下面是小编为大家整理的2023年节约用水管理制度（范例推荐）,供大家参考。
节约用水的管理制度1
一、安全用电、节约用水人人有责。
二、水电安全工作是小学的重要工作，水电工要严格按规范要求操作，保证正常的水电运行，维护正常的教学和生活秩序。
三、未经小学同意，不准随便接线接管，确保线路管道畅通。
四、各种水电设施、设备要经常检查、维修保养。
五、遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂，电灯损坏，路灯不亮，要及时维修。
六、遇停电、停水等情况，要采取应急措施，保证食堂等部门及时供应上水电。
七、若发生紧急情况，不能急时排除故障，必须做好安全防范措施，挂上警示号牌，确保安全。
八、安装和维修电器设备线路，必须由电工按《电力设备技术规范》进行操作，安装接电时需向用电管理部门申请，经审核批准后由电工负责施工。
九、因工作需要必须架设临时用电线路的.，应由使用部门用电管理部门提出申请，经审查批准后方可安装，安装的临时电气线路必须符合电器安装规范的有关规定，保证安全用电，用后及时拆除。
十、临时电器线路使用期间，由使用部门监督，电工负责维护，操作人员停止使用时必须及时切断电源，临时电器线路限期使用，最多不得超过一周，确需延期使用的必须办理延期审批手续，否则由电工按期拆除。
十一、非电工人员严禁拆装、挪移临时电气线路，否则造成事故的，由使用部门负责人与肇事者承担全部责任。
十二、电器设备的操作人员，必须严格遵守安全操作规程，并定期对设备进行检查、维护，及时发现问题及时报告，由专业人员负责维修，工作结束后必须切断电源，做到人走电断。
十三、每季度对电气线路进行一次全面检测、维修，并做好记录。
十四、明火作业管理
1、禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。
2、因特殊情况需要进行电、气焊等明火作业的，动火部门和人员应当办理《明火作业许可证》，许可中应注明动火级别、申请部门和动火部位、动火人及监护人、明火作业理由、现场实施安全措施状况、动火时间和地点等内容。不得擅自变更明火作业的时间地点。
2、明火作业现场应落实现场监护人，将施工区和使用区进行防火分隔，清除动火区域的易燃、可燃物，配置消防器材，专人监护，在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工。
3、进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的特殊工种操作人员，必须持证上岗，并遵守消防安全规定，落实相应的消防安全措施。
4、每天作业完毕，应清理作业现场，熄灭余火和飞溅的火星，并及时切断电源。保卫部门对清理完毕的现场进行检查。
5、未经批准私自动用明火的，保卫部门应责令其停止动火作业。
十五、宿舍内严禁使用电褥子、电炉、电暖器等电热设备，严禁使用蜡烛、酒精炉、液化气罐等。
十六、教学楼、实验室、图书馆、礼堂、宿舍楼、食堂等重要场所，严禁吸烟。
十七、教学楼、实验楼、图书馆等有外漏插座的用电部位，用后及时断电，严禁带电空载运行。
十八、 照明灯具要严格管理做到人走灯灭，严禁长明灯。
节约用水的管理制度扩展阅读
节约用水的管理制度（扩展1）
——公司节约用水用水的管理制度3篇
公司节约用水用水的管理制度1
随着教学的深化发展，工作、教学及生活等各方面设施的更新和改善，校内电用量大增。除了大量的正常用电之外，尚有不少浪费水、电的现象，造成不必要的损失，为了合理用水、用电，杜绝浪费，防止事故的发生，制定如下办法：
1、增强师生安全用电的意识，全体教职公共管，消除隐患，合理用水、用电，把消耗降到最低水*。
2、电工要经常检查供电线路和公共用电设施，发现故障及时排除，保证校内电的正常供应。
3、各班级应指定专人负责本班教室电灯、电风扇的使用和管理。若发现不合理用电（如：教室中无人而不关灯、不关电风扇；室内光线充足时不关灯；教室中人数少而灯使用多等），视情节轻重，每次赔偿5-30元。损坏用电设施者，应赔偿维修工料费外，还处予5-30元罚金。
4、各部门、班级或个人因工作需要使用公共场所及设备时，要注意安全用电、用水。使用结束时，要随手关电、关水。若失职造成事故或损失，有关人员应负经济责任。
