下面是小编为大家整理的2024年廉政文化主题征文汇编（6篇）（全文完整）,供大家参考。
目录廉洁修身 涵养文化 在新时代廉洁文化建设中争当“头雁” 1那些年，我没有盖过的棉被 4充分发挥党校（行政学院）在廉洁文化建设中的作用 7发挥“五力”共治效应 营造海晏河清的廉洁政治生态 10新时代党校（行政学院）廉洁文化建设要做到“四个融入” 13让“廉花”开遍千万家 16
廉洁修身 涵养文化 在新时代廉洁文化建设中争当“头雁”
“廉洁”一词最早出现在伟大诗人屈原《楚辞•招魂》中，意为“不受曰廉，不污曰洁”。古往今来，廉洁不仅被人们用来形容一个人的品行高尚，更是为官从政者的首要标准。自党的十八大以来，全面从严治党取得了历史性、开创性成就，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，增强了广大党员干部的廉洁意识，在全社会范围内，也进一步强化了清正廉洁理念。
反腐倡廉，既要猛药去疴、重典治乱；
也要以文化人、以德树人。2022年1月18日，在党的第十九届中央纪律检查委员会第六次全体会议上，习近平总书记强调：“领导干部特别是高级干部要带头落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。”这也是“新时代廉洁文化建设”一词首次出现在总书记重要公开讲话中。此后，中共中央办公厅印发了《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，要求以理想信念强基固本，以先进文化启智润心，以高尚道德砥砺品格，惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，推动廉洁文化建设实起来、强起来。
在加强新时代廉洁文化建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的进程中，党校教师应时刻牢记政治责任，充分发挥“领头雁”的作用，一方面，要正心修身，提高思想政治觉悟，严格按照党章党规的要求约束自身言行，做到身体力行率先垂范，另一方面，要不断加强理论修养，锤炼过硬本领，充分发挥廉洁教育基础作用，为廉洁文化建设贡献一份力量。
清正廉洁是新时代扛起政治责任的首要问题
习近平总书记指出：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”守初心、担使命是每一位共产党员的政治责任，而能否扛成这份历史与时代赋予的政治责任，首先要回答好为公还是为私的问题。习近平总书记指出：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”廉洁是立身之本，是成事之基，是执政之要。中国共产党自诞生之日起就将清正廉洁作为党的政治立场。百年来，清正廉洁始终是共产党人最鲜明的政治本色。以高度的政治责任感守初心、担使命，要求广大党员干部克己奉公，艰苦奋斗，清正廉洁，在工作中，不畏艰难险阻，敢于斗争、善于斗争，时刻牢记“功成不必在我，功成必定有我”，全心全意为人民服务；
生活中，更能守住清贫、抵住诱惑，时刻保持节俭朴实的作风。
践行廉洁奉公，才能牢牢扛起守初心、担使命的政治责任，这充分体现了共产党人的政治品格。因此，党章党规对广大党员干部的清正廉洁提出了要求，制定了准则。《中国共产党章程》第三十六条明确规定：“党的各级领导干部必须信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，并提出了“清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素”等一系列具体要求。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中突出强调“建设廉洁政治，坚决反对腐败，是加强和规范党内政治生活的重要任务。”《中国共产党廉洁自律准则》制定了党员和党员领导干部廉洁自律规范，对象更加全面，将廉洁自律的适用范围扩大到全体党员，内容更加全面，明确了领导干部如何应从政、用权、修身、齐家。
正心修身是新时代提升廉洁能力的内在要求
2021年3月1日，在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记指出：“年轻干部要时刻警醒自己，培育积极健康的生活情趣，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”能否真正做到像总书记要求的那样，永葆清正廉洁的政治本色，首先应认识到清正廉洁不仅是一种高尚品德，更是一种能力，包括对廉洁的认识能力与实践能力。正所谓正心修身，即以思想认识正心，充分理解廉洁的内涵意义才能明辨是非；
以自觉自律修身，在实践中逐渐形成端正的为人处事作风才能经得受考验。
