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学校领导班子勤政廉洁8篇

时间:2022-11-20 18:50:03 公文范文 来源:网友投稿

学校领导班子勤政廉洁8篇学校领导班子勤政廉洁  领导班子廉洁准则生活会讲话  按照市纪委、组织部“贯彻《廉洁准则》加强领导干部作风建设”为主题的县级党和国家机关党员领导干部民主生活下面是小编为大家整理的学校领导班子勤政廉洁8篇,供大家参考。

学校领导班子勤政廉洁8篇

篇一:学校领导班子勤政廉洁

  领导班子廉洁准则生活会讲话

  按照市纪委、组织部“贯彻《廉洁准则》加强领导干部作风建设”为主题的县级党和国家机关党员领导干部民主生活会的要求,今天我们召开市总班子民主生活会。希望大家能够按照通知要求,敞开思想、开诚布公、畅所欲言,认真开展批评与自我批评。下面我就班子和自身建设情况作个发言:

  一、班子和自身建设情况

  (一)党性修养方面。始终高度重视思想政治建设,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,自觉接受上级党委的纪律监督和人民群众的社会监督。高度重视加强学习,注重把作风建设学习与政治理论学习有机结合起来,与廉政建设学习紧密结合起来,不断用科学理论和先进知识武装头脑、指导实践。

  (二)工作作风方面。将党风廉政建设作为作风建设的重要内容来抓,认真履行党风廉政建设第一责任人职责,切实把党风廉政建设责任制落到实处。切实加强机关作风建设,认真收集社会各界人士对机关作风的意见建议;班子成员进一步增强为民服务意识,坚持以人为本,心系职工,经常深入到基层调研,了解社情民意,妥善解决各种问题。

  (三)领导作风方面。坚持民主集中制原则,正确处理个人同组织的关系、全局与局部的关系,注意维护班子团结,团结同志,顾全大局;领导成员之间,注意相互尊重、相互配合;坚决执行上级党委的决定,顾全大局,令行禁止。注重解放思想、更新观念,坚持走群众路线,深入基层、深入职工开展调查研究,倾听职工呼声,为职工排忧解难。

  (四)廉洁从政方面。认真执行干部选拔任用工作四个监督制度,自觉遵守廉洁从政各项规定,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为,没有私自从事营利性活动的行为,没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私的行为,没有违反规定选拔任用干部的行为,没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益的行为,没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为没有违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利的行为,没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系的行为。

  二、存在的差距

  虽然取得了一定的成绩,但回顾自己的思想和工作,对照八个方面的要求,在以下几方面,自身还存在着一定的差距和不足:

  一是理论学习还不够主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。虽然能够认真参加集体组织的理论学习和中心组等学习,但自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。学习停留在一般化水平,缺乏挤劲和钻劲。运用理论指导实践的意识不强,没能把理论和实践紧密地联系起来,很好地解决工作中出现的新情况、新问题。

  二是开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距。工作方式不够创新,对中央和省的有些政策,没有结合县情特点用好用足,政策效应没有充分发挥出来,对于新经济增长点缺乏有力的支持和扶持措施,致使优势产业和产品没有发展起来。冶金、机械加工、化工、机电等行业虽然我县开发生产较早,却未能得到发展壮大,形成市场优势。

  三是工作作风与求真务实的要求还有差距。深入基层,深入实际,有针对性地进行工作调研,解决实际问题较少,存在工作上还不够深入问题。抓落实的力度还不够,特别是县内一些大项目力度不大,进展不快。如,旺旺集团乳制品加工项目合作意向已签定一年之久,但是项目还停留在税收、土地等相关政策的协商阶段,项目建设没有取得实质性进展。

  三、产生问题的根源

  剖析个人存在的问题和不足,原因是多方面的,既有主观原因,也有客观原因,究其根源,主要有以下三点:

  一是对理论学习认识还不到位。认为自己主要是抓好工作落实,不需要有多高的理论水平,没有静下心来苦心研读,学习中缺乏自加压力的紧迫感,处理不好工作与学习之间的关系,造成自身政策理论水平跟不上形势发展,致使学习理论与改造主观世界结合不紧密,在认识、分析和解决问题中,往往缺乏理论指导,结果出现偏差。

  二是开拓创新思想不够解放。在工作中,运用党的基本理论、基本路线解决实际问题上还存在一些差距,在"解放思想,实事求是"上,有时还存在谨小慎微,不敢试、不敢闯、不敢冒,缺少创新开拓精神。

  三是推进工作落实力度不够。深入基层不够深入,不能及时发现并解决群众关心的热点难点问题。对县委组织实施的一些重大决策,亲自检查、跟踪问效不够,平时了解掌握情况不透;对决策落实中的梗阻问题了解和解决得不及时;对有的决策推进落实情况掌握不够清楚,特别是对历史遗留问题、久拖未决问题解决措施还不够具体。

  四、今后努力的方向

  (一)坚持勤奋学习,强化学习意识,做终身学习的表率。一是加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。把学习贯彻"xxxx"重要思想和保持党员的先进性,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。二是要丰富学习内容。认真学习业务知识,学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,广泛涉猎经济、文化、科技、管理等知识,提高综合素质。三是注重学习形式既要向书本学,更要向班子成员学,向广大党员干部学。学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。四是学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果。经常对自己做过对工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

  (二)坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风推进工作落实。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,了解民情,解决基层和广大群众的实际问题,把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对人民群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高执政能力能力。把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点,把时间、精力都放到工作的落实上。

  (三)坚持敬业奉献,勇于开拓创新,做争创一流业绩的表率。在今后的工作中,一是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解难事。要立足于全局的工作重点进行思考和谋划,当好班长,认真研究和解决一些重点、难点问题,真正为xx县经济社会又好又快的发展做出贡献。

  (四)坚持廉洁奉公,提高自身修养,做永葆党员先进性的表率。一是始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二是树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受干部群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三是加强道德修养。将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。

  学校廉洁教育讲话材料

  各位老师:

  为了贯彻落实县教育局关于在全市中小学开展“廉政文化进校园”活动精神,这是我市反腐倡廉工作的一件大事,也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事。今天我就我校为了搞好此项活动讲几点意见:

  义。

  一.高度重视,充分认识开展“领导班子廉洁教育”活动的重大意

  我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。

  青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作

  的一项新课题,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。

  中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动,充分认识活动的重要性和必要性,将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作,以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。

  二.精心组织,确保“领导班子廉洁教育”活动抓出实效

  此次活动的具体内容是以“五个一”为主要内容的校园廉洁文化创建活动、廉洁作品征集活动以及廉洁教育活动。要求在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会、在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏、在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题教育活动。

  一是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定,提高廉洁勤政的自觉性,做廉洁勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加强自身道德修养,正确对待权力,正确对待苦乐,正确对待工作的艰巨性,老老实实做事,清清白白做官,堂堂正正做人,为党的教育事业贡献力量。

  二是抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生,“捧着一颗心来,不带半根草去”。把毕生精力

  都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者,要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,要通过廉政文化进校园活动,让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性,在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。

  三.加强领导,将“领导班子廉洁教育”活动落在实处

  “领导班子廉洁教育”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分,各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导,要明确校长负总责,一名副校长具体负责,充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来,形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案,根据学校实际,丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色,确保教育成效。要加强宣传工作,积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效,大力宣传此次活动中典型的人和事,营造良好的社会氛围。各学校要将“廉正文化进校园”活动作为一项经常性工作,抓实、抓细、抓出实效,促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

  最后预祝“领导班子廉洁教育”活动圆满成功!

  

  

篇二:学校领导班子勤政廉洁

  学校廉政活动方案

  学校廉政方案1一、指导思想“廉洁文化进校园”教育活动以三个代表重要思想为指导,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,按照惠农区教体局的总体部署,充分利用学校教育阵地,开展“廉洁文化进校园”教育活动,增强党员干部和教师反腐倡廉的自觉性,提高广大学生敬廉崇教、诚信守法意识,营造“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和校园廉洁文化氛围。二、领导小组组长:王茂奎副组长:苏金莲、许新武、杨葆琴成员:丁尚成、李翠玲、孙明、撖小庆、程玉楠、三、总体目标按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,求真务实,开拓创新,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬新风正气,培养广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识,

  大力推进学校素质教育,不断提高教育质量;引导党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强教师师德师风教育,使全体干部和教职工爱岗敬业、服务群众、奉献社会的思想观念得到进一步增强,在全社会真正树立起教育的新形象、学校的新形象、教师的新形象。努力使二十六小学成为惠农区廉洁文化进校园示范点的目标。

  四、对象和要求

  廉洁文化进校园教育活动对象分三个层面:

  第一层面:学校领导、党员教师。以“一身正气廉洁治校”为主题,开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育,通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识,使他们做到以身作则,廉洁治教,勤政廉正,自觉接受群众监督,办人民满意教育,成为师生的楷模。

  第二层面:全体教职员工。以“一身正派清白执教”为主题,开展党纪法规及教师职业道德教育,,通过活动增强教职员工敬廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。

  第三层面:全体学生。以“一身正直诚信尚洁”为主题,开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育,通过活动增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力,发挥“小手

  拉大手”作用,在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。选择有效的内容开展廉洁文化进校园教育活动。

  五、实施步骤:

  (一)宣传发动阶段(3月份)

