党史教育心得体会2021个人10篇
党史教育心得体会2021个人篇1
作为一名党员，通过参加党史学习教育，深刻了解到，一百年来中国共产党肩负重大历史使命，在逆境中带领发展，在顺境中引领方向，攻克一个又一个难关，创造一个又一个彪炳史册的奇迹，为中华民族做出伟大的历史贡献。回顾党史，是对建党百年光辉历程的致敬，也是对党的事业发展前进的激励。在党史学习中，我体会到中国共产党在不同时期对革命运动的发展助推作用，也深刻感受到中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。
作为一名嘎查党员，今后更要铭记党史，不忘初心，不断增强责任感与使命感，主动配合嘎查党支部工作，时刻提醒自己以奉献的精神关心群众，真心服务。
党史教育心得体会2021个人篇2
今年是中国共产党成立100周年。刚刚召开的全省党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实党中央关于在全党开展党史学习教育的《通知》要求，对我省开展党史学习教育进行动员部署。各级党组织要切实提高政治站位，高标准高质量完成各项目标任务，在党史学习教育中汲取奋进的智慧和力量。
历史是的老师，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在中国共产党百年来的接续奋斗中，党领导人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。四川是一片孕育红色基因、富有革命传统的热土，四川地方党史是中国共产党历史的重要组成部分。在这片红色土地上，大批共产党人开展过艰苦卓绝的伟大斗争，谱写了气吞山河的英雄壮歌。当前，我省全面建成小康社会胜利在望，巴蜀儿女正满怀信心迈步新征程，朝着全面建设社会主义现代化四川的宏伟目标奋勇前行。
面对征途中的艰巨繁重任务和各种困难挑战，我们必须从“红色家谱”、奋斗历史中汲取经验智慧和前进力量，在经济社会发展火热实践中继续发扬彻底的革命精神，始终保持“赶考”的清醒，团结带领全省人民披荆斩棘、勇往直前，在新的历史起点奋力推动治蜀兴川再上新台阶。
学习历史是为了更好走向未来。开展党史学习教育，必须按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，抓实抓细各项重点任务，引导广大党员干部深刻汲取历史经验，全面掌握实践要求，努力学出绝对忠诚，学出信仰信念，学出辩证思维，学出为民情怀，学出忧患意识，学出昂扬斗志，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平。党史学习教育面向全体党员，领导干部是“关键少数”，具体推进中，必须坚持领导带头、以上率下，推动“关键少数”特别是“一把手”当好“头雁”，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面更好发挥示范带动作用。同时要坚持以知促行、知行合一，统筹推进专题学习、宣传宣讲、专题培训、实践活动、检视问题和整改落实各项工作;坚持因地制宜、分类指导，在扎实做好规定动作基础上，创新探索“自选动作”，确保学习内容、方式贴近实际、适应需求;坚持开门开放、群众评价，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，把群众意见作为解决问题办实事的标尺，把学习教育成果交给群众监督评判，以实际行动让群众看到新变化新气象。
“鉴往以知来，循道以致远”。全省各地各单位要把开展党史学习教育作为重大政治任务有力有序推进，两手抓、两促进，以学习教育成果推进中心工作开展，以改革发展成绩检验学习教育成效，用优异成绩庆祝建党100周年。
党史教育心得体会2021个人篇3
在第二讲《朱毛红军与古田会议》中，罗平汉教授围绕“朱毛红军的由来与红四军出击赣南闽西”、“关于临时军委的不同意见与中共红四军七大”和“‘中央9月来信’与古田会议的召开”三个主题，详细地讲解了中国红军在工农革命时期的发展。观看完这场讲座之后，我有很多的感悟。其中最深刻的一点是感叹于中国共产党在领导军队方面的远见和谋略。
整场的主要内容，其实都是围绕着党和军队两个主体展开，主要探讨的是党如何领导军队的问题。结合今天中国共产党和人民军队所做出的贡献和成就，我们知道，这个问题的答案就是实行民主集中制。作为我们党的根本组织原则和领导制度，民主集中制起着重大作用。而这一制度，在协调党与军队关系、指导党对军队的领导方面，也发挥着惊人的作用。自红军成立之处，民主集中制就被鲜明地在党内提出，引起重视。但问题是，民主和集中这两者之间的度如何权衡呢?共产党人也一直在探寻这一平衡。
