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学习时代楷模,建功新时代演讲稿

时间:2022-07-06 17:00:03 公文范文 来源:网友投稿

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学习时代楷模,建功新时代演讲稿

学习时代楷模,建功新时代演讲稿6篇

学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇1

青春建功新时代征文(新时代演讲稿)争做新时代好青年演讲征文

  在党的十九大开幕会上,习近平总书记庄严宣布中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。回望习近平总书记多次与青年演讲、座谈的频频互动,对当代中国青年寄予了殷切期望。报告中也提到“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”当代中国青年理应不负总书记的重托,不负新时代,不辱新时代使命。  要有理想。“志当存高远”。一个人的理想志愿只有同国家的前途、民族的命运相结合才有价值,一个人的信念追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。当代中国青年必须牢固树立中国特色社会主义共同理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。  要多学习。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。总书记与青年谈学习时说“人才有高下,知物由学。”梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。  要奋斗拼搏。正如总书记所言,青春是用来奋斗的。“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;
将来,青春是用来回忆的。”要同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,保持初生牛犊不怕虎的劲头,不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”对想做爱做的事,敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。敢于做先锋,而不做过客、当看客,让创新成为青春远航的动力,让创?ahref=target=_blank>党晌 啻翰 鞯哪芰浚 们啻耗昊 谖 摇⑽?ahref=target=_blank>人民的奉献中焕发出绚丽光彩。  要勤奋务实有担当。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;
同人民一起前进,青春才能昂扬;
同人民一起梦想,青春才能无悔。十九大报告中提到“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;
是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为年轻的一代,我们要学习老一辈务实担当的作风,多一些弯腰干活、少一些牢骚满腹;
多一些夯实根基久久为功、少一些心浮气躁朝三暮四,抓住大好机遇,迈稳步子。  正如习总书记所讲,“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!” 

