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2022年自参加工作以来用心地学习业务知识(完整文档)

时间:2022-07-17 13:55:03 公文范文 来源:网友投稿

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2022年自参加工作以来用心地学习业务知识(完整文档)

自参加工作以来用心地学习业务知识6篇

自参加工作以来用心地学习业务知识篇1

培训心得体会

这次培训是我自参加工作以来参加的所有学习培训中收获最大、教育最深、听讲最为认真的一次,下面我从几个方面把我培训期间的体会概述一下。

一、对整个活动印象。

整个活动虽然只历时4天,但具体、实在、全面、系统的授课内容和团结、紧张、严肃、活泼的学习气氛给参训的每一个人都留下了深刻的印象。

1、培训内容系统,高屋建瓴。短短4天培训与其说是8场专题讲座,不如说是8个专业领域知识精髓的传授,4天的学习,我的笔记大概有6000字,课堂上都在不停地听、记。魏金花副部长讲授《老干部工作业务知识》时结合实际,既指出了老干部工作的重要性,又对怎样开展老干部工作作了部署,讲述的全面、系统、生动。郭百高副部长讲授《中华人民共和国公务员法》时,基本上把整个法律的精髓向参会人员作了一个全面的讲述,从公务员的定义与适用范围、国家制定《公务员法》的目的、公务员的义务与权利、公务员的职位分类与职务设置、公务员录用、奖励与惩戒、培训辞职辞退与退休、申诉控告等九个方面作了庖丁解牛式的讲述,参训人员基本都对这一法律有了基本的认识。黄永波副部长讲授《扎实推进第三批深入学习实践科学发展观活动有效开展》这一课题时,主要从三个阶段6项工作对全市的学习实践活动作了一个全面的部署。他把学习方式、调研走访、召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告、制定整改落实方案、集中解决突出问题等6项工作结合实际向参训人员作了部署,有的知识点是文件上有的,有的则是前二批学习实践活动的经验总结,整个课堂结合实际,具有极强的操作性和因地制宜的特点。例如讲到农村支部普通党员在参加学教活动时,不要刻意把学习笔记的字数,分析检查报告的撰写等方面作为检验支部学教活动成效的主要指标,而应该注重实际,从能否提出一系列实际问题,找出问题的症结,从而为群众解决一系列看得见、摸得着,促进科学发展的实事好事,确保群众得实惠作为检验支部学教活动的主要指标,这为基层支部的学教活动指明了方向。

2、授课结合实际,操作性强。授课人员结合实际,把自己多年实践中遇到的问题以及解决的办法,一系列经验教训对参训人员毫无保留地进行了传授,给参训人员留下了深刻印象。陈学军主任讲授公文写作知识时,分公文基本知识、公文写作基本要求、研究室工作等三个方面结合实际工作对参训人员进行了讲述,内容对我们的工作具有很大的借鉴意义,既有书本知识,更有实践经验的总结,他结合我市实际,对大家平常易犯的一些错误作了批评指正。例如讲到函这一文种的运用时,结合大家平时经常把平行机关的文件往来,为突出尊敬写成请示这一普遍现象对大家作了纠正,并告知大家今后的解决办法;
讲到公文的成文日期时,指出应以签发日为准,并指出了成文日期的正确写法,对大家平时用阿拉伯数字写文件成文日期这一错误进行了指正;
讲到印章的正确盖法是上沿不压正文,下沿齐年盖月等等。陈主住讲授的这些我敢武断地说,参训人员中至少有百分之五十的人现在正在犯这些小错误,还有百分之四十的人曾经也犯过类似的错误,经过这一指正,大家感到收获很大。胡常伟科长和向宇科长分别从综合干部业务知识和基层组织建设两方面对组工干部进行了业务知识传授,大家普遍感到结合实际、系统、具体、实用。例如胡科长讲授领导班子在换届时参加推荐人员的范围时,以市级为例,讲了6种对象,那么相应地镇级领导班子换届,也是相应的对象;
讲到市管干部任免呈报材料时,明确指出应是6类材料;
向宇科长讲授发展党员应是教育培养、接收、转正等三大环节;
讲清了民主生活召开的正确程序等,这些都对我们平时的工作错误进行了纠正,并提出了正确的操作方案,大家收获很大。赵艳华科长的授课幽默、生动、图文并茂,信息量相当丰富。朱凯涛科长讲授干部监督工作的职责任务及有关政策时深入浅出、切中要害等等这些都给我留下了深刻的印象。

3、课堂团结、紧张、严肃、活泼。一百多人在这个大教室上课时,居然听不见讲小话的,看不到交头   接耳的,偶尔有个别人因为急事走出课堂,但马上又回到教室,一堂课下来绝不超过3人。课堂上听不见电话铃声,可以说,这一成果来之不易,没有组织者的精心组织、没有课堂授课的精彩、没有授课形式的新颖,这是完全做不到的。郭百高副部长讲授《中华人民共和国公务员法》时,课前明确提出,60分钟授课,20分钟提问,采取寓学于问,以问促学的方式保证了课
堂的教学效率,激发了大家的学习热情。课堂之上,只见大家一片忙碌,手脑并用,用脑袋听,用手记,收获确实不小。在提问过程中,采取老师提、学员答和学员提、学员答的方式,营造了团结、紧张、严肃、活泼的互动学习氛围。我有幸代表三组学员向一组学员提问时,当时我估计公务员的奖励程序这一知识点部分学员可能没能抢记下来,果然,当我提出这一问题时,果然考倒了部分学员,幸好一组的另外学员把这一知识点进行了回答。这一方式使我们对所讲授的知识点有了一个温习和强化记忆的过程,巩固了学习成果。