5、各处室、各年段室、各实验室、各部门要注意电的合理使用和管理。室中无人时应关灯。下课、下班时要关灯，防止发生事故，避免不必要的损失。若管理不当造成事故或损失，有关人员应负经济责任。
节约用水的管理制度（扩展2）
——用水和节约用水的管理制度
用水和节约用水的管理制度1
第一条为了促进节约用水，科学合理利用水资源，建设节水型社会，根据《中华人民共和国水法》等法律、法规，结合本省实际，制定本办法。
第二条本省行政区域内节约用水工作及其监督管理，适用本办法。
第三条节约用水工作应当坚持统筹规划、总量控制、优化配置、分类指导、综合利用的原则，建立*引导、市场调节、公众参与的节约用水机制。
第四条县级以上人民*应当加强对节约用水工作的领导，建立工作责任制，将节约用水工作纳入国民经济和社会发展规划，制定相关政策，推动全社会节约用水。
乡（镇）人民*、街道办事处应当协助做好节约用水相关工作。
第五条县级以上人民*水行政主管部门负责本行政区域内节约用水工作，指导和推动节水型社会建设，按照国家规定具体承担组织编制节约用水规划、制定节约用水政策等工作。
县级以上人民*住房城乡建设主管部门负责指导城镇节约用水工作，编制城镇节约用水规划，制定并组织实施城镇节约用水制度、办法和具体标准等，会同有关部门组织节水型城市创建工作。
县级以上人民*发展改革、工业和信息化、农业农村、市场监督管理等其他有关部门按照职责分工，做好节约用水相关工作。
第六条各级人民*应当加强节约用水法律、法规的宣传教育，普及节约用水知识，增强全民节约用水意识。
机关、企业事业单位、社会团体等应当加强节约用水知识宣传教育，增强本单位人员节约用水意识，培养其节约用水习惯。
报刊、广播、电视、网络等新闻媒体应当免费开展节约用水公益宣传。
第七条县级以上人民*水行政主管部门应当会同同级发展改革、住房城乡建设、工业和信息化、农业农村等部门，根据上一级人民*节约用水规划和本地区经济社会发展需求、水资源状况等编制本行政区域节约用水规划，报本级人民*批准后实施。
编制节约用水规划应当坚持减少水资源消耗，优先利用地表水，限制开采地下水，鼓励使用雨水、再生水等水源的原则。
经批准的节约用水规划不得擅自修改；确需修改的，应当按照原规划编制程序进行修改并报原批准机关批准。
第八条县级以上人民*制定国民经济和社会发展规划，应当充分考虑当地水资源条件，保障经济社会发展和水资源承载能力相适应。
县级以上人民*及其有关部门编制城市总体规划、工业园区规划以及重大建设项目布局，应当组织开展水资源论证。
第九条本省实行区域用水总量和强度控制制度，建立覆盖省、设区的市和自治州、县（市、区）三级行政区域的用水总量和强度控制指标体系。
县级以上人民*应当依据用水总量和强度控制指标，制定本行政区域年度用水计划。
第十条省人民*有关行业主管部门应当按照国家规定拟订本省行业用水定额，报省人民*水行政主管部门和市场监督管理部门审核同意后，由省人民*公布。无行业主管部门的，其行业用水定额由省人民*水行政主管部门和市场监督管理部门共同拟订，报省人民*公布。
有关行业主管部门、水行政主管部门、市场监督管理部门应当根据经济社会发展状况、水资源承载能力和科技进步等情况，按照职责分工定期对用水定额进行评估，每5年至少修订一次。
制定和修订行业用水定额应当广泛听取相关公民、法人和其他组织的意见。
第十一条没有省行业用水定额的，设区的市、自治州可以制定本行政区域行业用水定额。
设区的市、自治州制定的行业用水定额应当报省人民*水行政主管部门和市场监督管理部门备案。
第十二条对纳入取水许可管理的单位和使用公共管网供水用水量较大的用水单位（以下统称计划用水单位），按照国家规定实行计划用水管理。纳入取水许可管理的单位的用水计划由县级以上人民*水行政主管部门依法核定，使用公共管网供水用水量较大的单位的用水计划由县级以上人民*住房城乡建设主管部门依法核定。
使用公共管网供水用水量较大的单位的具体范围由设区的市、自治州人民*住房城乡建设主管部门会同同级水行政主管部门共同确定，并向社会公布。
计划用水单位不得擅自变更取水用途或者向其他单位、个人转供水。
第十三条计划用水单位应当加强用水、节水设施的日常维护，建立用水、节水记录台账，按时报送用水、节水报表。
计划用水单位年实际用水总量超过年计划用水总量30%的，应当进行水*衡测试，查找超量原因并进行整改。
