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2023年专业工作述职报告3篇【通用文档】

时间:2023-03-14 09:00:09 工作汇报 来源:网友投稿

专业工作述职报告1  潘书华,男,1970年出生,*年8月参加工作,从教22年。2008年7月取得本科文凭,毕业于西南科技大学,1994年8月被评为小学一级教师,至今已17年。  任现职以来,本人一下面是小编为大家整理的2023年专业工作述职报告3篇【通用文档】,供大家参考。

2023年专业工作述职报告3篇【通用文档】

专业工作述职报告1

  潘书华,男,1970年出生,*年8月参加工作,从教22年。2008年7月取得本科文凭,毕业于西南科技大学,1994年8月被评为小学一级教师,至今已17年。

  任现职以来,本人一直从事小学数学教学工作,先后担任过四至六年级的数学,班主任,大队辅导员,现把近20年来的主要工作总结如下:

  一、倾心教育,情洒校园

  “学高为师,身正为范”。要使教师职业成为永久职业,就必须永远保持“学高”。为了提高自己的专业技术水*,我积极参加市进修学校安排的各项教学技能、基本功培训;为了不断充实自己,更新教学理念,我认真阅读各种教育教学杂志。工作中,我以“一切为了孩子”为座右铭,向学生倾注了无限的爱,努力用爱的雨露滋润学生的心田,精心培育他们茁壮成长。多年的教育实践使我深深体会到“喊破嗓子不如做出样子”。作为学校的大队辅导员,我全身心地投入到学校的少先队工作中去,狠抓学校的纪律卫生百分赛考核,做到一天一公布,一周一小评,一月一大评。多少个节假日,我总是无怨无悔地配合校长坐镇抓中心运动。

  二、精心施教,形成特色

  教学是学校的中心任务,我严格要求自己,工作上一丝不苟,切实抓好备、讲、改、辅、考各个环节,并进行了深入研究与探讨;教学过程中,我根据学生的具体情况,及时调整教学进度,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性特长得到充分发展,知识水*得到明显的提高。近五年来,本人的教学实绩一直名列全镇前茅, 2006学年度六年级数学获全镇第四名;2007学年度五年级数学获全镇第三名;2008学年度四年级数学获全镇第一名,五年级数学获全镇第二名;200*年度六年级数学获全镇第一名;2010学年度六年级数学及格率100%,优秀率46%,*均分84.4。我辅导的学生有8人次在镇数学竞赛中获奖,1人在市数学竞赛中获二等奖;辅导的象棋、乒乓球等有10人在市获奖;负责的校园文化艺术节、镇冬季三项赛获奖达18人次 ;在金钥匙科技竞赛中有6人次获奖,我也多次参加全镇的中队活动及活动方案评比有3次获奖。我所教的中队2次被镇评为优秀中队,1次被评为泰兴市雏鹰红旗中队,大队部2次被评为镇先进少先队大队部。

  三、潜心探究,提升自我

  近20年来,我在认真搞好教学工作的同时,还善于学习,勇于探究,不断锤炼自己的教学基本功。辛勤的汗水换来了丰饶的收获。我先后6次在镇数学优

  秀课、说课评比中获奖。近年来,我有4篇教育教学论文在省市级发表或获奖,公开发表的"有三篇。其中《和谐,让数学课堂更精彩》发表于全国中文核心期刊《教师》,《数学课中探究体验教学研究》发表于《读写算》,《在体验中感悟数学知识》发表于《文教资料》,《怎样培养学生自学能力》获泰兴教育学会三等奖。

  四、悉心指导,培养新人

  我校青年教师较多,他们有的才工作了几年,教研素质亟待提高,我主动上示范课、公开课,使一批青年教师迅速成长为学校的骨干。我结对的“徒弟”翁建荣老师在全市举行的青年教师说课大赛中荣获一等奖,他已成长为学校的教导主任;结对的“徒弟”徐小云老师原来不太会上课,我经常听他的课并进行指导,现在已能拿出像模像样的课了;徐乔元老师如今已是学校的副校长。

  无悔的选择,执着的追求,无私的奉献使我的人格得到了升华,也获得了上级领导和施教区干群的认可。我先后4次被评为镇优秀辅导员,2次被评为镇优秀教师,1次镇优秀党员,2011年5月被评为市优秀辅导员。

  面对掌声和鲜花,我没有陶醉,总感到肩上的担子很沉很沉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我愿把自己毕生的精力都奉献给这太阳底下最光辉的职业。

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