如何正心？不断加强学习，从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取养分，依靠文化自信坚定理想信念，深刻理解新时代廉洁文化的内涵要义与功能价值，夯实清正廉洁的思想道德基础。习近平总书记指出：“从思想道德抓起具有基础性作用，思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本，道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。”从思想上正本清源、固本培元，方能不断提升拒腐防变能力。
何以修身？“从不以功臣自居，不计较个人得失，不贪图享受，守纪律、讲规矩”，在“七一勋章”颁授仪式上，习近平总书记为广大党员的自律修身指明了方向。筑牢思想道德防线，在日常的工作生活中不断增强廉洁实践，把外在要求转变为内在动力，再把内在动力转变为外在行动，逐渐形成与之相适应的行事风格与工作状态。同时，时刻关注世情变化，对社会上新出现的一些歪风邪气要保持时刻警惕，提高辨别能力，并充分发挥敢于斗争的精神加以抵制，才能在实践中不断提升清正廉洁的能力。
实干担当是新时代建设廉洁文化的核心要义
建设廉洁文化是党校教师的职责要求。《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》指出，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期的重大政治任务，将习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述列入党委（党组）理论学习中心组学习计划，纳入党校（行政学院）、干部学院教育培训重要内容。习近平总书记指出：“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。对党校教师来说，首先要做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党，时刻牢记自己党校教师的身份，热爱党校、珍惜荣誉，在自身党性锻炼上更要严格，用实际行动影响和带动学员。”在新时代廉洁文化建设中，党校教师不仅要从自身做起，做清正廉洁的表率，更应该充分发扬爱岗敬业、实干担当的精神，把廉洁文化的相关学术研究的成果与功底转换为教学教育能力，充分体现党校教师的历史使命感与职业荣誉感。
建设廉洁文化需要党校教师的实干担当。从2009年底的《关于加强廉政文化建设的意见》到2022年初的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，能够看出从“廉政文化”到“廉洁文化”的一字之差，突显了廉洁文化的战略地位与时代内涵，同时，其涵盖范围也更加广泛，不仅对党员干部高标准严要求，更强调社会公众的参与，共同营造清正廉洁、拒腐防变的社会氛围。传播廉洁文化，提高社会公众对廉洁文化的认知，不仅需要运用新媒体新技术，更应创新廉洁文化宣讲的内容、形式和语言，使之更易于为社会公众接受和认可。党校教师应充分发挥自身优势，既注重学理性又结合实践，既能够弘扬主旋律、传播正能量，又能够把抽象的理论说明白，深入浅出地用接“地气”的语言讲清楚理论“干货”，为社会公众解思想之惑，纠认识之偏，才能激发社会公众的担当作为，共同为推进新时代廉洁文化建设努力奋斗，不断实现干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进。
那些年，我没有盖过的棉被
少年时，廉洁是父亲留给我一本看不懂的书。
或许，在每个人的记忆深处，都有一个父亲的背影，那个穿越时光，模糊恍惚但又刚毅有力的背影。这么多年，我依稀记得父亲送我去杭读书时的背影。那是20年前，他肩扛一床棉被，在人头攒动的校园里，大步流星走在我前面，骄傲如斯的样子。只不过，他不知道的是，那时少年心性的我，早就埋下了一颗对他越发不满的种子，而这一床棉被更让我有遁地三尺之感。
30年前，父亲带着我们全家，从遥远的南方某海军军港转业回到*老家，安置到街道办事处工作。记事起，便只有他早出晚归忙碌的身影，以及偶尔饭桌上以我为主要“斗争对象”的家风家规教育。强硬又教条的说辞，很难浸入年幼的心田。
当时，初中还没有划学区，小升初考试仍然重要。只是考砸的分数让我与理想的初中错失而过，我如丧家之犬归来，母亲安慰我或许可以期待父亲的帮助，毕竟他在政府部门工作。但是，很快我们就被狠狠地“打脸”了。在那个决定我命运的饭桌会议上，父亲一锤定音：“考多少分，就上什么学，自古如此，哪有什么后门可走。就算你功课上无希望也没有关系，倒还有后路”。他说的后路，就是高中毕业当兵去部队。接着，父亲又一次骄傲得侃侃而谈，嚼起那些已经说了无数次的军旅故事…
就这样，我带着被父亲踩碎的“妄想”和愤愤不满，进入当地一所普通初中，带着坚决不去部队当兵的执拗和倔强，一次又一次考到年级第一，一路升入大学，我们家也再没有谈及一次让父亲“活动”来解决教育问题的话题。
没有谈及，不代表我理解了父亲，我不理解为什么别人家的爸爸总是为了孩子可以四处奔波，而我的爸爸却从不肯为我哪怕低一回头、说一句话。
少年的我，读不懂他，而那颗不满的种子却发了芽。
心存敬畏，信仰缺失年代的“另类”。在我上大学的第一天，他就让我难堪了。被子随处可以买，为什么要从老家那么远辛苦背来呢？在青春溢彩的校园里，扛着旧被子坦然走在我前面的爸爸，让我有瞬间穿越到父辈中国之感，让我俨然戴了“贫困生”的帽子而失了自以为的体面。
