下面是小编为大家整理的全面建设清廉国企先进经验做法（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年全面建设清廉国企先进经验做法5篇
第一篇: 2022年全面建设清廉国企先进经验做法
安全管理先进经验
（一）强化安全理念，细化管理措施，转变管理方式 永煤集团公司秉承“从零开始、向零奋斗”的安全理念，以“双基” （基础管理、基层管理）建设为主线，实施“两个规范”（规范管理行为、规范操作行为），推行“安全三化”管理（安全质量标准化、安全管理精细化、安全行为人性化），逐年加大安全投入，扎实开展安全质量标准化和“五优”矿井建设活动，安全形势保持了平稳发展态势。2007年，煤炭生产百万吨死亡率0.23（2004－2006年连续三年安全无事故）。 安全管理突出“一个中心”。以人为本，以提高管理者水平和提升管理者、劳动者素质，提升科技装备水平为中心；
落实“四项措施”：即坚持依法治安，实施“科技兴安”，加大安全投入，扎实开展安全培训；
实现“五个转变”：即安全管理由人治向法治转变，由注重处罚向安全绩效考核转变，由经验式管理向安全文化引领转变，由事后查处向超前预防转变，由单一安全监管向系统化管理转变（条块管理，分口把关）。 突出特点：目标明确，重心下移。 （二）完善安全管理机制，促进各级各部门抓安全的主动性 永煤集团强化各级“一把手”的安全意识，把安全工作当作“一把手工程”来抓，通过健全责任机制，优化考核机制，强化约束机制，突出激励机制，各级、各部门各司其职，主动分口把关，切实承担起安全职责，增强抓安全的主动性和自觉性，提高了员工的安全意识和责任心。 实行“三级”分级管理。公司宏观监控，二级单位严格监管，区队负责具体施行，逐级考核，逐级负责。公司以安全管理理念引导为主，制定管理考核目标，把主要工作放在对二级单位的目标考核上，制定一系列考核办法（安全事故责任追究及考核办法、安全生产目标考核办法、安全生产“双基”建设工作标准及考核办法、入井检身出井清点制度等）；
组织安全小分队不定期抽查基层单位执行情况。矿（处）单位对公司的管理理念和目标进行分解细化，结合自身的生产特点制定具体实施办法，并监督各区队实施，对各区队的执行情况进行考核（主要以安全质量标准化、文明施工生产、“双基”考核为主）。 突出特点：分级考核，责任明确。 （三）加大隐患排查治理力度，及时消除安全事故隐患 一是各单位进行隐患自查。各子公司、生产单位加大隐患自查力度，每周开展一次隐患排查活动，并对排查出的隐患实行闭环管理。对重大隐患落实资金、人员、时间和责任，限期整改，并制定应急预案，加强监控，同时向集团公司安监局报告隐患排查治理情况。安监局对隐患进行梳理、分类后，派人员实地检查，对汇报不实、整改不力的单位，在“双基”考核时扣分，通报批评；
对重大隐患挂牌督办，督促整改，跟踪落实，直至销号。 二是集团公司实行巡视督查。集团公司成立了由分管副总工程师任组长的3个巡视督查组，对下属矿井隐患排查治理情况进行巡回检查和现场督导。对影响安全生产的重大隐患坚决停产整顿，为隐患治理提供强有力的业务和技术支撑。 永煤集团公司按严重程度、解决难易程度，将隐患分为A、B、C 三级，并按照事故隐患的性质划分顶板、机电、运输、通风、瓦斯、煤尘、放炮、火灾、水害和其他共10类。对A级和B级的隐患，必须制定相应的标准与之相对应。对隐患实行闭环管理，基层单位排查登记上报，公司评定建档监督，基层落实整改销号。安监局每月对隐患整改情况和措施落实情况进行抽查，全面掌握各单位A、B 级隐患动态（包括影响范围、危害程度、措施落实、完成情况和下步打算等内容）。 突出特点：重点突出，闭环管理。 （四）推行安全结构（浮动）工资，拓宽“双基”考核内涵 永煤集团公司以“双基”考核为载体，把企业安全理念、管理思路和工作目标及时准确地传递到基层，把安全管理的触角延伸到采掘队和作业班组。以安全目标考核和安全结构工资考核为手段，通过“双基”考核来规范干部的安全管理行为和工人的操作行为。在重要岗位推行“手指口述”、“岗位描述”等管理办法，使上标准岗、干标准活成为员工的自觉行为。例如：采掘队上下井必须列队行走，由带班队长举牌引路，升井前后必须清点人数。出班人数与入井人数不符，把钩工拒绝升井。 “双基”建设标准及考核评分办法由各矿结合自身特点制定，严格自查自考，公司监督落实。基层单位不断拓宽“双基”考核内涵。一是以安全质量标准化为切入点，本着以人为本的原则，开展精品工程建设，为员工创造安全舒适的工作环境；