红军成立初期，由于经验不足，党在领导军队犯了些许错误。过度的权力和民主被给予了军队，一定程度促成了散漫、缺发纪律意识等不良作风的出现，并且给军队带来了较严重的损失。而在“中央二月来信”中，毛泽东和朱德被要求离开所在部队，前往中央工作，目的是将队伍分小，避免引起敌人更多的注意。对此，毛泽东认为中央对于客观形势的判断过于悲观，这样的想法是不切实际的，也不利于充分发动群众和保存红军力量。而后来也证明了毛泽东的想法确实是正确的。仔细分析，当时中央的做法，其实也有点分散权力，减少权力集中的意思。红军队伍的分小，意味着队伍管理者数目的增加。那么到最后，可能就是各成一派，整个红军的集体意识将会十分淡薄。而且当时毛泽东和朱德在军队里都居高位，在他们的管理下，军队的情况很好。如果贸然调动，可能会扰乱军队的内部管理，也不利于党对军队的领导。我们还应看到，妄图以这种方法来提高人民参与革命的意愿，是本末倒置的。我们知道，在那个年代里，人民群众，特别是农民，深受各种政治势力和*的*，对于“枪”更是避之不及。这大概是当时的人民群众对于军队的固有认识。而当时的红军，应该还不能百分百做到与这一固有印象“背道而驰”。所以将队伍分小的做法，估计只会让军民矛盾更加激化。要想达到让人民支持的目的，要做的其实是巩固党对军队的领导，凭借强有力的中央权力建立一只作风优良、为人民服务的人民军队。因为只有这样的军队才能让人民信服，才会吸引人民群众来加入革命的队伍。
但加强中央对红军的领导，并不意味着放弃民主。毛泽东在党内强调不能忘记红四军来源于人民这一事实，强调不能忘记党群关系。再者，为了探讨出如何处理党与军队关系的方法，共产党内部有不少争议。但这些争议，并没有产生拉帮结派搞小团体主义的恶劣后果。大部分的争议，都被坦荡地放到台面上，放在党内讨论。你可以表达你的观点，我也可以表达我的观点。他们的出发点是好的，都是为了给共产党指明正确的前进方向，而不是为了达到某些小团体利益或个人利益。因此，即使毛泽东和朱德在这个问题存在分歧，但他们在一定程度上都被予以理解。所以后来陈毅在“九月来信”中，表现出对毛泽东的认可，不仅是一种英雄惜英雄的情怀，也是一种民主精神深入共产党人思想的体现。
党史教育心得体会2021个人篇4
断锤炼党性，夯实“力行”之基。党性是一个政党的灵魂，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。我们党作为百年大党，之所以能永葆生机活力，就是因为能始终保持党的先进性和纯洁性，就是因为一代又一代优秀共产党人始终满怀纯粹的党性。然而马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持下去，共产党员的党性也不会随着党龄增长和职务提升而自然提高。这就要求我们强化自我约束，一刻也不能放松对主观世界的改造。学史力行，就要发扬党的光荣传统、赓续红色血脉，用伟大建党精神滋养党性修养，坚定理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”，始终用党性原则修身律己，切实以坚强党性取信于民、引领群众。
矢志为民服务，把牢“力行”之要。“中国共产党并不曾使用什么魔术，他们只不过知道人民所渴望的改变，而他们拥护这些改变。”这是70多年前两位美国记者在记录中国抗战《中国的惊雷》一书中得出的结论，这个道理直到今天仍被一次次地验证。100年来我们党所做的一切、所付出的一切牺牲，都是为了人民。从井冈山时期的“有盐同咸、无盐同淡”，到长征路上的“半条被子”;从党的七大将“全心全意为人民服务”写入党章，到党的十八大以来“以人民为中心”深入人心;从抗疫斗争中的“人民至上、生命至上”，到全面小康路上“不漏一户、不落一人”……百年来党的为民初心始终如一。学史力行，就要始终把人民放在心中位置，当好人民群众的知心人、贴心人、领路人，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，努力推动全体人民共同富裕取得更加明显的实质性进展。
着力推动发展，提升“力行”之效。发展是解决一切问题的基础和关键，只有推动发展，才能更好满足人民日益增长的美好生活需要。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记强调，要“立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展”。对湖南而言，实施“三高四新”战略、对接中部崛起、推进乡村振兴，就是践行发展是第一要务的具体行动。学史力行，就要把学习党史同推动工作结合起来，坚持求真务实、担当作为，创造性落实党中央决策部署，凝心聚力办好湖南的事情，着力破解发展难题、厚植发展优势，不断创造无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。
一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都要在继往开来中推进。面向新的征程，尤其需要我们把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效，努力为党和人民争取更大的光荣!
