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PS中各种工具简单使用3篇

时间:2023-01-17 12:55:11 公文范文 来源:网友投稿

PS中各种工具的简单使用1  1、选择工具的使用:矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具。配合shift键可画出正方形或圆形选框。在属性栏中是新选区、添加到选区、从选区中减去,与选区下面是小编为大家整理的PS中各种工具简单使用3篇,供大家参考。

PS中各种工具简单使用3篇

PS中各种工具的简单使用1

  1、选择工具的使用:矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具。配合shift键可画出正方形或圆形选框。在属性栏中是新选区、添加到选区、从选区中减去,与选区交叉。 移动工具的使用:对选区、图层和参考线进行移动。

  2、套索工具的使用:套索工具、多边形套索、磁性套索。磁性套索工具进行抠图时的技巧1、尽量放大图片。2、配合空格键使用,可移动图片。

  3、配合套索工具可增减选区。

  4、魔术棒工具的使用:用于选择相近颜色 区域,可设置容差,容差越大,颜色的范围就越宽。

  5、裁剪工具的使用:拉出矩形选区,对选区进行调整后确认,即可裁剪。

  6、修复画笔工具的使用:修复画笔工具和修补工具,修复画笔工具需配合ALT取样,修补工具是用选区或图像对某个区域进行修补。

  7、画笔工具:调整半径来设置画笔的大小。画笔的颜色是前景色。

  8、图章工具的使用:仿制图章工具和图案图章工具,仿制图章工具,将图片的某个部分进行复制。图案图章工具,选择图案,在需要的地方涂抹。

  9、橡皮擦工具的使用:被擦除的部分显示为背景色。

  10、渐变工具的使用:从前景色到背景色,一般配合选区使用。

  11、文本工具的使用:可在图层中添加文本,文本的样式可进行设置。

  12、钢笔工具的使用:形状图层(闭合形状)和路径。

PS中各种工具的简单使用2

  一、渐变蒙版用于柔和过渡

  在一个图层蒙版上使用渐变工具可对被蒙版覆盖的图片及其下面的图层创造柔和过渡的效果。渐变蒙版最大的优点是可以利用渐变工具进行快速、简便地修改蒙版。

  二、剪贴蒙版和文字

  剪贴蒙版可以实现将一个图层的内容作为另一个图层的`蒙版。尤其是当需要在文字中显示图片时,这种方法更显得重要。只需创建一个文字图层然后将图片放在这个文字图层之上;然后,按住Alt/Option键,在图层面板中两个图层之间单击鼠标。如果你已经创建了一个剪贴蒙版,你还可以编辑文字、任意地移动图片或者文字,而不会破坏蒙版中这两个元素之间的关系。

  三、多重蒙版进行更好的控制

  一个图层可同时拥有一个像素蒙版和一个矢量蒙版,但它用在什么情况下呢?例如,你可能需要对一张图片抠图,它的部分边缘很复杂,而另一部分边缘却很干净、锐利。这种情况下,就会用到在同一个图层中同时应用两种蒙版。像素蒙版主要用于复杂的细节处理,而矢量蒙版更适用于锐利的、干净的图片边缘。

  四、矢量蒙版用于精确的边缘处理

  我们上面已经提到,矢量蒙版最适用于干净、锐利的边缘。当用钢笔工具构建矢量蒙版的轮廓时要记住以下几点:

  尽可能的少用锚点

  用橡皮带预览下一段路径

  创建一个新锚点时,按住空格键可进行自由移动

  按住Alt/Option键然后单击锚点可以将锚点转换为角点或光滑的点

  按住Command/Ctrl键可激活直接选择工具,并移动锚点

  五、像素蒙版和自定义画笔

  像素蒙版的另一个优点是可在蒙版中使用自定义画笔和特殊的画笔笔尖形状。

  六、蒙版浓度和羽化

  创建一个像素蒙版或矢量蒙版后,可通过其属性面板上的浓度滑块调整图片的可见度,还可以完全无损地为边缘添加羽化。

  七、蒙版边缘用于边缘优化

  对于较复杂的部分可利用蒙版边缘选项来优化边缘质量。在处理头发时,蒙版边缘对话框中最有效的设置组合为智能半径、移动边缘和净化颜色选项。

  八、快速蒙版

  快速蒙版是创建蒙版的初级阶段。按下Q键就能进入快速蒙版状态。在快速蒙版状态下,可用画笔或渐变工具来创建选区。默认下,选区显示为初始颜色,而未选择区域会显示为50%的红色。当确定好选区后,再次按下Q键,可将选区转化为像素蒙版,用在被选图层上。

  九、锁定透明度

  锁定透明度类似于使用剪贴蒙版。当一个图层有透明度时,可锁定透明度,但要确保保持图层轮廓的一致性。

  十、快捷键

  PS蒙版使用中的一些快捷键:

  Alt+点击: 单击蒙版的缩略图以进入或退出蒙版视图

  Shift+点击: 单击蒙版的缩略图使其可用或不可用

  Shift+Alt+点击:在蒙版下,单击蒙版的缩略图以进入或退出快速蒙版模式

  Ctrl+点击:单击蒙版缩略图以在蒙版边缘创建选区

  Ctrl+Alt+点击:单击蒙版缩略图,在蒙版边缘上减去部分选区

  Ctrl+Shift+Alt+点击:单击蒙版缩略图,在初选区和蒙版边缘的一个新的选区之间创建一个交叉区


PS中各种工具的简单使用3篇扩展阅读


PS中各种工具的简单使用3篇(扩展1)

——ps“自由变形”工具有什么技巧3篇

ps“自由变形”工具有什么技巧1

  在Photoshop(以下简称PS)中,我们常常碰到很多对象变形的需求,“自由变换”就是完成这一功能的强大制作手段之一,熟练掌握它的用法会给工作带来莫大的方便。

  大家都知道在PS中编辑(Edit)菜单下有一个变换菜单,它的子菜单包含缩放、旋转等等,初学者在对这些菜单的理解上往往会以强记的方式,其实这样学习效果并不好。

  这里我根我自己的一些经验和体会,对“自由变换”作了一个小结,以此献给初学者。

  自由变换的快捷键:Ctrl+T

  辅助功能键:Ctrl、Shift、Alt。

  其中Ctrl键控制自由变化;Shift控制方向、角度和等比例放大缩小;Alt键控制中心对称。

  一、三键均不按下,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>对角不变的自由矩形(可反向拖动,形成翻转图形);

  2.鼠标左键按住变形框边点=>对边不变的等高或等宽的自由矩形;

  3.鼠标左键在变形框外拖动=>自由旋转角度,精确至0.1度。(5.0版本通过“info”信息面板“F8”;6.0以上版本可直接在选项栏中定义)

  二、按下Ctrl,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>对角为直角的自由四边形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>对边不变的自由*行四边形;

  3.Ctrl对角度无影响。

  4.特例(如图),当某角点拖动至侧对边外时(不好意思,具*置和角度未计算)会出现如图扭曲。

  变换后状态:

  三、按下Shift,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>等比例放大或缩小(可反向拖动,形成翻转图形);

  2.鼠标左键按住变形框边点=>(同一,即无影响);

  3.鼠标左键在变形框外拖动=>15°增量旋转角度,可作90°、180°顺逆旋转。

  四、按下Alt,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>中心对称自由矩形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>中心对称的等高或等宽自由矩形;

  3.Alt对角度无影响。

  五、按下Ctrl+Shift,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>对角为直角的直角梯形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>对边不变的等高或等宽的自由*行四边形;

  六、按下Ctrl+Alt,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>相邻两角位置不变的中心对称自由*行四边形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>相邻两边位置不变中心对称自由*行四边形;

  七、按下Shift+Alt,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>中心对称的等比例放大或缩小的矩形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>中心对称的等高或等宽自由矩形(Shift无作用,同四);

  3.仅Shift控制角度。

  八、按下Ctrl+Shift+Alt,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>等腰梯形、三角形或相对等腰三角形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>中心对称等高或等宽的自由*行四边形。

  其实,当你用熟练以后,就会知道,如果你已经能完全理解 “功能键:Ctrl、Shift、Alt 其中Ctrl键控制自由变化;Shift控制方向、角度和等比例放大缩小;Alt键控制中心对称。” 的含义,就根本不用去看下面的所谓八种变化了 而熟悉Ctrl、Shift、Alt 这三个键,在对其它诸如通道、图层、蒙板等的控制上也有极大的帮助。

ps“自由变形”工具有什么技巧2

  据SAR报道,来自非常可靠的消息源的消息称,索尼即将发布一款全新的产品——搭载APS-C格式传感器的便携数码相机。2005年,索尼曾经发布过一款大尺寸传感器5x变焦的数码相机DSC-R1,而据称新款相机将使用饼干变焦镜头,并大大缩小整机尺寸。

  目前在各家的大尺寸传感器便携数码相机产品线中,只有佳能G1 X搭载了变焦镜头,适马最新的DP系列、富士X100及徕卡X1都是定焦镜头。

  如果该消息属实,那么也许我们可以期待在不久的将来看到一支用于NEX系列的饼干变焦镜头。

  从诞生到无可代替 图说22年历史的.Photoshop

  从Adobe Photoshop发布到现在已经22年了,成为设计师生命的一部分。在刚开始要发布这个产品的时候,有很大争论。有些人认为这个产品允许人们修改原始图片,可能会引发很多问题。不管怎样,随着时间的推移,人们看到了Photoshop好的方面越来越多。这篇文章简要介绍了Photoshop 22年的旅程。

  起源

  这原本是Thomas的一个小项目。他写了一个程序来把一些照片转换成灰色调的。这个简单的功能让Thomas产生了兴趣开发更多类似的功能,很快就有了足够多的特效。John完全支持Thomas的想法,并且鼓励他做一个完整的图片编辑器出来。这俩兄弟改进了这个编辑器,在1988年发布了“Image Pro”。