学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇2

新时代演讲稿

大学与气候变化带来的挑战美中联合声明的发表,对两国关系,乃至全世界的发展来说,都是一个重要时刻我们自然应该为这一时刻的到来感到欣慰中国一直以来为解决复杂的经济与环境问题做出着巨大的努力,这一点非常值得赞赏中国不仅帮助六亿人摆脱了贫困,而且实现了风能装机容量世界第一、太阳能装机容量世界第二的巨大成就正如一位哈佛气候专家所言,中国“在能源系统低炭化方面的投入超过世界上任何国家”费正清(John KingFairbank)1933年,他在黎明时分坐着银蓝相间的公交车去清华,给他的首批学生上课而他传授的关于中国的学术观点,在很大程度上来自他的老师,时任清华历史系系主任,杰出的历史学家蒋廷黻先生这些经历改变了费正清先生的一生,也改变了哈佛大学费正清中国研究中心有力地推动了哈佛整个中国研究领域的转变,而今天我校的东亚研究则囊括了各种学科,从历史和文学到政治学和植物学的370门课程提升境界,树立形象,做新时代的新女性新时代的忠诚忠诚,自古以来都是为人们所称赞的优良品质,中国传统文化中的五德也把忠放在首位,可见中国人对忠诚的重视可是对于忠诚这个字眼,人们在很长一段时间里有着很大的逆反心理,一谈到忠诚就想到满朝文武齐刷刷地跪在地上高喊“万岁”,就想到明知道皇帝是扶不起来的阿斗还要鞠躬尽瘁的诸葛孔明,想到明知山有虎,仍向虎山行的岳飞,想到别在胸前的毛主席像章……在道德失衡利益当道的今日,很多人只强调能力,认为有能力在哪里都能吃饭,至于忠诚是很无所谓的事情,更是把忠诚当成了“傻”和“无能”的代名词,那么忠诚到底是什么?我说忠诚是一种品德,是一种能力,我们所具备的能力都以忠诚为大厦之基,缺乏忠诚,其他的能力无立足之地,无用武之地,有人这样比喻说:有德有才的人是精品、有德无才的人是次品、无德无才的人是废品、无德有才的人是危险品,可见德才的重要性,但在两者之间,德略胜一筹,难怪我党建设高素质队伍也要坚持德才兼备、以德为先的用人标准,忠诚的重要性可见不一般我说忠诚是一种态度,是一种原则,只有忠诚才能让我们无愧地活着,失去忠诚,就会如行尸走肉一般,失去生命的意义然而,随着现代社会的物欲横流,私欲膨胀,忠诚这一信念已在某些人的头脑中消失殆尽,他们为了谋取个人知足常乐老子曾说过:“最莫大于可欲,祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足,常足”知足,是一种心态,广厦千万,夜眠不过七尺;
珍馐百味,日食只需三餐不知足者,山珍海味食不知味也;
知足者,一箪食,一豆羹,便会快乐知足,为人生寻找幸福之光生活在战乱纷飞,硝烟弥漫的伊拉克,一位八岁的少年卡马尔〃哈西姆行走在哀鸿遍野,民不聊生的土地上,他的童年没有少年的玩乐,没有吃得饱的热饭,只有硝烟与战火,明灭不熄所有人都在贫民窟里哀叹自己为何生在了这样一个国家而马卡尔却没有,他用知足的心对待这个世界,发现了战乱中每一个温情的画面:坐在书店门口阅读的老人,棕榈树后徐徐升起的太阳,咖啡馆外一杯免费的饮料尽管他生活在一个随时可能丢失性命的地方,他也仍然知足于此,用他那颗知足的心,寻找到了黑暗之中的幸福之光,并用那温暖的光,照亮了每一段暗无天日的时光,鼓励了许许多多的伊拉克人勇敢地,努力地活下去知足,为人生铺垫成功之路曹操攻取汉中后,许多人劝他乘胜追击,攻打益州而此时曹军身心疲惫,且蜀道艰难,难于进军曹操深知这一点,并没有急功近利,而是选择“既得陇,何复往蜀焉”道出了的、曹操对于获得的成就不贪婪,懂得知足而明朝“著名”的太监魏忠贤,身为太监却心安“鸿鹄之志”,晋升为司礼秉笔太监却仍旧不知足,想掌握更大尊敬的各位来宾,亲爱的新时代伙伴们,大家好!非常荣幸与大家相聚在新时代健康大课堂,在这里,我真诚的祝愿大家,在新的一年工作顺利、事业再创辉煌,身体更加健康!说到健康,大家都知道健康对人来说,它是一个巨大的财富,尤其是在21世纪的今天,是一个注重健康的时代 ,因为21世纪追求的医学,不是更好的治病,而是更好的让人获得健康的生活所以,21世纪积极倡导科学的自我养生,做到“未病先防,已病防变,无病强身”,正是为了这个目的,从而推动了养生保健的发展,这也是人类健康发展的必然可是,我们如何才能获得健康的身体呢?世界卫生组织提出:心态平衡,合理膳食,均衡营养,充足睡眠,戒烟限酒要求我们做到,人与自然界的和谐,注重精神和身体相互的影响,要有良好的生活习惯,还要进行体质锻炼,做到这些就是要达到一个目的,什么目的呢?那就是《黄帝内经》在养生总纲要求的:“正气内存,邪不可干邪之所凑,其气必虚”这里的“正气”是什么意思?就是人的免疫力、抵抗力,您免疫力提高了,您就有抵抗疾病的能力您“正气”足了,“邪气”就不敢干扰,这里的“邪气”是导致人发病的因素从这一点我们不难看出,人的“正气”是人身体健康的根本,如果您有了病,就说明您的体质、气血虚弱了所以,提升“正气”是健康根本在我们生命过程中,无论您在哪个年龄段,您永远面对的都是健康和疾病,它是一个不确定的因素,它是一个动态的发展,正因为这样,我们人类的医学内涵是因为治疗而产生,养生保健是围绕强身 、

