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中学2021-2022学年德育劳育卫生工作要点

时间:2022-06-09 12:10:02 工作要点 来源:网友投稿

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中学2021-2022学年德育劳育卫生工作要点

 

 中学 2021-2022 学年德育劳育卫生工作要点

 一、德育工作 以学校《德育工作方案》为总抓手,以文明典范城市创建和省级文明校园争创为契机,深入打磨“五德”润心工程,深化全员育人导师制,重视心理健康教育工作,加强家长学校建设,从而实现协同育人、全方位育人。

 1.做好五个结合。本着思政课程与课程思政相结合、校内德育与校外德育相结合、理论灌输与趣味活动相结合、教育与自我教育相结合、学校教育与家庭教育、社会教育相结合的原则,全面实施“五德”润心工程。

 2.充分挥思政课程的主渠道作用,积极调动各类课程的育人积极性。树立“科科有德育,人人是德育工作者”的思想,积极挖掘各类课程的思政元素和价值元素。

 3.加强德育工作队伍和班主任队伍建设,打造一支高素质的德育工作队伍。一是建立一支结构合理、素质优良的德育工作队伍。二是组织班主任德育培训班和班主任管理论坛,学习和借鉴班级管理工作中的新思想、新方法、新技能,提高班主任的育人水平。

 4.全面实施全员育人导师制。进一步落实教师教书和育人一岗双责,对学生全面关怀、因材施教,建立健全全员育人、全程育人、全方位育人的工作机制。

 5.持之以恒抓好学生习惯养成教育和自主管理工作。利用《21 天

 养成好习惯自我管理手册》,学生每天对照好习惯标准开展自我检视和修正,由家长和班主任进行监督和评价。成立学生自治管理委员会,对学生的日常行为及班级日常管理进行监督和检查。

 6.继续实施活动带动战略,育人于活动中。一是开展好每月一主题活动,九月:行为习惯养成月,十月:家国情怀月,十一月:感恩月,十二月:勿忘国耻月,一-二月:我是家庭小主人月,三月:文明礼貌月,四月:爱国卫生月,五月:劳动教育月,六月:安全教育月。二是开展节日纪念日活动。结合各种法定节假日、传统节日,挖掘资源,设计开展相关主题教育活动。三是开展各类社团活动,以特长发展、个性发展塑造孩子人格和心灵。

 7.扎实做好文明典范城市及省级文明校园创建工作。一是开展校园文化建设,优化校园环境,打造走廊文化,定期更换班级室外展板。二是建设班级文化,学生自主设计班名、班训、班歌、班徽、班级口号。三是推进书香班级、书香校园建设,持续开展“晨诵、午唱、暮读”活动,坚持每天上课前进行集体宣誓和校(红)歌合唱。

 8.积极开展“涵育青春”心理健康教育工作。上好每月一次的“心育班会课”,遴选有爱心、值得信任、堪当大任的优秀学生组建“学生心理委员会”,开通实中“涵育青春”心育热线。

 9.积极搭建家校教育平台。完善学校、级部、班级三级家委会建设,开设实中周末家长大讲堂,每学期召开家长会次数不少于 2 次,及时推送家庭教育方面的好案例,发挥“线上”教育作用。

 10. 开展爱国主义实践活动。开展“走进红色遗址,感悟红色精

 神”主题实践活动,开展“红领巾寻访活动”,与英雄中队创建结合,寻访英雄人物,学习英雄事迹,践行英雄精神。

 11.进一步完善德育考核体系。根据区教体局制定的德育考核评价细则,进一步完善我校的德育考核评价体系,责任到人,细化各项指标的执行和落实标准,重过程,重实效。

 二、劳育工作 坚持“立德树人,五育并举”原则,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,培养尊重劳动人民的情感和劳动核心素养,为学生的终身发展和人生幸福奠定基础。

 1.实施课程引领,发挥课堂教学主渠道作用。开设好劳动教育综合实践课,做到课时落实、设备落实、教材落实、师资落实,学业考查落实。

 2. 以**市教育局家庭劳动教育清单为依托,把家庭劳动作业常态化,发挥家庭教育主阵地作用。以培养学生的劳动习惯和技能为重点,以家庭劳动清单为切入点,让学生掌握洗澡、洗衣服、做饭、做家务的知识和技巧,帮助家长做一些力所能及的家务劳动,养成良好的家务劳动习惯。

 3.持续开展“每周一道菜,述说一段情”劳动主题实践活动。通过活动的开展,探索劳动教育的长效机制,引导学生多做些家务劳动,让学生的居家生活变得丰富多彩,让劳动教育在家务琐事中得到贯彻与落实。

 4.探索建立学生劳动教育实践基地。积极开展班级卫生区域及区域内绿植及绿化带认领工作,让学生积极参与卫生清理、美化和绿化工作,定期清理和呵护自己的“责任田”。同时,探索建立学生劳动教育实践基地,开展系列劳动主题实践活动,体验生产劳动的艰辛与快乐,端正劳动态度,培养尊重劳动人民的情感。

 5.实施劳动教育等级考核。根据生存技能、生活能力、家风传承、创新能力等列出考核内容及标准,对学生个人劳动进行教育评估,每学期由家长或班主任给出等级评定。集体形式的劳动课、社区服务等可列入班级集体建设的考核项目进行考核。

 三、疫情防控及卫生管理工作 树立师生生命安全和健康第一的思想,做好疫情防控常态化管理工作,切实抓好饮食卫生安全工作,贯彻落实《学校卫生工作条例》,巩固健康促进学校成果。

 1.做好新学期开学前疫情防控各项准备工作。制定我校的《新学期开学疫情防控工作方案》、《疫情应急处置预案》,严格落实开学前“七个到位”,扎实做好开学前的各项准备工作,为新学期顺利开学创设安全保障。

 2.精心安排和策划我校的疫情防控常态化管理工作。实行校园相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温,外来人员入校要查验身份、实行“测温+健康绿码+疫苗接种”,不符合条件的一律不准入校。严格落实因病缺课追踪制度和卫生清洁消毒制度。

 3.确保师生饮食卫生安全。一是规范配餐企业选聘工作,委托第

 三方通过公开招标方式确定学生供餐单位。二是健全完善各种配餐管理制度和档案材料,从源头上确保学生配餐卫生安全。三是加强配餐工作过程管理,从原材料采购储存、饭菜加工、饭菜预售,到食品留样、餐具消毒等各个环节,从严要求,一丝不苟。四是坚持校级领导、级部领导和家长代表陪餐制度和配餐问卷调查制度,及时吸纳合理化意见和建议,不断改进和提高配餐质量和服务水平。

 4.切实做好卫生保洁和保健工作。一是切实做好校园环境卫生日常督查工作,发现问题,立即整改,保持良好的校园环境卫生。二是积极做好常见传染病防控工作, 加强晨检和疫情报告工作,避免传染病的传播蔓延。三是配合卫健部门做好学生体检、视力普查及近视防控、预防接种等工作。

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