  左Thomas右John·Knoll

  他们和扫描仪生产商Barneyscan合作,搭售“Image Pro”,两百份很快就卖出去了。他们马上和Adobe建立了授权合作关系,在1990年二月份,Photoshop 1.0发布。

  1. Adobe Photoshop Version 1.0–1990

  2. Adobe Photoshop Version 2.0–1991

  这个版本可以让用户修剪物体的边缘。名叫Mark Hambrug的工程师开发了这个功能。他还开发了CMYK颜色支持,这个功能让印刷行业也成为了Photoshop的用户。它需要4M内存来运行。

  3. Adobe Photoshop Version 2.5–1992

  这是第一个为操作系统发布的版本。虽然他有一个内存漏洞,但是很快2.5.1就发布了修复这个问题。它也可以在MAC上运行。

  4. Adobe Photoshop Version 3.0–1994

  1994年Photoshop有了一个很大的改进,引入了图层(Layer)的概念。这个功能使得很多复杂的设计变得简单。

  5. Adobe Photoshop Version 4.0–1996

  Macro和Adjustment layers功能在这个版本被引入。

  6. Adobe Photoshop Version 5.0–1998

  这个版本也引入了两个新功能。一个是用户可以多次回退自己的操作。第二个是可编辑的字体。

  7. Adobe Photoshop Version 5.5–1999

  这个版本提供了“Save for web”功能,大大方便了网页设计师的工作。

  8. Adobe Photoshop Version 6.0–2000

  这个版本可以让用户画矢量图,提供了Layer style panel,并且引入了multi-layer概念。

  9. Introduction of Photoshop elements–2001

  因为Photoshop的功能越来越多,普通用户使用就变的困难。Photoshop element就是为这些普通用户准备的一个简化版本。

  10. Adobe Photoshop Version 7.0–2002

  这个版本引入了很多功能。例如图像修复刷(healing brush)、全向量文本、文件浏览器等等。

  11. Adobe Photoshop CS–2003

  这个版本引入了CDS。还有,这个版本开始支持scripting。

  12. Adobe Photoshop CS2–2005

  这个版本增加了红眼消除工具,smudging option和多层选择,同时引入了“Smart Object”概念。

  13. Adobe Photoshop CS3–2007

  这个版本最大的改进是装载速度快。还有一个重要功能是针对移动设备的图像优化。

  14. Adobe Photoshop CS4–2008

  15. Adobe Photoshop-2009

  Photoshop发布了iPhone版本,他们可以在手机上编辑图片。同时Adobe发布了Lightroom 3.0的beta版本。

  16. Adobe Photoshop CS5–2010

  在Adobe 20周年的时候,Photoshop CS5发布了。它带来了很多新功能,包括更好的边缘检测,蒙版和不透明。

  17. Adobe Photoshop CS5.5–2011

  Adobe Photoshop提供了Android 版本。并且对桌面版进行了很多修正。

  18. Adobe Photoshop CS6 and 2012

  到了2012年,Photoshop依然是市场上最好的图片编辑器。CS6引入了更多好玩的功能让你编辑照片。这个版本也引入了Adobe mercury图形引擎。最强的是这个版本引入了视频编辑功能。

  总结:

  在Photoshop发展的22年中,有很多各种各样的图片编辑器来了又去了,没有一款产品能替代它。我相信它会一直强大下去。


PS中各种工具的简单使用3篇(扩展2)

——各种各样的交通工具教案3篇

各种各样的交通工具教案1

  教材分析:

  在孩子们外出旅游的时候,有部分孩子积累了一定的乘船经验,但是了解相对粗浅,而且船的种类繁多,为了能让幼儿深入地了解各种不同的船只及其不同作用,我设计了本次活动,让幼儿在猜猜、看看、玩玩中认识不同的船只,了解不同船只不同的作用,丰富知识,增长见识。

  活动目标:

  1.认识并了解各种船的名称、动力及功能。

  2.激发幼儿对船的探究兴趣。

  活动准备:

  玩具船、挂图、教学电子资源、彩印图片《不同动力的船》、音乐《划小船》。

  活动建议:

  1.讨论交流对于船的认识,激发幼儿兴趣。出示玩具船,幼儿玩一玩,提问:这是什么船,它是什么样子的?你坐过船吗?你都知道哪些船?

  2.认识并了解各种船的名称、动力及功能。

  (1)了解船的不同动力。出示挂图上的三幅图,仔细观察,分别提问:它是什么船?它是如何在水面上行走的呢?

  (2)认识三种不同的船:

  独木舟——靠人力划桨前行。帆船——靠风力吹动前行。快艇——靠马达推进器前行。

  (3)提问:这三种船谁最快?谁最慢?你是怎么知道的?(机械动力(马达)最快,人力最慢,风力也比较快。)

  (4)补充小结:不同的船靠不同的动力在水上航行。目前,世界上使用的船除少数仍利用人力和风力外,其他大部分用于水上交通和货运的船都使用机械动力。它们方便、快捷,给我们的"生活带来了许多便利。

  2.了解船的不同功能。

  (1)说说看:你还认识哪些船?(出示图片:不同功能的船)

  (2)幼儿仔细看图,抢答问题:它是什么船?它有什么用途呢?渔船——有大量渔网和工具,可以出海捕鱼。

  货船——有大大的夹板,可以摆放、运送许多货柜。

  游轮——高、大,有许多房间和娱乐设施,可以载运许多人出海游玩。军舰——大炮,可以巡航作业、保卫我国海域领土。

  打捞船——大型吊机,可以打捞沉船。

  竹筏、小木船——可以坐人、运货。渡船。龙舟、手摇船——竞渡游戏,游戏。—给人们带来快乐!

