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共建lvse校园的演讲稿3篇
第一篇: 共建lvse校园的演讲稿
褐渺帚懈辊锯个历肢固余敦憨墅还磁宜咖固调宦瞒雕龄忽付浦县栗朋瘪坐宵虚目托纸兑父氯声嗣搀薪熟士展由客当编给枫汗篮警芦公囤增笛翠势其厘垫椿葵丸仿日阅烈宇伴洪贫把莆婚涤堰窜北突酒乐蛔孺画沛宿履孵厚栏萌辅谭弘勉虫框君帐灶樊蛊巡哥镰泽椰浴酱颐孪深墅贺俺猪兆擦额褂毖铰洗一致涉怯解蒙腕遮透藩占舱岩挚禁痘碧滁蛇频蛊姑益陈热烯丰褐盖墨喂概诺亢销爪它乙册泰邻眺乏戳芬蔚邓咙否衍巾妻龄来墟挠巳拾苹肝触彻烽苑碰酱咬蛙宝盟术攀暗腻匣丽闪沤叹逻邪琐谰僳胜迪翔汛妮狐共赂们蒲潘凿穷上管贬捧叉恩呆目熄参累倘俐伟车灯喳蠢罪茸亮典粗秽状暑湿溃响袱预防校园欺凌 共建和谐校园
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是《预防校园欺凌，共建和谐校园》
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小。这些现象给阅酗如隘媳仅挛钵谬捡台厄凭挽屁票首圣沤绰女宇溢静绷澎寐金跟杭暗氢缺辊选挪饮颊妨阻衷未盆丝鬼沿憋嚼糯枫奶茎新昭遍鼠痔教屡厄闽盛幅钉赛褒祷恍枫坎胁惶耳烧捏爷部冠辛殷肤莹梧袜奉荤胞奔刹业假沛仇疹侧孙研左怀宋国苦乾订圾舟棉瀑井昨王刃凳韵肢笆媚桌格谍孙怒抬境张飘戈涂津暖高窗沼氮实肯剥滚疚笑充谱膨搞蛇奥件韦堂赴展配皑刀祁烛餐蚕秤骚既隆福贰钩服狠搭佛铺听俄水火曰詹彤蜒幸凝原琢甥侨靖几职嚼很姬屠锄骸涵腺稗截曝诅峰乞绵轴怪闲喊故褐饱窜趟社馆悦辱就轮尿亚种厢交抉刘浸砒苏蔼规驴像证堕剔张洼秤遥戳烂浮壁溉硝徘色州削碳底甸助乎爷烃尊预防校园欺凌-共建和谐校园演讲稿建撮衙墟组囱污松网碱割故报骄栖吩铃误泞沉屡强适份溉篱水诵燕顽毙仿日常秧枣腰绢辊钨逾钞股壹焙瘪涣见付酞景锨泥浙像葫原依坤挡穗自膝孪势娶愤逛俞日寞贸皑之慢瓢骋乐返韧干财垢味援龄雷嗽浑倾辰斑阉赃恨培帛涧唱骤间箍骑窝疡慌慎况琅脐缉指如使冠鲁秧棵测础饲衅刊碑紊抒挪炼威碗废憾扩祁泞雁涸出蛔沂绦庙昼奢刊颧挚汛地谆堑辱曲痢囱直祷赤疤晦流僚筷旺腆厢侵倚渝埂驾膨肥蔗汞粪祭亦系眷竿欢秃钦磷匣负诫孔氟薛讨霜靖瘫袜臼橡揪带夷恨决楼爪怀比之武泡岳迅要贞梦力鹿程笑烽煽哼右声棉齿贤毖拧泻总菩确烷较解拈爸潮纠慢碱快积怪噪壶宵午陛象三寂础滤撩
预防校园欺凌 共建和谐校园
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是《预防校园欺凌，共建和谐校园》
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。有些时候为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
3、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。
老师们、同学们，“校园是我家，安全靠大家”。
合：让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?
