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2022组织建设全面自查问题清单和整改工作方案

时间:2022-06-20 16:10:03 整改报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022组织建设全面自查问题清单和整改工作方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022组织建设全面自查问题清单和整改工作方案

组织建设全面自查问题清单和整改工作方案3篇

第1篇: 组织建设全面自查问题清单和整改工作方案

加强基层组织建设工作方案

一、指导思想和目标任务

深入贯彻落实党的十八大精神和中央、省、市委、市委有关部署要求,坚持围绕中心、服务大局,以建设服务型党组织为目标,以群众满意为根本标准,以服务群众为核心任务,集中时间和力量解决一批突出问题,进一步夯实基层基础,为推动全市科学发展、转型发展、跨越发展提供坚强组织保证。

重点解决以下问题:

(一)着力解决个别基层党组织书记管党意识不强、重视不够、时间精力投入少、履行基层党建工作责任不到位的问题。进一步建立健全基层党建工作责任制,认真落实市委组织部《镇(街道)党(工)委书记抓基层党建工作绩效评估办法》,大力推行基层党组织书记履行党建工作责任述职考核,引导各基层党组织书记牢固树立“抓好党建是本职”、“抓不好党建是失职”的理念,推动基层党建工作各项任务全面落实。

(二)着力解决个别基层党组织班子不健全、部分党员干部群众观念淡薄、服务群众能力不强的问题。进一步建立健全党员干部密切联系服务群众工作机制,按照应建尽建要求,年内符合条件的新社会组织全部建立党组织。

(三)着力解决基层党组织“无场所议事”、运转保障不够有力的问题。进一步建立健全稳定的经费保障制度,社会组织活动阵地建设进一步规范完善,实现活动场所全覆盖。

(四)着力解决部分社会组织管理不规范的问题。进一步建立健全社会组织民主管理制度、议事规则和程序,不断提升社会组织管理民主化、规范化水平。

(五)着力解决社会矛盾问题较多,信访积案处置不够及时有效、进展缓慢的问题。完善基层社会矛盾问题定期排查化解、行业性、专业性矛盾纠纷调处、重点人员教育稳控、领导干部接访处访和责任追究等机制,集中化解一批当前基层党员群众反映的热点、难点问题,尤其是因土地征用、流转、分配及环境保护等引发的矛盾纠纷问题。对重点信访案件,要强化稳控和化解措施,确保信访量明显下降,不发生影响社会稳定的重大矛盾问题。

二、方法步骤

共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段(9月下旬至10月上旬)

1、动员部署。10月上旬,市司法局召开专题工作会议,对集中解决突出问题加强基层组织建设工作进行部署安排。会后,各所属单位要结合实际,制定具体工作方案,并于10月15日前部署落实到位。

2、排查摸底。9月25日前,组织专门力量,按照新社会组织“五有保障”和联系服务群众要求,逐一进行排查摸底,并建立全面准确翔实的工作台账,要做到“六清”:一是班子清。采取民主评议、个别谈话、入户走访等形式,摸清新社会组织班子情况,并进行分类排队。对班子软弱涣散的要重点掌握。二是运行状况清。重点摸清党组织工作、民主议事决策、“三务”公开、党员队伍建设等情况。三是经济清。要逐项逐笔算账。四是活动场所清。摸清社会组织活动场所面积、产权、配套设施等情况,重点排查无独立活动场所、建筑面积达不到要求、不能正常使用的。五是群众需求清。深入了解群众所思所盼所需,准确掌握困难当事人的基本情况。六是矛盾纠纷底子清。全面掌握存在的矛盾纠纷、信访问题,查清信访根源及目前存在的苗头性、倾向性问题。

3、建立台账。10月10日前,各所属单位要根据排查摸底情况,分社会组织、机关事业单位等领域,逐一列出单子,逐个问题分析,研究制定解决办法和措施。在此基础上,分别建立台账,报市司法局集中解决突出问题加强基层组织建设工作领导小组办公室备案。台账要求实事求是,数据要求准确翔实,不要回避问题、不被动应付。领导小组办公室将采取随机抽查、电话访问、实地验证等办法进行复核,对弄虚作假的,予以通报批评并责令整改。

