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2022年度三、艰苦奋斗,培养良好生活作

时间:2022-06-29 16:40:03 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度三、艰苦奋斗,培养良好生活作,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度三、艰苦奋斗,培养良好生活作

三、艰苦奋斗,培养良好生活作5篇

第1篇: 三、艰苦奋斗,培养良好生活作

浅谈艰苦奋斗

在人生这个短暂而又漫长的历程中,没有一个人会随随便便成功,

著名寓言家克雷洛夫曾经说过:“现实是此岸,中间在着湍急的河流,艰苦奋斗则是架在河上的桥梁。”是啊~理想不是一座镂空的城堡,它需要太多的坚韧与执着,而无益的松懈与懒惰都注定满盘皆输,尤其是我们学生坚守了几十年的理想与未来,在我们将它描绘的无比逼真而完美之后,就更需要义无反顾地奋斗。

艰苦奋斗不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的作风,而且更重要的是一种不畏艰险、埋头苦干、勇于实践、自强不息的精神风貌,是一种精神和道德品质。

艰苦奋斗是我国的一种优良传统。古代神话中夸父追日、精卫填海的故事,民间传说中铁杵磨成针、凿壁偷光的美谈,古籍史料中大禹治水、卧薪尝胆、悬梁刺股的记载;革命时期的井冈山精神、长征精神等。即使在有中国特色的社会主义现代化建设时期,艰苦奋斗精神仍继续发扬光大,例如:雷锋精神、奥运精神等。也正是这种艰苦奋斗,自强不息的精神境界才使得举世瞩目的成就,获得日新月异的发展。个人的理想的实现也离不开艰苦奋斗,例如:2008年羽毛球奥运冠军林丹自幼酷爱羽毛球,十几年来锲而不舍的刻苦训练,终于使他的羽毛球达到了很高的水平,也正是他艰苦奋斗自强不息的精神使他取得了人生中最辉煌的成文就,达到了常人无法企及的高度~

艰苦奋斗是有志者应有的精神境界。无论是崇高使他取得了人生中最辉煌的共产主义,还是我国人民的共同理想的实现,都需要我们发挥自己的主观能动性,以顽强的毅力,付出艰辛的劳动才能实现。

我们往往会羡慕围绕在名人身上的种种光环,却对名人背后艰苦奋斗的历程视而不见,这是一个值得反思的问题,“非学无以成才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫,怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代新型性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。

一切有志青年,只有具备艰苦奋斗的精神境界,才能百折不挠,把个人理想同本地区经济发展和社会进步结合起来,同国家的现代化建设结合起来,做出自己应有的最大贡献。

古人云:“艰难困苦、玉汝于成”,“宝剑锋从磨砺出”。历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;地个没有艰苦奋斗精神作支撑的人,是难以有所成就的。我们不能认为和平年代就过时了,艰苦奋斗是有志者应有的精神境界,是一种艰苦朴素、勤俭节约的作风,更是一种自强不息、与时俱进的精神面貌,艰苦奋斗同时也是由我国的国情决定的。我国人口多、底子薄、经济文化相对落后,所以我们更应该发扬这种精神。

理想在遥远的彼岸,我们只有不停地划动手中的浆,才能到达~

世界上许多成功之士的例子向我们召唤一个亘古不变的真理:只有在艰苦奋斗中才能实现理想,艰苦奋斗作为一种精神风貌、价值取向和伦理

观念,具有永恒的价值和意义,永远不会过时。

艰苦奋斗作为一种传统美德一直会而且永远会流传于世~

(作者单位:河南省商丘市回民中学)