贫困生？当然也还算不上，毕竟家在“滨江城市”、“江南米市”，还算*富庶之地，毕竟父母是政府公务员，是国有企业职工，饭是够吃的。但是多富裕也与我家无缘，哪怕我再怎么两耳不闻窗外事，也见过父亲办公室“廉洁为人、秉正谋事”的横匾，也多少听说过他不近人情的“轴”劲。
记得还是我在上小学的时候，久未谋面的一个乡下亲戚来到家里，提着两瓶酒，还有鸡蛋之类的物产。父亲不在家，母亲用一桌好菜热情接待了他。亲戚没说什么具体事，只简单叙叙旧、道道家常就走了。父亲回家后我们才知道，原来这位亲戚“无事不登三宝殿”，他儿子在街道辖区开设浴场，因设计不合规无法过审，找父亲说情不成，就送礼来了。第二天，父亲将礼物悉数奉还，后来这个亲戚就再也没有踏进过我们的家门，而父亲“六亲不认”的名号却不胫而走。
2000年左右，父亲任城中村拆迁办主任，拆迁工作矛盾牵扯多，利益分割复杂。当时，一些提前听闻消息，胆子大、路子宽的干部在待拆迁区域与原住民合建私房。当地的村支书知道我父亲的“名气”，出于显而易见的目的，劝我父亲也在这里建房，地皮和资金都不用操半点心。父亲说国家分配有房住，自己建房做什么？如此这般，将这一份没有任何附加条件的大礼，婉言谢绝。不几年，拆迁的推土机就到了这里，提前埋伏、早先落子的人获拆迁补偿款以百万计。村支书对我父亲说：“当年不听我的，现在后悔了吧？”父亲坦然道：“国家发我工资，那些违法违规的钱挣的心安理得吗？”果然，父亲那批同事，后来因为拆迁补偿违规操作被逐个追责，个个惶惶不可终日，只有父亲，每天照例早起锻炼，吃得饱睡得香。
“说句实话，这么多年，你就真没弄到点钱?”高一那年，父亲一个要好的朋友来家中聚餐，聊着聊着，突然问了这样一句话。父亲听到这句话后，立马拉下了脸，坚定道：“权力是用来干事的，不是用来谋私的！大是大非，从不含糊！”
埋头吃饭的我听到父亲这句话，内心颇受震撼，倒也暗生了些敬佩。
廉洁之钥，为我开启新世界的大门。父亲既不愿为他人行方便而谋私利，也从未以身份为家里谋过特权。姐姐很早从中专毕业，后来一直在社区服务，作为街道办副主任，在当时的时代背景下，父亲是有资源有能力给姐姐谋一个正式编制的，但是我父亲却从未开过口。
父亲的“轴”，换来了百姓的口碑，让我们家平安度过风险，也慢慢地得到了长大后我的理解，但这床旧被子却因为我初涉人世的少年自尊，一直被我垫在床底当垫被使用。
父亲的“轴”，也让他错失了一些“发达”的机会，在副主任的位置上没有更上一步。本科快毕业那时，父亲退休了，说终于有时间来看我。
父亲来之前，杭州下了一夜雨。车站人潮拥挤，我看见他在站前广场四处张望的背影，我想张口大喊声“爸”，却不知怎么感到发音的别扭。我带着他在杭州的景点和校园转来转去，努力找着话展现着父子情深，却始终不得其要，找不到深入交流的话题。
但是不管什么话题，我也没有谈及毕业分配找他帮忙的事情，自然我知道他在部队有很多战友部属已经官至正师，有些事或许只是需要他开开口。但我什么也没有提，不光因为我知道那会触及他的底线。“服从组织安排，绝对听党话”，是印在他人生辞典、刻入骨血的党性自觉和廉洁守则。
也或许，因为我已经懂得所有命运的馈赠，都在暗中标好了价格，你所走过的所有捷径，最终都会变成难关。父亲一直用自己特殊方式的父爱，苦心指引我。
面对即将到来的人生关口，我已经做好了准备，凭本事吃饭、由组织抉择，已成为我未来之路的自然选择。
廉洁区长，他最引为得意的头衔。毕业之后，那床被压了四年被子，终于得以打包跟我奔向了他乡。在这个皖北的偏远县城，我尚来不及放下刚入职的繁忙，就听说了他当区长的消息。
自然，此区长非彼区长。他是开了一个物业公司，退休后当上了忙忙碌碌又鸡飞狗跳的小区区长。
但是，不管干什么，父亲的“轴”劲始终未变。创业伊始，父亲的公司要招投标一个大型公务员小区物业，恰好遇到他以前关系非常好的下属负责此事。公司副手知道他不知变通，悄悄给负责人发了短信，送了“包裹”。后来，父亲和老下属聚会，无意谈及此事，父亲非常震惊。了解事情缘由后，找机会立即将副总解聘，并着手完善公司廉洁文化建设，加强内控合规，直接掌握招投标事项，甚至在小区物业广告收入等财务上都做到公正公开。将老百姓的钱、有限的资源，分分毫毫、清清楚楚都用在小区日常维护管理上。
虽然少了政府资源，跑了很多弯路，也干了很多人眼里的“傻事”，但口碑却越来越好，甚至多次收到小区业主自发奉送的“廉洁区长”锦旗。十八大后，随着反腐败深入，市场竞争越来越公平公正，走后门的人越来越少，伴随着口碑做大，公司也从不温不火发展到风风火火。
这些年，经历了工作中林林总总的一些事，每每想到父亲苦口婆心的教诲，每每回忆起父亲“不通世故”的“轴”劲，我豁然明白了他暗藏的人生密码。
我明白了廉洁是一种最直摄人心的力量，它让我们挺直腰杆、昂首挺胸，伫立起顶天立地、行以致远的伟力；
廉洁还是一种最深沉的佑护，正是父亲的廉洁却保得家庭安康、开枝散叶，而那床我从未盖过的棉被，更让我们心底温暖、自在安然。
充分发挥党校（行政学院）在廉洁文化建设中的作用
