我不再作文初三作文8篇我不再作文初三作文篇1从窗角挤进的一丝阳光轻盈地跃上桌面，小心翼翼地点亮了两个用黑色马克笔涂画的大字：外总。我笑了笑，斗志昂扬。因为，我终于不再犹豫。刚进一八时下面是小编为大家整理的我不再作文初三作文8篇,供大家参考。
积累是写作文的源泉和基础，只有细心观察才能写出优秀的作文哦，下面是小编为您分享的我不再作文初三作文8篇，感谢您的参阅。
我不再作文初三作文篇1
从窗角挤进的一丝阳光轻盈地跃上桌面，小心翼翼地点亮了两个用黑色马克笔涂画的大字：外总。我笑了笑，斗志昂扬。因为，我终于不再犹豫。
刚进一八时，我还只是个幼稚孩童，但老师的教导与父母的鼓励无一不向我指示：外总，这个高中很好，而我也总是熟记于心。
小小的种子受到甘雨地滋润与风地抚摸，企图冲破黎明地抑制。我不断努力，希望能证明自己，更是希望给自己的暗示，我可以，我可以将外总立为目标。
结果总是不大近人意。七下的期末考我败得很惨。或许是过于自大，又或许准备不足，我不知晓。但我知道的是，我掩埋了一颗本彭博跳跃着的、充满梦想的心。我犹豫了。
种子努力向上顶、顶，碰到的却只有坚硬的碎石。它渐渐安静下来。
八年级的我，仍承受着上次打击而残留下来的巨大压力，总是挣扎起伏着，成绩更是跌宕不平。终于有一次，考试进了班级前五。我喜形于色，激动地在纸上反复写下“外总”的名字，手舞足蹈。“嗯，孩子，再继续加油，这样下去，可以考小三甲的。”——小三甲？我嘲讽地勾起嘴角，犹豫再三，划掉了纸上炫丽的字。
种子嗅到春的气息，它挺直腰背，回应它的却只有黑暗。
终于，我成为了毕业班的一员，动员大会在秋风中召开。我漫无目的地左顾右盼，大屏幕上一位外总学长的声音突然滑进耳朵：“不要担心你所不能，一定要想你都可以。所以，别犹豫，来外总找我吧！”泪，瞬间滴泪。可以不犹豫吗？
种子累得精疲力竭，但它不再犹豫，一鼓作气，拼——阳光温暖怡人。
回到班后，我便不假思索地将“外总”刻上了桌子最醒目的一角，向经过此地的人毫不犹豫地宣告自己的理想。
而今后的我在奋斗的道路上，尽管会迷茫、失望，但我不会放弃，更不惧。
因为，我不再犹豫。
我不再作文初三作文篇2
我从小就爱画画，喜欢调朱弄粉，爷爷说这孩子粉气太重!爸爸说，这孩子爱搞雕虫小技，不像个女孩子。我喜欢幼儿园的小朋友，常常和他们合着拍子唱歌，拉着手跳舞，可爸爸骂我是个长不大的孩子。
于是我被爷爷“文攻”爸爸“武治”，赶进了争过“独木桥”的千军万马行列，成了威武之师中的一员。
我改变着自我。
窗外世界像磁石一样地吸引着我，人在教室里，我的心却早已飞向窗外了，可我仍要做出“清心寡欲”的样子。
我喜欢音乐，尤其是流行的迪斯科、摇滚乐。没有人的时候，我会把音量开得老大老大，尽情欣赏，可是在爸爸妈妈面前，我得永远捧着书，虽然一个字也看不进去。
尽管我知道分数不等于成绩，成绩不等于水平，但我还是要用并不能完全说明问题的分数去讨父母欢心。
我心里明知道“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，但是我仍然把饭菜随处乱倒，因为我害怕同学们说我小气。
别看我穿得像灰色的小老鼠，可是我心里是七彩阳光。我喜欢穿颜色鲜艳的衣服，有几次穿了，别人在背后议论：“嘿!太显眼了!”“你管得着吗?”我在心里抗议着，表面装得毫不在乎，但以后我还是不敢穿了。
我内心像滔滔的扬子江，可表面像平静的西子湖。
虽然生活告诉我，“活得要洒脱，不要处处看人脸色；活得要有自己的性格，美是自然，绝不是做作”，但是我做不到。
