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2022年党内法规集中学习总结

时间:2022-06-18 13:35:03 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年党内法规集中学习总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年党内法规集中学习总结

党内法规集中学习总结6篇

党内法规集中学习总结篇1

************

中共*************党支部 二〇一八年十月二十二日

会议名称:*****党支部集中学习会议

会议时间:2018年10月22日

会议地点:309党员活动室

主 持 人:***

出席人员:***

缺席人员及原因:***

记 录 人:***

会议议题:1.学习《中国共产党纪律处分条例》修订变化之处;
2.谈学习体会。

会议内容:

***:为深入学习贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步提高党建及纪检监察干部的工作能力,***于9月中旬印发了关于做好《中国共产党纪律处分条例》学习工作的通知,就《条例》学习进行了具体要求,今天我们召开支部集中学习,一是为了再次认真学习新修订后的《条例》,让每位党员都掌握哪些是不能触碰的红线,哪些是纪律的底线,二是为了落实集团公司下发的“三个第一时间”学习机制,什么是“三个第一时间”学习机制:习近平总书记的重要讲话精神和党中央重要会议精神第一时间传达学习,收到党中央重要文件第一时间传达学习,中央媒体发布的重要会议、文件精神第一时间传达学习。***是国企,必须坚定不移地做到党对一切工作的领导,必须确保党中央精神在我行能够及时传达学习和贯彻落实。学习之前我先讲这么多,下面请支委纪检委员带领大家一起学习一下《条例》修订具体体现在哪些方面。

一、学习情况

***:中央纪委于2017年11月启动《条例》修订工作,近日中共中央正式印发了《条例》,新修订的《中国共产党纪律处分条例》正式公布。这是党的十八大之后,党中央对《条例》的第二次修订。修订后的《条例》共142条,与原《条例》相比,新增11条,修改65条,整合了2条。《条例》修订后具体体现在:

7个要点

1.把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为修订《条例》的出发点和落脚点。

2.严明政治纪律和政治规矩,不断巩固党执政的政治基础。

3.把党章和新形势下党内政治生活若干准则等党内法规的要求细化具体化。

4.坚持问题导向,针对突出问题和新型违纪行为扎紧制度篱笆。

5.把党的十八大以来纪律建设理论、实践、制度创新成果总结提炼为党规党纪。

6. 把执纪和执法贯通起来,纪法贯通首要的是坚持纪严于法、纪在法前。

7. 巩固和发展执纪必严、违纪必究常态化成果。

8大亮点修订后政治性更强,内容更科学,逻辑更严谨,指导性和可操作性更强,其特点可以用“一二三四五六七八”来概括:

1.“一个思想”,即增写“习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”;

2.“两个坚决维护”,即增写“坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导”;

3.“三个重点”,即将不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,政治问题和经济问题交织的腐败案件作为重点审查内容写入《条例》;

4.“四个意识”“四种形态”,即增写“党组织和党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”和运用监督执纪“四种形态”的内容;

5.五处纪法衔接,即对党纪与国法的衔接在第27至30条、第33条中作出详细规定,如增加规定党组织在纪律审查中发现党员严重违纪涉嫌犯罪的,原则上先作出党纪处分决定,并按照规定给予政务处分后,再移送有关国家机关依法处理等;

6.六个从严,即对组织、利用宗教活动反党,破坏民族团结,搞有组织的拉票贿选或者用公款拉票贿选,扶贫领域侵害群众利益,民生保障显失公平,组织利用宗族势力对抗中央方针政策、破坏基层组织建设,贯彻新发展理念失职等六种违纪行为从重或加重处分;

7.“七个有之”,即在《条例》中增写总书记反复强调警惕的“七个有之”问题的处分规定;

8.八种典型违纪行为,即对干扰巡视巡察工作,党员信仰宗教,借用管理和服务对象钱款、住房、车辆等,民间借贷获取大额回报,利用宗族、黑恶势力欺压群众,形式主义、官僚主义突出表现,不重视家风、对家属失管失教等八种新型违纪行为作出处分规定。

《条例》对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六项纪律行为的处分规定进行多处修订,这些也是每位党员所必须要学习的内容,新修订的内容带领大家学习一下。

1.政治纪律:在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果的;
丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人、英雄模范,或者歪曲党的历史、中华人民共和国历史、人民军队历史的;
党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是,搞山头主义,拒不执行党中央确定的大政方针,甚至背着党中央另搞一套的;
对党不忠诚不老实,表里不一,阳奉阴违,欺上瞒下,搞两面派,做两面人;
干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求;
组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的;
对信仰宗教的党员,应当加强思想教育,经党组织帮助教育仍没有转变的,应当劝其退党;
劝而不退的,予以除名;
参与利用宗教搞煽动活动的,给予开除党籍处分。

2.组织纪律:故意规避集体决策,决定重大事项、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用的;
借集体决策名义集体违规的;
搞有组织的拉票贿选;
用公款拉票贿选;
在干部选拔任用工作中,有任人唯亲、排斥异己、封官许愿、说情干预、跑官要官、突击提拔或者调整干部等违反干部选拔任用规定行为。

3.廉洁纪律:收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡和有价证券、股权、其他金融产品等财物;
借用管理和服务对象的钱款、住房、车辆等;
 通过民间借贷等金融活动获取大额回报,影响公正执行公务的;
利用参与企业重组改制、定向增发、兼并投资、土地使用权出让等决策、审批过程中掌握的信息买卖股票,利用职权或者职务上的影响通过购买信托产品、基金等方式非正常获利的;
利用职权或者职务上的影响,为配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人在审批监管、资源开发、金融信贷、大宗采购、土地使用权出让、房地产开发、工程招投标以及公共财政支出等方面谋取利益的;
利用职权或者职务上的影响,为配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人吸收存款、推销金融产品等提供帮助谋取利益的;
以学习培训、考察调研、职工疗养等为名变相公款旅游的。

4.群众纪律:扶贫领域侵害群众利益;
利用宗族或者黑恶势力等欺压群众;
纵容涉黑涉恶活动、为黑恶势力充当“保护伞”的;
对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决,庸懒无为、效率低下,造成不良影响的;
盲目举债、铺摊子、上项目,搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”,致使国家、集体或者群众财产和利益遭受较大损失的。

5.工作纪律:贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念不力,对职责范围内的问题失察失责,造成较大损失或者重大损失的;
贯彻党中央决策部署只表态不落实的;
热衷于搞舆论造势、浮在表面的;
单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件,在实际工作中不见诸行动的;
在上级检查、视察工作或者向上级汇报、报告工作时纵容、唆使、暗示、强迫下级说假话、报假情的;
泄露、扩散或者打探、窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查、巡视巡察等尚未公开事项或者其他应当保密的内容的。

