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2023年度学习岗工作总结8篇

时间:2023-04-12 16:45:06 学习强国 来源:网友投稿

学习岗工作总结8篇充实的工作已完成,那么我们相关的工作总结也要写好,你一定也在结束工作后,有认真的写过一份工作总结吧,下面是小编为您分享的学习岗工作总结8篇,感谢您的参下面是小编为大家整理的学习岗工作总结8篇,供大家参考。

学习岗工作总结8篇

充实的工作已完成,那么我们相关的工作总结也要写好,你一定也在结束工作后,有认真的写过一份工作总结吧,下面是小编为您分享的学习岗工作总结8篇,感谢您的参阅。

学习岗工作总结篇1

转眼我已经大二了,现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我进学生会就像在昨天,自己从那么多人中竞选到学习部,而现在成为学习部负责人,当我第一天成为负责人起我就解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和诚信。招新后我就召集大一学习委员和班长一起开会,在同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把晚自习、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如晚自习考勤规定的制度、月量化考核的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。

这之后就紧接着是运动会,在运动会上我们部门负责的是收集运动员成绩这块。我们收集这一块没有出现什么大的问题,但在整个过程中发现了许多的漏洞,由于事先的疏忽,颁奖的领奖服都没有准备,在现场也难找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第10届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。

紧接着就是我们部门举办的第二届魅力方言大比拼,第一期举办时是属于摸着石头过河,这次我们有经验,举办的很成功,这次“魅力方言”比赛的成功举办使得离开家乡到安职院求学的各地学子感受到了故乡的亲情和家的温暖,并从对故乡父母的感恩中获得了更强的学习动力,同时选手们勇于表现自我,也让其他同学感受了自己家乡语言的魅力。

我们部门今年还负责了英语考级与普通话等级的相关工作,还与学院教务部门建立和保持联系,配合学院的教务工作,反映同学们的愿望和要求,解决同学们在学习中遇到的实际问题,促进学院教学工作的提高和学生学习条件的改善,协助教师开展各类学术性课外活动。

我现在成为学习部的负责人,这只是角色的转变,我们的工作还是不变的,我会更加努力,做好部门工作,把我们这个部门带领好,这也是我的职责,我知道这也是我在学生会一个新的开始我会更加努力学习,做好每一件小事,向夏老师学习,把他们培养成我们学生会的主干力量,更好的服务同学,做好学生会工作!

下学期计划

我们学习部主要晚自习考勤,晚自习的好坏会直接影响到我们系的学习作风,所以管理好晚自习是非常重要的,下学期我部门会严格按照月量化考核制度去管理好我系晚自习,创造良好的学习环境,为同学排忧解难。抓好晚自习纪律工作,保证有好的学习氛围,让他们更好的学习,下学期我部门还会举行一些活动,如班级ppt,ppt活动已经通知下去了,下学期开学初我们将对班级PPT活动开展筹备,教好部门干事做好本部门所有工作,在去协助其他部门工作,做好我们学生会的每件小事,为我们纺织系学生会这个大家庭共同努力,奋斗!把我们系的学生会工作做更加完美!

学习岗工作总结篇2

研究性学习,是一种通过研究某些课题来学习某些知识,而不是学习行为,是因为研究性学习是由教师组织指导,为达到一定教学目的的活动而不是学生自发的,随意的自学。它首先由教师给定一个范围,由学生自选课题,面对该课题,中存在的各种问题,通过收集信息,源程序取相关知识,并运用这些知识对信息进行分析处理,得出解决问题的方案,最终形成研究成果。 因此,研究性学习与常规教学有着许多根本性差异:

首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学习对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学习的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学习则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性;注重学会如何获取知识,如何收集信息。

其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试和学习直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学习活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选

的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景收集相关信息,寻求解决问题的知识。因此,十分有利于为解决问题而寻求知识的学习心理定势的形成。研究性学习是学生自选课题,通过讨论交流深化课题研究,最终以论文答辩的形式来汇报研究成果,检测学习活动的成效。因此,十分有利于培养学生独立学习能力、收集信息与处理信息的能力、分析问题与解决问题的能力、口头表达能力、写作能力和应对答辩能力;有利于培养学生主动进取意识和合作交流的团队精神;还有利于扩大学生对社会的认识,使社会对能力的要求、素质的要求,真正成为学生自我完善的动力。

