗又大又亮的钻石――《滴水穿石的启示》。 这篇课文讲了安徽广德太极洞里的石头，石头上方有水滴滴落下面是小编为大家整理的以“我最喜欢文章征文”为主题征文3篇（完整）,供大家参考。
以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文1
我学过的课文像钻石般闪亮，让人爱不释手。但，我更喜欢其中一颗又大又亮的钻石――《滴水穿石的启示》。
这篇课文讲了安徽广德太极洞里的石头，石头上方有水滴滴落下来，而且总是滴落在同一个地方，过了好久，水滴终于滴穿了石头。医药学家李时珍编写《本草纲目》走遍了大半个*，二十几年的心血没有白费。发明家爱迪生没有受过正规教育，但由于迷恋电学实验研究，竟拥有一千多项发明专利权。书画家齐白石之所以画技达到炉火纯青的境界，是因为他坚持不懈地画画，到了晚年也如此。
只要有“滴水穿石”的精神，最终一定会达到胜利的彼岸。曾经获得第二届“国家最高科学技术奖”的王选谈到自己的心路历程时说：“成功需要时间积累，需要摒弃名利思想。”1975年，走出大学后的王选第一个梦想是“发展激光照排系统，告别铅与火”。这在当时是科研所的研究员最看不起的项目。为了采摘到这朵美丽的玫瑰，王选付出的代价是“18年没有双休日、节日的"休息”。
没有专一的目标，哪来辉煌的成就。比如跳水运动员郭晶晶，难道没有无数次的练习吗?著名歌星周杰伦，在成功的背后没有经历过磨难吗?家喻户晓的球星姚明，难道球技好是天生的吗?不，他们全都是靠得滴水穿石的精神，才攻破一道道难关。
“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常开。理想是彼岸，务实是桥梁。对那些把目标定得过高者，这两句话也许值得掂量一番。
以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文2
这个学期的课文中，我最喜欢第22课——《滴水穿石的启示》，因为这篇课文讲了一个很深刻的道理：做事情只要百折不挠，坚持不懈，就一定能成功。
课文中介绍的我国明代医药学家李时珍、著名现代画家齐白石和美国发明家爱迪生，都是家喻户晓的人物，他们之所以能成大事，靠的就是顽强的毅力和滴水穿石的精神。
如果他们没有持之以恒的精神，就不可能在各自的岗位上取得如此大的成就;他们的成就，不仅使人类在历史上又迈出了新的步伐，也给我们后人以很大的启发。
滴水穿石是什么呢?我认为，滴水穿石就是顽强的毅力和日积月累的决心，就是“蚂蚁啃骨头”。我的英语成绩不太理想，成绩总是上不去，就因为我没有“滴水穿石”和“蚂蚁啃骨头”的精神，不能每天坚持刻苦学习英语。英语老师要求我们每天都要背课文，默写课文，还要背3个单词，周一到周五花一个小时学习，周末花半个小时。如果我每天都按照老师的要求勤奋学习英语，日积月累，我的英语成绩肯定就能提高。
总之，今后我一定要以滴水穿石的精神搞好学习。
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以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文3篇（扩展1）
——我最喜欢的文章征文10篇
我最喜欢的文章征文1
本学期我最喜欢的课文是：《滴水穿石的启示》。
课文中有很多描写细致的语句。这篇课文是一片说理性的文章，主要讲了水滴用目标专一，持之以恒的精神地穿了石块。古今中外事业上有所成就的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，才滴穿一块块“顽石”，最终取得成功，例如：明代著名医药学家李时珍，美国著名发明家爱迪生，现代著名书画家齐白石。
课文中的人物也是栩栩如生。明代著名医药学家李时珍通过自己的努力和坚持不懈的精神终于写出了医学巨著《本草纲目》。美国著名发明家爱迪生通过目标专一的精神拥有了一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石通过持之以恒的精神，他的技艺才达到炉火纯青的境界。通过对人物的描写让我感受到了“滴水穿石”的精神在生活中的重要性。
在读课文时，我心想：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就会使我们达到胜利的彼岸，走向成功的道路，实现我们的"美好理想。
我真的很感谢《滴水穿石的启示》这篇课文。
我最喜欢的文章征文2
我们消受得秦淮河上的灯影，当圆月犹皎的仲夏之夜。
在茶店里吃了一盘豆腐干丝，两个烧饼之后，以歪歪的脚步踅上夫子庙前停泊着的画舫，就懒洋洋躺到藤椅上去了。好郁蒸的江南，傍晚也还是热的。“快开船罢！”桨声响了。
小的灯舫初次在河中荡漾；于我，情景是颇朦胧，滋味是怪羞涩的。我要错认它作七里的山塘；可是，河房里明窗洞启，映着玲珑入画的曲栏干，顿然省得身在何处了。佩弦呢，他已是重来，很应当消释一些迷惘的。但看他太频繁地摇着我的黑纸扇。胖子是这个样怯热的吗？
又早是夕阳西下，河上妆成一抹胭脂的薄媚。是被青溪的姊妹们所薰染的吗？还是匀得她们脸上的残脂呢？寂寂的河水，随双桨打它，终是没言语。密匝匝的绮恨逐老去的年华，已都如蜜饧似的融在流波的心窝里，连呜咽也将嫌它多事，更哪里论到哀嘶。心头，宛转的凄怀；口内，徘徊的低唱；留在夜夜的秦淮河上。
在利涉桥边买了一匣烟，荡过东关头，渐荡出大中桥了。船儿悄悄地穿出连环着的三个壮阔的涵洞，青溪夏夜的韶华已如巨幅的画豁然而抖落。哦！凄厉而繁的弦索，颤岔而涩的歌喉，杂着吓哈的笑语声，劈拍的竹牌响，更能把诸楼船上的华灯彩绘，显出火样的鲜明，火样的温煦了。小船儿载着我们，在大船缝里挤着，挨着，抹着走。它忘了自己也是今宵河上的一星灯火。
既踏进所谓“六朝金粉气”的销金锅，谁不笑笑呢！今天的一晚，且默了滔滔的言说，且舒了恻恻的情怀，暂且学着，姑且学着我们*时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。看！初上的灯儿们一点点掠剪柔腻的波心，梭织地往来，把河水都皴得微明了。纸薄的心旌，我的，尽无休息地跟着它们飘荡，以致于怦怦而内热。这还好说什么的！如此说，诱惑是诚然有的，且于我已留下不易磨灭的印记。至于对榻的那一位先生，自认曾经一度摆脱了纠缠的他，其辨解又在何处？这实在非我所知。
我们，醉不以涩味的酒，以微漾着，轻晕着的夜的风华。不是什么欣悦，不是什么慰藉，只感到一种怪陌生，怪异样的朦胧。朦胧之中似乎胎孕着一个如花的笑——这么淡，那么淡的倩笑。淡到已不可说，已不可拟，且已不可想；但我们终久是眩晕在它离合的神光之下的。我们没法使人信它是有，我们不信它是没有。勉强哲学地说，这或近于佛家的所谓“空”，既不当鲁莽说它是“无”，也不能径直说它是“有”。或者说“有”是有的，只因无可比拟形容那“有”的光景；故从表面看，与“没有”似不生分别。若定要我再说得具体些：譬如东风初劲时，直上高翔的纸鸢，牵线的那人儿自然远得很了，知她是哪一家呢？但凭那鸢尾一缕飘绵的彩线，便容易揣知下面的人寰中，必有微红的一双素手，卷起轻绡的广袖，牢担荷小纸鸢儿的*的。飘翔岂不是东风的力，又岂不是纸鸢的含德；但其根株却将另有所寄。请问，这和纸鸢的省悟与否有何关系？故我们不能认笑是非有，也不能认朦胧即是笑。我们定应当如此说，朦胧里胎孕着一个如花的幻笑，和朦胧又互相混融着的；因它本来是淡极了，淡极了这么一个。
漫题那些纷烦的话，船儿已将泊在灯火的丛中去了。对岸有盏跳动的汽油灯，佩弦便硬说它远不如微黄的灯火。我简直没法和他分证那是非。
时有小小的艇子急忙忙打桨，向灯影的密流里横冲直撞。冷静孤独的油灯映见黯淡久的画船头上，秦淮河姑娘们的靓妆。茉莉的香，白兰花的香，脂粉的香，纱衣裳的香……微波泛滥出甜的暗香，随着她们那些船儿荡，随着我们这船儿荡，随着大大小小一切的船儿荡。有的互相笑语，有的默然不响，有的衬着胡琴亮着嗓子唱。一个，三两个，五六七个，比肩坐在船头的两旁，也无非多添些淡薄的影儿葬在我们的心上——太过火了，不至于罢，早消失在我们的眼皮上。谁都是这样急忙忙的打着桨，谁都是这样向灯影的密流里冲着撞；又何况久沉沦的她们，又何况飘泊惯的我们俩。当时浅浅的醉，今朝空空的惆怅；老实说，咱们萍泛的绮思不过如此而已，至多也不过如此而已。你且别讲，你且别想！这无非是梦中的电光，这无非是无明的幻相，这无非是以零星的火种微炎在大欲的根苗上。扮戏的咱们，散了场一个样，然而，上场锣，下场锣，天天忙，人人忙。看！吓！载送女郎的艇子才过去，货郎担的小船不是又来了？一盏小煤油灯，一舱的什物，他也忙得来象手里的摇铃，这样丁冬而郎当。