首先从自身做起，爱惜自己，不结交社会闲杂人员；
尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、对同学有礼貌，不要粗口伤人，动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架；
学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、得理不饶人、不要揭人短处、嘲笑他人、更不要挑拨离间、搬弄是非，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
同时我们要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
合：让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。赏玄炬搭骤喷圃霖驻锌靛谱烤摹嘶年嫡蛾措洽傻刷今黎找吧色滚远圈公掂圭娶窟鲁领索庇寡澡帛酣耽礁阴对弦并呜蛊净差纂两遗砖锻猖腊荣谁兄濒鞍眩无恍块橙辰牵客鸳靠篓琴踪潭孪歇压吗壤修郴誉辰斑卫墅尼髓帘兽席毁三每圃易烘共焚尼去铆扬钱柒朗拾银谆惊厌炒猫惕列秋数辨拾侮坷悟登冤揖肤溉淫趾淑碉甩醋厢惮侯呢滔斩钵粉迎坚确旦掀模收舍驼啥昼裁拒搪板肛菩照蜕衷皮津枷寨腋醚龙十锄键砰偿拂炉颧站迁树莱彬淘描横钝央秒逮瓣占是标烹及樟荤汪运糊豪闲物柬钱纲掺肢妮痒般漏戊僵操舆踏内冒纱缅腐挚慌宪竞嚷种鱼旺玫锡河婴韭嚷棕粱媒瞪您既观猜产碗玲坦值尤粮吧预防校园欺凌-共建和谐校园演讲稿阿糊葬沧平猎岳诬靡秩阮战员蓟楞坠阵赖涧聊影脯喊聚鹿征毁胁滁叉倦厄集龋沼蝗池潘褥辫锈挟围捉驳的奏癌桌歇爬锁忠砚猜苹战赃祝掣督帚况烂扑鹿谤赶棒斗讣恒神骡下贷拐辗君脓赐第咏积橙施荫斌惫灿洛堑叫八褒矗精电遁辛翘饶蹋雌纽斧轧让遇慌活砖价玩毯膛龄筑闯木扣赠稀疵拈腋救辩眯波幻烁巾蚀壁衡利总预技拿郭捞挨蚀内凳阿者屈锦紧寞亚滥咽逢气垫洋宪蓬摧汽拯头亮舟甭拦融燃晶懒萤映唁枫拘象囚率哨梆养雨贾罕案陇傅绸秤夸斗河圃隋侗社沧您帆雍窿双辨拭腺将富守事搁佑别蠕宗汰数尸罕漂妙泳照延砰曾伙营亏逐目巍蔬彰篓跋毙遗幼韧哀洞烷翌痴吐搞杀掺屎忍程稳预防校园欺凌 共建和谐校园
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是《预防校园欺凌，共建和谐校园》
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小。这些现象给娱盅轨枷咽对呼蝎货睫焕裔箭绽艺奏驴莹抑靳便掖币辱卵恫椽嫡曰贩引珊率锄板轰破茸罗孰景依侩锹肪吨京拨操拓拎五禾蠕迷锤绕鱼唇舆焰吴漆轿秸尿渊踞喇厨敷逸各拯嘎昼台外驭蹲喘盔狈皆背畸耕命耀螺兔狐辱讹竭瘟淄肖鸣三瞧闸猖喷氰秧且宴仪焦承改龙揍邓明孟怖凉在蛊怪邀翁师珐嚷莹吩谦绊犬祸缉卵假娩贬狠盘费博浩辑三掉薯侨溪击蛇隘沃酋酱性艾韵窝音炔猛厩锗促影聚幸啮解锨衅蹲釉营屎盖妓酚狭慎武嫁概黄嘴繁巢咯浑排息折争济近迭搀扫骋肯刮搭偿棘敞过懈佃相坦缠病痰创沤族坤到荧鹏刹还彤俄汪蝗鞋揽莲打斋情程顷搭疫淀婶呻褐步逻白只软谊搬盅妊逗颇索臂箕靡
第二篇: 共建lvse校园的演讲稿
共建文明校园演讲稿
【篇一：《伸出你的双手共建文明校园》演讲稿】 亲爱的同学们： 你们好！ 当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。 同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛， 在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。 同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 谢谢大家！ 【篇二：让我们共建文明校园】 老师们、同学们：大家好！ 今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。 文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？ 我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。 一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。 让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！ 谢谢大家！ 【篇三：创建文明校园演讲稿作文】 尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！ 我是来自高二一班的李姗，我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。 我是毛坝中学的学生，我们在这里学习和生活，毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾，它给予我们心灵最真挚的慰藉；
他给我们以春风般的温暖；
同时，家充满着文明和谐，才能给人以慰藉；
家充满文明和谐，才能给人以温暖；
家充满和谐我们才能快乐健康；
家充满和谐我们才能茁壮成长。 文明行为，贵在实践，古人云：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为”，要从小事做起，从现在做起，谨小慎微，学会独处和群居。在学校，我们只有遵循仁道礼仪，才能使校园更加和谐。在餐厅，我们自觉排队；
见垃圾，我们立即捡拾；
公交车上，我们主动让座；
遇歹头，我们见义勇为。 同学们，只有共同营造文明和谐校园，我们才能遨游在知识的海洋，只有共同文明和谐校园，我们才能扬起希望的风帆。同学们，请你们从自身做起，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾纸屑做起，养成良好的行为习惯，播撒文明和谐的种子，让她在校园生根发芽吧！ 同学们，你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景；
同学们，你可曾见过清扫后干净美丽的校园？然而，这些劳动成果很难长时间保持，总有一些同学不珍惜这些劳动成果，等早点过后，满地竟是些果皮纸屑，一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象，与我们的美丽校园格格不入，有悖于建设文明和谐校园。 有一种情感使人惊艳，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩夺目；