研究性学习的初始阶段会遇到因学生独立学习能力缺乏而带来的困难,有的学生不会主动阅读教材,更多的学生在阅读中存在着理解障碍。因此,一个很重要工作就是培养学生自主学习的能力。要求学生阅读教材、列出提纲,并标出自己认为有实际应用价值的部分,划出尚不理解的部分,然后将有实际应用价值的部分和尚不理解的部分,在小组和班上进行交流和研讨。前者,要论述自己认为有实际应用价值的理由,尤其提介结合自己假想的经营对象,或其他实例进行论述,这样既可加强学生对所学知识的理解和记忆,还可增强学生的学习兴趣。后者,则力求通过研讨,先由学生相互解答一部分疑难之处,再由教师解答其余疑难,从而达到提高学生理解能力、培养其独立自主学习习惯的目的。在此期间,教师应注意指导学生积极观察商店、商场的经营现象。用实际现象、实际问题,来形成知识需求,形成主动寻求知识的动力。

在本期的教学中,学生的学习兴趣得到了激发,知识得到了提高,能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。

学习岗工作总结篇3

不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。

一、工作经验

1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;

2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是ppt的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张ppt;

3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;

4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;

二、存在问题

1,新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;

2,经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;

3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;

4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;

5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;

6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。

三、对以后工作的完善

1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;

2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;

3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;

4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。

以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。

学习岗工作总结篇4

随着期末临近,管工院学生会20xx—20xx学年上学期的各项工作也已接近尾声。学习部作为管工院学生会的分支机构,这一学期来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长及各位部员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质也进一步提高,但是由于时间、精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部这一学期的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

一、学期工作概况:

管工院迎来了新一届的新生,为了解决新生的学习和生活中所存在的问题,本部在9月末举办了“赢在起点”学习经验交流会,并且受到了一致好评。10月末举办了管工院第一届优良学风建设月活动,为同学们营造了良好的学习氛围,以此促进了全院优良的学风建设。11月初在本部和辩论社的合作下,成功举办了管工院第五届“迎新杯”辩论赛,活动历时一个月,十一个班级经过激烈的角逐,涌现出来一大批热爱辩论的优秀辩手。并且受到了外界的一致好评。

在做好本部工作的同时,学习部积极参与管工院其他各部门的活动,为兄弟部门献出绵薄之力。

二、学期工作反思:

回顾本学期的活动,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在一些明显的问题有待解决。谨列举如下:

1、活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。

纵观本学期学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。

2、部门观念浓重,部门间协调困难。

部员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变部员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点在各部门都有出现。

三、建议与想法:

通过在学习部本学期的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下学期学习部的更好发展和管工院学生会的蒸蒸日上。

首先,从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管工院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部长入手。部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以各部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从部员进入部门起给部员做好榜样。其次是对部员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高部员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使部员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是部员,近百名部员永远大于十几个部长和六个主席!回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。

在此总结管理学院学生会学习部20xx~20xx学年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助管工院学生会蒸蒸日上。

学习岗工作总结篇5

时光匆匆,转眼间我已经在这个美丽的郑职院生活了一年,在我们系学生会工作了一年。我已经深深的喜欢上了这个学校,爱上了我忙碌而又丰富的学生会工作。

还记得我刚来到这个学校时,我的身体的疲惫的,我的心灵是孤独的。但是现在不一样了,我在这里获得了新生,我在这里获得了友谊,我在这里活的精彩而忙碌,我在这里收获了快乐,这全都要感谢学生会给的我力量和勇气,感谢学长学姐们给我一次机会。我已经深深地爱上了我的工作。

我在学生会工作中,在这个部门里我锻炼了自我,改变了自我,收获了更多,重要的是我在这里收获了友谊。我们一起面对困难,一起迎接新的挑战,一起战胜坎坷,一起欢声笑语。

还记得我们举办的《欢乐百科,斗智斗勇》活动,为了使这次活动更加趣味多多,同时让同学们可以放松心情一起欢乐,我们早早的就开始规划这次活动,我们部门的所有成员一起在餐厅进行讨论,我们个个献计,经过精彩的讨论结果出来了,我们分工,在活动举办中出现了小小的问题但并不影响大局。看着参赛人员每个人都露出了会心的微笑,听着他们欢乐的笑声,我们知道我们成功了。我们做到了,我们给他们带来了欢笑,我们也开心的笑了起来。

当然在一起工作一年也会出现拌嘴的情况,但这病不影响我们的感情。一年的风风雨雨,我们都一起面对。还记得忙得吃不下饭的时候,就会出现一个声音,你们去吃吧剩下的一点就让我做吧,没有事。而我们默契的不说话也不走,我们怎么可能留他一个人呢,我们是一个团体,就应该一起面对。这也是我收获的最为珍贵的东西,它的名字叫做--友谊!

