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《李雷和韩梅梅》观后感3篇

时间:2023-03-12 20:00:07 观后感 来源:网友投稿

《李雷和韩梅梅》观后感1  影片开始便是一个13、4岁可以谈恋爱的年纪,一见钟情更是那不可或缺的人物初见设定,当所有的一切都铺垫好了之后一场许久不见的偶遇便是女主开始那穷追不舍的漫长追夫路!  之后下面是小编为大家整理的《李雷和韩梅梅》观后感3篇,供大家参考。

《李雷和韩梅梅》观后感3篇

《李雷和韩梅梅》观后感1

  影片开始便是一个13、4岁可以谈恋爱的年纪,一见钟情更是那不可或缺的人物初见设定,当所有的一切都铺垫好了之后一场许久不见的偶遇便是女主开始那穷追不舍的漫长追夫路!

  之后就是国产青春CP剧必备卖腐路线!女主投其所好、装傻卖萌、放鸽偶遇等大招轮番上阵就连最烂的英语都可以突破120分大关可谓是为了追男主无所不用其极!

  当然男主也是熟读兵法的大行家,什么欲擒故纵啊、欲绝还迎啊、瞒天过海啊、暗渡陈仓啊、抛砖引玉等大招**出现让女主应接不暇,当然这些计策的前提必须自己拥有一张能用美男计的脸,如果没有这张貌美如花迷人眼的招牌做铺垫多少前戏都白搭!

  两个人你进攻我防守了这么多年,本着全家大团圆的圆满结局,不负如来不负卿的初恋青春,最后的结果必然是分离后的无限甜蜜!但是现在的导演似乎很喜欢给观众一个开放的结果让大家大开脑洞的自我脑补,不过导演向这种快餐影片应该不会有续集一说吧?您这一开放不但搞的大家一脸蒙,就连能给五分的评价也生生砍掉一星这又是何必呢?

《李雷和韩梅梅》观后感2

  20xx年的励志电影《李雷和韩梅梅》,将在近期上映。可以说,这部电影能够较好地勾起观众对成长的记忆。同时,也能为正在念书的学生少年带来感同身受。

  作为一部以学生为主要角色的励志作品,它在很大程度上向大家传递了青春校园的阳光能量。我们,更容易从中接受到青春的感染。

  那么,电影《李雷和韩梅梅》又是如何向我们诠释青春的。我们,又能够从哪些角度感受和理解到这份可贵的青春的。

  不难理解,这部电影作品给我们导向了一个话题。那,便是有关青春成长的人和事。影片本身,则通过切入青春、表达青春和思考青春,来共同为我们诠释这个话题。

  首先,这部电影以中学时代英语课堂上教材里的人物形象作为切入点,有效地切入关于青春的话题。

  尤为明显的地方,则是中学英语教材里李雷和韩梅梅这两个人物角色的设定。电影通过中学教材里的形象元素展开,能够较大程度地拉近作品与观众间的距离。

  这部电影,从角色形象的角度切入青春话题去看,它很大意义上为已然离开校园步入社会的观众带来回忆和追忆,同时,又为正在校园里念书的学生观众带去贴近生活的同感。

  因此,切入青春的角度,让这部电影更容易走进观众的心灵深处。

  其次,电影《李雷和韩梅梅》通过校园、课堂、球场等场景,去表达了关于校园励志的青春正能量。这,是影片表达青春的方式。

  作品中有关主人公李雷、韩梅梅等学生人物的系列校园故事,俨然都是为表达影片青春话题而服务的。

  它,通过有关校园里发生的事件,串联起关于青春校园的点点滴滴,从而引起观众对待青春和成长的情感共鸣。这些部分,则属于表达青春的.诠释方式。

  另外,影片还展现了关于思考青春的纬度。作品里,主人公李雷和韩梅梅未来的发展和成长,不仅仅可以勾起观众对他们将来的祝福、憧憬。更多时候,还勾起了大家对待青春的思考和理解。

  从中学英语教材的角色形象切入青春,到校园内系列事件和情感碰撞的表达青春,再到主人公未来发展而引起观众的思考青春,电影《李雷和韩梅梅》都将为我们打开了一个关于青春的诠释之门。而我们,似乎从中解读了有关青春的态度:珍惜!


《李雷和韩梅梅》观后感3篇扩展阅读


《李雷和韩梅梅》观后感3篇(扩展1)

——观看张桂梅观后感3篇

观看张桂梅观后感1

  学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能*静:她是一个*凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“*好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

  究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名**党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

  我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名*员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层*员的骄傲。

  的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

  作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

观看张桂梅观后感2

  老太太,瘦弱多病无家无子。她究竟有什么魔力,改变了那么多孩子的命运?

  总有一些人,牺牲自己,照亮了别人,用敢为人先的拼搏与担当,大爱无疆无私奉献的品德与情怀为1645个贫困女孩的托起了大学梦,为贫困孩子撑起一片天。她就是张桂梅同志,她对事业的热爱与默默付出,是新时代*员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。

  她,有“红梅傲雪大爱无疆”的担当。她就是一株傲雪红梅,仰首报春,带给孩子们无限的希望;用心血播撒爱的种子,谱写着新时代*人的无疆大爱!

  为筹集资金办女子高中,张桂梅四处求助,向社会募捐。有时疲惫无助至极的她坐在昆明街头,靠着墙根睡了过去,醒来时已是万家灯火。整整奔波5年,只筹到一万多元。她不怕苦不怕累,在北京开会奔走于各大媒体,引起社会关注。

  在各级党委*投资支持和社会各界的捐助下,张桂梅的办学梦想终于实现了。学习张桂梅用生命绽放大爱无边,正气担当勇往直前的干劲,用大写的人生点缀冬雪的洁白红梅的傲然。

  她,以“无我”的境界“燃烧自己,照亮别人”。张桂梅时刻温暖着别人,对自己的不幸却深埋在心底,她没有子女,却是上百个孩子口中的“妈妈”;她身患绝症,却把自己所得的奖金都捐献给了贫困山区的孩子们;她在基层教育岗位上辛勤耕耘数十年,用自己的心血和汗水托起贫困山区孩子们的希望;她带病坚守岗位,潜心于教学管理研究和培育新人事业,她用行动在“*凡中见伟大质朴中显真情”,以“无我”的精神境界诠释一名*员的初心和使命,是党员干部和教育工作者学习的榜样。

观看张桂梅观后感3

  学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能*静:她是一个*凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“*好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

  究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名**党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的.梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

  我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名*员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层*员的骄傲。

  的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

  作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!