  召开动员部署会议,深刻领会“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性,统一思想,提高认识,切实做好“廉洁文化进校园”教育活动的宣传发动工作。学校教育活动领导小组要精心策划,设计载体,制订祥实的教育活动方案,落实分工,明确职责,使“廉洁文化进校园”教育活动在各个层面教育中做到有针对性和实效性,注意可操作性。

  (二)集中教育阶段(4月——6月)

  1、在学校党员干部中开展“廉洁从政、勤俭办学”主题教育活动。学校党组织要组织学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和有关法规、*,加深领会精神实质,不断提高理论素养。要结合廉政制度建设和上级颁布的禁令及有关规定,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从政、规范行政、正确用权。

  2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。要将活动与教育系统师德师风建设、家长满意工程相结合。把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务

  作为主要内容。同时,要结合上级有关禁令,精心组织,提高全体教师反腐倡廉的自觉性。结合工作实际,认真组织教师参加各项活动。

  3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。

  ①在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育。寓“廉洁文化进校园”教育于学科教学中,梳理整合教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉政文化,通过感受、交流讨论等方式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。在班队课、品德课、国旗下讲话(集会)等教育时间中要渗透反腐倡廉教育内容。

  ②组织阅读廉洁教育读本。深刻挖掘诸及历史文化中蕴含的丰富的廉政文化内涵,认真组织学生阅读“敬廉崇洁”为主题的教育读本,并通过讨论、演讲等形式等提高学习效果。

  ③创设“廉洁文化进校园”教育宣传阵地。充分利用黑板报、红领巾广播、校园网络等载体,开辟“廉洁文化进校园”教育活动专栏。

  ④认真抓好系列专题教育活动。邀请法制副校长作一次反腐倡廉教育报告、组织一次“人人知诚信、人人讲诚信“读书教育活动、组织一次反腐倡廉教育主题班队课,开展一次“小手牵大

  手”致身边党员干部的倡议书活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。

  (三)总结深化阶段(9月)在开展“廉洁文化进校园”活动中,我们要注意原始资料的保存、积累;要注意边开展活动,边总结经验教训,以推动“廉洁文化进校园”活动的深入、健康开展;要注意不断完善各项制度和机制。同时,对本次活动,认真做好书面总结,对在活动中出现的好载体、好方法、好经验、好典型要及时表彰奖励。七、主要工作:三月份:1、召开动员部署会议。(校长室)2、成立领导小组,制订教育活动实施方案。(书记室)3、党员教师与学校党支部签订“党风廉政建设目标责任书”承诺书。(书记室)四月份:1、“廉洁文化进校园”宣传月,专题学习。(校长室)2、行政人员提炼一句“廉洁从教”格言,在校务公开栏中公布。(书记室)

  3、设立一个“廉洁从教、勤俭办学“投诉信箱。(校长室)4、邀请法制副校长进校园共同开展廉洁教育活动。(许校长)5、各年级学生开展读书活动。(杨校长及教导处)6、开展一次“敬廉崇洁,诚信守法“主题班会。(大队部)7、开展“敬廉崇洁,诚信守法”书画比赛。(大队部及美术老师)五月份1、开展“三节一爱”(节约水电、节约粮食、节约纸张、爱护公物)活动。(大队部)2、创作或收集并熟知一个廉洁故事、一句廉洁格言或一首童谣。(大队部)3、低年级开展“敬廉崇洁,诚信守法”讲故事或童谣说唱比赛;中年级开展“敬廉崇洁,诚信守法”书签制作比赛;高年级开展“敬廉崇洁,诚信守法”电脑小报比赛。(大队部)4、进行一次党课教育(以党风廉政建设为主要内容)(校长室)六月份:

  1、开展“争当家庭廉政小卫士”——爸爸,妈妈我想对你说学生征文比赛。(教导处)

  2、教师举办一次“为人师表廉洁从教”演讲比赛。(书记室)

  3开展“一身正气,廉洁治校”主题活动,召开反腐倡廉为主题的民主生活会。(书记室)

  4、开展“敬廉崇洁,诚信守法”漫画、手抄报比赛。(大队部)

  5、“廉洁文化进校园”网页制作。(丁有志和董媛老师)七月份:1、廉洁文化进校园教育活动总结。2、布置下半年廉洁文化进校园活动内容。3、在放假前开展一次廉洁教育,防患于未然。

  学校廉政方案2为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级有关会议精神,深入推

  进“廉洁文化进校园”活动;结合我校实际,特制订具体实施方案如下:

  一、充分认识活动的目的意义

  在全校开展廉洁文化进校园活动,是加强和改进少年儿童思想道德建设、全面推进素质教育的举措,是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要,是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉洁教育,促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立公民道德和法律意识、廉洁意识、形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚,开创廉洁文化进校园工作新局面。

  二、明确活动的对象和要求:

  第一层面:学校领导、党员教师

  学校领导要以“一身正气廉洁治校”为主题,开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育,通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识,做到以身作则,廉洁治教,勤政廉政,自觉接受群众监督,办人民满意教育,成为师生的楷模。

  第二层面:全体教职员工

  全体教职员工要以“一身正派清白执教”为主题,开展党纪法规及教师职业道德教育,通过活动增强教职员工敬廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。

  第三层面:全体学生

  全校学生要以“一身正直敬廉崇洁”为主题,开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育,通过活动增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力,发挥“小手拉大手”作用,在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。

  三、活动内容

  1、在学校领导班子中开展廉洁从政教育

  一是学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会,学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识,并做到学习有签到,有记录,有心得。二是学校领导班子成员要在“廉洁自律承诺书”上集体签名,学校与老师也要签订责任书。三是每学期看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会。

  2、在全体教职员工中开展廉洁从教教育

  一是加强学习,使广大教师在工作中具备“四种精神”(敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神),做到“四无”(无有偿家教、无排斥讥讽和体罚学生、无违规向学生推销教辅资料和其它商品、无不文明行为)。二是每学期开展一次“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动,签订一份廉洁责任书。三是每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课。四是每学期看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会。

  3、在学生中开展廉洁教育

  学校要从“启蒙、感召”入手,在学生中开展纪律教育和文明习惯养成教育,学习历有关清正廉洁事迹,不断规范自身行为习惯,形成良好的品德。扎实开展廉政文化进校园“十个一”活动:

  (1)每学期开展一次主题教育活动。

  (2)每周播放一则“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播。

  (3)每学期观看一部反腐倡廉影视片,学唱一首廉政歌曲。

  (4)每学期参加一次以廉洁文化为主题的班队活动或综合实践活动。

  (5)每月出版一期以廉洁文化为主题的黑板报、墙报。并进行评比活动。每学年举行一次手抄报评比。

  (6)每学期读一本廉洁书籍,开展学习交流活动。

  (7)每学期写一篇以廉洁为主题的*;画一幅廉政漫画。

  (8)当好一名廉政卫士,倡议学生家长聘请学生为“家庭廉政监督员”。

  (9)聘请校外廉洁宣教员,开展敬廉崇洁专题讲座。

  (10)开展一次有意义的校园文化活动,根据不同年级段特点,举办以廉洁为主题的活动如学唱拍手歌或童谣,征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、小品会演等

  四、实施途径

  1、要与学校德育相结合。围绕“三廉”并举的目标,即学校行政人员廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身。把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。结合“新一轮素质教育督导评估”、各级“文明学校”等创建活动,将廉洁教育纳入其中统一开展。

  2、要与课堂教学相结合。在语文、品生、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念。

  3、要与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。

  4、要与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。要将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系,并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育,使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。

  五、工作要求

  1、加强组织领导

  开展廉政文化进校园活动,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的有效载体,得到了各级领导和社会群众的充分肯定,全体老师要高度重视,推动工作有效开展。学校已成立以吴向东为组长的领导小组,下设以班主任为主的工作小组。做到校长要亲自抓、要指定专人负责方案的制订、统筹协调、检查督促和总结推广工作。

  2、要注重融会贯通

  要处理好廉洁教育与学校日常工作特别是教学工作的衔接与融合,科学安排,整体推进;要重视廉洁文化与家庭的有机结合,主动加强和学生家庭及社会各方面的沟通与合作,正确引导家庭教育,充分利用各种社会教育资源开展廉洁教育。

  学校廉政方案3一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十九届一中二中全会精神和科学发展观为指导,以崇廉敬俭为宗旨,以培养人文精神为核心,以强化素质教育为目的,以树立正确的人生观、价值观为导向,立足学校实际,突出至德小学特色,大力加强廉政文化基础设施建设,拓展校园廉政文化领域,创新校园廉政文化内容,规范校园廉政文化模式,努力构建具有至德特色的校园廉政文化体系。为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。二、领导机构组长:副组长:吴春玲(副校长)

  郑义华(工会主席)

  成员:各处室负责人

  三、廉政文化建设的主要内容

  1、紧密结合争先创优活动贯彻落实,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。

  (1)充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日,开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动,在公共场所悬挂横幅,将廉政文化融入其中。

  (2)充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。

  (3)在显要位置设立党纪条规警示标语口号,时刻提醒师生敬廉崇洁,使广大师生得到廉政的教育和熏陶,真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。

  (4)开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。

  (5)积极响应上级号召,组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”,通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。