第十四条新建、改建、扩建的建设项目应当配套建设节水设施，将节水设施的建设资金纳入主体工程投资总概算，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
建设单位应当保证节水设施正常运行，不得擅自停止使用已有的节水设施。
第十五条县级以上人民*应当根据本地区水资源条件状况和经济社会发展要求，合理调整产业结构和工农业生产布局。
水资源紧缺或者水污染严重地区，应当按照国家规定严格限制高耗水的工业和服务业项目。
第十六条工业企业应当加强内部用水管理，建立节约用水管理制度，使用先进节约用水技术、工艺和设备，采取循环用水、综合利用及废水处理回用等措施，提高水的重复利用率。
以水为主要原料生产饮料、饮用水等产品的企业，应当采用节约用水工艺和技术，减少制水水量损耗，回收利用尾水。原料水的利用率不得低于国家或者省规定的标准。
鼓励火电、钢铁、石化、化工、印染、造纸等高耗水企业对废水进行深度处理回用，降低单位产品耗水量。
第十七条工业园区应当统筹规划建设废污水集中处理和回用设施，提高废污水的再生利用。
鼓励工业园区企业间推行串联用水、一水多用和循环利用等节水技术，建设节水型企业。
第十八条县级以上人民*农业农村主管部门应当会同同级水行政主管部门根据本地区水资源条件，制定农业节约用水实施方案，优化农业产业结构，加强农业灌溉管理，因地制宜发展喷灌、渗灌、滴灌等高效农业节水灌溉方式，推广水肥一体化技术，减少农业灌溉用水损耗。
第十九条洗浴、洗车、游泳场馆、高尔夫球场、高速公路服务区、人造滑雪场等场所应当采用低耗水、循环用水等节水技术、设备和设施。
餐饮、娱乐、宾馆等服务性企业应当优先采用节水型器具和设备，逐步淘汰耗水量高的用水器具和设备。
第二十条城市园林绿化、环境卫生等市政用水应当优先使用再生水、雨水等水源；有条件使用江河湖泊水、再生水的，不得使用自来水或者从消防用水设施取水。
消防、环境卫生等市政设施的产权人或者管理责任人员应当加强对消防、环境卫生用水设施的日常维护管理，防止水泄漏、流失或者挪用。
第二十一条公共供水企业应当加强对供水设施的`维修管理，定期对供水管网进行巡查，发现供水管网漏损或者接到漏损报告后应当在4小时内赶赴现场处理。公共供水企业管网漏损率不得超过国家规定标准。
第二十二条供水单位和用水户应当按照国家有关规定安装用水计量设施，并进行日常维护和定期检定，保证计量准确。有两个以上不同水源或者两类以上不同用途用水的，应当分别、分类计量。
实行集中供水的农村地区村民生活用水应当计量；未安装用水计量器具的，由供水单位组织统一安装。
年取水量50万立方米以上的取水单位的取水计量器具应当符合水资源远程监控要求，并与县级以上人民*水行政主管部门的水资源管理信息系统联网运行。
第二十三条县级以上人民*应当开展水资源确权登记，建立完善水权交易市场。
地区间、行业间、用水户间通过节水方式取得的节水量，可以按照国家规定进行水权交易。
第二十四条县级以上人民*水行政主管部门应当按照国家规定建立节约用水奖励制度，对有下列情形之一的单位和个人给予奖励：
（一）计划用水单位在节约用水、减少水资源消耗方面取得显著成效的；
（二）公共供水企业供水损耗显著低于国家标准的；
（三）在非常规水源利用工作中做出显著成绩的；
（四）研究、推广节约用水技术、工艺、设备、产品，做出突出贡献的；
（五）举报严重浪费水的行为，经查证属实的。
第二十五条县级以上人民*应当督促本级水行政主管部门和住房城乡建设、工业和信息化、农业农村、市场监督管理等部门依法履行职责，加强对供水单位、用水单位节约用水情况的监督检查，及时查处浪费水的行为。
县级以上人民*水行政主管部门应当会同住房城乡建设主管部门制定和向社会公布本行政区域重点用水单位监控名录，并进行重点监督。
第二十六条违反本办法规定，县级以上人民*水行政主管部门和住房城乡建设、工业和信息化、农业农村、市场监督管理等部门及其工作人员有下列行为之一的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）未按照规定编制或者落实节约用水规划的；
（二）未按照规定拟订用水定额的；
（三）未依法及时核定计划用水单位用水计划申请的；
（四）发现浪费水的行为未及时处理的；
（五）其他玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的行为。