第2篇: 三、艰苦奋斗,培养良好生活作

艰苦奋斗 创建良好工作环境

作者机构:河北人民广播电台基建办

来源:河北广播

年:2006

卷:000

期:001

页码:10-12

页数:3

中图分类:U469.12

正文语种:CHI

关键词:艰苦奋斗;工作环境;河北电台;出租车;电视台;发动机;广播;代名词;尴尬;司机

摘要:几年前,相信电台的同事们都有过这样尴尬的经历:当你登上一辆出租车,告诉司机去河北电台的时候,伴随着发动机欢快的轰鸣,你会惊异地发现,出租车正在向电视台驶去。在你费尽口舌解释之后,总会换回司机师傅一句:“哦!电视台老院”的回答。当我们把这一尴尬当成笑话讲给别人听的时候,每一个广播入的笑容中都包含着苦涩,每一个广播入的心中都在流泪。弱势、低谷几乎成了广播的代名词。

第3篇: 三、艰苦奋斗,培养良好生活作

艰苦奋斗是指不畏艰难困苦而顽强英勇的斗争和拼博,也指一种居安思危,永不懈怠、停止和自强不息、奋发向上、开拓创新、无私奉献的思想品质和精神状态。

1.艰苦奋斗是历代治国安邦的成功经验和人亡政息的沉痛教训的概括和总结。中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。古人早就讲过:“艰难困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以俭”,“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐”,等等。这些名言警句对我们今天依然有着重要的警示、启示作用。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。

2.艰苦奋斗是凝聚党心民心的强大精神力量,是我们党保持同人民群众血肉联系的重要法宝。革命战争年代,我们党铸造了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“南泥湾精神”和“西柏坡精神”。新中国成立后,又铸造了“抗美援朝精神”、“好八连精神”、“大庆精神”、“雷锋精神”、“两弹一星精神”以及“抗洪精神”。我们党在这一历史进程中艰苦创业形成的这些精神,就是不同时期艰苦奋斗的具体概括和体现,其核心就是艰苦奋斗的精神。我们党就是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。中国共产党的历史,新中国的历史,改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。

3.艰苦奋斗是党的三代领导核心使用频率最高的词汇之一。

在新中国的曙光即将出现之时,毛泽东提出了“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,即“两个务必”的著名论断,向全党敲响了政治警钟。新中国成立后,毛泽东多次要求全党同志和领导干部要坚持艰苦奋斗,谆谆告诫我们:“要使我国富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间。”

改革开放之初,邓小平一再告诫全党,“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。”他说:“艰苦奋斗至少要讲六十到七十年,即使将来生活好了,也还要艰苦奋斗。”

1989年,刚担任总书记的江泽民来到延安,他语重深长地说:“历史的经验不可忘记,我们要继续发扬自力更生、艰苦奋斗的延安精神。”党的十三届四中全会以后,江泽民多次强调全党领导干部要永远艰苦奋斗。1991年,江泽民轻车简从,专程来到西柏坡,写下了“牢记‘两个务必’,建设有中国特色的社会主义”的题词。

党的十六大闭幕不久,当选为总书记的胡锦涛就率领中央书记处成员冒雪来到西柏坡,在土墙泥顶的七届二中全会会场,胡锦涛号召全党同志特别是领导干部必须大力发扬艰苦奋斗的作风。

建国五十多年来,我们党所处的历史方位和面临的历史条件虽然发生了深刻的变化,但党的三代领导核心高度重视坚持和发扬艰苦奋斗作风却一以贯之。

4.在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,要不要艰苦奋斗?回答是肯定的。

因为要完成党的十六大提出的全面建设小康社会,把我国建成现代化的社会主义国家,我们要走的路还很长,肩负的任务还很艰巨,遇到的困难和挑战还会很多,必须始终谦虚谨慎、艰苦奋斗。

因为要使全党同志在日益复杂的国内外环境中始终保持清醒的头脑,扎扎实实地为国家和人民工作,就必须始终谦虚谨慎、艰苦奋斗。

因为每一个党员特别是领导干部要在改革开放和社会主义市场经济条件下,经得起权力、金钱、美色的诱惑,就必须始终谦虚谨慎、艰苦奋斗。

因为我们现在仍然处于、并将长期处于社会主义初级阶段,我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康,巩固和提高目前达到的小康水平,仍然需要进行长期的艰苦奋斗。

越是改革开放、发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗精神。即使将来我们国家发达了、人民生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。

第4篇: 三、艰苦奋斗,培养良好生活作

艰苦奋斗精神

1.正确理解艰苦奋斗的含义

(1)什么是艰苦奋斗?

