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元宵节汤圆活动策划方案3篇

时间:2023-03-09 08:45:25 策划方案 来源:网友投稿

元宵节汤圆活动策划方案1  活动思路:  元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型下面是小编为大家整理的元宵节汤圆活动策划方案3篇,供大家参考。

元宵节汤圆活动策划方案3篇

元宵节汤圆活动策划方案1

  活动思路:

  元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。

  经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

  活动时间:

  20xx年3月2日——3月4日

  活动宣传:

  商场宣传

  户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上

  梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条

  宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个

  展板:2块,立于东、北外各1个

  彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上

  小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理 [按面积大小要求数量]

  外部宣传

  <1>彩虹拱门

  [活动期间搭建于东、北门外,城管费用另计]

  <2>大灯笼

  [悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开] [库房提货]

  <3>传统灯棚演出

  [北门外,演出时间:3月3日、4日晚17:30—19:00]

  <4>手机短信

  活动内容:

  活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

  人员安排:

  企划负责活动pop手招广告书写及其他广告设计制作,并监督安装;楼层负责元宵节各商户专厅布置[ 灯笼装饰 ];行政管理部门负责展板搬运及彩虹拱门每日拆装。

  活动期间所涉及楼层、部门人员,根据活动内容应积极配合认真完成公司所交给工作。

元宵节汤圆活动策划方案2

  一、 活动目的

  为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

  二、 活动主题:

  情暖元宵

  三、 活动对象:芳林初中小学部全体师生

  四、 活动时间及地点

  时间:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

  地点:校食堂二楼

  五、 活动流程

  (一) 主持人开场,王副校长致辞

  (二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包

  汤圆的方法。

  (三) 各老师就位,活动开始

  (四) 包汤圆结束,全体学生就席,观看表演

  (五) 品尝汤圆,活动结束

  六、 工作安排及注意事项

  (一) 活动准备:

  1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)

  落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

  2. 馅料准备(潘谢可老师)

  联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

  3. 会场所需物品(咸琳娜老师)

  笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

  4.主持人(魏敏老师)

  5.宣传板制作(叶璘老师)

  6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

  (二)活动中:

  1.人员安排及分组情况:

  一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

  二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

  四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

  2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

  3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

  4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员

元宵节汤圆活动策划方案3

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的"氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。

  一、指导思想

  20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

  二、活动安排

  2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。


元宵节汤圆活动策划方案3篇扩展阅读


元宵节汤圆活动策划方案3篇(扩展1)

——元宵节包汤圆活动策划方案3篇

元宵节包汤圆活动策划方案1

  一、 活动目的

  为了让同学们感受到节日的.喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

  二、 活动主题

  情暖元宵

  三、 活动对象:xxx初中小学部全体师生

  四、 活动时间及地点

  时间:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

  地点:校食堂二楼

  五、 活动流程

  (一) 主持人开场,王副校长致辞

  (二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包

  汤圆的方法。

  (三) 各老师就位,活动开始

  (四) 包汤圆结束,全体学生就席,观看表演

  (五) 品尝汤圆,活动结束

  六、 工作安排及注意事项

  (一) 活动准备:

  1. 活动策划及安排

  落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

  2. 馅料准备

  联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

  3. 会场所需物品

  笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

  4.主持人

  5.宣传板制作

  6.摄影摄像

元宵节包汤圆活动策划方案2

  一、 活动主题

  感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

  二、 活动地点

  1、学校食堂 各班教室

  三、 活动时间

  3月5日下午16:00开始

  四、 活动组织

  校文体中心

  五、 参加人员

  校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

  六、 活动安排及布置

  1、 各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

  2、 校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

  3、 悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

  5、 配置节日音乐并拍照留念

  七、 活动所需材料

  1、 包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

  2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

  八、 活动经费预算

  控制在xxx元以内

元宵节包汤圆活动策划方案3

  一、活动目的:

  引导幼儿知道元宵节是*的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。

  二、活动主题:

  快乐元宵节

  三、活动时间:

  20xx年2月19日(下午15:30)

  四、活动地点:

  本班课室

  五、活动准备:

  1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

  2、2月·日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分*手一份。

  3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

  4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)

  5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。

  六、活动流程:

  1、15:10—15:30(家长签到,播放上次图片)

  2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

  3、教师指导语:

  ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

  ②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?