第二十七条违反本办法规定，计划用水单位擅自变更取水用途或者向其他单位、个人转供水的，由县级以上人民*水行政主管部门、住房城乡建设主管部门按照职责分工责令限期改正；逾期不改正的，处5000元以上50000元以下罚款。
第二十八条违反本办法规定，公共供水企业发现供水管网漏损或者接到漏损报告后未在规定时间内赶赴现场处理的，由县级以上人民*住房城乡建设主管部门处1000元以上10000元以下罚款。
第二十九条违反本办法规定的其他行为，有关法律、法规、规章规定处罚的，从其规定。
第三十条本办法下列名词的含义是：
（一）水*衡测试，是指对用水单位和用水系统的水量进行系统的测试、统计和分析，得出水量*衡关系的过程；
（二）再生水，是指废水或者雨水经适当处理后，达到一定的水质指标，可以在一定范围内使用的非饮用水；
（三）串联用水，是指根据生产过程中各工序、各车间、或者在不同范围内对用水水质的不同要求，将水依次地再利用。
节约用水的管理制度（扩展3）
——计划用水和节约用水的管理制度
计划用水和节约用水的管理制度1
一、管理原则
(一)切实增强节约意识。各股室、中心都要充分认识到开展节水的重要性和紧迫性，强化节约意识，养成良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。
(二)爱护用水设施，保证正常的.水供给。
(三)日常管理以各股室、中心为主，办公室作为机关后勤保障部门，负责对各部门用水进行监督和检查。
二、节水管理责任
1、注重洗手间用水节约。加强用水设备的日常维护管理，避免出现“长流水”现象;在显著位置设置节水提示标志，公布维修电话。各股室、中心可适当区域放置盛水器具收集保洁用水。
2、注重绿化节约用水。提倡循环用水，绿地用水尽量使用雨水或再生水:推广喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。
3、加强设施维修改造。经常对供水设施进行检修，认真进行管网检查，尤其要关注预埋管道使用情况，发现问题及时维修，杜绝跑滴漏现象。
4、定期观测定量分析。安排专人定时定期抄录水表，即比较分析用量，发现情况异常，立即进行管网检查，采取有效措施。
节约用水的管理制度（扩展4）
——节约用水的标语10篇
节约用水的标语1
1、节约一滴水，滋润千万家
2、滴水在指尖，节水在心田
3、自觉节水，科学用水，依法管水
4、珍惜资源，节约用水
5、爱自己爱生命爱水
6、尊重生命，从节约每一滴水开始
7、浪费用水可耻，节约用水光荣
8、自觉养成卫生习惯
9、文明是快乐的源泉
10、珍惜生命之水，关注点点滴滴
11、来时洗、去时关、节约身边的"水资源
12、你走时别让我流泪
13、请不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪
14、请节约用水
15、水宝宝，别哭泣，我们珍爱你
16、水笼头，别哭了，我来帮助你，请爱惜水源
17、水笼头会哭泣，请不要让它流泪
18、水是不可替代的宝贵资源、让水资源长流、节约用水
19、水是生命之源、它关系着我们的生命、请珍惜每一滴水
20、我们不想让世界变成沙漠，我们就请让宝贵的水资源存留下来
21、我们的地球需要水的滋润，请珍惜水资源
22、我们呼唤生命的绿色，我们珍惜有限的水资源
23、惜水、爱水、节水从我做起！
24、节约用水，关注点滴
25、一滴水就是一滴眼泪，请不要让它白流
26、水是生命之源，请节约用水
节约用水的标语2
1、人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。
2、提倡节约用水。
3、节约水资源，责任人人有。
4、坚持人水和谐，建设生态文明。
5、节约用水，珍惜生命。
6、水是生命之源，请君节约用水。
7、创建环保模范城市 建设环保绿色家园。
8、今天不节水，明天无泪流。
9、惜水、爱水、节水，从我做起。
10、节约每滴水，造福全人类。
11、节约为本，治污优先。
12、珍惜水就是珍惜您的生命。
13、2.水资源是有限的，生命之河是无限的。
14、一滴清水，一片绿地，一个地球。
15、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
16、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
17、含一滴水，还一份真情!