  小结:各种各样的船,也是我们水上运载、工作的好帮手!世界上还有许多各种各样的船,等着小朋友去探索它们的奥秘。小朋友们要好好学本领,长大造出更多更好的船!


PS中各种工具的简单使用3篇(扩展3)

——西餐中各种甜点的简单做法 (菁选3篇)

西餐中各种甜点的简单做法1

  材料

  雪梨2个、红酒500ml、干玫瑰花10朵、桂皮1小片、丁香2粒、冰糖50g、柠檬2片

  做法

  1、雪梨洗净,用刀削去外皮;

  2、将雪梨放入锅中,加入冰糖、桂皮,倒入葡萄酒,放入玫瑰花和柠檬片,用小火慢慢煮至冰糖完全融化,继续炖煮15分钟,其间用勺子不时给雪梨浇汁和翻身,让雪梨充分吸收红酒汁;

  3、最后离火加盖子静置冷却,让雪梨在红酒中浸泡2个小时味道更佳。

西餐中各种甜点的简单做法2

  材料

  香蕉泥140克,鸡蛋两只,溶化黄油50克,古方红糖50克,低筋面粉160克,无铝泡打粉5克,小苏打1克,核桃碎50克。

  做法

  1、鸡蛋、香蕉切小块、溶化黄油,古方红糖,放入破壁机或料理机打匀。

  2、搅打后倒入盆中刮刀搅拌消除多余气泡。

  3、筛入低粉,小苏打、泡打粉混合粉,用刮刀切拌匀。

  4、加入核桃碎拌匀。

  5、倒入模具,入预热好的烤箱180度35分钟左右。

西餐中各种甜点的简单做法3

  材料

  香蕉1根,燕麦片适量,淀粉,蛋液适量,小番茄2颗

  做法

  1.一根大香蕉切三段,然后*剖,所以就是6块了

  2.依次粘淀粉、蛋液、燕麦片

  3.油热后上锅煎到两面金黄

  4.可以用小番茄装饰一下


PS中各种工具的简单使用3篇(扩展4)

——PS抠图教程3篇

PS抠图教程1

  “抠图”是图像处理中最常做的操作之一,将图像中需要的部分从画面中精确地提取出来,我们就称为抠图,抠图是后续图像处理的重要基础。下面是小编分享的一些相关资料,供大家参考。

  第一步,我们先用Photoshop 把准备更换背景的图片打开。

  第二步,使用工具栏上的钢笔工具,勾选出人物的路径。

  第三步,当路径闭合后,使用快捷键Ctrl+Enter将路径载入选区。

  第四步,按快捷键CTRL+ALT+D执行半径为2像素的羽化处理。

  第五步,执行CTRL+SHIFT+I反选命令,现在选区中的内容就是我们将要删掉的区域。

  第六步,按F7打开图层控制面板,鼠标左键双击背景层,点击确定解锁。

  第七步,按DELETE删除选区内容。

  第八步,再次执行CTRL+SHIFT+I反选。

  第九步,对选区进行收缩。依次按ALT-S-M-C,弹出收缩选区面板,把收缩量设为1像素。

  扣出人物图:这样就把人物扣出来了。

  第十步,找到一张合适的背景素材,把它拉入当前图像中,并把人物层拉到最顶端,再高速好背景的大小,即可。

PS抠图教程2

  “抠图”是图像处理中最常做的操作之一,将图像中需要的部分从画面中精确地提取出来,我们就称为抠图,抠图是后续图像处理的重要基础。下面是小编分享的一些相关资料,供大家参考。

  第一步,我们先用Photoshop 把准备更换背景的图片打开。

  第二步,使用工具栏上的钢笔工具,勾选出人物的路径。

  第三步,当路径闭合后,使用快捷键Ctrl+Enter将路径载入选区。

  第四步,按快捷键CTRL+ALT+D执行半径为2像素的"羽化处理。

  第五步,执行CTRL+SHIFT+I反选命令,现在选区中的内容就是我们将要删掉的区域。

  第六步,按F7打开图层控制面板,鼠标左键双击背景层,点击确定解锁。

  第七步,按DELETE删除选区内容。

  第八步,再次执行CTRL+SHIFT+I反选。

  第九步,对选区进行收缩。依次按ALT-S-M-C,弹出收缩选区面板,把收缩量设为1像素。

  扣出人物图:这样就把人物扣出来了。

  第十步,找到一张合适的背景素材,把它拉入当前图像中,并把人物层拉到最顶端,再高速好背景的大小,即可。


PS中各种工具的简单使用3篇(扩展5)