我不是我，我不能是我，一旦我是我，我便不是好孩子，不是好学生，于是，也就失去了母爱、父爱……哎!我呀……
我不再作文初三作文篇3
那是一个晴朗的上午，刚打扫完的教室，干净而整洁，就如那时秋季的天空。
在我的座位旁边，却有一个显眼的纸团。我皱着眉头盯着纸团，一边抱怨着：是谁乱扔的垃圾啊，一边伸手去捡纸团。
可我的手却在空中定格住了，心中那种讨厌的犹豫感冒了出来：这不是我的垃圾啊，我为什么要捡？况且今天也不是我扫地啊，但不捡的话又不好看，教室环境要一起爱护嘛……
在我犹豫之中，老师早已踏着铃声走进教室。那团纸球却依然躺在我的座位旁，多么刺眼。老师也发现了垃圾，他用不可思议和质疑的眼神望了望我，在我犹豫的神情中看穿了我的想法，随后径直走到讲台上，说：“环境是要大家共同爱护的，不仅要做到不乱扔垃圾，更重要的是见到垃圾不犹豫，果断地捡起来。”
我的脸火辣辣的。老师微笑着看着我，同学们也投以好奇的目光，此时地上的纸团是多么让我羞耻啊，在众多目光的注视下，我只好把纸团捡了起来。
放学后我在路边走着，忽然见到地面上有一个易拉罐。人来人往的路上，人们踢着这个罐子“咚咚”响，却没有一个人停下繁忙的脚步拾起它。这一刻，老师的话语在我的脑海里浮现：“环境是要大家共同爱护的，不仅要做到不乱扔垃圾，更重要的是见到垃圾不犹豫，果断地捡起来。”我不自觉地弯腰、伸手，捡起那易拉罐。当我把它扔进垃圾桶，一种自豪感油然而生：我为环境出了一份力！
这次，我不再犹豫。
我不再作文初三作文篇4
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”然而我却没有任何心情去欣赏。
看着手里的补课通知单，我无奈。时常想，假如初三不再补课，该有多好啊！
假如初三不再补课，我一定要拿出我心爱的竹笛，吹奏几曲，我要吹醒冬眠的青蛙，吹醒埋在地里的绿芽，吹醒正在熟睡的春姑娘，吹化这雪白的雪花。我要把春之气息，吹回人间，给大地披上一层绿纱。
假如初三不再补课，我一定要利用这段时间，到各地去旅游，去走遍中华大地的大江南北，去了解和认识我们伟大的祖国。我要去山东的孔庙，去拜见一下这位伟大的思想家；我要去云南的少数民族聚集地去了解体会各个民族的习俗和文化；我还要去四川的灾区，去看一看那些可爱的孩子们，给他们带去我最真诚的祝愿。我还要去……
假如初三不再补课，我一定要翻开我珍藏已久的唐诗宋词大全和古人一起畅游在我国古代文化知识的殿堂，与陶渊明一起高吟“采菊东篱下，悠然见南山”，体会隐士的闲情逸致；与苏东坡一起低唱“但愿人长久，千里共婵娟”，表达真诚的美好祝愿；与曹孟德一起低吟“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，抒发宽广豁达的胸怀。
假如初三不再补课，我要化作一只飞鸟，飞回属于我的那熟悉的天空，飞回那茂密的森林。去呼吸最新鲜的空气，去享受那温暖的阳光，去享受那最美好的人间天堂。
假如……
一串串的假如在我的脑海中依依浮现，每一个假如都是那么美丽，都让我流连忘返。然而中考的脚步也越来越近，来到我的身边，我要把这些美好的遐想化作自己学习的动力，我相信：三年血汗，化为心羽；一飞冲天，鹏程万里。在中考中，我定能取得令父母高兴，老师满意，自己骄傲的成绩！
我不再作文初三作文篇5
我们要听到大风吹过峡谷，才知道那就是风。我们要看到白云浮过山脉，才知道那就是云。
——题记
这周在学校，做英语的阅读理解是，看到一篇阅读理解。
