学习时代楷模,建功新时代演讲稿7篇
学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇1
8月31日，中共中央宣传部发布邱军同志先进事迹，追授邱军“时代楷模”称号。当晚9时，庆阳市广大党员干部通过各种渠道收看央视《时代楷模发布厅》节目《奋力担当作为的优秀基层党员干部》，深入学习邱军同志的感人事迹，深切缅怀邱军同志。大家纷纷表示，要向邱军同志学习，学习他对党忠诚、心系群众，学习他胸怀大爱、无私奉献，坚定理想信念、筑牢初心使命，把推动工作结合起来，积极投身老区发展和祖国建设。
“邱军同志以生命赴使命，他将永远活在老区人民心中。”南梁干部学院副院长徐振伟说，邱军同志时刻坚守共产党员的初心使命，积极担当，创新作为，将央企优势和地方实际相结合，抓项目、育产业、解难纾困……他是新时期共产党员的优秀代表，他用生命和行动对传承和发扬南梁精神作了最生动的注解。
华池县乡村振兴局干部闫育刚说，邱军给自己留下许多深刻印象和难忘回忆。“邱军同志在华池的七百多个日日夜夜，一心扑在工作上，为群众的事情耗尽了心血。每每看到他的事迹，脑海中都会浮现很多回忆，总感觉他一直都在。”闫xx说。
华池县城壕镇庄科村的主导产业沙棘和金丝皇菊，是邱军一手促成的。“邱县长争取资金给桥沟组修建了一座漫水桥，解决了群众的出行难题，村里老人至今都感念邱县长的好。”庄科村党支部书记闫鑫仍清楚地记得他与邱军第一次见面的场景：邱军像兄长一样拍着他的肩膀说，“只有把群众的事当自己的事，才能把工作干好。”
开展群众工作，需要用脚步去丈量，用真心去感知。“邱军同志始终与老乡同甘共苦、心手相牵，凭一颗赤子之心、一股干劲韧劲，一步一步走进老百姓的心里。”庆阳市委机要和保密局报务科科长、环县天池乡曹李川村原驻村干部说，邱军同志带着遗憾走了，却给脚下的土地带来了温度和希望。
学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇2
有一名四年级学生平时聪明活泼，课堂表现也很积极，但始终对学习提不起兴趣。老师们通过数据分析和课堂观察发现，他做题时会出现长时间的停顿，原因是思想开小差，注意力不集中。找到问题后，老师告诉这名学生，老师观察发现他很适合学射击，鼓励他去上射击课。
射击十分有利于注意力训练。经过一个学期的射击课程，这名学生注意力不集中的问题得到了极大改善。
在卢湾一中心小学，像这样被“云课堂”改变的学生还有很多。
吴蓉瑾爱学生，关心他们的健康成长，也重视培养他们的家国情怀。
2005年，带领学生们去中共一大会址参观学习时，吴蓉瑾发现，“学生的眼色是散的”。她感觉，如果一个中国孩子不能了解中国的历史，甚至于对中国共产党都不熟识，是一件可悲的事。
吴蓉瑾因此决定创办一个讲的内容学生能听得懂的红色小讲解员社团。她还特地请专业讲解员到校教第一批的15名小讲解员筛查信息、写讲解稿。同年暑假，小讲解员们迎来了自己在中共一大会址的第一次单人讲解。
吴蓉瑾至今还记得，那天天气炎热，中共一大会址没有空调，小讲解员的额头冒着汗，后背也湿了。现场有位老先生一边拍照，一边赞叹，“这很好，这样的故事可以一代代传下去，祖国江山未来有人”。
16年来，孩子们的讲解已从普通话版扩展到了沪语、英语、快板书、连环画等方式。这个以孩子之口、从孩子视角讲故事的社团，至今已在近千场的讲解中服务数万人次，红色种子已然在孩子们的内心生根发芽。
谈及自己为什么当老师时，吴蓉瑾回忆，6岁上小学时，父母由于单位比较远常常不能按时接她放学，无数个傍晚是老师给了她母亲般的关怀，她也因此学会了呵护和爱。16岁进师范，是老师教会了她宽容和鼓励。26岁在工作中，校长教会了她细致和尊重。她就像花蕾一般汲取着养料，生长并绽放。
“从当年到今天乃至将来，我想我每天能如此不知疲倦、永葆激情地投入工作，那是因为我知道，身为人师，哪些事情是我必须做的。这是我的一份责任，而这份责任已经融入到我的血液里，并且化作一腔的炽热情感。”吴蓉瑾深情说道。
学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇3
拉齐尼·巴依克，男，塔吉克族，1979年4月生，中共党员，新疆维吾尔自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡牧民护边员。
拉齐尼·巴依克一家祖孙三代都是优秀护边员，他的父亲是红其拉甫边防连义务巡逻向导，拉齐尼·巴依克退伍后从父亲手中接过使命也成为红其拉甫边防连的一名巡逻向导。几十年来，慕士塔格峰和艰险崎岖的千里边防线见证了巴依克一家三代人守边护边的感人事迹。
驻守在塔什库尔干塔吉克自治县的红其拉甫边防连，有一条全军最长的陆地巡逻线。由于地势险要，只能借助牦牛巡逻，不能乘车。拉齐尼·巴依克十几岁便开始跟着父亲学习探路、查看地形、熟悉地理位置。他牢记父亲的嘱托，立志成为一名优秀护边员。2004年，当了38年义务巡逻向导的父亲身体状况大不如从前。为将父辈爱国守边精神传承下去，父亲拉着拉齐尼的手说：“边防官兵日夜巡逻边境线，使祖国的边关得以安宁，牧民得以安居乐业。我给他们带路只是做了塔吉克族边民应该做的事。现在我走不动了，你要把我走的路延续下去。”刚从部队退伍的拉齐尼·巴依克继承父辈使命，成为一名不穿军装的边防军人。
2011年11月，拉齐尼·巴依克带着巡逻的官兵们奔波在山高路险的吾甫浪沟。天气骤变，积雪厚度几乎可以将牦牛埋没。走在最前面的战士皮涛突然从牦牛背上摔下来掉进了雪洞。周围冰雪还在垮塌，拉齐尼·巴依克高喊着“大家都不要动”，自己爬到雪洞旁边脱下衣服、打成结、做成绳子，花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了，他却被冻得不省人事，急救3个小时才挽回性命。痊愈后不久，他又骑着牦牛给巡逻的官兵们带路去了。2012年9月1日，在海拔4639米高的一处悬崖边，1名战士骑的牦牛突然四处乱窜，拉齐尼帮助战士们将牦牛稳住，他自己因为牦牛鞍子肚带断裂，摔倒在冰河里，被河水冲出十几米远。
60多年来，诚信和责任一直激励着拉齐尼一家默默无闻巡逻在祖国的千里边防线上。他们家先后有10头牦牛累死在巡逻路上，9头牦牛摔伤失去劳动能力，但他们家却坚持不要一分钱的补偿。
拉齐尼·巴依克荣获新疆维吾尔自治区劳动模范、爱国拥军模范等称号。