4、文体节目组织有序、丰富多彩。在14日的文艺节目中,采取提前发表摸底、征集节目和现场击鼓传花、临场征集节目相结合的方式安排表演节目,既保证了节目的丰富多彩,又营造了现场活跃的气氛。说实话,刚开始,我是不打算表演节目的,看到组织者细密的组织和短时间内筹备的较为专业的音响节目后,有一种表演的冲动,改变了初衷,上台演唱了一首《沉默是金》。在整个三个小时的文艺节目中,大家基本没有早退,表演的节目有唱歌、有魔术、有诗歌朗诵、有讲故事、有猜谜语等等,内容很丰富。在整个文艺活动后期,大家争先恐后,争相表演节目,可惜时间有限,只能满足部分人的要求,组织者充分激发了大家参与活动的热情。在唱歌过程中,没唱歌的给唱歌的打节拍,鼓掌鼓励,营造了一种团结积极的氛围。大家彼此间的了解增强了,友情加深了,联系紧密了,学员对班级的认同感增强了,整个班集体的凝聚力得到了增强。
同时,市委组织部对参训人员生活上无微不至的照顾使我印象非常深刻,对每一个乡镇学员发放每天10元生活补助和安排了住宿,这些照顾我感到高出了这些补助资金本身的价值,犹如一股暖流注入到每一个受惠学员的心田,大家切实感受到“娘家”的温暖与博大。

二、这次培训活动给我的启示。

1、平时工作中要注重学习与实践相结合。从市政府机关到乡镇工作后,偏重于实践经验的积累和工作魄力,领导艺术的锻炼,对学习特别是业务知识的学习放松了要求。不学不知道,一学吓一跳,有些知识原本烂熟于心,但就是这短短的几年放松,居然有了一种似曾相识的感觉,有的甚至完全忘了。经过培训才了解到学习的重要性。试想,如果5年,甚至的放松会带来怎么样的后果。所以,平时的工作中,既要抓好事务性工作,又要挤出一定的时间,对业务知识进行认真的学习。

2、对待任何工作都要认认真真、扎扎实实。把一件一件的小事做好,坚持十年,你就做成了一笔大事。是的,这句哲理性的话实际上讲明了量变引起质变的哲理。我们基层组工干部平时做的肯定都是一些小事,如果你认为它小不去认真对待它,那么你的工作将不会有起色,不会有突破,更不会有创新。一个不注重抓基础的人,他的工作是不会有创新的,因为他对事物的来龙去脉,前因后果都不能说出个所以然,当然就谈不上创新了。

3、对待年轻干部要严格要求,精心培养。平时的工作中常常听到有些人抱怨手下无人可用,都是平庸之才,其实不然,强将手下无弱兵,关键在于你怎样带领这支队伍,怎样打造这支队伍,怎样驾驭这支队伍。在和市委组织部的部分年轻朋友谈心时,他们常说,加班加点甚至工作到晚上十二点是常事,每季度都有调研任务,还要迎接随时面临的考试。正是因为这高强度、高质量、高效率的学习,才产生了一批年轻、干练、博学、多才的年轻科长队伍,这种凤凰涅槃的过程,实际上正在为他们明天的辉煌奠定坚实的基础,我打心眼里羡慕他们。这次走上讲台的有好几位和我是同龄人,市委组织部安排他们上讲台,实际为他们提供了一个宽广的舞台,给予他们宝贵的锻炼和实践机会,为他们的成长打牢了基础。市委组织部机关的这种育才模式给我启示很大,今后,我不仅要自加压力严格要求自己,对待年轻干部的培养一定借鉴这种模式,促其早日成熟成才。

自参加工作以来用心地学习业务知识篇2

自参加工作以来的工作总结

  篇一:参加工作以来工作总结
  参加工作以来工作总结
  参加工作以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。


  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。


  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。


  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。


  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。


  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。


  5、课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。


  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。


  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。


  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。


  三、工作考勤方面:
  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。


  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。


  XX年9月12日
  篇二:入职以来个人工作总结
  入职以来个人工作总结
  入职以来个人>工作总结(一)
  自××××年××月××日正式报到,我参加工作已将近一年时间。在市总工会工作的这一年,是我正式从学校踏入社会的一年,是我真正意义上脱离稚嫩走向成熟的一年,是我人生道路上至关重要的一年。入职以来,在各位领导和同事们的关心、支持和帮助下,从思想、生活、学习、工作等各个方面,我努力做好从一名学生到一名社会工作者的角色转换,使自己的思想境界、认识水平、思维方式、工作能力与为人处事的能力都有了较大程度的提升。


  在思想上,转变思维,以一名社会工作者的姿态重新自我定位。入职以后,我认识到自己已经走出学生时代的象牙塔,真正成为社会的一员,应当有所承担,为社会财富的创造做出自己应有的贡献,而不再是一味地享受和索取。因此,我开始以一名社会工作者的姿态重新进行自我定位,根据我选择的职业、承担的工作任务,结合自身的特点和优势,分别制定了短期和长期的人生规划。我转变了思维方式,在对待生活和工作的态度上,不再延续学生时代的任性和随意,而是更加严肃认真、端正负责,做每件事之前都会先考虑它的后果和长远影响。开始形成独立的世界观、人生观和价值观,对人和事物有了自己独立的思考和判断,虽不够成熟,
  但少了很多人云亦云、随波逐流。虽然尚未入党,但党的>群众路线教育实践活动开展以来,我积极参与市总党组织的各项专题学习活动,以一名党员的标准严格要求自己,从思想上高度重视,提高认识,向各位党员同志学习,认真查找自身存在的"四风"问题,并在思想上加以克服和纠正。