——ps教学计划3篇

ps教学计划1

  一、学习目标与任务

  1、学习目标描述

  【知识与技能】

  (1)初步了解Photoshop界面的组成;

  (2)会用几个特殊工具(仿制图章工具、历史记录画笔工具);

  (3)能够实现图像的复制。

  【教学过程与方法】

  充分利用多媒体网络机房的优势,首先由教师展示作品,确定教学主题并布置教学任务,学生在教师的引导下完成教学任务。

  【情感态度与价值观】

  (1)培养学生观察能力、审美能力;

  (2)培养学生加工处理图片的能力;

  (3)通过制作合影照,让学生有一定的成就感,增强学生学习信息技术的兴趣。

  2、学习内容与学习任务说明(学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果的描述、学习重点及难点的分析)

  【学习内容说明】

  这一节是本单元的第一个重点内容,通过本节内容的学习,完成一个相对简单的任务,培养学生图像处理的能力。

  【教学重点、难点】

  教学重点:

  使学生熟悉Photoshop界面,体验各种工具的用途,对其产生兴趣。

  教学重点:

  仿制图章工具的使用。

  【学习要求】

  (1)使学生明确本课的学习目标,并能协作完成老师布置的任务,提倡创新。

  (2)提高学生的动手能力。

  3、问题设计(能激发学生在教学活动中思考所学内容的问题)

  同学们,轻松愉快的暑期生活刚刚结束,马上又要迎来我们祖国的生日──国庆节。你们有没有计划去旅游啊,比如到北京看升旗?

  有?没有?为什么不去呢?没时间,没钱,正像歌中唱到的“我想去桂林呀我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林呀我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间”,老师倒是不花钱,不费劲地旅游了一次,大家一起看看!

  可能细心的同学已经发现了纰漏,对了,这些图片都是我用Photoshop合成的,它的功能很强大,图片合成只是它的冰山一角,那么究竟是怎么做到的呢?今天,我们就透过这冰山一角去周游世界吧!

  二、学习者特征分析(说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等)

  由于Photoshop的普及面比较广,可能有的学生以前系统学习过,有的简单接触过,有的也可能一点都没有接触过,起点差异性比较大。教师应当尽力避免单纯介绍知识或限制学生的操作过程,而应该让学生充分思考,创造性地学习Photoshop。

  七年级学生对新鲜事物好奇心非常强,并有强烈的表现欲望。通过这一任务让他们的想法得到实现。

  三、学习资源内容简要说明(说明名称、网址、主要内容)

  通过教师从主题网站上下载的有关风景名胜图片。

  课余时间访问专题网站。

  四、学习情境创设

  通过观看教师做的个性化图片,引发学生的制作兴趣,从而吸引学生的注意力。

  五、学习活动组织

  引入新课

  同学们,轻松愉快的暑期生活刚刚结束,马上又要迎来我们祖国的生日──国庆节,假期当中,你们有没有计划去旅游啊,比如到北京看升旗?

  有?没有?为什么不去呢?没时间,没钱,正像歌中唱到的“我想去桂林呀我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林呀我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间”,老师倒是不花钱,不费劲的旅游了一次,大家一起看看!

  可能细心的同学已经发现了纰漏,对了,这些图片都是我用Photoshop合成的,它的功能很强大,图片合成只是它的冰山一角,那么究竟是怎么做到的呢?今天,我们就透过这冰山一角去周游世界吧!

  准备素材

  演示:教师到网站挑选自己喜爱的图片。

  倾听并思考,为选择图片环节做准备

  初识界面

  体验功能

  教师简单介绍Photoshop的界面,过一会儿练习时学生们可尝试操作,在工作区随意涂涂画画,特别是工具箱中的各种工具和菜单栏各菜单中的命令,尽量都试一试,在操作时注意观察标题栏、状态栏、工具选项栏和面板的变化,从实践中思考各部分的功能作用,教师可以适当加以点拨。

  体验,思考

  制作合影

  教师介绍基本方法:

  仿制图章工具、历史记录画笔工具的使用操作。

  上传作品

  教师介绍基本方法

  布置本节教学任务:

  学生根据选取的图片进行操作,看谁做的又快又多。

  学生实践

  教师巡视,指导,鼓励同学发现问题,激励同学主动解决问题,加以点拨。

  学生制作自己的作品

  评比总结

  教师依次展示学生的上传作品,并组织进行投票选出最早上传的8幅作品中最优秀的予以奖励。

  学生对自己的作品进行评价,并对其他学生的作品进行评价,选出自己心目中的好作品。

  六、学习评价设计

  测试内容

  可以自己或合作完成合影图片的制作,通过网络互评与自评。


PS中各种工具的简单使用3篇(扩展6)

——vlookup函数的使用方法 VLOOKUP在使用中的一些小技巧3篇

vlookup函数的使用方法 VLOOKUP在使用中的一些小技巧1

入门级

VLOOKUP是一个查找函数,给定一个查找的目标,它就能从指定的查找区域中查找返回想要查找到的值。它的基本语法为:

VLOOKUP(查找目标,查找范围,返回值的列数,精确OR模糊查找)

下面以一个实例来介绍一下这四个参数的使用

例1:如下图所示,要求根据表二中的姓名,查找姓名所对应的年龄。

公式:B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0)

参数说明:

1 、查找目标:就是你指定的查找的内容或单元格引用。本例中表二A列的姓名就是查找目标。我们要根据表二的“姓名”在表一中A列进行查找。

公式:B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0)

2、 查找范围(VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) ):

指定了查找目标,如果没有说从哪里查找,EXCEL肯定会很为难。所以下一步我们就要指定从哪个范围中进行查找。VLOOKUP的这第二个参数可以从一个单元格区域中查找,也可以从一个常量数组或内存数组中查找。本例中要从表一中进行查找,那么范围我们要怎么指定呢?这里也是极易出错的地方。大家一定要注意,给定的第二个参数查找范围要符合以下条件才不会出错:

A 查找目标一定要在该区域的第一列。本例中查找表二的"姓名,那么姓名所对应的表一的姓名列,那么表一的姓名列(列)一定要是查找区域的第一列。象本例中,给定的区域要从第二列开始,即$B$2:$D$8,而不能是$A$2:$D$8。因为查找的“姓名”不在$A$2:$D$8区域的第一列。

B 该区域中一定要包含要返回值所在的列,本例中要返回的值是年龄。年龄列(表一的D列)一定要包括在这个范围内,即:$B$2:$D$8,如果写成$B$2:$C$8就是错的。

3 、返回值的列数(B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0))。这是VLOOKUP第3个参数。它是一个整数值。它怎么得来的呢。它是“返回值”在第二个参数给定的区域中的列数。本例中我们要返回的是“年龄”,它是第二个参数查找范围$B$2:$D$8的第3列。这里一定要注意,列数不是在工作表中的列数(不是第4列),而是在查找范围区域的第几列。如果本例中要是查找姓名所对应的性别,第3个参数的值应该设置为多少呢。答案是2。因为性别在$B$2:$D$8的第2列中。

4 、精确OR模糊查找(VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) ),最后一个参数是决定函数精确和模糊查找的关键。精确即完全一样,模糊即包含的意思。第4个参数如果指定值是0或FALSE就表示精确查找,而值为1 或TRUE时则表示模糊。这里兰色提醒大家切记切记,在使用VLOOKUP时千万不要把这个参数给漏掉了,如果缺少这个参数默为值为模糊查找,我们就无法精确查找到结果了。


PS中各种工具的简单使用3篇(扩展7)

——个人场地使用租赁合同简单3篇

个人场地使用租赁合同简单1

  甲方(出租方):_________

  乙方(承租方):_________

  根据国家相关法规及规定,甲乙双方本着*等自愿、协商一致的原则,特制定本合同,以资共同遵守。

  第一条:乙方承租甲方位于雅居乐剑桥郡幼儿园二楼舞蹈室,进行跆拳道训练。房屋建筑面积50*方米。

  第二条:租赁期限

  2.1租赁期限:_________年。自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

  2.2承租期满前两个月,若乙方希望继续承租,应书面告知甲方,在同等条件下甲方应优先考虑乙方的承租权利,经甲乙双方协商一致后办理续租手续,逾期告知视为放弃。

  2.3在合同履行期间,因不可抗力导致本合同租赁标的物灭失或不适于继续使用,本合同自发生不可抗力之日起自动终止。

  第三条:租金及支付方式

  每年租金额为:_________万人民币(¥_________元)。

  第四条:甲乙双方租赁该场地的相关规定

  4.1在乙方如约支付租金的情况下,由甲方支付出租场地的供暖费用。

  4.2乙方负责出租场地内财产设施的保管。

  4.3因不可抗力导致本合同无法履行,双方免责,并互相协助争取相应补偿。

  合同未尽事宜,经双方协商一致以书面形式补充约定,补充约定与本合同具有同等法律效力。本合同由甲乙双方签字生效。本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。

  甲方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日

  乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日

个人场地使用租赁合同简单2

  编号:____________

  甲方:____________

  地址:____________

  联系人:____________

  联系电话:____________

  传真:____________

  乙方:____________

  地址:____________

  联系人:____________

  联系电话:____________

  传真:____________

  乙方租用甲方位于____*方米的空闲区用于建设天线架设,架设高度为高出其楼顶围墙四米;另租用靠近顶层一独立房间用做发射机房(面积不小于____*方米),现甲乙双方就有关上述场地及机房租用事宜,经协商达成以下协议以共同遵守:

  一、租用场地具*置:

  二、租用场地面积:____*方米。

  三、租用场地用途:用于建设深圳市移动电视通信网基站天线架设及机房。

  四、租用机房位置:_____房间,面积_____*方米。

  五、租用机房用途:用于建设深圳市移动电视基站发射机房。

  六、租用期限:_____年,从____年_____月_____日到_____年_____月_____日。

  七、租金及支付方式:

  1、租金标准:乙方向甲方租用上述场地及机房,租金为每年人民币_____万元整(¥ _____元),该费用含场地使用费、管井使用费、管理费、税金;

  2、支付方式:分_____期缴纳,协议签订后乙方按甲方指定时间一次性向甲方支付第一期(合同第一年度)租金计人民币_____万元整(¥_____元)。第二年度的租金在第二年合同期的第一个月的十日前缴交该合同年度的租金,逾期甲方将按欠缴总额的每月万分之五向乙方收取滞纳金,甲方应提前提供深圳市税务局正式税务发票。,因甲方提供发票时间推迟而延误付款,乙方不承担任何责任。

  3、甲方承诺在合同有效期内,乙方所缴纳的租金已包含各种费用,甲方不再向乙方收取任何费用。

  八、双方权责:

  1、乙方在租用期间,拥有其天馈、机房及其他所有通信设施的所有权,但不拥有该机房、设备、设施所占用地方的所有权,只享有合同期限内的使用权。甲方应提供乙方光缆在甲方区域内架空、埋地或管线井引入机房的路径。

  2、甲方应向乙方提供所需的水、电,以及停车、设备和人员进出等施工便利条件。甲方在自有用电额度内,向乙方提供不小于10kva的供电(220伏)接点,并提供从配电室到乙方机房电缆进线的路径;电费由乙方自行缴纳。

  3、乙方使用的电源由乙方自设经*电力部门检验合格的计量表,依法计量,按供电部门规定的统一价格每季度向甲方结算一次,价格暂定为_____元/度,以后随供电部门电价的统一调整而调整。甲方应保证乙方机房设备的供电正常,若因非乙方责任引起供电纠纷,或其他甲方人为因素造成乙方设备停机所产生的损失,由甲方负责赔偿(非人为因素如供电设备、设施维修保养停电,或故障停电检修,或不可抗拒因素除外)。电费按甲方指定时间由乙方汇入甲方指定银行,即:

  收款单位:__________

  开户银行:__________

  银行帐号:__________

  4、在合同期限内,甲方应保证乙方能充分使用所租用的场地,确保该场地不因任何第三人的权利主张或其它因素而使乙方受到使用上的障碍或其它损失。

  5、甲方负责协调与大厦物管部门的关系,保证乙方组织的施工单位顺利进入施工现场进行施工。

  6、甲方协助乙方做好通信设备的安全保卫工作,乙方安装、维护人员出入应遵守甲方安全保卫制度。乙方维护人员应持乙方有效证件和工作联系函方可进入现场维修维护,否则甲方有权拒绝乙方人员进入甲方区域维护。

  7、基站所有设备由乙方自行维护和检修,甲方应提供出入大厦及楼顶的通路。如因维护检修不当或不及时给大厦或其它人员造成损害的,由乙方承担相关责任。

  九、甲方保证有权利签署本合同,保证本合同项下出租给乙方的场地使用的合法性及无争议性,甲方同时保证在履行本合同的权利与义务时不存在任何法律上的障碍。

  十、本合同有效期内,乙方设备所发生的故障,由乙方承担,但因甲方人为因素给乙方造成的各种损失,由甲方承担赔偿责任。因不可抗力给双方造成的.损失除外。

  十一、合同有效期内,如甲方依法律法规规定的情形处理乙方租用区域的产权,应在一个月前通知乙方,并负责协调好新的产权人与乙方的关系,确保乙方在合同期内的权益,并确保乙方不再为此增加费用。

  十二、合同期满后双方如愿意续签合同,可延长租用期限,并续签合同。,但乙方需提前2个月与甲方协商续签事宜。

  十三、本合同生效后,除甲、乙双方一致同意或不可抗力外,双方应认真履行,不得违约。合同期限届满前,任何一方单独终止合同,均应支付对方违约金,违约金为本合同总额的20%,违约金不足以赔偿损失的,还要支付赔偿金。

  十四、经双方协商一致,合同条款可予以变更或终止。

  十五、双方因履行本合同而发生的争议,双方应友好协商解决,协商不成,由乙方所在地人民法院管辖。

  十六、本合同未尽事宜,双方另行协商签订补充协议,补充协议及附件与本合同具同等法律效力。

  十七、本合同自双方签字盖章之日起生效。

  十八、本合同一式四份,甲乙双方各执两份,具同等法律效力。

  甲方:(章)____________

  乙方:(章)____________

  代表人:____________(委托代理人)

  代表人:____________(委托代理人)

  _____年_____月_____日

  _____年_____月_____日


PS中各种工具的简单使用3篇(扩展8)

——各种场合使用手机的礼仪常识3篇

各种场合使用手机的礼仪常识1

  1、手机的摆放位置。在一切公共场合,手机在没有使用时,都要放在合乎礼仪的常规位置,最好不要在并没使用的时候一直拿在手里或是挂在上衣口袋外。放手机的常规位置有:一是随身携带的公文包里,这种位置最正规。二是上衣的内袋里。也可以放在不起眼的地方,如手边、背后、手袋里,但不要放在前方的桌子上,特别是不要对着对面正在聊天的客人。当然也可也暂时挂在腰上,如果你不在意辐射的话。