6.生活纪律:不重视家风建设;
对配偶、子女及其配偶失管失教的。

二、谈学习体会

***:今天我们集中学习了新修订的《中国共产党纪律处分条例》中的具体修订内容,做为一名党员我们明白了纪严于法,《条例》中对45种行为,情节严重者可直接开除党籍,《条例》的修订是推动全面从严治党向纵深发展的又一利器——着力提高党的纪律建设的政治性、时代性、针对性,使全面从严治党的思路举措更加科学、更加严密、更加有效,《条例》共有142条,通过一次集中学习不能完全掌握,每位党员要带着信念学、带着感情学、带着使命学,目前我们处于新的历史方位,站在新的历史起点,也必将开启新的历史征程。

***:作为一名党员,要不断强化党的意识,始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,对党组织忠诚老实,做到言行一致、表里如一,讲真话,讲实话,讲心里话,要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

***:历史告诉我们——纪律严明是党的光荣传统和独特优势,我们党正是在不断加强纪律建设中纯洁组织、发展壮大的,严明的纪律为我们党在不同历史时期、完成不同历史使命提供了坚强有力的保障。实践启示我们——坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,必须有铁的纪律作保障。使命要求我们——我们党要团结带领人民实现党的十九大确定的战略目标,夺取中国特色社会主义新胜利,必须严明党的纪律特别是政治纪律,形成全党上下统一意志、步调一致、奋发进取的强大力量。

***:近三年来,习近平总书记对加强新时代党的建设提出了一系列新要求,特别是进一步强调把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,净化党内政治生态,防止党内形成利益集团,巩固拓展落实中央八项规定精神成果等。这些要求都是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,《条例》的修订完善了党的纪律建设内容。

***:本次集中学习结束。

党内法规集中学习总结篇2


党员集中学习计划

  通过党员集中参加学习,并制定学习计划,认真学习,从实际出发,坚持党的指导思想。下面是小编为大家收集整理的党员集中学习计划,欢迎大家阅读。

党员集中学习计划篇1

  近日,xx市委中心组举行“两学一做”学习报告会,邀请北京大学马克思主义学院院长郭建宁就学习系列重要讲话精神作辅导报告,市四套班子领导及市直部门负责人参加报告会。目前,邯郸市县乡村全面启动“两学一做”学习教育。

  邯郸市有基层党组织20xx9个、党员52.3万余名。4月18日,该市召开“两学一做”学习教育动员会,要求带着问题学,针对问题改,着力解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。结合邯郸实际,该市推出“5435”系列推进措施,即创新落实学习讨论、专题党课、组织生活等五项日常措施,开展四个专项整顿和三项主题实践活动,构建学习教育五项长效机制,推动“两学一做”学习教育全面升温。

  创新落实五项日常措施。在学习讨论方面增加“两集中”内容,每月组织一次集中学习,每两月组织一次集中交流。发放党章手抄本52万余册,倡导每名党员手抄一遍党章,并撰写心得体会。坚持“以查促学、以考促学、以述促学”,每月由基层党组织抽查一次党员学习笔记,每季度对党员学习情况进行一次测试,每半年组织党员就学习教育情况进行陈述汇报。为营造学习教育的浓厚氛围,该市已安排市级主题宣讲30多场次,市县乡村四级“微宣讲”每天推送学习资料3000余篇。各级领导干部每人确定一个基层联系点,深入基层党组织讲党课。

  开展四个专项整顿。开展领导机关作风整顿,重点整治干部队伍中的不能为、不想为、不敢为问题,引导鼓励党员干部在深化改革、促进发展中积极作为。开展乡村干部思想整顿,重点整治少数乡村干部不干事、不公平、不检点等问题,对违规违纪的,严格按规定给予党政纪处分;涉嫌违法的,移送司法机关处理。开展基层党员纪律整顿,着力解决一些基层党员不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题。开展基层站所形象整顿,解决群众反映强烈的少数基层干部懒政怠政、执法不公、优亲厚友等问题。

  开展三项主题实践活动。开展“外学李保国、内学后池村”活动,组织广大党员深入学习河北农业大学教授李保国和涉县后池村党组织的先进事迹和崇高精神,引导广大党员积极践行“新愚公”精神。开展“前方显身手、后方作贡献”活动,突出东区建设、招商引资和精准扶贫等主战场,引导投身主战场的一线党员勇于担当、攻坚克难;引导各级各单位党员当好后盾,贡献力量。开展“深入基层、深入群众”活动,组织党员领导干部走进社区、企业、农村,送政策、送温暖、送服务。

  构建五项长效机制。探索推行发展党员评议积分制,从思想、工作、生活等方面设定评议积分,优先吸收积分较高、党员群众认可的优秀分子入党。建立流动党员“一建两有”机制,即建立健全流动党员正常参与党组织活动的工作机制,确保有活动、有作用。完善党员教育培训体系,统筹安排新党员、流动党员的教育培训。推行基层党员先锋指数管理,提升党员管理精细化、规范化水平。拓展党员“一帮一”志愿服务机制,把党员干部结对帮扶贫困户作为“两学一做”学习教育的重要内容,推动党员志愿服务制度化、常态化。

党员集中学习计划篇2

  学习时间:20xx.11

  学习内容:同志系列重要讲话选编

  在XX届中共XXXX局第一次集体学习时的讲话

  1、讲话指出,举行XX届XXXX局第一次集体学习,目的是以实际行动带头学习领会、带头贯彻落实党的精神。

  2、讲话强调:党的报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的XX宣言和行动纲领,为我们这一届XX领导集体的工作指明了方向。要求各级党委要按照通知要求,把学习宣传贯彻党的精神引向深入。

  3、讲话中就紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的精神提出了五点要求:

  一是要深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就。

二是要深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。

党内法规集中学习总结篇3

党员集中学习工作总结

按照教育和科学技术局集中学习培训要求,我校党支部对这次集中学习活动非常重视,及时进行安排,认真落实学习培训,下面就将这次集中学习活动情况作简单的小结。

按照教育和科学技术局党委的安排部署,学校党支部于20XX年6月22日召开了支委会,学习传达了文件精神,并对我校党支部如何组织好这次集中学习活动作了具体的安排,提出了学习要求及注意事项。为了便于学习,更好的组织这次集中学习活动,学校党支部统一制定学习计划,安排组织党员、教职工学习培训。通过这次集中学习培训活动,使党员的党性意识、宗旨意识、法制意识、大局意识和思想政治素质有了明显提高。大家在讨论会上积极开展批评与自我批评,得到了良好的效果。在这个讨论会上,大家畅所欲言,发表自己对党性以及党性修养的看法,并针对看法,对自己和他人展开了批评与自我批评。而在这个过程中,大家都不同程度加深了对党性的理解,也更加坚定了自己的信念:争做一名高素质的研究生党员排头兵。