艰苦奋斗是一种不怕艰难困苦,奋发图强,艰苦创业,为国家和人民的利益乐于奉献的英雄顽强的斗争精神。

举例一:全国劳动模范徐虎,他是上海房管行业的一名普通水电工,但他十几年如一日,坚持夜间开箱为人民服务,饿着肚子,放弃休息,不怕苦不怕累,为广大居民排忧解难。得到人民群众的一致赞扬。徐虎的这种精神,就是一种艰苦奋斗的精神。

举例二:前面,我们所提到的包起帆的精神,也是一种艰苦奋斗的精神。

(2)如何正确理解艰苦奋斗的精神?

①艰苦奋斗是一种斗争精神,即不怕艰难困苦,英勇顽强去战胜困难。

徐虎碰到困难是怎么去处理的?

也就是,他怎么去处理休息日、肚子、苦、累?

包起帆同样,他是怎么去处理所碰到的困难的?

这就是“斗争精神”。

②艰苦奋斗是一种创业精神,即在与艰难困苦作斗争中,奋发向上,锐意进取,辛勤创业。

徐虎克服碰到的一切困难,目的是为了什么?为民排忧解难使自己的水电行业成为真正为民服务的行业。

包起帆呢?同样如此,他要为同志们的安全,为工作效益的提高,贡献出自己的一切。

③艰苦奋斗是一种献身精神,即为国家和人民利益乐于奉献、勇于献身。

徐虎也好,包起帆也好,他们这样做,就是为了我们的国家,我们的人民。

2.我们为什么要提高艰苦奋斗精神。(为何?)

(1)总之,建国兴国,(也包括成才、兴业)要靠艰苦奋斗。

(2)具体的:

①P85“艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,……任何理想的实现、事业的成功,都离不开艰苦奋斗。”

②P86“我们是在开放条件下进行社会主义现代化建设的。……就更要发扬艰苦奋斗精神。”

③P86“我们是在社会主义市场经济的条件下进行建设的,……也必须有艰苦奋斗的精神。”

④P87“在国际、国内……都要有艰苦奋斗的精神。”

综上所述,不管是过去、现在,还是将来,我们都应该要提高和发扬艰苦奋斗精神。

事实上,通过发扬艰苦奋斗精神后所取得骄人成绩的,是大有人在。下面,为同学们举两个也是学生,通过发扬艰苦奋斗精神后所取得骄人成绩的事例。

举例一:94年3月15日《中学生知识报》报道:《沈漱舟成功了》

父母双残,家庭贫困。少女沈漱舟令人惊异地挑起了生活的重担,且以惊人的毅力进行学习。她不怕苦不怕累,分秒必争,把深夜十一点、十二点当成是自己正常的学习时间。终于考进交大附中,成为中学生的学习榜样。

举例二:1998年第二期《读者》杂志报导:《安金鹏的成功是艰苦奋斗的成功》

去年(1997年),天津一中高三学生安金鹏,在阿根廷举行的第38届国际奥林匹克数学竞赛中喜获金奖。消息传出,中央人民广播电台和中央电视台立刻进行了播出。

安金鹏,出身在天津武清县一个苦难农民的家庭。祖父母在他小时候,就重病卧床;
父亲身患绝症,瘦得皮包骨头地躺在床上;
家庭全靠他母亲一个人种田干活来支撑。为维持生计,为不幸的家人冶病,为死去的亲人办后事,他全家负债累累汽以,安金鹏是天津一中唯一在食堂里连素菜都吃不起、在学习时连草稿纸都买不起、在生活中连肥皂也用不起的学生。但尽管如此,安金鹏却硬是成了一名数学尖子。

