下面是小编为大家整理的2024年乡镇党委书记主题教育党课讲稿,供大家参考。
同志们：
深入开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署有效落实的重要举措，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命，完成党在新时代新征程的使命任务，具有重大深远的意义。按照主题教育工作有关安排，今天由我给大家讲一堂党课。
1982年3月至1985年5月，习近平同志先后担任河北正定县委副书记、书记。《让群众过上好日子——习近平正定足迹》用一个个朴实无华的故事、一幕幕亲切感人的场景，真切再现了习近平同志和正定人民“一块苦、一块过、一块干”的奋斗历程，生动展示了他在“从政起步”期间的思考实践、高尚风范与人格魅力，为我们留下了弥足珍贵的精神财富和实践范本。下面，我党课的内容以这本书中的两个章节为引子展开，希望大家能够有所收获。
第一章节：“再忙也要坚持学习”
“工作再繁忙，习近平也坚持学习。每天晚上他处理完工作上的事务，就静下心来认真读书。他读书的时间大多是在晚上10点到次日凌晨两点左右。有时，下乡调研需要住上几天，他也会带上好几本书。习近平的办公室里，各式各样的书不仅摆满书架，还堆放在办公桌和床上。要读的书实在太多了！《论语》《资治通鉴》《浮生六记》《林肯传》《现代科学管理》《计算机程序设计》要读，讲棉花、小麦等农作物栽培技术的书要读，《大趋势》《决策学》，西方人眼里的趋势和决策方法也应该研究……”
从上面的故事中，我们可以看到习总书记高度重视理论学习。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调指出：“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。”这次主题教育，“学思想”是打头的，是贯穿始终的主线，强化理论学习是重点措施的第一条。强化理论学习，关键是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。
目前，我们的理论学习安排的比较扎实，但是落实的还不够有效，或多多少还存在一些问题。比如，我们每月都安排好了学习计划、组织集中学习，但是学习的效果如何，没有进行检验，不得而知。还有对学习强国平台的运用方面，虽然在大会、小会、重点工作中都进行了提示，但是却从来没有较真碰硬，很少跟大家要成效、比进度，导致学习强国平台运用度提升不大，平均积分也不够高。甚至于在一定程度上存在学用脱节现象，学归学做归做，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领。下一步，我们要扎扎实实推进理论学习，从以下几方面下真功、下苦功：
一是坚持读原著学原文悟原理。习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现在、未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容，党的二十大报告提出的“六个必须坚持”是这一思想的立场观点方法的重要体现。我们要认真研读党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献资料，坚持多思多想、学深悟透，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。
二是大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。理论联系实际是我们党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在，更是我们党保持强大战斗力的根源所在。新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻把握这一思想产生和发展的实践基础；
紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求，深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略；
紧密结合工作职责需要，深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法。带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力。
三是把全面学习和重点学习结合起来。迈上新征程，改革发展稳定任务之艰巨前所未有，风险挑战之严峻前所未有，对各级党员干部的领导能力提出了更高更全面的要求。特别是广大基层党员干部处在改革发展稳定第一线，是党的路线方针政策的具体执行者，面临着更大的能力考验问题。要坚持干什么就重点学什么，结合工作实际和职责任务，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入学习习近平总书记关于本地区本领域的重要讲话和重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，着力克服能力不足、本领恐慌的问题。坚持缺什么就重点补什么，强化问题导向、实践导向、需求导向，梳理推动高质量发展中的痛点堵点难点、群众反映强烈的急难愁盼问题，增强学习的针对性，努力提高学习实效。
四是坚持学以致用、知行合一。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。我们要坚持用科学理论之“矢”去射强国建设、民族复兴之“的”，真正把学习落实到铸牢理想信念上，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；
落实到锤炼坚强党性上，强化自我修炼、自我约束、自我改造，增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权；
落实到做好本职工作上，紧紧围绕新时代新征程党的中心工作，运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展。
五是发挥领导干部领学带学促学作用。理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。要采取理论学习中心组学习等多种形式开展学习、深入研讨交流。领导干部要上讲台、讲党课，以身作则、以讲促学。党支部要依托“三会一课”、主题党日等开展学习，用好红色教育资源，增强学习的针对性实效性。党员、干部要自觉当好“宣传员”，坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