此次培训唤起了教职工主体意识的教育,唤起责任意识方面的作用是十分明显的。当前从教育部门担负的任务及党员教师所承担的思想工作实际状况出发,党员教师的思想教育内容除了传统的党的基本知识、党的历史、党的基本路线、方针政策和党性党纪的教育以外,要从科技发展和知识经济悄然走来的实际出发,积极吸取现代科学发展的成果,进一步增强党员教师在思想教育中的科学含量,突出了现代文化知识与精神文化教育的相互结合。

学习做到了“五有”,即有组织、有安排、有考勤、有笔记、有心得,按照相关要求保证学习时间,总之,这次集中学习培训活动搞得很成功,达到了预期的教育目的。党支部高度重视、精心安排,认真执行考勤制度,保证了学习培训的顺利进行。广大党员、教职工积极配合和大力支持,并认真按照党支部的学习要求完成了各项学习任务,使得这次集中学习培训活动圆满结束。

党员集中学习工作总结

根据县委组织部和机关党委20XX年度党员集中教育培训及民主评议党员工作安排意见的文件精神,我局支部认真按照文件要求组织全体党员进行了党员集中教育培训和民主评议党员工作,现将工作情况总结如下:

一、统一思想,提高认识,认真开展党员集中教育培训我局支部现有党员38名,其中退休党员2名,预备党员5名,党员人数占机关干部人数一半以上,抓好党员干部教育培训工作是推进国土资源管理工作的有效途径。因此,局党组和局支部对党员教育培训工作高度重视,将其作为加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会的重大战略任务,列入重要议事日程,切实抓实抓好、抓出成效。在为期三天的集中教育培训活动中,组织全体党员从四个方面进行集中教育培训:一是加强对党的基本路线的教育,学习了《党章》、党的十七大、十七届三中、四中全会精神,省十届七次全会和赫章县第十次党代会第四次会议精神;二是强化党的先进性教育,深入学习中央、省、地、县关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的相关文件精神,同时对《为人民服务读本》、《勤政为民读本》、《反腐倡廉警示教育读本》和《赫章县组织工作知识问答》进行章节选学;三是加强法律法规及社会主义公德教育,深入学习有关法律法规,特别是涉及国土资源管理工作的法律法规。

二、发扬民主、切实开展民主评议党员工作

在集中教育培训结束后,局支部召开座谈会,要求每名党员从理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习、工作作风等五个方面进行自我小结,自我评价,并进行了互相测评,同时还邀请机关公道正派、敢于直言的10名群众进行座谈,并对党员进行民主测评,通过党员互评和民主测评,徐陶、吉永虎、陈晟、罗兰兴四位同志被评为优秀党员,5名预备党员参加民主评议,未作组织鉴定,其余的29名党员为合格党员。

总之,这次党员集中教育培训虽然时间短,但大家学习积极性很高,达到了预期效果。通过党员集中教育培训及民主评议党员,使全体党员在理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习、工作和作风方面得到了进一步提高,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;提高了党员领导科学发展的能力,对进一步加强全县国土资源管理工作、发挥了先锋模范带头作用。

党员集中学习工作总结

一、基本情况

党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

党内法规集中学习总结篇4

学校集中学习总结

【篇一:中心中学校暑期集中学习教育活动工作总结】

武胜中心中学校

2014年暑期师德师风建设集中学习教育活动

工作总结

为进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为和社会行为,提高我校教师的思想政治素质和职业道德修养,落实强师德、树师表、正行风、作奉献的主题,促进我校教育事业良好地快速发展,根据武教发〔2014〕93号文件要求和我校实际情况,2014年7月7日至16日,我校全体教职工参加了为期十天的暑期集中学习教育活动。通过学习,全体教职工获益匪浅,无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平,都有极大提高,对今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将这次学习情况小结如下:

一、加强学习领导、明确责任意识

7月7日,我校全体教职工在阶二会议室参加了暑期集中学习教育活动动员会,罗程同志作了动员报告,传达了上级的文件精神,每位教职工深入地了解了这次学习的重要性、必要性和目的及内容,增强了危机意识、责任意识、学习意识。

为了切实开展此次学习活动,使之取得实效,我校成立了以校长罗程同志为组长、副校长蒋勤伟、邓刚同志为副组长,学校8位中层领导为成员的集中学习教育活动领导小组,下设学习活动办公室,领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的方式、时间、内容、考勤以及学习结果的考评作

了统一的安排布置。为方便教师们学习记录和撰写心得体会,学校统一发放了《暑期政治业务学习手册》。学习方式为集中学习和分组学习相结合,集中学习主要为学习文件精神、教育方面法律法规、播放优秀共产党电影、党员领导和骨干教师作报告等,每次集中学习都有领导负责,讲解人员预先作好课件、讲义等资料的准备,所有参加学习的人员,做好详实的学习记录,积极讨论发言;
分组学习由学校给定学习主题,分别安排了各组的中心发言人,教职工们采用形式多样的方式分组进行讨论,大家各抒己见,共同为学校发展出谋划策。

二、明确学习目的、增强学习动力

让教师们明确学习的目的,提高认识,是开展这次学习活动的基础。本次学习教育活动旨在增强教职工,尤其是领导干部和教师师德师风建设的责任感和紧迫感,自觉提高师德修养,树立良好师表形象,优化行业风气。通过暑期政治业务学习教育活动动员会,全校教职工们都能充分地认识到:这次学习是以加强师德师风建设为核心,以增强教师魅力重点,以提高教师的整体素质为目标;
旨在通过学习,使教师能与时俱进,增强教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范自己的言行,做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,做一个忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师,通过十天的学习教育活动,完成了强师德、树师表、正行风、作奉献这一主题目标。

三、严明学习纪律,规范学习行为

参加学习人员严格遵守作息时间,严格签到制度,教师座位定人定位。由蒋勤伟副组长专人进行学习考勤,并严格考勤,不批电话假、霸王假,特殊情况(1天内)请假必须报校长批准后方可请假,1天以上请假上报教育局政工局批示。集中学习和分组讨论期间,要求每位教职工积极参与,踊跃发言,不得使用通讯工具(可将其设置为静音状态),不得带孩子进入学习讨论地点,不得在集中学习场所吸烟。对学习不认真,认识不到位,心得体会撰写不深刻,敷衍了事的教师学校进行了重新组织专人学习。

四、学习内容充实,安排具体全面

在这次学习中,我校根据文件要求安排了丰富的内容,主要有:《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》;
《教育部等五部门关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《广安市依法治市纲要》、《广安市教育局全面推进依法治教工作的意见》;
《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反教师职业道德行为处理办法》、《四川省教师职业行为“八不准”》、《中共四川省委教育工作委员会关于暑假期间遵守廉洁自律规定的通知》、《广安市国家公职人员公务时间休闲娱乐责任追究暂行办法》、《广安市教育局关于印发〈广安市教育行政机关(直属事业单位) 工作人员八条禁令(暂行)〉、〈广安市中小学(幼儿园)领导干部八条禁令(暂行)〉和〈广安市中小学(幼儿园)教师八条禁令(暂行)〉的通知 》;