在生活上,转变作风,更加独立自主、积极乐观。参加工作以后,我一改学生时代"慵、懒、散"的不良生活习惯,以更加勤劳、热情的态度对待生活和他人。在单位,我能够尽量早到一步,打扫办公室卫生,营造清洁明亮的工作环境;
对待领导和同事坦诚谦和,力所能及地帮助他人。在家中,我能够更多的关心老人和小孩,帮父母承担家务劳动和经济压力。在与朋友相处时,能够更多地考虑帮助他们分担烦恼、解决困难,从精神和物质层面给予他们适当的支持。我尽量调整自己的作息,养成早睡早起的习惯,以至于在工作中保持充足的精力。经常锻炼身体,保持积极阳光充满活力的精神状态。


  在学习上,永不满足,永葆学生时期求知若渴的学习态度。首先是业务知识的学习。入职以来,特别是在进入市总工作初期,对很多工作都不熟悉,深感自己需要学习的东西还有很多,因此,我在平时的工作中留心观察学习领导和同事们的工作方法,遇到不会处理的工作,虚心向他人求教,并在空闲时间钻研业务知识和相关技能,经过将近一年的学习,目前我对工会工作的大概已经有了比较全面的了解,但这显然是不够的,还需要在今后的工作中进行更加深入的学习。其次是待人处事能力的学习。学生时期,待人处事比较随意,常常按照自己的好恶和心情对待他人,参加工作后,我向周围的同事学习到更加得体的为人处事方式,努力使自己的言行举止更加成熟稳重,符合社会规范和公务人员严谨的作风要求。第三是其他知识的学习。工作之后有了充足的时间,在业余,我能够自觉学习公务员依法行政与综合法律知识,同时,保持学生时期求知若渴的谦虚心态和经常读书的好习惯。


  在工作上,扎实勤奋,力求"每天进步一点点".来到市总工会的前三个月,我被分配在组织部工作学习,对很多工作还不熟悉,多数处于观察学习阶段,在此过程中我怀着谦虚谨慎的态度,向领导、同事们学到了许多工作方法和技巧,随时做好笔记,并将所学知识应用于实践当中,许多工作处理起来逐渐得心应手。后来有幸跟随潘新部长参
  加了全省工会组建数据库操作的>培训,之后主要负责数据库的更新和维护工作,并为区县的数据库管理员做了培训讲解。在组织部三个月的工作学习中,我学到了关于基层工会组织建设的类别、流程等相关业务知识,熟练掌握了数据库的操作方法和技巧,同时学到了认真细致的工作态度,以及处理繁琐事务的能力。随后,我调入政研室,开始学习和从事另一种风格的工作。在政研室,我主要负责简报编辑、网站信息更新、校对和简单的文字起草,参与《淄博工会》杂志的编辑工作。起初对机关文字写作不熟悉,特别是总结材料和讲话稿,写起来比较吃力,对此,我在日常工作中多留心领导的写作方法,经常总结,做好笔记,有时背诵一些典型材料和讲话稿,力求每一篇稿子都能比上一篇有所进步有所提升。

入职一年来,在市总这个优秀的集体中,通过学习、经历和锻炼,我成长了许多。非常感谢在此过程中领导和同事们给我的支持和帮助。作为刚踏入工作岗位的新人,我深知自己还存在许多不足之处,与各位优秀前辈还有很大差距,因此在今后的工作中,我将一如既往地积极努力,善于学习,谨慎做人,精于做事,争取每年的这个时候,都比以往更加优秀和自信。
  入职以来个人工作总结(二)
  自××××年××月××日入职以来,本人在××已经工作了接近××个月了。本人很荣幸成为××大家庭中的一员,从中也认识了很多好同事、好领导,从他们身上我学到了很多有用的东西,可以说是受益匪浅。很感谢领导给我提供这样一个提供锻炼自身的机会,本人会十分珍惜这来之不易的机会,努力做好本职工作,在工作中不断学习、借鉴,争取更大的进步。


  入职以来,本人先后在消防安全、消防专员、巡查、工伤>保险、社保和档案管理岗位上工作过,虽然在各个岗位上工作的时间都不长,但无论在哪个岗位上,本人都兢兢业业,努力去适应,努力去胜任。虽然不能说有多出色,但至少没有出现过大的失误。每当因工作需要,需要到新的岗位上去工作时,本人刚开始虽有顾虑,怕不能完成好工作,但还是二话没说,毫不犹豫地服从公司的安排。并且在新的岗位上用心去做,争取在短时间内去熟悉、胜任。


  年后因为工作需要,本人的工作做了相应的调整。现在的工作主要是协助后勤主管方梅金开展工作,继续协助×副总做好消防工作,还有即将协助技校王校长开展技能鉴定等工作。在新的岗位上,本人将一如既往保持好自己的工作责任心,遵从公司的服从、主动、高效、严谨宽松、勇于担责的管理原则,不折不扣完成好本职工作。


  总结入职以来本人的工作,本人最大的优点就是有很强的责任心,有较强的执行力,对领导交代的事情都能及时完成。本人存在不足的地方是性格耿直,说话语气较生硬,容易在语言上得罪人。领导也曾多次教诲我沟通要有柔韧性,既要坚持原则,也要注意自己的言行举止,努力让自身更严谨。还存在不足的地方是虽然接触过很多岗位,但由于在岗的时间较短,很多方面的工作只是懂而不精。


