下面是小编为大家整理的“红旗渠精神”学习培训感受：坚毅与奋斗工程与功成,供大家参考。
河南省安阳林州（原来的林县）是一个写满传奇的地方。我曾经从银幕上看过有关林州的报道和故事，也从祖辈父辈的口中听过林州红旗渠的精神，但到林州亲身体验学习还是第一次。
林州最著名的代表便是红旗渠。周总理曾说：“新中国有两大奇迹一个是南京长江大桥，一个是林县的红旗渠。”修建红旗渠是上个世纪60年代的一项惊天伟业，也是迎难而上、人定胜天的代言词。红旗渠精神以自力更生为立足点，以艰苦创业、无私奉献为核心，以团结协作为导向，继承和发展了中华民族的勤劳坚韧的优良传统，体现了当代中国人民的理想信念和不懈追求，是民族精神的传承和时代精神的楷模。走过盘山道，仰望虎口崖，再回想热闹的林州县城和脸上洋溢着灿烂笑容的林州人民，我有了以下感想。
一、红旗渠精神展示了社会主义制度的优越性和中国共产党的先进性。
将漳河水引进林县，是林县人民的梦想。但跨省跨县跨流域饮水，千百年来也仅仅止步于梦想。直至1960年林县县委想人民之所想，急人民之所急，从实际出发，决心重新安排林县河山，做出了修建红旗渠的重大决策。河南，山西两地党委政府予以大力支持，于是涌现出了十万愚公历经十年开山凿洞、挖渠引水的恢宏场面。中国共产党人这种带领人民群众不怕困难，不屈不挠，敢于斗争，力争胜利的革命气概，既是中华民族伟大的民族精神的彰显和升华，也是党的优良传统的继承和发展，更是中国共产党的先进性的集中体现。
二、林县人民修建红旗渠的实践告诉我们，伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。
为了人民、依靠人民，是红旗渠精神的根本。修建红旗渠的决策反映了林县人民的迫切需求，代表了林县人民的根本利益。这一决策得民心，解民忧，去民愁。修建过程中林县各级党组织始终坚持相信群众、依靠群众；
各级领导干部身先士卒，率先垂范；
3万多共产党员、共青团员冲锋在前，抢险在前。三种作用的共同发挥，凝聚了人心，坚定了信心，把为民的决策变成了利民的功勋。
敢想敢干、实事求是，是红旗渠精神的灵魂。红旗渠全长1500km，要翻越无数山梁沟坎，没有坚定的决心做决策不行；
1：8000的落差坡度，没有严谨的态度搞勘测设计不行；
引来漳河水，不造成淤积，没有科学的头脑搞计算和施工同样不行。红旗渠从设想、勘察、决策到修建的全过程，没有敢想敢干、实事求是的辩证统一也是行不通的。
自力更生、艰苦奋斗，是红旗渠精神的核心。红旗渠是仅仅靠着一个县的人民，在极其艰苦的环境下用甚为简陋的工具，仅凭着每人每天六两粮食的供应量奋战了十年建成的，也正是有了这种不怕苦、不怕难的精神才感动了并且仍然感动着全国乃至全世界数十亿的人民。
团结协作、无私奉献，是红旗渠精神的价值导向。为了一个共同的目标，心往一处想，劲往一处使，甚至不惜牺牲个人利益。这种顾全大局，齐心协力的团结协作精神，不计报酬，不怕牺牲的无私奉献精神，是中国共产党一贯倡导的集体主义、共产主义精神。
林县人民在“战太行”的伟大功绩中酝酿出了伟大的红旗渠精神，继而又涌现出了扁担精神、谷文昌精神……谱写出了“出太行，富太行，美太行”的后三部曲，用伟大精神又推动了伟大事业。
三、回到当下，对标目前的工作，我有以下几点想法。
首先，守好以人为本，立德树人的初心。初心易得，始终难守，选择了三尺讲台，就要像修建红旗渠一样坚定不移的将这份初心守下去，为了学生的未来，为了学校的发展，也为了民族的复兴，要高质量地将这份初心践行下去，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教。言辞相济，诲人不倦，教学相长。落实好立德树人的根本任务，打造全员全程全方位的育人格局，为党和国家培养德智体美劳全面发展的时代新人。
其次，坚定守正初心，勇往直前的决心。当前我们的物质生活水平较半个世纪前有了很大提高，精神生活也不能落后，尤其是艰苦奋斗，改变世界的精神本色不能丢。为人师表，我们更要以身作则，树立正确的义利观，在弘扬主旋律、传播正能量的基础上，努力提高教育质量，破解教育难题，在探索中求发展，谋创新。
再次，培养敢想敢做，敢做敢当的责任心。守正初心，守正是根本，初心是追求，要求我们在解放思想的基础上求突破。我们不能仅仅满足于当下，要多学习，多思考。对有利于国家，有利于学校，有利于学生的设想，更要缜密谋划。雷厉风行，不做表面文章，把计划和目标变成现实和成果。
最后，把持好功成不必在我，功成必定有我的平常心。这是一种大局为重的精神境界。没有这种境界，就没有今日之林州。不求显赫，潜心问道，服从大局，踏踏实实做好每一项工作，这就是一名教师的职责，也是一名共产党员最基础的功课。
时至期末，学生们都在紧张备考，他们的成绩将由平时成绩和期末成绩构成。作为教师我们总有一天也会迎来党和人民对我们的评判。平日的言行举止，师德师风将作为我们的平时成绩，而对红旗渠精神、扁担精神、谷文昌精神等中国精神的践行，将会是我们的期末答卷。
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