近平近期系列重要讲话精神尤其是关于反对“四风”要持之以恒的系列讲话精神和今年“五四”座谈会上的重要讲话、中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定、县委县政府十二项规定等;
教育部编印的《教育系统警示教育材料》等,请学校老校长邵义学同志作了报告,还组织集中观看了优秀共产党员影片《焦裕禄》、纪录片《旗帜》。

五、学习效果明显,教师受益匪浅

通过这次的学习,教师的法制意识明显增强,师德认知水平和业务水平得到不同程度的提高,收到了良好的学习效果。

1、法制观念明显增强

通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规的学习,教师们更进一步地增强了遵守法律、维护法律的自觉性,在依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识,树立了现代教育思想,努力构建民主、平等的师生关系。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,学校的各项工作才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

2、职业道德明显强化

通过对《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业行为“八不准”》等的学习,教职工进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。应具有与时代精神相通的教育理念,形成对事业的责任感和自豪感。要充分尊重学生的主体作用,积极发挥教师的主导作用,关注学生的发展,把知识、智慧、爱心全部奉献给学生,克服唯我独尊、师尊生卑的传统思想。也更

加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础。

3、业务素质明显提高

在联系本校和自己教育教学工作实际的讨论中,绝大多数教师认真反思了一年来的经验和教训,认识到在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本,因材施教,保持乐观的心境,要有宽容心,能够容忍学生的无知、过错;
要成为学生学习的参与者、合作者,建立平等、民主、和谐的师生关系;
在教学中和学生平等对话、沟通交流,做学生求知做人的向导,尊重学生的创新性,克服“我为中心,知识权威”的思想;
探索适合我校实际的、符合课改要求的,能整体提高教学水平的课堂教学模式。

总之,通过十天的集中学习教育活动,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果我校教职工的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高,对我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义!

武胜中心中学校

2014年7月17日

【篇二:学校党支部党员教职工集中学习总结】

组织全体党员教职工

集中学习培训总结

按照教育和科学技术局集中学习培训要求,我校党支部对这次集中学习活动非常重视,及时进行安排,认真落实学习培训,下面就将这次集中学习活动情况作简单的小结。

按照教育和科学技术局党委的安排部署,学校党支部于2013年6月22日召开了支委会,学习传达了文件精神,并对我校党支部如何组织好这次集中学习活动作了具体的安排,提出了学习要求及注意事项。为了便于学习,更好的组织这次集中学习活动,学校党支部统一制定学习计划,安排组织党员、教职工学习培训。

通过这次集中学习培训活动,使党员的党性意识、宗旨意识、法制意识、大局意识和思想政治素质有了明显提高。大家在讨论会上积极开展批评与自我批评,得到了良好的效果。在这个讨论会上,大家畅所欲言,发表自己对党性以及党性修养的看法,并针对看法,对自己和他人展开了批评与自我批评。而在这个过程中,大家都不同程度加深了对党性的理解,也更加坚定了自己的信念:争做一名高素质的研究生党员排头兵。

此次培训唤起了教职工主体意识的教育,唤起责任意识方面的作用是十分明显的。当前从教育部门担负的任务及党员教师所承担的思想工作实际状况出发,党员教师的思想教育内容除了传统的党的基本知识、党的历史、党的基本路线、方针政策和党性党纪的教育以外,

- 1 -

要从科技发展和知识经济悄然走来的实际出发,积极吸取现代科学发展的成果,进一步增强党员教师在思想教育中的科学含量,突出了现代文化知识与精神文化教育的相互结合。

学习做到了“五有”,即有组织、有安排、有考勤、有笔记、有心得,按照相关要求保证学习时间,总之,这次集中学习培训活动搞得很成功,达到了预期的教育目的。党支部高度重视、精心安排,认真执行考勤制度,保证了学习培训的顺利进行。广大党员、教职工积极配合和大力支持,并认真按照党支部的学习要求完成了各项学习任务,使得这次集中学习培训活动圆满结束。

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【篇三:学校集中学习心得体会发言稿】

做知法懂法教师 共建和谐平安校园

十八届四中全会的会议精神就是法治精神,让大家真正看到党对于建设法治社会的决心和信念。作为新时代的教师,将不断加强法律意识,提升法制观念,做到懂法,守法,护法。

要做到依法执教,前提是要知法、懂法,这就要解决好三个问题:一是提高师生对法律法规的认知水平;
二是增强师生法制意识,做到依法办事;
三是运用法律法规维护自己的合法权益。要解决好这三个问题,首要的任务是学法。因此,我们对开展法制教育提出了明确的要求:以学习《宪法》为核心,学习《教育法》?、《义务教育法》,《教师法》、《未成年人保护法》、《国家安全法》及与之相应的地方法规为重点,,把学法与校园文化活动结合起来,开展丰富多彩的活动,充分运用升旗仪式,学校橱窗,定期组织法律主题专题讲座,每学期开学后的学前教育,班会。通过一系列的活动,让学生从日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用,都有了明确的认识,提高了分辩是非和学法守法用法的能力。

教育的主要任务是育人。以人的发展为本,已经成为教育改革与发展的重要取向。全面实施素质教育,促进人的发展,是依法执教的主要任务。学习《教育法》,《教师法》让我们更明确了作为一名教师的我们该履行的义务和遵守的行为规范。新时代教师应当转变教育理念,把育人放在首要位置,与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并

且要做到严谨治学,精益求精,厚积薄发。在教育教学活动中,从学生的角度反思教学方式,保障每个学生平等参与的机会,并给予公正的评价。对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师工作不同于其他行业,劳动的对象是生动活泼的孩子们。这就更要求我们要关心学生更多的方面,对学生严格要求,不打骂学生,不体罚、变相体罚学生。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。不单单着眼于学生的成绩,不单纯以分数的高低评判学生,不戴有色眼镜看学生。了解学生的意愿及接受程度,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。每个学生都是一个独立的世界,性格更是文 摘:学校集中学习总结)的方法就显得特别重要。如何适当?曾听著名的教育家冯恩红说过:选择一个适当的时间,一个适当的地点,再选择一个适当的人进行一场适当的教育,那么任何教育难题都会迎刃而解。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是在老师的帮助下学会自主学习,促进学生学会自主发展、自主学习,最大限度地调动全体学生的积极性,发挥他们的的潜能,使学生真正成为学习的主人。

教师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的职责。教师是从事教育工作的,对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责,教师的言行对学生应起到示范作用。教师不仅是教学活动的主体,更是学生日常行为的被模仿者,教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向。只有这样,才能用一个高尚美好的教师形象去影响学生,熏陶学生,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