廉洁文化建设是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程，旨在以文润心，培育党员干部“崇廉拒腐、清白做人、干净做事”的价值观，增强不想腐的自觉。加强对党员干部的廉洁文化教育、助力推进廉洁文化建设，是党校（行政学院）的职责所在、使命担当。当前，中共中央办公厅印发《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，对新时代背景下廉洁文化建设提出了新要求，据此，党校（行政学院）应当从以下方面细化、深化、实化党员干部廉洁文化教育工作。
做好习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述的阐释工作
党的十八大以来，习近平总书记围绕党风廉政建设、廉洁文化建设发表了一系列重要讲话，这些讲话精神是进行新时代廉洁文化建设的基本遵循，只有学懂弄通，方能将其贯彻落实到位，有效指导廉洁文化建设。党校（行政学院），是党的思想理论建设的重要阵地，在习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述阐释方面，责无旁贷。
对习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述，首先，应坚持全局视角，从其作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分的角度来认识其理论意义，从继承和发扬中华优秀传统文化和革命文化的角度来认识其历史深度，从全面从严治党、一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的角度来认识其实践价值。其次，应坚持系统观念，对习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述进行体系化解构，分析研究并深刻理解习近平总书记对廉洁文化建设重要性和必要性的论述，对新时代廉洁文化内涵的界定，对党员干部特别是领导干部党性修养、道德操守的要求，对廉洁文化建设工程的战略部署。
做好*传统廉洁文化的阐释工作
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化共同奠定了新时代廉洁文化的基础。习近平总书记指出：“没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养，信仰信念就难以深沉而执着。”要求“党员、干部要不断提升人文素养和精神境界，去庸俗、远低俗、不媚俗，做到修身慎行、怀德自重、清廉自守，永葆共产党人政治本色。”
*廉洁文化资源非常丰富，有老子、庄子、刘安、曹操、包拯、朱熹、朱元璋、张廷玉等历代先贤，他们从各自所处的时代和阶层出发，形成了自己的廉洁思想，并通过参政活动将其贯彻实践，成为中华民族传统廉洁文化的重要组成部分、新时代廉洁文化的源头。在党的百年历程中，*也书写了辉煌篇章。江淮大地涌现出如陈独秀、李克农等多位名垂党史军史的重要人物，发生过如皖南事变、淮海战役、渡江战役等众多影响深远的重大事件，形成了大别山精神、铁军精神、小推车精神、渡江精神等红色革命精神，是中国共产党革命文化的重要组成部分。新时代，*各界党员干部践行社会主义核心价值观，崇廉拒贪蔚然成风，涌现出一批如沈浩、刘夏等一样的勤廉模范。
*党校（行政学院）系统是*省哲学社会科学研究机构和新型智库，理应根据习近平总书记的重要指示精神，承担起*省廉洁文化资源的挖掘、整理和理论阐释工作。首先，要加强对传统廉洁文化系统整理和阐释。我国新时代廉洁文化与传统文化血脉相传，学习传统廉洁文化，有助于我们依靠文化自信坚定理想信念，也有助于我们借鉴吸收历史智慧推进新时代党风廉政建设和反腐败斗争。不过，传统廉洁文化泥沙俱下，在进行这方面廉洁教育时，既要宣扬包拯、吕本中等清廉形象及优良的廉洁思想，又要深刻剖析其历史局限性，古今对比，深化学员对新时代廉洁文化内涵和本质的认识。其次，要加强对革命文化的理论挖掘。不能仅仅停留在对革命先烈艰苦奋斗、众志成城的故事性描述上，更要注重理论剖析，引导党员干部深刻理解：正是出于对马克思主义的坚定信仰，一代代共产党人才能不忘初心、矢志不渝地迎难而上、执着前行。再次，对当代社会主义先进文化的阐释，应当注重联系实际，直接面对并解答基层党员干部的现实困惑，着重挖掘在面对“四大考验”“四种危险”时能够保持共产党人先进本质、纯洁本色的思想根源和价值追求，这样更有利于增强党员干部对社会主义先进文化的认同感。
灵活运用各种教学方式 增强教学效果
党校（行政学院）是党领导的培养党的领导干部的学校，是培训党的各级领导干部的主渠道，必须做好对党员干部的廉洁文化教育工作。
党员干部教育与青少年教育、以及其他成人教育差别很大，新时代的党员干部文化程度普遍较高、人生阅历及工作经验丰富，如果一概采用填鸭式、号召式的教学方法，容易引起反感，效果难免不佳。建议根据教育内容和对象，结合正反两方面案例，灵活运用各种教学方式。如可以选取党员干部违纪违法的典型案例，采取结构化研讨的教学方式，引导学员从理想信念宗旨的角度分析其违纪违法的思想原因，从而引发学员自查自省。也可以利用我省红色教育基地和现有的红色教育课程，增加关于红色廉洁文化内容，组织和引导学员现场看、当场思，强化对中国共产党百年廉政建设的认知，从中汲取廉洁为民的营养和力量。也可以利用和发挥学员的力量，采取教师和学员双讲的教学方式，师生互动、共同研讨传统廉洁文化，特别是*传统廉洁文化及其对新时代廉洁文化建设的积极作用。也可以采取访谈式教学方式，邀请我省廉洁奉公的优秀党员干部来到党校（行政学院）课堂，与学员互动交流。
