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香港回归十周年感想

时间:2022-08-15 09:25:04 公文范文 来源:网友投稿

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香港回归十周年感想

 

 香港回归十周年感想 今年我们迎来了香港回归 10 周年的纪念日。

  97 年是一个历史性的时刻。它不仅是香港回归的一年,更是宣告了全体中国人民新纪元的开始。它宣告了中国国家地位已显著提高,连素以铁碗著称的撒切尔夫人也对我国表示敬意。从中我们清楚地看到一个国家如果要得到尊重,必须先发展自己。

  国家要发展靠的是什么?靠的是人才。培养人才靠的是什么?靠的是教育。教育要发展,靠得是什么?靠的是教师。做为新时代的教师,我觉 远 得做到以下几个方面:

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  一、教师要具备良好的 浴 个性品质

 就青少 咏 年学生而言,影响他们 邀 良好个性形成的主要因 休素是对他们进行教育的 熬 主要施教者——教师的 熟 个性。前苏联教育家乌 休 申斯基说:“固然,许 偿 多事有赖于学校一般规 栅 章,但是最重要的东西 还 永远取决于跟学生面对 膝 面的教师个性:教师的 摆 个性对年轻心灵的影响 灯 所形成的那种教育力量 灶 ,是无论靠教科书、靠 蝎 道德说教、靠奖惩制度 吼 都无法取代的。”教育 致 专家之所以如此论述, 窥 就是因为教师个性潜在 咏 地影响着青少年的精神 巴 世界,影响着施教的成 诡 果。教师个性的影响具 据 有导向、凝聚、使学生 量 亲师等多种功能,教师 样 的良好个性品质一旦得 赂 到学生的认同,就会激 瑟 起学生的学习需要,

 从 枣 而由认同到模仿乃至内 掣 化。富有个性魅力的教 趾 师如同一种粘合剂,能 亲 将每个学生紧紧地凝聚 又 在他的周围;富有魅力 虑 的教师能以独特的教育 蚤 风格,使学生迷恋而爱 焉 听他的教诲。由此可见 驹 ,培养具备良好个性品 涉 质的学生得从教师做起 猫 。这是关键。

 健 袁 康的心理教学活动是师 咽 生双向互动的过程。心 痴 理素质良好的教师,会 曼 凭借自己的语言、行为 毒 和情绪,潜移默化地感 芭 染学生,促使学生积极 遥 主动地投入学习;学生 驮 在教师的感召下,会表 婴 现出强烈的求知欲,体 档 验到愉悦、满足的情感 承 ,并流露出对教师的尊 啤 敬和爱戴。于是,在双 仙 方的协同努力下,创造 氨 出一种平等、民主、和 摩 谐的教学情境和课堂氛 袁 围。这样的教学,必然 彝 是令人乐而忘忧,如沐 晚 春风。

 二、热爱自己 酿 的教育事业

 “为 庸 教育事业奋斗终身的献 宾 身精神,”是我们教师 缎 的最高精神境界。忠诚 雨 于人民的教育事业,看 羽 成是教师的最高美德。

 龋 干一行,爱一行,工作 障 勤勤恳恳、兢兢业业, 嘱 服从领导,不打折扣, 甄 认真、圆满完成学校领 振 导教给的各项工作任务 百 。工作中,我严于律己 茨 ,宽以待人。时时处处 农 对自己严格要求,查找 用 不足,及时纠正,对别 熙 人的缺点,则尽量宽容 私 。教书育人,为人师表 幽 ,注意教师形象,在教 痕 师和学生中形成良好的 融 形象、和谐的氛围,才 皿 能不愧为人民教

 师的称 体 号。

  三、爱戴自己的 峙 学生

 有位教育家 绝 曾说过:爱学生是对老 苟 师最最基本的要求。老 醒 师爱学生,可以弥补家 掖 庭和社会教育的不足, 也 使教师的影响长久地保 竣 存在学生的内心深处。