作为教师我们要时刻以《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己。把爱岗敬业摆在首位,树立正确的专业态度,对待学生应倾心相爱、诲人不倦;对待同事精诚合作、协同施教;对待自己严于律己、为人师表。自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中与党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。严格执行《义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心。

树立正确的人才观,重视对每

个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,而是以每一个学生的健康成长和发展为坐标,不断创新开拓,为国家培育出更多、更全面、更优秀的社会主义人才。

总之,通过学习,自己对教育法律、法规的概念有了更清晰的理解,让我明确了学校教育中涉及的法律法规文件。认识到学习法律、法规的重要性,深化对法律知识的理解,准确把握教育法律、法规的内涵,做到知法、懂法、用法。

党内法规集中学习总结篇5

集中教育活动方案

根据《新疆大学关于2015-2016学年第一学期开学前开展集中教育活动的通知》安排和部署,为了深入贯彻落实自治区党委稳定工作会议和教育教师工作会议精神,广泛开展“去极端化”宣传教育,进一步加强学生思想教育,激发各族学生爱国爱疆热情,持续维护安全稳定,现将我院全体学生集中教育活动安排如下:

一、集中教育学习的活动目标

开展以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的集中教育和广泛宣传纪念活动,引导广大学生深刻认识中国人民抗日战争胜利伟大意义;
深刻理解中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,深刻认识中国共产党在民族独立、人民解放和开创中国特色社会主义道路的中流砥柱作用;
深刻理解民族精神和抗战精神的丰富内涵,不断引导广大学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

紧紧围绕自治区成立60周年系列活动开展集中教育,弘扬新疆精神,激发各族青年学子爱国爱疆热情,志存高远,立志成才,为依法治疆、团结稳疆、长期建疆贡献青春。为国家未来建设贡献智慧。

组织学生认真学习学校规章制度、学生手册,热别是组织新生学习涉及宗教领域的有关法律法规、政策、规定等内容,熟知校规校纪等,引导学生遵规守法,遵章守纪,不断提高遵纪守法意识,做一名合格的大学生。

二、集中教育学习主要内容

(1)中央和自治区领导重要讲话

(1)习近平在北京大学师生座谈会上的讲话--青年要自觉践行社会主义核心价值观;

(2)张春贤在自治区各族各界青年代表座谈会上的讲话摘要。

(2)中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争和党史有关资料

(1)习近平同志关于党的历史的论述摘编;

(2)中国共产党是全民族抗战的中流砥柱;

(3)《中国人民抗日战争开辟了世界反法西斯东方主战场》

(三)新疆维吾尔自治区成立60周年有关资料

新疆和平解放六十年的辉煌成就

(四)有关重要文件。《

关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》(新党厅字[2012]27号);
《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》(新党办发[2013]11号);
《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》;
《关于构建高等学校抵制宗教渗透长效机制的若干意见(试行)》;
《关于对伊米迪古丽·阿不拉等4名学生的处理决定》。

(五)有关法律、规章制度

(1)《中华人民共和国教育法》

(2)《普通高等学校学生管理规定》

(3)《新疆大学学生纪律处分暂行规定》及禁止学生信仰、从事宗教活动的有关条款;

(4)《新疆大学关于禁止各类宗教活动和带有宗教色彩行为的暂行规定》。

(6)视频资料

(1)《建国伟业》、《建党伟业》、《太行山上》、《甲午》、《东方主战场·历史影像全纪实》等影片。视频;

(2)《这里是新疆》;

(3)《揭秘“迁徙圣战”真相》、《恐怖主义的网上推手:揭露东伊运恐怖活动》。

3、时间

1、老生(大二、大三,预科生14级):8月31日-9月2日

2、老生(大四):国庆节后周末

3、新生(本科生):9月20日-9月23日

4、新生(研究生):9月9日-9月12日

四、有关要求

1.各位班主任要严格按照学院文件要求,认真落实好学习教育工作,要做到“院不漏班、班不漏人”,所有学生全程参加此次集中教育活动。做到教育活动有计划、有内容、有记录、有检查、有落实,确保“人员、内容、时间”三落实,切忌走过场;
要丰富教育载体,采取丰富多彩的教育形式,确保教育活动取得实效。

2.辅导员、班主任要把教育工作与谈心工作结合起来,要全面了解学生的思想、生活、家庭等状况,为进一步深入开展教育工作创造一个良好的基础。

3.班级班主任要全程参与、主持集中教育活动,并在活动过程中发挥教育、引导作用。

4.各位班主任要将学生集中教育内容作为长效学习机制来抓,贯穿于大学期间,定期组织学生学习,提高学生整体政治素质,帮助学生成长成才。学习结束后,每位学生要撰写不少于2000字的心得体会。

5.各位班主任要积极探索教育学习的新方法、新载体,及时将教育过程中的典型事迹、工作方法、成功经验及图片以电子版形式报到学工办。学院将把此次学习教育活动的情况作为年终评选优秀班主任的一项重要指标。

6.每一次集中学习后,各班学生都要围绕学习主题参与讨论,逐一发言,谈困惑问题,谈学习体会,表明态度,亮明观点,明确立场。

7. 9月2号集中教育学习结束后,各位班主任务必将记录本,学习材料交给学工办。


附件1:

新疆大学2015年秋季开学老生集中教育学习内容安排表

日期

学习时间

学习内容

地点

参加人员

负责人

8月31日

上午

10:00—10:30

集中教育动员会

自定

学院领导、辅导员、班主任、两课教师、各班级学生代表

学院党委书记

10:40—13:50

1. 学习《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》;

2.观看视频《建党伟业》

自定

班主任、各班学生、学院任课教师、两课教师

班主任

8月31日

下午

15:30—18:20

1.学习《中国人民抗日战争开辟了世界反法西斯东方主战场》

2.观看视频《太行山上》

自定

班主任

18:20—18:50

3.专题讨论:围绕所看影片谈感想、谈体会、谈收获,谈谈作为新时代大学生,如何铭记历史、开创未来?

自定

班主任

9月1日

上午

10:00—13:50

1. 学习《习近平同志关于党的历史的论述摘编》;

2. 学习《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话——青年要自觉践行社会主义核心价值观》;

3.观看视频《历史影像全纪实》

自定

班主任

9月1日

下午

15:30-17:50

1学习《张春贤在自治区各族各界青年代表座谈会上的讲话摘要》2.观看视频(1)《历史影像全纪实》;
(2)《甲午》。

自定

班主任

18:00—18:50

专题讨论:围绕历史谈感想、谈体会、谈收获,谈谈如何从自身做起缅怀先烈,珍爱和平,发奋图强?