  (6)将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,加强对教师的政治思想教育,制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。

  (7)结合上级工作精神,以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设。

  2、结合学校德育工作和团队工作,开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。

  (1)将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分,安排周四的法制教育课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”。

  (2)合理安排,组织学生观看“反腐倡廉”录象片,谈体会、写感受。

  (3)结合学校中心工作,举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。

  (4)通过“小手牵大手”的团队活动,使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。

  3、实施廉政教育工程

  (1)法规教育。一是以年级组、支部为单位,利用每周理论学习日,组织全体教师特别是广大党员,认真学习中共中央《建

  立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(实行)》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神。

  (2)警示教育。每季度要在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件,并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论,畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。

  (3)荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨,认真组织学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。

  四、措施要求

  1、统一思想,提高认识,明确校园廉政文化建设的重要性。

  校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是学校管理的一个重要内容,是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设,有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升,有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因此,各部门要增强对校

  园廉政文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。

  2、强化措施,注重实效,增强校园廉政文化建设的针对性。

  (1)坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题,以提高办学质量为宗旨,将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中,纳入教育教学的年度实施计划之中。

  (2)实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变,促进办学质量和社会效益的进一步提升,以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。

  (3)做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一,引入校本课教材的编写和课堂教学之中,从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中。在学生实践教育环节中强化廉政文

  化教育,把树立和弘扬以延安精神为主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动。通过社会实践和公益活动,使学生的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此,学校要在师德建设中突出开展“筑防线、保廉洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动,不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平,切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、影评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺晚会、主题班会、辩论会等形式,丰富廉政文化建设的内容,陶冶师生健康向上的思想情操。

  3、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。

  教务处:主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范和校本教材中插入廉政文化教学内容,并积极主持开展廉政文化进课堂工作。

  政教处:主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年极、组、班的廉政文化活动。开展红色歌曲合唱、廉政文化演讲、文艺晚会、主题班会、辩论会、廉政文化(征文)板报等竞赛活动。并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容。

  总务处:主要负责抓好校园环境建设、美化绿化,搞好各种服务,不断提高服务质量。

  电教处:主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集,及时向校园网发布有关廉政文化建设的文件、视频、新闻资料和图片等,并负责各类活动的影响、灯光等。

  校工会:主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动,按规定搞好校务公开,引导教职工正确行使民主权利,切实搞好民主监督。

  少先队:主要负责抓好学生会在校园廉政文化建设中的主力军作用,引导学生会创刊以廉政教育为主要内容的刊物,积极开展校园廉政文化建设征文竞赛,利用业余党校、团校开展廉政文化系列教育,组织学生以演讲会、辩论会、文艺晚会、主题班会、红色歌曲演唱会等丰富多彩的形式开展宣传教育。

  各处(室):要认真负责,互相协调,把校园廉政文化建设作为学校建设与发展的大事抓紧抓好,抓出成效,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,更加和谐美丽的校园环境,更加优异的教育教学成绩,为办人民满意的教育而努力奋斗!

  学校廉政方案4

  为贯彻落实局党委[20]1号文件精神,把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,让廉洁教育进学校、进教材、进课堂,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,加强学校的廉政文化建设,特制定活动实施方案。

  一、指导思想:

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》,坚持以人为本,重在分层教育、实践体验,引导学生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念,自觉维护祖国和集体的利益。要抓住重点、循序渐进、有效推进我校廉洁文化教育工作。

  二、领导小组:

  三、总体目标

  (一)本学期校长室、党支部、工会、学生科、教务科、教研室、总务科都要把廉洁文化建设纳入学期工作计划之中,把廉政文化进校园建设作为校园文化建设的一个重头戏来抓。

  (二)在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

  (三)在教工层面,党支部、工会要大力弘扬高尚师德,进一步开展“内强素质、外塑形象”的师德建设活动,通过开展争创文明组室、红五月、优秀班主任的评比等活动,通过开展领导与师生、党员与师生等结对活动,进一步在校园内倡导“诚信意识、廉洁意识和责任意识”,倡导“廉洁从教、服务学生”的意识。人事科要加强师资队伍的专项培训。

  (四)学生层面,把廉洁教育作为德育工作的重中之重。学生科、团委、教务科要开展丰富丰富多彩的系列教育活动,要让这一主题在课堂教育中、校园文化中得以生根发芽,在学生中倡导诚信为荣、廉洁奉公的意识。

  (五)在家校联系层面,通过家委会、家长会等阵地,倡导“敬廉崇洁”的家庭美德教育,创设家校合一的学习情景,以达到双效的目的。

  四、强化管理:

  1、学校领导要全面负责学校廉洁文化建设。

  2、坚持“四全”即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实,学校领导小组将组织检查评估,保证工作的落实。

  3、学校在制定年度教师考评目标时,将廉洁文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。

  五、主要内容:

  一创设廉洁校园文化氛围

  (1)从净化、美化整治校容校貌入手,制作一批“廉政警句”宣传口号、宣传标语。

  (2)创设各种廉洁文化设施,校园网上开辟“廉洁教育”专栏。阅览室、图书馆开辟专用书架,开辟学习橱窗、黑板报等阵地,教研室着手研定“廉洁教育”新课题,每期校刊上要有“廉政警句”刊登,以丰富教育内容。

  (3)专业科适时开展艺术类学生的有关“廉政教育“的书画作品比赛,并及时展出各项作品。

  二组织丰富多彩的廉洁校园文化生活

  根据不同年级,分层推进,如在1-3年级学生中举办征文、演讲、绘画、网页设计、歌咏等比赛,在4年级学生中开展诚信守法,爱岗敬业的职业观、择业观、创业观教育,提升职业道德意识。

  三开展廉洁校园主题教育

  (1)认真开展青年党校、业余团校的教育活动,有机加入廉洁教育培训内容。

  (2)抓好学生廉政法制教育,通过德育课、晨会、校班会及其他学科教育,多渠道渗透“崇廉憎腐”的理论教育。

  (3)在师生中开展勤俭节约、艰苦奋斗、爱惜校园一切财物的廉洁自律的教育活动,倡导“节约型校园建设”。

  

  

篇三:学校领导班子勤政廉洁

  中所小学2021学年领导班子勤政廉政制度

  为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,进一步确立学校领导班子“以德治校”、“以法治校"的思想,完善常规管理,深化领导班子师德师风建设,增强领导班子师德师风工作的针对性、实效性和创新性,尽力探索领导班子师德师风工作的新途径、新方式,形成健康向上的领导班子,特制订领导班子勤政廉政制度

  一、始终如一地坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,严格依法办学,依法治校、依法执教。

  二、树立先进的教育理念,踊跃推动教育创新,全面实施素质教育,不断改良管理方式,尽力提高学校的教育教学质量。

  三、坚持校务公开,及时公开学生、家长和社会各界关心的“两免一补”、收费、后勤服务等情况。绝不违规收费,踊跃主动接受学生、家长和社会的监督。

  四、将牢固树立“五育并举,德育为先”的思想,全面关心学生成长,酷爱学生,尊重学生,对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生,不乱罚款,保护学生的合法权益,增进学生全面、主动、健康发展。

  五、率领本校全部教师酷爱教育,爱岗敬业,遵守学校劳动纪律,不弄第二职业。认真钻研教材,认真备课、上课,批改作业要一丝不苟,辅导学生耐心细致,态度和善。要全面了解学情,做到因材施教,尽职尽责,绝不组织学生进行有偿补课。

  六、不断尽力,提高自身知识水平和业务能力,不断学习新知识,新理论,踊跃探索教育教学规律,改良教育教学方式,提高教育教学和科研水平。

  七、严格遵守考试和招生纪律,不弄虚作假,徇私舞弊,不利用生源谋取利益。

  八、不时注重师德修养,为人师表,模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,言传身教,以自己良好的思想和首先风度影响和培育学生。不做有损教师声誉的事情。我校如有严重失德性为,影响恶劣者,咱们绝不姑息,将依据《教师法》等法律法规进行严肃处置,触犯刑律的将移送司法机关处置。

  九、廉洁从教,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务之便谋私利,不向学生推销教辅资料及其它商品,不索要或接受学生、家长财物。

  十、谦虚谨慎,尊重同事,关心集体,团结协作,保护学校荣誉,尊重学生家长,密切与家长联系,普遍听取家长的意见和建议,不训斥、指责学生家长。

  十一、不断改善服务态度,提高服务质量,以优质服务博得学生和家长的认可、理解和支持。

  以上制度,列位领导小组成员必需认真遵守,自觉接受学生、家长及社会人士代表,的严格监督。中所小学领导班子将诚恳地听取社会各方面的意见和建议,踊跃改良工作,力争我校领导班子师德师风建设迈上一个新台阶。

  中所小学2021学年领导班子勤政廉政制度

  为推动反腐廉政建设,认真落实中共中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,认真坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,强化敬业敬职精神,增强廉政意识,结合我校实际制定本制度。