18、世界缺水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
19、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
20、节约用水就是珍惜生命。
21、节约水资源，是我们的责任。
22、节约能源，人人有责。
23、资源很重要，样样不可少。
24、保护水资源，人人应尽责。
25、人人护水，拯救生命。
26、请珍惜每一滴水。
27、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
28、每天节约一滴水，难时拥有太*洋。
29、改善民生，共享水利发展成果。
30、坚持团结治水，构建和谐流域。
31、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
32、人人护水，保护环境。
节约用水的标语3
1、请不要让水龙头孤独的留泪。
2、珍惜水就是珍惜您的生命。
3、节约用水，从一点一滴开始。
4、浪费用水可耻，节约用水光荣。
5、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
6、大力普及节水型生活用水器具。
7、请珍惜每一滴水。
8、惜水、爱水、节水，从我做起。
9、节约用水就是珍惜生命。
10、国家实行计划用水，厉行节约用水。
11、保护水资源，人人应尽责。
12、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
13、努力建立节水型经济和节水型社会。
14、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
15、提倡节约用水。
16、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
17、依法管水，科学用水，自觉节水。
18、节约水资源，是我们的责任。
19、一滴水可以拯救一个生命。
20、水是不可替代的宝贵资源。
节约用水的标语4
1、水是生命之源。
2、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
3、人人节水，共抗缺水。
4、节约能源，扶贫救济。
5、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
6、节约能源，人人有责。
7、节约用水，珍爱生命。
8、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
9、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！
10、节约用水光荣，浪费清水可耻。
11、木无本必枯，水无源必竭。 ——明?冯梦龙《东周列国志》
12、节约每滴水，造福全人类。
13、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
14、保护水资源，人人应尽责。
15、请大家保护水资源。
16、人人护水，拯救生命。
17、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。
18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
19、人人护水，保护环境。
20、珍惜点滴，珍惜生命之源。
21、节约用水，浪费可耻。
22、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
23、请动一下手，关好水龙头。
24、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？
25、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
26、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
27、惜水、爱水、节水，从我做起。
28、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
29、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
30、珍惜水就是珍惜您的生命。
31、请珍惜每一滴水。
32、世界缺水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
33、浪费用水可耻，节约用水光荣。
34、水是不可替代的宝贵资源。
35、今天不节水，明天无泪流。
36、人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。节约用水，请从身边做起。
38、每天节约一滴水，难时拥有太*洋。
39、水是一切生命的起源点。
40、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！
41、含一滴水，还一份真情！
42、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
43、大力普及节水型生活用水器具。
44、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
45、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
46、流水不腐亦不复。
47、节约用水，从我做起。
48、水是生命之源，节约用水。
49、节约水资源，责任人人有。
50、提倡节约用水。
51、节约资源，造福后代。
52、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
53、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
54、节约用水就是珍惜生命。
55、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
56、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
57、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
58、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。
59、水房：别让我的眼泪陪我过夜。
60、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
61、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。
62、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
63、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。
64、世界上有10亿人缺少饮用水！请把河流与净水留给所有人！
65、水是生命之源,请节约每一滴水。
66、资源很重要，样样不可少。
67、节约用水就是珍惜生命。
68、节约水资源，是我们的责任。
69、一滴清水，一片绿地，一个地球。
70、水是生命之源，请君节约用水。
71、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
72、请珍惜每一滴水。
73、大力普及节水型生活用水器具。
74、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
75、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
76、生命之源，应须节约。
77、国家实行计划用水，厉行节约用水。
78、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
79、珍惜水就是珍惜您的生命。
80、请珍惜每一滴水。
81、世界缺水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
82、浪费用水可耻，节约用水光荣。
83、水是不可替代的宝贵资源。
84、节约用水，重在合理用水，科学用水。
85、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
