下面是小编为大家整理的初中语文作文环境描写,供大家参考。
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中语文作文环境描写篇一
在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重.就说我们周围的河流吧,那里原来的水清澈见底,平静得像一面镜子,但由于这几年人们乱丢垃圾,排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟,每当路过时,行人们总要捂着鼻子走过,河里的水黑乎乎的,河岸边还有许多生活垃圾,影响我们的市容,破坏了环境卫生.虽然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人们还不重视这些环境的保护,就算这些河流施工多少次也是无济于事的.而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害。
其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用朔料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!
初三语文作文环境描写2保护环境
小明的家有只什么事情或事情的后果都知道的宠物狗。有一天的深夜大家都睡了，小明也进入了香甜的梦乡，宠物狗知道在小明的梦里发生了一件很神奇的事。
在那个梦里，小明种的花儿，小草，树苗，等等的植物都说话了，花儿姐姐说:"在坐的各位哥哥，弟弟，大哥，大嫂，叔叔，阿姨们，你们是不是觉得我们在这个地方很无聊，也对社会对国家都没多大的帮助呢?"大家也各有自己的想法。有的说:"你说得不对，我们在这个地方虽然对社会，对国家是没有多大的好处，但是，对小主人的家有好处呀!我们可以供他观赏，也可以帮助他抗挡了一些小风沙，而且，小主人还对我们这么好，天天给我们浇水。"大树伯伯说:"我们举手赞成，举手表示要离开小明的家，不举手的表示要留下来。---举手的比不举手的多，go!"他们也只好一起走，过不了一会儿的时间，他们就找到了一个风沙较大的大沙滩上，大树伯伯先找了一片干净的地把自己种了下去，没过多长时间大风沙没了。小草也把自己种在了沙滩上。但是小花很调皮天天只知道玩，有一次，小花想去大湖里洗澡，她刚一走进河里:"啊呀!"她叫了一声:"这里的水太脏了，怎么洗澡啊!"她生气地说。这时天下起了大雨，雷公公把藏了很长时间的大鼓拿了出来:"轰"雷刚响完，小明就醒了过来，小明想想自己干的那些破坏环境的事，惭愧地低下了头。
朋友们，你们可不要像小明一样哦!要自觉保护环境!好了，再见。
初三语文作文环境描写3一天，光头李正在一条小路上坐着，他穿着破破烂烂的衣裳，手里拿着一个水杯。住在这里的人都知道，光头李是这一代有名的乞丐，他以每天向别人乞讨钱来维持生活。
突然从小路上开来一辆卡车，光头李便拦住了卡车的去路，向车上的人乞讨，卡车里的人向外望了望，对光头李说：“我们要去森林里砍树卖钱，这可是一笔大生意，如果你愿意帮忙，我就给你双倍的报酬。”光头李一听有钱赚，连忙答应了他。
光头李连忙穿上工作服，戴上一顶帽子，点起一根香烟，拿起斧头，来到了森林中。
光头李找了一棵粗壮的树，抡起斧头砍了起来。他一边砍一边说道：“今天有钱赚啰!”正当他砍得起劲的时候从远处飞来了一只啄木鸟，它看见光头李正在砍树木，连忙飞过去停到了他的头上，然后说：“这段木头里一定有虫。”说完又用尖尖的嘴狠狠地啄了几下。
突然从光头李的脑袋里掉出来了几条“黄金虫”这些虫浑身黄澄澄的，像黄金一样。他对啄木鸟大声骂道：“你凭什么断了我们的财路?现在人类满脑子都是利益。我们好不容易才有机可乘，捞了几笔，你倒好!二话不说便砸了我的.饭碗!”“我呸!你们这些可恶的寄生虫，我要消灭你们，同你们浴血奋战到底，正义终将战胜邪恶，人类终将会被挽救!”听了这些话，它们都像啄木鸟求饶，各自吓得瑟瑟发抖便还想趁啄木鸟不被逃走，啄木鸟一不做二不休，迅速扑上去消灭了他们。
这时，光头李渐渐清醒过来了，当他知道自己的行为后，异常后悔。光头李豪言壮语的说道：“我以后再也不会为了赚钱而破坏环境，我要好好的保护环境，拯救未来。”
初三语文作文环境描写4人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，人类就会患上一些可怕的疾病。
前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺大家吗?难道你就没有悟到，它在警告大家：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了大家大片大片的森林，绿地，大家留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让大家大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善大家的生活环境，创造美好的未来!
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