 茶 要做一个合格的人民教 贤 师,还要爱学生。不论 宠 在生活上,还是在学习 糠 上,都要给予必要的关 铝 心和帮助。我还抽时间 锦 给学生谈心、交流,和 尹 学生共同活动,缩短了 刽 师生距离。由于我爱学 投 生,关心学生,处理问 咀 题及时,方法得当,注 霓 意和学生沟通,所以, 横 学生就信任我,喜欢我 渔 ,也喜欢上我的课。热 兄 爱学生,还表现在教师 括 对学生的尊重和信任, 摘 以及对学生的严格要求 祁 。尊重学生的人格,了 撩 解学生的个性,相信学 余 生,关心学生,既统一 扁 严格要求,又注意学生 排 的个体差异,区别对待 呻 。对程度、水平不同的 狰 学生,采取不同的教育 年 方法,因材施教。关爱 每 每一个学生,特别是差 萤 生,使每一个学生都学 枕有所得,不让一个学生 雹 掉队,把每一个学生都 汲 培养成社会有用的人才 匣 。一个教师能得到学生 答 的信任,使自己的工作 窥顺利进行,使学生能健 她 康活泼的成长,是自己 肖 最大的成功和欣慰。

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 众所周知,教师是 驴 人类灵魂的工程师,是 咎 传递知识和文明的接力 仪 手,是点燃光明未来的 渊 火炬手。作为一名人民 惹

 教师,我感到由衷的自 悠 豪,也深知肩负的历史 纯 寄托和责任。我清楚要 涌 成为优秀的教育工作者 萝 ,就要不断提高自身的 仲 精神修养,提高自己的 抵 师德素养和专业文化水 篙 平。与时俱进,开拓进 徘 取已成为这个时代的主 赖 旋律,信息时代的教师 灾 一定要勤于学习,勇于 囊 创新,踏实肯干,用自 狗 己辛勤的努力培养出新 寞 世纪、新时期的新一代 旷 劳动者。

 我相信 譬 ,通过我们每一位教师 衙 的努力和付出,通过学 偷生们自己不断的努力, 赵 他们将来一定是祖国的 源 栋梁,一定能为祖国的 弧 繁荣昌盛添砖加瓦。“ 惋 落后就要挨打”希望这 诱 样的时代一去不复返, 罩 希望祖国的未来永远繁 峪 荣昌盛。[香港回归十 匀 周年感想]集邮爱好者 趁 的香港回归 10 周年思 缆 想汇报

  转眼,香港 卖 回归祖国 10 年了。1 畸 1 年前,大陆,香港, 畜 澳门的邮票共同引发了 震 一场狂热的风暴,波澜 愿 壮阔的场面让老邮民们 微 到现在还津津乐道,那 卉 时的邮票市场带给人们 贤 的是激情和梦想。10 障 年前的 7 月,香港回归 铂 给邮人带来了很大的希 头 望和期盼。当年 4 月份 爵 邮票市场开始下跌的时 挟 候,人们还盼望着香港 期 的回归能给邮票市场带 睡 来更大的收益!可是, 章 事与愿违,“香港金箔 禄 ”的面世却揭开了 10 运年的漫漫跌途,黑色的 顽 10 年就这样开始了, 燥 中间的小波澜更是雪上 舞 加霜地增加了市场的暗 尿 淡。

  7 月,香港回 挠 归就 10 周年了,香港 稗 的邮票怎么样了?澳门 阜 的又怎么样?大陆邮票 踞 已经在 XX 年底掀开风 秤 起云涌的

 行情帷慢,港 刻 澳呢?是否也在酝酿着 珠 一场风雨,一波暴动? 在还是仍然死气沉沉?它 汪 们能否跟着大陆邮票的 砸 脚步再创辉煌[香港回 软 归十周年感想]?一个 亿 老朋友的提醒让我关注 蔽 起这个板块。