86、惜水、爱水、节水，从我做起。
87、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
88、惜水、爱水、节水，从我做起。
89、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
90、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
91、依法管水，科学用水，自觉节水。
92、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
93、努力建立节水型经济和节水型社会。
94、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
95、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
96、浪费用水可耻，节约用水光荣。
97、水是不可替代的宝贵资源。
98、节约用水，重在合理用水，科学用水。
99、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
100、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
101、努力建立节水型经济和节水型社会。
102、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。 103、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
104、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
105、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。 106、一滴清水，一片绿地，一个地球。
107、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
108、珍惜水就是珍惜您的生命。
109、请珍惜每一滴水。
节约用水的标语5
1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
6、国家实行计划用水，厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水，从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、依法管水，科学用水，自觉节水。
11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
19、浪费用水可耻，节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21、节约用水，重在合理用水，科学用水。
22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
24、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
25、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
26、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！
28、今天不节水，明天无泪流
29、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅
30、人体有70％是水份，节约用水，尊重生命
节约用水的标语6
1.一滴水可以拯救一个生命
2.节约用水，从一点一滴开始。
3.现在，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?
4.爱惜生命之源，“关”住滴滴点点
5.保护水资源，让小溪永远流淌在我们视线中。
6.桃花潭水深千尺，节约用水，爱护水资源，这不是梦!
7.节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
8.请珍惜每一滴水。
9.树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚
10.努力建立节水型经济和节水型社会。
11.珍惜水就是珍惜您的生命。
12.水是不可替代的宝贵资源。
13.国家实行计划用水，厉行节约用水。
14.大力普及节水型生活用水器具。
15.水本如眼睛般清澈，要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
16.为何血浓于水?因有爱在其中。
17.人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
18.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
19.请不要让水龙头孤独的留泪
20.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
21.水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
22.浪费用水可耻，节约用水光荣。
23.世界缺水、*缺水、城市缺水，我们家里更缺水，请节约用水。
24.依法管水，科学用水，自觉节水。
25.节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
26.惜水、爱水、节水，从我做起。
节约用水的标语7
1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2.保护水资源，生命真永远。
3.人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
4.节约用水，从点滴开始。
5.为何血浓于水?因有爱在其中。
6.保护水环境，节约水资源。
7.水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。
8.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
9.生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.现在，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?
12.节约用水是每个公民的责任和义务!
13.用水是实施可持续发展战略的重要措施。
14.力创建节水型城市，实施可持续发展。
15.力普及节水型生活用水器具。
16.水、保护水资源，是全社会共同责任。
17.节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
18.行计划用水，厉行节约用水。
19.爱水、节水，从我做起。
20.节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
21.水、造福人类，利在当代、功在千秋。
22.水，科学用水，自觉节水。
23.市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
24.立节水型经济和节水型社会。
25.资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
26.水是每个公民应尽的责任和义务。
27.命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
28.就是珍惜您的生命。
29.每一滴水。
30.水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
31.水可耻，节约用水光荣。
32.可替代的宝贵资源。
33.水，重在合理用水，科学用水。
34.人珍惜、人人节约水的良好风尚。
35.命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
36.类和您自身的生命，请珍惜每一滴水!
38.人珍惜水，人人节约水的良好风尚!
39.贯彻开源节流并重，以节流为主的方针!
40.开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会!
