参观孔庙作文1 孔庙，这是个多么吸引人的地方，有多少人想去看一看呀！今天有机会和爸爸妈妈一起去参观孔庙，我真高兴！ 一到曲阜，我们便直奔向孔庙。 进门后，我看到不少“龟驮碑”，数了数，一共13下面是小编为大家整理的参观孔庙作文3篇,供大家参考。
参观孔庙作文1
孔庙，这是个多么吸引人的地方，有多少人想去看一看呀！今天有机会和爸爸妈妈一起去参观孔庙，我真高兴！
一到曲阜，我们便直奔向孔庙。
进门后，我看到不少“龟驮碑”，数了数，一共13个，上面刻有汉、回、蒙几种文字。爸爸告诉我，这些碑是我国历代帝王为歌颂和纪念孔子而修建的。那些文字都是帝王的手迹。碑下面的石龟张着嘴，仿佛在说：“欢迎大家来游玩。”
我离开了“龟驮碑”，走向大成殿。大成殿的屋顶足用灰瓦垒成的。门前两边是九根雕着龙的石柱子，有的刻着一条，有的刻着两条。有一根柱子特别引人注目，上面雕着“二龙戏珠”，一条龙头朝下，另一条龙头朝上，都去抢那一颗“珠子”，逗真极了！进了大成殿，我被金碧辉煌的文物团团围住了，看得我眼花缭乱。正中是两米多高的孔子塑像，他身穿黄袍，头戴王冠，脸上挂着一丝笑容。塑像左右两边是他子孙的部分塑像，也有两米高，和孔子穿戴一样。孔子塑像前是古代升堂时敲的鼓。看了这面鼓，我惊讶地伸长舌头：“有这么大的鼓，它足有奶奶家以前的石磨那么大。”这时爸爸说：“古代街门里告状或战场擂鼓助威，就敲这样的鼓……”我津津有味地听着，耳边好像响起了咚咚的`鼓声。
回家的路上，我想：怪不得孔庙这样闻名，原来它充分显示了我国古代劳动人民的智慧才能，有力地说明了我国悠久的文化、历史。我生活在这样的国度里，怎么能不感到自牵呢！
参观孔庙作文2
今天，爸爸、妈妈带到孔庙参观。
一进门，我就看见一些模型，模型上有许多房子，这些房子只有一两层，而且房子边上有许多花草树木和小河。我想：“这些模型大概就是孔子的家的模型吧！”
走进孔庙，我看见里面有两扇门。里面有一个小花园，小花园里有一棵五层楼高的银杏树，边上有一些房子。我走进一间房子，房子里有许多雕像，它们都是孔子的后代。我从这些雕像，知道了衢州孔庙是孔子的第四*子孙孔端友造的。
然后，我们又去了一些地方，其中，最有趣的是一间有许多凳子的房子了。
这间房子里有许多摆得整整齐齐的凳子，前面还有两张凳子和一张桌子。我想：“这里大概就是讲学的地方吧！”于是，我让爸爸拍照，自己和妈妈坐在凳子上，假装拿着《论语》，“读”了起来：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……” “读”着“读”着，我眼前出现了一位老先生坐在前面，下面有一大群学生拿着竹简，摇头晃脑地读着《论语》。这时，爸爸问我：“你还要不要走啦？前面还有很多东西呢！”爸爸的这句话，把我拉回到二十一世纪。
最后，我们又到了一个大花园，大花园里有树、有花、有河、有鸟，还有孔雀呢！
孔庙真好啊！可是，我有个疑问还不明白：为什么直到孔子的第四*子孙孔端友才想到在衢州造孔庙呢？
参观孔庙作文3
今天（开学第2天），我们五年级3个班参观的是为纪念我国伟大的思想家、教育家孔子而建的孔庙。我们在孔庙参观了多处景点，它们分别是棂星门、泮池、大成门、大成殿等。
我们首先进入的是棂星门，进了棂星门，就看到了半圆形的`水池，讲解员阿姨告诉我们说：“这就是法泮池。泮，半水的意思，所以水池是半圆形的，泮池是孔庙建筑的主要特征。它在孔庙中有重要的象征意义。”听说，入泮还很讲礼，古代新入学的学生都要在当地官员的带领下，从棂星门进入孔庙，登泮桥，跨泮池，进入大成殿礼拜先师孔子，最后到办公室拜见老师。