二是把管理和技术创新纳入“双基”考核，对创新项目及时给予奖励。如：陈四楼矿创新了反“三违”汇报流程，除安排专职安全监察人员跑片盯面外，在生产一线布置了“安全暗哨”，花钱买“三违”、买隐患，即时监督安全管理人员的行为，堵住了为“三违”人员说情风。“安全暗哨”举报一次严重“三违”行为，经查属实，当月由矿长、安监处长、安监科长联合签发奖励1000元；
连续3个月没有情况举报，自动取消“安全暗哨”资格。 “双基”建设考核实行百分制，按月考核，逐月兑现，考核结果与各单位安全结构工资与领导班子成员安全奖励挂钩。每月8日前由“双基”考核办公室组织有关人员对各单位上月“双基”建设情况进行考核，考核结果报公司考核领导组审定，经安监局签章后，由人劳、企管、财务等部门具体执行。施工生产单位以90分为基准分，每高于基准1分，该单位安全结构工资增加3%，承包集团成员正职每人奖励1000元，副职每人奖励800元；
每低于基准1分，扣减当月安全结构工资3%，承包集团成员对等罚款。各矿根据井下采掘队职工的工作性质、风险程度大小，按月预留一定数量的安全结构工资，依照考核指标进行评比，按名次进行二次分配，奖励超出部分由矿负责支付。 突出特点：规范行为，严格奖惩。 （五）加大安全投入，优化生产系统，营造本质安全环境 永煤集团公司舍得安全投入，对矿井生产系统进行优化和改造，为职工创造稳定可靠的安全环境和生产条件。他们本着“多上设备少上人”的原则，对制约生产的关键环节进行优化，对影响安全的生产工艺进行改造，对增加员工劳动强度的瓶颈进行治理，不断提升生产系统的安全保障程度。目前，永煤集团公司采煤机械化程度达到92.98%，掘进装载机械化程度达99.76%。2007年，该集团提取安全费用21750万元，实际发生安全费用21860万元。 该集团积极推广应用新技术、新设备。在车集矿推行煤层高压注水技术，使瓦斯浓度由0.9%降低到0.6%左右，工作面粉尘量降低三分之二；
在高瓦斯区使用风煤钻新设备，打眼效率提高33%，单进提高一倍；
陈四楼矿创新了岩巷掘进超前支护装置，变固定式吊环为移动式，不仅操作更加方便，也为作业人员创造了安全生产环境。 突出特点：投入到位，降低风险。 （六）强化机关职能部门服务意识，树立安监执法人员权威 1、建设高素质的安监队伍。永煤集团公司规定安监人员必须具备3个条件：高中以上文化程度，5年以上工作经验，企业正式职工。采取公开竞聘，择优录取的方式，确保安监人员的素质水平。 2、建设服务型管理部门。永煤集团公司强化对基层单位的服务意识，努力建设服务型机关。要求机关管理部门在深入基层时，不仅善于发现问题，更重要的是能帮助基层解决实际问题。 3、政令畅通、令行禁止。管理部门重点监督各项文件制度的落实，对政令不畅、执行不力、令行不止者，班组不合格解散班组，区队不合格解散区队，确保政令畅通、令行禁止。采掘队队长所管区域当月发现2次违章，队长就地免职。对于影响人身安全和生产安全的掘进头、工作面，一经发现，立即停产停工整顿。 4、严格奖罚，奖惩到位。奖励为主，处罚为辅，合理处罚。企业以安全事故决定一切，出现重伤事故，干部职工季度白干；
出现死亡事故，干部职工全年白干。单位只发放基本生活费。公司安监部门重点管控、考核重伤及以上事故，将全员工资的30%纳入安全考核，逐月奖惩兑现。 突出特点：树立权威，严厉处罚。 （七）加强安全文化建设，强化安全教育培训，提高职工安全素质 一是建立安全警示视觉系统，开展安全理念教育活动。各单位在工业广场、入井长廊、区队车间、井下场所建立安全警示标识、安全视觉识别系统，设立“安全教育园地”，大力宣传安全理念，营造浓厚文化氛围，努力促进职工安全行为的自觉养成。职工每天进班前必须歌唱矿歌、技术交底、入井宣誓，缺一不可。 二是不断强化安全教育培训。坚持以新员工、特种作业人员和区队长、班组长为安全培训重点对象，把提高员工的安全操作技能作为培训的首要任务，采取理论学习与实际操作相结合的模式，不断提高培训质量。培训考试理论部分分值不得超过总分的30%，实操部分不得低于总分的70%。采掘队重点开好班前会，会议采用录音笔全程录音，每天报送矿安监部门存档，公司安监部门随时抽查，提高了班前会的质量。