党史教育心得体会2021个人篇5
今年是中国共产党成立100周年。刚刚召开的全省党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实党中央关于在全党开展党史学习教育的《通知》要求，对我省开展党史学习教育进行动员部署。各级党组织要切实提高政治站位，高标准高质量完成各项目标任务，在党史学习教育中汲取奋进的智慧和力量。
历史是的老师，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在中国共产党百年来的接续奋斗中，党领导人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。四川是一片孕育红色基因、富有革命传统的热土，四川地方党史是中国共产党历史的重要组成部分。在这片红色土地上，大批共产党人开展过艰苦卓绝的伟大斗争，谱写了气吞山河的英雄壮歌。当前，我省全面建成小康社会胜利在望，巴蜀儿女正满怀信心迈步新征程，朝着全面建设社会主义现代化四川的宏伟目标奋勇前行。
面对征途中的艰巨繁重任务和各种困难挑战，我们必须从“红色家谱”、奋斗历史中汲取经验智慧和前进力量，在经济社会发展火热实践中继续发扬彻底的革命精神，始终保持“赶考”的清醒，团结带领全省人民披荆斩棘、勇往直前，在新的历史起点奋力推动治蜀兴川再上新台阶。
学习历史是为了更好走向未来。开展党史学习教育，必须按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，抓实抓细各项重点任务，引导广大党员干部深刻汲取历史经验，全面掌握实践要求，努力学出绝对忠诚，学出信仰信念，学出辩证思维，学出为民情怀，学出忧患意识，学出昂扬斗志，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平。党史学习教育面向全体党员，领导干部是“关键少数”，具体推进中，必须坚持领导带头、以上率下，推动“关键少数”特别是“一把手”当好“头雁”，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面更好发挥示范带动作用。同时要坚持以知促行、知行合一，统筹推进专题学习、宣传宣讲、专题培训、实践活动、检视问题和整改落实各项工作;坚持因地制宜、分类指导，在扎实做好规定动作基础上，创新探索“自选动作”，确保学习内容、方式贴近实际、适应需求;坚持开门开放、群众评价，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，把群众意见作为解决问题办实事的标尺，把学习教育成果交给群众监督评判，以实际行动让群众看到新变化新气象。
“鉴往以知来，循道以致远”。全省各地各单位要把开展党史学习教育作为重大政治任务有力有序推进，两手抓、两促进，以学习教育成果推进中心工作开展，以改革发展成绩检验学习教育成效，用优异成绩庆祝建党100周年。
党史教育心得体会2021个人篇6
【从党史中悟党性修养】
时代在前进，社会在发展，面对周围形形色色的“诱惑”和“糖衣炮弹”，我们广大党员干部要永葆纯洁性和先进性，就必须不断进行思想上的学习和熏陶，要大力组织倡导基层党组织和广大党员讲党性、学党史、树典型、当先锋。尤其对于我们这些刚刚走出校门，步入基层工作岗位的年轻一代共产党员来说，只有了解党的历史，加深对党的认识，增强对党的感情，才能更加忠诚于党的事业。
读史以明志。《党史》中记述了社会主义建设的全面开展和对中国特色社会主义道路的艰辛探索，从当初的筚路蓝缕，到如今的事业兴旺，有韧性的支撑，有意志的考验，有追求的义无反顾，更有希望的充盈饱满。我们每一名党员都应该从中汲取精神的养分，明确志向，确立目标，并为之发奋图强，锐意进取，与党的发展进程亦步亦趋。
读史以益智。在党的九十多年历史中，党经历过失误和曲折，这是不可避免的问题。但是如何正确看待失误和曲折，这才是最重要的。同样，在学习工作中，面对种种挫折和困难，我们也要学会升华自我情感，理智看待得失，不以物喜，不以己悲，从中准确把握事件的本质和主流，运用自己的智慧解决问题。
读史以慎行。虽然时代不同了,社会在转型,但我党历史上所涌现出的先进集体和英雄模范人物的精神却永垂不朽,历久弥新,仍然会给我们教育启迪和激励，使我们以其为标榜，谨言慎行，洁身自好，居安思危，时刻保持党员先进性，为“靡不有初鲜克有终”者敲响警钟。
读史以资政。我们每个人都是这个社会的主体，都是“终身”的政治参与者，这与《党史》中提及的“人民当家作主，团结和依靠最广大人民群众”的观点不谋而合。现实中，我们要时刻保持坚定的社会责任感、政治参与度和民主自信心，坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，积极的资政议政。我们广大党员领导干部更要以“全心全意为人民服务”作为施政行政准则，总结历史经验，推动党的事业蓬勃发展，奏响党民和谐之音。
党史教育心得体会2021个人篇7
学习党的历史汲取智慧力量
习近平总书记指出，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史，善不善于从中汲取智慧和力量，是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动，1927年建立了党组织。历经各个时期，党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史，重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统，奋发有为，砥砺前行。