自定

班主任

9月2日

上午

10:00—13:20

1. 学习《新疆和平解放六十年的辉煌成就》;

2.学习《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》(新党办发〔2013〕11号);

3.学习《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》;

4.学习《关于构建高等学校抵御宗教渗透长效机制的若干意见(试行)》

5.观看专题纪录片《这里是新疆》。

自定

班主任

13:20—14:00

专题讨论:通过了解自治区经济社会各个方面取得的巨大成就,谈谈作为一名大学生如何为新疆社会稳定和长治久安贡献力量

自定

班主任

9月2日

下午

15:30-16:30

观看视频《揭秘“迁徙圣战”真相》

自定

16:40-17:30

专题讨论:谈谈宗教极端主义的危害性,作为一名大学生应该怎么做

各班级

班主任

17:40—18:50

1.班级学习总结;
2.撰写学习心得体会

各班级

各班级学生

班主任

18:00—18:50

学习收获交流汇报(每班选出1-3人代表本班级交流学习收获)

自定

学院领导、辅导员、两课教师、各班级学生代表

各学院党委书记

9月3日

时间待定

各学院自行组织观看阅兵式

自定

各班级学生

各学院

附件2

新疆大学2015级本科新生集中教育学习内容安排表

日期

学习时间

学习内容

地点

参加人员

负责人

9月9日

11:00--12:30

新生开学典礼暨集中教育动员大会

多功能体育馆

校领导、辅导员、班主任、全体新生

9月20日 上午

10:00—13:50

1.学院领导与新生见面;

2.专业教育;

3.学籍管理、选课、完费和学位授予等相关规章制度

4.专题报告:

自定

学院领导、辅导员、班主任、全体新生

学办负责人、班主任

9月20日 下午

15:30—18:20

1.习近平在北京大学师生座谈会上的讲话——青年要自觉践行社会主义核心价值观;

2.张春贤在自治区各族各界青年代表座谈会上的讲话摘要;
3.观看视频《建党伟业》4.观看视频《太行山上》

自定

辅导员、班主任、政治理论课教师、学院任课教师、各班学生

18:20—18:50

专题讨论:围绕所看影片谈感想、谈体会、谈收获,谈谈作为新时代大学生,如何铭记历史、开创未来?

自定

9月21日 上午

10:00—13:50

1.学习《习近平同志关于党的历史的论述摘编》;

2.学习《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》;

3.观看《历史影像全纪实》视频

自定

9月21日 下午

15:30-17:50

1.学习《中国人民抗日战争开辟了世界反法西斯东方主战场》;
2.观看视频《历史影像全纪实》、《甲午》

3.专题报告:

自定

18:00—18:50

专题讨论:围绕历史影像纪实片谈感想、谈体会、谈收获,谈谈如何从自身做起缅怀先烈,珍爱和平,发奋图强?

自定

辅导员、班主任、政治理论课教师、学院任课教师、各班学生

学办负责人、班主任

9月22日 上午

10:00—13:00

1.《新疆和平解放六十年的辉煌成就》;

2.观看纪录片《这里是新疆》;

3.观看新疆大学建校90周年宣传片;

自定

13:10—13:50

专题讨论:通过了解自治区经济社会各个方面取得的巨大成就,谈谈作为一名大学生如何为新疆社会稳定和长治久安贡献力量

自定

9月22日 下午

15:30—19:20

1.学习《中华人民共和国教育法》;

2.学习《普通高等学校学生管理规定》;

3.学习《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》(新党厅字〔2012〕27 号);
4.《新疆大学关于禁止各类宗教活动和带有宗教色彩行为的暂行规定》;
5.学习《关于对伊米迪古丽•阿卜拉等4名学生的处理决定》;
6.专题讨论;
在校大学生为什么不能信仰宗教?7.专题报告:

自定

学办负责人、班主任

9月23日 上午

10:00—13:50

1.《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》(新党办发〔2013〕11号);

2.学习《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》;

3.学习《关于构建高等学校抵御宗教渗透长效机制的若干意见(试行)》

4..签订《严禁传播暴力恐怖音视频承诺书》;

5.对手机、移动存储介质进行自查自检,删除、销毁已持有、存储的暴力恐怖音视频;

6.观看视频《恐怖主义的网上推手:揭露东伊运恐怖活动》;

7. 观看警示视频资料《揭秘“迁徙圣战”真相》;

8.专题讨论:谈谈宗教极端主义的危害性,作为一名大学生应该怎么做

各班级

辅导员、班主任、政治理论课教师、学院任课教师、各班学生

学办负责人、班主任

9月23日 下午

15:30-16:50

1.学习《新疆维吾尔自治区民族团结条例》;

2.学习艾尼·居马、王燕娜、阿尼帕等民族团结先进事迹
3.专题讨论;
作为一名大学生,如何维护民族团结?

各班级

学办负责人、班主任

17:00—17:50

1.班级学习总结;

2.撰写学习心得体会

各班级

各班级学生

班主任

18:00-18:50

学习收获交流汇报(每班选出1-3人代表本班级交流学习收获)

自定

学院领导、辅导员、两课教师、各班级学生代表

各学院党委书记

备注:专题报告安排另行通知


附件3.

新疆大学2015级研究生新生集中教育学习内容安排表

日期

学习时间

学习内容

地点

参加人员

负责人

9月9日

上午

11:00--12:30

新生开学典礼暨集中教育动员大会

多功能体育馆

校领导、辅导员、班主任、全体新生

9月9日

上午

13:00--14:00

研究生新生入学教育

多功能体育馆

研究生院各科室老师、研究生

9月9日

下午

15:30—19:20

各学院领导、导师与研究生见面会。开展专业教育,介绍学籍管理、学位授予等相关规章制度。

1.了解新疆大学、学院历史沿革(三校区各学院可以就近原则采取三选一,参观校史馆或自治区博物馆或八路军办事处,时间自定);

2.观看新疆大学建校90周年宣传片;

3.学唱校歌;

4.参观校园、学院,熟悉校园环境。

自定

学院领导、导师、辅导员、班主任、研究生

学院主管领导

9月10日 上午

10:00—13:50

1.习近平在北京大学师生座谈会上的讲话——青年要自觉践行社会主义核心价值观;

2.张春贤在自治区各族各界青年代表座谈会上的讲话摘要;

3. 习近平同志关于党的历史的论述摘编;

4. 观看视频《建党伟业》。

自定

导师、辅导员、班主任、政治理论课教师、研究生

辅导员、班主任

9月10日 下午

15:30—18:20

1.学习《中国人民抗日战争开辟了世界反法西斯东方主战场》;

2.《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》;

3.观看视频《太行山上》、《历史影像全纪实》、《历史影像全纪实》、《甲午》(任选)

自定

辅导员、班主任

18:00—18:50

专题讨论:围绕所看影片谈感想、谈体会、谈收获,谈谈作为新时代研究生,如何铭记历史、发奋图强?