  公司把后勤保障部定位为一个服务部门,做好服务工作,为公司的生产经营提供有力的后勤服务保障。本人理解作为一个后勤服务人员要做好本职工作,就要在全方位上提升自己,要时时刻刻注意自己的言行举止、服务态度,在沟通上更要有柔韧性,做到进退自如、游刃有余。对于公司领导提倡的"吃亏是福"理念要努力去读懂它蕴含的深刻内涵。我相信,在××工作可以让自己学到很多有用的东西,会让自己的素养有了质的提升!
  篇三:我自参加工作以来
  我自参加工作以来,思想上不断进取,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,教学上勇于创新,教育教学效果显著,拥护中国共产党,拥护社会主义,坚持党的四项基本路线和方针政策,遵纪守法,遵守学校的一切规章制度和劳动纪律,服从学校的工作安排,不计个人得失,处处以大局着想。工作中,事事严格要求自己,由于本人工作表现好和成绩突出,多次被镇党委政府、学校评为优秀教师、优秀班主任、先进班集体,关心国家大事,关心学校的发展。工作从来没有迟到、早退、旷课、旷工的现象。团结同志,帮助同志,关心热爱帮助学生,既做学生的良师,又做学生的知心朋友,在教育教学中,始终以自己的言行去教育感染学生,总之,在思想品质、道德情操、业务能力等方面是一个优秀的人民教师。


  一、 教育方面
  1、本人长期担任小学英语、语文、数学教学和班主任工作,在教学工作中,做到既教书又育人,具体体现在,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,使学生养成诚实、诚信的习惯,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成认真负责的态度,诚信待人的良好习惯,深入挖掘教材的思想性,对学生进行爱国主义教育,辩证唯物主义观点的教育。


  2、班主任工作:能根据班内学生实际和学校工作计划的要求,认真制定班务工作计划,并在实施过程中根据情况作适当的
  补充和删减,对班队干部的建设,充分发扬民主与集中的原则,对推选出的班队干部进行认真的培训,指导他们做好班务工作,教给他们一些工作方法,同时对他们也提出更加严格的要求,不论在纪律、学习、劳动等方面都起好模范带动作用。对班内的学生,既对他们严格要求,又在学习、生活上关心、帮助他们。关心帮助住校生,尤其是小六新生,刚从村小回到完小,由于年龄小,生活自理能力差,学生到校的第一天,我就到他们的住处,教会他们如何收拾、整理房间,每天深入寝室关心学生的生活情况,经常是深夜学生入睡才回家,很多家长都说韦老师的关心,使他们对子女在校学习非常放心,我不仅照顾好他们的生活和学习,还教育他们养成良好的生活和学习习惯,同时,也教育他们如何合理的安排时间,如何处理和同学之间的关系,使这些学生尽快适应在新环境下的学习生活。深入到班了解学生的思想状况和动向,发现问题及时采取措施。对部分学生,不定期地进行家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,对学校工作的意见和建议,改进和完善学校的教育教学工作,同时也与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。能充分利用“天天读”时间,组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”根据以上内容制定班规,约束学生的纪律、言行。同时也向学生介绍学习知识的方法,每周进行一次主题班会,由学生自己组织,培养他们的工作能力,同时利用主题班会对他们进行爱国主义、革命传统教育、集体主
  义教育。深入到班了解班内情况,对班内的组织纪律情况,学生到校情况,卫生情况等了如指掌,充分利用黑板报向学生介绍一些书本外的知识,丰富学生的知识面,提高学习的积极性和主动性,同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。班内的清洁卫生、纪律、学习情况等名列全校第一,学生学习风气浓,班风纯正,由于各方面成绩突出,担任班主任的一(2)班学校评为《先进班集体》。对于一个班集体,班主任既是领导者,又是组织者,一个班集体的好坏,光是班主任是不够的,还需要学校和任课教师的支持和帮助。因此在平时的班务工作中,经常与各科任教师联系,了解学生各科在纪律、学习上的情况,特别是中等以上的学生的学习、纪律情况等都在班主任的掌握之中,发现学生有偏科、差科及时与科任老师取得联系,找出补救措施,通过以上工作使大部分较好的学生都在各种测试中取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
  二、教学方面
  本人在教学工作中,认真阅读教材和有关教学参考资料,特别是新课标颁布后,认真研读了新教材和新课标,了解掌握了新教学理念,改变了传统的教育观,深入了解学生实际,并根据高中考的要求,认真备好每节课,备课中充分体现教材的重点、难点、关键,教材各内容在教材中的地位和作用,重要的解题方法等,对例题做到精选、精讲,解题的注意事项,并引导帮助学生对书本知识、解题方法进行归纳总结,对书上较易的例题组织学
  生自学,目的在在于培养学生养成良好的学习习惯和提高学生自学能力,然后由教师点评该题的解题思路、注意事项,最后引导学生进行总结。课堂教学中,能充分利用45分钟,提高45分钟的利用率和效率,课堂教学中,做到表达准确,语言清晰,教态自然,板书整洁规范,重点突出,难点分散,精心设计练习,练习的形式不拘于书本上的要求,采取多种形式,突出创新理念,使学生具有新鲜感,对作业的习题,精选具有代表性的题,有少部分习题可作为课堂练习处理。对部分有一定难度和技巧的题,引导学生分析思路,帮助他们正确解题,并根据新课标的要求,适当提高教学要求,补充部分有一定难度的综合题,扩大学生的视野,提高学生综合运用知识的能力,课后作业做到全批全改,对作业中存在问题及时点评,并帮助学生找出产生错误的原因,防止以后再次出现同类错误。对练习册做了较详细的批改,并对有一定难度的题进行了认真分析、讲解,并从不同角度进行分析讲解,给出多种思考方法,从而提高了学生综合运用知识的能力。课后充分利用晚自习和空余时间,对学生进行耐心细致的辅导。帮助他们掌握正确地学习方法,提高学习效率,同时对部分差生多给他们鼓励,树立他们的自信心。每章结束都进行单元检测,以便及时发现教学中的不足,提高教育教学质量,对每章的单元检测题能结合学生实际进行认真组题、认真考试、认真批改和认真点评,真正做到通过检测使每个学生都有收获,并认真做好试卷分析,找出教学中的不足之处,提出在以后教学中的改进措施
  和方法。

