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初中生关于学无止境讲话稿汇集4篇(完整文档)

时间:2023-04-07 18:05:05 公文范文 来源:网友投稿

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初中生关于学无止境讲话稿汇集4篇(完整文档)

初中生关于学无止境讲话稿汇集(精选4篇)

初中生关于学无止境讲话稿汇集 篇1

  不管你为了什么目的去读书,仅有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找欢乐,用知识创造生活,你的生活就像一只帆船,永不沉溺。

  有人说“书中自有黄金屋”,可是不一样的人对待学习也是不一样的态度,有的人学习为了当官发财,有的人学习为了光祖耀宗,有的人学习为了更好的培养下一代,无论学习在人们心中是怎样的一个概念,它都成为人们为了献出一生来挖掘的东西。有的人为了成才,为了出人头地,他们认为“学海无涯苦作舟”只要凭着自我的努力就会到达梦想的彼岸,他们坚持不懈,在生命的最终一刻,他们也没能参透其中的奥妙。其实,无论在学习中收获的多与少,只要以往尽力过就足够了。为兴趣而读书,把读书当做一种享受艺术。

  因为读书,使枯燥无味的生活增添了色彩,他们中的有些人,找到了读书的方法,学出了自我的一片天地,也许他们选择了自我内心深处的感兴趣的书去读,我相信他们在读书的同时也品味出了人生吧!

  或许每个人的一生就像一本书,当生命结束时,就是书的最终一页,不管你为了什么目的去读书,仅有明白:学无止境。用你的知识去实现梦想,用你的梦想来成就生活,用你的生活来铸造辉煌!

初中生关于学无止境讲话稿汇集 篇2

  学习是无止境的,求知是无止境的。在漫长的人生道路上,我们应当不断学习,汲取新的知识,一步一个脚印儿努力向上攀登,勇往直前、不断进取,为我们伟大的祖国做贡献。所以,无论如何,我们不能停下前进的脚步。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”这千古流传的佳句,正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈,那么不断熟读,学到更多的知识,才能使人变得更加聪明。我们不光要读书,还要实践。从书本上获得知识是肤浅的,也就是不要满足字面上的明白,要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自我的实际本领,那样会更容易理解,更容易牢记在心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  在实际生活中,该实践时就要实践,那样更能体会出其蕴含的深刻哲理,且将受用不尽。每个人都有自我远大的志向,首先,我们要敢于走进知识的迷宫,探索知识无穷无尽的奥秘,克服重重困难,走出知识的迷宫,不断追求、探索,为自我的目标和梦想而奋斗,描绘出五彩缤纷的明天。

  《三字经》中的“子不学,非所宜,又不学,老何为!”正是教育我们应不断学习。少年时代学习不努力,日日复年年,待白了少年头就一事无成。所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊。“犬守夜,鸡司晨,苟不学,何为人?”狗守夜,鸡报晓,禽畜都有可取之处,而人为万物之灵,岂能碌碌无为?自由圣贤全都学而有成,如果不读书,那么最终必然成为庸人,连鸡犬都不如,又怎能称得上“人”呢?可见学习知识固然重要啊!我们要珍惜今日的大好时光啊!

  知识就是力量,知识改变命运,知识是引导人类走向礼貌的灯塔。“学如逆水行舟,不进则退!”

初中生关于学无止境讲话稿汇集 篇3

  在这则故事里,小老鼠遇到了大猫只会抱头鼠窜,而首领却用几声狗叫保住生命,这是为什么呢?其实原因很简单,因为活到老学到老。

  在人生的道路上,你如果不经常学习、看看报、了解国家大事,理解新事物,那么你就会被那层出不穷的新时代潮流甩得渐行渐远,否则,当今老人怎样不用电脑玩QQ?用手机玩微信呢?原因仅有一个,就是不能理解这新时代,之所以只会唱“大刀向鬼子们的头上砍去……”只是因为几乎不读书,知识储备还停留在什么小学三年级、1978年的状态。

  如今,有一些百岁老人用的还是蒲扇,还是把床叫做炕,还是用土灶来烧饭,甚至下农地时还用那早已被历史长河淘汰的木犁来耕地……此刻只能说他们太“闭塞”、“out”了。百岁老人虽活得很老,却不想用新方法来生活,所属活到老,

  而这则材料中的首领却比这百岁老人机灵,奉行“活到老,学到老”的理论,学会了那狗叫声,用来吓唬大花猫。而小老鼠虽学到了许多新东西,但关键时刻却还用老办法逃跑,结局就是险些成了大花猫的“嘴下亡魂”了。

  我们在人生的道路上,时代也不可能会停下,我们要“活到老,学到老。”活学活用,才能与时俱进。

初中生关于学无止境讲话稿汇集 篇4

  课堂,从来都只出此刻学校里,但这个周末,我却在生活中上了一堂课。

  今日是“五一”小长假的第二天,我朋友带来了几张他们教师归类的易错题型,我看上头的题目不错,就复印了一份自我做做。

  中午,我刚要写答案时,老爸心血来潮,让我写在本子上,他做在试卷上,再比一比正确率。我欣然答应,仔仔细细地做完了15道填空,又想到老爸是初中生,细心检查了一翻才交卷。1到4题很简单,老爸简便搞定。但第五题就难住了他,想了好久才想出了一个比,还是反的。到了第六题,明明能够用举例的方法计算,他却硬是用“凑数法“凑出了一个答案……看着老爸的各种奇葩方法,我在一旁憋得脸都绿了,但老爸仍不为所动,继续用他的方法做着。

  最终做完了,老爸兴冲冲地拿起我俩的答案对来对去。但最终,如果用100分制来计算的话,我的93.75分,老爸以一个初中生的身份可怜兮兮地考了43.75分,远不及我的成绩。

  老爸虽然读的书比我多,可是很多年不接触书本了,对一些新知识闻所未闻,见所未见,更别提纯属应用了,当然不如我这个正处于学习好时候的女儿。朱熹曾说过”问渠那得清如许,为有源头活水来?”学无止境,仅有不断学习,才能使人变得睿智。如今,我对这句话有了深刻的理解,相信我也会贯彻人生的始终的。

  原先,这也是课堂!

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