  2.观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  指导语:

  ①我们怎样才能做出圆圆的元宵?

  ②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。


元宵节汤圆活动策划方案3篇(扩展2)

——元宵节包汤圆活动主题策划方案3篇

元宵节包汤圆活动主题策划方案1

  元宵节是*的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区xx社区组织“闹元宵.话科普”文化活动,活动方案具体如下:

  一、活动主题:

  “社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

  二、活动内容:

  (一)包汤圆·送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:2月18日(农历正月十四)上午9:30

  2、活动地点:xx社区科普学校内

  3、活动准备(xx社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:xx市科学技术协会

  承办:xx区xx街道xx社区

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

  (二)猜灯谜·学科普

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:xx社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  (1)制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  (2)准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(xx社区负责)

  4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的"。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

元宵节包汤圆活动主题策划方案2

  一、活动主题

  感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

  二、活动地点

  学校食堂各班教室

  三、活动时间

  2月19日下午16:00开始

  四、活动组织

  校文体中心

  五、参加人员

  校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

  六、活动安排及布置

  1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

  2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

  3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

  5、配置节日音乐并拍照留念

  七、活动所需材料

  1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

  2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)

  八、活动经费预算

  控制在1000元以内。

元宵节包汤圆活动主题策划方案3

  一、活动目的:

  引导幼儿知道元宵节是*的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。

  二、活动主题:

  快乐元宵节

  三、活动时间:

  20xx年2月19日(下午15:30)

  四、活动地点:

  本班课室

  五、活动准备:

  1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

  2、2月·日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分*手一份。

  3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

  4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)

  5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。

  六、活动流程:

  1、15:10—15:30(家长签到,播放上次图片)

  2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

  3、教师指导语:

  ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

  ②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?

  2.观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  ★指导语:

  ①我们怎样才能做出圆圆的元宵?

  ②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。


元宵节汤圆活动策划方案3篇(扩展3)

——元宵节煮汤圆活动策划方案3篇

元宵节煮汤圆活动策划方案1

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。

  一、指导思想

  20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

  二、活动安排

  x月x日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节煮汤圆活动策划方案2

  一、活动目的

  为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

  二、活动主题:

  情暖元宵

  三、活动对象:

  芳林初中小学部全体师生

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年x月x日(星期四)下午14:30——16:00

  地点:校食堂二楼

  五、活动流程

  (一)主持人开场,王副校长致辞

  (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

  (三)各老师就位,活动开始

  (四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演

  (五)品尝汤圆,活动结束

  六、工作安排及注意事项

  (一)活动准备:

  1、活动策划及安排(咸琳娜老师)

  落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

  2、馅料准备(潘谢可老师)

  联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

  3、会场所需物品(咸琳娜老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

  4、主持人(魏敏老师)

  5、宣传板制作(叶璘老师)

  6、摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

  (二)活动中:

  1、人员安排及分组情况:

  一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

  二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

  四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

  2、参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授同学包汤圆的`方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

  3、包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

  4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员


元宵节汤圆活动策划方案3篇(扩展4)

——2022元宵节包汤圆活动主题策划方案3篇

2022元宵节包汤圆活动主题策划方案1

  一、活动主题

  感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

  二、活动地点

  1、学校食堂各班教室

  三、活动时间

  2月26日下午16:00开始

  四、活动组织

  校文体中心

  五、参加人员

  校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

  六、活动安排及布置

  1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

  2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

  3、

  4、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料。准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