第二章节：“办公室门向群众敞开”
在正定工作期间，习近平同志深深扎根人民，紧紧依靠人民，无限热爱人民，时刻把百姓的事放在心里，帮助解决了一桩桩、一件件实事、难事、烦心事。他提到共产党人不能总为自己的生活小事考虑，再忙也要坚持学习，办公室门向群众敞开。
“在很多干部群众眼里，习近平是一个接地气的县委书记。那时县委大院的大门是敞开的，许多老农背着粪筐就进来了。习近平的办公室经常有群众来访，不管是谁，他都热情接待。为方便群众找他，他的门常是敞开着的。接待上访群众，习近平总是特别耐心，认真了解情况，帮助解决问题，或者做好劝解工作，从来不会“打发”了之。‘我们共产党人天生就是为人民服务的，联系群众是我们的本分，必须和人民群众建立深厚的感情，一时一刻也不能脱离群众，这是我们为人民服务的思想基础。’习近平这样说。”
从上面的故事中，我们可以深刻感受到习近平总书记始终把人民放在心中最高位置，一切都为了让群众过上好日子的真挚为民情怀。习近平总书记指出，“世界上最大的幸福莫过于为人民幸福而奋斗”。在正定的三年多工作时间里，习近平同志把“为官一任，造福一方”根植于心、外化于行，将人民利益放在最高位置，“说一件干一件，干一件成一件”，使正定摘掉“高产穷县”的帽子，走出一条“半城郊型”经济发展新路，充分体现了亲民、爱民、为民的崇高精神境界。
一是勇于担当实干，在履职尽责中坚守人民立场。在结束陕北梁家河村七年的知青生活后，习近平同志先到清华大学学习，毕业后到国务院办公厅、中央军委办公厅工作。北京的生活条件、工作待遇要远远好于正定。之所以下定决心主动选择到正定，就是“渴望尽自己的微薄力量，亲手为他们做一点实在事情”，为了“在人民中间来寻找我的价值”。在正定工作期间，习近平同志明确提出，“一定要树立求实精神，抓实事，求实效，真刀真枪干一场”，强调领导干部要“既有老黄牛的品格，又有千里马的气势；
既是一个有胆有识的战略家，又是一个脚踏实地的实干家”。他解放思想抓大事，提出发展“半城郊型”经济，大力发展商品经济和乡镇企业；
善抓机遇促好事，多方筹资建起荣国府、修复隆兴寺，创下旅游业的“正定模式”；
招贤引智办实事，亲自主持编制“人才九条”，为正定发展破局，助力经济腾飞。只有真抓才能攻坚克难，只有实干才能梦想成真。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以勇闯深水区、敢啃硬骨头的魄力推进全面深化改革，以“不获全胜决不收兵”的铿锵诺言打赢脱贫攻坚战，以“为千秋万代计”的历史担当推动生态文明建设，以“得罪千百人、不负十三亿”的强大勇气管党治党，以“天下一家”的共同体理念为人类谋和平与发展，把人民幸福镌刻在通向中华民族伟大复兴中国梦的里程碑上。
二是坚持改革创新，在与时俱进中增进人民福祉。习近平总书记深刻指出，推进任何一项重大改革，都要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题，都要从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措。习近平同志在正定工作时，适逢波澜壮阔的改革开放大潮涌起。一开始，很多人认为，宁可不改革也不能犯错误。但习近平同志强调，“没有现成的模式可循就自己探索，没有前人铺平的道路就自己开拓”“改革者的责任，正是率先冲锋陷阵，带领群众前进”。在其他地区还在观望犹豫时，他勇开河北大包干先河，吹响了正定改革开放的号角；
在国营企业缺乏活力山穷水尽时，他率先为企业松绑放权，用改革创新来破解企业发展难题；
在一些改革“弄潮儿”蒙受无端指责时，他为那些在改革中有担当、敢负责的干部撑腰打伞，撰文呼吁要“开一派支持改革者的新风”。改革开放事业前无古人，面对新情况、新问题、新挑战，必须不断开拓创新。习近平同志大刀阔斧推进改革，全力以赴攻坚克难，在一件件工作中彰显着他的改革勇气、改革担当和改革智慧，凭的是“只是想扎扎实实做几件于国有益、于民有利的事情”的真挚情怀，凭的是“始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点”的坚定立场。
三是力行扩大开放，在合作共赢中实现人民利益。习近平同志在正定工作时，主张构建开放型经济格局，带团赴美国实地考察，探索学习农业精准高效发展之路。在他的大力推动下，正定打开封闭的大门，拆掉思想的围墙，开启对外开放的时代新篇。习近平同志带领正定人民扩大开放的探索和实践，生动诠释着“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。开放是当代中国的鲜明标识。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国坚定不移推进高水平对外开放，积极融入世界经济，对外开放取得一系列突破性进展和标志性成果，对外开放的广度和深度得到全面拓展，正在形成全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。当前，百年变局和世纪疫情交织影响，国际环境更趋复杂严峻和不确定。习近平总书记指出：“不论世界发生什么样的变化，中国改革开放的信心和意志都不会动摇。”我们要始终践行“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”的庄严承诺，奉行互利共赢的开放战略，以更加积极有为的行动推进高水平对外开放，以对外开放的主动赢得经济发展的主动、赢得国际竞争的主动，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，为世界经济稳定增长与和平发展贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量。
在习近平同志心里，为群众办实事解难题不分时间、不论大小。“人民”二字已经铭刻在心底深处，在体验群众疾苦中增进人民情怀，在“准备入‘苦海’”的承诺中坚守为民谋利的价值追求。共产党人天生就是为人民服务的，必须把党和人民的利益放在第一位，把人民给我们的权力用于为人民服务。只有我们把群众的“小事”“琐事”装在心里，才能赢得人民群众发自内心的信任和拥护。
作为最贴近群众的基层干部，我们更要牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持人民至上，牢牢植根人民、紧紧依靠人民、不断造福人民，以“我将无我、不负人民”的奋斗姿态，交出不负时代和人民的合格答卷。
推荐访问:乡镇党委书记主题教育党课讲稿 党课 讲稿 党委书记
