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高考生物期末测试卷必考（重点基础题）含解析
注意事项: :
1 1 ．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2 2 ．答题时请按要求用笔。
3 3。
．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4 4 ．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5 5 ．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题( ( 本大题共 7 7 小题, , 每小题 6 6 分, ,共 共 2 42 分。) )
1 1 ． 某人工鱼塘通过种植浮萍抑制藻类的生长，从而降低水华的发生。下列有关叙述错误的是（
）
A ．该人工鱼塘中，消费者的同化量可能大于生产者的同化量 B ．浮萍可能通过与藻类的种间关系来抑制藻类的数量增长 C ．浮萍可降低水华的发生，体现了其在生态系统中的间接价值 D ．该鱼塘不需要从外界获得大量物质补给也能长期维持正常功能 2 2 ． 下列有关植物生长调节剂的叙述，正确的是（
）
A ．喷施生长素类似物可以防止落花落果，但不能疏花疏果 B ．使用赤霉素处理大麦种子，使其无需发芽就能产生所需的 α- 淀粉酶 C ．喷洒脱落酸不 能调节细胞基因组表达，但可抑制细胞分裂 D ．探索 IBA 促进葡萄插条生根的最适浓度，可通过预实验减少实验误差 3 3 ．关 下列有关 SARS 病毒的叙述，错误的是（
）
A ．营寄生生活，进入人体会诱发细胞免疫和体液免疫 B ．子代病毒的蛋白质是在自身遗传物质指导下合成的 C ．其基因是有遗传效应的 DNA 片断 D ．可通过五碳糖种类来判断该病毒的核酸种类 4 4 ． 有关生态系统信息传递及其应用的叙述，错误的是 A ．动物的特殊行为信息可在同种或异种生物之间传递 B ．生态系统中的行为信息只能在同种生物之间传递信息 C ．利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用 D ．短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻的产量，是对物理信息的合理利用 5 5 ． 下列有关细胞核的结构及功能的叙述，错误的是（
）
A ．染色质主要由 DNA 和蛋白质组成，容易被酸性染料染成深色 B ．染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态 C ．核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道，其运输具有选择性
D ．核仁与某种 RNA 的合成有关，合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多 6 6 ． 甲氧西林是一种用于治疗金黄色葡萄球菌感染的抗生素，但由于早期抗生素的滥用，在某些患者体内发现了能耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌（一种“ 超级细菌” ）。科研人员从另一种细菌中提取出能破坏耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的细胞膜的新型抗生素（Lysocin E ）。下列叙述正确的是（
）
A ．耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的形成表明该种群发生了进化 B ．“ 超级细菌” 的产生说明抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C ．金黄色葡萄球菌种群基因频率的变化与环境的选择作用无关 D ．该新型抗生素（Lysocin E ）可用于治疗病毒引发的疾病 7 7 ． 下表是对某单基因遗传病进行调查后整理出的数据。下列叙述正确的是（
）
双亲 调查的家庭数 子女 子女总数
父亲 母亲 儿子 女儿 正常 患病 正常 患病 第一组 正常 正常 9 5 2 6 0 13 第二组 正常 患病 4 0 1 4 0 5 第三组 患病 正常 3 2 1 0 2 5 第四组 患病 患病 6 0 3 0 4 7
合计 22 7 7 10 6 30 A ．研究课题是调查该遗传病的发病率 B ．可基本判定此病为伴 X 隐性遗传病 C ．第 1 组母亲的基因型均为杂合子 D ．利用表中数据可计算出该遗传病在人群中的发病率约为 43% 8 8 ．（0 10 分）因 研究发现，某种水稻害虫的基因 X 发生突变后产生了抗药性，则下列叙述正确的是（
）
A ．基因突变一定导致基因碱基排列顺序发生改变 B ．基因 X 的突变导致嘌呤数与嘧啶数的比值发生了改变 C ．基因 X 的突变为害虫的进化提供了方向 D ．农药的使用使基因 X 产生了抗药性变异 二、非选择题
9 9 ．（0 10 分）
如图为前胰岛素原加工成胰岛素的过程。请回答下列问题：
（ （1 ）前胰岛素原生成胰岛素的加工过程需要蛋白酶催化_____________ 的断裂。脂肪酶不能催化该加工过程，这体现了酶具有____________ 性。
（ （2 ）胰岛 B 细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的_____________ 性。人体口腔上皮细胞和胰岛 B 细胞都含有胰岛素基因，岛 但胰岛素基因只能在胰岛 B 细胞内得以表达，根本原因是_______________________ 。