《李雷和韩梅梅》观后感3篇(扩展2)

——《人文梅李,和谐家园》观后感3篇

《人文梅李,和谐家园》观后感1

  城市的和谐需要大家共同努力!这是我在星期五班队课上观看了教育片《人文梅李,和谐家园》后最大的感慨。

  《人文梅李,和谐家园》这部教育片主要从交通、环保等方面列举了许多正反方面的例子,提醒我们要遵守交通规则,爱护环境,争做文明人。

  梅李建设非常好,绿化做得尤其妙。人们已渐渐懂得如何呵护家园。但还是有一些不和谐的音符:乱扔垃圾、践踏草坪、到处贴广告纸……短片中,一个在公园里刻字的小镜头给我留下了最为深刻的印象,也让我情不自禁地想起了这么一件事。

  五年级的暑假,我去公园散步。虽然是暑期最热的时候,可公园里依旧 凉 风 习习。柳舞拂水,水动映柳,美不胜收!走着走着,我突然看见一个身穿黑白相间T恤衫的男子趴在凉亭的柱子上干些什么。我很好奇,便走上前去观看。原来他在柱子上刻字。这时,柱子仿佛也有了生命。它扭动着身子,痛苦的*着:“别刻了,痛死我了!”可那刻刀还是无情的落在上面,画出一笔一划。我轻轻叫了一声:“大哥哥。”没想到他不耐烦地说:“别来烦我!”说着在柱子上刻上:“xxx到”我鼓起勇气对他说:“大哥哥,你把名字刻在柱子上又有什么用呢?哪怕刻在石头上也没什么用呀!人要想万古流芳,不是把名字刻在实物上,而是刻在人们的心里!梅李是我们共同的家,她的美丽需要我们一起创造,爱护坏境,人人有责。像你这样破坏坏境、自以为是,只会遗臭万年!!”也许是我说话的语气太重了一些,刻刀“啪”地一声从他手中滚落到了地下,他捡起刻刀,愣愣地看了我一眼,匆匆走了。柱子上印着“xxx到此”。

  那么我们该怎么做呢?很简单,从身边小事做起:见到垃圾随手拣,看到“城市牛皮藓”顺手撕,不在公物上乱刻……这样,我们的城市才会有一张干净的.“脸”!

  虽然我们做的只是举手之劳,但却是城市相貌的关键。不要吝啬自己的分分秒秒,加入进来吧,我们紧紧相连,用自己对家的爱,共同创造一片蔚蓝的天空!

《人文梅李,和谐家园》观后感2

  在星期五的班队课上,大伙儿观看了《历史人文梅李,构建和谐社会》的专业技能教育企业宣传视频,它让我懂得了很多 。

  里边讲了许多 专业知识,让我懂得了许多 文明行为习惯性,例如:不必随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要助人为乐,开车不喝酒,喝酒不开车,要遵循交通秩序

  在这儿,我尤其要讲的是有关开车的难题,有一句话是:宁等三分,不抢一秒。便是告知大家开车的情况下,不必心浮气躁,假如遇到红灯或是拥堵,不必抢。虽然我们都是中小学生,也不会开车,可是,每每我看到道上不断产生车祸事故,我的心里就会为她们痛惜,实际上她们能够等一等,也就是说停一停,为何那麼心急呢?唉

  也有一句话是喝酒不开车,开车不喝酒。近期酒后驾车也查的较为紧,由于很多人都酒后驾车,造成 了一幕幕的不幸。我认为,开车的尽量的不喝酒,假如不得已得话,那么就不必开车了,便是假如你占了一样,一样就需要舍弃。比如我的爸爸,他是一个遵规守纪的人,驾车也是如此,有一天大伙儿一起去参加婚礼,新郎官硬要使他喝一杯,可是父亲还担任着送我、妈妈、爷爷、外婆回家了的日常任务,怎么可以饮酒的,要掌握,倘若酒后驾驶那时候很危险的,父亲严词拒绝了,说:喝酒不开车,驾车不喝酒。再聊因为我不容易喝酒的呀!爸爸可简直一个遵纪守法的人啊!

  听了我讲的,大家了解开车要注意什么了没有,回家一定要告知大家的爸爸母亲哦,让她们安全性开车!


《李雷和韩梅梅》观后感3篇(扩展3)

——李雷和韩梅梅观后感 (菁选3篇)

李雷和韩梅梅观后感1

  作为杨永春导演的处女作,这部由张子枫、张逸杰等年轻演员主演的青春喜剧,将“人教版”中学英语教材书上的李雷和韩梅梅搬上银幕,讲述了青少年时期的李雷与韩梅梅的“清新成长史”。它的亮点在于“反套路”。研讨会上,众专家与学者相继发表了看法。

  炎热六月,国产影片的一股清流

  多数国产青春影视作品,少不了受到撕扯、车祸、堕胎等套路,但《李雷与韩梅梅》自始至终清新干净。

  制片人陈永宁在会上发言道:“干干净净学习,偷偷摸摸地暗恋某一个男生和女生。这才是我们的青春。”他讲道:“事实证明没有那么所谓的强情节、重口味,电影仍然是成立的。所以这是我们创作上的坚持路线。”

  关于这点,饶曙光颇为认同:“青春片的效益递减,由于缺乏对青春生活的观照。”联系到自己的家庭,他认为影片对中学生的状态表达写实而有趣。青春年华状态的传递,使他对青春电影的发展有很强的期待。在画风与音乐上,影片呈现出的基调是温润不刺激的健康风格。如同炎热六月的甘泉,似国产影片中鲜活的清流。

  选角无大咖,同步现实气息

  本片中并无大咖,带来的清新效果却是始料未及的。小演员张子枫饰演本片女主人公韩梅梅,早在《唐山大地震》中,她就崭露头角;在《唐人街探案》影片末尾的邪魅一笑更令无数人对她印象深刻。饰演李雷的则为95后小鲜肉张逸杰。

  选角时,有人曾提议用高人气的情侣档演员来饰演李雷与韩梅梅,但被80后创作团队出于“年龄气质的.相符程度”的考虑而集体拒绝。在制片人陈永宁看来,“16岁的演员演16岁的人生”,演员身上赋有的青春气息是年龄所特有的。

  *电影评论学会名誉会长章柏青说:“真正青少年的美好感情,严格地讲可能不能称之为爱情。但属于青少年的细节与常态能激起你的共鸣与对单纯的向往。”

李雷和韩梅梅观后感2

  作为杨永春导演的处女作,这部由张子枫、张逸杰等年轻演员主演的青春喜剧,将“人教版”中学英语教材书上的李雷和韩梅梅搬上银幕,讲述了青少年时期的李雷与韩梅梅的“清新成长史”。它的亮点在于“反套路”。研讨会上,众专家与学者相继发表了看法。

