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评选优秀共产党员的程序3篇

时间:2022-07-28 11:50:04 公文范文 来源:网友投稿

评选优秀共产党员的程序3篇

评选优秀共产党员的程序篇1

  根据学校的安排,我校于3月下旬组织安排了“寻找最美的人”即发现身边行为美、语言美、心灵美的人,20XX-20XX年先进人物事迹报告会。

  一、班级评选

  三至六年级人人参与,把自已一年来的先进事迹形成文字,班级进行评比,评选出班里认为最好最感人的报告材料,孩子们认真对待,积极参与,每个班把活动搞得如火如荼,评选过程十分激烈。

  二、学校评选

  3月21日我校让所有语文教师担当评委,在活动室进行隆重的报告评选,各班小选手一一上台汇报,声情并茂的进行演讲。经过认真筛选,六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。

  三、大会总结表彰

  少先队辅导员陈新老师作了大会总结,鼓励学生向先进人物学习,然后向各班小选手颁发纪念品。这一次学校组织的“寻找最美的人”先进人物事迹活动,充分调动了学生的积极性,同时也很好教育学生要做一个行为美、语言美、心灵美的新时代的学子。

评选优秀共产党员的程序篇2

  我自20xx年参加工作就一直在xx中学,自参加工作以来,我始终以教师职业道德规范来严格要求自己,忠于党的教育事业。在工作中,严格要求自己,积极上进,用勤勤恳恳、踏踏实实的精神来工作;在业务上,努力钻研创新,教风严谨,教学成绩突出。服从上级领导的安排,在各项活动中都能以身作则,树立了崇高的师德形象,为师生做出了表率。

  十几年的工作经历了使我深刻的体会到一个班主任的重要性。

  20xx至20xx年我连续担任x年级班主任,班主任工作事无巨细,一年四季早晨五点半起床上早操,晚上查完宿舍已是十一点多。中午查看学生午休,利用课余时间给学生做思想工作。每次考试后我都对班级内的每一个学生,进行逐一分析成绩。功夫不负有心人,在我担任班主任的班级成绩多年优秀。20xx-20xx年担任九年级班主任平常的付出比八年级更多了。

  回顾上一年的工作经历,经验不多,教训不少。和八年级相比学生们不但但是年龄上长了一岁,思想、心态都发生的非常大的变化。一开始由于第一年在九年级任课,把较多的时间放在了备课,上课上。致使对学生的管理和思想工作开展较少,自己心理还有一种认为:九年级的学生了应该知道学习了。但事实证明这是错误的。虽然九年级学生长了一岁但毕竟还是孩子,自制力不是太强,加之课程进度快,升学压力大。有很多学生出现了不同程度的放弃想法。当我发现后虽大力的做工作,但还是有个别学生没能坚持到最后。其中有一个学生,寒假快结束时给我发了一个微信。(名字我就不说了,因为这个学生最后也没回来)内容是这样的

  这件事情过去后我找到班里其他同学了解情况,还有她较好的同学,很多同学说,她早有一些不想念的想法了,还常和几个她的朋友说一些读书没什么用的话,反正也考不上高中等消极的言论。果不其然时间不太长我班又一个同学不念了,这个学生叫xx,平常和她关系不错的朋友。我又在班内了解情况,还嘱咐和xx关系好的同学也劝劝她,并及时和家长进行了沟通。让家长带她来了学校一趟,我单独和她聊了两个多小时,但最后还是没能留住她。大约过了一个月的时间,突然一天xx比较好的朋友问我,如果xx想回来你让他回来吗?我说到如果她想回来,我非常欢迎,但要抓紧时间因为留给她的时间不多了。你周末再和她聊聊,让她尽快回来。

  周末这个同学给我发了他们的聊天记录,我认识到可能是小孩子的自尊心,不好意思自己主动回来。周一开学后我给x校长及时沟通说要到xx家去一趟,事不宜迟我两个上午升完旗就叫着xx老师开车去了。路上我们还商量既然她想回来,那么就想办法让她和我们一起回来。到了她村她母亲在村口接着我们。到她家后我与这个孩子单独聊了一会,真正让她认识到自己的错误想法,我鼓励她给她母亲,道歉、表明决心。母女痛哭流涕。x校长和xx老师趁热打铁,最后直接拿好东西和我们一起到了学校。回到学校后我帮她一起抬着书进到教室,安排好座位。之后又嘱咐她的几个好朋友多帮助她,发现问题及时给我说,又让每一位科任老师多注意她。这个孩子本来就是三中边缘,我还是很担心耽误了一个多月她是否还能赶上来。最后还是不错以x分的成绩考入三中。

  我没有什么轰轰烈烈的个人事迹。我就是一个在学校琐碎的工作中为学校和老师同学们服务的人员。说实话我真没想到自己会成为一名教师,但既然命运把我放到了这个舞台上我就会尽自己百分之百的努力把这个角色演好。有句话说的好:“只有小人物,没有小角色”。

  放眼我们可爱的xx中学,我激情满怀。这里为我提供了一个广阔的天地,也为我提供了一个耕耘理想未来的舞台。“当老师是责任,更是幸福”,将是我一生的座右铭!不再年轻的我也将与时代同行,在教育这个大舞台上,为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现绚丽多彩的人生。

  最后说一点体会,能取得一点成绩真正离不开多方面的支持。就象xx的事,在孩子不想念书后我和她家沟通中了解到,她本人想去学画画但家长就是不让他去,(这和前一位家长做法是不同的。)你不念书在家待着也不让出去。如果家长让孩子出去了,我相信我也无能为力。还有和x校长沟通后及时支持,xx老师不辞辛苦、不计报酬。这样每一个环节做好了才能成就这件事的完美。

评选优秀共产党员的程序篇3

  一、前台话务班组

  前台话务员:话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为201x年度优秀员工。

  班长、质检:班组1月到12月绩效平均成绩排名第一,本班班长和质检员即为201x年度优秀员工。

  二、外呼营销班组

  外呼话务员:各班组1月至12月销售业绩排名1-2名的员工,即为201x年度优秀员工。

  外呼班长:1月至12月班组销售业绩排名第一,该班组的班长即为201x年度优秀员工。

  注:

  1、外呼话务员的销售业绩,根据各班组的考核办法分班计算,每班评选出1-2名,具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。

  2、外呼班长的销售业绩根据班组年度贡献值计算。

  三、人力行政、培训、销售部门

  商务销售部门(含市场中心、终端中心、支撑组)根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

  人力行政部门(含培训、招聘、报表)根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

  四、参评条件

  各岗位年度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上,方可参选。

  五、奖励方案

  201x年优秀员工奖励——xxx豪华游

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