(二)综合施治阶段(10月11日—12月31日)

1、选优训强党组织书记。采取集中与分散相结合的形式,搞好基层党组织书记和其他班子成员的培训,提高基层党组织书记素质能力,提高联系群众、服务群众工作水平。

2、强化基层组织运转保障。通过单位自筹、局财务扶持、党员自愿捐助等途径,多渠道解决社会组织党组织工作经费问题。

3、健全完善基层党建工作管理制度。认真抓好“三会一课”、党费收缴、发展党员、组织生活会等日常制度的落实,深化推广“四议两公开一监督”工作法,健全完善“两约谈三审计”制度,深化推进“三务”公开。不断提升基层党建工作管理制度化、规范化、科学化水平。

4、深入开展直接联系群众排查化解社会矛盾集中活动。通过组织党员干部走出机关、深入一线,广泛接触群众,经常性联系服务群众,深入查摆“四风”方面的问题表现和群众反映强烈的突出问题,真心实意为群众办实事、解难题,把群众诉求解决好,把群众权益维护好,把群众情绪疏导好,实现联系服务群众制度化、规范化、常态化。严格责任追究制度,对总分排名后3位的所属单位和群众举报数量前3位的所属单位实行重点管理;
对信访案件查经属实,在社会上造成不良影响的单位实行重点监督;
对单位领导不重视,协调配合不积极的,实行约谈通报;
对工作责任不落实,措施不得力,引发集体上访和群体性事件的,实行“黄牌警告”或“一票否决”。

(三)巩固提升阶段(20**年1月1日—2月28日)

1、组织开展绩效评估。20**年1月上旬,组织对各所属单位工作开展情况进行一次绩效评估,重点按照《镇(街道)党(工)委书记抓基层党建工作绩效评估办法》和上级相关要求,评估各基层党组织书记履行基层党建工作责任、党员干部联系群众、基层党组织“五有保障”建设、社会组织党组织覆盖率、突出问题化解等情况,评估结果作为各所属单位科学发展考核的重要依据。

2、建立健全长效机制。认真总结工作中的好做法、好成果,并不断完善提升,形成长效机制。建立健全党员发展、党内关爱、不合格党员处置等方面的制度,增强党员队伍的生机活力。

三、组织领导

成立由局主要领导同志任组长的领导小组,下设办公室,负责统筹协调和具体指导。各所属单位和科室处所要各司其职,密切配合,齐抓共管,形成工作合力。同时,从有关科室、单位抽调精干力量组成督导组,指导、督查各所属单位的工作开展情况。要强化舆论引导,及时总结和推广工作中的好经验、好做法,充分发挥先进典型的示范引导作用。要把集中解决突出问题与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,坚持用经济社会发展成果检验工作成效,做到两手抓、两不误、两促进。

各所属单位要将集中解决突出问题加强基层组织建设工作情况,向市司法局办公室写出专题报告。

第2篇: 组织建设全面自查问题清单和整改工作方案

张农党发[2010] 号 签发:吕波

关于上报《我场深化干部作风整顿党委班子

自查问题整改方案》的报告

平凉农业总场党委:

根据《平凉农业总场深化干部作风整顿活动实施方案》和开展活动的相关要求,结合党委班子成员工作岗位,明确班子和班子成员奋斗目标,针对集体和个人存在的问题和不足,编制了《张老寺农场深化干部作风整顿党委班子自查问题整改方案》,现随文报来,不妥之处,请指正。

特此报告

二○一○年八月二十日

主题词:整改 方案 报告

抄送:农场各领导

甘肃省张老寺农场综合办公室 20XX年8月20日印发

张老寺农场深化干部作风整顿活动

党委班子自查问题整改方案

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统揽,对照《党章》及胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的要求,结合党委班子成员工作岗位,明确班子和班子成员奋斗目标,针对集体和个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟、增强党性,解放思想,干事创业,以实际行动实现“班子争优秀,岗位创优质,工作当先进”的承诺。