接着我们走过大成门来到大成殿内，大成殿正中间就是伟大的思想家孔子的坐像，他的右边是复圣颜回和述圣孔伋，左边是宗圣曾参和亚圣孟轲。参观完大成殿，我们来到杭州碑林，我国的碑石早在春秋时代就产生了，最初的碑是没有文字的，后来才出现在碑石上刻字，参观完碑林，我们来到石经阁，听说石经阁里藏着四书五经这类书籍。
最后我们来到文昌阁，看见了十六罗汉雕像，有同学就有疑问了，不是十八罗汉吗？讲解员阿姨讲：“因为……。”
通过这次第二课堂的参观，让我对以孔子为代表的儒家文化有了新的了解。
参观孔庙作文3篇扩展阅读
参观孔庙作文3篇（扩展1）
——游孔庙作文3篇
游孔庙作文1
杭州孔庙坐落于吴山广场西北侧。宋绍兴元年迁至此，未曾异地，前后达800余年。依据传统风格和江南园林特色布局，是杭州地区不可多得的古代艺术珍品。趁着假日，我重游孔庙。一走进孔庙，只见鸟语花香、流水潺潺，一堵高墙隔着两个世界，墙外是喧嚣、热闹，墙内是静谧、安宁，让人流连忘返。漫步走进西侧庑廊我看见了许许多多的碑石，这些碑石上用连环画的形式镌刻了22幅孔子圣迹；东侧庑廊的内容是历代科举考试名录等。
经曲折绵长的廊道，自唐代到民国期间的各类珍贵碑石陈列一侧，内容各有不同，有些碑上刻了人物图像，是为了纪念人物;有些碑上刻满了文字，是在讲述以前发生过的故事难怪孔庙又被称作杭州的石质书库。最让我记忆犹新的是摆放一侧的讲解机，讲解机上讲述了各个朝代所用的不同的文字：从线条流畅的篆书演变到笔力刚劲的隶书，再演变到顿挫抑扬的楷书令我这个书法爱好者加深了对*文字的了解。
五年级的时候我曾来过孔庙，这次参观又带给我不同的见解和感悟：孔庙有的不仅仅是书法、碑刻、礼仪，还有科举文化、儒学传承祖国文化源远流长、博大精深。此次参观即丰富了我的.知识，又启发了我的思考。希望将来通过不断的学习，我能成为一个有学识、有内涵的谦谦君子。
游孔庙作文2
国庆是祖国的生日，按照惯例是要放长假的，今年也不例外。假期里我们要去曲阜玩，去孔子的故乡，儒教圣地。
早上我们吃过早饭就匆匆上路了，过了一个半小时就到了目的地。现在刚过了孔子文化节，还开放着许多活动，而且正值长假，所以曲阜现在是人山人海，孔庙就更不又说了。
我们去了孔庙，沿着林荫道搜，路两旁都是古柏树，都好几百年了，大部分都是空心的，有的都枯死了。不久我们到了一道宫墙下面，叫“万仞宫墙”，仞是我国古代的一种计量单位，相当于现在的八尺。走过宫墙宫墙就到了孔庙。
游孔庙作文3
今天，爸爸、妈妈、姐姐和我一起开车到孔庙游玩。孔庙位于山东省曲阜市。孔庙是一个美丽的地方，它是孔子出生和居住的地方，后来人们为了纪念孔子，就建起了雄伟壮观的.孔庙。
先来到孔庙的大门口，进入第一道大门，迎面是一个牌坊，第一坊是“金声玉振”，两旁有八角石柱，上面刻着莲花，还刻着一个怪兽，威风凛凛的。
第二道大门上是“太和元气坊”，这个石坊据说是以前一位山东的巡抚题写的。第三道门上是“至圣庙坊”，据说是一位以前的皇帝亲自题写的。
孔庙里有十几根石柱，都是深浮雕，有5、6米高，这浮雕在*都是独一无二的。还有让我难忘的那些千年古树，据说年龄最大的已有一千八百岁了，可至今却仍然枝繁叶茂的。
这就是文化圣地孔庙，大家如果感兴趣，有机会一定要去参观参观呀！
参观孔庙作文3篇（扩展2）
——参观孔庙的作文3篇
参观孔庙的作文1
今天，爸爸、妈妈带到孔庙参观。
一进门，我就看见一些模型，模型上有许多房子，这些房子只有一两层，而且房子边上有许多花草树木和小河。我想：“这些模型大概就是孔子的家的模型吧！”
