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意识形态研判分析会交流发言8篇

时间:2022-08-10 10:00:04 公文范文 来源:网友投稿

意识形态研判分析会交流发言8篇

意识形态研判分析会交流发言篇1

 

  市委宣传部:

  2021年,市住建局按照上级党委要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置。现将有关情况汇报如下:

  一、市住建局意识形态领域基本情况

  (一)强化组织领导,落实主体责任

  党组班子高度重视意识形态工作,及时调整意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管主任具体负责,其他成员分工负责的格局,明确工作责任,狠抓责任落实,着力加强党对意识形态工作的领导,牢牢压实“四个责任”,提高做好意识形态工作的能力和水平,扎实推进意识形态领域各项工作顺利开展。

  (二)召开专题会议,强化政治意识

  年初、年中组织全体干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习传达贯彻有关文件精神,重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神,对2021年意识形态工作进行了安排部署,将意识形态纳入年度党建工作计划,成立工作小组,并与各股室负责人签订了意识形态安全工作承诺书,进一步强化意识形态工作责任制。

  (三)认真组织学习,加强思想引领

  2021年以来,市住建局党组对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神进行认真安排部署,以党史学习教育活动为主线,通过组织中心组学习,总支、支部集中学习以及个人自学等方式,积极开展党的重大理论、方针、政策宣传学习,切实把思想和行动统一到习近平总书记提出的一系列重大工作部署上来,不断增强党员干部的政治意识。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、中央民族工作会议精神、十九届六中全会精神、习近平总书记在青海、西藏、河北、陕西考察时的重要讲话精神等内容,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

  二、当前意识形态领域存在的主要薄弱环节和风险点

  在意识形态工作方面取得一定成效的同时,局党组也对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,存在以下问题:一是民生施工现场安全文明管控中,对市民生活质量影响考虑欠缺,造成个别投诉事件,存在一定的信访隐患,应加强道路封闭施工时的便民通道预留,增加通知频率及警告标识布置数量;二是没有充分利用栏杆、路灯等市政公用设施开展宣传,宣传思想工作仍需加强;三是互联网、手机微信等媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需要进一步探索,微信、QQ群等舆论阵地的建设与管理管控不严,新形势下提高引导舆论的职能需要进一步增强;四是班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,思想政治教育、爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识教育、警示教育等工作仍需加强。

  三、下一步防范措施

  (一)抓好落实,加强思想引领

  严格落实意识形态责任制,建立意识形态定期研判制度,认真总结分析存在的风险问题并研究应对策略,梳理抓好工作思路,细化量化工作任务,补短板、提能力,共同守好意识形态“责任田”。切实增强忧患意识、责任意识和主体意识,真正把意识形态工作责任扛在肩上,把意识形态各项落实抓在手上,严格落实“四个责任”,做到意识形态工作“同部署、同落实、同检查、同考核”。进一步建立健全督查考核和责任追究机制,突出督查考核结果的运用,切实增强各级领导干部做好意识形态工作的主动性和自觉性。

  (二)强化能力,提升阵地意识

  一是持续提升群众工作能力。加强同人民群众的交流沟通,善于把握人民群众思想观念的变化,深入群众做好常态化宣传教育工作。二是持续加强网络意识形态阵地管控能力。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,巩固壮大主流思想文化。加强网络平台信息发布审核制度,加大舆论引导,守住网络舆论底线,坚守好“网络阵地”;三是持续提高宣传能力。把意识形态工作同我局各二级单位、各股室工作紧密结合起来,上下齐心、协同作战、同步发声,确保意识形态领域向上向好、意识形态阵地牢不可破。

意识形态研判分析会交流发言篇2

  20xx年第一季度,公共课教学部高度重视意识形态工作,严格按照学院关于意识形态工作的要求,面对新冠状肺炎疫情,加强领导,狠抓落实,稳步推进,效果明显。现将本季度意识形态工作分析研判报告如下:

  一、本季度意识形态领域工作开展情况。

  (一)共克时艰,加强新冠肺炎防控工作。

  突如其来的疫情,使得各种各样的信息通过微信、微博等现代化信息手段冲到教职工面前,在这样复杂的情况下,意识形态工作面临很大的挑战。我们紧跟学院脚步,组织教职工学习了《新冠肺炎防控知识手册》、学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组发放的学习内容;组织公共课教学部全体教师参加了2月7日《山西省学校新型冠状病毒感染的肺炎预防线上培训》;在微信群发布“疫情防控法治宣传内容”,进行疫情防控法治教育;3月9日全体教师在线观看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,引导大家克服紧张心理,主动做好居家防控,为打好这场疫情阻击战贡献自己的力量。经过学习,大家掌握了防控知识,客观准确的填写了《疫情防控期间教职工信息登记表》;通过“临汾职业技术学院”企业微信按时填写“教职工疫情防控健康情况日报”;全体党员同志主动为新冠肺炎疫情防控工作捐款。在疫情防控期间,所有教职工均能响应国家号召,相信政府,不传谣不信谣,严格遵守地方防疫要求。

  (二)抓准契机,加强师德师风建设工作

  教师的师德师风建设是学院意识形态工作的一个重要组成部分。3月是我院的“师德师风建设学习教育月”,由于疫情影响,虽然我们教职工大多在家线上工作,但我们仍然抓住契机,利用网络平台组织教职工学习了“新时代高校教师职业行为十项准则”、“十不准”、“七条红线”等内容。全体教师对照《师德师风承诺书》撰写了“2019年师德师风工作总结”、“ 20xx年师德师风学习心得”和“20xx年师德师风工作计划”,认真总结了自身取得的成绩和存在的不足。并在线上教学中重视课程思政,做到了线上教学工作“三好”(充分做好学情调研、选用好教学平台与工具、把握好教学环节),以优良的师德师风获得广大学生和家长的好评。

  (三)常备不懈,加强教职工的责任意识

  最近,我们还组织全体教师线上学习了《事业单位工作人员处分暂行规定全文》、《纪检监察机关处理检举控告工作规则》(全文)、《中国共产党重大事项请示报告条例》;组织全体党员学习了《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,强化大家的责任意识。

  二、存在的主要问题、原因分析和改进措施

  第一季度,我们的意识形态工作虽然稳步推进,效果明显,但还有不足:由于疫情防控的需要,大多数的教师均在家工作,这就使得我们的许多学习只能是发文件到微信群,大家自主学习,学习效果不尽人意,接下来我们考虑利用“腾讯会议”、“ 企业微信”等平台开展在线学习,强化学习效果。

  总之,我们要始终把意识形态工作放在首位,把握政治方向、严守政治纪律,深化全体教师理念信仰,在思想上行动上同党中央保持高度一致。

意识形态研判分析会交流发言篇3

  2020年第二季度,我会按照上级部门的要求,高度重视意识形态工作,始终坚持畅想主旋律,打好主动仗,我会呈现主流意识形态健康向上的总体态势,有利的维护了我会的和谐稳定。

  现将第二季度意识形态工作开展情兄分析研判报告如下:

  一、开展情况

  (一)健全工作机制,明确职责定位

  我会高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组,由理事长任组长,全体职工为成员,由办公室具体负责日常工作的协调。领导组在工作中,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工,确保意识形态工作责任的落实,并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性,带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保我会各项工作的高效推进。

  (二)狠抓学习教育,落实工作实效。

  将意识形态工作纳入我会职工学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。

  (三)强化宣传教育,提高思想觉悟

  引领全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习十九大会议精神。通过加强理论学习,进一步深化干部职工的理想信念教育,提高干部职工的思想觉悟。