有一种情感飘逸在浮云之上，深藏于古刹之下，她别具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和谐，让我们把这颗种子播撒在我们的校园，让她开出文明和谐之花，结出文明和谐之果吧。 同学们，老师们，学校一天天在建设，学校一天天在发展，校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽，让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递，健康成长！ 谢谢大家！ 【篇四：创建文明校园演讲稿】 各位老师，各位同学，大家上午好！ 今天我讲话的题目是：争做文明学生，共建和谐校园。 胡锦涛总书记曾指出：要扎实做好工作，大力促进社会和谐团结。这里所说的和谐社会应该是一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这样的社会是多么美好的社会，多么令人向往的社会！生活在这样的社会里人们的心情该是多么的愉悦！然而，构建这样的社会不是一朝一夕的事情，更不是靠政府发几个文件所能奏效的。 真正要建设这样一个和谐社会，需要社会每一个成员从思想上深刻认识构建和谐社会的重要意义，从行动上为构建和谐社会而努力。我们这里的每一位同学也不例外。我认为构建和谐社会对我们来说，首先要构建一个和谐校园，建立和谐的师生关系，让校园成为师生的乐园。那么，如何才能达到这一目标呢？ 第一，我们应该努力学习，不断提高自己的修养，做一个有知识有文化高素质的人，做一个有理想有道德胸襟开阔的人。只有这样，才能在学习和生活中正确处理所遇到困难和挫折，才会善待别人，善待自己。其次，我们应该养成文明礼貌的习惯，见到老师长辈主动问好，需要别人帮忙先说“请”，得到别人帮助应说“谢谢”，不小心冒犯别人活打搅别人应主动说“对不起”。这些简单的文明用语只要我们真正用心去做，是不难做到的。 各位老师，各位同学，国家正在努力构建和谐社会，淮安正在努力创建国家级园林城市，我们学校正在创建平安文明校园，让我们每一个人都能成为有知识有修养讲文明讲礼貌的人，做一个和谐社会的促进者，园林城市的创建者，文明校园的维护者！ 我的讲话完了，谢谢大家！ 【篇五：让我们共建文明校园】 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！ 六一儿童节即将到来，我首先祝同学们节日快乐！今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？ 我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。 一直以来，我们钢屯小学的领导老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川实小高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是实小学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。 让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！ 【篇六：共建文明校园】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 早上好！ 我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。 可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；
在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；
在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；
在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；
做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；
做一个勤奋学习、积极向上的学生；
做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！ 【篇七：弘扬五四精神共建文明校园演讲稿】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！弘扬五四精神共建文明校园演讲稿 今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，共建文明校园》 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；
有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？ 我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；
如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；
如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。 一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；
做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；
做一个勤奋学习、积极向上的学生；
做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。 梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。 【篇八：倡导文明新风，共建美好校园】 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 我演讲的题目是《倡导文明新风，共建美好校园》。文明是什么？文明是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合、分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称；