廉洁文化建设重在以理想信念强基固本、以先进文化启智润心、以高尚道德砥砺品格，这既需要体系化推进，又需要长期坚持、久久为功。党校（行政学院）对此应做长期规划，不断推陈出新，提升廉洁文化教育实效，推动新时代廉洁文化建设实起来、强起来。
发挥“五力”共治效应 营造海晏河清的廉洁政治生态
我们在推进从严治党、反腐倡廉、建设清廉机关的过程中，应以加强新时代廉政文化建设为重心，坚持整体统筹联动原则，完善反腐机制，发挥“五力”共聚治理效应，营造海晏河清的廉洁政治生态。
推进新时代廉洁文化建设，增强廉洁文化的影响力
加强新时代廉洁文化建设，是一体推进不敢腐，不能腐、不想腐的重要举措。中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》明确指出，必须站在勇于自我革命、保持党的先进性和纯洁性的高度，把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好，为推进全面从严治党向纵深发展提供重要支撑。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上指出：“领导干部特别是高级领导干部要带头落实关于加强新时代廉洁文化的建设的意见，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力”。加强新时代廉洁文化建设，应全方位抓好推进落实，使之产生积极的影响，形成良好的社会环境氛围。要做好以下工作：一是大力组织党员干部学习、宣传和贯彻执行好《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》和习近平总书记关于新时代廉洁文化建设方面的讲话精神，提高广大党员干部对廉政文化建设重要性的思想认识，树立廉洁文化思想上认同。二是通过电影、电视、戏剧、书刊、互联网、公众号和其他新媒体形式，积极宣传正能量，弘扬主旋律。积极利用红色教育基地资源、廉洁大讲堂等宣传阵地，大力宣讲革命先烈、先进模范人物的清廉事迹和优秀品德，教育鼓励广大党员干部向他们学习，加深廉洁文化精神上的感召力。三是继承和弘扬优秀的中华传统文化遗产，并赋予新时代廉洁文化内容，增强文化自信。建议国家增设如“中华优秀传统文化节”等传统节日活动，让中华民族的优秀传统美德和乡情民俗发扬光大，使新时代廉洁文化产生的影响真正深入人心，塑造良好的社会文化生态环境。
完善廉政制度体系，增强廉政法规的约束力
抓好党风廉政建设和反腐败斗争，必须加强基层党组织和党员的制度监督。完善廉政制度，建立起有效的廉政制度体系和约束机制是推进廉政文化建设的重点。目前，现有的相关廉政制度法规主要有《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等；
对公务人员有《公务员法》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》）等。但这些法规内容很多是原则性的规定要求，实际工作中，问题针对性不强；
有些法规涉及的管理对象有限，发挥作用范围不广。建议加快补充完善廉政法规体系缺项，有针对性制定如《中国共产党廉政条例（法）》《中国共产党党员道德行为条例》等党内廉政法规，将八项规定等政策规定法规化。同时，扎牢制度的“笼子”，对党员干部的行为强化制度刚性约束，把权力关在制度“笼子”里并规范运行，防止“破窗效应”，能起到有效预防腐败发生的作用。要严格规范工作程序、工作权力和权限。严控政策制定、重大事项决策、干部提拔、审批监管、荣誉表彰、执法司法等制度关键控制点，加强督查领导干部不得违规违纪使用权力。健全党内制度监督，提高对党员干部的廉政制度刚性约束力，增强“不能腐”的警戒预防作用。
注重自身道德修养的培养，增强廉洁自律的自觉力
党员干部要做到清正廉洁，重要是要提高党员干部的廉政自律自觉性，把自己学习、工作、生活、思想等各方面时刻置于党和人民监督之下，做到守住底线，不踩红线，不碰违纪违法的高压线。一是党员干部要自觉坚定理想信念，筑牢信仰之基、补足精神之“钙”。习近平总书记深刻指出：“政治上的坚定源于理论上的清醒，信仰、信念、信心是最好的防腐剂；