一、学习党史，像革命前辈那样坚定理想信念
理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中，工农红军没有正常补给，靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程，开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情，轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里，济源人民舍生忘死、前仆后继，有12300多名优秀子弟踊跃参军，有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲，正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打，坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失，坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄，生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。
学习感悟党的历史，就会发现，真正的光荣和高尚，最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立，国无精神不强。我们要像革命前辈那样，坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念，坚守共产党人的精神追求，恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习，用马克思主义中国化的理论成果武装思想，自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际，用党的意识和党员意识坚持党性锻炼，经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职，用德才俱佳的现实表现，发挥先锋模范作用。
二、学习党史，像革命前辈那样强化公仆意识
公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨，强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系，毛主席同志曾经有过一个很形象的比喻：“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了，也不可能巩固。”战争年代，中国共产党人之所以由小到大、由弱到强，最后取得革命的胜利，就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代，焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表，“心中想着群众，唯独没有他自己”，扑下身子，全心全意地为人民服务，得到了群众的拥护，树立了一座座共产党人的精神丰碑。
能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念，牢记立党为公、执政为民，时刻把群众的冷暖放在心头，认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心，真正为群众利益着想，真正为群众排忧解难，急群众之所急，想群众之所想，解决群众之所需。在我们所有的情感中，要把对人民群众的感情放在最高位置，打牢心系群众这个结，迸发出为人民服务的强大力量。
三、学习党史，像革命前辈那样提升履职能力
习近平总书记在河北考察时指出：“当年党中央离开西柏坡时，毛主席同志说是‘进京赶考’。七十年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的‘赶考’远未结束。”毛主席同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题，是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。习近平总书记“党面临的‘赶考’远未结束”的论断，意味深长。在革命战争年代，济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神，百折不挠，愈挫愈奋，为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣，无论自身伤势有多严重，无论被捕中受到什么样的折磨，无论是否失去党组织的联系，他们都能克服种种困难，依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期，他们都矢志不渝，坚韧不拔，一往无前。
以借鉴之心学习党的历史，可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验，善于跳出济源看济源，从而把握发展大势、找准发展规律，以全新的精神开创工作新局面。我们要奋勇争先，加快发展，以百折不挠、愈挫愈奋的精神状态，紧紧围绕“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”这个总目标，以超前的工作思路和一流的工作业绩，创造出更多的“济源经验”、“济源模式”、“济源现象”。我们要毫不懈怠，树立“赶考”意识，面对人民的期盼和群众的要求，自觉拉高标杆、提升标准，主动向全省、全国的先进水平看齐，逢先必争、逢优必创，向人民交出一份满意的答卷。