二、整改原则

——坚持主题要求与个体实际相结合。在整顿活动过程中找出自身的不足,树立正确的唯物主义世界观、人生观和价值观,更好的解决思想认识问题,提高自身政治思想觉悟。把学习阶段的收获转化为谋划工作的思路,切实解决好职工关心的热点、难点问题,把群众的愿望和要求作为决策的根本依据,真正实现和维护广大人民群众的根本利益。

——坚持对内整改和对外整风相结合。对内充分发扬民主,加强沟通交流。针对在工作中存在的因循守旧,进取心不强,创新意识不够等突出问题,教育全体领导干部树立强烈的事业心和责任感,始终保持振奋的精神和良好的作风,敢于直面困难,迎难而上,务实创新。善于把党的方针政策和上级的决议与实际工作结合起来,系统思考,不断拓宽发展思路,创新发展举措,激发发展活力,以新的精神风貌,新的发展姿态创造新的业绩,开创新的局面。

——坚持点面结合,突出重点。要在全面开展深化干部作风整顿活动的同时,针对班子成员作风建设问题,认真查找问题,整改提高,切实把作风整顿搞深入,搞扎实。

——改进方法,创新载体。把党委班子自查问题与正在开展的创先争优活动相结合,坚持自查自纠,自我教育,自我改正,自我提高为基本出发点,每个成员要发挥主管能动性,立足自身查找问题,解决问题,在积极开展各项主题活动的同时,要创新载体,推动整体活动扎实开展。

三、班子存在的问题

(一)思想观念解放不够

1、观念更新还有些跟不上形势的发展,还存在着思想解放不够,有思维打不开,视野放不远的问题,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,考虑眼前工作多,长远打算还较少。

2、结合场情充分发挥自身优势不够。在一些事情的处理上,习惯照搬别人或以往的经验,深入分析不够,没能把农场场情和工作实际较好的结合,没发挥出农场自身的优势。

3、全面创建和谐社会的认识还不到位。抓经济建设的同时,没有很好地处理物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系,社会事业发展过程还存在不少遗留问题。

(二)执政能力有待加强

1、 班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少,在工作措施的制定和问题的协调上,对各自分管的工作考虑较多;
二是班子与下属单位间交流沟通较少,没能充分调动基层单位的积极性,影响了工作效率。

2、工作执行力不强。一是缺乏大局意识,只对分管岗位职责尽心竭力,对全局工作主动配合不够;
二是沟通协作的能力弱,工作方式方法简单,顾此失彼,缺乏原则性和坚定性;
三是工作落实不够好,工作措施落实、执行不力的现象还在一些工作中存在。

3、依法行政意识还不够强。存在法制意识不强,与依法行政的要求还有一定差距。

(三) 关心下级工作人员不够

  主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多,对基层面上的工作考虑的时间较少;
给干部提要求、交任务的时候多,关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;
谈工作的时候多,交流思想的时候少;
批评教育的时候多,激励奖励的时候少;
对分场场长沟通的时候较多,与副职和一般管理人员交流沟通的时候少。

  (四) 党员先进性体现不突出

在工作中面对困难问题时,分管领导存在畏难情绪;
开展工作时,直接面对群众深入基层调查研究少;
接人待客时,艰苦奋斗、勤俭意识不够强;
端正思想时,开展批评与自我批评少;
履行职责时,解决群众关心的热点、难点问题还不够好。

四、问题存在的主要原因

 (一)对理论知识学习的重要性和必要性认识和了解还不够深入 。

  主要是认为平时班子成员都按时参加了总场、农场组织的集体学习,且大家都担负着繁重的生产经营管理任务,参加各种培训、学习提高的机会少,均深感自身政治理论水平不足。加之农场工作本身就十分繁杂,班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为单纯学习政治理论知识不能解决当前农场经济快速发展遇到的所有难题,因而有意无意的放松了理论知识的学习,出现了把学习当作软任务,把业务工作作为硬指标的情况。