康复、治病、保护身体强状而展开在生活中我们往往把治病和养生分开,偏重于治而忽视了养那么,治病需不需要?需要,我们得了急性病,被细菌、病毒感染了,外伤等疾病,就需要控制,一定要找医生,要去治疗,治疗是在挽救健康但治是治“标”我们再来看看什么是养,养是培养良好的生活习惯,补充均衡合理的营养,对慢性病,体质下降,年老体弱,亚健康人群整体进行调整,提升“正气”,养要求的是“本”古人早就说过:是药三分毒,三分治,七分养可是,我们在现实生活当中,很多人把它变成了七分治2500年前,我们第一部医学宝典《神农本草经》中,它首先把古人在生产劳动过程中发现的具有治病植物,根据不同的对人体疗效的作用,分成了上中下三品,上品是养命的,保养人的生命的,没有毒负作用,可以多服、久服,所以是上品;
中品,是养性的,是你性命发生了病的变化,所以用中品的药;
下品是用于攻毒的具有营养的都是上品药,中品和下品就要根据人的不同体质,不同的病程,不同的年龄,有量和度的要求在数千年前古人就做到了“药食同源”,即将药物作为食品,又将食品赋予药性,药借食力,食助药威,既有营养价值,又可防病、治病、保健强身、延年益寿新时代健康产业集团传承并弘扬中华民族优秀的“药食同源”的养生保健文化,利用本土资源,发掘民族瑰宝,运用了高科技生物技术,研发出“国珍”品牌的,松竹系列绿色保健品和营养品,产品均选自药典中的上品,《神农本草经》中就有对松花粉的记载,“松黄,气味甘平,无毒,主治心腹寒热、邪气,利小便,消

淤血,久服轻身,益气力,延年”,还有唐代的《新修本草》,明朝李时珍的《本草纲目》,一直到现在的《中华大药典》都有松花粉“药食兼用”的记载,并把松花粉列为上品世界上有百种松树品种,只有马尾松和油松的雄性花粉能食用且这两种松树98%都生长在中国我们的采摘基地在浙江千岛湖,千岛湖有1078个岛屿,森林覆盖率达75%,全部是马尾松,海拔均在1100---1500米,没有任何污染源,是一个名副其实的天然大氧吧说到花粉,市面上有两种:一种是虫媒花粉,一种是风媒花粉,虫媒花粉是靠昆虫和蜜蜂采集的花粉,花粉里含有昆虫的唾液,也就异体蛋白,往往会引起人体的过敏反应,现在市面上95%的花粉是虫媒花粉,而松花粉是靠人工采集,花源单一,品质纯净,成份稳定,无农药残留,纯天然,无污染,安全可靠,堪称花粉之王那么,这么慢长的历史过程,松花粉为什么没有走进寻常百姓家哪?因为它受到了历史科技条件的制约,因为松花粉有一个坚硬的外壳,强酸强碱都很难打开,特别是在清明节前后,雨水多,而此时,正是花粉成熟的时期,熟透的花粉就会随风飘落,采摘的花粉如不及时的保鲜、风干,很短的时间内就会变霉结块过去,没有冰箱,没有破壁的军工技术,只是季节性的,而且在生长马尾松和油松的地方,老百姓才能享受到它的恩惠在上个世纪90年代,新时代健康产业集团把这些高难度的科学技术难题,一一解决,采用航天低温风洞技术将松花粉破壁,破壁后的松花粉还不到5个微米,而且破壁率达%以上,各种营养成分

不被破坏,保留活性三年301医院的赵霖教授把破壁后的松花粉送到世界最权威的检测机构,德国慕尼黑技术大学进行检测,发现松花粉里含有200多种活性营养元素,也就是我们人体每天所必须的生命元素,松花粉里全部囊括,而且各元素的量和我们人体所需要的量基本吻合,这数百种营养元素,可以在临床的药物当中同样可以找到,正因为这样,虽然松花粉是一种保健品,它也有疗的作用松花粉检测后震惊了全世界,西方人称东方人在20世纪未发现了“黄金食品”德国科学家向全世界公布松花粉里含有200多种活性营养成分:一、氨基酸,人体中目前发现的氨基酸有22种,松花粉里就有20种,并且包括人体自身不能合成的8大必须氨基酸,而且量和世界卫生组织所提出的量基本吻合;
二、维生素,目前世界已知的维生素不到20种,松花粉里就有15、16种,包括维生素A、维生素B族、叶酸,胡萝卜素等等,这些维生素都是相互配合、相互协同的;
三、矿物元素,矿物元素是我们人体非常重要的生命元素,缺少任何一种都会引发很多疾病,比如缺铁会造成贫血,缺锌会掉头发,缺钾会患心脏病,缺硒会容易患癌症松花粉里含有30多种矿物元素,我们人体所需的矿物元素在松花粉里都能找到;
四、酶和辅酶,松花粉里神奇的发现了近百种的酶和辅酶,酶是生命的催化剂,分布在人体的各个部位,起着神奇的调节作用,酶可以增强代谢,调节内分泌,提高人体免疫功能,现在市场上的酶大部分都是人工合成的,自然界里的酶很少,只有灵芝里含有天然的活性

