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“三项整顿”活动实施整改方案
阜蒙县新民学校 2017 年 11 月 5 日
阜蒙县新民学校开展思想纪律作风 三项整顿活动实施整改方案
为认真贯彻落实阜蒙教委发【2017】14 号、15 号、19 号文件精神，进一步转变工作作风，切实解决干部教师思想纪律作风中存在的问题，真正形成顾全大局、服务中心、忠于职守、扎实工作、开拓进取的良好风气，进一步提高干部教师队伍战斗力，有力深化教育教学改革，不断提高办学质量，为我校建设不断开创新局面提供强有力保证，决定在全体干部教师范围内开展思想纪律作风整顿活动。具体实施方案如下：
一、指导思想 以党的十九大精神为指导，以“转变作风、真抓实干、勤奋敬业、提高效能”为主题，以领导班子和教职工作风建设为重点，以解决教职工队伍在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题为突破口，切实增强广大教职工的责任感和紧迫感，努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面，为完成全年各项工作目标任务，开创我校建设新局面，推动我校教育教学工作提供有力保障。
二、整顿目标 1、转变工作作风。
通过整顿活动，使每一名领导干部和教职工都能够严格要求自己、约束自己，铺下身子真抓实干，坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风，培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。
2、提高工作效率。
通过活动的开展，使全体教职工都能深入教学工作；增强服务意识，及时解决家长反映的热点和难点问题，把好事办实，把实事办好，真正解决师生的实际困难，提高工作效率，高质量完成本职工作任务，树立求真务实和勤政为民的良好形象。
3、强化大局意识。
进一步强化全体教职工的大局意识，要把推动整体办学工作，作为义不容辞的责任和第一要务。树立大局意识和整体观念，在全校形成一心一意抓教学，聚全心全意谋发展的浓厚氛围。
4、转变思想观念。对工作中的困难和矛盾，要积极面对，主动承担，开拓创新，敢想敢干，敢为人先，敢于揭露矛盾，敢于动真碰硬，善于抓住矛盾关键和薄弱环节，集中方方面面的智慧和力量，尝试新做法，开辟新途径，创造新经验。
5、端正工作态度。要进一步强化宗旨观念和服务意识，形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围，养成谦虚务实的工作态度，营造风清气正的良好局面。
三、整顿重点 1、思想方面：
三、整顿重点 1、思想方面：
思想上存在的观念陈旧、魄力不足，缺乏创新进取意识，工作标准低，教学方法落后，学生管理方法简单，懒散庸碌，打击积极性，不讲团结，闹矛盾，败坏机关作风等问题。
2、纪律方面：
（1）政治上纪律存在的责任心不强，大局意识差；原则性不强，阳奉阴违，言行不一，有令不行，有禁不止，玩忽职守； （2）在工作纪律上存在的迟到早退，工作时间上网聊天、看电视、玩游戏，参与赌博活动，工作日饮酒，到娱乐场所进行娱乐活动，贻误工作等问题。
3、作风方面：
在工作作风上存在的作风不实，虚报浮夸，缺乏主动性，消极怠工，服务意识和态度差，对学生和家长态度冷淡、粗暴，办事拖拉，效率低下，推诿扯皮，得过且过，不求上进等问题。
四、时间安排与方法步骤和要求 按照上级要求，结合我校实际，新民学校思想纪律作风“三项整顿”活动从 2017 年 11 月初开始，到 12 月 15 日，分三个阶段进行。
（一）第一阶段：学习教育、思想发动（2017 年 11 月初至 2017 年 11 月15 日）
1、成立新民学校“三项整顿”领导小组 组
长：敖凤泉 副组长：王连军 成员：冯佰军、齐福臣、敖红波、王秀杰、张丽红、王江
陈永庆、马洪林、黄支军、侯忠艳、宋跃新、于淼
2、制定新民学校“三项整顿”实施方案并做好宣传动员工作。
按照县教育局对本次活动的要求，由新民学校“三项整顿”领导小组负责具体组织工作，召开全体教职工大会，由学校领导传达县教育局 “三项整顿”实施方案以及相关文件，宣读新民学校“三项整顿”实施方案，对全校教职工进行广泛的深入的学习、践行动员。