  (二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应

农场所处的地理位置相对偏僻,对外获取新思想、新观念的途径相对较少,加之长期在农场工作,眼界思维不开阔,致使班子成员思想解放不够,缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。

  (三)全心全意为职工群众服务的公仆意识还不够强

  随着经济和社会事业的逐步发展,工作和生活条件不断改善,讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多,疲于应付各种会议、检查、突发事件等,全心全意为职工群众服务的思想树得不够牢,存在重管理,轻服务的意识。主动与党员职工、生产队长的沟通联系有所减少,关心他们的工作、生活不够。对群众想什么,需要什么了解不够,为职工群众办实事,办好事还不够多。

  (四) 班子自身建设还存在薄弱环节

  一是思想上对班子建设重视不够,把班子建设当作一件大事来抓,还不力;

二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好,长效工作机制还没真正建立起来。

五、整改措施

(一)针对思想观念不够解放的问题。一是以“创先争优”活动为契机,进一步加深对党的根本性质、宗旨熟悉;
二是坚持解放思想,实事求是,坚持理论联系实际的学风,切实解决涉及职工群众根本利益的热点、难点问题。三是利用各种机会到兄弟农场参观学习,到外地考查,学习其他企业好的经验与做法。四是树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的发展观与政绩观,提高解决重大问题的能力,提高驾驭市场经济的能力。

(二)针对执政能力不能适应农场经济社会发展的问题,一是全面推行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制,做到有权必有责,用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究;
二是搞好政务公开,从实际出发,灵活多样,及时公开政务工作,强化对行政权力的监督,主动接受职工群众的监督;
三是加强建立与下属单位的桥梁纽带作用,建立帮扶机制;
四是深化干部从事制度改革,建立健全科学的用人机制。五是严格履行廉政承诺,坚持开展廉政建设和专项治理工作,认真查找执行廉政自律规定的薄弱环节,制定建立预防措施和治理制度。(三)针对党员先进性不突出的问题,一是坚持群众路线和民主集中制,维护班子团结和权威,充分发挥班子成员的积极性和主动性,对于重大事项、重点工作实行集体研究、集体决策制度,努力创造一个宽松和谐的工作环境。

(四)针对关心下级工作人员不够的问题,一是职工群众的立场上思考问题,加强对基层工作的管理;
二是加强与基层管理干部的思想交流,关心基层工作人员生活。

以上征稿措施的落实,责任人:吕波 、杨志峰;
责任单位:综合办公室;
整改期限:长期抓。

第3篇: 组织建设全面自查问题清单和整改工作方案

个人自查问题清单及整改措施存在的问题:

1.思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有老师的表扬,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。
。有事只去评头论足,观望等待,不主动作为,“事不关己,高高挂起”,大局观念不强,小团体主义、本位主义依然存在;
在工作中得过且过,效能低下,干事创业的责任感、使命感、紧迫感不强;
对安排的工作能推就推、能拖就拖,缺乏争创一流、敢为人先的精神状态等问题。整改措施:问题1:
(1)提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对___主义、___思想、___理论和“___”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。
(2)认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加支部的___学习。

问题2:
(1)进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。
(2)克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。问题3:
(1)强化担当意识,树立强烈效率观、质量观,尽最大努力做好本职工作。