  一、认真抓好领导班子的作风建设。做到廉洁、奉公,不谋私利,不弄特殊化,起表率作用。

  二、对与群众直接相关、最关心的事情,要增强透明度,做到政策公开,结果公开,接受群众监督。

  3、严格执行上级的规定杜绝一切乱收费现象。4、以身作则,在教职工中不吃请、不受贿、不乱拉私人关系。五、领导班子内部要团结统一,做到团结、理解、谅解、遇事不扯皮、不推诿、彼此补台。六、党小组会每一个月一次,按如实际需要,党小组长可以做适当调整。小组活动的主要内容是组织学习、沟通情况。支委会应及时检查党小组的活动计划和落实情况。7、支部会每一个月一次,以讨论支部思想建设、组织建设和作风建设为主要内容,注意搜集并及时做好回答。八、支部大会每季一次,保证做到活动内容到形式落实、人员的落实。力争使支部大会组织形式多样化。九、党课每季度一次,党员必需参加,并吸收青年团员和一部份要求入党的同志参加,做到党课内容,主讲人员、时间、地址三落实。课后要听取群众意见,使形式多样化,进一步发挥党课的作用。

  中所小学2021学年领导班子勤政廉政制度

  一、学校领导班子成员要以身作则,模范遵守学校制定的各项规章制度,发挥先锋带头作用。

  二、工作期间要认真做好各项工作,不利用工作时间会客、出访,不做与工作无关的事情。

  三、学校各项工作要集体研究决定,学校领导不能刚愎自用,任意发号施令、组织活动,干扰学校正常教育教学秩序。

  四、学校财务工作要专人负责,实行财务支出公示制度,大型开支必需由校长办公会研究决定方可执行。

  五、在各类接待活动中,尽可能注意节约,坚决反对铺张浪费。六、领导班子成员不随意接受家长宴请,不让家长办私事,不从事一切有违教师职业道德的活动。七、实施校务公开制度,按期发布政务、财务情况,自觉接受群众监督。八、实行教代会制度,推动学校民主决策进程。

  中所小学2021学年领导班子勤政廉政制度

  一、实行党风廉正建设责任制,必需坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行上级有关部门关于廉正建设的工作布置,坚持从严治党,依法治校,把党风廉正建设作为党的建设、班子建设、队伍建设,业务建设和精神文明建设的重要内容,纳入党风廉政勤政建设工作目标管理,并与学校日常工作紧密结合。

  二、为增强对党员干部廉政勤政工作的督导,完善学校的监督机制,应成立学校行风评议工作小组,负责对学校整体工作进行阶段性的评议,催促整改;学校教代会,每一个学期对学校各主要部门的工作进行评议和提出群众意见,然后由校长对群众意见进行许诺处置;设学校纪检委员一名,负责代表学校和校长对学校整体工作进行监督检查;学校领导班子按期召开民主生活会,及时自查整改;按期召开家长委员会座谈会,从中取得来自家长的监督意见;校长信箱长期在校园公开,从中搜集到来自社会、来自学生的不同意见。

  三、党员干部要在遵纪遵法、遵守规章制度方面做到严格要求,带头做好工作,带头弄好团结,不能把个人利益驾驭在集体利益与工作之上。

  四、与采购、收费有关的部门与领导成员,必需严格执行采购收费的有关规定,并有按期的财务公开制度。

  五、在收取学生费用方面不能违背上级有关规定。如有接抵家长或学生投诉的,要当即做好自查、汇报或解释、整改工作。

  六、为树立好师德师风,领导班子成员要带头做到不经营第二产业,未经学校同意不得在外兼职。

  七、以科学发展观和谐治教,注重群策群力,集大家智慧,共商大计,共谋发展,使学校整体工作取得健康稳步发展。

  八、增强服务意识,讲求工作方式与效率。

  中所小学2008学年领导班子勤政廉政制度

  为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,进一步确立学校领导班子“以德治校”、“以法治校"的思想,完善常规管理,深化领导班子师德师风建设,增强领导班子师德师风工作的针对性、实效性和创新性,尽力探索领导班子师德师风工作的新途径、新方式,形成健康向上的领导班子,特制订领导班子勤政廉政制度

  一、始终如一地坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,严格依法办学,依法治校、依法执教。

  二、树立先进的教育理念,踊跃推动教育创新,全面实施素质教育,不断改良管理方式,尽力提高学校的教育教学质量。

  三、坚持校务公开,及时公开学生、家长和社会各界关心的“两免一补”、

  收费、后勤服务等情况。绝不违规收费,踊跃主动接受学生、家长和社会的监督。四、将牢固树立“五育并举,德育为先”的思想,全面关心学生成长,酷爱

  学生,尊重学生,对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生,不乱罚款,保护学生的合法权益,增进学生全面、主动、健康发展。

  五、率领本校全部教师酷爱教育,爱岗敬业,遵守学校劳动纪律,不弄第二职业。认真钻研教材,认真备课、上课,批改作业要一丝不苟,辅导学生耐心细致,态度和善。要全面了解学情,做到因材施教,尽职尽责,绝不组织学生进行有偿补课。

  六、不断尽力,提高自身知识水平和业务能力,不断学习新知识,新理论,踊跃探索教育教学规律,改良教育教学方式,提高教育教学和科研水平。

  七、严格遵守考试和招生纪律,不弄虚作假,徇私舞弊,不利用生源谋取利益。

  八、不时注重师德修养,为人师表,模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,言传身教,以自己良好的思想和首先风度影响和培育学生。不做有损教师声誉的事情。我校如有严重失德性为,影响恶劣者,咱们绝不姑息,将依据《教师法》等法律法规进行严肃处置,触犯刑律的将移送司法机关处置。

  九、廉洁从教,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务之便谋私利,不向学生推销教辅资料及其它商品,不索要或接受学生、家长财物。

  十、谦虚谨慎,尊重同事,关心集体,团结协作,保护学校荣誉,尊重学生家长,密切与家长联系,普遍听取家长的意见和建议,不训斥、指责学生家长。

  十一、不断改善服务态度,提高服务质量,以优质服务博得学生和家长的认可、理解和支持。

  以上制度,列位领导小组成员必需认真遵守,自觉接受学生、家长及社会人士代表,的严格监督。中所小学领导班子将诚恳地听取社会各方面的意见和建议,踊跃改良工作,力争我校领导班子师德师风建设迈上一个新台阶。

  中所小学2021学年领导班子勤政廉政制度

  为增强两个文明,从严治党,从严治政,特订立本制度。一、勤政制度(一)及时转达和贯彻中央和上级的指示精神。(二)按时完成上级布置的各项工作任务。(三)每学期开学前务必安排好人事、教学事务、后勤等各项工作,保证教学工作的正常、顺利开展。(四)及时听取和向上级反映教职工的建议和要求,在能力和职责范围内,及时解决教职工的困难。二、廉政制度(一)坚持执行中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制的规定》。(二)校长、主任负责监督廉政建设制度的落实。(三)坚决执行物价制度,杜绝乱收费现象:每学期结清待办费,多退少不补。(四)坚决执行重大事项报告制度,各条线领导,中层领导向校长报告,校长向教委报告。(五)杜绝行贿、受贿、贪污行为,一经查出,严肃处置。

  (六)不收受学生和家长的礼物,不吃请和请吃。

  

  

篇四:学校领导班子勤政廉洁

  学校中层领导干部廉洁自律若干规定第一章第一条为规范学校中层领导干部廉洁自律行为加强学校反腐倡廉建设根据中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则上海市高校领导干部廉洁自律若干规定以及其他党内法规国家有关法律法规等有关规定结合我校实际制定本规定

  关于印发《学院中层领导干部廉洁自律若干规定》的通知

  各分党委、党总支、直属党支部:为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《市

  高校领导干部廉洁自律若干规定》文件要求,学校党委制定了《学院中层领导干部廉洁自律若干规定》(以下简称《规定》)。现印发给你们,请遵照执行。

  本《规定》的制定是加强我校党风廉政建设工作,增强对学校中层领导干部教育管理监督的重要举措,对进一步加强我校反腐倡廉建设,完善学校惩治和预防腐败体系、提高工作针对性和有效性具有重要意义。希望各分党委、党总支、直属党支部能结合实际,认真抓好本单位(部门)领导班子、领导干部的对《规定》的学习贯彻,并做好向全体党员干部的精神传达,并将学习本《规定》作为今年本单位(部门)廉政教育的重要内容。

  学校中层领导干部廉洁自律若干规定

  第一章总则第一条为规范学校中层领导干部廉洁自律行为,加强学校反腐倡廉建设,根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《上海市高校领导干部廉洁自律若干规定》以及其他党内法规、国家有关

  1

  法律法规等有关规定,结合我校实际,制定本规定。第二条本规定适用于我校中层级领导干部,包括副处级以上领

  导干部和助理。第三条学校中层领导干部必须坚定理想信念,树立高尚情操,

  弘扬优良作风;必须坚持社会主义办学方向,求真务实,艰苦奋斗,做到自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法和各项规章制度,认真处理好国家、学校和个人的关系,忠于职守,清正廉洁,正确行使权力,主动接受监督。

  第二章廉洁自律行为规范第四条学校中层领导干部应当严格遵守公务活动的有关规定,不准有以下行为:(一)索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;(二)接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;(三)在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;(四)接受与本单位(部门)有业务合作关系的单位和个人提供的资金用于个人学习、进修、出国、考察等活动或者收受这些单位和个人提供的佣金、回扣等其他好处;(五)接受服务对象和学校其它单位(部门)以各种名义赠送的现金、实物、有价证券、支付凭证等;(六)违反规定占有或者买卖住房,动用、借用公款为自己购房、装修住房;(七)违反规定不实行公务回避和任职回避;(八)其他可能影响公正执行公务的行为。第五条学校中层领导干部应当严格遵守兼职、兼职取酬、经商