四、学习党史，像革命前辈那样保持艰苦奋斗
在中国革命、建设和改革的伟大历程中，不同历史时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照，是宝贵的精神财富，是一代又一代共产党人战胜艰难困苦、夺取胜利的强大动力。千千万万的革命先辈，都是艰苦奋斗的光辉典范。美国记者斯诺就曾把延安时期毛主席、朱德、周恩来等党和军队领导人身上体现出来的艰苦奋斗精神，形象地比喻为“东方魔力”和“兴国之光”。著名爱国华侨陈嘉庚，当年从重庆国统区来到延安，他从毛主席等领导人粗茶淡饭的生活细节和延安军民自力更生、艰苦奋斗的精神中，看到中国的希望。济源人民素有艰苦奋斗的光荣传统。上世纪50年代，在党的领导下，济源人民克服难以想象的困难，广泛开展了“百库、千井、万窖、十万(亩)梯田、十万(亩)林”的蟒河流域综合治理工程，受到了中共中央书记处书记谭震林和国家水土保持委员会的高度赞誉;上世纪六七十年代，建成了举世瞩目的引沁济蟒工程，组织了王屋山、天坛山和鳌背山三座高山水库及配套渠系建设。进入新世纪以来，发扬艰苦奋斗精神，济源人民昂首阔步，不断谱写新的华章。
当前，加快发展是我们的根本任务，扫除奢靡之风、提振艰苦奋斗之气尤为必要、紧迫。对照革命前辈的功绩，我们要牢记“两个务必”，更应没有排场可讲，没有阔气可比，没有奢华可享。我们必须倍加坚持勤俭节约、昂扬向上、奋发进取，倍加保持艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗，通过为群众办实事、让干部受教育、狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，形成党群齐心除奢靡、凝神聚力促发展的良好政治环境，把率先全面建成小康社会的奋斗目标变为美好的现实。
五、学习党史，像革命前辈那样勇于担当重任
敢于担责，是共产党人最鲜明的特质。从党成立的那天起，共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。他们胸怀“以天下为己任”的拳拳赤子之心，把个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起，为祖国和人民奉献自己的智慧、力量，甚至生命。在济源党的历史中，也不乏勇于担当的事例：党继新慷慨就义，薛子中血染玄台，三百壮士战济城……他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。他们一个个那么年轻，有的本过着优裕的生活，却毫不吝惜自己的生命，为什么?人最宝贵的是生命，为国家民族兴旺，为天下苍生造福，生命亦可抛弃，这样的担当精神，是共产党人攻坚克难的法宝，也是赢得群众依赖和支持的基石。
实现“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”总目标，需要我们继承和发扬革命前辈不惧牺牲、勇于担当的崇高精神。我们要勇挑重担，切实担起岗位职责，面对发展中土地、环境、能耗、劳动力、人才、资金、体制机制等诸多瓶颈制约，主动作为，敢于作为，难题，走出困境。我们要敢于负责，面对复杂形势，面对各种矛盾和困难，要发扬知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔的拼搏精神，在完成急难险重任务中实现自身价值。我们要善于创新，面对新情况、新问题，要在思想观念、方式方法、机制体制上实现创新，特别是面对党的届全会全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下决心破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念，以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项改革工作。
党史教育心得体会2021个人篇8
听了吴老师开展的党史主题宣讲，我受益匪浅，不仅学习到了中国共产党成立一百周年以来的党史发展脉络讲述，而且要以史为鉴，继续秉持中国共产党的初心前行。在此次党史学习教育课堂上，吴老师介绍了党史的发展脉络并指明了学习党史的重要意义。要明确三个“长期坚持、永不动摇”，历史和人民选择共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。
通过此次党史教育课，我认识到了党史学习的重要性，以后也会更加积极主动的开展自主自学、组织专题学习、参与网上互动学习。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。
党史教育心得体会2021个人篇9
党中央2月20日在北京隆重召开党史学习教育动员大会，习近平总书记所发表胜似春风温暖的“学党史、悟思想、办实事、开新局”动员讲话，则再次激起神州大地回首党百年峥嵘岁月的热潮。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，既是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”，也是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”，更是打造高素质专业化公安队伍的“必修课”。因此，我们必须认真领会习近平总书记讲话的精髓要旨，把政法队伍教育整顿同党史学习教育活动结合起来，引导全警深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，学习传承中国共产党在长期奋斗中构筑的精神谱系，把握历史规律、传承红色基因，更好地从党的百年伟大征程中汲取历史智慧和奋进力量，全面推动公安工作高质量发展，以优异成绩向党的百年华诞献礼。