要教育广大党员、干部坚定理想信念，坚守共产党人精神家园，不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线”。真正做到政治信念自觉。二是党员干部要认真学习领会习近平总书记关于廉洁自律和加强廉洁文化建设重要论述，增强廉洁自律意识，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家的思想意识自觉。三是党员干部要认真学习和严格遵守党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《八项规定》等有关廉洁法规制度，在自己的学习生活工作中自觉遵守党的各项纪律，并最终形成纪律观念自觉。四是党员干部要注重自身道德修养的培养，要修好为党为民的大德，始终把党和人民放在心中首位。习近平总书记指出：“领导干部要讲政德。政德是是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德”。党员干部对个人品德修养培养上，要强化自我修炼意识，做到自我提高，自我约束，自我完善；
做到心有所畏、言有所戒、行有所止，在廉洁自律上做到道德操守自觉。五是党员干部要注重优良家风培养，把廉洁自律贯穿与家庭生活中，修身和齐家相结合。良好的家教家风有助于干部的清正廉洁，凡是出问题的党员干部普遍存在家风不正，家教不严的情况。习近平总书记深刻指出：“领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。”省委书记郑栅洁7月11日在*省委理论学习中心组学习会议上强调：“要发挥不想腐的思想教育优势，深化警示教育，加强新时代廉洁文化建设，督促领导干部带头抓好家庭家风建设、管好家属子女”。“耸廉勤之节,塞贪竞之门”，作为党员干部，要注意加强家庭家教家风建设，身体力行，保持高尚的道德情操和健康生活情趣，用严格的家教教育规范亲属子女，形成清廉勤俭的优良家风，优良家风助力自己在家庭和生活作风上形成“不想腐”的行为自觉。
健全反腐机制，增强发现腐败问题的感知力
在从严治党，反腐倡廉的斗争中，党组织要完善反腐机制，提高发现腐败问题的效率和感知力，建立发现问题的预警机制，构建反腐败“雷达预警”系统。目前，社会上腐败问题越来越复杂，形式也越来越隐蔽，仅仅依靠党的纪检和监察组织来发现处理，存在人力物力不足，信息通道狭窄，感知信息较慢，查处效率滞后的问题。毛泽东同志指出：“一切战争的伟力来之于人民群众”；
习近平总书记也反复强调，江山就是人民，人民就是江山。反腐败斗争的强大力量源于人民群众，只有充分发动群众、充分依靠群众、充分发挥人民群众的作用，我们在反腐败斗争中才能取得主动。在健全反腐机制，增强发现问题的感知力方面，一是宣传鼓励广大党员干部和人民群众积极参加到反腐倡廉这场斗争中去，提高人民群众的积极性，发挥好人民群众无所不在的舆情感知力和”情报网”作用。二是发挥好党组织纪检部门的作用，定期召开纪检干部学习交流和问题分析会，了解党员干部思想上、工作上、生活上是否存在问题，及时分类处理。三是领导干部要建立调查研究制度，要定期深入基层、深入群众，开展走访和调查研究，了解实际情况；
要完善谈心谈话制度、财产申报制度、个人家庭情况变动报备制度、回避制度等，认真做好情况整理审核分析,及时发现问题。四是建立社会多渠道反腐举报信息体系，通过举报电话、网络平台、邮箱、信件、新媒体和直接约谈等形式构建反腐信息收集的“雷达网”，畅通线索和信息渠道，从而形成“有情即报，有腐即查”的反应机制，及时处理问题。这几方面共同形成高效的反腐预警机制。
强化以案警示教育，增强惩戒腐败的震慑力
对于腐败案件，要严肃查处，及时公开曝光，加大惩戒处理力度。习近平总书记指出：“要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慑、教育作用。”党组织要抓好反面典型案件，对广大党员干部采用以案说法形式，深入开展好“三个以案”警示教育活动。利用发生在身边的真实案例，让党员干部思想上产生震撼，深刻认识到党员干部违纪违法对党的形象会产生严重危害，对事业发展会产生重大损害，对个人和家庭产生会产生巨大的伤害。时刻提醒自己做到知敬畏、存戒惧、守底线，在思想行为上形成“不敢腐”的行动自觉。
新时代党校（行政学院）廉洁文化建设要做到“四个融入”
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。廉政文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上深刻指出，领导干部特别是高级干部要带头落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。这一重要论述为我们加强新时代廉洁文化建设指明了方向、立起了标杆。党校（行政学院）是培训党的各级领导干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党员加强党性锻炼的大熔炉，更应该在加强廉洁文化建设上干在实处、走在前列。
在融入办校理念上狠下功夫
