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小班第二主题《图形碰碰乐》(精选文档)

时间:2022-06-06 20:15:01 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的小班第二主题《图形碰碰乐》(精选文档),供大家参考。

小班第二主题《图形碰碰乐》(精选文档)

 

 小班第二主题《图形碰碰乐》 一、主题背景 圆形、正方形、三角形等这些基本的图形对幼儿来说熟悉又陌生。生活中充满了各种各样的图形,本班幼儿在积木建构活动和晨间锻炼中表现出对形状的敏锐察觉能力,并能说出自己喜欢的形状。他们能说出图形的名称,但对图形的特征和区别还不能很好的表述出来。因此本主题的设计与实施从幼儿身边最熟悉的游戏材料开始,开启幼儿探索发现的大门。

 该主题的实施有助于幼儿用自己的感官去熟悉、分辨几种常见图形,引发幼儿在日常生活更加积极地去观察事物的图形特征,进而引起其初步探索的兴趣,同时有助于幼儿在组合图形、变化图形的过程中,感受操作、创作的乐趣。

 在主题实施过程中,家园的共同配合能够为幼儿活动提供感知、表现和表达的环境,同时教师可以对幼儿的观察识别能力、想象创造能力有初步的了解。

 二、主题目标 1、能关注生活中的各种图形物品,发现图形的多样性。

 2、能辨认几种常见图形,如圆形、三角形、正方形、长方形等。

 3、观察寻找图形之间的差异,尝试用简短语句表达自己发现。

 4、能大胆进行图形组合,感受图像组合的变化和乐趣,体验创造的乐趣。

 5、会按图形大小、形状、颜色进行匹配和分类。

 6、会听音乐,理解表达的不同情境,愿意参加音乐游戏,能遵守简单的游戏规则。

 7、能尽可能双脚并拢向上过向前跳。

 8、能根据标记图案将积木送回对应的柜子里。

 三、活动内容 1、小兔子找太阳(语言)

 2、美丽的泡泡(美术)

 3、皮球跳跳(体育)

 4、圆圆圆(语言)

 5、分饼干(数学)

 6、铺小路(建构)

 7、方脸盘和圆脸盘(综合)

 8、有趣的格子王国(美术)

 9、吹泡泡(音乐)

 10、正方形和长方形(综合)

 11、圆(语言)

 12、快乐的小鱼(美工)

 13、铺马路 2(建构)

 14、小手爬(音乐)

 四、家园联系 1、平时在路上、在家里,家长可以意识地引导幼儿关注生活中的各种图形,并让幼儿说说图形的名称。

 2、与幼儿一起准备有形状的食物,并让幼儿说一说自己要带的食物的名称、形状。

 3、鼓励幼儿仿编《圆圆圆》儿歌,并记录下来与同伴共同交流。

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