酶,而我们松花粉里有近百种的天然活性酶,非常的珍贵;
五、核酸,核酸具有抗衰老作用,促进细胞再生能力,以及提高疾病的自愈力但是,核酸不能单一的补充,单一补充核酸会伤肾,易患痛风,嘌呤病,松花粉里只含有2%的核酸除了以上几大类,松花粉里还有不饱和脂肪酸、芦丁、胆碱等等,它们对各类慢性疾病有预防和辅助治疗作用那么,为什么说松花粉有“疗”的作用呢?说到这个问题,我们要先搞清楚人为什么会有病?人有病其实很简单,有二种:1、细胞得不到所需的营养;
2、细胞被自己不需要的东西所毒害人是有细胞组成,细胞充满了我们全身,我们每个细胞都需要各种营养元素,我们人体就是庞大的运转有序的生化工厂,这个工厂需要的原料,就是日常均衡的营养,这个营养不仅是食物,还包括您的运动、情绪、心态、良好的生活习惯以及生活环境如果您没给它,一天二天还可以,久而久之,它就罢工,不工作了,所以慢慢地就得病了您得了胃病,是您的胃细胞出现了故障,不干活了您经常生气您的肝功能就不好,因为您生一次气,就等于在肝上划了一刀,您过量饮酒,您的肝脏就被酒精所伤害这就是第二种生病的原因,所以养生学家一再讲,人要高兴,要学会宽容,这就是心态的问题,所以养生先养心,心态很重要人的生命,只有去路,没有回路,人肯定越来越衰老,不会越来越年轻,我说的是年龄,不是外貌,是内在的东西随着时光岁月的流逝,衰老就逐步开始,自然衰老的过程是无法抗拒的,最后那个?

学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇3

青春建功新时代演讲稿

青春建功新时代演讲稿

【内容摘要】

青春建功新时代演讲稿,尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家早上好,汉江春风起,冰霜昨夜除,总书记说,总书记再次 考察广东,为新时期广东发展注入了新动力的同时,也给我们青 少年奋斗发展指明了方向,

1、 不忘初心、志存高远,

2、 脚踏实地,勤奋学习,

3、 开拓创新、勇于实践,

4、 传承文化、弘扬国粹,正如梁启超《少年中国说》中所 述,我的演讲到此结束,谢谢大家。

青春建功新时代演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自高 一 (2)班的庄xx,今天我演讲的主题是《青春建功新时代》。

汉江春风起,冰霜昨夜除。10月22日至25 0,习近平总书 记风尘仆仆,先后来到珠海、清远、深圳、广州等地考察,进车 间、访农户、看社区、入高校,对近年来广东发展成果给予了高 度的赞许,对广东未来发展提出了殷切期望。

“中国改革开放永不停步,下一个40年的中国,定有让世界 刮目相看的成就!”这是总书记在深圳参观展览时向世界发岀的 坚定声音。改革开放以来,广东发展迅猛,深圳从一个落后的小 渔村成为一座现代化的大都市,港珠澳大桥正式竣工通车,新时 代社会主义新农村蓬勃发展,这些成就数不胜数。罗马不是一天 建成的,广东发展40年的峥蝶岁月,正是一个又一个拼搏进取的 屮华儿女,用双手谱写的历史新篇章。