第二篇: 2022年全面建设清廉国企先进经验做法
加强师资队伍建设，全面提升办学质量
——涿鹿县职教中心教师队伍建设纪实
涿鹿县职教中心 周丽琴
“百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本”，教育的振兴，关键在教师。任何一所学校，如果有一支德才兼备，新老结合，勇于创新，肯于奉献的教师队伍，那无疑是一针“强心剂”，会给学校灌注无穷的活力，对提高办学质量，对学校长期发展无疑是至关重要。
近年，国家出台大力发展职业教育的相关政策，把职业教育推向了一个新的高潮：中等职业学校学生享受国家奖学金、助学金，免除学费等。这些好消息，使得中等职业学校的生源再也不象前几年那样难招了，而是规模一年比一年扩大。有人这样形容：职业教育的春天已经来临。就拿我校来说，招生人数由过去的每年招四五百人，扩大到现在的将近一千人，为了培养高级工、技师，有的专业学制从两年改为三年、四年。随着形势的变化，对师资队伍和教学质量提出了全新的要求。在新的挑战和机遇并存的情况下，我校紧紧抓住国家对职业教育大力扶持的大好机会，加强师资队伍建设，全面提升了办学质量。我校是这样做的：
一、加强培训，多渠道完成知识更新
随着信息化时代的到来，要求教师具备获取新知识的能力，但有的教师思想落后，知识陈旧，教学方法单调乏味，直接影响着教学质量的提高，如何获取信息适应瞬息万变的社会，完成知识的更新，加强教育培训是一条捷径。例如，我校近三年，机械制造专业招生人数增加了一倍，又新增加一个北京某企业的定向培养班，招生人数的增加和办学层次的提高，对教师知识储备和更新提出了更高的要求，教师们就利用寒、暑假，牺牲休息时间，到北京联合大学、石家庄铁道学院、长春汽车高等职业学院等大学进行教育学、专业技能的高水准短期培训，这种途径时间短，但吸收新知识快，效果明显。另外，我校图书馆大量购置车工、钳工、电工、数控加工等特色专业书籍，教师们充分利用图书馆资源“补充营养”，工作之余完成“知识进餐”，他们把学到的更新内容及时补充到教学第一线，充实了自己，提高了教学水平，从而培养出一批掌握知识前沿，掌握新技能的专业教师队伍，有效缓解了师资力量的不足。
二、敞开大门，吸纳优秀人才
挖掘内部师资潜力必竟有限，招生人数的增加，特别是某些热门专业，如机械制造、计算机等等专业，由过去的每个专业只招一个班，到现在的每个专业招两三个班，导致专业课教师特别紧张，使得我校必须向社会招聘人才。概括起来，我校吸纳人才主要从几方面入手：（1）招聘已退休的专业教师。这部分教师具有丰富的教学经验，系统的专业理论，熟练的操作技能，有的甚至是学科带头人，把他们招聘过来发挥余热，可解决部分专业的教师急缺问题。（2）择优招用企业退休的具有专业技术的工程师或技师，他们既懂理论，又懂技术，再加上丰富的人生阅历，虽然教学经验和教学艺术欠缺一些，但我们选择了那些口才比较好，善于表达的人员，集中灌输一些教学方法，补充一些教学艺术，多鼓励，多交流，尽快提高他们教学水平。根据学生的反映，这部分教师，个性化强，课堂气氛生动活跃，教学效果明显，从而使得这些教师真正成为“双师型”教师。（3）从高等院校招聘刚毕业的优秀毕业生。这部分年轻有为的大学生，犹如一缕春风，意气风发，生机盎然，给教师队伍补充了新鲜血液，充实着后备力量，他们扎实的基本功，敢说敢干的思想作风，赢得了领导、教工的一致好评。
三、建立有效的教学质量评价体制和激励机制