  2

  办企业的有关规定,不准有以下行为:(一)违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或兼职取酬;(二)在学校下属企业或者与学校有关联的企业中以资金或者实

  物形式入股,未经学校同意将本人科技成果在学校下属企业或者与学校有关联的企业入股;

  (三)在以学校领导干部身份参与的有关经济活动中收取酬劳;(四)以个人或者借他人名义经商办企业,以及从事有偿中介活动;(五)其他违反规定兼职、兼职取酬和经商办企业的行为。第六条学校中层领导干部应当严格遵守科研学术活动的有关规定,不准有以下行为:(一)利用职权或者以虚报、谎报等不正当手段为本人骗取荣誉、专业技术职务,或者在岗位评聘、项目评审、评优、学历学位、出国等方面谋取私利;(二)利用职权为本人争取科研项目提供便利,以及从学校各类资金中为本人负责或者参与的项目多批经费和设备;(三)利用职权在他人的论文、著作及科研成果中挂名;(四)抄袭、冒用、剽窃他人论文、著作等,侵占他人科研成果;(五)违反规定个人使用或者借给他人使用科研教学设备,个人借用、挪用、侵吞、私分科研教学经费;(六)其他利用职权在科研学术活动中为个人谋取私利的行为。第七条学校中层领导干部应当严格遵守科学民主决策的有关规定,不准有以下行为:(一)未经领导班子集体讨论,擅自决定本单位(部门)重大事项;(二)未经酝酿、论证等规定的程序,直接决定本单位(部门)重大事项;

  3

  (三)擅自变更集体决策内容或者推诿、拖延、拒不执行集体决定;

  (四)其他违反规定个人决定重大事项的行为。第八条学校中层领导干部应当严格遵守干部选拔任用工作的有关规定,不准有以下行为:(一)采取不正当手段为本人或者他人谋取职位;(二)不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定职权范围内的任免干部;(三)私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况;(四)在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相;(五)在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动;(六)利用职务便利干预干部选拔任用工作;(七)在工作调动、机构调整时,突击提拔、调整干部;(八)在干部选拔任用工作中封官许愿、任人唯亲、营私舞弊、打击报复等;(九)其他违反干部选拔任用规定的行为。第九条学校中层领导干部应当严格遵守经济工作的有关规定,不准有以下行为:(一)私存私放公款,设立“小金库”;(二)虚报冒领国家财政拨款、补贴;(三)指使财务人员进行违反财经纪律的活动;(四)违反规定借用公款公物或者将公款、公物借给他人;(五)用公款报销或者支付应由本人负担的费用以及其他与公务无关的费用;(六)违反规定用公款购买商业保险、进行其他证券投资、缴纳

  4

  住房公积金或者滥发津贴补贴奖金等;(七)非法占有公共财物,或者以象征性地支付钱款等方式非法

  占有公共财物;(八)干预和插手学校建设工程、物资采购等事项,或者未按招

  投标等规定的程序和要求,擅自决定有关价格、优惠条件和承包商、供应商等事项;

  (九)干预和插手学校企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项;

  (十)未经批准转让、转移、调换和变更专用经费、物资、房地产等国有资产;

  (十一)泄露应予保密的工作情况和经济信息;(十二)其他违反经济工作规定的行为。第十条学校中层领导干部应当严格遵守招生、办学办班的有关规定,不准有以下行为:(一)擅自批准未达到规定条件的学生入学、转学、毕业或者调整专业;(二)指使招生机构或招生工作人员违反规定招生;(三)利用职务影响和工作便利干扰招生考试工作以及在招生考试工作中徇私舞弊;(四)违规批准或参与不符合规定的办班和合作办学;(五)其他违反招生、办学办班工作规定的行为。第十一条学校中层领导干部应当严格遵守出国(境)的有关规定,不准有以下行为:(一)未经批准擅自出国(境);(二)未经批准擅自改变职务、职级出国(境);(三)未经批准接受服务对象或外单位的出国(境)邀请;

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  (四)向服务对象摊派出访经费或报销出访费用;(五)未经批准变更出访路线和时间或者脱离组织;(六)公务出访携带配偶、子女或者其他亲友;(七)在国(境)外做出有损国格人格的行为;(八)违反规定持因私证件出国(境)执行公务;(九)其他违反出国(境)管理规定的行为。第十二条学校中层领导干部应当严格遵守厉行节约、制止奢侈浪费的有关规定,不准有以下行为:(一)用公款旅游或者变相用公款旅游;(二)用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格等;(三)在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待,超过规定标准报销招待费、差旅费、通讯费等相关费用;(四)违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车;(五)违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典、节会、论坛等活动;(六)其他违反规定公款挥霍浪费的行为。第十三条学校中层领导干部应当严格遵守对亲属、身边工作人员及其他特定关系人的有关规定,不准有以下行为:(一)用公款为配偶、子女、其他亲属、身边工作人员及其他特定关系人支付应由其自行负担的各种费用;(二)妨碍涉及配偶、子女、其他亲属、身边工作人员及其他特定关系人案件的调查处理;(三)利用职务之便,为他人谋取利益,其父母、配偶、子女、其他亲属以及其他特定关系人收受对方财物;(四)默许、纵容、授意配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利;

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  (五)利用职权为配偶、子女、其他亲属、身边工作人员及其他特定关系人,或者领导干部之间利用职权相互为对方配偶、子女、其他亲属、身边工作人员及其他特定关系人,在岗位评聘、人员招聘、项目评审、科研、评优、增资、入学、出国、就业、经商办企业等方面谋取私利和给予特殊照顾;

  (六)允许、授意配偶、子女、其他亲属及其他特定关系人参与学校的基建(修缮)、物品购销、劳务合作、经济担保、合作办学等有经济利益的活动或与学校合作开展其他有经济利益的活动;

  (七)其他利用职权为亲属和特定关系人谋取私利的行为。

  第三章实施与保障第十四条学校各分党委、党总支、直属党支部负责本规定的贯彻实施。分党委书记、党总支、直属党支部书记为本规定实施的主要责任人。第十五条学校中层领导干部应当严格执行本规定,向组织如实报告个人有关事项,并将执行本规定的情况作为民主生活会对照检查、述职述廉和民主评议的重要内容,主动接受组织和群众的监督。第十六条学校各分党委、党总支、直属党支部要加强对中层领导干部廉洁自律方面的经常性教育,将本规定作为领导干部教育培训的重要内容。学校各级党组织要认真落实党内监督各项制度,校纪委要加强对本规定执行情况的监督检查。分党委、党总支、直属党支部负责人要及时指出、督促纠正领导干部违反本规定的行为,发现重大问题及时向校党委、校纪委报告。第十七条学校中层领导干部执行本规定的情况列入本单位党风廉政建设责任制贯彻落实情况检查、干部考核的重要内容,作为学校干部任免、奖惩的重要依据。第十八条学校中层领导干部违反本规定的,按干部管理权限,

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  视情节轻重,依有关规定分别给予批评教育、诫勉谈话、组织处理或者纪律处分,涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。

  第四章附则第十九条本规定由校党委负责解释。上级有规定的,按上级规定执行。第二十条本规定自发布之日起施行。过去有关规定与本规定不一致的,按本规定执行。

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篇五:学校领导班子勤政廉洁

  学校班子党风廉政建设情况汇报

  尊重的各位领导、老师们:大家好!____年以来,我校党支部坚持贯彻履行县委、县纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,不断强化班子成员党风廉政建设的主体责任,着力提高领导干部为学校发展服务,为广大师生服务的主旨意识和担当精神,以党风建设推动了教风、行风和校风建设,保护和高扬了廉洁正气,推动了学校的稳步发展。下面,我代表学校班子就学校半年来的党风廉政建设情况做扼要汇报,不当的地方,请领导和同志们批评指正。1、系统谋划,科学部署,强化主体责任落实。上半年,我校坚持把党风廉政建设工作纳入到学校整体工作中,同研究、同部署、同落实、同考核。1是加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导,成立了以校长为组长,副书记袁晓红为副组长,其他班子领导为成员的党风廉政建设领导小组,并于今年年初,就党风廉政建设工作专门听取了袁晓红同志关于纪检工作的部署情况汇报,于4月份召开了学校党风廉政建设和反腐败工作专题会议,专题研究有关党风廉政建设和反腐败工作;2是班子成员认真践行4个亲身要求,逢会必讲党风廉政建设,对党风廉政建设和反腐败工作作出部署,并签订了《党风廉政建设责任书》;3是认真落实1岗双责制度,要求班子成员对分管的对口工作及时部署、及时催促,对牵头负责的党风廉政建设工作亲力亲为、务求实效,从而使全校党风廉政建设显现出了齐抓共管、系统推动的良好态势。

  2、突出重点,捉住关键,严明党的政治纪律政治规矩。1是加强学习,半年来,学校党支部前后展开集中学习研讨5次,深入学习贯彻党的109大和总书记系列讲话精神,并前后2次组织班子成员到县廉政建设基地参观学习,组织党员干部到南街村红色教育基地展开学习,组织党员干部到大别山干部学院展开不忘初心,牢记使命主题教育培训学习,不断提高学习班子的主旨意识、服务意识和站位意识;