（ （3 ）从转基因获得的大肠杆菌中获取的前胰岛素原无生物活性，需在体外用蛋白酶切除信号肽和 C 肽。不能从转基因大肠杆菌中直接获得具有生物活性的胰岛素 的原因是_______________ 。
（ （4 ）以饥饿处理的小鼠为实验材料，通过观察小鼠的活动状态探究经过低温（4℃ ℃ ）保存过的胰岛素是否具有生理活性，请写出简要实验思路（小鼠的具体活动状态不作要求）：______________________ 。
10 ．（4 14 分）示 图示 HIV 病毒侵入实验动物体内后一些生命活动过程，请回答下列问题：
（ （1 ）甲图中以 RNA 为模板合成 RNA-DNA 结合物过程需要 _______ 酶。
（ （2 ）实验动物体抗 HIV 抗体是由 ______ 细胞产生的，该抗体无法彻底清除 HIV 病毒，HIV 病 病以 毒以 T 淋巴细胞为主要宿主细胞，据此解释感染较长时间后动物体内抗体水平下降的原因是 _______________________________________________________________ ，实验动物感染 HIV 病毒后恶性肿瘤发病率显著上升，是因为感染导致机体
______ （免疫功能）缺失。
（ （3 ）不同传染病的病原体不同，写出一条确认某微生物为该传染病病原体的必要条件________ ，痊愈者血清能帮助重症患者康复，起主要作用的成分是 ______ 。
11 ．（4 14 分）
为增加油菜种子的含油量酶 ，研究人员尝试将酶 D 基因与位于叶绿体的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得转基因油菜品种。
（ （1 ）研究人员从陆地棉细胞中获取酶 D 基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因，如图为所示限制酶的识别位点。这样可以用____________________ （填酶）处理两个基因后，可得到____________。
端（填图中字母）相连的融合基因。
（ （2 ）将上述融合基因插入如图 2 所示 Ti 质粒的 T-DNA 中。构建充足质粒并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含____________ 的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落，再利 用培养基震荡培养，可以得到用于转化的浸染液。
（ （3 ）剪取油菜的叶片放入染液中一段时间，此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞，经筛选后再将该油菜细胞通过植物组织培养获得转获因油菜。整个过程涉及的原理是____________ 。
12． ．为 （某家系中有的成员患甲遗传病（设显性基因为 A ；隐性基因为 a ），有的成员患乙遗传病（设显性基因为 B ，隐为 性基因为 b ），如下图，现已查明 Ⅱ 6 不携带致病基因。
（ （1 ）甲遗传病的遗传方式为_______________ 。
（ （2）
）
Ⅲ 8 的基因型为______________________， ， Ⅲ 9 的基因型为_______________________ 。
（ （3 ）若 Ⅲ 8 和 Ⅲ 9 婚配，子女中患甲病或乙病一种遗传病的概率为________ ，同时患两种遗传病的概率为____________。
。
（ （4 ）在临床医学上常常采用产前诊断来确定胎儿是否患有某种遗传病或者先天性疾病，请写出其中两种手段：_______________________________ （答任意两种）。
参考答案
一、选择题( ( 本大题共 7 7 小题, , 每小题 6 6 分, ,共 共 2 42 分。) )
1 1、 、D 【解析】
生物多样性的价值：
（ （1 ）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。
（ （2 ）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。
（ （3 ）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【详解】
A 、在人工生态系统中，人为的给消费者补充有机物，则消费者同化量可能大于生产者的同化量，A 正确； B 、浮萍能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，即通过竞争阳光来抑制藻类的数量增长，B正确； C 、浮萍降低了水华的发生，体现了其在生态系统中的间接价值，C 正确； D 、如果没有人工投放物质，该鱼塘不可能长期维持正常功能，D 错误。
选 故选 D 。
2 2、 、B 【解析】
1. 生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果等。
2. 赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。
3 、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
4. 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落 和进入休眠期的器官和组织中，含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
【详解】
A 、喷施适宜的生长素类似物可以防止落花落果，也能疏花疏果，A 错误； B 、使用赤霉素处理大麦种子，使其无需发芽就能产生所需的 α- 淀粉酶，因为赤霉素是通过诱导 α- 淀粉酶的产生进而促进萌发的，B 正确； C 、喷洒脱落酸能调节细胞基因组表达进而抑制细胞分裂，C 错误； D 、探索 IBA 促进葡萄插条生根的最适浓度，可通过预实验减少人力和财力的浪费，D 错误。