  炎热六月,国产影片的一股清流

  多数国产青春影视作品,少不了受到撕扯、车祸、堕胎等套路,但《李雷与韩梅梅》自始至终清新干净。

  制片人陈永宁在会上发言道:“干干净净学习,偷偷摸摸地暗恋某一个男生和女生。这才是我们的青春。”他讲道:“事实证明没有那么所谓的强情节、重口味,电影仍然是成立的。所以这是我们创作上的坚持路线。”

  关于这点,饶曙光颇为认同:“青春片的效益递减,由于缺乏对青春生活的观照。”联系到自己的家庭,他认为影片对中学生的状态表达写实而有趣。青春年华状态的传递,使他对青春电影的发展有很强的期待。在画风与音乐上,影片呈现出的基调是温润不刺激的健康风格。如同炎热六月的甘泉,似国产影片中鲜活的清流。

  选角无大咖,同步现实气息

  本片中并无大咖,带来的清新效果却是始料未及的.。小演员张子枫饰演本片女主人公韩梅梅,早在《唐山大地震》中,她就崭露头角;在《唐人街探案》影片末尾的邪魅一笑更令无数人对她印象深刻。饰演李雷的则为95后小鲜肉张逸杰。

  选角时,有人曾提议用高人气的情侣档演员来饰演李雷与韩梅梅,但被80后创作团队出于“年龄气质的相符程度”的考虑而集体拒绝。在制片人陈永宁看来,“16岁的演员演16岁的人生”,演员身上赋有的青春气息是年龄所特有的。

  *电影评论学会名誉会长章柏青说:“真正青少年的美好感情,严格地讲可能不能称之为爱情。但属于青少年的细节与常态能激起你的共鸣与对单纯的向往。”

李雷和韩梅梅观后感3

  也许,许多“90后”对这两个名字感到陌生,他们并不是现实生活中的人,而是人教版初中英语教材中的两个虚构人物,几乎陪着“80后”一代人走过初中生活。

  李雷是个品学兼优、阳光味十足的男孩儿,韩梅梅则留着一头齐耳短发,一副热心的学生干部模样。这样两个正值青春的学生自然容易让人产生某些朦胧的联想,在当时的英语教材中,他们的关系也确实十分亲近。而到了新版英语教材中,韩梅梅已嫁为人妇,而新郎并不是李雷,于是有网友戏谑地说“这是‘80后’的集体失恋!”更多网友则是想起了自己的初中生活。

  似乎每一个版本的英语教材里都不乏一出出漫画“真人秀”。其中,有的人物外向,爱说爱笑;有的人物内敛、腼腆;有的人物品学兼优;有的人物调皮贪玩……这不正如你我身边一个个鲜活的同学吗?

  转眼间,我已上九年级了,一册册教材陪我走过了九年的岁月,见证了我和同学们从幼稚走向成熟的过程。随着时间不断增加的,不仅仅有越来越丰富的知识,还有越来越复杂的情感体验。还记得刚入学时,那个天真、无忧无虑的我,羡慕对面教学楼上学长学姐们的独立与成熟,多么希望可以快点儿长大。当我慢慢长大后才发现成长也有烦恼——比如,偶尔会觉得难以和他人交流,自己的心思他人不懂,与从小玩到大的朋友渐渐疏远……

  是啊,上九年级了,家人都称我为“大孩子”了。不久的将来,我将会毕业,走入高中,与好友分别……时光飞逝,真想留住这段短暂而又美好的时光!

  成长过程中的每段日子都值得纪念,因为它们不会再回来。我们应该珍惜每一种情感体验——师生情、、同学情……甚至是那种对异性朦胧的好感,都值得我们当作一颗颗美丽的`宝石,镶嵌在关于成长、关于青春的诗篇里。


《李雷和韩梅梅》观后感3篇(扩展4)

——张桂梅事迹观后感10篇

张桂梅事迹观后感1

  张桂梅, 45 岁, 满族, *党员, 云南省丽江地区华坪县民族中学教师兼华坪儿童之家院长。 2000 年以来, 先后被*授予“全国先进工作者” 称号, 被全国教育总工会、 国家教育部评为“全国十佳师德标兵” , 被全国总工会授予“五一” 劳动奖章、 全国“十佳” 知识女性, 获得省委、 省*授予的首届“兴滇人才奖” , 被省妇联、 省电视台评为“感动云南” 十大母亲,被评为丽江市“关心下一代” 先进工作者, 被县委、 县*授予“优秀*员” 、 “先进工作者” 称号。 今年 6 月, 在*云南省委八届三次全会上, 她当选为云南省出席党的*代表。

  张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区, 全身心地投入到教书育人的崇高事业中。 她爱教育, 不断学习先进的教学经验和方法, 总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法, 教学成绩突出; 她爱学校, 不顾身患多种疾病, 以惊人的毅力克服病痛折磨, 经常超负荷地工作在教学岗位上; 她爱学生, 拿出绝大部分工资接济困难学生, 积极培养学生的学习兴趣和业余爱好, 从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好, 从各个方面关爱学生。 张桂梅同志用自己的行动, 实践了一名*的崇高理想和追求, 在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。

  张桂梅同志是教师的优秀代表, 是教师的榜样。 张桂梅同志爱教育, 爱学校, 爱学生; 张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育, 全面提高教育教学质量; 张桂梅同志让社会满意, 让家长放心, 让学生成才, 认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设, 真正做人民满意的教师。

  张桂梅同志立足岗位、 开拓进取、 勤奋工作、 为我国教育事业做出了巨大贡, 人们常不解的问她: 这样做有什么目的, 有什么好处? 什么力量使她这样坚强? 张老师总是笑着说: “如果我有追求, 那就是我的事业: 如集我有企盼, 那就是我的学生; 如果我有动力, 那就是党和人民” 。 她, 没有生育自己的儿女, 却有着世界上最伟大的母爱。 那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱, 分享着人间最美好的亲情。 她, 一位普普通通的人民教师, 用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光, 谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。 她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家” 福利院院长张桂梅。 向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动” 在迅速掀起, 成为推动和谐社会建设的强大动力。

  通过学习张桂梅先进事迹以后, 我们要更加热爱和忠诚党的教育事业, 全面贯彻党的教育方针, 把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责, 甘为园丁, 做到教育安心和专心, 全心全意为教育事业服务。 热爱本职, 踏实工作, 不追逐名利。 为了适应时代发展的需要, 应勤奋学习,刻苦钻研, 及时更新知识, 不断提高教学和科研水*与能力。 虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧, 认真听取他们的教诲。 讲好普通话,使用规范字, 以认真负责的态度上好每堂课。 绝不得过且过和放任迁就学生, 而要以又红又专的高标准要求学生, 以满腔的爱心关心学生, 关心学生的成长, 积极做好学生的思想政治工作, 循循善诱, 管教管导, 既教书又育人, 对学生一视同仁。 做到深入学生, 为学生排忧解难, 为学生多办实事。