  二、存在问题

  二季度我会在意识形态宣传工作上取得了一定的成绩,但也存在一些问题:一是宣传力度不够大;二是宣传工作的方式方法还需进一步探索;三是个别职工的学习热情不高。

  三、下一步工作打算

  今后,我会将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性的措施。强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设。进一步建立建全意识形态工作相关规章制度。为推进我会和谐稳定发展提供坚实的保障。

意识形态研判分析会交流发言篇4

  经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市教育局的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党支部意识形态工作研判报告如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共彭州市天彭镇清平小学党支部关于贯彻〈党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

  三、加强思想引领,深化理想信念教育

  1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

  3.开办“道德讲堂”6期,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。

  四、强化正面引导,加强阵地建设

  1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

  2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。新购数字阅读机2台,设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。

  五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

  1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

  2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

  六、定期进行研判,及时开展工作

  学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了少年任意思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

  今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党支部责任主体,明确学校责任制,做到守土有责,守土尽责。

意识形态研判分析会交流发言篇5

  我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

  一、总体形势

  我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

  我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

  二、意识形态领域的主要问题及原因剖析

  (一)共性问题

  教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决(转载于 :wwW.DYhzdl.cn : 2020学校意识形态工作分析研判制度)。

  (二)个性问题

  社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

  社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

  媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。

  出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况(转载于 :wWw.DyhzDl.cn : 2020学校意识形态工作分析研判制度)。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

  三、意识形态工作责任制落实情况

  (一)强化责任意识,认真贯彻落实

  学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  (二)明确工作职责,健全领导体系

  学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。

  (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训

  学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

  (四)汇聚正能量,突出正面宣传

  学校通过召开全体教职工大会微信公众号、QQ工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

  (五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观

  学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

  (六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用

  针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

  四、下一步需要关注的问题及对策

  (一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

  1、思想观念、思想意识存在偏差

  对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

  2、工作机制不够健全

  对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

  3、阵地建设有待进一步加强

  由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

  (二)今后的工作计划或对策

  1、切实加强组织领导,强化考核考评

  把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

  2、继续抓理论学习

  紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

  3、加强意识形态工作队伍建设

  严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

  4、继续加强思想教育和舆论引导

  号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

意识形态研判分析会交流发言篇6

  一、建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组,组长由学校校长、支部书记担任,副组长由副校长、教导主任、支部委员担任,成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。

  二、分析研判时间。常规性研判每半年组织一次,原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行,特殊情况及时研判。

  三、各支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。

  四、分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等,研判结果以报告形式报中心学校党办。

  五、定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。

意识形态研判分析会交流发言篇7

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  (一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  (二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心 牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

  (三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

  三、下一步计划

  在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

  (一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

  (二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

  (三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

  我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

意识形态研判分析会交流发言篇8

  上半年,我学校按照上级党委的要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置。根据会议安排,现将有关情况汇报如下: 

  一、上半年意识形态工作开展情况 

  (一)加强组织领导,强化责任落实 

  校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

  (二)召开专题会议,全面安排部署  

  于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习传达贯彻有关文件精神,重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神,并对2019年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。 

  (三)加强理论学习,提升思想认识  

  以学习型党支部建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到“三会一课”中。今年上半年,组织党员干部集中学习意识形态6次,讲授意识形态党课1次。二是丰富学习内容,全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一位。三是建立党员干部个人学习档案,将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。 

  二、存在的风险和隐患 

  参照上级下发的相关文件,我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有: 

  (一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。 

  (二)本单位管理的公众号、微信、QQ工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严,可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象 

  (三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 

  (四)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,意识形态工作“一岗双责”落实不到位。 

  (五)党员干部八小时之外监管力度不够。 

  (六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

  (七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 

  三、下一步防范措施 

  一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体党员干部职工在学校发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的校风。 

  二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教学人员政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。 

  三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的教学工作者;结合廉政教育,定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教学人员,做到警钟长鸣。 

  四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育学校全体员工不在QQ、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁本学校干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上发布的政务信息,要经主管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。 

  五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前学校意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。 

  今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度

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