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民办高校学生党建工作重要性和必要性（完整文档）

时间：2022-08-16 13:40:03 公文范文来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的民办高校学生党建工作重要性和必要性（完整文档）,供大家参考。

　民办高校学生党建工作的重要性和必要性

　武汉学院：

　范喜军摘要：

　民办高校是我国高等教育的重要组成部分，加强民办高校学生党建工作是由我国社会主义核心价值观所决定的。

　由于民办高校办学体制以及主办时间不长，民办高校学生党建工作在发展中还存在着比较多的困惑和挑战，为了推动民办高校学生党建工作与人才培养有序健康发展，笔者通过加强民办高校学生党建工作的重要性和必要性进行了探索。

　关键词：

　民办高校；学生党建；重要性；必要性一、民办高校学生党建工作的重要性和必要性随着我国高等教育大众化的进一步发展，经国家批准设立的民办高校共 287所。

　在校学生人数接近 500 万。

　作为我国高等教育大众化的延伸和补充，民办高校是社会主义高等教育事业的重要组成部分，民办高校也逐步在我国经济社会中体现出越来越重要的作用，而且也涌现出了一批办学效益好，社会声誉高的民办高等学校。

　在民办高校在发展过程中，大学生党建工作如何适应高校大学生的人才培养职能和教书育人模式，从而建构民办高校学生党建工作的重要性和必要性。

　（一）

　民办高校加强学生党建工作的重要性 1. 有利于把握人才培养方向。

　培养什么人，怎样培养人的问题，不仅关系到教育的成败，而且关系到党和社会主义现代化建设事业的成败。

　作为高等教育的重要组成部分的民办高校，肩负着为社会主义培养合格的接班人的历史重任，坚持正确的办学方向是我们民办高校的本质要求，也是民办高校党建工作的首要职责。

　2000 年 6 月，《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》规定民办高校党组织的工作职责是“对学校教学和行政管理工作中的重大问题意见和建议，支持学校行政管理机构和行政负责人依法办学；加强学校党组织的自身建设，做好党员教育、管理、监督工作和发展党员工作 ” 。

　2002 年 12 月《民办教育促进法》总则中明确规定，“民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分”， 2010 年 7 月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）》中明确提出，健全各级各类学校党委的组织。

　把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者建设者和接班人贯彻学校党组织活动始终，坚持社会主义办学方向，牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权。

　2. 有利于体现社会主义核心价值观。

　随着我国的高等教育由精英教育转向大众化教育,民办高校大学生队伍日渐庞大,大学生之间的个体差异日益明显。

　在社会背景、成长道路、经济状况、学习和生活态度等方面差距较大。

　他们有的能自觉地将个人的前途同国家的发展紧密联系在一起,有的却只想自己出人头地,拥有财富 ,很少考虑本应承担的社会责任。

　价值主体生活状态的多样性,造成了主体思想观念的差异和价值取向的分化。鉴于此，以社会主义核心价值体系加强对大学生价值观的塑造,具有鲜明的时代特征和现实意义。

　（二）

　民办高校加强学生党建工作的必要性

　 1. 为了民办高校持续健康发展的需要。

　民办高校的快速发展，在国家高等教育的发展历程中有着不可估量的作用。

　为了有序健康推进民办高校全面发展，加强学生党建工作非常有必要。

　民办高校十几年的办学经历中学生党建所面临的问题和困难，需要积极探索学生党建工作的新方法新途径，以科学发展观为指导，加强学生党建工作，为民办高校的改制验收和发展提供政治保障。

　2. 为了加强大学生思想治教育的需要。

　大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。

　加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国战略具有重大而深远的意义。鉴于此作为我国高等教育重要组成部分的民办高校，在加强以党建为核心的思想政治教育工作领域责无旁贷，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人。

　3. 为了大学生成人成才的需要。

　引导学生成人成才是我们民办高校人才培养的重要职能之一，大学阶段又是大学生形成良好的世界观、人生观和价值观的重要阶段，为此各民办高校党建工作要以人才培养为出发点，引导大学生树立科学的理想信念，要有理想，要实事求是，一切从实际出发，要怀着谦卑的心，为构建和谐社会付出自己应有的贡献。