  5、配置节日音乐并拍照留念

  七、活动所需材料

  1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

  2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)。水果若干(食堂准备)。活动展板一块(文体中心准备)

  八、活动经费预算

  控制在1000元以内

2022元宵节包汤圆活动主题策划方案2

  一、活动目的

  为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

  二、活动主题

  欢乐闹元宵

  三、活动时间

  20xx年寒假以及X月X日下午,12:15开始

  四、活动内容和具体安排

  (一)前期准备(寒假)

  开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

  (二)主题活动(元宵节当天)

  1、营造浓郁的活动氛围

  (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——X负责

  宣传语——金牛迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

  《闹元宵》童谣——

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

  校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

  (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——X负责

  (3)大队部组织大队*(升旗仪式),作关于*下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——X负责

  (4)当天早晨(或提前至周X下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

  2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00—3:00)

  在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

  3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

  在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

  食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——X班主任负责

  4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

  每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——X负责

  5、后续活动:各班填写1份活动记录表;

  各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

2022元宵节包汤圆活动主题策划方案3

  元宵节是*的传统节日之一,为丰富大学大学生的文化生活,活跃节日气氛,让大学生在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建校园组织“闹元宵话科普”文化活动,活动方案具体如下:

  一、活动主题:

  “大学共建话科普,大学生亲情闹元宵”

  二、活动内容:

  (一)、包汤圆·送温馨

  组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。

  1、活动时间:2月18日(农历正月十四)上午9:30

  2、活动地点:zz大学科普学校内

  3、活动准备(zz大学负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  大学共建话科普,大学生亲情闹元宵

  主办:市科学技术协会

  承办:

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

  (二)、猜灯谜·学科普

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:zz大学文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz大学负责)

  4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;大学保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

  主办:市科学技术协会

  承办:大学


元宵节汤圆活动策划方案3篇(扩展5)

——元宵节送汤圆活动方案3篇

元宵节送汤圆活动方案1

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,深入宣传贯彻党的*精神,大力推动文化大发展大繁荣,努力营造新年新春的喜庆气氛,丰富居民群众节日期间的文化生活,提升xx文化软实力,共建共享美丽幸福首善之街。

  二、活动主题

  美丽xx幸福家园

  三、活动时间

  20xx年大年三十(x月xx日)--正月十六(x月xx日)

  四、活动形式及内容

  今年的新春文化活动以丰富群众节日文化生活为宗旨,围绕区元宵灯会这一主线,坚持因地制宜、节俭节能、形式多样,将热闹喜庆的社区文艺活动与灯会相结合,力求丰富多彩,多角度、多层面地开展健康向上的各种文娱活动。

  1、举办20xx年元宵灯会活动:以街道为主,在体育场路、曙光路、保俶路段悬挂大红灯笼与宣传直幅。上保社区在松木场景观小公园布置小型赏灯区,其他社区在各自的主要路段悬挂红灯笼(确保安全用电),营造健康文明、欢乐祥和的节日喜庆气氛。

  2、开展文化惠民活动:各社区要结合实际开展有特色和影响力的新春群众性文化活动,如文艺演出、自制灯笼比赛、写春联送春联、猜谜、游园、送汤圆、趣味比赛等。文化站要组织文艺骨干、特色、优秀团队,选送优秀剧(节目),深入到社区开展节日文化活动,送活动到居民家门口。辖区单位可结合社区文化共建模式,开展规模适宜的群众文体活动。要通过开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动,体现出群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

  3、发挥公共文化阵地作用。节日期间街道文体中心、社区文化室,要妥善安排好节日服务工作,确保开放时间,扩大服务范围,努力提高服务水*。要进一步协调落实好节日期间对群众开放的项目、内容和方式,使公共文化场所成为节日文化活动的主阵地。要加强对基层业余文化团队的组织和辅导,提高他们的演出水*,调动他们参与文化活动热情。

