当前位置:才高文秘网>范文大全 > 整改报告 > 2022年网络意识形态分析研判报告(全文)

2022年网络意识形态分析研判报告(全文)

时间:2022-06-26 17:55:03 整改报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年网络意识形态分析研判报告(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年网络意识形态分析研判报告(全文)

网络意识形态分析研判报告4篇

网络意识形态分析研判报告篇1

意识形态工作分析研判报告

一、工作成效

(一)坚持理论学习,科学武装头脑

结合“大学习、大讨论、大调研”活动,对党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神进行重点学习,上半年我中心利用党员大会、“学习讲堂”通过领导讲学、网络学习、集体学习与自学相结合等形式组织开展了22次政治理论学习,全体党员及教职工中积极分子参加学习;
利用党支部会议、全体党员会议和教职工大会以及谈心谈话等有利时机,强调意识形态工作极端重要性。

(二)把好方向,管好导向

把好前进的“方向盘”,是XX党支部抓意识形态工作第一位的责任。认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实践行“两个维护”。领导班子旗帜鲜明、敢于亮剑,对于大是大非和政治原则问题不含糊其辞,特制定了《廉政风险点及防控措施一览表》,从意识形态领域遏制潜在廉政风险。

(三)壮大主流思想文化,营造积极向上舆论环境

紧紧围绕XXX这一根本任务,全面推进XXX,我中心坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,弘扬主旋律、传播正能量,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,把“四个全面”战略布局和中央决策部署在实践中心宣传好,把党和政府的声音传播好,把实践活动的主流展示好。守住思想防线,不允许搞“舆论飞地”。高度重视宣传信息队伍建设,进一步提高了新闻外宣对伍的积极性与主动性。努力打造一支思想好,作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍。严格执行新闻媒体重点稿件审核制度,通过“XXX”微信公众号传播正能量信息,确保主流思想舆论占领意识形态阵地,截至目前,共发送46篇稿件。对长期处于僵尸状态无人监管的微信群进行了清理解散,建立“XXX文明传播联络群”,并对群成员群内言论进行严格规范,有效推动工作开展,传播正能量,维护意识形态安全。

(四)切实履行加强意识形态阵地管理之责

为全面落实“XXX”,加强组织领导,守好意识形态工作“责任田”。毫不放松地加强各类阵地管理,拉起“高压线”,把好“准入关”,决不给错误思想提供传播渠道。XXX利用会议室,XXX、XXX等场所增设了有关社会主义核心价值观等系列宣传展板,切实把XXX思想阵地、校园文化建设阵地等管好管到位。

二、努力方向

XX将群策群力、开拓进取、团结协作,紧紧围绕中心工作任务,找准宣传思想工作的立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。

一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,把意识形态工作纳入到支部工作报告、纪律检查、干部考核中去,将XXX提档升级。

二是加强宣传队伍建设。组织宣传人员学习培训,提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强短板意识和创新意识。将先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作,将意识形态领域工作融入到XXX中去,提升课程含金量,引导XXX中意识形态领域也得到升华。为引领XXX,打造全国XXX不懈奋斗。


模板仅供参考

祝您工作顺利!

网络意识形态分析研判报告篇2

意识形态工作分析研判报告

2018年上半年,XXX按照市委《XXX意识形态工作责任制实施细则》要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕XXX工作大局和中心任务,突出意识形态领域主体责任,压实意识形态工作责任制,着力思想引领、舆论推动和精神激励,大力弘扬培育社会主义核心价值观,扎实做好意识形态各项工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,切实保证领导班子和党员干部认真履行相关职责。现对XX半年来意识形态工作进行集中分析研判,工作开展情况报告如下:

一、工作成效

(一)坚持理论学习,科学武装头脑

结合“大学习、大讨论、大调研”活动,对党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神进行重点学习,上半年我中心利用党员大会、“学习讲堂”通过领导讲学、网络学习、集体学习与自学相结合等形式组织开展了##次政治理论学习,全体党员及教职工中积极分子参加学习;
利用党支部会议、全体党员会议和教职工大会以及谈心谈话等有利时机,强调意识形态工作极端重要性。

(二)把好方向,管好导向

把好前进的“方向盘”,是XX党支部抓意识形态工作第一位的责任。认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实践行“两个维护”。领导班子旗帜鲜明、敢于亮剑,对于大是大非和政治原则问题不含糊其辞,特制定了《廉政风险点及防控措施一览表》,从意识形态领域遏制潜在廉政风险。