  2是严格党内政治生活,严格履行《关于党内政治生活的若干规定》,从严开好民主生活会和组织生活会,不断提高广大党员干部理论性水平和政治素养;

  健全干部常常性提示教育机制,以反面典型为鉴戒,给党员干部戴好紧箍圈、拉好警戒线,发现苗头及时正告,触碰红线坚决惩办。3是严格落实重大决策。学校领导班子深入贯彻落实中央8项规定、省委省政府10项规定,对今年以来3公经费使用、教辅资料征订等情况展开自查、整改,切实推动腐败问题的专项整治。4是严格履行党风廉政各项规定。我校领导班子成员以身作则、严于律己,严格履行党章和《__共产党廉洁自律准则》、《__共产党纪律处罚条例》,严守党的政治纪律,严守组织人事和财务纪律,带头贯彻落实8项规定,坚持高标准,严要求,自觉规范言行,管好配偶、子女和身旁工作人员,自觉接受大众监督。半年来,我校没有产生1起背规背纪事件。

  3、认真展开以案促改活动和4风回头看专项整治活动,党风校风延续好转。

  1.把以案促改工作贯穿学校工作的始终。1是延续展开纪律教育、警示教

  育,以集中学习、集中观看警示教育影片等活动为载体,进1步增强廉政宣扬教育的影响力和渗透力;

  2是召开典型案件剖析推动以案促改工作专题民主生活会,党员干部逐1对比典型案例,查找理想信心、主旨意识方面,主体责任和监督责任落实方面,廉政勤政、风格建设等方面存在的问题,并根据自查情况认真查找廉政风险点,制定防控整改措施;

  3是加大催促检查力度,不断进行以案促改回头看工作,对触及学校规范化办学和校园安全等突出问题加强催促检查,确保工作落实到位,问题整改到位。

  2.展开4风回头看活动,切除风格顽疾。今年以来,根据上级的部署和要求,我校进1步加大了对组织人事、财务管理、基建工程、物质采购及评先表优、职称提升等重点部门、重点领域、重点环节的监督力度,并认真对比《临颍县深入纠4风延续转风格3年行动方案》的要求,逐条研读纠4风、转风格的40条内容,展开了全面、深入的查摆、剖析和反思,认真履行廉政建设规定,确保权利在阳光下运行,有效预防背纪背法行动。

  3.服务师生,切实保障师生合法权益。1是组织召开第6届教职工代表大会,校领导深入学校各教研组、处室,认真听取各方意见和建议,不断完善学校发展计划和各项规章制度。2是积极服务师生,提高服务质量。本学期,学校前后组织召开了3次师生座谈会,就师生关注的问题进行讨论,及时搜集师生意见和建议,并根据师生反馈,对学校餐厅、小卖部进行了及时的整改,对师生公寓空调及管道进行了更换或维修;

  对学生教室内部进行吊顶,外墙新贴瓷片,并安装了冷暖空调;

  对校园重铺了大理石地板,对教师公寓楼进行了重新粉刷,努力为师生谋福利。3是关注师生身心发展,认真推动精准扶贫工作。认真展开了贫困学生的统计排查和重点扶贫工作,对我校家庭贫困的学生进行了全方位的资助,切实为近300名贫困家庭学生提供了物资保障和心理支持。

  4、加强管理,提升效能,进1步培养良好校风学风。____年以来,我校班子及班子成员坚持关注细节,重视实效,提升教育教学及管理效能的工作目标,创新性地展开教育教学和管理工作,获得了显著成效。1.进1步明确办学思路,丰富校园文化内涵。____年以来,我校坚持传承红色文化,培养高素质人材的办学方向,对学校未来的发展前景进行了更加深入、可行的计划,办学目标更加清晰,师生精神风采进1步改良。本学期,我们还做好了对师生精神生活的引领,于清明节展开了文明祭扫活动,54节展开了经典朗读活动等,并前后展开了。同时,我们还积极展开师生文体活动,于3月份组织展开了教职工趣味运动会、4月份组织展开了学生春季田径运动会等活动,切实丰富了师生精神文化生活,提升了师生认同感。2.认真落实年级负责制,建立健全领导负责机制和追责制度。半年来,我们严格履行《党政领导不直接分管部份工作暂行规定》,做到了1把手权利下放,班子成员分工协作;进1步完善了谁主管,谁负责的领导工作机制,不断强化落实班子成员的主体责任和监督责任,并对领导班子的各项决策和落实情况进行了全面考核和追责,确保长足高效的管理效能。

  3.加强教师队伍建设,打造高凝聚力的教师团队。坚持落实好了教职工考勤制度,在教师间营建了紧张有序的工作氛围;

  与教职工签订了《师德师风许诺书》,把师德师风情况纳入岗位考核体系,并通过观看电影、组织报告会等情势,加强教职工社会主义荣辱观教育。同时,我们还于4⑹月份展开了展开展开讲初心、比虔诚,讲纪律、比干净,讲风格、比担当活动主题师德教育活动,并于5月份召开了学生家长会,并在家长会上展开了师德师风问卷调查,于6月初展开了学生评教活动,对教师的教育教学情况进行民主测评,从而建立了社会、家长、学生3位1体的监督体系,真正把师德师风建设落实到了实处。半年来,我校未产生1起违背师德师风及党风党纪的现象。

  4.加强安全教育,强化安全责任,打造平安校园。1是强化班子成员的主体安全责任,签订了《南街高中校园安全工作责任书》;

  2是建立健全安全责任追究机制,把学校的安全制度和班子成员安全责任分工情况张贴上墙,确保分工明确,责任到人,学校安全工作无死角;

  3是加强学生运动安全管理工作,特别重视学生上下楼梯、体育课、大课间活动时间的运动安全管理。4是是组织展开安全教育报告会和校园安全演练。4月,我们组织展开了消防安全逃生演练,5月,我们重点做好了防溺水安全教育活动。

  总之,上半年,我校班子成员在党支部的带领下,认真落实党风廉政建设责任制,努力以党风带动良好校风学风,为学校事业发展营建了风清气正的良好环境:学校班子精诚团结,师生精神风采焕然1新,社会美誉度得到有效提升,赢得了小学校,严管理、思路明确,特点突出的良好大众

  口碑。但我们仍苏醒地认识到,我校的工作与县委县纪委的要求相比还存在1些不足:1是规章制度的落实、督查和问责尚须加强;

  2是反腐倡廉教育的情势还比较单1,针对性不够强,教育的实效性有待进1步增强。

  今后的工作中,我校将进1步建章立制,狠抓制度履行和工作落实,努力在县委、县纪委的正确领导下,继续扎实地推动党风廉政建设,不断推动我校科学健康发展,努力为临颍教育贡献本身气力。

  尊敬的各位领导、老师们:大家好!____年以来,我校党支部坚持贯彻执行县委、县纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,不断强化班子成员党风廉政建设的主体责任,着力提高领导干部为学校发展服务,为广大师生服务的宗旨意识和担当精神,以党风建设推进了教风、行风和校风建设,维护和高扬了廉洁正气,推进了学校的稳步发展。下面,我代表学校班子就学校半年来的党风廉政建设情况做简要汇报,不当之处,请领导和同志们批评指正。一、系统谋划,科学部署,强化主体责任落实。上半年,我校坚持把党风廉政建设工作纳入到学校总体工作中,同研究、同部署、同落实、同考核。一是加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导,成立了以校长为组长,副书记袁晓红为副组长,其他班子领导为成员的党风廉政建设领导小组,并于今年年初,就党风廉政建设工作专门听取了袁晓红同志关于纪检工作的部署情况汇报,于4月份召开了学校党风廉政建设和反腐败工作专题会议,专题研究有关党风廉政建设和反腐败工

  作;二是班子成员认真践行四个亲自要求,逢会必讲党风廉政建设,对党风廉政建设和反腐败工作作出部署,并签订了《党风廉政建设责任书》;三是认真落实一岗双责制度,要求班子成员对分管的对口工作及时部署、及时督促,对牵头负责的党风廉政建设工作亲力亲为、务求实效,从而使全校党风廉政建设呈现出了齐抓共管、系统推进的良好态势。

  二、突出重点,抓住关键,严明党的政治纪律政治规矩。一是加强学习,半年来,学校党支部先后开展集中学习研讨5次,深入学习贯彻党的十九大和总书记系列讲话精神,并先后2次组织班子成员到县廉政建设基地参观学习,组织党员干部到南街村红色教育基地开展学习,组织党员干部到大别山干部学院开展不忘初心,牢记使命主题教育培训学习,不断提高学习班子的宗旨意识、服务意识和站位意识;二是严格党内政治生活,严格执行《关于党内政治生活的若干规定》,从严开好民主生活会和组织生活会,不断提高广大党员干部理论性水平和政治素养;健全干部经常性提醒教育机制,以反面典型为鉴戒,给党员干部戴好紧箍圈、拉好警戒线,发现苗头及时警告,触碰红线坚决惩处。三是严格落实重大决策。学校领导班子深入贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定,对今年以来三公经费使用、教辅资料征订等情况开展自查、整改,切实推动腐败问题的专项整治。四是严格执行党风廉政各项规定。我校领导班子成员以身作则、严于律己,严格执行党章和《__共产党廉洁自律准则》、《__共产党纪律处分条例》,严守党的政治纪律,严守组织人事和财务纪律,带头贯彻落实八项规定,坚持高标准,严要求,自觉规范言行,管好配偶、子女和身边工作人员,自觉接受群众监督。半年来,我校没有发生一起违规违