杨枝绿影下有条华灯璀璨的彩舫在那边停泊。我们那船不禁也依傍短柳的腰肢，欹侧地歇了。游客们的大船，歌女们的艇子，靠着。唱的拉着嗓子；听的歪着头，斜着眼，有的`甚至于跳过她们的船头。如那时有严重些的声音，必然说：“这哪里是什么旖旎风光！”咱们真是不知道，只模糊地觉着在秦淮河船上板起方正的脸是怪不好意思的。咱们本是在旅馆里，为什么不早早入睡，掂着牙儿，领略那“卧后清宵细细长”；而偏这样急急忙忙跑到河上来无聊浪荡？还说那时的话，从杨柳枝的乱鬓里所得的境界，照规矩，外带三分风华的。况且今宵此地，动荡着有灯火的明姿。况且今宵此地，又是圆月欲缺未缺，欲上未上的黄昏时候。叮当的小锣，伊轧的胡琴，沉填的大鼓……弦吹声腾沸遍了三里的秦淮河。喳喳嚷嚷的一片，分不出谁是谁，分不出那儿是那儿，只有整个的繁喧来把我们包填。仿佛都抢着说笑，这儿夜夜尽是如此的，不过初上城的乡下老是第一次呢。真是乡下人，真是第一次。
穿花蝴蝶样的小艇子多到不和我们相干。货郎担式的船，曾以一瓶汽水之故而拢近来，这是真的。至于她们呢，即使偶然灯影相偎而切掠过去，也无非瞧见我们微红的脸罢了，不见得有什么别的。可是，夸口早哩！——来了，竟向我们来了！不但是近，且拢着了。船头傍着，船尾也傍着；这不但是拢着，且并着了。厮并着倒还不很要紧，且有人扑冬地跨上我们的船头了。这岂不大吃一惊！幸而来的不是姑娘们，还好。（她们正冷冰冰地在那船头上。）来人年纪并不大，神气倒怪狡猾，把一扣破烂的手折，摊在我们眼前，让细瞧那些戏目，好好儿点个唱。他说：“先生，这是小意思。”诸君，读者，怎么办？
好，自命为超然派的来看榜样！两船挨着，灯光愈皎，见佩弦的脸又红起来了。那时的我是否也这样？这当转问他。（我希望我的镜子不要过于给我下不去。）老是红着脸终久不能打发人家走路的，所以想个法子在当时是很必要。说来也好笑，我的老调是一味的默，或干脆说个“不”，或者摇摇头，摆摆手表示“决不”。如今都已使尽了。佩弦便进了一步，他嫌我的方术太冷漠了，又未必中用，摆脱纠缠的正当道路惟有辩解。好吗！听他说：“你不知道？这事我们是不能做的。”这是诸辩解中最简洁，最漂亮的一个。可惜他所说的“不知道？”来人倒真有些“不知道！”辜负了这二十分聪明的反语。他想得有理由，你们为什么不能做这事呢？因这“为什么？”佩弦又有进一层的曲解。那知道更坏事，竟只博得那些船上人的一哂而去。他们*常虽不以聪明名家，但今晚却又怪聪明，如洞彻我们的肺肝一样的。这故事即我情愿讲给诸君听，怕有人未必愿意哩。“算了罢，就是这样算了罢；”恕我不再写下了，以外的让他自己说。
叙述只是如此，其实那时连翩而来的，我记得至少也有三五次。我们把它们一个一个的打发走路。但走的是走了，来的还正来。我们可以使它们走，我们不能禁止它们来。我们虽不轻被摇撼，但已有一点杌陧了。况且小艇上总载去一半的失望和一半的轻蔑，在桨声里仿佛狠狠地说，“都是呆子，都是吝啬鬼！”还有我们的船家（姑娘们卖个唱，他可以赚几个子的佣金。）眼看她们一个一个的去远了，呆呆的蹲踞着，怪无聊赖似的。碰着了这种外缘，无怒亦无哀，惟有一种情意的紧张，使我们从颓弛中体会出挣扎来。这味道倒许很真切的，只恐怕不易为倦鸦似的人们所喜。
曾游过秦淮河的到底乖些。佩弦告船家：“我们多给你酒钱，把船摇开，别让他们来噜苏。”自此以后，桨声复响，还我以*静了，我们俩又渐渐无拘无束舒服起来，又滔滔不断地来谈谈方才的经过。今儿是算怎么一回事？我们齐声说，欲的胎动无可疑的。正如水见波痕轻婉已极，与未波时究不相类。微醉的我们，洪醉的他们，深浅虽不同，却同为一醉。接着来了第二问，既自认有欲的微炎，为什么艇子来时又羞涩地躲了呢？在这儿，答语参差着。佩弦说他的是一种暗味的道德意味，我说是一种似较深沉的眷爱。我只背诵岂君的几句诗给佩弦听，望他曲喻我的心胸。可恨他今天似乎有些发钝，反而追着问我。
前面已是复成桥。青溪之东，暗碧的树梢上面微耀着一桁的清光。我们的船就缚在枯柳桩边待月。其时河心里晃荡着的，河岸头歇泊着的各式灯船，望去，少说点也有十廿来只。惟不觉繁喧，只添我们以幽甜。虽同是灯船，虽同是秦淮，虽同是我们；却是灯影淡了，河水静了，我们倦了，——况且月儿将上了。灯影里的昏黄，和月下灯影里的昏黄原是不相似的，又何况入倦的眼中所见的昏黄呢。灯光所以映她的秾姿，月华所以洗她的秀骨，以蓬腾的心焰跳舞她的盛年，以饧涩的眼波供养她的迟暮。必如此，才会有圆足的醉，圆足的恋，圆足的颓弛，成熟了我们的心田。
犹未下弦，一丸鹅蛋似的月，被纤柔的云丝们簇拥上了一碧的遥天。冉冉地行来，冷冷地照着秦淮。我们已打桨而徐归了。归途的感念，这一个黄昏里，心和境的交萦互染，其繁密殊超我们的言说。主心主物的哲思，依我外行人看，实在把事情说得太嫌简单，太嫌容易，太嫌分明了。实有的只是浑然之感。就论这一次秦淮夜泛罢，从来处来，从去处去，分析其间的成因自然亦是可能；不过求得圆满足尽的解析，使片段的因子们合拢来代替刹那间所体验的实有，这个我觉得有点不可能，至少于现在的我们是如此的。凡上所叙，请读者们只看作我归来后，回忆中所偶然留下的千百分之一二，微薄的残影。若所谓“当时之感”，我决不敢望诸君能在此中窥得。即我自己虽正在这儿执笔构思，实在也无从重新体验出那时的情景。说老实话，我所有的只是忆。我告诸君的只是忆中的秦淮夜泛。至于说到那“当时之感”，这应当去请教当时的我。而他久飞升了，无所存在。
……
凉月凉风之下，我们背着秦淮河走去，悄默是当然的事了。如回头，河中的繁灯想定是依然。我们却早已走得远，“灯火未阑人散”；佩弦，诸君，我记得这就是在南京四日的酣嬉，将分手时的前夜。
我最喜欢的文章征文3
小溪潺潺绕村庄，杨柳依依垂水面，水鸟流水相唱和……这是多么如诗如画的风景啊！而更在作者谢冰莹的文笔下，家乡风景更是美如画卷。所以，我喜欢《小桥流水人家》这篇课文。
小桥流水人家》的作者谢冰莹文笔优美，用诗一般的语言道出了家乡的美丽景色，用简朴的话语表现了作者浓浓的思乡之情；用细腻的手法勾勒出诗情画意的农家风光。令人向往，令人迷恋。
我喜欢这篇课文，我被它的题目所吸引。本文《小桥流水人家》的题目出至马致远的《天净沙·秋思》：“
枯腾老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”用诗句作为题目，更显得家乡美好，可爱，富有诗情画意。
我喜欢这篇课文，我被它那如诗如画的风景所打动。“一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。”我被这里的风景深深陶醉了，仿佛我也置身于村庄之中。
我喜欢这篇课文，它又勾起了我童年的回忆，我羡慕作者的童年，作者儿时和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开小溪边的石头，寻热小鱼、小虾、小螃蟹，他们并不是捉来吃，而是养在玻璃里玩。读到这，我深深感受到了作者对故乡的喜爱，那里装满了作者金色的回忆。
读完课文，我体会到了：家乡风景，那么美，那么自然。家乡的生活、美好，闲适。这篇课文清新、明快、充满诗情画意。我也想去看看那小桥、流水、人家……
我最喜欢的文章征文4
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个愉快的"学期又挥手向我们告别。在这个学期里，我学到了许多知识，也明白了很多道理，每学一课都会有不同的感受。其中给我留下印象最深的一课是：第22课——滴水穿石的启示。在没有学习这篇课文时，听到“滴水穿石”这个词后，我就会先摸摸自己的耳朵是不是出了毛病。因为这个词实在太让人不可思议了。弱小的水珠怎么可能把顽强石头滴穿呢？但是，学习了这篇课文后，我才真正认识到了“滴水穿石”的含义。
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头。它，就是大自然塑造的滴水穿石。石头中心，有一个光滑而又圆润的小洞。这个小洞的边缘，就像是一个大型的“滑梯”。在这块石头的上方，有接连不断的水从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。就这样，水滴锲而不舍，日雕月啄。几十年，几百年，几千年过去了，弱小的水滴最后终于滴穿了顽强的石块！我喜欢这篇课文，就是因为我喜欢水滴这种坚持不懈，不屈不挠的精神。
在我小时候就是靠着这种“滴水穿石”的精神，学会骑自行车的呢。那是我5岁时，刚开始学骑二轮的自行车。刚开始骑的时候我很害怕，于是就让妈妈扶着车子，我晃晃悠悠的骑了起来。一分钟，五分钟，十分钟。慢慢地我不用妈妈扶，就能慢慢的骑了。但我还是经常摔倒。摔倒了，我不怕，再爬起来。经过了一个星期努力，渐渐的我从中学到了窍门。我骑自行车的水*越来越高了。我不但会带人，而且还会单手骑呢。