走进孔庙，我看见里面有两扇门。里面有一个小花园，小花园里有一棵五层楼高的银杏树，边上有一些房子。我走进一间房子，房子里有许多雕像，它们都是孔子的后代。我从这些雕像，知道了衢州孔庙是孔子的第四*子孙孔端友造的。
然后，我们又去了一些地方，其中，最有趣的是一间有许多凳子的房子了。
这间房子里有许多摆得整整齐齐的凳子，前面还有两张凳子和一张桌子。我想：“这里大概就是讲学的地方吧！”于是，我让爸爸拍照，自己和妈妈坐在凳子上，假装拿着《论语》，“读”了起来：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”“读”着“读”着，我眼前出现了一位老先生坐在前面，下面有一大群学生拿着竹简，摇头晃脑地读着《论语》。这时，爸爸问我：“你还要不要走啦？前面还有很多东西呢！”爸爸的这句话，把我拉回到二十一世纪。
最后，我们又到了一个大花园，大花园里有树、有花、有河、有鸟，还有孔雀呢！
孔庙真好啊！可是，我有个疑问还不明白：为什么直到孔子的第四*子孙孔端友才想到在衢州造孔庙呢？
参观孔庙的作文2
孔庙，这是个多么吸引人的地方，有多少人想去看一看呀！今天有机会和爸爸妈妈一起去参观孔庙，我真高兴！
一到曲阜，我们便直奔向孔庙。
进门后，我看到不少“龟驮碑”，数了数，一共13个，上面刻有汉、回、蒙几种文字。爸爸告诉我，这些碑是我国历代帝王为歌颂和纪念孔子而修建的.。那些文字都是帝王的手迹。碑下面的石龟张着嘴，仿佛在说：“欢迎大家来游玩。”
我离开了“龟驮碑”，走向大成殿。大成殿的屋顶足用灰瓦垒成的。门前两边是九根雕着龙的石柱子，有的刻着一条，有的刻着两条。有一根柱子特别引人注目，上面雕着“二龙戏珠”，一条龙头朝下，另一条龙头朝上，都去抢那一颗“珠子”，逗真极了！进了大成殿，我被金碧辉煌的文物团团围住了，看得我眼花缭乱。正中是两米多高的孔子塑像，他身穿黄袍，头戴王冠，脸上挂着一丝笑容。塑像左右两边是他子孙的部分塑像，也有两米高，和孔子穿戴一样。孔子塑像前是古代升堂时敲的鼓。看了这面鼓，我惊讶地伸长舌头：“有这么大的鼓，它足有奶奶家以前的石磨那么大。”这时爸爸说：“古代街门里告状或战场擂鼓助威，就敲这样的鼓……”我津津有味地听着，耳边好像响起了咚咚的鼓声。
回家的路上，我想：怪不得孔庙这样闻名，原来它充分显示了我国古代劳动人民的智慧才能，有力地说明了我国悠久的文化、历史。我生活在这样的国度里，怎么能不感到自牵呢！
参观孔庙的作文3
今天，我们五年级的开学典礼在孔庙举行。
刚下车，就看到了一座大门——棂星门。走进了棂星门，发现了一个小池塘，讲解员阿姨说这叫“泮池”，传说以前的学生，必须通过这泮池中间的那座桥——泮桥，然后再拜孔子学教。
走过泮桥来到大成门，大成门一过就要蹚水而行了，因为下大雪，大成门和大成楼之间有很多的水，怎么办呢？我施展我的轻功，一跃就跃到了对面干燥之处的讲解员阿姨面前。讲解员阿姨带我们走进了大成殿，看到了孔子石像，孔子五官端正，嘴角微微翘起，好像在低声吟唱着有节奏的论语呢！讲解员阿姨说：“孔子石像左边是曾参、孟轲，右边是颜回、孔伋。”我一一浏览了这几位发扬儒学文化的学习能人，他们好像在和孔子交流儒学的心得呢！我刚看完四尊石像，讲解员阿姨就问我们：“你们知道大成楼上的四块匾额哪一块是赞扬孔子学教的影响力很大的呢？”“万世师表。”阿姨又问了一个问题：“你们知道孔庙是由哪几部分组成的吗？”我高高举起了手：“是碑林与学堂两个部分组成的。”有奖问答，所以我得到了奖品——《论语百句》一本。
我们来到碑林，碑林里的石碑上都刻着论语，南宋时期所有的学府都要来杭州孔庙抄录石碑上的论语。