教师的业务范围主要是教学、科研和班主任工作，这三项工作做得好与不好，直接影响着学校的教学质量，影响着学生的未来前途。因此，只有建立有效的教学质量评价体制，才能保证把教书育人工作完成出色。我校主要从以下几方面建立评价、激励机制：（1）采用书面问卷形式进行学情调查。主要从教书育人、作业批改、组织教学能力、课堂教学效果等方面测评，最后由专门登统人员统计出调查结果，得出学生满意度，满意度达到90%以上，在评优、评先进时作为首选考虑对象；
满意度达不到70%的，由教务处领导找其谈心，分析原因，找出差距，努力提高，争取使学生满意。（2）开展多种教研活动。在是否发表论文，是否参与组织教材编写，是否搞课题研究等方面考察教师的科研能力。针对近几年教材版本较多、较乱，我校多个教研组的教师参与了针对我校学生基本情况而自编教材工作，自编教材针对性强，难易程度适中，比较适合中职学生使用。(3)统一标准评定成绩。通过建立试题库，实行考、教分离，每到期末，从试题库中任意抽取一套作为试卷，这样可以比出学生真成绩，比出教师真水平。几年的探索，已证明了它的可行性。目前，我校多专业、多科目采用这一方法，已初见成效。（4）比赛成绩与评先进挂钩。我校鼓励教师积极参加技能大赛，除给与获奖教师物质奖励外，还在一年一度的教师节表彰大会上，作为模范教师发证书。模范的力量是无穷的，他们不仅带动其他教师参加比赛意识，而且激励那些默默奉献的教师比成绩，比奉献，努力争当先进。总之，我校从多方面、全方位对教师进行评估，建立一整套科学合理的教学评价激励体系，发挥着教学评价的导向性、诊断性、激励性等功能，促进教师不断提高教学水平、管理水平和科研能力，只有这样的教师队伍，才能把我们的学生培养成可塑之才，最终使企业受欢迎，让家长满意，提高学校的知名度与影响力。
近几年来，在各级领导和全体教师的共同努力下，教师们取得了一个又一个骄人战绩。2012年，在河北省举办的车工技能大赛上，我校代表队分别取得了一、二等奖的好成绩。今年上半年，在河北省举办的焊接技术比赛中，我校获得团体第八名、个人分获全省第六名、第十六名的好成绩，并获单位组织奖。计算机专业在河北省举办的技能比赛中，取得了喜人的成绩。一张张证书，一座座奖杯，凝聚着教师们的心血和汗水，不断激励着全体教师勇攀新的高峰，再创佳绩。
总之，通过以上几个方面的分析可以看出，我校建立了一支一专多能，新老结合，德才兼备，全面发展的高素质教师队伍，从而为我校今后发展，为顺利通过国家级示范校的宏伟蓝图打下了坚实基础。
第三篇: 2022年全面建设清廉国企先进经验做法
“学习强国”先进经验做法，值得推广！
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“学习强国”先进经验做法，值得推广！
安徽合肥
大兴镇
大兴镇全力推进，多措并举，迅速掀起“学习强国”注册使用热潮。
一、提高站位，层层动员
镇党委第一时间召开“学习强国”工作动员会，要求镇机关支部，各社区党委、支部，切实提高思想认识和政治站位，高度重视“学习强国”平台使用推广工作，充分发挥党员干部示范带头作用，把动员广大党员使用“学习强国”学习平台列为当前一项重要任务，迅速推进。当日，镇级、社区级共12个学习小组组建完毕，各支部党建专职副书记、专职党务工作者担任学习小组管理员。
二、分片包干，不漏一人
各社区党委、党总支，将工作推进会和现场服务会合二为一，分支部召开支部党员大会，传达精神，动员学习。每天开展集中服务，逐一向参会党员介绍，如何下载客户端，如何安装平台，如何注册和学习重点内容。使他们能尽快用起来、学起来。社区党务工作者利用“安徽党员信息管理平台”，通过电话、短信、微信积极联系未能参会的在职党员，确保不漏一人。实现了从“关键少数”到571名在职党员全覆盖。
三、带头领学，分享助学
学习强国平台内容广博而精彩，党委班子成员带头学习，每日在学习群内分享学习内容，点评学习情况，对每日学习积分前三的学习之星通报表扬。同时利用每日机关早学习和每周的“大兴讲堂”，开展学习分享活动。部门负责人带头，党员轮流“上讲台”。精彩的知识内容和领学分享的“授课”压力，使每一位党员完成了从“要我学”到“我要学”的认识转变。
安徽淮北
淮北市文明办：