  敬业是积极向上的人生态度。 人生的价值在于奋斗、 进步与奉献。 兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。 有人说, 伟大的科学发现和重要的岗位, 容易调动敬业精神; 而一些普普通通的工作, 想敬业也敬不起来。 道理并非如此。 教师们发扬敬业精神,在*凡的岗位上做出不*凡的贡献, 可感召成千上万人投身到教育事业建设中, 推动社会现代化的建设与发展。 在*凡的教师岗位上长期能爱岗敬业, 创造让党和人民满意的业绩, 需要我们有坚韧不拔的毅力。

张桂梅事迹观后感2

  女高校长张桂梅:大山女孩的明灯

  许多年前,一次家访途中的偶遇,让张桂梅至今无法忘怀。

  一个女孩坐在山坡上,忧愁地望着远方,身旁放着箩筐和镰刀。她上前询问得知,女孩才十三四岁,父母为了3万元彩礼,要她辍学嫁人。

  张桂梅暗自发愿:要改变大山女孩的命运,让她们通过读书走出大山。2008年,她创办了全国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学。12年来,已有1800多名大山女孩从这里考上大学。

  她像一盏明灯,燃烧自己,照亮大山女孩的梦。

  低进高出,1800多名女孩命运改写

  今年的大学录取通知书,来得比往年稍晚一些。8月底,学生们报喜的短信把张桂梅的手机震得嗡嗡作响,但她却闷闷不乐了好几天。

  这一届,华坪女高159名学生参加高考,150人达到本科线,本科上线率为94。3%,其中一本上线人数70余人。“如果没有疫情影响,姑娘们能考得更好。”张桂梅心有不甘。其实,这个成绩真的很不错了。

  因为,华坪女高招收的学生大多来自贫困山区,不少学生基础差,甚至中考分数远低于当地高中的最低录取线。低分进、高分出,高考成绩常年位居丽江市前茅,华坪女高创造了大山里的教育奇迹。12年来,1800多名女孩从这里考上大学,改变了人生轨迹。

  27岁的陈法羽是其中之一。2009年,家境贫寒的陈法羽中考分数没过线,自费读高中一年要好几千元。“当时我妹妹也在上学,家里拿不出这么多钱。”陈法羽说,实在没办法,她只能放弃读书,回家种地。

  后来听说华坪有一所女子高中,专门招收家庭贫困的女孩,不收任何费用,陈法羽像抓住救命稻草一样,赶快跑来报名。在女高学习三年之后,陈法羽顺利考入云南*学院,如今已成为丽江市的一名警察。

  回忆高中三年,陈法羽难忘校长的严厉与坚守。不管刮风下雨,张桂梅每天清晨都会陪着学生晨练;白天,几乎每节课她都会亲自查课;晚上,她和学生一起住在宿舍,直到夜里12点后查完宿舍才入睡。

  “没有张老师的呕心沥血,就没有我们的命运转变。”陈法羽说。

张桂梅事迹观后感3

  12年来,张桂梅的每一天从清晨的教学楼巡视开始。5点30分,张桂梅打着手电筒,将5层教学楼的楼道一一点亮,早些年,她要赶走因为没有院墙而进入学校的蛇和各种小动物,低飞的蝙蝠会划破学生的脸。她站在二楼,手持喇叭,催促学生跑步进教室。

  她希望顺时针转的每一分钟都能逆转贫穷。

  她记得调任云南华坪县中心学校教书时,第一次目睹贫穷带来的苦难:有学生没钱置办衣服,冬天穿着一两块钱的塑料凉鞋;有学生买不起饭,晚上抓一把米放到热水瓶,作为第二天的早餐;还有家长来教书费,拼拼凑凑在桌上洒了一把,最大金额的5角,总共不到50元,“我就这些了,有了还给你送来。”

  张桂梅常自掏腰包带学生下馆子,帮他们交学费、添置衣服和被子。1997年4月,张桂梅被诊断出患有子宫肌瘤,腹腔中长了一颗2公斤大的肿瘤。

  从医院到学校10分钟的路程,张桂梅走了40分钟。为带好毕业班,张桂梅坚持上课,把学生送进考场再住院。有一天,张桂梅突然喘不上气,有老师顶着风雨为她找氧气袋。有学生家长在山里采野灵芝,用机器磨成粉,拌在饭里送给她吃,还有学生去山里采摘野核桃给她。

  山里的妇女们为了给她治病捐款,10元、5元……*对她说,我们这个地方再穷,都会把你的病治好。“所以我就留在这儿了。”张桂梅说。

  20xx年,华坪县儿童之家福利院成立,捐助方指定让张桂梅担任院长,丈夫去世、无儿无女的张桂梅答应了。她发现,每一个孤儿背后都有一个悲剧性的母亲,有杀死家暴丈夫获刑的母亲,有因重男轻女陋习导致分娩死亡的母亲,有与丈夫感情不和离家出走的母亲。

  这让张桂梅意识到,贫困的女孩成为贫困的母亲,贫困的母亲又将养育贫困的下一代,“恶性循环一直存在。”

  班里女孩本就不多,张桂梅发现,总有女孩读着读着就不见了,她去大山里找,发现很多女孩十几岁就嫁人了。有一次,张桂梅在家访途中,看到一个女孩坐在田埂上,眼睛往远处看,她上前询问这个女孩在想什么,女孩看了她半天,哭着说自己想读书,但妈妈让她嫁人换彩礼。张桂梅很气愤,去女孩家里试图说服她的家人,费用她负责,但没有成功。那个女孩的眼神、坐在高山上的样子一直刻在张桂梅脑子里。

  张桂梅想创建一所免费女子高中,为大山女孩提供教育机会,阻断贫困代际传递。但20xx年,这个想法在不被当地教育部门理解,“什么时代,还建女高?”

  更棘手的是资金。一所高中需要配套至少3个实验室,最便宜的生物实验室“就要五六十万元”,大家觉得张桂梅“太天真”。

  但张桂梅坚持要干,“钱多钱少我不管。”早在20xx年,她就四处“化缘”。她打印“好大一堆证明和宣传材料”,去人多的街上、桥上发,想着一人捐几元,捐得多了学校就办起来了。

  然而,5年只募集到1万多元,有人骂她骗子,还有的向她吐口水。

  张桂梅在20xx年当选党的*代表。当年,全国党代表在丽江市只有两人,张桂梅是其中之一。那一年,张桂梅去了北京——一名记者发现她破洞的裤子,将她想创办一所免费女子高中的想法见诸报端,引起*重视。

  在市、县*200万元资金支持下,20xx年4月,全国第一所免费女子高中投建,环境简陋至极:没有食堂、厕所、围墙和大门,只有一栋5层教学楼,地上遍布钢筋水泥。

  当年,张桂梅带领17名老师擦洗教室,他们将床从山下抬到教室,铺上新被褥,贴上学生的名字,迎来第一届新生:96个女孩。

张桂梅事迹观后感4

  张桂梅是党的*代表,全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者,百名孩子口中的妈妈,山区女孩子的`一线曙光,她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献22年,用心血和汗水为华坪教育谱写着新篇章。她就是张桂梅。

  一、全新办学模式创办免费的女子高中

  2008年9月1日,在张桂梅老师的倡导下,在省、市、县各级党委*的支持下和社会各界捐助下,丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中,是践行教育公*的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用,同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天,一些家长放声哭起来,激动地喊出了:“感谢*,感谢*,感谢全社会好心人!”