总书记说:“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。国家与 民族的崛起、强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承 和发展,没有文化的弘扬和传承,就没有屮国梦的实现。他期望 暨南大学的港澳台及海外学生要把屮华优秀传统文化传播到五湖 四海。这勉励着我们青少年要以屮华民族传统文化为基点,坚定 文化自信,要取其精华、弃其糟粕、开拓创新。

总书记再次考察广东,为新时期广东发展注入了新动力的同 时,也给我们青少年奋斗发展指明了方向。所以在这里,我想向 大家提出四点倡议:

1、 不忘初心、志存高远。古人云:志当存高远。周恩来总理 从小就发出了 “要为屮华之崛起而读书”的豪言壮志。茅以升、 詹天佑等为屮国做出突出贡献的伟人,无一不是从小立志。李大 钊对青少年说:故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

青少年的青春充满了无限的可能,我们要树立坚定的、远大的志 向,敢作敢为,有所作为。

2、 脚踏实地,勤奋学习。青少年的我们处于人生积累阶段, 要勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,青年人要把学习作为首要任 务,作为一种责任,一种精神追求,i种生活方式。在遭遇挫折 时不气馁,不妄自菲薄,在收获成功时懂得珍惜与分享。

3、 开拓创新、勇于实践。我们不仅要努力学习科学文化知 识,更要将理论寓与实践之屮,敢于质疑,勇于上下求索,开拓 进取。华附学子石城畅,凭借其高超的自主创新能力,取得广东 省青少年环保创新科技大赛一等奖,这激励着我们要像海绵般汲 取知识,发扬艰苦奋斗精神,将创新融于实践之屮。

4、 传承文化、弘扬国粹。屮国的未来属于青少年,中华民族 的未来也属于青少年,我们要积极弘扬和传承优秀传统文化,让 其碰撞出多彩的火花。平时要读经典,品国学,在经典屮探寻前 人足迹,萃取先人文化精髓。更要立足当下,深入了解汕尾传统 文化,积极把优秀的海陆丰文化传播出去,让我们每一个汕尾人 都引以为傲!正如梁启超《少年中国说》中所述:少年智则国 智,少年富则国富,少年强则国强。青春犹如朝阳,是一个人一 生最宝贵的时间,它是用来奋斗的。同学们,我们新时代的汕尾 华附学子,更要坚定贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神, 用我们的青春筑梦新时代,为祖国的未来建设添砖加瓦!我的演 讲到此结束,谢谢大家!

学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇4

奋进新时代演讲【奋进新时代演讲稿开头】

奋进新时代演讲【奋进新时代演讲稿开头】 

为纪念中国共产党成立97周年,引导组织广大党员干部坚定理想信念、强化宗旨意识、履职尽责担当,下瓦房街举办砥砺奋进新时代、党旗引领新征程干部、职工纪念建党97周年演讲暨党建知识竞答。来自机关干部、社区工作者、志愿者、驻街单位代表包含深情以《真情无小事、誓做百姓贴心人》、《追求梦想、建功基层》、《激扬的青春在这里》等讲述了各自学习体会和工作感悟,表达了广大社区工作者立足基层、奉献无悔、担当有为的情怀和不懈的追求。通过活动,大家更加坚定了广大党员干部理想信念,强化了宗旨意识,推动了在两创三复评八大工程等重点工作中主动作为,担当新使命,展现新作为。

感谢您的阅读!