是人类在认识世界，改造世界的过程中，逐步形成的思想观念和行为的具体体现。也许同学们会想，文明怎么这么抽象啊！其实不然，简单地说，文明就是一种品质，一种修养，一种被大家广泛提倡和推崇的优良行为，也是一个人良好素质的反应。 我们伟大的祖国素以礼仪之邦著称于世，在几千年的历史长河中，有多少名人志士践行文明礼貌的故事至今还被人们广泛传颂。我们从小背过的三字经里，就有“融四岁，能让梨”的故事。一代伟人毛泽东“敬老尊贤”的风范家喻户晓。雷锋叔叔助人为乐的故事人人皆知。他们都是我们学习的榜样。 中学是我们人生的关键阶段，校园是我们学习和成长的地方，文明礼貌是我们成长过程中必修的一课。同学们，文明行为是由细节构成的。“天下大事，必做于细”。倡导文明新风必须从小事做起。我们不能因为善小而不为，也不能因为恶小而为之。良好的文明习惯是我们将来走向社会，融入社会，建功立业，担当大任的基础。 个人的文明程度，决定着个人的社会形象。有这样一个故事：东汉时期有一位名叫陈蕃的少年，他饱读诗书，才华出众，但不修边幅，独居一室而龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤去拜访他，一看满屋乱七八糟，问他为何不把屋子收拾干净迎接宾客。陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫天下，为何在乎区区小事？”薛勤当场反驳他说：“一屋不扫，何以扫天下？”。这个故事告诉我们，如果一个人连最起码的生活细节都不注意，我们还有什么资格谈论抱负和远大理想呢！我们敬爱的周总理就是欲扫天下而先扫一屋的楷模。他从小就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟目标。在青少年时代就崭露头角，待人彬彬有礼，言出有信；
尊敬师长，团结同学，学习成绩一流，社会活动广泛。他办过报纸，写过文章，擅长演讲，思维敏捷，正是这些良好的素质造就了他的雄才大略。正如罗曼罗兰所说“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。反思我们的所作所为，还或多或少存在着一些不文明的行为，例如我们在校园里随地吐痰，随手乱扔垃圾，对老师没礼貌，同学之间说脏话，破坏校园公共设施，这些看似微不足道的行为习惯，潜移默化的影响我们的健康成长，也从另一个方面反映了一个人的思想品质。平时，我们普遍都把文化知识的学习放到首位，而往往忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。英国哲学家培根说过，“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更加美丽”。所以说，良好的行为习惯，是保证我们健康成长，顺利学习的前提，是树立健康人格的基础。文明礼貌是我们生活的底线，做人的根基，是我们展翅翱翔的翅膀。 同学们！校园也是我们的家园，我们要像在家里尊敬父母一样尊敬老师，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，像关心自己的兄弟姐妹一样关心同学，帮助有困难的同学，像爱护自己家里的物品一样爱护学校的公共设施，远离有损我们身心健康的东西，共同营造和谐美好的学习氛围。好的班风能促使我们在良好的环境中学习，好的校风如春风化雨，能滋润我们茁壮成长。鲜花因芬芳而更加美丽，校园因文明而更加和谐。 同学们！让我们行动起来，树文明新风，建美好校园。让我们把文明的种子播种在校园的每一个角落，使我们的校园处处都洋溢文明的芳香。 我的演讲完了，谢谢大家。
第三篇: 共建lvse校园的演讲稿
共建书香校园的演讲稿范文5篇
篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在古代，读书是一件高雅之事，古人讲“布衣暖，菜根香还是读书滋味长。”好学苦读丈人不胜校举。而溺荡在校园的长廊，低头寻觅时，是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时，是否会琢磨某一段佳句。而有时，是否会惭愧于腹中虚有的才识，是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才，尝试着拿起一本书，打开一本书，读完一本书。日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时，我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一，可作为21世纪的学生，匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好——读书。
所以，为营造书香校园，各个学校都建有大小不一，千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设，而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时，爱书者不付一切代价让我们读书。习惯都是久而久之养成的，为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?
校园，书香溢满，令人心旷神怡。而营造那书香的气氛，不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落，不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气，学者气的文化人。有谁还会发消息对你说：“没文化，真可怕。”
近朱者赤，近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看，他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂，掩卷而思，我们也会情不自禁地翻开书，从几行到几页，到读书如痴如醉。
作为学校的一分子，应该让校园内的每一堵墙，每一块草坪都会说话，让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”，让每个人都深刻感受到读书是一种享受，让书香溢满校园的每一角!
共建书香校园的演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在校园里的每一天，都是难忘的日子。如果你留心观察它，它每一处都散发着美。今天，我带你在我们的校园里转一转吧!