  在女高建校10年中,张桂梅老师先后失去了三位亲人,但每一次,都没能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持*衡,自然跑不过恶狗。一番撕咬后,看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,她坐在地上放声大哭。还有一次,在人群中募捐,被以为是骗子,被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚,默默承受着。

  二、不忘教育初心用生命办学

  办校10年来,3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。每天早上5点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡,周而复始,常年如此。

  办校10年来,张桂梅每年春节一直坚持家访,亲自走访了1527名学生的家庭,没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头,家访行程十万多公里。不管山路多么艰险,她从未退缩。车子到不了,便步行;步行走不稳,爬也要爬到。每次家访回来,她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦,用*人的信念,支撑着走进每个孩子的家。

  10年来,张桂梅老师为了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子,忘记了失去亲人的悲痛,忘记了别人诸多不解、非议和委屈,忘记了头顶上的一长串殊荣,忘记了折磨她的病痛和不幸,忘记了年龄和生死,以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样,享受教育的公*,享受到党和*的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有*理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”

  三、打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人

  女子高中靠什么走到了今天,刚开始的女子高中没有宿舍,没有食堂、厕所,没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里,食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知,经常老师和学生哭成一片,教师辞职、学生不读是常有的事。这时,在张桂梅那*人的坚定信念的影响下党支部率先打破传常规,以党建统领校建,开创了“五个一”党性常规活动,“五个一”即“全体党员一律佩戴*上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。

  张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献,就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念,虽病魔缠身,遭受一次又一次的打击,却始终把学生放在心上,把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资,共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍,2015年,她把*党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书,毫无保留的全部交给了组织,全部保留在了县档案馆里。她说:“是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她就是要以*人坚定的理想信念,为党和人民奉献自己的全部。”

  目前,以张桂梅老师为首的女子高中,从2008年以来走过了十个春秋,女子高中这个贫困山区女孩实现梦想的大家庭容纳了1527名成员,高考成绩始终保持全市第一名。从女子高中毕业的八届学生没有一个辜负家乡父老的期望,没有辜负学校老师孜孜不倦的教诲。全部进入大学的殿堂,实现了走出大山,飞越大山的梦想。张桂梅曾说过“人要有一种不倒的精神,一种忘我的精神、一种自信的精神,雨水冲不倒,大风刮不倒,只有我们坚持着,觉得自己能行,就不会倒,什么样的奇迹都会创造”。如今张桂梅让人熟知的不再仅仅是儿童之家的“张妈妈”了,更多的,她是山里女孩的“老师妈妈”,她创办的女子高中,免费为山里女孩提供教育,如今学校已真正成为山里女孩的“梦工场”、最贴心的“家”和党委*联系群众的一*心之桥。

张桂梅事迹观后感5

  学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能*静:她是一个*凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“*好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

  究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名**党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。

  也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

  我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名*员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层*员的骄傲。

  的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

  作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

张桂梅事迹观后感6

  教育是拔掉穷根、稳定脱贫的根本之策,可以有效阻断贫困的代际传递。为了帮助困难家庭的孩子通过知识摆脱贫困、改变命运,张桂梅几十年如一日坚守在滇西深度贫困山区,无私投身教育事业,帮助无数大山里的女孩圆了大学梦,创造了大山里的教育奇迹。

  贫困地区大多存在教育短板,常常会陷入“越贫困越不重视教育,越不重视教育越贫困”的恶性循环。过去一段时期,受自身教育水*和认知的限制,一些贫困家庭对子女教育重视不够,尤其是女孩的辍学现象非常严重。在“女孩子如果有文化,她可以改变三代人”等理念的支撑下,20多年来张桂梅执着地投身教育扶贫事业,既“雪中送炭”又“授人以渔”,帮助1600多个农村贫困家庭改变了命运。“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”张桂梅的这句表白,让世人看到了她的力量来源。

  张桂梅的力量,来源于她对教师职业的崇高信仰。一名好的教师,可以影响学生的人生,张桂梅便是如此。她仿佛黑夜里的灯盏,照亮了贫困学子用知识改变命运的成长之路。在全省各地,还有许多像张桂梅一样的老师,在三尺讲台上默默耕耘,坚持用知识温暖孩子的心房,用梦想点亮孩子的希望,用行动改变孩子的命运。教育,不仅能帮助孩子们学习知识、增强技能,更重要的是能带来观念上的改变。

  张桂梅的力量,来自于她对教育扶贫的深刻认知。教育不仅仅是为了传授文化知识,更是立德树人的重要工作。为了让贫困山区的女孩有受教育的机会,她每年寒暑假都会深入大山做家访,把“知识改变命运”的理念带进大山;为了让孩子们都有成才与出彩的机会,她默默付出,辛苦耕耘,帮助学生们铺*前行的路。在传道授业解惑的过程中,不仅改变着学生个体的人生轨迹,更为阻断贫困的代际传递作出贡献。

  为梦想燃灯,为希望开路。张桂梅就像一盏灯,点亮孩子们的内心世界;像一团火,温暖孩子们的心房;像一颗星,启迪孩子们仰望星空,脚踏实地;像一面旗,引领孩子们奔向更美好的未来。向张桂梅同志学习,我们要牢记初心、不忘使命,积极主动作为,立足岗位建功,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会贡献力量。

张桂梅事迹观后感7

  张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名*员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

  她没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党的*代表,集“全国先进工作者、*十大女杰”等荣誉于一身,多次受中央、省、市、县表彰,但是她没有骄傲自满,始终视自己为一个*凡的人,把崇高的人生价值追求铭刻在了*凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入到教书育人的*凡事业中,爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神,钻研学校教学和管理,身体力行,教学成绩突出。

  张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹*凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和*员的时代风采。

  张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感,体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和*凡的工作岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄,但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神内涵,深刻地感动了我。

  用她的话说就是“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”,她始终坚定理想信念,她热爱党,热爱人民,更热爱贫困山区的人民,为了办好女子高中,她锲而不舍,历尽艰辛,但始终坚信,依靠*就能办成事,就能成就她的梦,办一所女子高中的梦,让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦,她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫,促进现代文明建设,让孩子们通过读书改变命运、改变人生。