第二篇:个人问题清单及整改措施机关作风专项整顿个人问题清单及整改措施科室:___科姓名:___
一、存在的突出问题及具体表现
理论学习抓得还不紧。县政府党组建立了集中学习制度,开展了一系列集中学习,但抓得不够紧,坚持得还不够好,存在以会代学现象;有的班子成员过于强调工作忙,事务多,放松了政治理论学习和水平提升;有时还存在学习走过场现象,导致学习的自觉性、系统性、针对性和实效性不强,通过学习破解难题、推动工作方面还有较大差距。特别是对全县经济社会发展的一些重大实践问题学习研究还不够透彻,创造性地贯彻执行党的路线方针政策的办法不多,用科学的理论、先进的理忥指导和推动全县经济社会发展的能力有待进一步加强。
工作落实抓得还不细。对上级及全县的重大战略决策基本能做到立说立行,及时制定计划安排,但有的工作存在重布置、轻落实、“雷声大雨点小”的问题,使得一些工作浮在表面,或出现前紧后松的现象;有的工作没有研商出具体详尽的推进方案,或者方案操作性不强;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,没有制定预防应对措施;有的工作没有按时间要求完成,个别工作停留在会议上、文件上。
密切联系群众还不够。向群众虚心学习还不够,对群众真心负责还不够,为群众热心服务还不够,接受群众监督诚心还不够;在工作中,关心、了解、倾听群众意见呼声,为群众办实事,为基层服务的意识有待增强;在调处矛盾时,能够严格按照法律政策和程序,规范操作、有情操作,真心善待群众、厚待群众,但有时也会存在不耐烦的现象。
开拓创新能力还不足。研究问题、推进工作时,还存在观忥保守、因循守旧的情况,有时遇到新情况还会想着老黄历,创新意识还不够强;有些工作还存在只求过得去、不求过得硬,工作标准较低,不敢与高的比、同强的争、跟快的赛,比学赶超、争创一流的意识较欠缺。在一些创新性的工作中,求稳的思想多一些,突破性的措施还不够。
二、整改方向和整改措施

加强学习,努力提高工作能力。坚持把学习作为完善自我的重要途径,作为做好一切工作的前提,着力在班子中营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围,从提高认识着手增强学习的主动性、自觉性和系统性。制定学习计划,明确学习任务,定期___学习活动,通过建章立制真正把学习落到实处。把深入学习贯彻___一系列重要讲话作为当前学习的首要任务,在积极抓好政治理论学习、与工作相关业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养。着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来,尤其要围绕事关永红经济社会发展的重大问题开展针对性强的专题学习。坚持___,着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学”“用”脱节问题,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用马克思主义基本原理分析处理问题、创造性开展工作的能力,提高驾驭全局、应对复杂局面的能力。
解放思想,不断推进政府工作创新。坚持解放思想、与时俱进,坚决摒弃守旧意识,勇于克服“条条框框”的束缚,求真务实,一切从实际出发,使作出的决策和制定的政策措施更加符合县情。在坚决学习好、贯彻好、落实好中央决策部署的同时,善于结合永红实际创造性地开展工作,确保中央、省、市的大政方针在政府的工作中得到不折不扣的落实。发扬敢闯敢试、敢为人先的精神,坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态,积极研究新情况、解决新问题、探索新路子,着力围绕永红发展中的一些全局性、战略性、关键性、倾向性问题进行思考研究,努力探索更加符合永红实际、针对性和可操作性强的政策措施和工作举措。进一步转变政府职能,更加注重履行好社会管理和公共服务职能。敢于担当,敢于负责,开拓进取,创新发展。广聚民智,确保政府决策更加科学民主。坚决克服决策调研习惯于听汇报、走过场、蜻蜓点水等问题,真正沉下去,深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地了解情况,问政于民、问需于民、问计于民。着力提高调研的针对性,把调研的重点更多地放在牵动全局的大事要事上,放在情况复杂、矛盾突出的问题上,放在群众___的热点难点问题上,切实增强调研工作的实效。畅通政府与群众双向联系渠道,深入了解和准确掌握社情民意。在做出重大决策部署时,更加注重充分听取民主党派、社会团体、专家学者、社会公众等意见和建议,确保政府决策建立在广纳民意、广聚民智基础之上。