人们常说：“绳锯木断，水滴石穿。”我现在也体会到了这个道理。
我们要是也能像滴水穿石中的水滴那样，还能有什么事情做不成呢？
所以，我们一定要铭记滴水穿石给予我们我启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。因为只有这样，才能实现我们美好的理想。
我最喜欢的文章征文5
妈妈，你是大树，我就是小鸟；你是大海，我就是小鱼；你是天空，我就是白云，任何母亲都是伟大的，她们都有着博大的胸怀。
我最喜欢的一篇文章就是关于母亲——《母亲的鼓励》。这篇文章的大意是：幼儿园时，老师说孩子特别多动，母亲却说老师表扬孩子了；小学时老师说孩子智力有问题，母亲却说老师对他充满希望，他并不笨；初中时老师说孩子考上重点高中可能有点危险，母亲却说班主任对孩子十分满意，他有希望考上重点高中。因为母亲一次次的鼓励，孩子终于考上清华大学，妈妈喜极而泣。
《母亲的鼓励》这篇文章我很喜欢，读了一遍，我就联想到我的母亲。她也是这样一位聪明的妈妈。小时候，我很笨，是母亲教会我一些有用的知识；二年级我开始学习国际象棋，当我在国际象棋比赛中失利时，母亲在一边鼓励着我，让我没有沮丧，最终取得上海市小学女甲第6名的好成绩。母亲啊！您从未对我失去信心过，您总是在我要灰心失望时为我加油，您总是相信我一定能行……母亲的鼓励让我重拾信心；母亲的鼓励让我明确方向……
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱是多么伟大！
我最喜欢的文章征文6
我又一次翻开这本书，心，再次沉浸于《不爱洗澡的男孩》这个故事中。他让我的心灵得到了洗礼，让我正真懂得了珍惜资源的重要性。
故事讲了一位名叫马国川的转学生，因为经常不洗澡被排斥。老师为了帮他，就陪他去洗。他看到大家玩水的场景不但不高兴，反而昏了过去。后来，浴室“闹鬼”，突然停电使学校里的男生都不敢洗澡。真相，却令老师听了动容——
马国川因为家乡的水资源短缺，看不惯同学们的奢侈浪费。他劝同学们，却引来一片冷嘲热讽。马国川认为，他们没过过缺水的日子，不知道没水的滋味，所以对水嗤之以鼻。可马国川却这样说：“老师，我不是气他们，我是心疼那水。我想，要是停电了，他们就不会玩水了。老师，我错了……”
看完这段话，我的心猛然一颤。一个从干旱的大西北来的孩子，看到同学糟蹋水，他心疼。那些玩水的同学们呢？我们呢？对，我们藐视水：“水，反正可以有很多。”这对吗？我们每个人的答案都不一样。只是你在浪费水时不知道，有人和动物正面临着干旱缺水，甚至生不如死！马国川是这样说的：“我家的馒头掉了，都不舍得用水冲，吹吹上面的灰就吃了。”
听完这话，我心里酸酸的。在有些地区，水竟成了奢侈之物！老实说，我也不懂得珍惜资源。是马国川，给我们所有人上了一课：取之有度，用之有节，则常足。所以，让我们一起珍惜资源，保护环境吧，否则，马国川的家乡就是我们的明天！
我最喜欢的文章征文7
《背影》是朱自清先生写的一篇散文，也是我最喜欢的一篇文章。文中的父亲和朱自清的关系，跟我和我爸爸差不多。每次读到它，不禁簌簌地流下眼泪，回想起小时候的一件事。
记得那天，我因受凉咳嗽了一整天。到了晚上11点多，我在房间里翻来覆去。
病痛像魔鬼一样敛在黑漆漆的房间的一角，而有时在空气中游荡，有时放肆地折磨着我。我颤抖着注视着黑暗中的一切，但视觉早己麻木，只感到头晕。灵魂似乎想挣脱开身体的禁锢，在身体里横冲直撞，我不禁撕心裂肺地叫了一声。爸爸听到后，立刻冲进来，抱起我就往医院飞奔过去。正值寒冬，屋外地上堆积着厚厚的雪，可爸爸只穿了一件毛衣就跑了出去，而在他怀中的我，却严严实实地裹了三层衣服。不知跑了多久，爸爸突然猛地把我抱紧，用自己的身体裹住我，把我裹在怀中。随后我感觉到，我们疾速翻滚了半圈后又重新摔倒在地上。我吓得顿时清醒了，恍惚中又看到爸爸的裤子膝盖处有血，又被吓晕过去了。醒来时，我己经在医院了，爸爸正在身边，嗔怪道：“你怎么不好好休息呢？再睡一会儿吧。”说完就要出去了。他一步一停，捂着腿，从门口消失了。但我还是呆呆地盯着门口，爸爸走走停停的样子，刻在了我心中那条走不尽的路上……
朱自清先生看到父亲的背影，心中是不是也思绪万千呢？纵使是丹青高手，亦难以勾勒出父亲坚挺的脊梁；即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲对女儿的关爱！
父亲的关怀像一把大伞，为我遮避风雨。父爱如海，是沉默深遂的。我喜欢《背影》这篇文章，不是因为语言有多么华丽，不是因为作者有多么出名，而是因为我对父亲的感激，与字字句句之间渗透出浓郁的却沉默的父爱。
我最喜欢的文章征文8
夜空中，我的迷茫，在遇见你之后便烟消云散。 ——题记
或许是偶然，又或许是命中注定，冥冥之中我遇到了你，喜欢上了阅读你的各类书籍，我的作文水*也在家长、朋友的惊讶中飞速提升。我开始学着模仿你的写作风格，学着向你不断靠近，你成为我奋斗的目标，你的名字很唯美——龙应台。
初次认识，是一篇《目送》的文章，它几乎和我形影不离，即使看过数十遍，还是忍不住再翻看。一字一句，像是烙在我的心上，或许是舍不得，又说不准是贪心吧，旁人向我借阅，我竟没有借出。看过各形各色的文章，最爱不释手的还是这篇，*日少得可怜的闲暇时光，总会分大半来一遍遍翻看它。翻看着，嘴角裂开一条美丽的弧线，像是深秋寒冬下的读书人，那么痴迷，世界像是只剩下我和它。
文章中说“不必追”。是啊，人总是会长大，我们又何尝不是在亲人的次次目送中长大。“不必追”，或许我们该停下脚步回头张望，或许我们该强挤出一个微笑，告诉他们不必担心。但又怕目光触碰的那一刻，眼角的泪水瞬间涌出。人啊，大概都是在长辈的目送中长大，又在目送、等待晚辈中渐渐老去。
这文章像是一道闪电,打破了我原本*淡无味的生活，天空为之一破。哦，那或许是一颗流星，不偏不依刚好滑入我的世界。自此，阳光一点点透过乌云，多么绚丽，直到我的世界满是春光。若我今后事业有成，也有功于这篇文章吧。
文章很朴实，却字字戳心，冷漠、淡然会在这阅读中蜕变成柔和、温暖。若他日心灰意冷，别忘了拿起这篇文章来读读，就像是到哪儿都别忘了自己的初心。人性本不该冷漠，世态炎凉不会是未来的样子。愿你能够在徘徊中找到真正的自己，愿你在绝望中找到希望，愿你能够在泪水与欢笑中成长，愿你别再让父母在一次次的目送中老去……
文章很美，仿佛身临其境，那是经历过生活的沧桑而写出的，没有人会真正理解故事背后的辛酸。
星空中璀璨着的，那会是什么?——不忘初心。星夜下，我张开了双臂，感受着文章带给我的一切。夜空很美，故事也才刚刚开始。
我最喜欢的文章征文9
我读过许多文章和书，但是有一篇文章让我深受感触——《将心比心》，这篇文章中写道：一次作者的奶奶去商店，走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门，一直等到她跟上来才松手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和你的年龄差不多，我希望她遇到这种时候也有人为她开门”。
还有一次作者的母亲生病了，她陪母亲去医院看病，年轻的护士为母亲扎了两针也没扎进血管里，作者很想抱怨，但一抬头看到母亲*静的眼神，她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话，只见母亲轻轻地对护士：“说不要紧，再来一次”。第三针，果然成功了，那位护士长长的松了一口气，连声说道：“阿姨，真对不起，我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是你的鼓励我真不敢再给你扎了”。作者的母亲用另外一只手拉起作者的手*静的说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者，我真希望她第一次扎针的时候也能得到患者的鼓励和宽容”。
其实，将心比心的例子也有很多，就比如说我的同学暑假的时候去她爸爸工作的地方玩，那时刚好有个失明的`老奶奶用自已的存款为路边修路灯，工作人员说：“可是，您......”老奶奶回答道：“我知道，但我要修路灯是为了那些看得见的人，晚上我在房间里听到有人摔了一跤，我心里又担心又害怕，万一那个人是我的孙子呢，或者是我的儿子怎么办?”工作人员低头看了好一会儿存款，抬起头时，那位老奶奶却已经走远了。听完这件事我的心久久不能*静。
是啊，就像书中写的，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