  她不仅是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她热爱的教育工作和学生。

  作为一名*员,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。

张桂梅事迹观后感8

  “我一直就在她们身边”

  无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

  在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起”。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去。

  在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

  如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。”张桂梅说。

  为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

  她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的电话,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些电话号码会丢失”。

  她的衣服很土,有些是别人买给她的。她去参加党的*前,华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

  她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次*了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

  她把自己的*党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书,全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

张桂梅事迹观后感9

  进入女子高中的陈法羽很快发现:温柔的面纱之下,是严苛的管理。

  学生早晨5点半起床;跑步上下楼梯;课间出操1分钟站好队,晨起5分钟洗漱完毕,从下课铃响,到跑到食堂排队、打饭,到吃完饭10分钟内完成。为了不让学生打理头发、洗衣服费时间,张桂梅要求所有学生留齐耳短发,把洗衣时间严格限定在每周六的晚饭后。女孩子的爱美之心被抑制,连女老师都不能穿裙子来学校。

  张老师每天拿着小喇叭,不厌其烦地喊学生起床、跑步、吃饭、睡觉。她告诉学生们:“你们迟到一分钟一秒钟我也不干!”

  “她们私下里有时候叫我周扒皮、魔鬼,说我‘半夜鸡叫’”,说起学生们给她的绰号,张桂梅哭笑不得。

  不要以为张桂梅老师是个柔弱女子,她的强悍令人肃然起敬。她一直和疾病斗和老天斗,说“就看老天能把我领走不”,说“不能把宝贵的时间浪费在无休止的看病上”;她和贫困斗,“挽救一个女孩拯救三代人”,探索教育扶贫二十多年;她和老师、学生“斗”,不带*的党员老师要批评,去山里家访当场烧了学生床底下的言情小说;她也和自己斗,从不让自己苟且浮生……

  华坪儿童福利院的女孩吴思思说:“妈妈在福利院和蔼可亲,可在女高骂起人来吓人。”陈法羽说:“我们来女高读书是来改变命运的,不拼拿什么和别人比?再说张老师也在拼。”

  张桂梅劝慰学生最多的话是:坚持,再坚持一下呗。华坪女高校办主任张晓峰告诉记者:张老师坚持拿命办学,师生们服气,其实“她是严师,更像慈母”。

  张桂梅言传身教,感染着女高老师们。韦堂芸老师一次左脚骨折,想到还有一百多天就要高考,她拄着双拐给学生上课;教师勾学华婚礼当天早上还在上课,中午赶到婚礼现场,晚上又回学校;语文老师杨晓春常悄悄给学生垫付医药费、生活费,却从不往外说——这样已知和未知的故事,在女高还有很多。

  张老师宿舍里有四张床铺,一张自己睡,三张留给不好好学的、生病的等“特殊生”。有个女生不爱学习性格孤僻,和张老师住在一起的时候,不管张老师怎么关心她、开导她,她都不怎么说话。张老师疾病缠身,每天早晨5点起床,忙里忙外一天,晚上还和她聊天。如此三个月后,这个学生抱着张老师大哭起来,说一定好好读书,不会让她白白受苦……

  张桂梅知道,女高许多学生家庭贫困、变故多,她们的心要好好去捂。

张桂梅事迹观后感10

  无我之爱:“希望她们忘了我和女高”。

  千难万难,最难得的是办女子高中10多年来,张桂梅老师走过11万公里的路去家访,走进1300多名学生家。都是何等艰辛的山路啊!都是怎样困难的家庭啊!包车司机不愿去,悬崖峭壁正常人尚且心惊胆战,爬山常常是几个小时,张老师家访中人生第一次骑马出山,还曾摔断两根肋骨……

  但小脑萎缩行动失衡的张桂梅来了。她握住家长黝黑皲裂的手,擦去她们脸上的泪水,“命令”随行者捐钱,脱下外套塞给人家,自己冻成伤寒……她说,女高不是普通的学校,是党委*和山区贫困群众的桥梁。

  各级党委、*对女高也是关爱有加,当地还解决了50个教师编制,教师工资和办学经费均由县财政全额拨款。张桂梅说:“女高能走到今天,离不开党和*作坚强后盾”。

  在女高教学楼走廊墙上,挂着大大小小的绿牌子,上面是密密麻麻的捐款记录,堪称“爱心长廊”。张桂梅说:“学生们每天经过‘爱心长廊’,会记住得到的帮助。”

  经常会有一些人联系张老师,要给女高捐款,但条件是提供学生家庭地址和贫困照片,女高对此坚决不要!张桂梅要求对学生的信息保密,既维护学生的自尊,又保护她们的隐私。张桂梅说,给女高的孩子贴上“山区贫困女孩”的标签也不合适。她对毕业生说,走出这里,就忘了女高和我吧——她不想让孩子们背负精神负担。

  现在的张桂梅一无家庭,二无房产财产,三还没有健康的身体。她甚至给县领导反映:能否把自己的丧葬费预支出来,用到孩子们身上,自己火化后“骨灰撒到金沙江就行了”。有人问她:那样我们想你了,去哪里看你?张桂梅回答:你想我了,我就会来到你身边。

  如今女子高中的毕业生遍布全国,她们把“艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报”的女高品质带出了大山,有的则又回到了山里。

  女高第一届毕业生周云丽,出生于贫困的山村家庭,苦日子让她曾经梦想“赚大钱”。2015年以优异成绩大学毕业的她,考上了宁蒗县一中数学教师岗位。正当她准备上岗时,听说母校紧缺数学老师,于是放弃“正式编制”,回到女高任代课教师……

  陈法羽将第一个月的工资全部寄给了学校,之后每月拿出500元钱资助在校贫困学妹。她说:“女高改变了山里女孩的人生,我们该把张老师的精神传下去。”


《李雷和韩梅梅》观后感3篇(扩展5)

——观《人文梅李 和谐家园》有感3篇

观《人文梅李 和谐家园》有感1

  学校的生活丰富多彩!可不,今天的班队课上,老师组织我们观看了《人文梅李,和谐家园》这部教育片。

  《人文梅李,和谐家园》是一部生动形象而又具有教育意义的短片。主要通过一系列的事例教育我们爱护环境,共建文明和谐的社会。作为一名小学生,究竟该怎么做呢?这部教育片告诉我们:首先,我们要树立文明交通意识,自觉维护交通秩序;其次,我们要从生活的细节作起,保护环境;最后,当我们看到别人有困难时,要主动伸出援助之手。