习近平总书记深刻指出，坚持把党校姓党作为党校的灵魂。“党校姓党”既是各级党校（行政学院）建设的“魂”和“纲”，也是必须始终坚守不变的办校理念。党校（行政学院）加强新时代廉洁文化建设必须把坚持党的领导作为核心要义，把政治建设贯穿于全过程、全链条。要提高政治站位。始终站在旗帜鲜明讲政治的高度，站在深刻领悟“两个确立”决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，充分认清党中央和习近平总书记推进全面从严治党、勇于自我革命的政治考量，充分认清加强党校（行政学院）系统全面建设特别是作风建设的政治意蕴，充分认清党校（行政学院）系统加强新时代廉洁文化建设的极端重要性和现实紧迫性，坚持从政治上看、从政治上抓、从政治上建，不务虚功、不打折扣，确保各项要求和任务落到实处。要把准政治方向。党校（行政学院）系统加强廉洁文化建设必须始终不渝遵循党的政治路线，坚持以党建为引领、以社会主义先进文化发展方向为指引，用党的旗帜正向领航、用党的意志凝聚力量，与积极健康的党内政治文化对标对表、同频共振，与社会主义精神文明建设相互促进、相互融合、相互推进，切实在姓党、为党、爱党上持续发力用劲，确保不偏向、不走样。要强化政治担当。各级党校（行政学院）要切实担负起加强新时代廉洁文化建设的政治责任，把廉洁文化建设作为“三不”一体推进的重要抓手摆上高位，推进廉洁文化建设走深走实。
在融入教学实践上狠下功夫
《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》明确指出，要将习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述，纳入党校（行政学院）教育培训重要内容。要进一步加强理论研究。深刻把握新时代党风廉政建设特别是廉洁文化建设的特点规律，结合新时代正风肃纪反腐工作实际，深入查找存在的突出矛盾、问题隐患、制度漏洞，坚持从理论源头、科学内涵、现实意义、实现途径、机制保障等方面入手，持续加强学习研究，为加强新时代廉洁文化建设提供坚实理论基础。要进一步加强课堂教学。坚持把党性教育作为课堂教学的主业主课，围绕理想信念教育、党的宗旨教育、党规党纪教育等方面内容，突出中青年干部这个重要群体，采取正面引导与反面警示相结合的方式，把廉洁文化建设作为重要单元纳入专题教学，持续加大培训力度、增加教学分量，安排足够时间，形成课程体系、改进教育方式，引导党员领导干部在本人受教育的同时，更好推进廉洁文化建设落地落实。要进一步强化实践培育。坚持把实践培育作为廉洁文化建设教学重要内容，在加强舞台表演组织、电影电视制作等文化载体运用教学的同时，突出网络多媒体制作、网上主题展览布置、网上廉政展馆建设等新文化媒介的学用，进一步丰富新时代廉洁文化建设的方式方法，充分发挥廉洁文化润心铸魂、涤荡清心的重要作用。
在融入以文化人上狠下功夫
以文化人是新时代文化建设的目标要求。新时代加强廉洁文化建设绝不是孤立的、单独的、唯一的，必须以红色革命文化为源头，以社会主义先进文化为方向，深深扎根于中华优秀传统文化之中，才能行稳致远，枝繁叶茂。要融合传统文化。汲取传统廉政文化精华，科学借鉴传统廉洁文化资源，深度挖掘蕴含在历史文献、文化经典、文物古迹中的廉洁思想，整理解读古圣先贤、清官廉吏的嘉言懿行，从宝贵的反腐倡廉遗产中吸取养分，坚持创新创造、推陈出新,让优秀传统廉洁文化活起来、动起来，进一步焕发新的时代价值，不断涵养廉洁奉公的精神境界。要传承红色文化。深入学习以伟大建党精神为源头的精神谱系，准确把握科学内涵和时代价值，充分运用好驻地革命博物馆、纪念馆、烈士纪念碑、党史馆等红色教育资源，深度解析革命先辈廉洁事迹和崇高品格，注重提炼革命文化蕴含的廉洁理念，积极探寻党校廉洁文化的历史脉络、红色基因，把党校（行政学院）优良传统弘扬好。要汲取先进文化。深入总结新时代党校（行政学院）全面从严治党实践经验，把党校（行政学院）廉洁文化建设与社会主义政治文化、法治文化、社会文化等贯通融合，从一切先进文化中吸收有益做法，加强实践养成、示范引领，推动党校（行政学院）廉洁文化建设向纵深发展。
在融入校风培育上狠下功夫
习近平总书记强调，要坚持严以治校、严以治教、严以治学，把校风建设作为作风建设的重点。新时代加强党校（行政学院）系统廉洁文化建设必须与校风建设一体推进，贯通落实。要鼓足敢于斗争的勇气。新时代加强党校（行政学院）系统廉洁文化建设要始终聚焦强化广大党员干部斗争精神，提高斗争本领、鼓足斗争勇气，坚定斗争意志，引导大家在面对大是大非问题时敢于亮剑，在面对矛盾问题时敢于迎难而上，坚决与一切违纪违法行为作斗争，还校园一片净土。要营造崇尚清廉的风气。广泛开展全面从严治党、廉洁文化宣传阐释，以更高标准、更严要求抓好党校（行政学院）系统党员干部法纪学习，用好正反两方面教材搞好警示教育，持续加强廉洁从政典型培塑，进一步增强纪律规矩意识，进一步形成崇清尚廉、遵章守纪的良好习惯，进一步营造人人讲廉、处处有廉、事事用廉的浓厚氛围。要充盈廉洁齐家的正气。严格校风是新时代加强党校（行政学院）系统廉洁文化建设的重要着力点。校风不是小事，联系到学校每个人、每件事，要始终突出领导干部这个重点，坚持以上率下，从思想教育、制度约束、作风形象等方面严起抓起，督促各级自觉把制度的严约束转化为校风的严要求，以“关键少数”辐射“绝大多数”，引导大家带头廉洁修身、廉洁齐家。
让“廉花”开遍千万家
廉洁文化，如鲜花一般沁人心扉，让干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗。廉洁文化建设是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程。构建“廉花”生态模型，让“廉花”开遍千万家是廉洁文化建设的重要工作环节。