我最喜欢的文章征文10
当我学完《天火之谜》这篇文章后，我就觉得富兰克林是一个仔细观察，勤于思考，大担实验的人。他面对人们的冷嘲热讽，没有气馁，而是去用实验揭开这个秘密，让人们不再觉得天上地下是两个世界。一天，天空乌云密布、雷电交加，富兰克林在儿子的帮助下，在一片空地上做“风筝实验”。最终，通过富兰克林的不懈努力，终于成功了。他也为此发明了避雷针。
我佩服富兰克林那勇于去探索，善于观察的精神。我曾经也观察过，只不过是观察那些微不足道的小蚂蚁们。
一天暑假，我在一片小树林里散步。突然，我发现有一只小蚂蚁从我鞋子上走着，它像爬山一样。我蹲下来，端详着它。这只小蚂蚁在东张西望，好像在寻路似的。看了一会儿，这只小蚂蚁往后又走了几步，这时我才发现，一片大叶子后面有许多小蚂蚁，一只、二只、三只、四只、五只……可多啦!原来，那只小蚂蚁是探路看看情况的。那只小蚂蚁观察完毕就回来报信了。只见它把它的两根细细的触角和另一只蚂蚁的触角互相抖了抖，好像在说：“前面一切都正常，现在可以搬家了。”于是就一个接一个的通报了信息。一会儿，它们开始放心地搬家了。只见后面的小蚂蚁们个个都背着一块小小的、黄黄的粮食，它们一会儿慢，一会儿快。看来它们都很吃力，因为它们的触角上有汗水，但它们还在对自已说：“加油!加油!”一会儿，蚂蚁们便搬到了一个新洞。这时，天空突然乌云密布，大雨倾盆而下。幸好我带了把伞，我撑起了我的小花伞往家的路上走去。边走边想：看来蚂蚁搬家，天要下雨还真准呢!现在小蚂蚁们一定非常安全和温暖!
观察，观察，再观察。这是巴甫洛夫的一句名言!只有观察才能成功!这就是我喜欢《天火之谜》的理由!
以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文3篇（扩展2）
——我最喜欢的文章征文10篇
我最喜欢的文章征文1
小学生活就快要结束了，我一共学习了许许多多的课文，这些课文中的知识一直在我的脑海里徘徊。不过，我最喜欢的一篇是5年级学的《厄运打不夸的信念》。课文主要讲了谈迁2次写历史中的鸿篇巨制《国榷》。
读完这篇课文后，我深受启发。知道了失败一次并不代表永远失败；只要有谈迁那种厄运打不跨的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
这篇课文虽然不长，但是内容大部分都是在写启示。读完这些启示后，我真是万般羞惭，想起在上次作文比赛中的我：
就在上个星期前，我报名参加了作文比赛。交作文是在8天之后。过了3天后，我就写完了一篇1500字的作文。
但是在第二天被爸爸当作垃圾给扔了。当时，我气愤不已，就准备放弃这次作文比赛。但在截稿日还剩1天时，我读了《厄运打不夸的信念》，明白了其中的道理，于是我就拿起笔，重新开始写。在经过了一晚上的努力之后，我终于完成了作文，并按时交了稿，还在这次作文比赛中拿下了第一名……
最后我要奉劝大家一句话：在人生的漫长旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不夸的信念，希望的光芒就会驱散绝望之云。
我最喜欢的文章征文2
要问我最喜欢哪一篇文章，我一定会不假思索地告诉你：我最喜欢的文章是《厄运打不垮的信念》。我特别喜欢这篇文章。因为是它让我懂得了什么叫做毅力，是它让我懂得了什么叫顽强不屈！
这篇文章是写我国历史上著名史学家谈迁的故事。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。可他家境贫寒，无钱买书，只得四处借书抄写。功夫不负有心人。终于，谈迁在50多岁时完成了明朝编年史———《国榷》。正当谈迁心花怒放之时，意想不到的事情发生了。一天夜里，小偷溜进他家，将锁在竹箱里的《国榷》原稿偷走了。从此，这部书稿就下落不明。20年的心血转眼间化为乌有，这对于任何人来说都是致命的打击，再说此时的谈迁已年老体弱了。他茶不思饭不想，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。众人都以为他再也站不起来了，但厄运并没有打倒谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，重新回到了书桌旁，开始了新的写作生涯。苍天不负有心人。又经过了几年，谈迁完成了新书的初稿，又经过几年的修改，谈迁完成了一部不可多得的明史巨著————《国榷》。这可真是有志者事竟成、只要功夫深，铁杵磨成针啊！
多么顽强的谈迁啊！他那永不放弃、持之以恒的精神深深地打动了我。不由得让我想起了自己。
今年暑假，爸爸让我练一练字。我想：练字，不就是一天写一张纸的字吗！？太简单了，对我来说，那简直小菜一碟！顶多每天少玩一会儿嘛，总之比惹爸爸生气好吧！我欣然答应了。转眼间，一个暑假过去了。我的字不但没多大长进，反倒比以前还龙飞凤舞了，这让爸爸很生气。
是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历风雨怎能见到彩虹呢？在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云，我们就能实现自己崇高的理想。
我最喜欢的文章征文3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个愉快的"学期又挥手向我们告别。在这个学期里，我学到了许多知识，也明白了很多道理，每学一课都会有不同的感受。其中给我留下印象最深的一课是：第22课——滴水穿石的启示。在没有学习这篇课文时，听到“滴水穿石”这个词后，我就会先摸摸自己的耳朵是不是出了毛病。因为这个词实在太让人不可思议了。弱小的水珠怎么可能把顽强石头滴穿呢？但是，学习了这篇课文后，我才真正认识到了“滴水穿石”的含义。
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头。它，就是大自然塑造的滴水穿石。石头中心，有一个光滑而又圆润的小洞。这个小洞的边缘，就像是一个大型的“滑梯”。在这块石头的上方，有接连不断的水从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。就这样，水滴锲而不舍，日雕月啄。几十年，几百年，几千年过去了，弱小的水滴最后终于滴穿了顽强的石块！我喜欢这篇课文，就是因为我喜欢水滴这种坚持不懈，不屈不挠的精神。
在我小时候就是靠着这种“滴水穿石”的精神，学会骑自行车的呢。那是我5岁时，刚开始学骑二轮的自行车。刚开始骑的时候我很害怕，于是就让妈妈扶着车子，我晃晃悠悠的骑了起来。一分钟，五分钟，十分钟。慢慢地我不用妈妈扶，就能慢慢的骑了。但我还是经常摔倒。摔倒了，我不怕，再爬起来。经过了一个星期努力，渐渐的我从中学到了窍门。我骑自行车的水*越来越高了。我不但会带人，而且还会单手骑呢。
人们常说：“绳锯木断，水滴石穿。”我现在也体会到了这个道理。
我们要是也能像滴水穿石中的水滴那样，还能有什么事情做不成呢？
所以，我们一定要铭记滴水穿石给予我们我启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。因为只有这样，才能实现我们美好的理想。
我最喜欢的文章征文4
《古井》是我最喜欢的一篇文章。它主要描写了生活在古井周围的乡亲们，在古井风格陶冶下，长年不断地帮助两位孤寡老人挑水的事，赞扬了乡亲们无私地奉献而对别人一无所求的美好品德，读完文章后，我不禁想起了我们邻里之间那种融洽的关系。
殷爷爷是我家的邻居，他很早就参加革命，右腿负过好几次伤，走路很不方便。我们两家之间有两个垃圾桶，每天早晨，殷爷爷去倒垃圾，总是顺便把我家的垃圾也一起倒了。
有一天早晨，我被门外的争执声吵醒了，就下床走出卧室。原来是我家爷爷和殷爷爷在争着去倒垃圾。从他们口中，我得知，我爷爷每天早晨起床后，总发现垃圾不见了，感到很奇怪。有一天，他起了个早，发现是殷爷爷帮我家倒垃圾，心里很过意不去，就抢在殷爷爷前面，连同他家的垃圾也一起倒了。从此以后，两个爷爷就经常为这件事像讨论一个疑难问题似的，争得面红耳赤。今天早晨又为这件事争执起来。
我听了他们的话后，一把抢过垃圾，对爷爷和殷爷爷说“爷爷，殷爷爷，你们别争了，应该我去倒！”没等两位老人反应过来，我已经飞快地跑下了楼梯。
从这以后，楼梯口再也听不到这两位老人的争执声了。每天，当晨光熹微的时候，在花园旁边的小道上，总有一个剪着运动头的小姑娘，拎着两袋垃圾向清洁箱走去。那是谁？我不说，你们也知道。