强化落实,更加注重政府工作跟踪问效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节,通过严格督促检查,确保出台的各项政策、布置下去的各项工作落到实处。把督查与解决问题结合起来,对决策执行中出现的问题,认真查找深层次原因,加大调度和协调力度,及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来,以督查落实促效能提升,以效能提升促决策部署落实。切实精简会议和文件,改进会风和文风,进一步清理和规范仪式庆典、达标评比活动,确保有更多的时间和精力抓落实。
第三篇:个人问题清单及整改措施个人问题清单以及整改措施
通过学习,我对党___有了更加深刻地认识,我的思想觉悟也有了明显的改变,我更加清醒地看到自身存在的问题和不足。以下是个人问题清单和整改措施:个人问题:
1、主动学习的意识有待提高。主要表现在学习理论知识储备不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想深钻细研不够,有时学习流于表面,满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握,政治水平和思想意识有待进一步提高。
2、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到对自己要求严格,但是,有时候生活还不太节俭,艰苦朴素的精神发扬得还不够,有时会有懒惰的现象出现。
3、工作不够积极,虽然一直以来我对班委工作认真负责,尽心尽力,很好地完成了老师布置的各项工作,但是安排之外的,做得却很少,缺乏主动性。
4、服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,但在实际生活中,由于各方面的原因,在对与自己无关的人或事上,不够热心。另外,对于身边的人或事,自己心里很愿意帮忙,但做得不够多,不够好。
5、理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。
6、___意识不够强烈。有时只顾抓好自己的学习,不擅长于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,专注个人发展。

7、自我批评开展不够。在平时的工作中,不善于总结缺点,自我批评不够。整改措施:
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。一个民族、一个国家,如果没有共同的理想和信念,就等于没有精神支柱,就会失去凝聚力。共产主义信念是___信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,因而是科学的理想信念。因此,在今后的学习生活中我一定要坚定共产主义理想信念,并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。
2、加强政治理论知识的学习。加强对《中国___章程》的学习,领会其中深刻的含义。要认真学习有关党的历史,党的___纪律,___发展工作等党的相关知识。要结合自身实际,加大对马克思列宁主义,___思想,___理论,“___”重要思想的学习,提高理论水平。时常关心时事新闻,通过报纸、电视、网络等手段,了解国际国内的新形势,___我国治党治国的新举措和新成果,关心人民的生活质量及各领域的发展情况。进一步加强理论学习,加强理论联系实际的学习方法,当代大学生是民族的未来,是党和国家的(范本)希望,群众路线终究还要靠青年一代继承和发扬。
3、改进工作方法。坚持认真负责的态度,注意理论联系实际,有原则,但又要学会灵活变通,以适应新形势的要求。要多与班委和同学进行交流,吸收他们的意见,站在广大同学和班___的角度处理问题。多向有经验的同学请教,虚心学习,提高自己处理问题的能力。
4、增强为人民服务的意识。不仅要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,更要落实到具体行动上。要学会主动帮助他人,要深刻理解到我们党代表的是广大人民的根本利益,并非个别人民的根本利益。只要是正义的,代表广大人民的根本利益的事,我们都应挺身而出,尽自己所能去做,从自己做起,从小事做起,不怕吃苦,不求回报。作为大学生,要刻苦学习专业知识,提高业务水平,将来更好地服务人民,奉献社会。
5、牢记两个务必,树立廉政意识,时刻保持头脑清醒,树立艰苦朴素的作风。

6、加强自我批评。要经常总结自己的缺点和不足,并且要积极认真改正。要主动征求广大群众对自己的批评意见,态度要诚恳,绝不敷衍。
针对以上列出的问题所制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己。通过自己的不懈努力,这些存在的问题一定能够在今后的工作和生活中加以克服和改进。
第四篇:个人问题清单及整改清单个人问题清单及整改清单
通过“两学一做”学习教育机会,我向领导、同事征求意见,自身进行自我剖析和对照检查,又开展批评与自我批评,查摆我存在的问题,并制定整改清单。
一、个人问题
1.对理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高,导致存在被动、应付式的学习现象,无法深入学习理论精髓,甚至把学习当成负担,摆形式、走过场。
2.安于现状,缺乏精益求精的工作态度,开拓进取锐气不足,工作有时有畏难情绪,工作思路不成熟,工作方法有所欠缺,缺少敢闯敢担当的精神。
3.党的宗旨意识不强,为群众办事不上心不主动;
对群众感情冷淡,干部走访贫困户时与群众交流不够深刻,没有起到帮扶作用;
不主动下基层了解民情,工作不能很好地与实际相结合。
4.个人生活中,艰苦奋斗思想不牢,偶尔存在铺张浪费现象,有时存在利己主义思想,在名与利、得与失等问题上,不能正确摆正自己的位置。
二、整改措施
1.学习上,一是坚持政治理论学习,系统学习《党章》和___系列讲话,熟知党章及党员___纪律,活动准则;