我们后来又来到了星宿阁，一共有28星宿，在那时的科技水*下，能统计出这个结果是非常困难的。接着我们又来到了16罗汉馆，可是我*时听到的都是18罗汉，为什么是16罗汉呢？讲解员阿姨告诉我们，还有两个罗汉的事迹是编出来的。
这次游孔庙，我回答了两个问题，一共拿到了两个奖品，还增长了不少见识，这次孔庙之旅收获真不小！
参观孔庙作文3篇（扩展3）
——孔庙作文 (菁选3篇)
孔庙作文1
五一劳动节到了，学校里组织了一项活动——在去文湖孔庙参观书画展。因此，要选一部分同学去文湖，我也成了被选中的幸运儿。
进入孔庙，首先映入眼帘的孔子像。孔子像栩栩如生，就好像活的一样。看孔子那副沉思的表情，就好像没有看见我们这帮不速之客。接着我们进入庙里。里面的墙上贴着的国画、水墨画和书法字，幅幅价值连城。还有那些古人雕塑，有的正在沉思；有的正在攻读史书；有的眼睛望着前方，似乎在想念远方的亲人......这些古人雕塑，千姿百态，形态各异，真是雕像中的`精品。学画画和书法的同学，都睁大了眼睛和嘴巴，自叹不如。在孔子像前，我们学校的所有同学为游客和书法家们进行了《弟子规》国学操表演，游客和书法家们连连称赞。我们还参加了热书赠园丁活动，由书法家现场书写将写好的字赠与各位辛勤的园丁。只见书法家们有时轻笔细描，有时浓墨涂抹，最后将完成的作品送给了最受尊敬的园丁——老师们。老师们收到书法家的作品和大家的尊重，真是当之无愧，我们就应当弘扬尊师重教的优良传统。
这一天过得真是既愉快又充实！
孔庙作文2
五一节，学校组织——参观胡雯夫子庙书画展览。因此，选择一些学生去胡雯，我成了幸运的一个。
当你进入夫子庙时，你会首先看到孔子雕像。孔子像生命一样鲜活。看着孔子若有所思的表情，就好像没有看到我们的“不速之客”。然后我们进了寺庙。里面的墙上有*画、水墨画、书法字，价值连城。还有古代雕塑，有些是冥想；有的在研究历史书；有些眼睛向前看，似乎想念他们的远亲.这些造型各异的古代雕塑，真是造像中的精品。学书画的同学都睁大了眼睛嘴巴，还不如叹气。在孔子雕像前，我校全体学生为游客和书法家表演了《弟子规》语文学习练习，受到游客和书法家的好评。我们还参加了“园丁热书”活动，书法家现场书写，并将书写的文字交给辛勤工作的园丁。我看到书法家有时轻描淡写，有时用浓墨涂抹，最后把完成的作品交给最尊敬的园丁——。教师理应受到书法家的作品和每个人的尊重，所以我们应该发扬尊师重教的优良传统。
这一天真的很享受，很充实！
孔庙作文3
在参观三孔之前，请允许我介绍一下曲阜。曲阜地处鲁中小区和鲁西南*原的交界处。大诗人李白曾描写曲阜：“笑夸故人指绝境，山光水色青如兰”。现在我们参观孔庙。孔庙位于曲阜城中心，是古代人们为了几年孔子生前的伟大思想宽阔的精神品质所建的一座韵味十足的建筑。前后九进院落，占地327.5亩，南北长达1公里;共有建筑466间，54座门坊;加之庙内1700余株古树，一个个直冲云天，听说当时谁敢砍倒一棵，就会以杀头处理。每一棵树，每一个门的名字都含有孔子“仁”的思想。
孔府与孔庙毗邻,是孔子嫡系长子长孙居住的府第,三路布局,九进院落,共有建筑463间,加上后花园,共占地240亩。孔府，也称“衍圣公府”。“衍圣”的意思是说“圣道”、“圣裔”能繁衍接续。
参观孔庙作文3篇（扩展4）
——参观长城作文3篇
参观长城作文1
俗话说：“不到长城非好汉”，登长城作文。今天我可当了一回好汉。早晨天刚朦朦亮我就起床了，乘座着新月公司的旅行车在导游的带领下去攀登万里长城。不知不觉我们来到了只有在电视中才见到过的长城脚下，站在长城脚下向上望去，哇！长城是那么的雄伟壮光，真的像一条长龙蜿蜒起伏的盘旋在高高的山上，我和队伍慢慢的往上着，快登到一半的时候我没力了，不想登了，这时妈妈给我讲起了修长城的故事。