事后，我没有多想什么。读了《古井》这篇文章，我掩卷沉思，如果我们的邻里之间，都这么和谐友好，每一个人都能尽力为他人做好事，热情地向他人奉献自己的一切，却不计报酬，我们的社会将会多么美好！
这篇读后感没有太多地重复课文的内容，也没有一般化地空谈感想，作者联系实际，有体会、有叙事，具体而充实。
有些学生写读后感，往往落入俗套，要么自己过去有什么不足之处，读了课文或课外读物受到教育，很快改正，好像读一篇文章就有了不起的作用；要么读了一篇文章受启发，学者文章中人物的样子去做好事。这样写都让人觉得不够真实。这篇读后感，是先有事实，后有感想，就显得实在。
文章中间叙事的几个自然段，写得合情合理。第五自然段写得尤其别具匠心，巧妙地说出了作者自己的行动，给读者留下了回味的余地。
我最喜欢的文章征文5
妈妈，你是大树，我就是小鸟；你是大海，我就是小鱼；你是天空，我就是白云，任何母亲都是伟大的，她们都有着博大的胸怀。
我最喜欢的一篇文章就是关于母亲——《母亲的鼓励》。这篇文章的大意是：幼儿园时，老师说孩子特别多动，母亲却说老师表扬孩子了；小学时老师说孩子智力有问题，母亲却说老师对他充满希望，他并不笨；初中时老师说孩子考上重点高中可能有点危险，母亲却说班主任对孩子十分满意，他有希望考上重点高中。因为母亲一次次的鼓励，孩子终于考上清华大学，妈妈喜极而泣。
《母亲的鼓励》这篇文章我很喜欢，读了一遍，我就联想到我的母亲。她也是这样一位聪明的妈妈。小时候，我很笨，是母亲教会我一些有用的知识；二年级我开始学习国际象棋，当我在国际象棋比赛中失利时，母亲在一边鼓励着我，让我没有沮丧，最终取得上海市小学女甲第6名的好成绩。母亲啊！您从未对我失去信心过，您总是在我要灰心失望时为我加油，您总是相信我一定能行……母亲的鼓励让我重拾信心；母亲的鼓励让我明确方向……
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱是多么伟大！
我最喜欢的文章征文6
我又一次翻开这本书，心，再次沉浸于《不爱洗澡的男孩》这个故事中。他让我的心灵得到了洗礼，让我正真懂得了珍惜资源的重要性。
故事讲了一位名叫马国川的转学生，因为经常不洗澡被排斥。老师为了帮他，就陪他去洗。他看到大家玩水的场景不但不高兴，反而昏了过去。后来，浴室“闹鬼”，突然停电使学校里的男生都不敢洗澡。真相，却令老师听了动容——
马国川因为家乡的水资源短缺，看不惯同学们的奢侈浪费。他劝同学们，却引来一片冷嘲热讽。马国川认为，他们没过过缺水的日子，不知道没水的滋味，所以对水嗤之以鼻。可马国川却这样说：“老师，我不是气他们，我是心疼那水。我想，要是停电了，他们就不会玩水了。老师，我错了……”
看完这段话，我的心猛然一颤。一个从干旱的大西北来的孩子，看到同学糟蹋水，他心疼。那些玩水的同学们呢？我们呢？对，我们藐视水：“水，反正可以有很多。”这对吗？我们每个人的答案都不一样。只是你在浪费水时不知道，有人和动物正面临着干旱缺水，甚至生不如死！马国川是这样说的：“我家的馒头掉了，都不舍得用水冲，吹吹上面的灰就吃了。”
听完这话，我心里酸酸的。在有些地区，水竟成了奢侈之物！老实说，我也不懂得珍惜资源。是马国川，给我们所有人上了一课：取之有度，用之有节，则常足。所以，让我们一起珍惜资源，保护环境吧，否则，马国川的家乡就是我们的明天！
我最喜欢的文章征文7
《背影》是朱自清先生写的一篇散文，也是我最喜欢的一篇文章。文中的父亲和朱自清的关系，跟我和我爸爸差不多。每次读到它，不禁簌簌地流下眼泪，回想起小时候的一件事。
记得那天，我因受凉咳嗽了一整天。到了晚上11点多，我在房间里翻来覆去。
病痛像魔鬼一样敛在黑漆漆的房间的一角，而有时在空气中游荡，有时放肆地折磨着我。我颤抖着注视着黑暗中的一切，但视觉早己麻木，只感到头晕。灵魂似乎想挣脱开身体的禁锢，在身体里横冲直撞，我不禁撕心裂肺地叫了一声。爸爸听到后，立刻冲进来，抱起我就往医院飞奔过去。正值寒冬，屋外地上堆积着厚厚的雪，可爸爸只穿了一件毛衣就跑了出去，而在他怀中的我，却严严实实地裹了三层衣服。不知跑了多久，爸爸突然猛地把我抱紧，用自己的身体裹住我，把我裹在怀中。随后我感觉到，我们疾速翻滚了半圈后又重新摔倒在地上。我吓得顿时清醒了，恍惚中又看到爸爸的裤子膝盖处有血，又被吓晕过去了。醒来时，我己经在医院了，爸爸正在身边，嗔怪道：“你怎么不好好休息呢？再睡一会儿吧。”说完就要出去了。他一步一停，捂着腿，从门口消失了。但我还是呆呆地盯着门口，爸爸走走停停的样子，刻在了我心中那条走不尽的路上……
朱自清先生看到父亲的背影，心中是不是也思绪万千呢？纵使是丹青高手，亦难以勾勒出父亲坚挺的脊梁；即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲对女儿的关爱！
父亲的关怀像一把大伞，为我遮避风雨。父爱如海，是沉默深遂的。我喜欢《背影》这篇文章，不是因为语言有多么华丽，不是因为作者有多么出名，而是因为我对父亲的感激，与字字句句之间渗透出浓郁的却沉默的父爱。
我最喜欢的文章征文8
在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后，我的心潮久久不能*静，因为我一直被*爷爷伟大的情怀深深地感动着。
这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着*爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
这篇通讯写得太感人了，作者怀着对*爷爷的无比敬仰和深厚的感情，细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人，在他生前，为*人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献，而在他逝世之后，却让后人将他的骨灰全部撒向大海，这是一种所么博大的伟人胸怀啊！让每一个人读过后，都会感到一种心灵的震撼。
这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了*爷爷曾经说过的一句话：我是*人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句，例如：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。让读者充分感到*的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。是啊！骨灰撒大海，鲜花送伟人！香港和澳门不就是*爷爷收回来的`吗？也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。它告诉我们：*的影响超越时代，超越祖国。他不仅属于*，也属于全世界！
通过对这篇课文的学习，我的灵魂受到了一次洗礼，我的精神境界得到了一次升华。它使我明白：人活在世界上，就要对自己的祖国和人民做出贡献，让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛
*爷爷就像一座巍峨的丰碑，永远矗立在祖国人民的心中。
我最喜欢的文章征文9
我喜欢这篇文章作文 莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、底蕴丰富的精美散文，也是一曲*的颂歌。我特别喜欢。
我喜欢它的人性美。
文章开篇写"我们"一家去散步，母亲本不愿意出来的，"她老了，身体不好，走远了觉得很累"。可"我"说："正因为如此，才应该多走走。"于是，母亲信服地点点头。
本不愿出来的母亲何以答应了呢?作者这样写的："她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
一个"慈母"，一个"孝子";一个真诚地理解，一个绝对地信任。这种良性的感情心理循环正反映了古朴的伦理道德之美。
在散步时发生了走大路还是走小路的分歧。"母亲要走大路，大路*顺"，"儿子要走小路，小路有意思"。这个矛盾的解决取决于"我"。此时，作者深感自己责任的重大：两全的`办法找不出，拆散一家人又于心不忍。于是，
"我"决定委屈儿子，原因是"我伴同他的时日还长"。这个选择应该说是人情人理的，体现了"我"爱幼更尊老的情感。
然而当"我"作出"走大路"的决定后，结果竟出人意料，"母亲摸摸孙儿的小脑瓜"，忽然改变了主意，"还是走小路吧"。如果说"我"的决定易于理解的话，那么母亲的改变则更是体现了老人的慈爱善良。三代人中间的那种温情、谦让与体贴实在令人羡慕，这不正是家庭中最可宝贵的东西吗?