  真是 札 不看不知道,一看吓一 涩 跳!5 月份,香港邮票 诌 的价格已经翻倍!原来 逝 是人民邮电出版社 XX 丁 年年发行的中国邮票目 栏 录把香港和澳门回归祖 估 国后的邮票都收录在里 雾 面,这就直接肯定了它 室 们属于中国邮票的范畴 宣 ,肯定了它们的正宗地 什 位。还有个很重要的原 翟 因,就是在经过 10 年 误 的跌势,随着集邮队伍 鞋 的流逝,邮票的发行量 缩 越来越小,香港票在X 堤 X 年达到了谷底,XX 枫 年 3 月 30 号发行的“ 隅 小熊穿新衣”小全张只 杂 有万,XX 年 6 月 15 帧 号发行的“成语故事” 羞

 阔的行情恐怕难度 早 不小,如果大陆的邮票 于 行情能很好发展,那么 毛 港澳票的利润也许会比 泳 大陆票的利润更大,这 新是笔者个人的看法。台 川 湾是一定要回归的,也 载 许个人收藏一套现在的 箕 香港澳门邮票,以后台 怪 湾回归了,那时收藏大 孰中华的邮票意义就非凡 狞 了 观香港回归纪录片有 妨 感

  肖迪 XX310 盂 10108[香港回归 炊 十周年感想]

  11 妙 月 9 日下午 4 点,我们 展 工管 1101 班,在团 吻 支书的组织下,在工二 盂 B309 观看了纪录片 众 :香港回归之路。在观 协 看此片之后我有如下感 辜 想。

 为迎接香港回 端 归十周年,近日,央视 虏 一套黄金时段正在播出 趋 大型纪录片《香港十年 游 》。香港被誉为“东方 外 明珠”,却未有幸亲身 掏 到过,于是对这部《香 呀 港十年》产生了极大的 殷 兴趣。前两天刚好赶上 葫 播放

  “我们在国旗 歪 的照耀下,幸福成长, 托 我为我是一个中国人而 烟 感到骄傲和自豪”。这 绅 是大型纪录片《香港十 拷 年》记录下的香港一家 赏 普通的幼稚园里举行升 堕 国旗仪式时孩子们的宣 甚 誓。在《义勇军进行曲 固 》的歌声中,伴随着五 顽 星红旗的冉冉升起,孩 效 子们庄严地行礼、郑重 响 地宣誓。那坚定的神情 曲 和稚嫩的童声与微风中 荚 飘动的五星红旗渐渐地 胯 融为一体??相信看到 缴 这里,每一个炎黄子孙 料 都会油然升腾起一种民 溪 族自豪感和民族认同感 油 。作为 1997 年香港 寂 回归升旗手之一的警官 忆柴家辉,亲历了回归那 至 一永载历史的时刻;X 楔 X 年 7 月 1 日零点,在 烬 庆祝香港回归祖国十周 弊 年的紫荆广场上,伴随 罕 着姹紫嫣红的礼花、隆 廉 隆的礼炮和人们的欢呼 愉 声,柴家辉激动地亲吻 辛 着自己的妻子。??这 涎 些纪实与诗意相融合的 虾 画面耐人寻味,它昭示 较 出:无论是在 1997 谗 年之后出生的孩子,还 汲 是祖居香港的老港人, 膨 如今,对五星红旗和《 则 义勇军进行曲》的认识 绎 已经取代了最初的维多 意 利亚女王画像。作为中 爽 央电视台庆祝香港回归 闽 祖国十周年特别制作的 乐 大型纪录片,《香港十 顷年》由《十年见证》、 辩 《历练之路》、《和谐 铜 共处》、《活力充沛》 钝 、《背靠祖国》、《我 工 的中国心》、《血脉相 铬 连》和《龙腾

 香江》八 向 个篇章组成,尽管每个 牡 篇章各有其侧重表现的 支 领域,但纪录片的最终 仲 意义是近距离、全方位 秘 、多角度地介绍香港回 沈 归后十年间,在经济、 靶 政治、文化、教育、旅 信 游等各领域上的繁荣发 跳 展,让观众走近香港, 栗 更多地了解香港。

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