  看完这部教育片,有一个镜头深深地映在了我的脑海里:梅李中心幼儿园放学了,一位小朋友走出校门,来到他父亲的汽车里,他父亲当即拿出一根香蕉剥去香蕉的皮给自己的儿子吃,他儿子吃完了香蕉,把香蕉皮还给了父亲,他父亲马上接过香蕉皮并扔出了窗外。他儿子见了,连忙打开车门下去捡香蕉皮,他儿子的这一举动带动了许多人,使他们一起在学校门口捡垃圾,然后把垃圾一同扔进了垃圾桶,而那位父亲也被感动了,也加入了保护环境的行列中,使梅李中心幼儿园的大门口变得焕然一新。这都是那些爱护环境的人的功劳,但功劳最大的还是那位小朋友,因为是他起到了带头作用。

  这么小的孩子都懂得要爱护环境,而我都已经成为了一个六年级的学生了,却连这个幼儿园的小朋友都不如。记得有一次,我吃完了一包乐事薯片,就随手把包装袋扔在了地上,继续玩我的篮球。还有一次,爸爸叫我去倒垃圾。我心想:又叫我去倒垃圾,我才不呢,找个地方随便扔了算了。于是,我便没有倒进垃圾桶中,趁别人不注意,胡乱地扔进了田野里。我们的家乡梅李四季如画,美不胜收。而我作为一名少先队员,不仅不懂得珍惜,反而还给它抹黑,真是太不应该了!

  从现在开始,我再也不会乱抛纸屑了!我要像片中的小男孩学习,做一个爱护环境的人,为建设和谐家园出一份力。

观《人文梅李 和谐家园》有感2

  今天,我观看了《人文梅李 和谐家园——爱护环境共建文明系列教育片》,令我受益匪浅,学到了许多道理。

  系列教育片分为三个方面“树立交通文明意识,请自觉维护交通秩序”“保护环境从生活中的细节做起”“爱心暖人心,文明伴我行”。它讲述了发生在生活中的许多事情,每一件事情都能告诉我们一个深刻的道理。如在交通方面,一个人将车让马路边一停,就走了,没一会儿,又有三、四辆车陆续“横七竖八”地停在那辆车的四周,把它堵得水泄不通。车主回来一看,十分生气,随即与另一个车主争吵起来,吵得面红耳赤,还推推搡搡。正当两人争执不下之时,交警来了才解决了这件事。看来我们不仅自己要遵守交通规则,还要监督爸爸妈妈文明停车,方便你我他。

  我爱我的家乡,因为它时时处处充满爱。在生活中,我们也经常会遇到一些好心人,他们会在我们遇到困难的时候,伸出援助之手,热情地帮助我们。有一次,十一放假,我和妈妈去常熟购物。我们心满意足地拎着袋子去车站等汽车。过了一会儿,汽车来了。人们都一窝蜂地拥上前去,他们争先恐后,我被他们挤得站立不稳,像风中的小草一样摇摆不定。要不是被妈妈紧紧地拉着,恐怕早就摔倒在地了。好不容易挤上了车,可是车上一个位置也没有了,我和妈妈只好站着。这时,忽然汽车来了一个急刹车,我一个没站稳身子往前一倾,说时迟那时快,旁边的阿姨眼疾手快及时地扶住了我,并亲切地说:“小妹妹,阿姨把位置让给你坐吧。”我连忙推辞道:“不用了,不用了。”阿姨站起来道:“还是你坐吧。”我和妈妈只好向阿姨道了谢。顿时,我的心里感动级了。

  美好的家乡需要我们共同来创造,让我们从小事做起,一起聆听心的旋律,共谱文明的乐章!

观《人文梅李 和谐家园》有感3

  在星期五的班队课上,我们观看了《人文梅李,和谐社会》的知识教育宣传片,它让我知道了很多。

  里面讲了很多知识,让我懂得了很多文明习惯,比如说:不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人,开车不喝酒,喝酒不开车,要遵守交通秩序……

  在这里,我特别要讲的是关于开车的问题,有一句话是:宁等三分,不抢一秒。就是告诉我们开车的时候,不要急躁,如果碰到红灯或者堵车,不要抢。虽说我们是小学生,也不会开车,但是,每当我看到路上频频发生车祸,我的心里就会为他们惋惜,其实他们可以等一等,或者说停一停,为什么那么着急呢?唉……

  还有一句话是“喝酒不开车,开车不喝酒”。最近酒驾也查的比较紧,因为很多人都酒后驾车,导致了一幕幕的悲剧。我觉得,开车的尽可能的不喝酒,如果迫不得已的话,那就不要开车了,就是如果你占了一样,一样就要放弃。比如说我爸爸,他是一个遵纪守法的人,开车也是如此,有一天我们一起去喝喜酒,新郎偏要让他喝一杯,可是爸爸还担任着送我、妈妈、爷爷、奶奶回家的任务,怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后驾车那是很危险的.,爸爸严词拒绝了,说:“喝酒不开车,开车不喝酒。再说我也不会喝酒的呀!”爸爸可真是一个遵纪守法的人啊!

  听了我说的,你们知道开车要注意什么了吗,回家一定要告诉你们的爸爸妈妈哦,让他们安全开车!


《李雷和韩梅梅》观后感3篇(扩展6)

——张桂梅故事观后感 (菁选3篇)

张桂梅故事观后感1

  张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名*员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校园妈妈”、“张妈妈”。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。

  她和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,幸运没有垂青她,不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学;在课外,认真辅导学生。几次晕倒讲台上,领导要她住院治疗,她放下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。张老师的生命价值观非常清晰。

  我们学习她,首先是对党和人民的忠诚。作为一个党员,张老师放弃了进条件好的学校任教的机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,承担学校毕业班的教学工作,女生工作,妇女工作,语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假,教学成绩突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。

  我们学习她,学习她爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生,辅导学生,中午、晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。

  我们要认真学习张桂梅同志努力实践重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心认真学习贯彻党的*精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。要认真学习张桂梅同志努力实践重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。

  我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

  作为一名战斗在大理市太邑山区的教师,我决心认真学习贯彻党的*精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。

张桂梅故事观后感2

  她是云南丽江华坪女子高中党支部*校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅,曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。2020年10月,云南省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知,号召全省党员向她学习。

  张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员,她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。

  作为一名教师,她心系困难群众,始终相信群众利益无小事,积极响应国家的号召,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

  作为一名人民教师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学习。

  拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念。”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了*知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种*凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的`热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守呕心沥血淡泊名利执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

张桂梅故事观后感3

  张桂梅觉得,贫困山区的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素质女孩一一低素质母亲——低素质下一代”恶性循环。张桂梅认为,只要母亲的素质高,孩子的素质就高。要解决偏远山区的贫困问题,就必须从提高妇女素质入手。由此,她萌发了创办一所免费女子高中的梦想。2002年起,她就开始为这个看来“根本无法实现”的梦想而四处奔走。