长城是故代的人们为了保护我们的领土不被别人侵占，为了能抵抗外来的侵略，他们用鲜血和生命修建起来的，当时条件相当恶劣，他们把所有的材料从千米之下的山底背到千米之上的山上，有好多人甚至几代人都累死在了修筑长需的过程中，其中就有广为人知的“孟姜女哭长城的故事”。听着妈妈的讲述不知不觉的我们登到了八达岭长城的顶峰。
刚上来我来不及喘息就打一个电话给爸爸高兴的说：“爸爸，我们爬上了长城，我们到了好汉坡！”站在千米之高的长城顶峰极目远望，山峦起伏，像一条不见首尾的巨龙在绵绵的山岭上翻滚爬动气势磅礴，雄伟壮观。居高临下，长城下面的人就像热锅上的蚂蚁在向上爬动着。我们来到好汉坡的地方照了一张相片还领了一张登长城纪念的证书。最后我们拖着酸痛的双腿又下山了。
参观长城作文2
“不到长城非好汉”，我要变成好汉了！因为今天我要去爬八达岭长城了！我十分开心！
经过了两个小时的车程，我终于到了八达岭长城。长城非常雄伟，像一条巨龙在山岭中穿梭。城墙都是由大石头拼起来的，上面布满了一个个嘹望口和射口，那时候没有卡车和起重机，都是由士兵们一步步抬上这陡峭的山岭的，我深深地感受到了士兵们的艰辛和不易。
登上长城，上面烟雾弥漫，就像是到了仙境一般。一路上有斜坡也有楼梯，斜坡有四十五度斜，有些楼梯一节高度就盖过了我的膝盖。我爬着爬着就感到腿发软，可看见爸爸和哥哥一直在努力爬着，我不想落后，也一直紧跟着。我们爬到第十一个烽火台上，上面也有嘹望口和射口，这是屯兵的堡垒，两个烽火台之间可以相互呼应。我们回到了第九个烽火台时，就大声喊道“妈妈……”，妈妈在第八个烽火台上听见后也回应了一声。原来古代打仗时就是这样传播信息的，又快速又准确！
美丽而雄伟的长城是世界上的一个奇迹，我爱我的长城！我为自己是*人而骄傲！
参观长城作文3
我早就听说长城雄伟极了，虽说它是古代打仗的地方，但长城内外却是一阵阵的花香。嘿，没想到，这次去北京夏令营竟可以一览那宏伟雄壮的长城。
刚下车，我向前眺望：哇，真是名不虚传。在苍翠的茫茫群山之中，长城像一条白色缎带镶嵌在山上，实在太美了！
拿好导游给我的门票，我便迫不及待的向前奔去。爬上长城，我靠着栏杆向远处望去，呀，这长城建得实在是太妙了！它能在多么多么陡峭的山崖上挺立，像个战士似的守卫着苍翠的群山;呀，这长城实在是太漂亮了！周围到处是五颜六色的野花和郁郁葱葱的树木;呀，这长城建的实在是太高了，似乎令人觉得登上长城顶，就像登上了遥远的天际。据说，长城总长8866公里，相当于一万公里呢！所以，长城也被人们称为万里长城。
在攀登长城的过程中，我感觉有些头晕，加上那天的天空灰蒙蒙的，我感到自己似乎像一个像女似的飘飘悠悠的。边爬长城我一边想：这样一座又长又雄伟的长城，该凝聚了多少劳动人民的汗水和智慧呀！所以我们一定要保护好像刹那工程这样的古代文物，不在上面乱刻乱画、乱涂乱写。正当我爬了七个烽火台的时候，集合时间却到了，哎！我只好恋恋不舍的离开了宏伟的长城。
虽然我的脚步离开了长城，但心却依然留在了那里。
参观孔庙作文3篇（扩展5）
——参观高中作文3篇
参观高中作文1
前不久，我去了厦门2天，游玩了很多地方，不过，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
走进大厅，迎面而来的是水钟。水钟上面有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀!我的体重竟然只有3。6千克!
仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋，看上去是*的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路;还有一个奇怪的桶，里面装满了水，连着桶有一个柄子，我摇动柄子，水里飞出了许多水泡，像一个个舞女似的跳起来舞来，咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原来柄子摇动时，会带动一根竖杆，竖杆上横着一根短横杆，当柄子转动，竖杆跟着转动时，利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫：镜子迷宫的游戏，它有一根白色管子，是让你探测那边没镜子，免得你撞伤额头。你一进去，四面八方都是你，都不知道该往哪走，弄得我晕头晕脑，从进口进，又从进口出;还有……
科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的"力量的!再见了，厦门科技馆。
参观孔庙作文3篇（扩展6）
——孔府孔庙游记作文3篇
孔府孔庙游记作文1
在丰富多彩的暑假中，我去了很多地方，有美丽的海滨城市日照，有著名的泉城济南……但让我记忆深刻的就是游孔府、孔庙、孔林！
8月22日，我们一家开车来到曲阜，准备到孔府、孔庙、孔林去参观，想让我得到一点心得感受。我们一下车，天空中飘着深夏早秋的丝丝小雨，凉丝丝的，好似处身于深秋的森林中，沐浴着阵阵秋风与落叶，舒服极了！
来到大门，一眼就看见四个红色的大字“金声玉振”，随后“棂星门”三个大字又映入我的眼帘。这些都是乾隆所题。走到里面，有两棵几千年的圆柏树，再往前走有座桥，中间有个玉道，据说只有皇上才能走，听罢此言，我故意大摇大摆地从玉道过了桥，我大笑道：“我也过了把皇上瘾。”在孔庙里，到处立着汉高祖刘邦、唐太宗李世民等题的石碑，非常有文学价值。孔子虽然一生清贫，但他的文学、修养、道德，是令人敬仰的，他留下的文学思想，对后人的教育、影响是博大精深的！
接下来我们来到孔府，里面有他七十二著名弟子的牌位，但更多的是孔子后代的住所，各个屋里的东西都是绝无仅有的，没有一件赝品。
孔林，是孔子的后代、家人的坟墓，很多皇帝都去祭拜过他，在孔子下葬的那一天，所有在场的人都泪如泉涌。现在，孔子的坟墓附近还有一块“泪石”，一摸它，湿湿的，好像它一直在流泪。虽然他已经过世了，但他的思想却在中外流传着。
孔子“幼年丧母”，“中年丧妻”，“老年丧子”，但他并没有被击垮，仍写出了许多流芳千古之作，他不屈不挠的精神被后人所赞颂。
我们离开的时候，天空仍飘着丝丝细雨，仿佛在纪念这位远去的圣人……
孔府孔庙游记作文2
孔庙坐落在美丽的秀山脚下，与通海一中相连接，与我们秀山小学相对。
走出秀山小学，来到孔庙，你就可以看到那雄伟壮观的大门，东大门的两旁有着古式花纹的两个圆形窗户，门前有着两只威风凛凛的石狮子，它们张着血盆大口，好像在展示自己的威风，在保护共同的家园。在大门的上方，有四个金光闪闪的大字“道冠古今”，在大字的下面，有八个小字“以文会友，以友辅仁”，字两旁，还有许多画，有的是风景山水，有的是小鱼、小虾……，画得栩栩如生，画的两旁，还有许多古建筑图案，十分漂亮。