  五、活动要求

  1、加强领导。为确保20xx年元宵灯会和新春文化活动各项工作的落实和顺利进行,成立由街道20xx年元宵灯会活动领导小组和工作组(名单附后),全力做好本地区元宵灯会和新春文化活动的发动、组织、协调工作。街道机关联系各社区领导要亲自指挥,各社区主要领导具体抓落实,切实做到思想到位、组织到位、人员到位。

  2、确保安全。各单位要加强节日值班制度,制定行之有效的安全预案,落实安全职责,确保安全措施到位。按照谁主办、谁负责的原则,切实做好安全工作。

  3、注重实效。节日群众文化活动要从实际出发,量力而行,注重实效,要坚持小型、多样、分散、方便群众参与原则,坚决杜绝各种不正之风和铺张浪费。要充分发挥文化示范社区、文化示范户和文艺带头人的示范引领作用,全面推动基层节日文化活动的广泛开展。

元宵节送汤圆活动方案2

  元宵节是*的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-zz社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:

  一、活动主题:

  “社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

  二、活动内容:

  (一)、包汤圆·送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9:30

  2、活动地点:zz社区科普学校内

  3、活动准备(zz社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:XX市科学技术协会

  承办:xx区xx街道zz社区

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

  (二)、猜灯谜·学科普

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:zz社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)

  4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

元宵节送汤圆活动方案3

  活动思路:

  元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。

  经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

  活动时间:

  20xx年3月2日——3月4日

  活动宣传:

  商场宣传

  户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上

  梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条

  宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个

  展板:2块,立于东、北外各1个

  彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上

  小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理[按面积大小要求数量]

  外部宣传

  <1>彩虹拱门

  [悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开][库房提货]

  <2>传统灯棚演出

  活动内容:

  活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

  人员安排:

  企划负责活动pop手招广告书写及其他广告设计制作,并监督安装;楼层负责元宵节各商户专厅布置[灯笼装饰];行政管理部门负责展板搬运及彩虹拱门每日拆装。

  活动期间所涉及楼层、部门人员,根据活动内容应积极配合认真完成公司所交给工作。


元宵节汤圆活动策划方案3篇(扩展6)

——物业元宵节送汤圆活动通知3篇

物业元宵节送汤圆活动通知1

  为了丰富小区业主(住户)的文化生活,在新春佳节即将结束之际,管理处将举办一年一度的"闹元宵、送汤圆、好运连连乐不停"的活动。具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年x月24日(本周日)14:00-17:00

  二、活动地点:小区东门旱地喷泉处

  三、活动形式:送汤圆

  四、活动内容:现场有240条难度不等的谜语,由业主(住户)现场解谜,每答对一条将获得一份奖品。为了保证业主(住户)的广泛参与,每人最多限猜5条谜语。

  管理处诚挚邀请各位业主(住户)及亲爱的小朋友届时参加本次活动。

  在此管理处全体员工恭祝各位业主(住户)元宵节快乐!

  x集团股份有限公司

  管理分公司当代城市家园管理处

  20xx年x月x日

物业元宵节送汤圆活动通知2

  为丰富广大读者的业余文化生活,让读者度过一个安乐、祥和、文明、高雅的.元宵佳节,市图书馆将举办“欢闹元宵 乐猜灯谜”活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动地点:

  市图书馆一楼大厅

  二、活动时间:

  20xx年x月23日(正月十四日)下午14:00——17:00

  三、活动规则

  在市图书馆一楼大厅悬挂600条灯谜,涉及日常生活用品、人名、地名等;猜灯谜者到活动服务台核对答案,经活动服务台确认答案正确后,取下灯谜谜题交给兑奖处领取获奖券,并填写谜底后方可领取奖品(每猜中三条灯谜者获得1份三等奖奖品、猜中五条灯谜者获得1份二等奖奖品、猜中十条灯谜者获得1份一等奖奖品)。为使活动的参与面更广泛,每人限猜20条灯谜。

  四、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  2、谜底未猜中,不得将灯谜谜题取下来;