学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇5

踏上新征程建功新时代演讲稿
踏上新征程建功新时代演讲稿
踏上新征程建功新时代演讲稿1
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,
今天我读了一本书,读完后我不禁感慨,也深深留下了眼泪,这本书叫《踏上新征程建功新时代》是什么让我们在这个时代活得如此逍遥、自在,没错,是辉煌的昨天。我读到这儿的时候不仅想念当初的英雄邱少云他为了完成潜伏任务可以忍受烈火烧身的痛苦正是这些革命烈士的牺牲才有了现在的幸福生活呀 令人振奋的今天在这个新时代我们要牢记这些正在为这个新时代做出卓越贡献的人们正是他们的聪明才智和辛勤劳动创造出了成果让我们在这个新时代更加美好。马云他小时候只是一个蹬三轮车的工人,但他历经磨难终于他创造了如今的阿里帝国为祖国经济发展上了一个新的台阶
当读到最后一部分“令人向往的明天”我激动的按耐不住自己的心情一次又一次的流下了热泪,每一个人都有梦想,并且为梦想而奋斗的行动。
忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝名人重抖擞,展未来吾辈更优秀。让我们怀揣梦想,迎着朝阳,扬帆远航……
踏上新征程建功新时代演讲稿2
亲爱的同学们,当你坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲而抱怨学习任务繁重时;
当你坐在餐桌旁吃着可口的饭菜,而抱怨家长要求太严格时;
当你走在繁华的大街上,而又抱怨必须遵守各种规章制度时,同学们,你是否意识到你是处在幸福之中呢?你是否意识到,肩上担子的沉重呢?你是否意识到,我们正处在一个伟大的变革的时代?
当今世界局势极不稳定,但和平与发展仍然是时代的主题,作为新时代的学生,我们应该放眼世界,认清形势,树雄心立壮志,紧跟时代步伐,踏上新征程,建功新时代!
已经过去的时光,既漫长又短暂,成功也好,失落也罢,都已成为了昨日风景。那些记忆中的酸甜苦辣,都被镌刻在我们成长的足迹中,我们以往所受的磨砺也都成为一笔财富积累在我们日益丰满的身躯里,茁壮成长的不只是我们的身
体,它还囊括了一种坚韧不拔的、正直向上的精神。荣誉的光环就让它随着时光的流逝而渐淡光泽,创伤阴霾更应让它被明媚的阳光驱散,我们必须会感受全新的一片蓝天,会开启生活的另外一扇大门,应对全新的生活,我们应当将这种精神发扬光大,渗透到我们的心中,努力付诸实践,来创造新的"佳绩。
路,还是昨日的路,但里程碑是新的;
歌,还是昨日的歌,但旋律更动听。在我们成长的道路上,可能会有一些客观的因素束缚我们前进的步伐,这时我们应当仔细反思一下:我们的梦是否依然完美,我们的心是否依旧飞扬?为了心中那个孜孜以求的梦想,我们必须从各种不适应中解脱出来,重整行装,蓄势待发。成长的道路上无论遇到怎样的狂风暴雨,坎坷泥泞,我们都要学会用一颗真诚无畏的心来战胜困难,接受新一轮的挑战。
作为项城市第二初级中学莘莘学子中的一员,我们有着“做最好的自我,创最佳的班级”的口号,有着“力争第一”的目标。项城二中九一班已经成为我们精神上的乐土,在这片知识的海洋中,我们永不满足,我们要紧张严明的纪律,我们也要活跃开阔的课堂。我们紧张,因而我们能保证专注每一分钟;
我们活跃,所以我们笑对一切困难与坎坷;
我们阳光,我们会用从容淡定的心态应对一切。

古人云:天行健,君子以自强不息。新的机遇,新的挑战,我们用努力编制成的期望会为我们的生活添光增彩。阳光下,我们己经踏上新征程,望前方,我们务必建功新时代。就让我们在这新的一轮朝阳升起的时刻,迈开新步伐,大步走向成功彼岸,拥抱我们即将来临的胜利。
踏上新征程,建功新时代。同学们,前途无限光明,正是我们大显身手的时机,为我们光辉灿烂的明天,携起手来,共同努力吧!