一天，哥弟俩终于攒够了钱，决定去宠物店买一只宠物狗。兄弟俩就到了最近的一家宠物店，但是等到这家宠物店的店主出来后，对着他们哥弟俩说：“由于我这家店太小，所以只有两只宠物狗，如果你们想要，就跟我来。”店主就带他俩到了院子后面。
有俩条狗，一条大的，另一条毫无疑问是小的，二兄弟俩因为要大狗小狗而吵了起来，最终，他们决定比赛，水先跑回家，谁决定买那条狗。
毫无疑问，哥哥，理所当然的赢得了比赛，当他们再次回到宠物店时，哥哥看中的大狗已经被买走，而店主说，当他们俩走后，又有一对兄弟来了，他们俩毫不犹豫的选择了大狗。所以，这一对兄弟虽然是哥哥赢了，但由于大狗已经被买走，所以就只能买了那条小狗。
记得第一天在老家住的时候，一个人坐在夜色下的庭院里，偶然瞥见一只灰褐色的蜘蛛正爬在墙壁。我一惊，慌忙起身，再仔细一看，在蜘蛛的前方有一只正打盹的苍蝇。很显然，这只“打盹”的苍蝇是蜘蛛的晚餐。
过了一会儿，蜘蛛缓缓挪动它毛茸茸的脚。它的脚步非常轻，一个惊动可能会惊动这猎物。因此，它非常小心地前行。但那苍蝇似乎有所警觉，抖动了几下翅膀。蜘蛛也停下了脚步，静静地注视着猎物。
又过了一会儿，苍蝇似乎要飞走了，蜘蛛拉动了一下。它犹豫了，这样的距离发起冲锋，它未必可以成功。但它知若不进攻苍蝇也会飞走。
苍蝇振动了下翅膀，蜘蛛发起极其迅速的进攻。几乎，在苍蝇飞起的刹那，蜘蛛咬住了苍蝇。
成功，不容许一丝犹豫，如果犹豫，成功，就会擦肩而过。
我不再作文初三作文篇6
每天朝阳刚探出头时，我便踏上理想的征途来到我的学校，直到星星在夜空中冲我眨眼睛时，我才能带着满身的疲惫，结束令人烦躁不安的14个小时的冗长的校园生活。
校园里的生活，无情地剥夺了我的休息时间，自私地占有了我的娱乐时间，可恨地安排着我的生活。我是多么的想让它不再成为我生活的全部呀!我曾多少次地幻想初三的我们不必再补课啊； 假如初三不再补课，我要做许多我想要去做的事。例如；我要每天都要运动一小时，幸福健康一辈子。我要天天去锻炼，天天都去健身。
我的心向往蓝天，白与蓝是它的基色，天空与云彩是它的朋友我的心我也曾经梦想过假如初三不再补课我将要躺在草原上，也如一匹脱缰的野马一样在广袤的草原上驰骋，像一条游鱼一样自由地游荡，内心无比愉悦，精神振奋更是无以言表，学习效率也得到显著地提高； 假如初三不再补课，我要做许多我心需要之的事，我要每天都看新闻，开阔我眼中的视野。新闻，我心需要，简练是它的本色，朴实是它的特色，蓝色是它的基调，你可以在新闻的世界里，关注各国动态，关注国计民生，关注凡人伟事，关心大事小情，与世界问题接轨，与世界人们连为一体，我还可以做到既两耳闻窗外事，又一心读圣贤书； 假如初三不再补课，我要做许多令心发展之的事，我要在朝阳刚刚探出头时，怀揣着自己喜欢看的书籍，来到空旷的田野中读书。
书籍，令我心发展，孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；郁悒时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰。在书中，领略一百单八将的风采，见识桃园三结义的不凡，体验伟人的内心世界，独悟唐僧的内心世界；在假如给我三天光明中与海伦凯勒倾谈内心的事，感受生命的芳醇；在寒夜的小橘灯下，理解童真与母爱的无私。 假如初三不再补课，我们就可以真正的放松，假如初三不再补课，我i们就可以为自己去做自己喜欢的事，假如初三不再补课，我们就可以仰望蓝天、白云、鸟儿。
我真的希望初三不再补课。
我不再作文初三作文篇7
人生的意义是什么呢？是没有烦恼，快乐的过一生，是干出一番大事业，还是......