　 4. 为了适应网络时代的需要

　21世纪是网络快速发展时代，这也给民办高校学生党建工作带来了发展的机遇和挑战，网络以其丰富的信息资源、迅捷的传播方式和及时的交互性，成为新时代大学生获取各种知识和信息的重要渠道和来源。

　然而网络给我们学习和生活带来便利的同时，也给我们带来了一些新的问题。但目前网络上的信息良莠不齐，一些不健康和反动的信息大量存在，对大学生的政治思想产生了很大的负面影响。

　有鉴于此，如何利用网络更好地拓展和创新党建工作，兴利除弊，是摆在党建工作者面前亟待解决的新课题。

　二、民办高校学生党建工作中存在的问题 1. 随着经济的全球化，改革开放进一步深化，国际国内形势也在变化，我国大学生的思想成多元化趋势，特别是在当今信息化时代，西方敌对势力和反动思潮更容易向当代大学生渗透。

　一些大学生对于实现共产主义理想信念迷茫和模糊，价值取向“钱” 看，诚信意识淡薄，团队合作精神比较差，心理抗压能力较弱，社会责任感和个人自律性不强等问题。

　这些大学生学习生活问题给我们学生党建工作带来了挑战和服务性学生提供了更广泛的平台。

　 2. 民办高校实行的是“董事会领导下的校长负责制” 的管理模式，党委在学校决策层的地位和作用受到限制，相对于公办高校来比较，绝大多数民办高校对党建工作不够重视，学校投入到党建工作的力度不足，学校党建工作的专职人员也相对有限，经过对湖北 35 所民办高校党务工作队伍人员调查问卷得知，有 7所学校还没有建立党委，组织关系还由本部党委代管，占湖北民办高校的 20%；有的民办高校一个教学单位的党务工作者只有一人，这名党务工作人员还是教学单位的专职辅导员，平常还要管理学生的日常事务；有 90%的民办高校没有党务活动经费。

　从中可以看出，大多数的民办高校的学生党建工作是非常的薄弱，发生安全稳定和群体事件时，党员很难取到战斗堡垒的作用，这也决定了我们必须加强民办高校学生党建工作。

　 3. 入党教育和相应的培训有限

　从目前民办高校普遍存在重发展党员阶段的培养和学习，而对于党员发展后

　的教育和学习基本上都停滞不前，受党务工作人员的配备和民办高校党建资源限制，出现了学生入党积极分子入党前积极表现，入党后就放松了对自己的要求。党员的标杆作用、模范带头作用随之不是其的奋斗目标，一些个人不端的思想问题暴露出来，思想上开始麻痹放松了对自己的要求，学习上也开始下滑，甚至有的同学出现了违法违纪行为，极大的损害了党员在学生中的现象。