选 故选 B 。
3 3、 、C
【解析】
病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中才能进行生命活动。病毒的结构组成较简单，只有蛋白质和核酸两部分，本题 题 SARS 病毒的核酸为 RNA 。
【详解】
A 、病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中代谢和繁殖，当 SARS 病毒进入机体会引发机体的特异性免疫反应，故可发生细胞免疫和体液免疫，A 正确； B 、病毒营寄生生活，子代病毒的蛋白质是在自身遗传物质指导下，以宿主细胞内的氨基酸为原料合成的，B 正确； C 、SARS 病毒的遗传物质是 RNA ，其基因存在于 RNA 上，C 错误； D 、构成 DNA 的五碳糖为脱氧核糖，构成 RNA 的五碳糖为核糖，故可通过五碳糖种类来判断该病毒的核酸种类，D正确。
选 故选 C 。
【点睛】
本题考查病毒的相关知识，要求掌握病毒的核酸种类和在宿主细胞内增殖的过程。
4 4、 、B 【解析】
1 、生态系统中信息的种类 （ （1 ）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。
（ （2 ）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。
（ （3 ）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生 物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。
2 、信息传递在生态系统中的作用 （ （1 ）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
（ （2 ）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。
（ （3 ）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
3 、应用：（1 ）提高农产品和畜产品产量。（2 ）对有害动物进行控制。
【详解】
动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息，称为行为信息，A 正确；在同种生物之间、不同种生物之间、生物与无机环境之间都能进行信息传递，B 错误；利用黑光灯诱捕昆虫，调查昆虫的种群密度，是生态系统的物理信 息在生产中的应用，C 正确；短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，有利于积累纤维素，提高麻的产量，是对物理信息的合理利用，D 正确。
【点睛】
本题考查生态系统的信息传递，要求考生识记生态系统中信息的种类、特点及功能，掌握信息传递的应用，能结合所学的知识准确判断各选项。
5 5、 、A 【解析】
有 细胞核中有 DNA ，DNA 和蛋白质紧密结合成染色质，染色质是极细的丝状物，因容易被碱性染料染成深色而得名。染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
【详解】
A 、染色质主要由 DNA 和蛋白质组成，容易被酸碱性染料染 成深色，A 错误； B 、染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态，B 正确； C 、核孔是蛋白质和 RNA 等大分子物质选择性地进出细胞核的通道，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，C 正 正确； D 、核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关，而核糖体是合成蛋白质的场所，因此合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多，D 正确。
选 故选 A 。
6 6、 、A 【解析】
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌，但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，生存下 来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了，超级细菌-- 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果其，实质是种群的基因频率发生了定向的改变。
【详解】
A. 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一超级细菌的形成是原有种群的基因频率发生了定向的改变，故耐甲氧西林金黄色葡萄球菌一定发生了进化，A 正确； B 、抗生素对细菌起到选择作用，不诱发产生基因突变，B 错误； C 、金黄色葡萄球菌种群基因频率的变化与环境的选择作用有关，C 错误； D 、该新型抗生素（Lysocin E ）可破坏细胞膜，而病毒无细胞结构，无细胞膜，故该新型抗生素（Lysocin E ）不可用于治疗病毒引发的疾病，D 错误。
选 故选 A 。
【点睛】
本题主要考查学生对细菌抗药性形成的原因，要求学生利用达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存来解释相关考点。
7 7、 、B 【解析】
分析题表可知，父母正常的家庭中有患病的子女，故该遗传病为隐性遗传病；再根...