  3、核对谜语答案时要自觉排队遵守秩序。

  活动咨询电话:xxx

  xx市图书馆

  20xx年x月

物业元宵节送汤圆活动通知3

  “正月十五闹元宵,红红火火真热闹”。2月10日下午,在元宵节来临之际,东岭物业为了让业主过个红红火火的元宵节,丰富小区的文化生活,东岭物业与东岭社区在东岭新时代北门联手举办了“开心猜灯谜,欢乐闹元宵”活动,吸引了众多业主参加。

  下午一上班,物业公司工作人员就着手在挂满喜庆大红灯笼的桁架上拉上铁丝,将精心挑选的260余条融知识性、趣味性为一体的经典谜语悬挂在桁架下供广大居民竞猜。下午15时猜谜活动正式开始后,五颜六色、各式各样的灯谜吸引了许多业主和小朋友来纷纷参与,大家你一条我一条,兴趣极高,互相交流着,猜中后大家怀着喜悦的心情在兑奖处排队领取小礼品。有的小朋友猜错了也不气馁,赶紧又去寻找新谜面,大有猜不出来不罢休的劲头,场面十分热闹。

  下午四点半,布置的灯谜都被思维活跃的居民抢猜一空,整个活动现场到处都充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的节日气氛。


元宵节汤圆活动策划方案3篇(扩展7)

——元宵包汤圆活动策划方案3篇

元宵包汤圆活动策划方案1

  一、活动主题

  幸福新某·春暖新社区

  二、举办单位

  主办单位:某某街道某某社区

  某某物业服务有限公司

  三、活动保障

  (一)组织保障

  为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由某任组长、某任副组长、成员为某。

  (二)经费保障

  1、社区文体工作年度经费支出;

  2、街道补助;

  3、共建单位赞助

  四、活动设置

  各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的"元宵节节日气氛。

  (一)元宵灯笼展

  居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

  (二)做汤圆、品汤圆

  社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

  (三)游园活动

  1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

  2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

  3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个,者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

  4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

  五、活动地点和时间

  1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00

  2、地点:社区旁圆形广场

  六、报名方式

  1、居民小组长处报名

  2、致电报名:

元宵包汤圆活动策划方案2

  一、活动主题

  感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

  二、活动地点

  1、学校食堂各班教室

  三、活动时间

  3月5日下午16:00开始

  四、活动组织

  校文体中心

  五、参加人员

  校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

  六、活动安排及布置活动策划

  1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢。

  2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜。

  3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

  4、配置节日音乐并拍照留念

  七、活动所需材料

  1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

  2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)

  八、活动经费预算

  控制在1000元以内

元宵包汤圆活动策划方案3

  一、活动目的.

  为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

  二、活动主题:

  情暖元宵

  三、活动对象:

  芳林初中小学部全体师生

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

  地点:校食堂二楼

  五、活动流程

  (一)主持人开场,王副校长致辞

  (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

  (三)各老师就位,活动开始

  (四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演

  (五)品尝汤圆,活动结束

  六、工作安排及注意事项

  (一)活动准备:

  1.活动策划及安排(咸琳娜老师)

  落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

  2.馅料准备(潘谢可老师)

  联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

  3.会场所需物品(咸琳娜老师)

  笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

  4.主持人(魏敏老师)

  5.宣传板制作(叶璘老师)

  6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

  (二)活动中:

  1.人员安排及分组情况:

  一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

  二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

  四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

  2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

  3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

  4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员


元宵节汤圆活动策划方案3篇(扩展8)