　这与我们部分民办高校简单把党员发展作为党建任务完成，对于党员的后续管理和定期交流学习以及党员的党性修养方面都急待有序跟进。

　4. 部分学生党员入党动机不端正因为民办高校普遍学费非常高，学生受市场经济的影响，使学生的功利性倾向非常严重。

　大部分学生入党动机不端正，认为入党能给自己就业和前途带来一些便利，只要争取成为一名中共党员，将来一定能给好前程，他们把入党作为炫耀自己的资本。

　为此笔者曾在 2012 年 11 月份针对湖北民办高校学生开展了一次学生入党动机的问卷调查数据显示：

　有 25%的同学选择的是“为了满足虚荣心而追求入党， 31%的同学选择的是为共产主义事业奋斗终身， 36%的同学选择的是好就业，其他原因的占 8%。

　从问卷可见，大学生的入党动机日益趋向多元化，少数大学生的入党动机存在功利性、实用性等不良倾向，这也给民办高校学生党建工作提出了新的挑战。

　5. 学生党员的模范和标杆作用不明显学生党员应该在学习和生活中起到模范带头作用。

　但是在民办高校中对学生党建工作不重视，发展学生党员也是为了学生党员的前途考虑。

　这样就使得部分学生党员在个人学习方面表现的比较好，个人成绩也取得了班级前几名，但是在班级的团结、团队精神和传帮带方面比较滞后。

　经调查有 50%的学生党员能起到模范带头作用，有 50%的学生党员能自律坚持自学。

　如何规范民办高校学生党建工作，提高学生党建的工作效率，充分发挥学生党员先锋模范作用，提高学生党组织的吸引力、战斗力和影响力是我们民办高校急待解决的问题。

　三、民办高校学生党建工作的创新与实践党的十八大报告明确提出要以改革创新精神加强党的自身建设，为新时期新阶段全面推进党的建设提供了指导原则和行动纲领。

　民办高校学生党建工作作为民办高校党组织的一项重要政治任务，党组织要从战略的高度充分认识以改革创新精神加强和改进民办高校学生党建工作的重要性和必要性。

　创新学生党建工作理念，推动民办高校健康有序发展

　（1）

　民办高校虽然实行董事会领导下的校长负责制，民办高校党委不处于学校的领导地位，但必须发挥政治核心作用和监督保障作用，全面贯彻国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，始终站在党的事业发展的角度和培养优秀社会主义事业接班人的高度，做好民办高校学生的思想政治工作，培养高素质的应用型人才，保证民办高校沿着正确的方向健康和稳定发展。

　（2）

　民办高校必须在正确认识和把握加强与改进学生党建工作重要性的基础上，紧密结合民办高校各自的实际情况，牢固树立“教书育人” 的工作理念，积极探索，勇于创新，第一，力争达到对民办高校党建工作中只向钱看的思想，树立教育以学生为本的理念；第二，对工作中出现的学院发展差不多的思想，建立全国强校的发展理念；第三，对工作中要解决好个人利益至上的错误思想；最后对党建工作中出现的等、靠、要的思想，要树立敢想敢试的创新理念。

　 2. 加强创新党建工作驱动，开创民办高校学生党建工作新局面 (1)

　明确党组织政治核心地位，切实发挥党组织政治保障作用。

　民办高校各

　级党组织应在坚持社会主义正确的办学方向、全面贯彻党的教育方针中，在加强学生党建工作中以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持以学生为本，贴近学生的实际学习和生活，努力提高学生党建工作的针对性、时效性和吸引力、感染力，使我们的学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

　(2)

　创新学生党员组织发展工作，注重发挥党员作用。

　民办高校党组织要按照《中国共产党章程》要求和“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展” 的方针，加强制度化规范化管理，特别是对入党积极分子培养阶段的教育和考察，对于发展学生党员工作有计划、有步骤，突出在学生党员发展阶段，认真履行发展党员程序，坚持从基层团支部“推优” 和党支部发展意见“公开公示” 等工作制度，切实保证发展新党员的质量。

　第一，对党员培养本着“早教育、早选苗、早培养” 的工作模式，对新生进行入党前党的基本知识教育;

　第二，加强对学生入党积极分子的培养教育工作，建立和完善制度流程，确保学生入党积极分子培养教育工作制度化规范化;

　第三，认真做好推荐优秀团员作为党组织发展对象工作，推动民办高校党建工作更加科学化、民主化和规范化，充分保障积极要求进步的优秀学生及时被吸收到党组织队伍中来;

　第四，坚持标准，积极而稳妥地做好党员发展工作，坚决克服“民办高校具有特殊性，党员发展具有特殊化” 的降低标准、发展程序不严格的倾向，坚持“成熟一个、发展一个” ;

　第五，认真做好党员的教育管理工作，充分发挥其先锋模范作用。

　不间断地对党员同志进行继续教育和深入教育，建立健全党员学习制度等，根据党员的实际情况，勇于给他们压担子、加任务。

　 (3)

　创新党务干部队伍建设机制，提高队伍素质水平。

　建设一支综合素质高、业务能力强的专兼职党务工作干部队伍，是民办高校学生党建工作得以顺利、有效开展的一个重要环节。

　针对目前民办高校党务工作人员的状况，要做好党务工作队伍建设，着力做好党务工作人员的配备、党务人员的选拔、党务人员综合素质的提高、党务人员的工作条件保障和待遇。

　 (4)

　创新学生党建工作组织体系，完善党建工作制度。