3、认真组织学习。
（1）制定学习计划：
3、认真组织学习。
（1）制定学习计划：
结合我校实际，采取集中学习和分散自行学习相结合的办法，组织全体干部教职工深入学习，深刻领会精神实质，迅速统一思想，提高对这次思想纪律作风整顿活动的认识。
（2）确定学习内容（必读书目）：
根据新民镇政府关于认真学习十九大精神相关文件，指示我校认真学习 6个必读书目，新民学校“三项整顿”领导小组决定这 6 个必读书目为我校全体教职工自学内容。
①习近平总书记在党的十九大上做《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告 ②习近平总书记参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时重要讲话 ③《中国共产党党章》 ④《中国共产党问责条例》 ⑤《讲诚信、懂规矩、守纪律学习读本》 ⑥陈求发同志在全省安全生产会议上的重要讲话 （3）集中学习：
县教育局关于认真学习十九大精神、认真开展“三项整顿”相关系列文件以及十九大报告、十九大精神、十九大解读等时政内容。
（4）自学：
人人学习 6 个必读书目，并写好学习记录，不少于 1500 字。
4、学习动员阶段的要求：每位教师必须做好学习笔记；每人一篇学习心得。
（二）第二阶段：细查深剖、找准问题（2017 年 11 月 15 日至 2017 年 11月 30 日）
1、要“对照查” 每人写一篇“个人对照检查”，不少于 1500 字。每一位教师要直视自己存在的问题，深入剖析存在问题的原因，明确个人整改措施。
2、要“开门查”：
(1)学校设立群众意见箱，征求广大师生、家长提出的意见或建议，并及时汇总整理；召开班子会议，采取相应措施，落实良好建议、整改不足之处； (2)召开全体教师会，发放教职工合理化建议表，让广大教师对学校发展、存在问题等提出意见或建议，学校“三项整顿”领导小组，针对各种意见或建议提出整改计划并根据实际情况落实相关建议，如不能马上落实的，制定时间表、路线图、承诺书。
3、要“互相查” （1）召开全体教师会，发放 “领导班子民主评议表”，从思想、纪律、作风三方面评议领导班子，并及时汇总整理；召开班子会议，采取相应措施，落实良好建议、整改不足之处。
（2）召开全体教师会，发放“教师民主评议表”，从思想、纪律、作风三方面评议教师，并及时汇总整理； （三）第三阶段：深入整改、建章立制（2017 年 12 月 1 日至 2017 年 12月 15 日）
1、制定整改方案：
由新民学校“三项整顿”领导小组制定学校整改方案。
对征求到的意见或建议，针对存在问题，新民学校“三项整顿”领导小组要进行认真梳理汇总，找出问题的根源，制定出整改方案。存在的问题和整改方案要一一对应，不能文不对题，不能用问题替代原因。
2、落实整改措施。
（1）完善建章立制。
在抓好整改的同时，进一步完善相关规章制度，形成加强思想纪律作风建设的长效机制，做到用制度教育人、约束人，用制度规范行为。
（2）认真落实合理化建议。
对教职工、学生、家长提出的合理化建议，结合我校实际，逐一有计划的落实，明确路线图、任务书和时间表。
（3）认真整改突出问题 对教职工、学生、家长反应的突出问题，结合我校实际，制定合理的整改计划，做到对任何问题不留情面、对任何问题都不放过、对整改效果进行追踪、对“老大难”问题要妥善合理解决、对突出问题要经常“回头看”的原则。整改过程中，要明确路线图、任务书和时间表。
新民学校“三项整顿”领导小组要把在此次活动中的成功经验和教训进行认真总结，把好的做法、好的经验以制度形式固定下来，努力形成党员干部思想、纪律、作风建设的长效机制，全力打造新民学校风清气正的育人环境。
五、扎实做好各环节工作。
1、各部门要根据学校三项整顿领导小组的安排，认真做好相关工作。
2、写好新民学校“三项整顿”活动总结。
3、整理好档案，分类存档。
阜蒙县新民学校
2017 年 11 月 5 日
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