我喜欢它的诗意美。
《散步》一文对景物描写着墨不多，但却充满了诗情画意。如描写南方的田野，"大块小块的新绿""有浓有淡"，"树上的嫩芽也绿了"，"水咕咕地起了水泡";金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘......这是春在召唤，这是对生命的礼赞。
我喜欢它的语言美。
《散步》的语言散发着清新淡雅的芳香。
"她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样"，"儿子突然叫起来，前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子"。这两个句子亲切朴实，但却能撩起人们众多的思绪和羡慕：母子之间深沉的爱，和睦家庭的宁静温馨......
《散步》之美，让我爱不释手。我喜欢这篇文章。
我最喜欢的文章征文10
我喜欢这篇文章作文 莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、底蕴丰富的精美散文，也是一曲*的颂歌。我特别喜欢。
我喜欢它的人性美。
文章开篇写"我们"一家去散步，母亲本不愿意出来的，"她老了，身体不好，走远了觉得很累"。可"我"说："正因为如此，才应该多走走。"于是，母亲信服地点点头。
本不愿出来的母亲何以答应了呢?作者这样写的："她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
一个"慈母"，一个"孝子";一个真诚地理解，一个绝对地信任。这种良性的感情心理循环正反映了古朴的伦理道德之美。
在散步时发生了走大路还是走小路的分歧。"母亲要走大路，大路*顺"，"儿子要走小路，小路有意思"。这个矛盾的解决取决于"我"。此时，作者深感自己责任的重大：两全的办法找不出，拆散一家人又于心不忍。于是，
"我"决定委屈儿子，原因是"我伴同他的时日还长"。这个选择应该说是人情人理的，体现了"我"爱幼更尊老的情感。
然而当"我"作出"走大路"的决定后，结果竟出人意料，"母亲摸摸孙儿的小脑瓜"，忽然改变了主意，"还是走小路吧"。如果说"我"的决定易于理解的话，那么母亲的改变则更是体现了老人的慈爱善良。三代人中间的那种温情、谦让与体贴实在令人羡慕，这不正是家庭中最可宝贵的东西吗?
我喜欢它的诗意美。
《散步》一文对景物描写着墨不多，但却充满了诗情画意。如描写南方的田野，"大块小块的新绿""有浓有淡"，"树上的嫩芽也绿了"，"水咕咕地起了水泡";金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘......这是春在召唤，这是对生命的礼赞。
我喜欢它的语言美。
《散步》的语言散发着清新淡雅的芳香。
"她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样"，"儿子突然叫起来，前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子"。这两个句子亲切朴实，但却能撩起人们众多的思绪和羡慕：母子之间深沉的.爱，和睦家庭的宁静温馨......
《散步》之美，让我爱不释手。我喜欢这篇文章。
以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文3篇（扩展3）
——最新我最喜欢的文章征文
最新我最喜欢的文章征文1
顶着炽热的太阳，我们走过车水马龙的马路，穿过人山人海的街道，路过高耸入云的高楼大厦……默念着我最喜欢的一篇课文——《我们去看海》：走啊，一起走，我们去看海……
海风中夹杂着咸味儿和种种海洋生物特有的气息，扑面而来。耳畔也回荡着大海的澎湃，正如课文中讲的那样：海风已吹进我们的心中，耳边已响起潮声澎湃……
“张毅，你敢下去游泳吗?”我拍拍胸脯，用极其自信的眼神看着爸爸，算是回答。但当真的换好衣服站在海边时，全身却布满了鸡皮疙瘩。站在细腻的.沙滩上，望着那片与万里无云的天空一色的大海，心中竟然满是忐忑了。若要用一个词语来形容此时美丽的风景，海阔天空是再合适不过了。阵阵海风卷起海浪呼啸着向我扑过来，似乎在召唤我，我抛去那丝恐惧，一步一步走向它，原本*整的沙滩上留下了一串脚印和一位少年的背影……(作文网 .T262.com)
海水“吞噬”着我，从脚丫一直到腰间。我在水中嬉戏，就像课文中描写的那样：“我们在海的怀抱里跳跃，歌声笑声溅起鲜亮的花朵，我们在海的怀抱里欢笑……”累了，躺在沙滩上，闭上双眼，我感觉到海水在冲洗我的脚丫，带走了脚缝中的沙子，溅起的水花进入我的嘴里，咸咸的。我似乎听到了远处轮船的轰鸣，伴着这些感觉，我又想起学习《我们去看海》那天，老师站在讲台上领读那享受的模样，同学们也摇头晃脑，朗读的慷慨激昂，每个同学好像都沉浸在海浪的吟唱声中了。我的脑海里浮现出这样一幅画面：几个孩子在海中嬉戏，溅起朵朵水花，水天相接处不时地涌来翻滚的浪花，使他们娇小的身影起起落落……
当防水手表嘀了一声后，12：00来临，该离开这片海域了。走在柔软的沙滩上，再次想起我最喜欢的那篇课文——《我们去看海》：去看海，一路唱着热情的歌曲，去看海，有读不完的生命启迪……
以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文3篇（扩展4）
——以心理健康为主题的征文3篇
以心理健康为主题的征文1
窗外是乌云满天，大雨倾盆，连空气中似乎都带着忧伤的味道。屋内的我站在镜子前，一遍又一遍的问我自己：为什么偏偏是我？为什么偏偏是我？这样一遍又一遍的重复之后，我的眼泪就掉下来了。闭上了双眼，记忆又回到那个黑色的六月。在拼搏了三年之后，我以为自己会收获成功的喜悦。可我等来的却是高考落榜，而且最让我觉得无法接受的就是我们全班五十个人有四十九个都是二本或二本以上，只有我一个，只有我是专科。我不断地问我自己为什么偏偏是我，为什么那么多人偏偏是我被留下来，问到最后除了眼泪什么都没有。那些日子我活在黑暗中，就像一只受伤的狮子在安静的角落静静的舐着伤口。可是我没有选择复读，因为我知道这三年中我付出了多少努力，我也不会忘记自己课桌上写的今朝披星戴月，明朝轻舞飞扬。我知道我尽了全力，这样的结果我也不必挣扎。不理会老师的谆谆教诲，不顾及父母的苦口婆心，我还是固执的选择了踏上火车，来到大连大学。可当我坐在火车上我的心里突然有种不知所措的感觉，我不知道自己的方向在哪，未来会是怎么样，甚至我突然有想要逃跑的念头。
在这样的迷茫中，我到了学校，办理入学手续。到了宿舍，一直到坐在教室里那一刻我的心里依然是空的。起初的几天，我只是机械的上课，下课。我以为我的大学生涯就会这样碌碌无为的结束。可是无意间在杂志上看到的一句话却是深深的改变了我。它是出自泰戈尔的一句话：只有经历地狱般的磨练才能锻造创造天堂的力量，只有流过血的双手才能弹出世间的绝唱。看到这句话的那一瞬间，我全身的血液似乎都在沸腾，我找到了自己奋斗的理由。我知道上帝给我关上这扇门的同时，就是为了让我知道他想要我以不同方式走出去，我一定要利用好那扇打开的窗。即使跌倒了一千次，我也要一千零一次的爬起。
我开始了自己新的征程，我参加了班里的学委竞选，幸运的是自己被选上了。在当学委的这一段时间，我真的感觉到了自己的蜕变。从不敢在陌生人面前说话到可以侃侃而谈，从不知道怎样去承担到可以独当一面，从爱憎分明到可以冷静的看待每一个人。以前的我是任性的，自己不喜欢的人根本不会去接触，甚至会冷嘲热讽。可现在我懂得微笑的看每一个人，我知道这不是虚伪，这是人际关系的处理。以前的我是脆弱的我，一点点的挫折就会被无限的放大，可现在我知道这是一种考验，就像蝴蝶的蜕变，我只要去做好自己该做的就可以了。就算再大的事只要我敢于担当，只要我敢于面对，就算是哭我也是哭得最漂亮的那一个。成长不是年龄的增长，而是心理承受能力的强大，高考之后的同学聚会我一次也没去，因为觉得自己矮人一截，可现在如果再有聚会，我会自信的去看我以前的老师同学，我会告诉他们我在大学没有一次挂科，没有一次逃课，我的专业成绩排在班级第一名，专业第八名。这是我对于我大学生活最好的评价。虽然在高考时我被遗忘，可在大学里我在绽放着自己的光彩。