学习时代楷模,建功新时代演讲稿篇6

新时代演讲稿

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是,请参考!
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传说中,有一种鸟,它费尽一生寻找属于自己的荆棘树,唱出心中最美、最销魂的歌,在歌声中挥洒自己的生命……
一直以来,我也愿自己是一只荆棘鸟,有着最纯洁、最永恒的追求。记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里,党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子,从小学到高中,从高中到大学,从工作到生活,我感受到党的教育和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同事,许多都是优秀的共产党员,他们的榜样形象,加深了我对党的认识。在组织的关心下,我用行动写下了庄严的入党宣言。
记得曾有一位诗人这样赞颂道,中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤,能砸开所有的锁链,才有了一把镰刀,能聚拢遍地的收成。
时间的车轮已驶入21世纪,在这个奔腾的时代,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。一直以来,我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。
事实证明,我们的党就是我希望的模样。年的风雨历程中,是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了彪炳千秋的光辉诗篇;
是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新,改变了“一穷二白”的落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,开创了亘古未有的宏图伟业。
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面对如今依然鲜艳夺目的党旗,我感受到了与时俱进的份量。社会要发展,教育是关键。而老师,最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索、探索。
还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……我们不会忘记贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,因为爱心和希望是他们的精神支柱!
我们不会忘记金坛市城南小学五旬女教师殷雪梅面对奔驰而来的小车,她张开双臂,把生的希望留给了学生。
他们用爱与责任融铸不朽的师魂!在教育这片原野上,是爱与责任点燃了前行的灯盏,是爱与责任照亮了学生的心灵,是爱与责任延续了中华民族几千年崇高的师德师魂!
在这里,我想请大家和我一起,聆听一则小故事。上世纪80年代,台湾一位著名的教育家,叫高震东,他曾经向他的学生大声发问,他说:同学们,你们说,“天下兴亡”的下一句是什么?――是“匹夫有责”吗?不,是“我的责任”!
我等皆是平凡之辈,不敢轻言“天下兴亡”,但我们作为教育系统的一员,用满腔的热情对待教育的每一项事业却有着不容置疑的责任。
我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师,管理学生,也自己带班当班主任,基本每学期3~4个班的班主任。我时刻铭记:爱与责任,是教育成功与否的关键,爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志;
时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;
不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。
第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩
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子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。
我深深地体会到,做一名好老师,光有工作热情是不够的,爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫的学生,父亲由于车祸去世,母亲弃她而去,是她的叔叔收养了她。自尊心极强,学习积极性相当高,成绩也不错。但特殊的家庭,难免的矛盾,经济的困难,让她始终无法安心学习,节假日也不愿回家。我把她带到家里,给她做饭吃,陪她看电视,陪她聊天开导她。
有在外经商的同学问我:“当老师清贫,你想到过放弃吗?”说实在话,我没有。为什么我不肯放弃教师职业?因为我喜欢教书,我热爱学生。和孩子们在一起,我感到特别充实和满足。我资助过一个叫的学生,现在已大学毕业。他给我发过一条短信,我经常翻出来,幸福的回味:“岁月悠悠,时光捎走我纷繁芜杂的往事,可是你----老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦,不能忘怀,它将影响我的一生。”我付出了我的爱心,但我收获的却是绵绵不尽的师生情谊。我教过的很多学生,一直都和我保持联系,放假了不回家,先到我家来看我。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;
每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深切的爱。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放。
波光粼粼,我只是浪花一朵;
霞光万丈,我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着,我愿做一个小小的音符,用激情扬帆勇向前,谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。向党的诞辰献礼!
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尊敬的各位领导,老师们:大家下午好!
今年是我工作的第16个年头,十六年来,耳濡目染实小文化,老教师的言传身教,新的教学理论的引领,浓浓的教学教研氛围,让我快速成长起来。作为一名实小人,我感到非常自豪。
下面我就把自己在工作中的所感所悟向大家汇报一下。我汇报的题目是《与爱同行,做幸福教师》
鲁迅先生曾说:“教育是植根于爱的”是的,爱是教育的泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。
自踏上教育岗位,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己人生的座右铭,坚持勤学、善思、求实的作风,力求使自己成为一名学生喜爱,家长尊重,同事信任,领导放心的好老师。
教师的爱是理解,是尊重。尊重每一位家长,每一位学生。我经常用“假如我是一名学生”这样的话来提醒自己,深入到学生中去,了解他们的一言一行,体会他们的喜怒哀乐。尊重从身
体开始,上课时,累了,休息一下做个游戏再继续学习。下课了,我会经常提醒学生喝水,一句“喝水小标兵”评选,孩子们立马进入比赛状态,喝干的拍照发给家长,喝水的劲头更足了。我更尊重学生的心理。当学生向我问好时我总是点头微笑。当有学生情绪低落时我会耐心询问原因,和他谈心,帮他解决难题。教学中我努力做到“不让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤,感到自己好像低人一等。”
我们班有这样一位学生,说话不太清楚,接受新知识比正常孩子要慢一点。学习汉语拼音时有困难,就找了两个小老师教他,后来好多孩子的每日一句中这样写道:我真想让他变聪明。通过孩子的写话,很多家长知道了他接受慢。他的`妈妈也觉得自己的孩子学习不好,给老师添麻烦了。在这样的环境中,他变得沉默寡言,说话也不敢大声了。我意识到:我的无意,我的自认为对他好,帮助他的想
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法、做法,却伤害了他。于是,我从他喜欢的画画入手帮他建立自信,在全班面前表扬他,并偷偷地教他拼音,教他阅读,不断地鼓励他,相信他。渐渐地,他变了,变得脸上经常挂着笑容,原来上课几乎不发言,后来他会的会大声说给大家听,下课他和同学玩得特别开心。虽然他现在的成绩还是不太好,但是他却喜欢上学,喜欢学校。
是的,人与人是平等的,不能因为他学习困难而横加指责,或不闻不问,没有一个孩子不是抱着一颗好学向上的心来学校的,只是各人的能力、悟性、基础、家庭环境所给的滋养不同。
也没有一个家长不希望自己的孩子表现出色。所以我与家长交流的时候是平等的,从没有批评过家长,只是给家长一些建议或方法的指导。就在前天下午我们班有一位家长来找我,因为孩子写作业磨蹭,气得一天没有吃饭,还停了孩子的课。我先开导家长,又教给了她一些方法让她回去试一试,和家长、孩子约定只要坚持21天写作业不磨蹭老师就有奖励。我也期待着孩子的变化。
爱是欣赏,是鼓励。十六年来,像对待荷叶上的露珠一样,我精心呵护每一个鲜活的生命,让他们都能够在爱的阳光下茁壮成长。当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子。