以“清廉自守”之身，执“清正廉洁”之政，开“廉洁文化”之花
“廉者，政之本也。”《晏子春秋·内篇杂上》如是说。党中央对清正廉洁的政治本色——党风廉政建设和反腐败斗争高度重视。1993年以来，我们党的总书记每年都在中央纪委全会上讲话。
“腐败是社会毒瘤”，是我们党面临的最大威胁。我们党保有清醒的头脑，牢记反腐永远在路上，睿智地“让人民来监督”、勇于“自我革命”。我们党庄严承诺“打铁还需自身硬”，“以理想信念强基固本，以先进文化启智润心，以高尚道德砥砺品格......”，“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”，建设廉洁文化，让“其身正，不令而行”。
“廉，仄也。引申之为清也，俭也，严利也。” 清·段玉裁《说文解字注》如是注。“见理明而不妄取者，上也；
尚名节而不苟取者，其次也；
畏法律、保禄位而不敢取者，为下也。”明·薛瑄“清廉自守”三境界说到底是一个修身、律己的道理。习近平总书记据此谆谆告诫：“清廉是福、贪欲是祸”。
以好“家”风，培无妄思之内心，养“廉洁文化”之花
“积福”“避祸”守“五关”，既要私底下的自律，又要一辈子的坚守。最紧要的是守住内心。从小事小节上守起，正心明道、怀德自重，以内无妄思确保外无妄动。
无妄思的内心，生于“家”，长于“家”。好家风是其生长的沃土。好家风自带“廉花”香。
“祖父（李大钊）.....树立的清正勤谨的家风，让我们能够心平气静地固守清贫。” “铁肩担道义，妙手著文章。”李宏塔以此自勉，并教育子女，一定要把李大钊的良好家风继续传承下去。
小时候的习近平常和弟弟一起穿姐姐们剩下的衣服，甚至花布鞋！在父亲习仲勋眼里，家里的大事、小事都要为一件事让路，那就是工作。国事大过天！正因父亲的言传身教，习近平将工作看得重如泰山。即使是父亲的“米寿”，时任福建省省长的习近平也因工作关系仅写信为父亲祝寿。习近平在信中说：“这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。”
家风是国风之本。“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”“对领导干部来说，家风关系的不仅是一身之进退、一家之荣辱，更关系到党风、政风、国风。”2016年1月12日，习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，均对领导干部的家风问题提出了要求，将家风建设提到了制度高度。
家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。
家庭是社会的基本细胞。整个社会的家庭不仅有红色家庭、领导干部家庭，更多的是千千万万个普通家庭。当老布尔什维克的红色家风吹进千千万万个普通家庭、当部分领导干部的家风由依靠制度规范变成自觉传承之际，“廉洁文化之花”盛开在千家万户之时，“艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’”“一心可以兴邦”的典范，终将变成人人皆知的共识、人人愿有的品格！
千千万万个小家汇聚成中华大家，第二个百年奋斗的新征程，一路“廉花”香。
让党群联动，保“廉花”之鲜香，入“疫室”而不相染
不相染者，“正气存内，邪不可干”。面对复杂动荡的国际局势；
面对历史虚无主义的“挑衅”，如何做到“正气存内”？
《内经》云：“正气存内，邪不可干，气出于脑，即不邪干。气出于脑，即室先想心如日，欲将入于疫室，先想青气自肝而出，左行于东，化作林木；
次想白气自肺而出，右行于西，化作戈甲；
次想赤气自心而出，南行于上，化作焰明；
次想黑气自肾而出，北行于下，化作水；
次想黄气自脾而出，存于中央，化作土。五气护身之毕，以想头上如北斗之煌煌，然后可入于疫室。”
纯正家风可涵养清朗党风政风社风，引导党员和领导干部筑牢反腐倡廉的家庭防线；
纯正家风可以培养三观正确、理想信念坚定的社会栋梁。我们党的创新理论是新时代家风建设的源头活水，中华优秀传统文化是家风塑造的灵魂依托。勇于“自我革命”的党，始终不忘初心，不断筑牢理想信念之基，补足精神之“钙”；
始终坚持制度管党治党，扎紧织密制度的笼子；
始终保持反腐高压态势，铲除寄生在党的肌体上的毒瘤..... 让党员干部因敬畏而“不敢腐”、因制度而“不能腐”。在民族复兴的征程中，东西南北中，五方之清气共同培育的“廉花”源源不断地释放“负氧离子”，让党员干部因觉悟而“不想腐”。“清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁。史册有遗训，毋贻来者羞。”“廉花”将让包青天的明志诗逐渐成为领导、干部、党员甚至群众的座右铭。
综上所述，依据《内经》正气生成路径，依托中国古代方位图，构建“廉花”生态模型，如图：
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