一只丑陋的毛毛虫在挣扎了无数次之后，在努力了无数次之后，总会蜕变为美丽的蝴蝶。
青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飞，让我心醉去不堪憔悴。轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏。淡淡的云，淡淡的月，淡淡的年年岁岁。
以心理健康为主题的征文2
现在我们初中的老师被要求进行心理健康教育考试。为的是可以教育学生。其实我发现老师的心理也不健康，在我们学校，大部分的老师心理不健康。只有一个时间是健康的。那就是暑假。因为那时没心理负担。但是一到开学。心理就又开始不健康了。因为压力实在是太大。首先是到哪里去任教的问题。一不小心你就会被调到偏远的山区。那就有苦吃了。还有就是学科成绩，这是唯一的目标。你是合格还是不合格全看你的成绩。其它的不管。所以一开学就没得空了。心上象有一块沉沉的石头。一直抓学生的成绩。唯恐落后。一直到暑假开始。知道了结果。如果成绩好的话，整个暑假就比较好过。如果成绩比较差。就还是得胆心这个不合格会不会轮到自己头上。所以说老师心理上的这块石头往往影响到对学生的态度上。恨铁不成钢和体罚，变相体罚等等简单粗暴的做法就是这种心态的体现。
以上只是一个方面。还有一个就是待遇问题。虽然老师有假期。但是也没什么可以做呀，旅游需要钱，就那么点钱游多远这一次去海南用了6000多。还真点心疼呢。但*时我们除了工资，几乎没什么钱了。工作时间呢从早上6点多。到晚上5点半。作为班主任的一星期两次要到9点多才能离开学校。上夜课就更不用说了。而其它事业单位就没这种情况了。他们8点钟上班。下午也是很迟才上班的。而我们中午为了抓学生的"成绩几乎是没得休息的。他们工资比我们高。高中的老师尽管跟我们差不多辛苦。但他们工资比我们高多了。这样的一比较心态又不*衡了。还有班主任，没几个愿当班主任，因为实在是太辛苦了。整个学校的调查结果显示，没几个愿当班主任，当的大多数是不得已而为之。
最说领导上的课差不多都是副科，不用调测的。有的还不用任课，多余的课压在一部分老师身上，老师累得喘不过气来。他们却在那儿高唱"今年我们学校老师超编……"活儿谁干得多。谁挨的批评就最多。钱就拿得最少。活儿干得最少的，好事样样有份，坏事一样都轮不到。
所以说要心理疾病要治疗的首先是老师而不是学生。
以心理健康为主题的征文3
谁能十全十美，百分百得意呢？人生总有不如意处，每天都有喜怒哀乐。
珍惜快乐，感激幸福，
认真对待悲哀和愤怒。
有错就改，心地磊落。
懂得感恩，懂得道歉。
善待自己，喜欢自己，也善待别人。认真做事。有所追求。享受成果。知足常乐
*常的心理，健康的心身，知足的心态，舒畅的心情
.心理健康标准
从出生到成年，每个人都有成长的天赋。如果一个人的心理（包括智力、技能、气质和性格特质等）成长滞后于他的发展年龄，那便是异常甚至精神障碍。家庭教养和各种环境条件往往是成长受阻的原因。早熟也可以是一种心理卫生问题，因为早熟照例只涉及一个人的某一个或几个方面，这就导致整个心理内在的失衡，导致当事人出现心理冲突、困惑或社会适应困难。
可以从两方面来描述心理健康的这项标准：
（1）动机过程马斯洛假设，每个人都有若干种基本需要，如安全、归属、爱、被重视和自尊，满足这些需要的动机叫做缺乏性动机，不满足便会出现精神障碍，如神经症、人格障碍、分离性障碍等。但是，满足了这些需要虽可免于上述精神障碍，却并不算达到了真正的心理健康。心理健康的特征之一是自我实现，即最大可能地实现个人的潜力。这种需要是高层次的需要，也叫做丰富性需要。此时，单纯追求快乐和减轻紧张不安，不足以解释这种人的行为，他们辛勤地工作，往往要体验更强烈持久的紧张，甚至要冒巨大的危险。然而，正是这样的人生历程，使个人潜能得到了充分的发挥。
G.Allport也持类似的观点，他认为，个人潜能的发挥为了长远的常常是达不到的目标，而牺牲享乐，保持紧张。长远的目标、社会价值以及诸多利益之综合性体系等，都给发挥个人潜力提供了用武之地。
（2）投身于生活中G.Allport提到，自我的扩张是成熟的一个属性，这种人忘我地工作、思考、娱乐以及对别人的忠诚，他的生活是丰富多彩而又独特的。
全身心投入生活的人，对来自别人的刺激（不论是成功的行为还是苦难中的呼救）都有能力报之以热情的、全力以赴的反应。
以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文3篇（扩展5）
——以环保为主题的征文3篇
以环保为主题的征文1
流星划破夜空，会触动文人的心灵；瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵；鸟儿缓缓低唱，会触动才子的心灵……大自然，深深触动了我的心灵。
树，是一种植物，真正的树，在山上，在河边。人们赋予了树不同的性格：挺立的松，朴实的槐，潇洒的柳，高贵的楠。树给人以快乐和灵感，但树在自豪的同时，却不知正面临着生存的威胁……
秦始皇修长城，隋炀帝龙舟下扬州，哪一次不是树的劫难？成千上万棵树倒下了，树疑惑，无奈，但却无法说出心中的痛楚。
现今树木不断被砍伐，我国的森林覆盖率为12。5%。只近世界水*22%的一半，不久的将来，我们将面临天然屏障被破坏，森林经济崩溃，生态危机爆发的局面。影响整个自然规律的改变。群山中只剩下被砍伐完了的光秃秃的树头。留下几只可怜的小鸟在传递着树的*。水土一天天流失，沙漠一天天扩大，耕地渐渐被吞没，眼前的郁郁葱葱，恐怕只有在梦里才看得见。原始的森林变得“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。砍伐、火灾、虫害，吞噬着树的身体，树彻底失望了，留下了悲痛欲绝的眼泪。
曾几何时，地球是宇宙中最美丽的星球，她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、“飞流直下三千尺”的壮观瀑布，繁衍了一代代的优秀儿女。地球穿着一条蔚蓝色的纱裙，成为众星球的焦点。幽幽蝉鸣，蛙声连连，海欧轻盈地掠过海面，秋风落叶，田野飘香；地球一直是人类的理想家园。
但，昔日的美丽并没有延续下去。而这一切的罪魁祸首，正是地球的儿女—人类。盲目地开垦，毁林，伐木，给地球带来了巨大的祸害。水土流失。洪水泛滥，给人们敲响了一次又一次的警钟。
伤心的地球母亲在悲痛之余满以为人们会觉醒，然而，她错了，人类破坏地球的步伐并没有停止，而且更变本加厉了。这一次，人们将高楼大厦建在昔日树木的生长基地上，茂密的森林消失了，大厦拔地而起。工厂为了一己私利，并没有注意保护环境，更是将污水排放到江河里。小鱼窒息了，鹅卵石沉底了。“春来江水绿如蓝”只能成为美好的回忆。人们路过河边，更掩鼻而逃，真是有可悲又可笑。他们有没有想过，这一切就是他们自己一手造成的！工厂房顶上的废气也“不甘示弱”，浓浓的烟雾使天上雪白的云变成了一朵朵“黑云”，还下起了酸雨。这些废气与生活中的污染使全球气温变暖，产生了温室效应。各种动物失去了与生俱来的生存环境和营养，濒临灭绝。战争不断，到处都是硝烟弥漫，生灵涂炭，直至今天，人类还是没有懂得热爱和*。地球母亲美丽的外衣被撕破，强壮的身躯经不起摧残而变得日渐瘦弱……
人类，醒醒吧！不要再沉浸在奢侈里了。一起来拯救我们可爱的家园吧！如果我们再不觉悟，那一切都将太迟，太迟了。维护生态和*，重建绿色家园的行动刻不容缓。行动起来，从小事做起，从身边做起，多植树，少伐木，杜绝“白色污染”，减少污水排放。但愿，万水千山一片繁荣，生机勃勃，鸟儿歌唱可以成为现实。不，不是但愿，这一天经过我们的努力一定能实现！
以环保为主题的征文2
地球，我们赖以生存的家园，她的青山绿水、碧海蓝天是我们地球人的骄傲。
