下面是小编为大家整理的转作风、优环境实施方案,供大家参考。
扶沟县县直幼儿园 关于开展“转作风、 优环境” 活动实施方案 为深入贯彻《县教体局关于开展“转作风、 优环境” 活动的实施方案》 文件精神， 经园领导班子研究， 制定如下实施方案。
一、 指导思想 开展“转作风、 优环境” 活动， 要坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 努力践行科学发展观， 切实解决方法不活、 作风不实、 效能不高等方面的问题， 教育引 导全体党员 干部不断增强科学发展的创新力、 服务发展的保障力和狠抓落实的执行力， 努力塑造一支政治坚定、 忠诚履职， 业务精湛、 敢于负责， 开拓进取、 勇于创新， 清正廉洁、 务实高效的教师队伍， 推动幼儿园各项工作科学发展、 和谐发展、 更好更快发展。
二、 目 标要求 转工作作风, 改变教学方式； 提课堂效率， 建理想课堂； 优化教学环境， 创理想教室； 保师生安全， 建和谐校园； 促素质教育， 提教学质量。
引 导全体教职工从解放思想、 更新观念入手，牢固树立“一荣俱荣、 一损俱损” 的大局意识， “有岗有责、 在岗在责” 的责任意识， “单项工作争第一、 整体工作创一流” 的一流意识和“逆水行舟、 不进则退” 的发展意识， 以强烈的事业心、 责任感， 着力解决工作作风等问题， 凝心聚力， 将教职工思想引 导到干事创业、 创先争优上来。
三、 方法步骤
（ 一）
宣传发动阶段 认真学习上级文件精神， 结合教育工作实际， 深入开展解放思想大讨论， 要全面部署， 广泛发动， 制定实施方案， 明确目 标，确定重点， 深入宣传， 营造浓厚活动氛围， 将全体教职工的思想统一到教体局的重大决策上来， 统一到“干事干事再干事、 落实落实再落实” 的作风上来， 为实现教育的又好又快发展奠定坚实的思想基础。
组织召开动员 大会， 全面部署任务， 为整个活动打下坚实的基础。
（ 二）
摆查整改阶段 在集中学习、 提高认识的基础上， 对照实施方案要求， 结合幼儿园实际进行讨论和摆查。
重点查摆五个方面的问题。
一查政策法规、 决策决议、 规章制度的执行情况。
二查个人作风“庸、懒、 散、 浮、 软” 问题。
三是严格遵守《廉政准则》 和执行党风廉政建设各项规定情况。
四查是否有违反“六个一律” 要求的现象。
五查规章制度的严格执行情况。
采取调研座谈、 谈心交流、登门拜访、 发放征求意见表等形式， 广泛征求幼儿家长和基层群众的意见和建议。
召开班子会， 对查摆出问题进行认真梳理、 深刻剖析， 坚持边查边改的原则， 对一时不能彻底解决的， 制定具体措施和整改时间表并进行督查。
（ 三）
巩固提高阶段 在认真学习、 讨论、 摆查、 整改的基础上， 逐步建立健全各项制度， 并积极研究加以创新。
制定优化环境的新举措， 大力开
展各种服务活动， 切实为师生和群众办实事、 办好事， 形成优化学校教育发展的长效机制。
1、 转工作作风。
改变教学方式及学生学习方式； 提课堂效率， 建理想课堂； 坚持规范办园， 抓好特色办园， 开发特色课程、精品课程， 狠抓教育质量， 打造区域品牌幼儿园。
2、 深入开展“创先争优“活动， 推进学习型党组织建设。
党支部制定学习计划， 一学习提升境界， 以学习转变作风， 以学习提高质量， 争创学习型党组织。
坚持四个带动， 即领导带动干部、园长带动教师、 教师带动幼儿、 幼儿带动家长。
继续深入开展公开承诺、 群众评议评优树先等活动， 将开展“创先争优“活动与幼儿园教育工作结合起来， 积极营造你追我赶的良好氛围， 全面提高教育教学质量。
3、 优化教学环境， 创温馨教室。
积极协调， 加大投入， 努力改善办学条件， 完成 2012 综合教学楼项目 工程， 力争 2012 年9 月 1 日 投入使用， 使幼儿园硬件设施有巨大变化。
4、 提教学质量， 促素质教育， 推动幼儿园发展。
严、 细、实、 恒抓常规。
深化课程改革， 加强教学过程质量管理， 提升教育管理水平。
5、 大力加强师德建设， 提升教师队伍素质。
完善德育建设考核机制， 认真落实《关于教职工违规行为的处理意见》 ， 把师德表现与教师年度考核、 职务评聘等挂钩， 引 导教师构建多元化的学习取向， 努力打造学习型教师团队。
6、 坚决制止“三乱“， 规范办学行为。
严格执行收支两条线规定， 杜绝乱收费现象， 引 导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》 ， 形成崇高的师德， 良好的师风， 自 觉维护教育良好的形象。
（ 四）
总结考核阶段 对“转作风、 优环境” 活动的开展情况进行全面考核验收、总结表彰， 评优树先。
四、 组织领导 （ 一）
严格落实责任， 形成工作合力 为确保“转作风、 优环境” 活动的顺利开展， 幼儿园成立领导小组， 负责抓好此活动的开展， 做到迅速启动， 规范运作， 讲求实效。
（ 二）
加强督促检查， 确保活动健康开展 要将活动纳入目 标绩效管理， 定期对活动开展情况进行督查， 对出现的新情况、 新问题及时提出解决办法， 着力抓好建立健全科学发展长效机制， 引 导全体教职工立足本职岗位争创一流业绩， 掀起创先争优活动高潮。
（ 三）
强化舆论宣传， 坚持典型引 路 要不断加大宣传力度， 营造良好的活动氛围。
要采取群众喜闻乐见的方式， 大力宣传活动中涌现出的先进典型， 引 导广大教职工以先进典型为榜样， 努力在学校内形成学先进、 比先进、 争当先进的良好风气， 努力把县直幼儿园建成区域品牌幼儿园。
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