安金鹏的成才,因素有种种,但他发扬艰苦奋斗精神,刻苦地进行学习,是安金鹏成才的主要因素。

比如,安金鹏刚进天津一中进行学习的时候,第一堂英语课就把他听懵了!老师流利的口语和同学们熟练的配合,使他感到差距太大了。为了学好英语,让自己患有口吃的舌头听话,所以,他路过学校的建筑工地时,就总要捡起一枚石头含在嘴里,然后开始拼命地背课文。舌头要跟石头磨擦,有时血水顺着嘴角流下来,但他始终咬牙坚持。晚上,好多同学躺在宿舍里跟着收音机练英语发音,安金鹏没钱买收音机,便把小石子含在嘴里跟着念。这样坚持了半年,小石子磨平了。终于安金鹏的英语成绩期末考试进入了全班前三名。

学习数学,安金鹏也是坚持运用学习英语时的这种坚韧不拨的顽强精神,全身心地投入。对安金鹏来说,不知道什么叫苦,什么叫累。他常铭记起他母亲教诲的一句话:“贫困是一所最好的大学,能在这所学校里过了关,那以后天津、北京的大学就由你去考。”

现在,安金鹏成功了,当去年8月1日,他从阿根廷载誉归来,中国科协和中国数学学会,为他在首都机场会客厅举行了隆重的欢迎仪式。安金鹏激动得久久说不出一句话。

总之, 安金鹏的成功,是艰苦奋斗精神的成功。

3.积极培养自己艰苦奋斗精神。

(1)为何要积极培养自己艰苦奋斗精神?

(P89页第一节1--2行)

归纳:凡是能够成就事业、报效祖国、成才有所作为的,都是发扬了艰苦奋斗精神的,象钱学森、邓亚萍、包起帆、徐虎,吴孟超,李素丽等,所以,我们一定要积极培养自己的艰苦奋斗精神。

(2)如何来积极培养自己的艰苦奋斗精神?

第5篇: 三、艰苦奋斗,培养良好生活作

《艰苦奋斗开拓创新》教学设计
教学目标:
知识目标:理解新时期仍需发扬艰苦奋斗精神的道理;
理解艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件。
能力目标:在学习和生活中培养艰苦奋斗精神,勇于做生活的强者。
情感、态度、价值观:发扬艰苦奋斗精神,在建设中国特色社会主义的全过程中要始终保持艰苦奋斗精神
教学重、难点:发扬艰苦奋斗精神。
课前准备:收集有关艰苦奋斗的名言警句或故事。收集不同时期发扬艰苦奋斗精神的事迹人物。教学过程:一、导入新课:
播放《愚公移山》MV
师:这是大家非常熟悉的一首歌,大家也一定熟悉这个故事,有人说愚公非常傻,不值得提倡?你同意这个观点吗?
师:愚公移山值不值得提倡,我觉得不值得。因为从科学发展观的角度看,没有实现人与自然的和谐相处,破坏了环境。但正如同学们讲的,这种不怕困难、勇往直前的精神却是值得我们学习的。今天我们就来学习第二框“艰苦奋斗开拓创新”二、讲授新课
师:中华民族是个勤劳勇敢的民族,有关发扬艰苦奋斗精神、克服重重困难的故事和名言警句数不胜数。除了遇公移山的故事,同学样还收集到了哪些呢?
下面我们以时间为线索,先看第一组同学收集到的资料:第一组:古代
(1.故事:夸父追日;
精卫填海;
凿壁偷光;
大禹治水;
愚公移山;
卧薪尝胆;
悬梁刺股;
铁杵磨成针等。
2、名言警句:不经一番寒彻骨,哪知梅花扑鼻香;
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;
世上无难事,只怕有心人;
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;
一粥一饭,当思来之不易;
半丝半缕,恒念物力维艰;
艰难困苦,玉汝于成;
居安思危,戒奢以俭;
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来等。)
师:我国古化劳动人民很注重发扬艰苦奋斗精神,也正是依靠这种精神才创造出我国古代灿烂的文化,如:四大发明、长城、故宫等。所以我们可以理直气壮地说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
第二组的同学你们找到了什么呢?
第二组:新民主主义革命