  “要办一所免费女子高中?你是不是有神经病?”张桂梅的“宏伟蓝图”招来的是许多人的质疑和辱骂。但张桂梅并没有放弃,为此饱尝了常人难以想象的辛酸。

  为筹集资金办学,张桂梅求过很多人。一次,张桂梅到某企业寻求帮助,未等她把办女子高中的构想说完,该企业的领导就叫保安赶她走,“见我不走,保安就放狗咬我,很多工人还出来看笑话。”看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,张桂梅坐在地上放声大哭。更多的时候,疲惫、无助至极的她坐在街头,靠着墙根睡了过去,醒来时已是万家灯火……

  “2008年1月7号,姐姐从哈尔滨打来电话,说哥哥病危,一直喊着我的名字,盼着见我最后一面。”“恰好当时宣传部通知我9号到中央电视台录制节目。我想北京离哈尔滨近,可以去看看哥哥了”。但到了中央电视台后,热情的编导找了个企业家和她对话,争取帮她解决点女子高中的困难。一边是山里的娃,一边是弥留的兄,张桂梅艰难抉择。当她把节目录完,等来这位企业家承诺给女子高中50至100万元资助的同时,也等来了哥哥已经火化的消息。那种锥心之痛,张桂梅至今难忘。

  筹建学校的日子,张桂梅异常艰难、身心疲惫,但她始终义无反顾,矢志不渝,在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下,她的办学梦想最终实现了。2008年8月,全国第一所全免费的女子高级中学建成。9月1日,来自丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的94名贫困女孩走进了女子高中的校园。


《李雷和韩梅梅》观后感3篇(扩展7)

——张桂梅同志先进事迹观后感 (菁选3篇)

张桂梅同志先进事迹观后感1

  张桂梅,女,满族,1957年6月生,*党员,系云南省丽江华坪女子高级中学党支部*、校长,华坪县儿童福利院院长。曾获全国先进工作者、全国师德标兵、全国最美乡村教师等荣誉。

  《决定》指出,张桂梅同志忠诚党的.教育事业,坚守滇西贫困地区40多年,放弃优越的工作条件,毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场,攻坚克难,执着奋斗,为当地教育发展和脱贫攻坚作出重要贡献。她矢志不渝,克服种种困难,努力阻断贫困代际传递,建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中,使1600多名贫困家庭学生圆梦大学,托举起贫困家庭脱贫发展的希望与信心。她立德树人,始终坚持一线言传身教,加强师生思想政治和理想信念教育,给予困难学生母亲般的呵护,深受师生和群众爱戴。她敬业奉献,长期拖着病体忘我工作,将自己的工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学,在与时间赛跑和病魔抗争中,以实际行动兑现着自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命,为党和人民事业永远奋斗的绚丽人生。

  《决定》同时指出,在张桂梅同志身上,集中体现了一名人民教师绝对忠诚的政治品格、心有大我的家国情怀、教育为民的责任担当、爱生如子的高尚师德。张桂梅同志是教育战线脱贫攻坚工作中的优秀教师代表,是生动践行“四有”好老师要求的杰出榜样。为大力表彰和学习宣传张桂梅同志的先进事迹,教育部决定授予张桂梅同志“全国优秀教师”荣誉称号。

  《决定》要求,全国广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样,学习她爱党爱教、至诚报国的崇高信念,学习她教育扶贫、攻坚克难的坚定意志,学习她以德施教、敬业爱生的师德风范,学习她执着奋斗、无私奉献的高尚情操。要坚持以*新时代*特色社会主义思想为指导,自觉将学习张桂梅同志精神与学习贯彻党的十九届四中全会精神相结合,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发扬奋斗精神,强化使命担当,只争朝夕,锐意进取,为党育人、为国育才,坚决打赢教育脱贫攻坚战,为决胜全面建成小康社会、加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的*梦不懈努力。

张桂梅同志先进事迹观后感2

  无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

  在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起”。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去。

  在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

  如今,张桂梅的`右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。”张桂梅说。

  为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

  她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的电话,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些电话号码会丢失”。

  她的衣服很土,有些是别人买给她的。她去参加党的*前,华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

  她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次*了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

  她把自己的*党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书,全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

张桂梅同志先进事迹观后感3

  1995年以后,张桂梅离开大理喜洲,只身来到丽江华坪。初来乍到,她便放弃了进入条件最好的华坪一中的机会,而是选择了中心中学,承担了4个毕业班的政治教学工作,毕业班的女生工作,此外还协助学校搞文艺工作。在工作中,她尽职尽责,奉献了所有精力。

  1997年8月,民中分设成立正在住院做手术的张老师得知民中学生最穷,生源素质最差,经费最紧张,又看到民中校舍最破陋、设备最差时,她又主动要求调到民中工作,抓学生学习、管学生日常都亲历亲为,一步步推动着教育工作的"发展。在她的努力下民中的教育成果不断涌现。

  1999年2月,华坪县教育局党委和*华坪县委分别发出通知;号召全县教职工和全县人民向她学习,县委还授予她"爱岗敬业、无私奉献的优秀人民教师"的光荣称号,并奖给她1000元,但张桂梅把1000元奖金当场就捐给了县慈善机构。

  说到慈善,张桂梅这一生几乎都与慈善事业挂钩。在民中的教育工作中,女生很少,张桂梅意识到,提高山区女孩的素质,至少可以改变三代人。由此,她便萌生了筹建一所免费女子高中的想法,从2002年起她便开始为这个“不切实际”的梦想四处奔波。

  2007年,张桂梅当选为党的*代表。张桂梅和她筹建免费女高的想法逐渐被更多人知道。丽江市和华坪县各拿出100万元,帮助张桂梅办校。2008年8月,华坪女子高级中学建成。

  张桂梅表示,学校能办起来并走到今天,离不开党和*作坚强后盾。华坪女高的教师工资和办学经费均由县财政保障,学校建设由教育局负责。教学楼墙上,挂满了密密麻麻的捐款人姓名。大家的关心和帮助,她都记在心里。

  为了留住学生,家访成了很重要的工作。办校10多年来,张桂梅走了11万公里家访路,走进1300多名学生家中。山区偏远、山路艰辛,很多学生的家只能靠步行达到,连爬山过去都得好几个小时。

  在她的带动下,10多年来,华坪女高以自身独有的特色和坚定的理想信念,不断发展成长。张桂梅也非常注重新材视角,不断摸索出贫困山区学生教育的规律;把育人当作教育的前提和目标,走到学生心里;她通过家访了解孩子的家庭,竭力改变教育背后的贫困。“山里的学生太穷太苦了,又那么善良懂事,我想帮帮她们。”正是秉承着一颗仁爱之心,张桂梅“让教育走得更深更远”。

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