在教学工作中,不断吸取别人好的经验和方法,在各年级的教学工作中,通过教研活动,了解重点小学的教学情况,借鉴他们的好的教学方法,教材的处理方法和技巧,学生作业、习题、考试的要求等,弥补教学中的不足,扩大学生视野,同时还特别注意两类学生的培养和提高。对优生,要求学生不能仅满足课本的要求,在课本内容熟练的基础上,重点放在能力、解题思路、方法和技巧上,着重提高综合运用知识解决问题的能力上,并注意提高学习效果,为进入高一级学校学习打下坚实的基础。对差生,重点放在基本知识上,要求不宜太高,多给他们鼓励,使他们树立自信心,同时对他们的一点进步给予肯定,指出他们的闪光点。XX-XX年度我承担小六语文教育教学和班主任工作,语文平均成绩为分,下期语文为分,综合考核名列片区第二位,被学校表彰为“优秀教师”,年度考核为“优秀”;
XX-XX年度上期我承担小六语文教育教学及班主任工作,语文为分,下期承担小六语文教育教学及班主任工作,语文平均分为分,综合考核名列片区第三位,被学校评为“优秀教师”,年度考核为“合格”;
XX-XX年年度我承担小六语文教育教学及班主任工作,上期语文平均分为分,下期语文平均分为分,综合考核名列片区第三位,被明德乡党委政府评为“优秀教育工作者”,年度考核为“合格”。
  三、教研方面
  1、积极参加各种教研活动,取长补短,提高自己的教育教
  

自参加工作以来用心地学习业务知识篇3

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  篇一:入职以来工作表现自我鉴定
  入职以来工作表现自我鉴定
  自20XX年5月份入职以来已近四个月,通过不断的学习和自我提高,我已经适应了自己的本职工作,现将近四个月的工作情况总结如下:
  1.在工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导交代的每一项任务,
  坚决服从领导指示,并虚心向同事学习,不断改进工作中的不足;

  2.工作中我深刻体会到了不同地区海关之间的差异,并积极调整适应了这种变化
  3.对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行;