推行“1234”工作法 提升“学习强国”实效
用好一个平台。即学好用好“学习强国”学习平台。淮北市文明办高度重视，第一时间成立了由市委宣传部副部长、市文明办主任郝海文任组长，市文明办副主任杨体忠任副组长的领导小组。第一时间组建起单位学习组织构架，积极在单位系统内进行推广，引导党员干部和非党员干部职工下载安装，做到全员覆盖。
注重两个分享。即分享知识内容和方式方法。一是让党员自学操作方法，在“学习强国”平台里建“中国共产党淮北市精神文明建设指导委员会办公室支部委员会”群，将《学习强国-地方学习平台运营操作手册》和《学习强国学习手册》发至此群和“市文明办工作群”微信公众号里，让党员及时学习和了解。二是一对一进行指导。党员干部之间互相学习，互相帮助，年轻党员帮助年纪大的党员掌握了解平台的学习、操作方法、答题技巧，短时间内提升了学习效果。
落实三个措施。即定标准、抓公示、评先进。一是市文明办制定工作方案，把此项学习作为一项政治任务来抓，要求每位党员每天在平台上学习最低达标分值不低于30分。二是每天9点上午在“市文明办工作群”微信公众号上，对各位党员学习情况积分进行公示，积分不达标的要进行谈话。三是每周学习总积分将在市文明办全体人员会议上通报，总分值将作为年终考评党员和评先评优的重要依据。
坚持四个学习。即每天上线自己学、周五下午集中学、交流心得相互学、定期考试比着学。总的来说，一是机关所有同志每天都要挤出时间上线学习，贵在经常、融入日常；
二是每次周五集中学习，将“学习强国”与“三会一课”、主题党日、学习型党组织建设和精神文明建设等紧密结合起来，做到学用结合；
三是利用文明先锋讲堂、市文明办工作群等平台交流学习心得，在砥砺切磋中国共产党同进步；
四是通过一周一次的学习成果考核，激发学习力量，形成“比学赶超”的学习氛围，不断改进方法，提升工作实效。
濉溪县
濉溪出台文件《关于认真做好“学习强国”学习平台使用推广和建设工作的通知》，2月2日下午，濉溪县专门召开“学习强国”学习工作推进会。2月21日，十一届县委常委会第61次会议听取“学习强国”学习平台使用推广工作汇报，引起党委重视。组织县学习平台管理员和供稿通讯员队伍建设。制作宣传海报、利用APP和公众号进行宣传引导。县学习平台管理员从“学习强国”APP下载安装、注册使用、学习组织管理功能操作、移动端学习管理等方面对相关人员进行业务培训。县市级媒体对濉溪县学习平台推进建设进行有关媒体报道。
相山区
2月2日下午，相山区“学习强国”学习平台管理员深入淮北矿工总医院、东街道吕本为家庭党校、西街道鹰南社区，向非公企业党员、离退休党员宣传推广“学习强国”学习平台的使用，进一步推动“学习强国”APP实现全覆盖。每到一处，学习平台管理员详细介绍了“学习强国”平台的各大板块、学习资源和使用方法，现场教授大家如何注册使用。学习平台管理员还来到鹰南社区新时代文明实践站，与社区居民面对面交流，就大家提出的问题进行详细解答，现场学习氛围浓厚。截至目前，相山区已逐步建立完善三级管理组织架构，并组建了管理员、通讯员队伍，确保高质量建好用好平台。下一步，相山区将按照要求，有组织、有管理、有指导、有服务地推动学习平台建设，做到平台全党办、大家办，全党用、大家用。
杜集区
杜集区要求，各镇办、区直各单位要站在讲政治的高度，把开展“学习强国”学习平台使用推广和建设工作，作为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，作为新形势下强化理论武装和思想政治教育的创新探索，作为推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措，明确政治责任和领导责任，加强组织领导，迅速部署安排，精心组织实施，探索创新学习方式和组织形式，切实把学习平台使用推广和建设工作全面落到实处，满足全区广大党员干部和群众的学习需求。同时，各镇办、区直各单位使用推广和建设工作情况，将纳入意识形态工作责任制考核。对各镇办、区直各单位使用推广和建设工作情况进行定期通报。
烈山区