  2、手机的铃声选择。手机不断推陈出新,除功能的不断提升外,手机彩铃也是五花八门。所谓“萝卜白菜,各有所爱”,个性彩铃本是无可厚非,但在公共场所,尤其是相对比较安静的办公场合,手机铃声的设置直接体现了使用者的公共意识程度。以下几个方面是作为礼仪应该严格遵守的:第一,不设置搞怪和噪音很强或具有刺激性的铃声。第二,不使用免提功能接听或拨打电话。第三,不在接电话时大声喧哗。第四,尽量让通话时间简短。第五,特别电话应另行安排时间预约回复,避免情绪化。建议:铃声音量尽量调小,最好选择静音或震动模式,也可以将手机呼叫转移至办公电话上。这里需要提醒大家特别注意的是,办公室是一个安静的公共环境,减少对他人的不良影响是每个成员应有的基本礼貌和义务。一个人产生的干扰,全体都将受影响,这种影响不只是让别人感觉不妥,更重要的是破坏了和谐的氛围,也容易负面效仿,让大家都随意起来。

  3、会谈时的手机模式。在会议中、与别人业务洽谈的时候,最好的方式还是把手机关掉,起码也要调到震动状态。这样既显示出对他人的尊重,又不会打断发话者的思路。而那种在会场上铃声不断,好像是业务很忙,使大家的目光都转向你,实则显示出你缺少公共意识和修养。

  4、特殊的使用场合。注意手机使用礼仪的人,通常不会在公共场合、座机电话接听中、开车中、飞机上、剧场里、图书馆和医院里接打手机,就是在公交车上大声地接打电话也是有失礼仪。同时,在有些公共场合特别是楼梯、电梯、路口、人行道等地方,不可以旁若无人地使用手机,应该把自己的.声音尽可能地压低一下,而绝不能大声说话。特别指出的是,在看电影时或在剧院打手机是极其不合适的,如果非得回话,或许采用静音的方式发送手机短信是比较适合的。

  5、在餐桌上,关掉手机或是把手机调到震动状态还是必要的。避免正吃到兴头上的时候,被一阵烦人的铃声打断。

  6、不要在别人能注视到你的时候查看短信。即使是查看时间,也不要一边和别人说话,一边查看手机短信,以避免对别人的不尊重。

  7、在短信的内容选择和编辑上,应该和通话文明一样重视。因为通过你发的短信,意味着你赞同,至少不否认短信的内容,也同时反映了你的品味和水准。所以不要编辑或转发不健康的短信,特别是一些带有讽刺伟人、名人甚至是公众人物的短信,更不应该转发。

  8、当与朋友面对面聊天时,不要正对着朋友拨打手机,避免发射时高频大电流对他产生辐射,让对方心中不愉快。

  礼仪无处不在,一个小小的手机,就有这么诸多的“规矩”。其实懂礼仪也不是一件很难的事,你只要懂得“尊重”,一种由衷的尊重他人的意识,那已经是对礼仪的最好的理解了。

各种场合使用手机的礼仪常识2

  在一切公共场合,手机在没有使用时,都要放在合乎礼仪的常规位置。不要在并没使用的时候放在手里或是挂在上衣口袋外。花都人才网提醒放手机的常规位置有:一是随身携带的公文包里,这种位置最正规;二是上衣的内袋里;有时候,可以将手机暂放腰带上,也可以放在不起眼的地方,如手边、背后、手袋里,但不要放在桌子上,特别是不要对着对面正在聊天的客户。

  在会议中、和别人洽谈的时候,最好的方式还是把它关掉,起码也要调到震动状态。花都人才网提醒这样既显示出对别人的尊重,又不会打断发话者的思路。而那种在会场上铃声不断,象是业务很忙,使大家的目光都转向你,则显示出你缺少修养。

  注意手机使用礼仪的人,不会在公共场合或座机电话接听中、开车中、飞机上、剧场里、图书馆和医院里接打手机,就是在公交车上大声地接打电话也是有失礼仪的。

  给对方打手机时,尤其当知道对方是身居要职的忙人时,首先想到的是,这个时间他(她)方便接听吗?并且要有对方不方便接听的准备。在给对方打手机时,注意从听筒里听到的回音来鉴别对方所处的环境。如果很静,应想到对方在会议上,有时大的会场能感到一种空阔的回声,当听到噪音时对方就很可能在室外,开车时的隆隆声也是可以听出来的。有了初步的鉴别,对能否顺利通话就有了准备。但不论在什么情况下,是否通话还是由对方来定为好,所以“现在通话方便吗?”通常是拨打手机的第一句问话。花都人才网提醒其实,在没有事先约定和不熟悉对方的前提下,我们很难知道对方什么时候方便接听电话。所以,在有其他联络方式时,还是尽量不打对方手机好些。

  公共场合特别是楼梯、电梯、路口、人行道等地方,不可以旁若无人地使用手机,应该把自己的声音尽可能地压低一下,而绝不能大声说话。

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