  4.工作中保持了良好的团队合作精神,能够很好的协调和沟通,配合部门同事落实和完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与同事和谐融洽相处。请分析不足之处
  1工作中还存在尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,有时在做一件事的时候忽略了其他事情,造成顾此失彼
  2.尤其是报关这种时间性极强的工作,更需要时刻警醒自己注意错误。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己
  3.与海关工作人员的工作沟通交流不够
  努力方向
  报关工作是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习报关行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力为客户服务,做到跟海关的良好沟通,才能保证货物顺利通关,同时提高自己审单和录入的准确性,减少差错。
  作为一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我在今后的工作中一定能更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展。
  篇二:工作自我鉴定范文
  自我鉴定范文
  工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
  思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
  工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。
  记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
  我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
  学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
  最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业??
  自我鉴定
  本人参加工作来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现在就这段时间来的工作做个自我鉴定:
  工作方面努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。坚持原则,正确维权,在窗口工作,既要热情服务,又要坚持原则,才能维护窗口的正常秩序。作为户籍民警,我始终坚持以“微笑是我的美丽,服务是我的宗旨”为座右铭,认真做好本职工作。在做好本职工作的同时,又积极主动配合派出所其他民警工作。
  在思想上严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活裎。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋学习,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
  学习方面强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会没多久的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张“白纸”。这张“白纸”最后“绘”成的“画”是绚丽多彩,还是黯淡无光,关键是靠自己。所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年
  来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。平时主动、认真、虚心、诚恳地向老民警学习,发扬艰苦奋斗的精神,只有这样才能在艰苦的环境中创造“奇迹”。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处,在以后的工作中,我一定会扬长避短、克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的更大。
  我叫xxx,现任xx县公安局巡警大队教导员。就职以来,我在巡警岗位上,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报.现将一年来的思想、学习、工作情况总结汇报如下:
  一、政治思想方面
  一年来,我始终把自身的学习放在突出位置,不断加强思想道德修养,能够认真学习、马列主义、毛泽东思想、学习邓小平理论、和党的十六大以来的党的路线、方针、政策、高举伟大旗帜,认真贯彻“三个代表”重要思想与时俱进,开拓进取。特别是在此次保持共产党员先进性教育活动中,他能够处处以“三个代表”的重要思想来衡量自身工作,对照自身言行,用正确的理论来武装自己的头脑,时刻以党员的标准来衡量和要求自己,处处起先锋模范作用。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,以人民满意为最高标准,维护人民群众的合法权益
  二、公安业务工作方面
  一年来,不断向先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。在大队中队领导及同志们的关心帮助下,抓获违法犯罪嫌疑人数十名,调解纠纷300余起。抢险救灾十余起为人民群众挽回财产损失数万元。同时在自己上班期间加强巡逻摸索一套防“两抢”的工作方式,做到少发“两抢”严防恶性案件发生,在一年上班期间无恶性案件发生,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为巡逻辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了巡逻辖区社会风气。
  三、廉政建设方面
  在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护人民警察在群众中的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。
  四、群众关系方面
  一年来,我热心服务群众,树立巡警的良好形象。工作中,我始终坚持巡逻控制与服务群众相结合,积极为危难群众提供力所能及的服务。/月/日,我在巡逻过程中,发现一名流浪在街头的少年,经询问得知,他因为在家中挨打以后离家出走,直到情况后,我立即与大队取得联系,下班后,详细询问了男孩的情况,迅速与他的家人取得联系,最终将男孩送回到其父母的手中。/月/日,在巡逻过程当中,发现一民工为讨要要工钱,爬上高楼,我们迅速将情况报告指挥中心,并耐心得作他的工作,在其他警种的协助下,最终将民工成功解救。一年来,我共参与救助危难群众/人,得到了群众的广泛好评。
  回顾一年来的工作,我取得了一定的成绩,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,业务技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民警察,为实现我市安全发展、转型发展、和谐发展的要求作出了自己的贡献!
  本人于xxxx年x月参加工作,是一名xxxx县公安局xxxx派出所民警。参加工作来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现在就这段时间来的工作做个自我鉴定:
  工作方面努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。坚持原则,正确维权,在窗口工作,既要热情服务,又要坚持原则,才能维护窗口的正常秩序。作为户籍民警,我始终坚持以“微笑是我的美丽,服务是我的宗旨”为座右铭,认真做好本职工作。在做好本职工作的同时,又积极主动配合派出所其他民警工作。
  在思想上严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活裎。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋学习,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
  学习方面强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会没多久的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张“白纸”。这张“白纸”最后“绘”成的“画”是绚丽多彩,还是黯淡无光,关键是靠自己。所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持
  一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。平时主动、认真、虚心、诚恳地向老民警学习,发扬艰苦奋斗的精神,只有这样才能在艰苦的环境中创造“奇迹”。
  回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处,在以后的工作中,我一定会扬长避短、克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的更大。
  篇三:参加工作的自我鉴定
  参加工作的自我鉴定
  几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
  一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
  二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;
注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
  三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
  六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。
  刘一涛晋升小学语文高级教师述职报告
  20XX年11月27日星期四14:14
  述职报告尊敬的各位职评领导:述职人:刘一涛,男,汉族,中共党员,现年29岁,系仁怀市五马小学校本部教师,大专文化。本人于2000年7月毕业于贵州省遵义农业学校,同年12月被分配到仁怀市五马小学。至今,一直在仁怀市五马小学(现更名为:仁怀市五马小学校本部)任教。20XX年至20XX年,我参加了遵义师范学院(汉语言文学教育专业)函授学习,于20XX年1月取得了大专文凭。20XX年12月11日,被仁怀市小学教师初级职务评审委员会、仁怀市人事劳动和社会保障局评为小学语文一级教师。现将本人任小学一级教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下:
  一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表。自参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真贯彻党的方针政策,学习邓小平理论以及江泽民总书记“三个代表”的重要思想,领悟胡锦涛总书记“八荣八耻”并付诸于行动之中,用科学发展观统领全局,努力构建和谐社会;
忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。教育思想端正,师德良好;
遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志,认真履行教师岗位职责。本人经常参加各种慈善事业,为困难教师捐款。在5.12汶川大地震后,我积极响应市教育局组织的爱心募捐活动,慷慨解囊,为灾区人民献爱心。在工作和生活中,我自觉抵制社会不良风气的影响,远离毒品、赌博、奢侈,不图虚名,生活上勤俭节约,工作中不追求名利,做真真实实的自己。几年来,本人担任数学任课教师、班主任、学校教学仪器管理、“普实”资料建设等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务,深得学生家长和社会的一直认可,并获得各级领导的好评。因为工作成绩突出,多次受各级各类表彰奖励。
  二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。俗话说得好:要想学生拥有一杯水,教师必须有一股长流水。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身业务能力。20XX年7月6日至8月5日,我参加了遵义市“十五”期间中小学骨干教师第四期市级培训,并取得培训合格证;
20XX至今,我积极参加了学校组织的小学教师继续教育培训,取得了“贵州省中小学教师继续教育(20XX-20XX年)合格证”、“贵州省中小学教师普法教育合格证”、“仁怀市四五普法合格证”。在培训期间,我还担任了学校继续教育工程的辅导教师,并荣获“仁怀市中小学教师继续教育工程(20XX-20XX年)先进辅导教师”荣誉称号。培训期间,我认真学习,对照自己的工作情况,进行检查,摸出了更好的教育学生的路子。20XX年5月11日至30日,我积极参加了由学校组织的计算机中级培训培训,并顺利通过考试取得了计算机中级证书。此外,在空闲时间,本人经常阅读《贵州教育》等教育期刊,还自费订了《当代语文教师》、《中国教育报》等刊物;
还经常利用网络上一些教育教学网络,了解最新的教育教学动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教
  育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习,通过学习,教育思想受到了教育,教育理念和教育技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,解开了心头的许多疑惑。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦,所以,20XX年6月,本人通过教学工作中的点点滴滴写成论文《小学生写作心理初探》被刊登于《现代教育报校长周刊》(国内统一刊号:cn11-0265,邮发代号:1-258)第69期、第30版上。20XX年10月,我撰写的《德育工作中班主任角色浅议》荣获“全国教育科学十五规划重点课题‘整体构建学校德育体系深化研究与推广实验’20XX年会暨第九届学术研讨会”课题研究优秀成果三等奖。撰写的《小学语文教学渗透德育素质培养的浅见》、《小学生朗读能力的培养》、《如何关注和辅导学生》在五马镇教学交流会上交流,得到了全镇教师的好评。此外,本人还积极参与了学校组织的其它教研活动。20XX年9月至今,本人积极响应学校语文教研组的号召,开展了以新课程标准提出的“倡导自主、合作、探究性学习”的课堂教学改革研究;
20XX年3月至今,本人又积极响应学校教导处、语文教研组的号召,开展了《在讲读课文中学作文》的课题研究。通过参与教研活动,更新了我的教学观念,提高了自身的教学能力,也提高了自己所担任的科目的教学质量。在自身的业务能力得到不断提高的过程中,本人还积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导新教师开展教学工作,扶助他们起步,帮助他们克服在工作中碰到的种种困难,使他们尽快地熟悉教学,顺利地开展工作。从教以来,我一直担任语文教育教学工作。任现职以来,我主要担任高年级的语文教学工作。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标,并根据学生实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;
同时,通过充分利用两机一幕等现有的电教设备资源,采取灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;
此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;
积极反思教学,认真写好教学随笔,不断总结得失,提高自身的业务能力。三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著。在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;
经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制订好追求进步的计划;
另外给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们耐心辅导,以使他们获得进步。同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。几年来,曾资助马涛、陈丽佳、
  魏钊、朱兴伟等二十多名成绩差的学生以优异的成绩考入了初中学习,为他们今后的学习奠定了坚实的基础。通过我不懈的努力,每学期,都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了整体教学效果。任现职期间,我除了担任高年级的语文教学工作,还担任了高年级的班主任工作。在多年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。每接手一个新班,我总是想方设法,通过各种渠道,了解清楚班级的各方面情况。这样,一开学,我已对学生有了一定的了解,对如何开展班级管理工作有了一定的有针对性的打算。往往第一节课走进教室,学生还不认识我,我已经能熟悉地喊出他们的名字。这使他们产生了一种亲切感。接下来,我便向学生提出我对班级管理的一些想法,让他们边听边提出建议,然后共同制定出班规。没有规矩不成方圆,为了进一步提高学生的是非辨别能力,我还通过引导他们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》,为他们指明了纪律方向;
通过引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用,又为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重班干的队伍建设。通过努力,培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。要净化班风,对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此,在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心,热心帮助每一位后进生,通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来,变后进为先进。在生活中,我细心地关心着每一位学生。因为我所教的是高年级,很多同学已经到了生长发育阶段,我就抽出时间为他们上生理卫生课,提高他们的卫生保健知识。天冷了,我提醒他们多穿衣服;
天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;
下雨了,我提醒他们要带好雨伞;
过马路时,我提醒他们要注意安全??琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。多年来,我所教过的班级,班风好,学生都对我怀有很好的感情。去年,当我了解到本班学生雷珊同学家中还未安装上电灯,学生每晚只有点着蜡烛学习的情况后,与任课教师不顾路途遥远,四次翻山越岭来到该生家中了解情况,并与科任教师商量出面找上级解决,通过努力,该生家中已经安装上了电灯。至此,该生受到老师的行为的感动,学习主动,成绩提高了,成为了班上的尖子生。尽管他们毕业了,但还会时常给我写信、打电话,跟我聊家常、谈心事;
假日里,他们还会三五成群地到我家里来看望我。
  四、工作为首,以校为家,尽职尽责。自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家,从未旷工、早退、迟到。任现职期间,我除了担任高年级的语文教学工作,20XX年到现在,还兼任五马小学校本部远程教育管理员,负责学校远程教育日常工作中,我积极探寻远程教育的创新思路,努力提高自己的业务水平,使自己成为五马镇远程教育工作的带头人。远程教育还得到了老师们的高度评价,深受广大教师的欢迎,使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程
  教育(:参加工作以来自我鉴定)资源进行教学的多媒体教学模式,让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。我除了完成好本学校的远程教育工作外,还不怕山高路远、酷热寒风,热心帮助下面村完小学校开展远程教育工作,及时为各间学校维护远程教育设备、解决实际困难,为全镇远程教育工作的顺利开展做出了贡献。五、工作中取得的成绩,得到了各级教育主管部门的认可。由于工作勤勤恳恳、踏踏实实,我在工作中也取得了一些成绩:20XX年6月25日,我撰写的《小学生写作心理初探》被刊登在《现代教育报·校长周刊》(国内统一刊号:cn11-0265,邮发代号:1-258)第69期、第30版上。20XX年10月,我撰写的《德育工作中班主任角色浅议》荣获“全国教育科学十五规划重点课题‘整体构建学校德育体系深化研究与推广实验’20XX年会暨第九届学术研讨会”课题研究优秀成果三等奖。20XX年12月1日,我荣获“仁怀市中小学教师继续教育工程(20XX-20XX年)先进辅导教师”,20XX年4月13日,我被评为仁怀市五马小学20XX年度农村中小学现代远程教育先进工作者,20XX年8月,在20XX年遵义市多媒体课件制作比赛中,我的作品《认识几分之一》荣获小学组一等奖。20XX年4月,我被评为“仁怀市五马小学20XX年度农村中小学现代远程教育工作先进个人”。我校远程教育工作在省、地、市等多次检查中,获得好评,我校已成为全市的示范点,并代表仁怀接受省委组织部、省教育厅的考核检查。20XX年度学校站点被市教育局评为远程教育先进集体。这几年在学校所承担的公开课均获得了同行的称赞,所教的科目在镇的统考中均能取得优秀成绩,达到学校的达标要求。针对本人任现职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学语文高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。述职人:刘一涛20XX年8月8日
  晋升小学高级教师述职报告范文
  本人于1998年毕业于贵州省三都民族师范学校学校,1998年8月分配到荔波县佳荣镇坤地小学,20XX年8月调到甲料小学,20XX年8到水维小学,一直工作至今。200年9月经荔波县中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,2000年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。20XX年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。20XX年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。
  

