下面是小编为大家整理的2023年度校园文化节活动策划书(合集)（全文）,供大家参考。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园文化节活动策划书篇一
校园文化在精神文明中的一个重要功能就是使集体意识取代个人观念，也是大学生适度的自我表现和情感宣泄的良好形式。下面是有20xx校园文化节活动策划书，欢迎参阅。
20xx校园文化节活动策划书范文1 活动主办单位：信科院成教团总支学生会
活动承办单位：信科院网络工程二班
前言
有人说青春是一颗一闪即逝的流星，短暂的生命闪耀着无限的光辉;有人说青春是一抹五彩斑斓的彩虹，在风雨后的天空中留下美丽的回忆;有人说青春是一曲热情奔放的赞歌，激昂的旋律鼓动其沸腾的血液。我说青春如风，不论春夏秋冬，永春新鲜的活力。我们有着一颗激情的心，在这喜气的日子里我们相聚一起，共同迎接新一年的到来。为了加强学生的文化修养，提升宿舍文化品位陶冶学生情操，团结宿舍舍友之间的合作精神，丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设，加深对宿舍的思想道德教育，丰富学生的课余生活，培养舍友之间的团结互助的精神，营造良好的校园文化艺术氛围，展现当代大学生健康向上的精神。用青春舞动旋律，用泪水挥洒激情。
一、晚会主题：青春馆
二、晚会目的：加强宿舍精神文明建设，加深对宿舍的思想道德教育，丰富学生的课余生活，培养舍友之间的团结互助的精神，营造良好的校园文化艺术氛围，展现当代大学生健康向上的精神及我院全体师生热情活泼的一面，并向全校展示我院风采。
三、晚会时间：待定
四、晚会地点：大礼堂
五、晚会流程：
1、第一阶段(前期工作)：演员的选拔
(1)参加对象：信科院成教自考全体学生宿舍。
①报名时间:3月5日3月11日
②报名方式：每个宿舍均发放报名表，在规定时间内交到各班班长手里，再由班长交到金山公寓406。
③报名要求：
a、可以以宿舍为单位或几个宿舍合作或自行组团报名参加。(若以寝室为单位，每个宿舍至少三个代表参加)
b、表演时间控制在6分钟内，参赛队伍伴奏及道具自备。
c、节目以宿舍或自组团队为单位自行编排，文艺部组织进行海选。
d、参赛节目应在规定时间之前选送到金山公寓406。
e、海选表演时，一遍为过，没有重演机会，目的使视觉和比赛现场更为流畅。
f、比赛结果由评委团商议之后选出名单。
④选拔时间：3月14日3月16日
⑤选拔地点：待定
⑥节目类型：歌曲，相声，小品，舞蹈，武术，魔术等
2、第二阶段：节目的排练及彩排
①节目筛选：由评论团共同决定，评委不能对节目内容公开，并对节目保密，严禁任何人的任何方式泄露。
②排练：通过海选的节目在排练时，应对节目的细节进行完善，评委在彩排时，给予一定的意见与建议，并上报相关组或负责组，进行优化。
③主持人的选拔;形象气质佳，表达能力强，普通话标准，组织能力和应变能力及责任心强的同学。
④物品：计划该买物品，由负责组购买，征求各部进行预算。
⑤礼仪：挑选形象、身材具佳，气质高雅的礼仪人员进行培训。
3、第三阶段:晚会准备工作
(1)晚会开始阶段：
①提前三天到五天向老师发邀请函。
②提前二天一切设备到位。(影音设备、服装、道具)
③提前一天对影音设备进行安装、调试。(如投影仪、音响、麦克风)
④提前对舞台进行布置。
⑤提前5个小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用道具。
⑥提前三个小时演员到场，准备衣着，以及台词的巩固。
⑦提前一小时，观众入场，由机动组、后勤组负责引导和维持纪律。
⑧提前半小时由公关部引赞助商、领导入座。
⑨主持人介绍到场嘉宾及宣布晚会开始。
⑩若嘉宾有节目，可安排中场进行。
(2)工作组安排
①负责组任务：协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。
②节目组：负责节目的安排，及节目之中出现的问题，节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控老师协调好，为老师提供节目单。
③音响任务：根据节目单，保证节目音乐的正确播放，音响的调试工作，与节目组做好沟通协调及节目播放突发问题及现场的拍摄、摄影任务。
20xx校园文化节活动策划书范文2 背景：为了活跃校园文化氛围，展现我校学生宿舍文化生活，展示我校学生的精神风貌，提升园区文化品位，构建和谐校园，进一步推进园区精神文明建设，学校自管会大力开展社区文化节。
活动主题：和谐校园，温馨宿舍
活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升广商学子的寝室生活品质。
活动内容：
主题一：宿舍创意摄影展
活动目的：寝室文明是校园文明的窗口，寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是同学主要的生活场所。为进一步推进园区精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化，营造温馨舒适的寝室环境，体现新时代大学生良好的精神风貌，营造健康、文明、活泼的学习生活氛围，特举办本次文明寝室创意摄影展。
活动内容要求：
1、寝室有特色文化或典型突出事例。拍摄必须是宿舍的生活环境，并且要有创意，体现到宿舍文明和谐的气氛。
2、每个学院选择男、女寝室各一间参与。
3、在一二教的大厅展出。
经费预算：20元
主题二：宿舍友友大合作
活动目的：加强宿舍之间的了解，增进不同宿舍之间的沟通和友谊，考验团队协作的默契，造良好的生活气息，让同学感受集体生活的乐趣。
活动内容要求：
1参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行比赛
2探墨得金将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完为止，游戏结束。