  纪事件。三、认真开展以案促改活动和四风回头看专项整治活动,党风校风持续

  好转。1.把以案促改工作贯穿学校工作的始终。一是持续开展纪律教育、警示

  教育,以集中学习、集中观看警示教育影片等活动为载体,进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力;二是召开典型案件剖析推进以案促改工作专题民主生活会,党员干部逐一对照典型案例,查找理想信念、宗旨意识方面,主体责任和监督责任落实方面,廉政勤政、作风建设等方面存在的问题,并根据自查情况认真查找廉政风险点,制定防控整改措施;三是加大督促检查力度,不断进行以案促改回头看工作,对涉及学校规范化办学和校园安全等突出问题加强督促检查,确保工作落实到位,问题整改到位。

  2.开展四风回头看活动,切除作风顽疾。今年以来,根据上级的部署和要求,我校进一步加大了对组织人事、财务管理、基建工程、物资采购及评先表优、职称晋升等重点部门、重点领域、重点环节的监督力度,并认真对照《临颍县深入纠四风持续转作风三年行动方案》的要求,逐条研读纠四风、转作风的40条内容,开展了全面、深刻的查摆、剖析和反思,认真执行廉政建设规定,确保权力在阳光下运行,有效预防违纪违法行为。

  3.服务师生,切实保障师生合法权益。一是组织召开第六届教职工代表大会,校领导深入学校各教研组、处室,认真听取各方意见和建议,不断完善学校发展规划和各项规章制度。二是积极服务师生,提高服务质量。本学期,学校先后组织召开了3次师生座谈会,就师生关注的问题进行讨论,及时搜集师生意见和建议,并根据师生反馈,对学校餐厅、小卖部进

  行了及时的整改,对师生公寓空调及管道进行了更换或维修;对学生教室内部进行吊顶,外墙新贴瓷片,并安装了冷暖空调;对校园重铺了大理石地板,对教师公寓楼进行了重新粉刷,努力为师生谋福利。三是关注师生身心发展,认真推进精准扶贫工作。认真开展了贫困学生的统计排查和重点扶贫工作,对我校家庭贫困的学生进行了全方位的资助,切实为近300名贫困家庭学生提供了物质保障和心理支持。

  四、加强管理,提升效能,进一步培育优良校风学风。____年以来,我校班子及班子成员坚持关注细节,注重实效,提升教育教学及管理效能的工作目标,创新性地开展教育教学和管理工作,取得了显著成效。1.进一步明确办学思路,丰富校园文化内涵。____年以来,我校坚持传承红色文化,培育高素质人才的办学方向,对学校未来的发展前景进行了更加深入、可行的规划,办学目标更加清晰,师生精神风貌进一步改善。本学期,我们还做好了对师生精神生活的引领,于清明节开展了文明祭扫活动,五四节开展了经典诵读活动等,并先后开展了。同时,我们还积极开展师生文体活动,于3月份组织开展了教职工趣味运动会、4月份组织开展了学生春季田径运动会等活动,切实丰富了师生精神文化生活,提升了师生认同感。2.认真落实年级负责制,建立健全领导负责机制和追责制度。半年来,我们严格执行《党政领导不直接分管部分工作暂行规定》,做到了一把手权力下放,班子成员分工协作;进一步完善了谁主管,谁负责的领导工作机制,不断强化落实班子成员的主体责任和监督责任,并对领导班子的各项

  决策和落实情况进行了全面考核和追责,确保长足高效的管理效能。3.加强教师队伍建设,打造高凝聚力的教师团队。坚持落实好了教职工

  考勤制度,在教师间营造了紧张有序的工作氛围;与教职工签订了《师德师风承诺书》,把师德师风情况纳入岗位考核体系,并通过观看电影、组织报告会等形式,加强教职工社会主义荣辱观教育。同时,我们还于4-6月份开展了开展开展讲初心、比忠诚,讲纪律、比干净,讲作风、比担当活动主题师德教育活动,并于5月份召开了学生家长会,并在家长会上开展了师德师风问卷调查,于6月初开展了学生评教活动,对教师的教育教学情况进行民主测评,从而建立了社会、家长、学生三位一体的监督体系,真正把师德师风建设落实到了实处。半年来,我校未发生一起违反师德师风及党风党纪的现象。

  4.加强安全教育,强化安全责任,打造平安校园。一是强化班子成员的主体安全责任,签订了《南街高中校园安全工作责任书》;二是建立健全安全责任追究机制,把学校的安全制度和班子成员安全责任分工情况张贴上墙,确保分工明确,责任到人,学校安全工作无死角;三是加强学生运动安全管理工作,尤其注重学生上下楼梯、体育课、大课间活动时间的运动安全管理。四是是组织开展安全教育报告会和校园安全演练。4月,我们组织开展了消防安全逃生演练,5月,我们重点做好了防溺水安全教育活动。

  总之,上半年,我校班子成员在党支部的带领下,认真落实党风廉政建设责任制,努力以党风带动良好校风学风,为学校事业发展营造了风清气正的良好环境:学校班子精诚团结,师生精神风貌焕然一新,社会美誉度得到有效提升,赢得了小学校,严管理、思路明确,特色突出的良好群众

  口碑。但我们仍清醒地认识到,我校的工作与县委县纪委的要求相比还存在一些不足:一是规章制度的落实、督查和问责尚须加强;二是反腐倡廉教育的形式还比较单一,针对性不够强,教育的实效性有待进一步增强。

  今后的工作中,我校将进一步建章立制,狠抓制度执行和工作落实,努力在县委、县纪委的正确领导下,继续扎实地推进党风廉政建设,不断推动我校科学健康发展,努力为临颍教育贡献自身力量。

  今年以来,校党委深入学习贯彻____新时代__特色社会主义思想,认真落实省体育局党风廉政建设各项部署和要求,认真履行党风廉政建设主体责任,推动全面从严治党向纵深发展,为我校发展提供了坚强的政治和纪律保证。

  一、加强组织领导,当好领头雁学校班子紧紧抓住主体责任落实这个全面从严治党的牛鼻子,主动担当,以上率下,年初制定党风廉政建设工作要点,召开党风廉政建设工作会议,签订党风廉政建设责任书。班子成员严格落实一岗双责,扎实推进分管职责范围内的全面从严治党工作。始终坚持将全面从严治党工作与业务工作同部署、同落实、同检查,形成了主要领导总负责、分管领导具体抓、科室各负其责的工作运行机制,逐级靠实责任,层层传导压力,确保管党治党各项决策部署落到实处。二、聚力学习教育,把好总开关学校班子把讲政治放在首位,严守政治纪律和政治规矩,结合党委中心组学习、党支部三会一课等制度,切实抓好党员干部理论学习,全面系统学习党章党规党纪等系列讲话,特别是学习贯彻____新时代__特色社会主

  义思想为首要政治任务,组织观看《巡视利剑》《永远在路上》等专题片,让全校干部不忘初心、牢记使命,努力在新时代展现新作为。

  通过学习教育,引导党员干部把好理想信念这个总开关,坚守纪律规矩底线,坚持把全面从严治党与业务工作紧密结合、齐驱并进,在抓常抓细抓长中把主体责任和一岗双责履行到位,增强了落实全面从严治党要求的思想自觉和行动自觉。

  三、狠抓制度落实,念好紧箍咒加强干部职工教育管理,严肃党内政治生活。严格执行民主集中制,认真落实重大事项请示报告、三会一课、民主生活会、领导干部双重组织生活、党员固定活动日等制度,严把选人用人廉洁关,时刻提醒干部职工不敢逾纪半米、不能越规半步,强化党员干部日常监督管理,念好紧箍咒。四、夯实业务基础,种好责任田学校班子对照严的标准、强化严的意识、落实严的要求,主要抓了以下工作。____年,校党委班子努力让主体责任进一步落地生根,为推动学校适应新时代,不断改革发展,做出了应有成绩。在今后的工作中,我们将在省体育局的坚强领导下,坚持力度不减、尺度不松,不忘初心、砥砺前行,紧紧围绕1155体育发展战略,做好党风廉政建设工作,为更好的培养输送陕西体育后备人才保驾护航,为陕西体育发展贡献一份力量。

  

  

篇六:学校领导班子勤政廉洁

  学校领导班子勤政廉政建设制度

  为了加强学校领导班子勤政廉政建设,使之成为一支坚强有力,倍受群众信任和欢迎的领导队伍,办好人民满意教育。特订如下制度:

  一、学校领导班子成员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习时事政治,不断提高自己的理论水平和业务能力,树立克己奉公、勤俭务实、勇于开拓的思想。

  二、学校领导班子成员必须团结一心,扭成一股绳,同策同德,步调一致,不口是心非,阳奉阴违,挑事是非,勾心斗角,否则,视其情节严肃处理。

  三、校委会成员必须坚持原则,秉公办事,并深入实际,坚守岗位,带班带头,躬亲示范。如有玩忽职守造成事故的,必须归咎责任。

  四、发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的原则。严禁以公家的名义请客送礼,也不得大吃大喝,铺张浪费,外出办事不得随意租车或高档消费。