范例2：节水标语
珍惜生命之源，人人节水护水。
一滴清水，一片绿地，一个地球。
水是生命之源，请节约用水。
节约每滴水，造福全人类。
珍惜每滴清水，拥有美好明天。
国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
水是生命之源。
节约能源，扶贫救济。
浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
节约能源，人人有责。
节约用水，珍爱生命。
请珍惜每一滴水。
节约用水就是珍惜生命。
节约水资源，是我们的责任。
请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
节约用水，珍惜生命。
人人护水，保护环境。
人人节水，共抗缺水。
节约资源，造福后代。
水乃生命之源，请节约每一滴水。
节约用水，从我做起。
节约水资源，责任人人有。
提倡节约用水。
人人护水，拯救生命。
保护水资源，人人应尽责。
请大家保护水资源。
水是生命的源泉，珍爱生命，珍爱每一滴水。
惜水、爱水、节水、从我做起。
人人关心节水，时时注意节水。
加强用水管理，保障供水安全。
全面普及节水型生活用水器具，提高全市用水效率。
保障饮水安全，维护生命健康。
保护水资源，保护水环境，防治水污染。
保护河流生态，维护河流的健康生命。
防止水源枯竭和水体污染，保证城乡居民饮用水安全。
推进循环用水, 创建节水型城市。
大力推广节水型用水器具和设备, 提高用水效益。
节约水资源, 保护水环境, 实现人水和谐。
加快供水管网改造, 降低管网漏损。
严格节水管理, 促进节约用水。
减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市。
鼓励使用再生水，大力节约水资源。
严格节水管理，促进节约用水。
推广节水技术，提高用水效益。
节约用水是缓解城市水资源短缺，保障供水安全最有效的手段。
依靠科技进步，不断开发节水新技术和新途径。
创建节水型城市，实施可持续发展。
节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
努力创建节水型城市，实施可持续发展。
节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
实行计划用水，厉行节约用水。
坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
依法管水，科学用水，自觉节水。
强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
努力建立节水型经济和节水型社会。
保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
珍惜水就是珍惜您的生命。
世界缺水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
水是不可替代的宝贵资源。
节约用水，重在合理用水，科学用水。
树立人人珍惜、人人节水的良好风尚。
小手洗洗净，龙头关关紧。
如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。
世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!
节约能源一起来，好山好水好将来。
节能N次方，地球更健康。
节约用水的标语8
1. 水是不可替代的宝贵资源。
2. 今天不节水，明天无泪流。
3. 人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。
4. 节约用水，请从身边做起。
5. 每天节约一滴水，难时拥有太*洋。
6. 水是一切生命的起源点。
7. 流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!
8. 含一滴水，还一份真情!
9. 努力创建节水型城市，实施可持续发展。
10. 大力普及节水型生活用水器具。
11. 节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
12. 开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
13. 流水不腐亦不复。
14. 节约用水，从我做起。
15. 水是生命之源，节约用水。
节约用水的标语9
1. 水是不可替代的宝贵资源。
2. 节约用水，重在合理用水，科学用水。
3. 树立人人珍惜、人人节约水的优良风尚。
4. 惜水、爱水、节水，从我做起。
5. 节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
6. 水是生命的源泉、工业的"血液、城市的命脉。
7. 人体有70%是水份，节约用水，尊重生命
8. 节约用水，请从身边做起。
9. 每天节约一滴水，难时拥有太*洋。
10. 水是一切生命的起源点。
11. 流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!
12. 含一滴水，还一份真情!
13. 努力创建节水型城市，实施可持续发展。
14. 大力普及节水型生活用水器具。
15. 节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
节约用水的标语10
1、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
2、请珍惜每一滴水。
3、节约每滴水，造福全人类。
4、水是生命之源。
5、节约用水就是珍惜生命。
6、人人节水，共抗缺水。
7、节约资源，造福后代。
8、节约用水光荣，浪费清水可耻。
9、节约用水，珍惜生命。
10、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
11、资源很重要，样样不可少。
12、提倡节约用水。
13、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
14、节约用水，珍爱生命。
15、节约用水，从我做起。
节约用水的管理制度（扩展5）
——学院校节约用水管理制度 (菁华1篇)
学院校节约用水管理制度1
学院(校)节约用水管理制度节约用水是促进经济发展和保障人民生活用水的一项重要工作。水资源的保护利用是我国的一个重要国策。为提高我院节约用水、合理用水的管理水*,创建节水型单位,特制订节约用水管理制度。
1、全院节约用水工作应主动接受市节约用水办公室的业务领导和技术指导。认真贯彻上级下发的有关文件精神,依法用水、依法管水。
2、根据上级要求定期进行水*衡测试。
3、节水器具应优先选取用国家推荐定点产品,禁止使用国家明令淘汰的卫生洁具和确实浪费水的器具。
4、经常性地开展节水宣传教育活动,增强师生节约用水意识,努力养成节约用水的良好习惯。
5、管水员每周至少巡回检查一次,发现供水器具损坏,应及时组织人员修理。
6、管水员、公寓服务员要经常深入教学区、生活区检查,发现无人使用水龙头开着应及时关上,并教育学生随时关水,教育不改者,提交学生工作处根据情节轻重,酌情处理。
7、采取措施,节约用水。男、女浴室、洗碗池改换脚踏水开关,厕所间改换红外线或延时节水阀,做到人走水停。
8、落实专人开关水泵和水阀。开水时间:早上6:00晚上22:
节约用水的管理制度（扩展6）
——节约用水的作文800字「」
节约用水的作文800字「」1
水， 是一切的生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。
假如真的没有水，那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样，没有生命，死气沉沉。那么，将不会有人类的出现，树木，花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放，绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水，鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。
水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少，地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三，其中近百分之七十是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的百分之零点三，只占全球总储水量的十万分之七。
在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的`洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。 大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。 家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
如果大家都没有节水的意识，如果真的到了水贵如油的那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!