烈山区区委常委班子成员率先示范，完成了“学习强国”APP的下载安装，各级各部门积极响应，迅速动员本系统党员群众进行下载安装，并利用APP积极开展学习，在全区上下掀起了学习热潮。2月2日下午，烈山镇化家湖社区党支部组织返乡回家的农民工集中下载“学习强国”APP，并在网上学习，大家边听边试，短短几分钟便完成了下载注册。烈山区相关负责同志表示，将以“学习强国”平台学习为契机，采取学习竞赛、积分排名、支部评比等方式，广泛深入开展党员学习活动，不断扩大覆盖面，确保“学习强国”平台在全区上下全面推开、取得实效，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。
安徽铜陵
义安区
近期，义安区高度重视，精心组织，周密安排，全面推进“学习强国”学习平台使用推广工作，取得实效。全区各党支部基本形成比学赶超学习氛围，广大党员纷纷热议“学习强国”学习平台，晒晒学习积分、交流学习方法、畅谈学习经验。
一、领导带头抓推进
区委书记在全委扩大会议上号召全体党员参与学习，区委常委、宣传部长积极动员部署、带头深入一线指导督促基层党委认真抓好“学习强国”学习平台建设和使用推广工作。
二、分层推进抓管理
按照党组织隶属关系，在分级负责培训指导的基础上，健全各级学习管理组织，依托学习管理群，发挥分管领导和学习管理员作用，管理员每日通报进展情况，分管领导跟进指导督促，重点提升学员数、参与度和人均积分。
三、严格要求抓落实
按照横向到边、纵向到底、全员覆盖的总要求，层层组织下载安装学习使用，在全区统一要求党员领导干部带头学，上线学员每日学习积分争取不少于30分，鼓励各级党组织开展形式多样的学习争创竞赛活动。
安徽池州
春节假期刚过，安徽池州出入境边防检查站便兴起了一股民警“充电”学习热潮。根据国家移民管理局统一部署，推进“学习强国”学习平台深度应用，池州出入境边防检查站第一时间组织全体党员民警下载使用APP，并组建学习管理队伍，建立了“学习强国”微信辅导群，全方位推广运用“学习强国”学习平台，使学习平台成为广大党员民警执勤生活的培训基地、强魄铸魂的精神家园。截至目前，该站全体民警已实现全覆盖下载，平台学习使用率达到100%，民警们利用工作之余分享讨论。
省财政厅
省直工委《关于认真做好“学习强国”学习平台推广使用工作的通知》（皖直工办明电〔2019〕2号）下发后，财政厅党组高度重视，认真落实“五个一”工作机制，截止到1月30日，全厅在职党员已全部下载安装了学习平台，并开始学习使用，做到支部、党员全覆盖。
为全面推进“学习强国”学习平台在全厅“每个党支部、每个党员”中迅速推广使用，一是成立一个工作组。按照“学习强国”安徽学习平台栏目内容建设要求，成立厅“学习强国”学习平台推广使用工作组和厅供稿通讯站，工作组组长和成员分别由分管厅领导和厅直机关党委委员组成，厅学习管理员由厅直机关党委专职副书记担任，负责厅学习管理和供稿通讯站工作。二是制定一个初步方案。我厅及时制定印发《中国共产党安徽省财政厅直属机关委员会关于认真做好“学习强国”学习平台推广使用工作的方案》，明确了加强组织领导、注重使用管理和有关工作要求等具体事项。三是组建一支队伍。厅学习管理员统一为全厅创建党组织架构，邀请各支部书记入群；
各支部书记建立工作群，邀请本支部党员、干部入群，依次完成认证。各处室单位党支部书记认真履行第一责任人职责，所在支部宣传委员或熟悉新闻宣传、政治过硬、文字功底好的同志担任支部学习管理员，主要负责组织运用学习平台开展学习活动、公布学习积分、上报学习情况、推进学习考核，以及负责组稿、审稿、供稿工作。四是建立一个工作平台。依托省财政厅党建工作群，建立“学习强国”学习平台QQ群，及时交流解答使用中的具体问题。同时，机关党委干部分组到相关处室单位党支部进行手把手的教学和解疑释惑。五是召开一次培训会。组织各处室单位党支部书记、宣传委员和支部学习管理员参加培训，重点培训学习管理系统使用、学习成果供稿系统使用等内容。
安徽广播电视台