一、紧扣“学史明理”要求，把握正确方向，进一步提升全警政治能力。
学史明理就是要引导全警从党的百年历史中深刻认识“中国共产党为什么‘能’”，搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，进而坚定不移的听党话、跟党走，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决做到“两个维护”。学史明理就是要引导全警在深学细研中深刻认识“马克思主义为什么‘行’”，搞清楚马克思主义是如何改变中国、改变世界的，进而深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，不断开辟马克思主义新境界。学史明理就是要引导全警在实践中深刻认识“中国特色社会主义为什么"好"”，搞清楚只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑，进而更加坚定走中国特色社会道理的信心和决心。
二、紧扣“学史增信”要求，坚定信仰信心，进一步提振全警精气神。
习近平总书记在党史教育大会上强调：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”历史和现实反复证明，正是因为我们党拥有远大理想和崇高追求，才能在一次次挫折后又一次次奋起，夺取一个又一个胜利。学史增信，就是要按照习近平总书记曾强调的“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”，教育引导全警用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，进而更加自觉地纠正思想偏差，进一步坚定政治信仰，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩，坚定不移地走中国特色社会主义的法治道路。
三、紧扣“学史崇德”要求，勇于自我革命，进一步肃清全警问题隐患。
崇德，就是崇尚道德、推崇德行;学史崇德，就是以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。因此，要通过教育活动，引导全警心中有党明大德，在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定，坚决做到“五个必须”，严防“七个有之”。要引导全警心中有民守公德，坚守公安工作的人民立场，切实解决好群众最关注的公共安全、权益保障、公平正义等问题，让人民群众有更大的获得感、更多的幸福感、更强的安全感。要引导全警心中有戒严私德，学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史，把开展党史学习教育与抓好区委巡察整改、教育整顿等紧密结合起来，聚焦执法问题、作风问题、能力问题，形成单位、个人问题“双清单”，做到当下治、长久立“双推进”，确保找准症结、对账销号、建章立制，打造精准发现问题、高效整改问题、提升整体效能的工作闭环。
四、紧扣“学史力行”要求，全心为民服务，进一步提升全警亲和力。
学史力行就是要做到知行合一。因此，要引导全警铭记习近平总书记“江山就是人民，人民就是江山”的殷殷嘱托，坚持把“为人民服务”理念落实到公安工作的方方面面。持续深化“放管服”改革，开展派出所综合服务窗口试点，持续拓展“e警务”便民服务站功能，努力实现“服务事网上办、便民事就近办、一件事一次办”。大力推进执法服务供给侧改革，拓展“手挽手警企共建”“两服务两保护”举措，严厉打击涉企违法犯罪，限度减少侦查办案对企业生产经营的影响。深入实施“新百千万工程”，有效汇聚党政部门力量、公安管理力量、基层网格力量和社会协同力量，带动广大人民群众共同参与反诈骗、防事故等社会治理，不断巩固群众工作基础，提升管理水平和服务效能。
党史教育心得体会2021个人篇10
按照局党委组织生活会要求，围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己年纪轻，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展工作中严格要求自己，以史为鉴，加强政治规矩和政治纪律教育。
5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。
3、强化责任意识，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
4、牢记党的宗旨，提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解，扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求，以青年仲裁员志愿者活动为契机，加强劳动争议源头预防和前端化解，进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
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