  五、民主理财,相互监督,严禁瞎开支、乱补助,学校财经一人专管,一支笔签字,开支较大的一律经校委会讨论通过方可。

  六、校委会成员必须光明磊落、清政廉洁,不得以权谋私、假公济私,不得收受贿赂,贪污多占,也不得用虚假发票在学校报帐。

  

  

篇七:学校领导班子勤政廉洁

  2022年加强学校党风廉政建设的实施方案一、指导思想以___理论和___重要思想为指导,深入贯彻落实党的各项方针政策,坚持从严治党,从严治政的方针,紧紧围绕办人民满意的教育的总目标,建设一支师德高尚教师队伍,牢固筑起思想道德和党纪国法防线,为规范办学行为,改进工作作风,提高教育质量,提供强有力的___和纪律保证.二、工作目标学校党的基层___思想建设___建设和制度建设明显加强,党员干部廉洁自律意识明显加强;工作作风明显改进,党群干群关系进一步密切,群众投诉明显降低;引发社会不稳定的因素得到及时排除.三、主要措施(一)把党风廉政建设列入工作日程,纳入领导干部目标管理,与学校管理工作和其他工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核,实行“一岗双责”。(二)按照党风廉政建设实行标本兼治、综合治理的原则,指导、督促,尽快建立健全各项管理制度,尤其在对管人、管钱、管物等的建章立制中,要论证和健全完善有效防范___发生的管理机制,监督机制,从源头上预防和治理___。(三)加强对所辖干部教职工的党纪、政纪条规的学习教育,职业道德教育,《廉洁准则》教育,有针对性地提出自律要求,不断深化教干教师的廉洁自律工作。

  (四)履行监督职责。对教干教师发生的违法乱纪问题或不正之风,要及时采取措施加以解决,同时要向上级党___汇报,并积极支持配合纪检监察部门查处。

  (五)校级领导干部、中层干部要认真按照中央“八项规定”精神,搞好自身的廉洁自律,树立艰苦奋斗的优良作风,做廉洁、勤政

  的表率。(六)健全校务公开制度,公开办事内容,办事依据办事程序办事结果和办事纪律.(七)认真落实领导班子___会制度,学校定期召开领导班子___会,做好征求意见自查自纠落实整改工作.(八)认真落实党风廉政责任制。一是成立领导小组,校长兼党支部书记孙仕满同志任组长,其他班子成员任副组长,相关科室责任人为成员。二是落实一岗双责,三是责任分解。(九)切实转变工作作风,严格落实坐班制度,强化爱生敬业意识,弘扬无私奉献精神。(十)加强党员干部的行为规范教育。注重加强教干教师政治思想、业务知识和职业道德及勤政廉政教育培训工作,不断提___部教师的综合素质和增强___倡廉意识。利用网络、会议等多种形式,___学习政治思想、理论政策,认真开展理想、信念、宗旨和___道德教育,引导教师进一步坚定共产主义和建设中国特色___的理想信念,增强全心全意为人民服务的宗旨和责任意识;开展党纪、政纪、法律、法规教育学习活动,抓好形势和政策教育,增强党员干部___必胜的信心,四、责任分解

  支部书记对全校党风廉政建设工作负总责,对班子___、班子成员的党风廉政建设工作负直接责任;班子成员对分管科室的党风廉政建设工作负直接责任。

  具体分工如下:孙仕满同志对学校的党风行风廉政建设负全面的领导责任。对学校___领导班子成员的廉洁履职负主要领导责任。胡芳霞同志对教导处、教科室的党风行风廉政建设负直接领导责任。___军同志对学校党风廉政建设和_____工作实施意见的部署、检查、贯彻落实负直接领导责任,对工会、办公室和妇委会的党风行风廉政建设负直接领导责任。朱文亮同志对安全办、总务处的党风行风廉政建负直接领导责任。王伟同志对政教处和少先队的党风行风廉政建负直接领导责任。五、责任追究(一)领导干部违反中央“八项规定”等要求,应追究责任的,按照干部管理权限,由纪检、___、人事部门和有关党___组成调查组,查清情况,并向上级党委作出报告。对应给予党纪、政纪处分的,由___提出处理意见;对应给予___处理的,由上级党政办部门提出意见;涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。(二)领导干部不能认真履行要求的领导责任,视其情况给予批评、教育、责令作出检查、诫勉、责令辞职、免职等___处理。(三)实施责任追究,要实事求是地认定有无领导责任或领导责任的主次。

  临沭县实验小学党支部___年___月第二篇:加强学校党风廉政建设实施方案加强学校党风廉政建设实施方案为切实加强学校党风廉政建设,促进学校各项工作发展,按照上级党委加强党风廉政建设和工作作风建设要求,结合学校实际,制定工作方案。一、指导思想以“___”重要思想和党的___大精神为指导,深入贯彻落实上级党委加强党风廉政建设和工作作风建设的要求,突出重点,完善措施,扎实工作,着力解决学校党风廉政建设和工作作风方面存在的问题,为切实抓好党风廉政建设和工作作风建设,不断促进学校各项工作健康发展提供保证。二、主要任务:在党风建设方面,重点解决用人导向问题。按德才兼备标准,群众公认程度,工作实质成效选人用人,突出用好的作风选人,选作风好的人。同时,探索选人用人机制,扩大民主选拔范围,完善选人用人制度,增强工作透明度。在廉政建设方面,重点突出秉公执法,执法行政,廉政从政,规范行政。加强廉政建设,以“正行风,促发展”为切入点,重点抓好有法不依,为政不廉的问题。一是加强师德师风建设,强化教师廉政勤政意识;二是规范学校收费行为,严格收费审批,收费登记制度,强调收费公示的严格执行,做到收费依法合理;三是坚持重大事项监督执纪,做到秉公执法,按章办事,为政清廉。

  三、工作步骤:1、深入学习召开支部会议,学习贯彻上级党委加强学校党风廉政建设工作精神,统一思想,提高认识,研究支部加强党风建设工作,制定工作方案。2、教育部署通过党员大会传达上级党委加强学校党风廉政建设工作精神,___党员、干部深入学习,全面启动党风廉政建设工作。3、整改提高学校积极开展自检,全面查找党风廉政建设和工作作风存在的问题。同时,对存在的问题制定整改措施认真加强整改,保证党风廉政建设扎实有序。4、总结迎检总结自己的工作经验,对整改问题定期回头看。同时,做好上级专项检查工作,保证党风廉政建设工作效果突出,作用明显。四、工作要求:统一思想,提高认识。要认真学习上级党风廉政建设精神,充分认识抓党风廉政建设对于加快教育事业又好又快发展的作用,切实摆在重要议事日程。突出重点,制定措施。要紧紧围绕工作任务,采取有效措施,强化党风廉政建设工作的深入推进,努力提高工作作风的不断转变,认真进行整改。确保党风廉政建设工作扎实开展。

  

篇八:学校领导班子勤政廉洁

  学校党政领导班子成员党风廉政建设职责

  一、书记、校长的责任:1、书记、校长是学校党风廉政建设工作的第一责任人,要带头管好自己,管好领导班子及其成员,并对学校党风廉政建设全面负责。2、把加强党风廉政建设列入党支部、行政工作的重要议事日程,及时传达,学习贯彻中央、省市党委关于加强党风廉政建设的有关文件和法规,定期听取部门工作汇报,定期研究分析学校党风廉正建设存在的问题,落实党风廉政建设工作的各项任务。3、结合学校实际对党员干部进行思想政治教育,提高政治思想素质,自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀。4、抓好班子民主生活会,带头自查自纠,采取措施提高民主生活会的质量。二、支委、副校长的责任:1、掌握分管党风廉政建设情况,指导、督促、检查各部门的党风廉政建设工作。2、抓好对分管处室和年级的党员干部的党风廉政教育,对违法违纪的问题要亲自过问。3、指导并督促分管部门党风廉政建设执行情况。4、向党员干部进行党风廉政教育、爱岗敬业教育、职业道德教育,弘扬正气,抵制歪风,激励教职工爱国荣校,勤奋工作,表彰好人好事,批评不良现象。三、各处室负责人的责任:1、对本处室的党风廉政建设负责。2、带头执行领导干部廉洁自律的有关规定,全面落实党风廉政建设责任制的各

  项条款。3、加强对本处室工作人员勤政廉政和教师职业道德的教育,加强管理,堵塞漏

  洞。四、考核和检查1、坚持谁主管、谁负责和一级抓一级的原则,保证责任制的贯彻执行。2、学校党政领导班子要把党风廉政建设作为民主生活会的主要内容之一,在民

  主生活会前,要主动听取各方面的意见,对旅行党风廉政建设责任制的情况进行自查自纠。

  3、对党风廉政建设责任制履行情况的考核、检查,应结合年度考核工作一并进行。考核结果应作为任用、晋升及评选先进的重要内容和条件。对成绩突出者予以表彰和奖励,对执行不力的寓意督促和批评。

  4、党员干部都必须自觉接受当组织及广大教职工的监督,积极发挥工会组织的监督作用。

  五、党风廉政建设领导小组名单略。

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