自1月30日台机关党委组织开展“学习强国”平台推广使用专题培训后，各基层党组织积极响应号召，全力推进平台覆盖工作，在最短的时间内，确保支部每一名党员下载使用。各级管理员除了对支部党员开展集中教学外，对年纪较大、手机操作不熟练的同志主动手把手教，确保其顺利开展学习。还通过在平台上定期公布同级人均积分排名、支部党员积分排名等多种方式，激励党员主动学习，鼓励党员分享平台上的优秀文章。机关党委也积极组织党员参与平台主办的“人在旅途”随手拍作品征集等活动，引导党员积极撰写优质稿件，向平台“学习安徽”栏目报送，多措并举，将线上阅读、考试、活动和线下支部学习、创新、宣传结合起来，形成网络无界贯通的“大学习”格局，充分激发了党员学习的兴趣和热情。
建设“学习强国”学习平台，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。安徽省将进一步建好“安徽学习平台”，积极提供优质学习资源，切实满足安徽省广大党员、干部和群众的学习需求。
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第四篇: 2022年全面建设清廉国企先进经验做法
每月聚焦发达国家先进经验
文／新华
７二＝｛ 立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式，目前正在成为全球
）ｃ三左潮流。在再生资源的回收利用领域，发达国家的一些先进经验值得
我们借鉴。
瑞士：专设塑料瓶回收基金
美国最大的废弃物回收利用行业是纸制品的
回收利用，雇佣１４万人，年销售收入达５００｛５美
瑞士塑料瓶的回收率已经达到９Ｏ％以上。政
元，其次才是钢铁和铸造业。为了提高大众的环
府规定，只有使废弃的塑料瓶回收率达到７５％， 保意识，美国将每年的１１月１５日定为“回收利用 企业才能获准广泛生产与使用塑料瓶。为资助收
日”。各州也成立了各式各样的再生物质利用协 集、分拣和循环利用塑料瓶，政府对每个塑料瓶
会和非政府组织，开设网站，列出使用再生物质
增加约Ｏ．２４元人民币的税收，作为回收废塑料瓶
进行生产的厂商，鼓励人们购买使用再生物质的
的专用基金，由一个回收塑料瓶的非营利机构管
产品。
理
比利时：九成旧衣回收利用
美国：再生纸行业规模超钢铁
虽然比利时的人口只有１ ０００多万，但是每年 旧衣回收总量却达到１．５Ｔ吨。回收的旧衣中 ６Ｏ％的旧衣通常不能再穿，被转入专业工厂进行 资源回收再利用处理。剩余的１０％则被送进垃 圾厂处理。经过处理和加工的一部分旧衣成了油
污抹布、汽车内使用的脚垫、绝缘材料、粗布地 毯、日用抹布等，另一部分进行碎布处理，从中
回收纤维。目前，欧洲市场上销售的许多纺织品
都标明是由回收纤维布制造的。
奥地利：处理大宗废旧物品市民付费
奥地利首都维也纳实行“大宗废旧物品回收
１６．Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ－０７ ２００９
垃“枧”
收费制”。如用集装箱承运，每个集装箱收费约 ２ｏ００欧元，其中包括搬运费、运输费、垃圾分类
颁发“绿点”商标许可证来收取的绿点使用费。 所有在包装上印有“绿点”商标的销售包装，都 由ＤＳＤ公司负责进行回收利用。如某企业不使用 “绿点”商标的话，那他必须自己回收再利用， 完成规定的限额并拿出证明。
费、有毒垃圾处理费和增值税。维也纳市要求， 生活垃圾的收集和处理要由经市长批准、并具有 处理有害垃圾专业经验的垃圾回收处理企业承 担。从事垃圾和废旧物品运输的人员和车辆也受
到相关规定的限制。维也纳市设有３４个“问题” 垃圾回收站和１９个无害垃圾中转站，企业和市民 可以向这些站点咨询垃圾回收方面的问题，并将 大宗废旧物品通过专业公司清运，每立方米需缴
日本：全国划分为十大区域
日本废旧家电回收产业发展较早，且规模完 整，目前针对各种废旧家电及各种配件和材料都 有完善的回收研究方法体系。１９９８年５月日本
纳２８欧元的清运费。
颁布的《家用电器循环利用法》中规定，家用电
德国：颁发“绿点＂商标
与地方政府垃圾处理系统同时并存的另一 个回收利用系统就是“ＤＳＤ”，即德国二元回收
器制造商和进口商对电冰箱、电视机、洗衣机、