(长征精神、井冈山精神、延安精神:长征途中,红军将士发扬了爬雪山过草地、嚼草根树皮的艰苦奋斗作风,历尽艰辛,克服了人间罕见的困难,战胜了几十万国民党军队的围追堵截,终于完成了北上抗日的战略转移。井冈山时期,从军官到士兵,吃着红米饭,喝着南瓜汤,以门板当床,稻草做被,浴血奋战,粉碎了敌人数次“围剿”,使星星之火越烧越旺。抗日战争时期,党中央所在地延安,物质生活相当艰苦,住的是土窑洞,吃的是小米饭,穿的是粗布衣,点的是小油灯。尤其是1941年至1942年间,由于日军大举“扫荡”,国民党顽固派的军事包围和经济封锁,解放区面临着严重困难局面。但是,延安的广大军民没有被困难所吓倒,他们把艰苦奋斗精神作为克敌制胜的法宝,自己动手,发展生产,克服困难,掀起了热火朝天的“大生产运动”。八路军第三五九旅屯垦南泥湾,成为全军大生产运动的一面旗帜。)
师:由以上资料我们清楚地看到,在条件十分艰苦、环境极为恶劣的战争年代,广大军民正是发扬了艰苦奋斗的精神,才克服种种困难,战胜了敌人,取得了民族的独立和人民的解放。也就是说:在革命战争年代,艰苦奋斗得到了充分体现。
下面请最后一组给我们讲述他们找到的资料:
第三组:现代化建设时期(新老两代铁人、袁隆平、刘翔、杨立伟„„)
师:除了同学们搜集的这些事例,老师也找了两个事例:
出示幻灯片——5·12时武警战士和医护人员等勇担重任、吃苦耐劳的图片及洪占辉携妹求学的图片(师适时讲解)
师:通过这些材料我们可以看出:艰苦奋斗精神不是一种形式,它是一种坚定的信念,一种专注的态度,一种不畏艰难、自强不息、昂扬向上的精神状态,一种勇担责任、开拓创新、无私奉献的品质。正如江泽民同志讲的:
出示幻灯片(请同学一起读)师:从刚才这些资料里我们不难发现:艰苦奋斗精神不是某个时代所特有的,而是与人类社会发展同在的。而且在不同时代,艰苦奋斗的内涵也不同。正所谓:艰苦奋斗代代传,与时俱进显内涵。
板书:代代相传、与时俱进的精神
出示幻灯片:小华学校即将开运动会,他想买双运动鞋,于是他走进一家商店选中一双需要298元的“李宁牌”运动鞋,但回去一说,妈妈却说:“我们家的生活水平的确有了很大提高,虽没有必要像以前那样穿的无法缝补才买新鞋,但你还有好几双鞋很新,先穿穿再说吧。”可小华不明白,我国已经实现了小康,

人民生活水平有很大提高,为什么还需要发扬艰苦奋斗的精神呢?就让我们带着这个问题,来阅读课本P118—122,并小组探讨、交流,试着找出答案。板书:新时期仍需要发扬艰苦奋斗的精神
(师根据同学们找到的知识点一一讲解,并整理。然后将要点出示在幻灯片上)
师:事业的成功离不开艰苦奋斗精神,个人理想的实现也离不开艰苦奋斗精神。而且具有这种精神的人离我们并不遥远,我们身边的老师,我们的父母或亲人中就有这样的人:他们在工作中埋头苦干,拼搏创业;
在生活中勤俭节约,艰苦朴素;
在思想上进取坚毅,志存高远„„
那么,作为中学生的你们,在今后的学习和生活中如何发扬艰苦奋斗精神呢?
板书:青少年如何发扬艰苦奋斗精神?
(请同学们交流,然后小组汇报。将要点出示在示幻灯片上)
课堂小结:
1.下面我们一起回顾本节课的学习内容(将知识脉络出示在幻灯片上)
2.最后,希望同学们通过本课的学习能扬起艰苦奋斗、开拓创新的风帆,为了自己的远大理想,为了祖国美好的明天,锐意进取、勇往直前!



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