我们曾经一起早早的集合,我们曾经一起在灯光下看上百份的征文,我们曾经一起在主席台上装扮舞台,我们曾经一起在活动中奔跑,我们曾经一起在教室抄写资料,我们曾经一起在篮球场上呐喊“大众,加油。”我们曾经一起在拔河比赛中助威,我们曾经一起......这就是我的战友,这就是我的朋友,这就是我们11、12级的学生会干部,我们一起风风雨雨的走过一年,我坚信我们可以一起走以后的岁月。

感谢你们我亲爱的战友,感谢你们我的朋友,感谢你们我的兄弟姐妹。从你们身上我获得了友谊,使我不再孤单,感谢学生会部门,让我得到了锻炼自我的机会,感谢你让我们明白了更多的道理,感谢你让我学会了交际的能力,我愿一直在这里和你一起成长,我愿在这个学生会部门付出自己的所有。

学习岗工作总结篇6

学习部是一个起着学校教学与学生之间沟通的桥梁作用的部门,它既加强学生与老师之间的联系,让老师更好地了解学生学习中存在的问题,同时,它又为学生服务,将老师教学中存在问题、学生学习中存在的问题反映给老师,从而更好地促进教学质量的提升以及学生学习质量的提高。

我们学习部的工作总得来说可以分为两个大方面,对内和对外。对内,即在我们学院,我们负责举办一些演讲比赛、模拟谈判比赛、学习经验交流会、加强本院学风建设的"活动以及配合院学生会举办各种活动。

20x年上半年,我们在院内举办了以下活动:

1.3月11日下午,我部在8213教室举办了“佰汇”商务谈判比赛培训会,“佰汇”欧洲(德国)商贸有限公司ceo谷军涛先生为参赛选手介绍“佰汇”商务谈判比赛并讲解商务谈判比赛注意事项。

2.3月24日晚上,我部在8213教室举办“佰汇”商务谈判比赛,四个参赛小组依次进行模拟谈判比赛,赛后,“佰汇”欧洲(德国)商贸有限公司ceo谷军涛先生就各个参赛小组表现进行点评,胜出的前两个小组选手就参加决赛等需注意事项与谷总进行交流。3.4月4号,我部协助校学术部举办校“加强班级学风与班风管理”活动,我院11级20x159班代表我院参加此次活动,并荣获文科类学院“最佳学院学风奖”。

4.4月11日下午,我部协助20x158和20x159两个英语班举办英语专业四级模拟考试。

5.5月11日,我部带领两个参赛小组,在黄河科技学院参加“佰汇”商务谈判比赛十校联赛,并取得优异成绩。

6.这学期,为了督促学生按时上课、不缺勤,我部坚持查本院个别班级的出勤情况。

对外,即与校学术部和校纪检部合作,举办校里各种学习方面的活动和抽查其他学院学生出勤情况,具体有以下活动:

1.协助校纪检部抽查其他学院学生出勤情况,并反映学生上课中存在的问题。

2.协助并参加校学术部举办的“加强班级学风与班风”管理活动。

3.向校教务处反映学生学习中存在的各种问题并提出建议,更好地改善教学环境以及提高教学质量。

4.针对选修课上课问题,做问卷调查活动。

5.我部与校学术部在6月份共同主办英语四级模拟考试活动,使同学们更好地熟悉考试流程、把握做题时间。

以上就是我部这半年来的活动总结,在办活动的过程中,我们有时可能考虑不周,致使出现一些小问题,但是在之后的活动中,我们也在逐步的完善自己,尽可能考虑周全,避免各种问题,。这半年的锻炼,也使我部成员积累了丰富的经验,锻炼了自己,增强了自身实力,我相信,我部成员在以后一定能够更好的展示自己,把活动办的更好。