空调这４种家用电器有回收和实施再资源化的义 务：另一方面，实行“按产品类别统一价格，全 国实行统一的收费标准”，消费者需要支付废旧
利用系统。该系统的载体是ＤＳＤ公司，该公司承 担了每一家企业的义务，并使他们从自己回收再 利用的义务中解脱出来。ＤＳＤ公司是一个股份公 司，现股东约有６００家工商业企业。ＤＳＤ公司是 非赢利性公司，经营活动所需资金来源于向企业
家电回收处理的部分费用。日本全国划分为十大 区域， 以区域为单位建立了完善的指定回收站网 络，受理各生产厂家家电产品回收的零售店有数
十万家，指定回收站有数百家。
Ｅｎｖｉｍｎｍｅｎｔ＿ｏ７．２００９．１１＂／
第五篇: 2022年全面建设清廉国企先进经验做法
清廉国企建设PPT 明确任务 加强教育 落实责任; 一、关于党风廉政建设和反腐败工作的总体安排部署二、关于反腐倡廉教育、廉政文化建设和廉洁自律工作的安排部署 三、关于落实党风廉政建设责任制工作的安排部署;一、十八大关于党风廉政建设和反
腐败工作的安排部署 ; 三个方面进行了部署
一是必须始终保持党同人民群众的血肉联系 二是坚定不移地反对腐败 三是必须严明党的纪律
;二、中纪委关于反腐倡廉教育、廉政文化建设和廉洁自律工作的安排部署;（二）、深化廉政文化建设
报告指出：把廉政文化建设纳入社会主义文化建设总体布局，广泛深入开展廉政文化创建活动。将廉洁教育纳入国民教育体系，使廉洁价值理念深入人心。
1、廉政文化建设的重要意义 2、廉政文化建设的指导思想 3、廉政文化建设的基本原则
服务大局，统筹协调 以人为本，注重教育 突出重点，面向社会 继承创新，务求实效 4、大力培育和弘扬廉洁价值理念
5、广泛开展廉政文化创建活动
推动廉政文化深入社会领域，使廉政文化进机关、社区、学校、农村、企业、家庭（六进）。加强各类基层廉政文化阵地建设
6、积极推动廉政文化产品的创作和传播 一是推动廉政文化产品的创作生产 二是加大廉政文化传播力度 三是加强廉政文化理论研究。
（三）、加强领导干部廉洁自律工作
一是加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许搞特权。
二是坚决纠正领导干部违规收受礼金、有价证券、支付凭证、商业预付卡等问题。
三是严格执行领导干部住房管理的有关规定，切实纠正党政机关和领导干部在集资建房、低价购房、多占住房等方面的违规违纪行为。
四是严禁领导干部违反规定为配偶、子女及其他特定关系人在经商办企业等方面谋取利益。
五是认真落实并不断完善领导干部报告个人有关事项制度，对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的有关规定。;三、中纪委落实党风廉政建设责任制工作的安排部署;2、《规定》的主要内容
修订后的《规定》共32条3500余字，分为总则、责任内容、检查考核与监督、责任追究和附则五章。
3、《报告》所提几项重点
巩固和发展全党动手抓党风廉政建设和反腐败工作的良好局面，要抓好以下
几个重点。
①坚持和完善反腐败领导体制和工作机制。
党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责，依靠群众支持和参与，形成推进党风廉政建设和反腐败工作的强大合力。
②切实履行“一岗双责”规定
各级领导干部特别是主要领导干部要坚持原则、敢抓敢管，切实抓好职责范围内的反腐倡廉工作。
③加强监督检查和考核
坚持把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理考核，完善考核机制，加大监督检查力度，强化考核结果运用。
④强化责任追究力度
把执行党风廉政建设责任制与党政领导干部问责制结合起来，加大对违反责任制行为的追究力度。
⑤强调依靠群众参与和支持
认真听取社会各方面意见和建议，进一步畅通群众参与反腐倡廉建设的渠道，发挥人民群众在反腐倡廉建设中的重要作用。
谢 谢 大 家
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