自参加工作以来用心地学习业务知识篇4

本人自参加工作以来,处处以共产党员的标准严格要求自己,立足本职,爱岗敬业,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,积极发挥党员的先锋模范作用,处处以实际行动在学习和实践着“三个代表”的重要思想;
团结科室同志努力拼搏,锐意进取,在工作中不断进步。

一、加强政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质。本人能够积极参加院内组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外,能坚持自学党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习,提高了自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,坚定了政治立场,在学习中自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作。时刻牢记自己是一名共产党员,时时处处用党员的标准严于律己、忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,积极发挥党员的先锋模范带头作用。作为医务人员,我时刻牢记自己的职责,脚踏实地,严格要求,尽心尽力做好自己的本职工作。在工作中,做好护士长的帮手,协助护士长做好病房管理,以身作则,严格要求自己,勤学好问,加强自身业务知识学习。认真落实优质护理服务工作,对待病人视亲人,不怕脏不怕累。生活中,与同事们和睦相处,建立深厚友谊和情感,把党组织的温暖通过自己输送给每位同志。

作为一名共产党员,我始终坚持对自己高标准,严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好一切工作。在今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗

自参加工作以来用心地学习业务知识篇5

参加工作以来的感想

---对乡镇基层工作的感悟

转眼间参加工作快一个年头了。首先,我很高兴能加入到这样一个大家庭当中来,认识这些同事们,每天他们都以饱满的热情兢兢业业、勤勤恳恳地工作着。我被这种乐观向上的精神、求真务实的作风感染着,很快就融入其中、乐在其中。我相信在以后马岭镇工作的这些经历将成为我人生的宝贵财富。

在这短短的时间里,让我深深得体会到乡镇一线的工作是辛苦的。乡镇工作点多,线长,面广,涉及的事情千头万绪,矛盾错综复杂,每天面对的都是具体的事、点滴的事,根本别指望“一口吃成个大胖子”。我也迅速转变角色,注重多学多问、多调查多倾听,虚心向基层的同志请教,逐步掌握党在农村的各项方针政策及涉农的法律法规,学会了用群众听得懂的语言和群众能接受的方法去说话办事,且让这种工作态度真正融入到每一项日常工作中去。每费尽周折完成一项工作任务时,一种无以言表的快乐便充盈着我的内心。

每次在下队的路上,骑着摩托车欣赏着农田村舍,闻着鸟语花香,感觉别有一番情趣;
中午的大饭桌上,簇拥而坐,谈笑风生,比吃山珍还有滋有味。感觉自己每天过的都很充实。

参加工作快一年了,我在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,但也存在着一些问题和不足。也许由于我刚走出校园步入社会,也没有很多的工作经验。因此,需要学习的东西很多。刚开始不够了解本职工作的业务知识,这些直接影响到单位的工作进程。所以,抓紧时间补充自己的专业知识,提升自我素质修养是目前很急迫的而又必须面对和解决的问题。

回顾几个月的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,希望领导对我们的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请领导给予原谅。

因为被爱,所以感动;
因为感动,所以热爱。投身乡镇工作,接受艰苦和考验,经受矛盾和挫折,在磨砺中锻炼性格、铸造品格、完善人格,将成为我人生中最生动最难忘最有用的课程。

自参加工作以来用心地学习业务知识篇6

本人自参加工作以来,始终坚持热


2014—2015学年度

个人工作总结

本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。促使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能够得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。

工作以来,一直担任美术的教学工作。工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。本人特就美术教学工作小结如下

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。

二、教育教学方面:

在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑美术教法的特殊性,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。对教育教学能及时反思,及时总结教学得失。

4、在课堂上能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习美术的兴趣,课堂上讲究方式方法,课堂丰富而有趣,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,

摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习和兴趣的发展。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创谈村小学美术教学的新天地作出贡献。

其他的工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

三、作业批改及学生兴趣培养方面

在布置作业时争取做到有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常在课余时间去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。很多学生都会对绘画有浓厚的兴趣,我也重点培养学生的兴趣。孩子们的兴趣像幼苗需要精心的呵护和正确的培养。首先为孩子创造一个良好的环境,让孩子获得不同的空间景象,多一些观察探索世界的机会。让他们养成探索世界的习惯。孩子在“复习”获取的新知识时,通常会主动画一下他观察到的事物,而在画画的过程中,又会对事物有新的认识,不仅提高了美术修养也培养了良好的学习习惯和生活习惯。

四、其他工作方面

对学校安排的其他工作我能任劳任怨,按时高效的完成。我校开展了一系列美术兴趣小组活动,例如:“迎国庆——黑板报”活动等。同时还有许多的展览橱窗等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,不论是否涉及自己的本职工作,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

五、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能及时认真的完成学校给予的各项任务和工作,为提高自身的教学素质和教学能力,我能积极的参加学校、地区的各项培训,努力提高自己的教学水平和教学能力,积极到各地听课、学习。平时,也特别关心教学工作的资讯和信息,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然我在在教学

工作中存在着一些不足的地方,比须在今后的教学工作中进一步的努力。为下一步更好的工作打下坚实的基础。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学生的明天和自己的职责作出自己的贡献。

广阳中小学

2015.10.13

个人工作总结

(2014—2015学年度)

学校:广阳中小学

姓名:郭李涛

日期:2015年10月13日

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