学习岗工作总结篇7

20xx~20xx年护理学院第x届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建更优良的教学环境的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一年的学生会工作总结报告将从如下如下五个方面做出总结:

一、贴近学生生活方面

结合我校实际,在新老校区以座谈会的形式进行一次生活学习问题上的专题调研,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,学院的领导老师也给我们指示,解决问题并向,公寓部,权益部,教室管理部等部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。在心理部和资助部两个部门,通过多种形式的活动,如心理沙龙,宣传板报,心理讲座等向广大学生普及推广心理健康知识,并深入到广大同学中去,了解同学的心理健康状况。使同学们在学习生活中能更好的解决自身的心理问题。在遇到困难时,资助部主要致力于帮助家庭真正有困难的同学更好的完成学业;激励广大同学们的学习热情;协助好老师管理组织好学院的相关工作。加大对学院资助工作的宣传力度,确保同学能了解有关助学政策及方法等以上的学生会各个部门的付出,为我们服务的同学们逐渐拥有更加舒适和优异的生活学习环境。

二、校园文化方面

在上个学期由体育部具体组织,成功的承办了“迎新杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。保卫部组织承办了现场的几率维持,在比赛过程中,新老生依旧保持着友谊第一,比赛第二的体育精神,在球场上是两届医卫学子的精神传递,并作了广泛的交流。希望下一届能依然保持这个传统丰富护理学院的体育精神。

三、学风建设方面

学习部主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流。并多次组织英语三级、计算机一级的宣传统计工作,组织和开展好我系各项学习活动及各项征文、演讲、辩论、知识竞赛。从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

四、娱乐文化方面

护理学院文艺部——负责院文化艺术活动的专门职能部门,以“活跃校园文化氛围,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动。其肩负着丰富校园艺术文化生活的重任,配合校学生会文艺部和院其他部室的各项活动组织工作。护理学院文艺部于20xx年上学期协助学校开展了配音秀、朗诵等比赛,并成功举办了学校第x个“5·12国际护士节”活动,创建护理学院啦啦队,为篮球队员加油喝彩。通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。

五、校园信息方面

学生会充分发挥办公室的作用,他是学生会中比较重要的部门,它起到的作用主要就是承上启下,上传下达。它既需要联系学生会主席团,还需要联系各部门以及各学生分会,还需要负责各大小会议的记录工作,在学院整个学生管理工作中都有他们默默付出的身影。办公室在校领导和老师们的悉心指导下和各位干事的积极配合下,做好了联系学生会各部门和各班级的桥梁纽带作用,更好地成为学生会和全体同学服务的工作核心,在工作中取得了可喜的成绩。

在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

一、关于学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,学生会各个部门之间交流不够,导致一个活动的举办,受众群体的单一性,学生会各个部门的配合不足,不具有全面性。

三、做好学生会工作计划,让学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开学院领导的指导,离不开全体系团总支、学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是全体学生会、团总支干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为学院学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学院学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。为护理学院学生工作创造更加美好的明天。

学习岗工作总结篇8

时间飞逝,一学期像一辆汽车从你眼前疾驶而去一样,不过在学习部的点点滴滴都印在我的脑海里。在这期间我尝试了许多以前没有做过的事情,刚开始觉得有些事情很琐碎,觉得收获甚微,但现在细细回味一下,无形之中感觉到自己成长了很多,也学到了很多:学会了承担责任,对工作负责、尽自己最大的努力完成,学会有自己的观点,学会如何去举办一个活动等等很多,但自己也有很多不足和需要学习有待提高的地方。

我觉得在这一学期我真的付出了很多,每场活动我都至少提前到半个小时。

1、优秀学长学习经验交流会:在交流会上给我印象最深的两个人就是学姐和深深地体会到了那种成熟、那种镇定。在这次会议上,我们存在很多不足,首先我们应该安排好优秀学长的上场的顺序,让演讲比较生动的学姐学长和演讲水平稍差一点的学姐学长交叉上场,这样观众就会更愿意听这场交流会。其次,会场中场由于曹大勇学长个子比较高导致话筒出现故障,我们干事应事先充分了解一下设备使用情况,如果出现这种情况,我们就可以自己调一下,或许话筒就可以重新使用。