进入孔庙，在西大门，也有着和东大门对称的`条幅“德配天地”，在条幅下面，有着八个小字“已所不欲，勿施于人”。在孔庙的北边，有一谭清澈的湖水，它的名字叫“鸢飞鱼跃池”，水池里有许多小鱼儿，他们色彩鲜艳，自由自在地游来游去，有的整群整群地玩耍，有的为我们表演精彩的节目，还有的排成一个个神奇的图案，十分壮观，在水池的周围，有着九个喷水的龙头，在龙头前面，还有许多荷叶，他们舒展着叶子，盛开出一朵朵淡粉色的荷花。
在孔庙的正中央，有一座用青铜雕刻的塑像，题目是《孔子弦诵》，在塑像的中间是孔子在弹琴，旁边是孔子的三个得意门弟，他们分别是“子路”，“子贡”、“颜回”，他们在仔细地倾听着老师弹琴，但表情却是那么忧愁，只有孔子从容不迫，他仿佛沉醉在这优美的旋律当中，看着这座雕像，我仿佛也听到了那动人心弦的琴声。在雕像的周围，摆着几盆山茶花，它们舒展着新叶，摆着许多美丽的姿势，仿佛也被孔子那美妙的琴声吸引了。
上了一层阶梯，我们看到了，我们看到了许多漂亮的景色，红花、白花、黄花竞相开放，白的如雪、黄的赛金、粉的似霞，时不时还散发出一股淡淡的幽香，沁人心脾。在两旁有着“诗礼堂”和“学而堂”，它们的大门都是古建筑物，让人感到一种古色古香的气氛。
我们沿着石道往上走，来到大成殿，殿内坐着三名金光闪闪的菩萨，有的十分端庄而又稳重。在大成殿的右边是圣诲馆，圣诲馆里有着许多精美的壁画，这些壁画的内容是：孔子在教育他的学生。壁画雕刻得惟妙惟肖。在壁画的下面，还有孔子说的名言，令我印象最深的一句名言是：敏而好学，不耻下问。意思是说：“天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。”
再回来的路上，我想：孔子是我们*古代的大教育家，可他还那么地谦虚，真令我感动，我以后一定要向孔子学习，向好的同学虚心请教，使自己不断进步。
孔府孔庙游记作文3
今天，我和妈妈一起去了孔庙。孔庙位于东城区，那里绿树环绕，风景优美，年代古老，是元、明、清三代的皇帝祭拜孔子的地方。在孔庙内，还有元、明、清三代的最高学府——国子监。
一进大门，映入眼帘的就是一尊孔子的雕像。听旁边的导游说，孔子身高一米九二，被世人称为“高人”。大门两边，有许多元、明、清的进士题名碑，上面包括纪昀和刘墉的名字。
接着，我们随着一个旅游团来到了一棵七百岁的大树下。导游说，有一次，秦松去祭拜孔子，走到这棵树下时，突然起了大风，他的乌纱帽被吹掉了。果然，不出几日，他被朝廷罢了官，并被处死。于是，树上长出了一张脸，秦松的脸。
接着，我们进了大成门。大成门原来是有门栏的，可是被*锯掉了。
然后，我们来到了“辟雍”。辟雍外面的池子是圆的，里面的大殿是方的，象征“天圆地方”。池子里的水十分清澈，里面有许多小金鱼在游来游去。进了辟雍大殿，我们看见一把金色的椅子，前面还有一张桌子，上面放着笔墨纸砚。大殿里有一张图，上面画着皇帝讲学时的场面：几千名学子跪在下面，皇帝坐在金色的椅子上讲学，他每讲一句，下面的两个传话官就给学子们复述一句。
之后，我们去了十三经碑陵。那里有许多石碑，完整地刻下了那本有名的书。最后，我们依依不舍地离开了孔庙。