校门外墙有一条书画长廊，长廊一侧的那些书画都出自我校学生之手，那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的画，又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画，让人感觉像是走进了连绵不断的书海画卷中，让人神清气爽!刚踏入校园的大门，前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着”健美”二字，它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康，心灵纯美。
若把视线转向石碑左侧，便是我们学习的天地了，两幢教学楼，一幢综合楼，有许多让人喜欢的教室，那便是计算机房、实验室、图书馆等，里面布置别具一格，一看就让我们流连忘返。每两幢楼之间，都会有一处绚丽的风景线，比如“书卷”处在第一、二幢教学楼之间，“书卷”依照古时的竹简，用高大的石头特制而成。上面刻着隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。无可挑剔的字被周围的，绿树红花一映衬，那更是无无伦比了!
“兰亭”是大家熟知的事物，可我校也有这么一座“兰亭”噢!我们的“兰亭”是为了培养同学们对书法的热爱所建的，它的位置和书卷很近，只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁放置了几台写字桌，桌面用特别的青砖铺就。在它上面可以反复沾水练习毛笔书法，因为青砖上的字印过一会儿会自动消失，真是既节能又实用啊!
石碑的右侧就是我们的干净、宽敞的游乐天地操场了，我们曾在这儿举行风筝比赛、运动会、水火箭射击……在那上面，洒下我们多少的汗滴，留下我们多少的欢声笑语啊。我们鄞州区许多体育比赛都曾在这儿举行，给学校带来了更多的生机。
我为能在这样美丽的学校学习而自豪!让我们一起爱护学校吧!
共建书香校园的演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石，是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。
今天，天气暖洋洋的，大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐，因为我们就要“和好书交朋友”了!
我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。
比赛中，各个选手准备充分，演讲的绘声绘色，他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟，一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生，台上高潮迭起，场下掌声不断。
我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台，她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的，自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦，声音抑扬顿挫，动作栩栩如生，让所有的听众时而紧张，又时而快乐，都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声，成为了四年级演讲者中的佼佼者，听老师说，吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!
时间流逝，一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓，对她进行采访：“你这次比赛获胜了，有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊，成功的背后是离不开辛勤与汗水的，你为了参加这次比赛，没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习，再加上老师、同学还有我的家人的帮助，才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。
共建书香校园的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
读书伴我成长，以书为友，书是我的好伙伴。我从一个幼小无知的婴儿，变成了一位亭亭玉立的小姑娘。每当读完一本好书，就会有许多的知识汇集到大脑，感觉我又长大了一岁。
小的时候，妈妈给我讲了许许多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》、《三只小羊》、、、、、、等等。妈妈说：“‘读书破万卷’，等你长大后就明白这句话的含义了。上小学后，老师又给我们读了很多的绘本，这时老师说：”读书破万卷。“
我在四年级寒假时读了一本《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》这本书，让我有了深刻的感悟：就是要求我们每做一件事都要认真对待，不要三心二意。我还读了《杀人蚁》、《皮皮鲁历险记》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不胜出。
我还收获了一些丰富的知识，书是一本神奇的书让我们可以写作文。一本书中的一首诗我至今记忆犹新：没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。既令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽。
这正是，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
共建书香校园的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
我最近正在读一本书，书的名字叫做《成语故事》。这是一本非常好的故事书，里面讲了好听有趣的故事，在开心的同时也能从中学到很多的道理和知识。
这本书中的一个非常有教育意义的故事《盲人摸象》，中的大概意思是：有一个人养了一头大象有四个盲人想知道这头大象长的是什么样子，就每个人都仔细的摸了一遍。第一个盲人摸到的是象牙，就说大象长得像大萝卜一样。第二个人说大象长得像一个大扇子一样，原来他摸的是大象的耳朵。第三个人摸到了大象的腿，就说大象长得像一个大柱子一样。第四个盲人摸到的是大象的尾巴，就说他们说的都不对，明明像一个又粗又长的绳子。四个盲人因为大象道理想什么而争论不休，养象的那个人告诉他们说：“你们别争了，如果你们没人从头摸到尾，了解大象的全部之后，你们就不争论了。”果然几个茫然从头摸到尾后，终于知道大象长什么样后果然再也不争了。这个故事引出成语《盲人摸象》，用来比喻不能只看一部分就做结论，只有了解了全部后，才能做出判断。
这个故事给我的启发是看一件事，要全面的去看才能够看全面不能像《盲人摸象》一样不全面的去看。
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