——元宵节包汤圆活动作文3篇

元宵节包汤圆活动作文1

  元宵晚上,我们家要包汤圆。我很高兴,就让妈妈教我包汤圆,妈妈同意了。

  我看着妈妈把汤圆粉用温水和好,然后将一团和好的汤圆粉压成扁扁的圆形,将一些黑芝麻馅放在中间,最后将它包住,放在手心里滚来滚去,一个圆圆的汤圆就包好了,妈妈把它轻轻地放在撒满汤圆粉的一个大盘子里。我看完后满不在乎,说:“这么简单呀,我一看就会!”我照着妈妈的办法,先将汤圆皮捏成薄薄的一个片,将芝麻馅放在汤圆皮上,包的时候我用力一捏,馅全出来了。

  我一看泄了气,决定不干了。妈妈:“一个没包好,再包一个,世上无难事,只怕有心人嘛!”妈妈让我不要放太多的馅,手不要捏的太紧。于是,我按照妈妈教我的方法又包了起来,一个又一个,馅已经很少往外跑了。紧接着我又发现一个问题,在捏皮时总是有些地方有点干,我加快了速度,尽量让它多保留一些水分。

  经过精心地学习,我终于包出了合格的汤圆。晚上吃着自己包的汤圆,看着窗外绚丽的烟花,我心里美滋滋的。因为这甜美的汤圆也有我的一份功劳呀!

元宵节包汤圆活动作文2

  终于迎来了一年一度的元宵佳节。元宵这天,可是要吃汤圆的,以前,我们都是买着吃的,可这一次,我们可是自己包哦!

  不要以为包汤圆有多么难,其实很简单。

  我们要准备的材料有:最最重要的汤圆粉,还有汤圆馅(汤圆馅可以自己选择口味),一个铁勺子,还有一碗温水(现接现倒)。我先把二分之一的汤圆粉倒进一个干净的盆子里,再把温水一点一点地倒进去和成面之后就可以开始包了!

  揪一小块面团,按成饼把陷包进去封着口,剩下的就剩把他团成球了。可是遇到困难了,团球乃是本人的禁区之一,从小就不会团球老是把他团成各种形状。为此我感到苦恼不已。我亲爱的妈咪教了我很多办法,但是,孺子不可教也,我学不会……最后下锅的,有些是形状各异的,不用说那是我包的,我哪说那都是我的,个个晶莹的汤圆出锅了,我咬上一口,露出了里面的馅,这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米,粘乎乎的糯糯的,两样合起来一起吃,更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢!这汤圆实在太好吃了!

  我虽然包得是四不像,但这是我第一次包的饺子,它凝聚了我的心血。嚼着它,这碗“四不像饺子”别提有多好吃了!

  今年的元宵过得真是太有趣了!

元宵节包汤圆活动作文3

  元宵的晚上,我和妈妈、姐姐一起包汤圆。

  妈妈先拿出几袋糯米粉,又拿来一个脸盆,在里面和起了面。妈妈和一会儿面加一点儿水,揉了好长时间才和好了面。然后,妈妈拿出了一碗芝麻加糖的馅就开始包了。我拿了一团面,揉成圆形,大拇指朝圆心转,做成了一个碗状的图形,虽然有点像圣诞老人的帽子,可我不灰心,又重做了一个,这次做得比较好,我就往里放馅了。我先用勺子舀了一勺芝麻馅,感到不够多又放了一点,这次够了,我就像妈妈一样用手把口子捏牢,不让馅流出来,等我包好第一个的`时候,妈妈和姐姐已经包了好几个了,“我们先煮几个尝尝味道看吧!”妈妈说。我和姐姐异口同声地说:“好的!好的!”

  妈妈先煮了一锅热开水,然后把汤圆一个一个放入锅中,一个个汤圆像游泳运动员一样跳入水中。盖上锅盖,不一会儿,一个个汤圆浮在了水面上,真是可爱极了。我仔细辨认,非让妈妈把我自己包的那个汤圆舀上来,妈妈舀了几个,我迫不及待的夹了一个,津津有味地吃了起来。自己包的那个汤圆虽然样子丑点,但味道还是不错的。

  “继续开工……”正当我们还有回味汤圆的美味时,妈妈又发出了指令,我们又继续包汤圆了。

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