二是增强自己政治敏锐性,严以律己,严格执行学习规定,按时参加党支部集中学习。三是加强专业知识的学习研究,增强解决复杂问题的能力,敢于创新。四是坚持学用结合、___,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
2.工作上,一是转变工作态度,坚决克服敷衍了事、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态;
二是在强化服务意识上下功夫,以维护群众的利益为准则,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。三是在工作作风上坚持从实
际出发,真抓实干,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力。
3.生活上,一是要严格执行“八项规定”,强化艰苦奋斗、勤俭节约的意识,严格要求自己,不追求奢华,不贪图享受。二是树立积极向上、健康阳光的人生观和价值观,树立崇高的理想目标,并勇于与损坏党和人民利益的言行作斗争。
第五篇:师德师风个人问题清单及整改措施师德师风个人问题清单及整改措施
作为一名从教多年教师,在这次“师德师风”思想纪律作风教育活动中,我主要从以下几个方面来剖析自己。
一、存在问题
1、进取心不强。工作满足于现状,缺乏进取精神。在工作中只是按部就班的去做,主动创新的时候少,满足于现状,得过且过,要求只要不出纰漏就行了。
2、师生关系较差,对学生不够尊重。
在工作中,经常遇到一些纪律散漫的学生,上课了不进教室,课堂上大声喧哗,甚至满堂走动捣乱秩序;
还经常遇到一些完不成作业或干脆不做作业的学生,遇到这种情况,我不是以宽容的心态去理解和说服教育,而是上前大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。经深刻的反思,其根源一是自己对师德师风认识不深,对师生关系认识不足;
二是总认为自己是老师,高高在上,不以平等的地位对待学生,因而往往影响工作效果。
3、业务有待提高。
(1)学习较少,不能很好地用先进的理念来指导自己的工作,工作方法不够先进,只是很肤浅地照本宣科,教育教学方法缺乏灵活性、艺术性、生动性和趣味性,教学效率不够高。课堂上还是一支粉笔一张嘴,以教师为中心,填鸭式的满堂灌,忽视了学生的主体性。
(2)反思较少。反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是
“教师专业发展和自我成长的核心因素”。而恰恰在这方面,我不太擅长,即使有,反思的范围也很小,反思的内容也不够深入。
(3)教研力度不够。只抓课堂教学,不善于总结、积累,很少写教研论文。由于思想上存在着等、懒、靠的情绪。教研,只是为了应付,根本其不到提升业务的作用。
4、家校联系较少。不能主动的与学生和家长取得联系,争取得到家长的支持和配合,及时了解学生的动态(范本),对学生对症下药。
二、今后改进的措施:
1、爱岗敬业,与时俱进。
既然选择了教师这一个行业,我们就必须静下心来,专心致志的做好本职工作。作为一名教师,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我要求自己必须时刻站在时代的高度,具有自强不息和与时俱进的精神,增强自己的师德修养,脚踏实地,爱岗敬业,乐于奉献,淡泊名利。
2、以人为本,关爱学生。
教师对学生的爱具体表现在对学生人格的尊重上,民主、平等地关爱和看待每一位学生。热爱学生,首先要民主、平等地对待学生,和学生交朋友,成为学生生活上和学习上的知心朋友,及时把握学生的心理动向,因材施教。
3、提升自我,永为表率。

身正为范,德高为师,正人先正己。

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