(三)壮大主流思想文化,营造积极向上舆论环境

紧紧围绕XXX这一根本任务,全面推进XXX,我中心坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,弘扬主旋律、传播正能量,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,把“四个全面”战略布局和中央决策部署在实践中心宣传好,把党和政府的声音传播好,把实践活动的主流展示好。守住思想防线,不允许搞“舆论飞地”。高度重视宣传信息队伍建设,进一步提高了新闻外宣对伍的积极性与主动性。努力打造一支思想好,作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍。严格执行新闻媒体重点稿件审核制度,通过“XXX”微信公众号传播正能量信息,确保主流思想舆论占领意识形态阵地,截至目前,共发送##篇稿件。对长期处于僵尸状态无人监管的微信群进行了清理解散,建立“XXX文明传播联络群”,并对群成员群内言论进行严格规范,有效推动工作开展,传播正能量,维护意识形态安全。

(四)切实履行加强意识形态阵地管理之责

为全面落实“XXX”,加强组织领导,守好意识形态工作“责任田”。毫不放松地加强各类阵地管理,拉起“高压线”,把好“准入关”,决不给错误思想提供传播渠道。XXX利用会议室,XXX、XXX等场所增设了有关社会主义核心价值观等系列宣传展板,切实把XXX思想阵地、校园文化建设阵地等管好管到位。

二、努力方向

XX将群策群力、开拓进取、团结协作,紧紧围绕中心工作任务,找准宣传思想工作的立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。

一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,把意识形态工作纳入到支部工作报告、纪律检查、干部考核中去,将XXX提档升级。

二是加强宣传队伍建设。组织宣传人员学习培训,提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强短板意识和创新意识。将先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作,将意识形态领域工作融入到XXX中去,提升课程含金量,引导XXX中意识形态领域也得到升华。为引领XXX,打造全国XXX不懈奋斗。

网络意识形态分析研判报告篇3

XX中学2018年度意识形态领域形势研判报告

我校以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

一、总体形势

我校能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察山西重要讲话精神,开展了“志做兴晋贡献人”等教育活动,让师生在学习中深刻领会习近平总书记视察山西重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对山西的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

我校能够严格贯彻落实中央、省委、市委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强青少年的思想政治工作;
教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;
校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

二、意识形态领域的主要问题及原因剖析

(一)共性问题

教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

(2)个性问题

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,互联网、“两微一端”基本得到有效监管,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

网络意识形态分析研判报告篇4

柳下邑小学2019年度意识形态领域形势研判报告

我校以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

一、总体形势

我校能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,开展了“志做兴晋贡献人”等教育活动,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

我校能够严格贯彻落实中央、省委、市委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强青少年的思想政治工作;
教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;
校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

二、意识形态领域的主要问题及原因剖析

(一)共性问题

教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

(2)个性问题

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,互联网、“两微一端”基本得到有效监管,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

社会热点问题。在校党委的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。极个别教师利用微信朋友圈、微信群监管困难的漏洞,发布虚假新闻、炮制虚假视频,造成不良影响。

出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;
二是党委指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;
三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

三、意识形态工作责任制落实情况

(一)强化责任意识,认真贯彻落实

学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习市委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责,健全领导体系

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

(四)汇聚正能量,突出正面宣传

学校通过召开全体教职工大会、校园网络、微信公众号、QQ工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的容,利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

(七)重视校报校刊和校园广播,强化意识形态引领作用

学校一直重视校报校刊和校园广播的创办,成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站,设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者,及时发现和报道校园先进事迹和文明行为,将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育“四有新人”、传承传统文化的重要使命,不但丰富了广大师生的校园生活,更加强化了意识形态引领作用。

4、下一步需要关注的问题及对策

(一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

1、思想观念、思想意识存在偏差

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

2、工作机制不够健全

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

3、阵地建设有待进一步加强

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(二)今后的工作计划或对策(意见或建议)

1、切实加强组织领导,强化考核考评

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

2、继续抓理论学习

紧紧围绕党的十九大、十八届四中、五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

3、加强意识形态工作队伍建设

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

4、继续加强思想教育和舆论引导

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

柳下邑小学党支部

2019年12月

推荐访问:研判 意识形态 报告 网络意识形态分析研判报告 网络意识形态分析研判报告 网络意识形态分析研判报告2022年1季度

版权所有:才高文秘网 2017-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[才高文秘网]所有资源完全免费共享

Powered by 才高文秘网 © All Rights Reserved.。备案号:沪ICP备17045173号-3