自定

辅导员、班主任

9月11日 上午

10:00—13:00

1. 《新疆和平解放六十年的辉煌成就》;

2.观看纪录片《这里是新疆》。

自定

辅导员、班主任

13:10—13:50

专题讨论:通过了解自治区经济社会各个方面取得的巨大成就,谈谈作为一名研究生如何为新疆社会稳定和长治久安贡献力量

自定

辅导员、班主任

9月11日 下午

15:30—19:20

1.学习《中华人民共和国教育法》;

2.学习《普通高等学校学生管理规定》;

3.学习《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》(新党厅字〔2012〕27 号);
4.《新疆大学关于禁止各类宗教活动和带有宗教色彩行为的暂行规定》;
5.学习《关于对伊米迪古丽•阿卜拉等4名学生的处理决定》;
6.专题讨论;
(1)如何做一名合格的新疆青年;

(2)在校学生为什么不能信仰宗教? 7.专题报告:

自定

辅导员、班主任

9月12日 上午

10:00—13:50

1.《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》(新党办发〔2013〕11号);

2.学习《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》; 3.学习《关于构建高等学校抵御宗教渗透长效机制的若干意见(试行)》;
4.签订《严禁传播暴力恐怖音视频承诺书》;
5.对手机、移动存储介质进行自查自检,删除、销毁已持有、存储的暴力恐怖音视频;
6.观看视频《恐怖主义的网上推手:揭露东伊运恐怖活动》;
7. 观看警示视频资料《揭秘“迁徙圣战”真相》;
8.专题讨论:谈谈宗教极端主义的危害性,作为一名研究生应该怎么做

自定

导师、辅导员、班主任、政治理论课教师、研究生

辅导员、班主任

9月12日 下午

15:30-16:50

1.学习《新疆维吾尔自治区民族团结条例》;

2.学习艾尼·居马、王燕娜、阿尼帕等民族团结先进事迹;
3.专题讨论;
作为一名研究生,如何维护民族团结?

4.研究生学习生活适应性及人际关系教育;
安全教育。

自定

辅导员、班主任

17:00—17:50

1.学习体会总结交流;

2.撰写学习心得体会。

自定

研究生

辅导员、班主任

18:00-18:50

学习收获交流汇报(各专业选出1-3人代表本专业交流学习收获)

自定

学院领导、导师、辅导员、班主任、政治理论课教师、各专业研究生代表

学院主管领导

党内法规集中学习总结篇6

党员集中学习工作总结

随着经济社会的迅猛发展,如何与时俱进加强党员干部培训,提高党员干部队伍素质,这对于进一步加强党的建设,充分发挥党的思想政治优势,推进社会进步有着非常重要的意义。接下来就跟着学习啦小编的脚步一起去看一下关于党员集中学习工作总结吧。

  党员集中学习工作总结篇1 近期,我参加了培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1、是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

、是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

、是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

、是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

、是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

、是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

  党员集中学习工作总结篇2 今年××月××日至××月××日,我受县人力资源和社会保障局指派,有幸到大关县委党校学习。培训所学知识丰富而全面,涵盖了作为一名中青年干部必备的知识和能力,在短短的2天时间里,我抱着虚心、勤学、好问的态度从培训班学习了规定的各项课程,使自己的理论基础、党性修养有了提高;对国情、县情、县域文化、民族宗教、县经济发展形势、干部如何成长等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新闻等写作知识有了很大的进步,既丰富了我的业务知识和理论知识,又开拓了自己的认识水平和理论水平,增强了对大关发展战略的了解和把握,明确了今后需要进一步努力的方向。下面谈几点体会:

一、培训期间学习体会

(一)谦虚谨慎,态度诚恳,是学有所成的前提。

学习期间,我始终秉承“三人行、必有我师”的理念,树立“一人行、也有我师”的思想,抱着“外出学习、取经回家”的诚恳态度,虚心的学习、不懂的请教,通过两天的学习,使自己收获不小,也体会到,无论何时何地,只有保持谦虚谨慎、诚恳好学的态度,才会学到更多的知识,同时要树立终身学习的理念,创新学习方式才能获得更多的知识。

1、学习方式要转变。当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的

、拓展眼界学识,完善知识结构。几位领导通过言传身教,深入浅出的给我们分析了我县的工业、农业、旅游、文化产业现状及发展思想,干部成长、宗教等方面的知识,使我受益匪浅,感触颇深。通过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。

、学习要从被动向主动转变。由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

、树立终身学习的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也无涯”。当今时代,世界、中国、云南、乃至大关都在飞速发展,新情况、新问题层出不穷,知识更新速度快,要适应不断变化发展的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变成生活的方式,努力做到活到老、学到老,终身学习。

(二)勤学苦练,广纳精取,是学有所成的保障。

我深知“冰冻三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天时间里,要想全面的掌握所学的知识,是不大现实的,这就要求在平时要加强学习,在此次学习中,除了按时、按质、按量完成课业外、针对授课内容,有不清楚或者不是很明白的内容采取互联网上查阅资料、阅读杂志书籍,增强对相关知识的了解程度,提高自身的综合能力。同时主动和从事相关行业的同事了解实践,树立“不唯书、不唯上、只唯实”的思想,经常把自己对一些问题的看法同领导以及一些权威读物进行反复对比,找准工作差距,吸收丰富营养。

(三)善于思考,不耻下问,是提升综合素质的有效途径。

古人说:不耻下问,可以为师。两天的学习,使我体会到了多思、多问的益处。学习中、工作中,对不懂的地方,要消除难以启齿的心理,做到敢于问、善于问,绝不能“打肿脸充胖子”、不懂装懂。当然,不是每遇到一个问题,都不加思索,“问”字当先。在问之前,要养成独立思考的习惯,对不懂的问题,经自己查阅资料、反复琢磨仍无结果时,方能向别人请教。

(四)注重反省,勤于总结,是提升综合素质的重要手段。

要使自己综合素质得到快速、全面的提升,除了树立“笨鸟先飞早入林”的思想,勤学苦练,不耻下问外,最重要的还要注重反省、善于总结。在学习和工作中通过反省,认识到自己的不足,找准工作差距,才能促使自己去寻找、改进学习和工作方法;在学习和工作中不断总结,在实践中总结出经验和理论,也才能更好地把经验和理论运用在新的工作中,促进个人综合素质的全面提升。

二、存在的不足和问题

通过此次培训,也发现自身也存在诸多不足:一是知识面不广,视野不宽。对于部分领导所讲的课,存在一知半解,甚至不知道的情况。二是实践知识薄弱。所掌握的理论知识部分存在与实践相脱钩的问题。三是创造性思维不够,不能突破条条框框的约束,对待问题不能从多角度进行分析。

