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2023年度第二学期大一班班务计划(完整)

时间:2023-02-20 12:10:05 工作计划 来源:网友投稿

第二学期大一班班务计划1  一、指导思想。  以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以《xx幼儿园20xx年幼教工作要点》、《教研工作计划》、《大班年级组工作计划》为依据,结合本班幼儿实际情况落实各项计划下面是小编为大家整理的2023年度第二学期大一班班务计划(完整),供大家参考。

2023年度第二学期大一班班务计划(完整)

第二学期大一班班务计划1

  一、指导思想。

  以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以《xx幼儿园20xx年幼教工作要点》、《教研工作计划》、《大班年级组工作计划》为依据,结合本班幼儿实际情况落实各项计划,进一步对幼儿实施全面发展的素质教育,确保幼儿的身心在幼儿园得到稳定而又健康的发展。

  二、现状分析。

  孩子们经过两年半的集体学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。

  1、在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。

  2、认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的*衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。

  3、在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点。但集体观念较弱。

  此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。

  三、学期工作目标。

  1、根据《多元整和幼儿园活动课程》开展各项主题活动。注重教育生活化,根据季节、节日等有效开展主题教学活动。

  2、合理设置区域,有效开展区域游戏活动。培养幼儿积极主动参与区域游戏活动的习惯,让区域游戏成为幼儿在园生活的一部分。

  3、加强对幼儿良好生活卫生习惯、行为规则意识和安全意识的教育培养。

  4、加强家园互动,做好幼小衔接工作。

  四、本学期教育主要目标及措施。

  1、健康领域。

  (1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

  (2)有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯。(3)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

  2、语言领域

  (1)能互动、有礼貌地与人交谈;能集中注意力倾听别人讲话,理解讲话的内容。

  (2)能用较完整的语句表达自己的意思。

  (3)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

  3、科学领域。

  (1)好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

  (2)能综合运用多种感官感知事物特征,能主动参加科学活动,寻求答案,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  (3)会进行数和量的比较,理解其相对关系。会进行分类排序,初步懂得数的守恒。感知集合,形成10以内数的概念,掌握10以内数的组成及加减运算。

  (4)在老师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置,初步掌握时间概念和空间方位。

  4、社会领域。

  (1)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  (2)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  (3)能主动地参与各项活动,有自信心。

  (4)有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点。

  5、艺术领域。

  (1)能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

  (2)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  (3)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画,初步学会合理构图,培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣。

  五、卫生保健和安全工作。

  1、加强对幼儿安全知识的教育,提高幼儿自我保护意识和能力,及时消除安全隐患,杜绝意外事故的发生。

  2、制定切实可行的安全教育计划,并开展一些安全教育活动。

  3、在一日活动中提醒幼儿多喝水并根据天气的变化及时更换衣服,作好班级物品的清洗、消毒工作,预防传染病的发生。

  4、组织一些趣味性强的体育游戏,提高幼儿对体能活动的兴趣,增强其体质。

  5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

  六、家长工作。

  1、办好家长园地,定期更换家长园地内容。认真填写《幼儿成长记录》并及时发放,充分利用“校信通”*台向家长及时发放信息。采取一些可行性较强的方法让家长及时了解幼儿园活动,提高主动参与的积极性。听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

  2、召开家长会,听取家长对幼儿园各方面工作的意见,向家长介绍有关幼小衔接方面的知识。

  3、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动(如:亲子活动、家长开放日、节日庆祝活动、幼儿生日会、家教知识竞赛等),创设家长与孩子沟通的机会,实现家园同步发展。

  七、具体工作安排。

  (一)二月份:

  1、做好幼儿入园前的各项准备工作。

  2、更新班级环境布置,添置区域活动材料。

  3、对幼儿进行常规训练。

  4、开展主题教育活动——《生活小卫士》。

  5、开展元宵节——“闹花灯、吃元宵”活动。(信息发送上网)

  6、发放“幼儿成长记录”。

  7、安全教育活动:《跳动的心脏》、《如何防雷电、如何安全用电》。

  (二)三月份:

  1、开展主题教育活动——《我身边的科学》。

  2、根据季节的变化更换主题墙,师生相互合作。(以春季为主题,体现地方特色,强化“生态”意识)

  3、课题研究系列活动:设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。

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