2、班徽设计大赛

这次比赛虽然没能做成主持人,但我觉得付出了很多。整场比赛中我感觉非常踏实,比赛中我体验了如何整理评分结果并与主持人保持良好的联系,使比赛结果整齐有序地整理出来,使流程更加顺畅。并且比赛中的事情完全是我自己主动找的,我发挥了自己的想象,完全根据自己的想法去统计结果,最终使参加活动的班级更多地获得奖项。

3、辩论赛

辩论赛上看着机智活泼的辩手,骨子里充满的是傲气,表现的是霸气,虽然比赛就要分出胜负,但他们都是赢家,他们站在讲台上,就是他们最大的勇气,我很佩服他们。同时我也学到了很多东西。首先,我尝试着做了一回主持人,虽然操作计时软件时出了点小问题,但主持过后感觉心潮澎湃,有还想主持下一场的想法;其次,辩论赛上我们干事自主性比较强,我们要准备赛场,想象办活动中可能出现的各种突发情况,如何安排流程使活动更吸引观众。举办比赛过程中我向其他干事提出了自己的想法并讨论可行性。相比第一次办活动,觉得进步了很多。我没有像第一次只是听别人的意见或是完全听从别人的安排。其次,在最后一场辩论赛中,我参加了节目表演,这应该是我人生第一次在众人面前表演,而且表演的还可以。穿着西服,望着台下的观众,脑海里想着台词。虽然节操碎了一地,回想起来,这种感觉蛮好的。而且为了这场辩论赛,我们付出了很多时间、精力,但这都是值得的。作为新干事的我们也存在很多问题:

1、借用比赛教室时是考虑不周,导致电脑无法操作软件而且场地摆不开桌子

2、主持人声音有点小

3、颁奖嘉宾上台颁奖顺序出了错,颁奖人和奖项都要从低到高。这些问题在以后的活动中都要尽量避免。

4、策划案

我写过一次完整的策划案,虽然不怎么好,但让我有一种成就感,这毕竟是自己的劳动成果,现在我正在酝酿一份创新策划,希望它能被采纳。

5、海报

虽然没学过画画,但不要轻易地否定自己,只要你用心,只要你敢于尝试,结果就会出人意料。第一次画海报时,我就特别轻视自己,总感觉这画出的海报太难看了,但坚持就是胜利,坚持画下来,还真的蛮好看。

6、氛围

我觉得学生会是一个‘‘家文化’’,各个部门就是兄弟姐妹。学习部的每一位干事和学姐学长更是如此,对于远在异乡的我来说,在这里真的感觉很亲切,很有家的味道。

7、交流

正如副主席所说,我们和学长学姐的交流少了点,同样,我觉得干事之间的交流也少了点。干事之间应该互相交流办每场活动中每个人犯的错误或不足、需要,改正的地方,这样其他干事就会避免类似的事情发生。还有人际关系是我们每个人都要面对的,良好的人际关系能够促进我们成长。在学生会学习部我认识了许多学姐学长,还有许多同学。在人际交往方面有了显著提高。高中时我只把学习放在第一位,几乎不重视其他任何事,而大学,学习与交往应同时发展,学习虽然是最主要的,但它与很多东西并驾齐驱。

8、反思

虽然在学习部学到了很多东西,但是自己仍然存在很多不足。正如副部所说,我们要敢于尝试,不要以自己没有做过、或做不好为借口,只有尝试了,你才知道原来我也可以。还有自己现在养成了不好的习惯:做事情总喜欢推,只有到了不得不做的时候才做,就像写这份工作总结一样一推再推。所以,我要尽量做到:做事应趁早,做事应风行。

9、计划

1、创新策划:我计划在寒假时制定一份细致具有较强可行性的策划,而且要生动。

2、学习:学习部的目的在于营造良好的学习氛围,提高学生的学习乐趣,使我院成绩昂然领先。作为学习部的我们要以身作则,努力学习。其次,我要向学姐‘‘超爷’’学习现在我很佩服她,首先是她的人际关系,一个晚上借了六套西服,而且请了很多大二的学长参加活动。还有她做事从没有抱怨过。

3、尝试:我自己要勇于尝试像常轩一样,更放开自己一些。

在这一学期我改变了很多,学会了承担,学会成长在接下来的时间我会继续努力,提高自己的能力,把自己的工作做好,更好地服务于同学。我也非常感谢学生会给了我这个展示自己、锻炼自己的平台。也感谢部长和副主席对我工作的批评与指正。

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