三、下步努力方向

一是加强学习。尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,拓展知识视野、打好知识储备,为今后担当更大责任的工作打牢基础。二是加强实践的锻炼。继续干好本职工作,脚踏实地的工作,做到理论联系实际,达到学以致用。三是加强人交际能力的培养,取他人之长,补己之短。切实做到:“择其善者而从之,其不善者而改之”,要“先择而后交,不先交而后择”;有针对性的在今后实践中取他人之长,纠正自己的软肋,使之成为自己的强项。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

  党员集中学习工作总结篇3 在市委组织部的关心、培养下,我有幸参加了××年××月××日—××日在市委党委举办的××市第××期中青年干部培训班。我十分珍惜此次培训机会,在六天的培训时间里,我以端正的态度细心听讲、认真做好学习笔记,积极参加学校的现场教学活动及班级、小组交流发言,从中让我受益很多。

通过学习,使我进一步提高了思想认识,对党风廉政、宣传工作的重要性和依法行政政治理论知识有了进一步掌握和理解;增强了党性修养,不仅对党史有了更深认识,而且对自己如何加强党性修养、做一名合格党员,如何提高自身素质和能力有了更深层的分析和思考;坚定了理想信念,树立并持有了“三个自信”(道路自信、理论自信和制度自信),增强了为社会主义事业奋斗终身的自觉性和坚定性;深化了改革发展思路,形成了以实施综合改革、创新多种机制为重点的发展思路,为如何推进全市统筹城乡发展及我市产业转型升级奠定了坚实的思想基础。此次培训是值得我一生珍惜和回忆的精神财富,为我以后逐渐成长为优秀的中青年干部打下了坚实的基础。

一、几点体会

(一)授课内容丰富,培训主题鲜明

这次培训,对我们青年干部而言,收获是丰厚的。首先是理论得到了武装,老师们为我们传授了依法行政基本理论,讲授了领导干部文化修养知识,从危机管理的三个流程详述如何加强公共危机的管理。

其次是党性受到了教育,老师向我们就党成立××年来的历史发展进程、如何加强党性修养进行了党史、党性教育。

第三是综合素质能力得到了提升,在如何推动党风廉政建设深入开展、如何提高干部的素质与能力、如何加强宣传工作进行了具体教导。

第四是知识得到更新,就全市产业升级和农业农村改革的现状和发展思路进行了普及,还有应急救护和现代礼仪知识进行了手把手的传授。通过多方面的系统学习,使我们拥有了真心干事、奋力创业的激情和本领。通过培训,最终使中青年干部的理论素养、知识水平、业务能力得到了全面提升。

(二)活动形式新颖,培训实效突出。

一是老师们的授课,大多采用了多媒体PPT幻灯片课件、案例教学、情景模拟、现场互动的方式,提高了同学们积极参与的热情,并且很容易得到消化和吸收。××电站公共危机如何处理,老师让学生进行独立思考,10余名同学积极踊跃发言,从不同视角发表自己的看法,得到老师的总结和肯定;针对有人发生了突发性呼吸窒息,如何进行应急救护,老师用道具进行示范并指导同学们进行了实际操作;二是现场教学、交流学习提高了培训的趣味性和同学们参与的积极性。现场教学中同学们穿上军装,报告厅听老山作战幸存者讲述抗战故事、徒步两公里穿越“雷区”、防空洞内观看《高山下的花环》、前往烈士陵园祭奠英烈,让同学们在真实的环境中得到了心灵上的一次洗礼。“老山”精神的交流讨论中,很多同学留下了眼泪,同学们言辞恳切,信誓旦旦,对未来的道路充满了信心和力量。在此次培训的分组交流讨论、总结发言中,同学们都能结合自身实际岗位,谈体会、表决心,在讨论中统一了认识,提高了觉悟。

(三)组织领导到位,学习气氛浓烈。

培训期间,市委组织部及市委党校对培训纪律、学习管理规定到位,6天60课时课程安排合理、严谨。班委充分发挥热情,切实做好党校老师助手及学员日常管理,关心同学、关心集体,学习气氛浓烈,课外活动开展的有声有色。为我们营造了一个轻松愉快、团结友爱的学习氛围。

二、主要收获

(一)提高了思想认识

首先提高了对学习重要性的认识。中青年干部现有素质能力与现实工作还不完全相适应,作风务实存有差距,加强学习是个人取得进步的需要。唯有多学习、多思考,始终带着“为什么学、怎么学”的问题努力在工作中进行了进一步的实践,个人才能有所建树,在工作相关领域成为某一方面专家。

其次提高了对宣传工作重要性的认识。习近平总书记讲过:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位”。面对当前意识形态工作面临的严峻形势和挑战,我们必须坚定更加努力地做好宣传工作的决心。

同时,作为单位的舆情监督员,我会用此次学到的方法、技巧,努力做好相关请示、上报、处理的应对措施,为网络舆情应对工作作出自己应有的努力和贡献。再次,提高了对党风廉政工作重要性的认识。为什么十八大以来高压反腐下,还有人走向腐败,踩高压线?不仅个人要牢固树立起“当官不发财、发财不当官”的理念,每个单位必须做到起党风廉政和工作业务一起抓,明确落实党风廉风责任的主体责任,主要领导和班子成员积极发挥作用,有效推进党风廉风的落到实处。

(二)增强了党性修养。

通过学习,学会了保持一颗平常心,正确看待个人得失,努力做到慎始、慎微、慎欲、慎权,做到敢于担当、干净干事。通过不断的学习和锤炼来提升自己的修养,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。以良好的心态、谦虚谨慎的品行真抓实干、谋事创业,为我市经济的发展、人民群众的安居乐业一步一个脚印,踏踏实实地作出自己的贡献,力争成为信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁的优秀中青年干部。

(三)坚定了理想信念。

当我们怀着无比崇高的敬意和至上美好的情怀祭奠先烈之时,我感到了无比沉重,被他们爱国主义精神和坚定的理想信念所感动。我们生在革命先烈用毕生的心血的新时代,在党和国家需要我们付出的时候,我们还能有什么怨言?我们唯有对党和国家怀着无限的忠诚,不怕吃苦、不怕吃亏,付出满腔的热情、全身心投入到工作中去,为党和国家的利益,为人民群众的利益奉献一切,才能对得起我们老一辈的人们。个人得失和成长中的挫折不算什么,即使我们经受多少委屈,历经多少磨难,走过五湖四海、翻越崇山峻岭也不能阻挡我们坚定的、纯洁的、朴素的一生誓死捍卫的信念。我们每个党员、每个领导干部都应该沉下身子真心干事、奋力创业,为共产主义征程释放光芒。

培训虽然已经结束了,但是在以后的岁月里,不管在哪个工作岗位、担任什么样职务,我都会对此次培训充满感激、充满深情,它教会我了很多,值得我一生来实践和记忆。

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