学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇4
为贯彻落实习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神，中央宣传部以云发布的方式，向全社会宣传发布刘永坦同志的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。
刘永坦，男，汉族，1936年12月生，江苏南京人，中共党员，中国科学院院士、中国工程院院士、哈尔滨工业大学教授，雷达与信号处理技术专家、我国对海探测新体制雷达理论和技术奠基人。他胸怀祖国、服务人民，始终致力于我国对海远程预警技术研究和装备发展，为祖国筑牢“海防长城”；他追求真理、勇攀高峰，率先在国内开展新体制雷达研究，带领团队成功建成了我国首部具有全天时、全天候、远距离探测功能的对海新体制雷达；他学为人师、行为世范，坚守学术道德和科研伦理，甘为人梯、奖掖后学，把为学、为事、为人统一起来，培养了一大批科技领军人才。荣获2018年度国家最高科学技术奖，2019年被评为“最美奋斗者”，2021年被授予“全国优秀共产党员”，入选“3个100杰出人物”。
刘永坦同志的先进事迹经媒体报道后，受到社会各界高度关注。广大科技工作者、高校师生认为，刘永坦同志是科学素养深厚、组织领导能力突出的战略科学家，践行科学家精神的杰出典范；是担当为党育人、为国育才使命的“大先生”，教书育人的优秀代表；是国家富强、人民幸福的忠实守护者，新时代共产党员的先锋榜样。
学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇5
雷锋同志说过:我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。98岁的“上班族”李恒英也说，努力工作到100岁，李恒英94岁退休，95岁入党，98岁回到工作岗位，她说过：一辈子做麻风不后悔，但不入党会后悔。是什么让雷锋、李恒英能有如此大的信念，我想这就是他们心中的初心，只有坚守初心，才能让雷锋同志做到听党的话，服从命令听指挥。党指向哪里，我就冲向哪里。只有坚守初心才能让98岁的李恒英同志坚守在工作岗位上，才有那一句努力工作到100岁的誓言。作为基层党员干部，我们应该而且必须坚守初心。
初心，是我们的眼睛。眼睛是心灵的窗口，有些人认为我们看到的就是我们所以为的世界，殊不知，世界之大我们无法想象，我们要想拓宽我们的眼界，提高我们的认识，就需要不断的努力和学习，坚守初心，用我们的眼睛去学习，用我们的脑子去思考，去眺望那美丽的风景，而这最为美丽的风景，在基层，人民群众就是那一道最美丽的风景线。作为基层党员干部，只有努力工作，为群众办事，擦亮我们的眼睛，我们的视野才会更加广阔，基层有更广阔的天地，更值得我们去寻找那一份初心，丰富我们的心灵。 初心，是我们的耳朵。所谓耳听八方，善于倾听是，善于会听，是对初心的另一种诠释，用好我们的耳朵，多倾百姓的声音，多倾听他们的想法、需求。我们才能更好的为群众办好事、办实事。践行初心，做一个好的倾听者，你会再基层广阔的天地中找到属于自己的一片天空。
初心，是我们的双脚。俗话说：读万卷书，不如行万里路，基层工作不只是需要坐办公室，而需要多出去走走，多下基层，融入到群众中间，去用眼睛看、用耳朵听，去和人名群众打成一片，去寻找自己刚参加工作的那一份初心。初心是什么，初心就是我们内心那一份纯净的思想，那一份为人民群众谋幸福的信念，和入党时的铮铮誓言。作为基层党员干部，我们要不忘初心，守住初心，用忠诚、干净、担当的态度去对待任何事，我们的人生才会更加多姿多彩。
学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇6
做好老师要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，养子使作善。”指出：“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者，我们都有同样的感受，不论一个人离开学校有多久，老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中，老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生对老师不仅会听其言，更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作则，以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆，引导学生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人生的第一粒扣子。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师，就选择了奉献。好老师，要有崇高的职业理想和坚定的职业信念，把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，以“捧着一颗心来，不带半根草去”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的奉献精神，淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育人，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师，犹如所说，“不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”，要给学生一碗水，自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”，教育学生才不会捉襟见肘，才能游刃有余。
学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇7
有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标。下面是课件网小编为您推荐拉齐尼巴依卡时代楷模感人事迹学习心得体会四篇。
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