在我的眼里，人生的意义很简单，不就是能够做我自己，真实的自己么？这样很难吗？
真实的我很外向，喜欢上网交朋友。可老爸说电脑是用来查资料的，不是用来游戏的，更不是用来聊天交朋友的。我不知道他是怎么想的，曾我想过说服他,但老爸实在太坚持了。他始终认为我会迷恋上聊天，导致于被人骗。初三的我真的有那么笨吗？笨到被人骗还不知道吗？不是的，我想只是老爸不相信我吧。
真实的我很开朗，不是淑女。性格有点像男孩子，喜欢穿男孩子的衣服，说话声音很大，喜欢喝酒......这些在我眼里没什么，但老爸非要我改变这样的自己。现在，我只能穿女孩子的衣服，说话不能大声，少喝酒......一直抑制着自己,不是真实的我,这样活着好累，好累......
我相信,很多的家长和我老爸是一样的，他们的思想我能了解。可是，父母们有没有想过我们孩子的感受呢？
是的,父母做的一切都是为了我们。但我们一切只听从父母，没有用自己的大脑思考过，那么，这样的我们将来还有什么用呢？
朋友们,让我们一起努力，改变父母们的旧社会思想吧!要相信我们自己的能力，只要我们努力，一定会成功，让父母们知道我们是他们的骄傲,好吗？
作为初三学生的我，眼间就要上高中了，我要努力,我要加强老爸对我的信心，我要让老爸相信我的能力，因为我可以的。让我们一起加油!
我不再作文初三作文篇8
记者：各位初三同学，大家好！我是“十二演播室”的特约记者。今天，我来到同学们中间，是想和大家探讨一个很重要的问题。初三补课，是当今社会尤其是教育界最为关注的问题。许多学校为了追求升学率，星期天、寒暑假都要组织学生上课，很多家长也都支持。作为中学生，大家一定都有自己的想法。今天，我给大家提出这样一个问题：假如初三不再补课。请大家针对这个问题阐释自己的观点。
学生甲：我赞成初三补课。初三面临的是中考，如果不补课，就很难考人重点高中，也很难实现自己的愿望。
学生乙：假如初三不再补课，那我们中学生就能真正地认识什么是学习，明白什么是真正的学生了。假如初三不再补课，我们就会有属于自己的时间，我们就会在属于自己的时间里充分发展自己的特长。比如，我们班有的同学喜欢小提琴，有的喜欢贻拳道，有的喜欢写作，有的喜欢声乐……可是上初三后，补课占用了我们所有的课余时间，我们的特长得不到真正的发展，我觉得，这对我们的成长是不利的。
学生丙：这些特长，等到初三结束再发展也不迟啊！
学生丁：我反对初三补课。这些特长一旦中断一年的练习，就很难再继续学习下去。假如初三不再补课，我们可以有更充分的时间参与社会实践。今天的社会是一个飞速发展的社会，为了更好地适应这个社会，我们应该在假期里走进社会，从各方面来培养自己的能力，如果我们只啃书本，只重视那些书本知识，而缺少实际锻炼，我们恐怕很难在未来的社会立足。
学生戊：我认为，假如初三不再补课，对学校、对家长、对学生来说，都是有好处的。不补课了，学校不会担心学生的安全问题、心理问题。有些学校因为初三补课而造成了一些安全事故，可谓得不偿失；家长呢，也不必因为初三补课而花掉很多的血汗钱。一些家长因为孩子补课需要钱而外出打工，因为缺少和孩子的沟通，学生学习成绩反而下降；学生呢，可以减轻一些学习负担。一些学生因为补课压力大，有的竟然离家出走……这样看来，补课还有什么意义呢？假如初三不再补课，这一切的问题都解决了。
记者：看来大家的意见比较统一。那就是支持初三不再补课。初三补课，实在是一件关系社会发展、教育发展的大事。我们相信：教育部门一定会制定有利于青少年发展的政策，作出正确的安排。谢谢同学们！
推荐访问:我不再作文初三作文8篇 作文