珍惜水资源，保护水环境。污水处理系统，加强水环境监测，强化法律意识，依法管理水资源、水环境。
节约用水，利在当代，功在千秋。所以，我呼吁大家，节约用水，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起!
节约用水的管理制度（扩展7）
——节约用水方案
节约用水方案1
一、活动背景
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班全体同学决定开展“节约用水，我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。
二、活动目的
1、 通过调查，了解家庭用水和学校用水的情况，掌握水费的计算方法。
2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。
3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。
4、、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节
约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
5、 培养学生的数感，让学生感知到生活中处处有数学。
三、活动地点、对象、形式
1、地点：学校校园、家庭
2、对象：全校师生、家长、邻居
3、形式：第一阶段：引导学生对水的利用作交流讨论，以激起探究的兴趣。第二阶段：学生自主结成小组，每组选出一个小组长，对家庭用水作调查，作好记录。第三阶段：课堂交流，问题探讨，成果展示，拓展研究。
四、活动方法
采访询问、上网、社会调查、社会实践
五、成果形式
节水的宣传画、板报。
六、 活动过程
(一)动员、准备阶段
1、老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。
2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。
3、观看节约用水的公益广告。
时间安排：九月份
(二)实施、交流阶段
一：收集调查
活动流程：
1、调查、上网查询资料，了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。
2、 设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下：
关于家乡水污染的调查。
调查时间： 20xx 年 xx 月谢xx日
调查人：
（1）调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因
（2）水污染情况原因分析家庭中用水情况调查调查方式调查内容合计询问、计算： 妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量 约（ ）千克水一个月全家用水量约（ ）千克，交水费（ ）元在你身边有没有浪费水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。
二、设计方案
活动流程：
1、通过调查、上网查询资料等途径，了解有关节约用水的方案。
2、从自己身边生活事做起，研究设计节水方案。
三、宣传行动
活动流程：
1、首先要求每位学生做好宣传工作，向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和
节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施；
2、设计一条自己喜欢的节水用水的宣传标语，呼吁人们节约用水，拒绝水污染，保护水资源；
（三）总结、拓展阶段
活动流程：
1、围绕主题，出一次黑板报、人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报、节水的宣传画，以各种形式展示我们的调查研究成果。
2、评选“节约用水”小标兵。
3、制定倡议书，号召全校同学一起节约用水，珍惜宝贵的.水资源。
4、写好这次综合实践活动的总结。
《节约用水》综合实践活动总结
本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视, 使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流，而合作意识和能力是现代人应具备的素质，小组合作学习是综合实践课的有效组织形式，不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长，更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，分享共同的成果。
在综合实践活动中，学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力：学会了怎样同陌生人说话，提高了综合实践能力，培养了合作精神，学会了调查、汇报、交流的能力，提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精
节水方法
1、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高；
2、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；
3、厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量；
4、一水多用。洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；
5、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；
7、空调滴水：使用空调时，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝；
8、生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗。 节水宣传口号
1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。
3保护水资源，生命真永远。
4为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
5.节约用水，从点滴开始。
6树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