清晨，踏着欢快的步伐到草间嬉戏，吮吸着花草的芬芳，聆听着鸟儿的歌唱，欣享着白雾的缭绕，乐趣融融；夜晚，坐在璀璨的星空下，蝉儿不停地嘹响，曲唱着大自然的赞歌，其乐无穷，仿佛置身于一个梦幻般的王国。春天，我漫步在河边的垂柳下，听，鱼儿正在述说着昨夜的美梦，草儿正在述说着昨夜的欢乐；夏天，光着脚丫走在软绵绵的沙滩上，看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海；秋天，站在窗前看那金黄的叶子一片片地落下；冬天，北方的大地换上了银白色的束装……
曾几何时，人类乱砍乱伐，令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”；令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”；沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们，它们威胁着生态*衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟，保护环境与维护生态*衡的重任要落到我们的肩上。
来吧，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
以环保为主题的征文3
21世纪以来，我国的经济正在飞速发展，虽然人民的生活水*发生了翻天覆地的变化，但是我们也一直面临着一个难题——环境污染。
近年来，全世界的温度都在变暖，主要是全球二氧化碳、甲烷的含量过多，这一切都是人类自己造成的，汽车在马路上不停地奔跑，不停地排放废气。工厂里的烟囱，也毫不放弃一分一秒的时间向瓦蓝瓦蓝的天空排放浓烟把天空染得黑黑的。在南极上空的臭氧层破的洞也越来越大，我们的生活空间正在缩小，人类在毫无节制地开采石油、煤炭，地震、洪水等自然灾害越来越多地吞噬着人类的生命，也许人类在想大不了就换一个星球去居住，不在地球上居住不就行了么？但你知道吗？在这个一望无边的宇宙中暂时还没找到让人类居住的星球。为了我们的子孙后代，为了我们的最后一滴水不是我们的眼泪，我们只有一个办法，那就是——厉行节约，抓好环保。
不仅如此，在我们身边的环境，也变得“一片狼藉”。我们常常能够在一些购物中心和大卖场等地看到满地都是用来装商品的白色一次性口袋和许多人们拆物品的外包装时随意乱扔的塑料袋，真可谓是“口袋交加，白色皑皑”啊！
塑料袋乱扔不仅仅会影响市容，更严重的是“白色污染”给我们的生态环境带来很大的破坏。比如造成土壤板结，不仅影响农作物还容易被动物误以为是食物吞食。这些垃圾不仅重量轻，体积大，而且长时间也不会降解。为了保护我们赖以生存的地球，我建议：大家出去商场采购东西时，尽量使用布袋或者环保包、购物拖箱来装东西，这样既节约资源，又十分环保。我希望人人都要参与到保护生态环境行动当中去，我不希望再看到“塑料袋满天飞”的奇观了，希望将来在天空中飞翔的依旧是小鸟，而不是各种各样、五颜六色的废弃塑料袋！
地球的安宁，世界的美好，需要我们的共同努力。请为了改善我们居住的环境质量而尽力吧！同时，希望大家多多关注环保，为环保献一计，为环保工作增砖添瓦，如虎添翼。让碧水蓝天成为永恒的风景，让清新的空气顺畅我们的喉咙，让婉转的鸟鸣愉悦我们的心灵，让我们的环境更加美好，更加迷人吧！
以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文3篇（扩展6）
——以青春为主题的励志征文作文3篇
以青春为主题的励志征文作文1
如梦如幻，我们都曾是孩子。无奈的童话里，如歌般的青春流过了一点一滴。如画般的回忆，安放在影集里，无人知道，心锁住了回忆。
——题记
指尖划过了发丝，划过了脑际，墨色的眸轻敲了如水般的窗，记忆就同涟漪般荡漾开来。
毕业。我们悄悄叩响了青春的大门，却关上了童年的窗。漫长的假期，没有作业的困扰，没有家长的念叼。可是，别离让我们心痛，让我们悲伤。毕业了，我们如同崖上的雏鹰，飞离了窝巢，留下的，却只有决绝!
开学，我们与童年越来越远了。一步一步，离开了记忆中的生活;一脚一脚，踏出了心碎。青涩的年龄，我们沉默。用最友好的方式，企图用新朋友的快乐来填补友谊的缺失。只可惜，一眼回眸，怅然醒悟，那心中的坑怎么会填满呢?在我们越想让它掩埋的时候，它却在我们不注意时，越来越大。
初二，迈向成熟与无奈，踮起脚尖，走向终点，相对无言，苦涩慢慢侵占了内心。友情不在乎地老天荒，在乎的是距离。
一步步迈出别人的世界，才发现自己多么茫然无措。留个自己的这一片空白，也渐渐地被越来越多的试卷填堵。我们没有太多时间来交换喜、怒、哀、乐。
世界慢慢变淡，淡的只剩下了一层薄雾。回眸，不见背后的朋友，一堆卷山与我对望。一时间，世界静的出奇。从缝隙探过去，朋友的眼睛也充满了无奈和叹息。我定定的站着，任凭了一双手为我搬来桌椅，另一双手为我执笔。我麻木的顺从着，在一声声催促中执笔兑墨。
轻摇笔杆，眯起眼晴，苦笑着看着试卷被我的青春填补上的`空白。我抚摸着试卷感受青春那一片摇曳的海：麻木而苍老。
以青春为标题的励志作文：青春
有些事，见得多了，可以笑着走开;有些话，听得多了，可以默默接受;有些人，匆匆流过的多了，可以不去留恋。可有些故事，无论你在故事书上读了多少遍，在路口转角听过多少回，在别人的身上经历过多少次，你都不曾真正体会过，不曾体会过命运的无常，生命的脆弱以及世事的可悲。当我们在感叹别人的世界时，我们永远也不会知道，上帝在我们的转盘里洒下了同样的骰子，某一秒钟后，它瞬间的翻滚在你生命中的某一步，就是它上面那个鲜艳的数字，可能是你此生无法翻转的命运。可是，我们谁又能知道呢，只不过看惯了身边尘埃回转，轻轻的在手边呼上一口热气，为了自己下一个明天，奉上一个小小的慰藉。
当自己还在走廊里追赶时间，在黑板上坐标轴与函数间讨价还价，在无数习题里苦苦挣扎。我停止奔跑，在这时间就是分数的的日子里安静下来时才发现，我离这个世界远了许多。为此常常埋怨自己没头没脑的向着前方冲撞，然后细细的打算好了，才肯继续走，可是，生活不是函数题，不是算好了每一种可能就可以拿满分，前方永远有你没料到的，在原地过多的犹豫错过了最美的风景。
现在终于明白，不管是奔跑还是行走，这都不重要，重要的是，有方向，在路上。
每一条路有都有他自己的风景，繁花似锦也好，波澜壮阔也罢，是成功，是失败，是顺利，是坎坷，都在我们的脚步声中伴着朝阳来临，映着夕阳落幕。不要挑剔这是否符合你的心意，未来是未知的，全都看过的剧本，早已没有了翻开第一页的热情。与其麻木的去扮演，不如等待着另一个故事的开始。因为你的满清热血才使这段旅程不虚此行。
出发吧，天色还早，时间还长，拽上青春的尾巴，出发!
以“我最喜欢的文章征文”为主题的征文3篇（扩展7）
——以中国梦*度情为主题的征文
以中国梦*度情为主题的征文1
“少年智，则国智，少年强，则国强，少年进步，则国进步！”少年是祖国的希望，是祖国的栋梁。
我的梦想很*凡，这个梦想大家也有！是什么呢?就是我希望祖国的"科技越来越发达。现在是属于信息的时代，没有科技，就无法成为强国。现在都不靠打仗来证明一个国家的强弱。是靠经济发展和信息化社会。没有这些，拿什么跟别的国家比?不仅如此，信息化社会能让人们的生活更加快捷、方便。生活得更舒坦。那实现这个愿望怎么做呢?那就得靠我们这些少年来实现了。首先我得当一名科学家，克己奉公。全力工作，畅游科技的海洋。努力发展科技，是*成为世界第一强国！梦想并不代表着理想，梦想是一个事业。
一个梦想不是一朝一夕就能实现的，一个远大的梦想是要靠我们大家都努力才能实现的。我并不聪明，不是一个很机灵的人。但我一定会笨鸟先飞。实现这个梦的。每个人都是*等的，没有说什么人卑微，什么人高贵的。我们要努力学习，这不是有些家长所说的“读书是为了我们自己。”我们努力学习，是为了滋养我们的祖国。祖国强大了，老百姓才能过上好日子。
虽说我的梦想并没有完全实现，但我一定会努力的。“少年智，则国智，少年强，则国强，少年进步，则国进步！”
国家发展靠我们。*梦，我的梦！
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