课堂是我实践的主阵地,作为一名语文教师,我始终把全面提高学生的语文素养作为课堂教学的根本。在教学中注重“小、实、趣”小处着眼才能打好基础,一个字、一个词、一句话就是语文。扎扎实实上好每一堂课,将训练落实到实处。语文是充满情趣的,我经常寓语文教学于各项兴趣活动中,让学生在活动中学习语文、热爱语文。针对低年级学生识字量少,阻碍学生阅读的现状。开展了“大量识字,快乐阅读”的实验。把学生的名字作为识字教材,全级部学生共读儿歌,识汉字。注重生活中认字。教给学生识字的方法,总结识字规律,评选识字大王,让每个孩子在愉快中识字,为课外阅读打下基础。让学生从小养成爱读书的习惯,向家长推荐亲子共读的书目,上读书指导课。在平时的语文教学中逐渐形成了自己的
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教学风格,“让学生成为学习的主人,让教育为孩子的一生幸福作准备。”是我语文教学观的集中体现。
“一花独秀不是春,万紫千红春满园”。在老教师的影响下,我也主动承担起了培养本组年轻教师的职责,立志与他们一同成长。上学期我们组老师们共读了《心平气和的一年级》和《让孩子踏上阅读快车道》,对我们的教学提供了很大的帮助。教研时我们一起深入的解读文本。设计出符合低年级特点的随文识字课。在学标练课、赛课活动中我们组的老师们都认真准备,反复试讲,主动喊着其他老师去听课,评课。我的听课记录也写了满满三本。这是老师们付出的见证。在这里我要感谢我们组的老师对我工作的支持,谢谢大家。新学期我们还将共同探索,共同进步。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”年轻的我们会在平凡的岗位上继续努力,继续奉献,做一名幸福的教师,用博大的师爱来滋润每一个孩子幼小的心灵,让他们的人生绽放生命的精彩!

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