3四人竞走四个人绑住脚，在规定距离竞跑，时间最少组为胜4默契大考验四人拿一块板，回答主持人的问题，看是否一致。
经费预算：珠子20元，盘子20元共40
主题三：舍歌大赛
活动目的：为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活。
活动内容要求：
1以宿舍为单位进行k歌大赛，各宿舍必须集体出场，要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一经查证，取消资格。
2.内容积极向上.参赛歌曲必须体现大学生的朝气，活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编，搞笑和原版，不会限制。
3.活动以友谊第一，比赛第二的原则，主要以促进各舍员之间的交流和沟通，保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。
经费预算：宣传：海报20+横幅60=80
奖项：羽毛球拍300
计算器3018=540
小风扇2030=600
其他：矿泉水50
一共1540 20xx校园文化节活动策划书范文3 一、活动背景：
为了丰富我校大学生的校园生活，活跃校园气氛，激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情，增强整体凝聚力，提高学生的综合素质与专业水平，给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台，彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌，使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题
建筑赞美生活，建筑赞美生命;文化点亮生活，文化点亮生命
三、主办单位
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系
四、承办单位
共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系学生会
惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
五、活动时间：4月--6月
六、活动地点：见各单项活动方案
七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生
八、组委会成员：
组长：许秋娟郦伟
副组长：董璞
成员：李少璃 黄 艳 聂艳华 王琴 林超慧
董 璞 黄东野 赵 洁 马明军 陈智慧
唐壮丽 唐 明 张 昊
九、活动内容
l 文化艺术
1、唱响建土班级合唱比赛
2、能说会道
3、我的宿舍听我的宿舍创意设计大赛
4、爱心义教活动
5、建筑与土木工程系女生座谈会
l 体育竞赛
1、篮球场男女混合花式接力赛
2、足球赛
3、乒乓球赛
4、毽球比赛
5、登山比赛
l 专业实践
1、钢笔画比赛
2、工程测量比赛
3、建筑艺术节节徽设计大赛
4、外校交流活动
5、参观楼盘
十、报名时间：
见各活动方案
十一、报名办法：
按照各活动项目规程进行报名，以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班长处报名，汇总后统一上报承办单位。
十二、注意事项：
1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。
2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。
4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉，由组委会调查解决。
6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会，未详事宜另行通知。
校园文化节活动策划书篇二
一、活动背景：
为了丰富我校大学生的校园生活，活跃校园气氛，激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情，增强整体凝聚力，提高学生的综合素质与专业水平，给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台，彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌，使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题
建筑赞美生活，建筑赞美生命；
文化点亮生活，文化点亮生命
三、主办单位
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系
四、承办单位
共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系学生会
惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
五、活动时间：4月--6月
六、活动地点：见各单项活动方案
七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生
八、组委会成员：
组长：许秋娟郦伟
副组长：董璞
成员：李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明军陈智慧
唐壮丽唐明张昊
九、活动内容
l 文化艺术
1、“唱响建土”班级合唱比赛
2、能说会道
3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛
4、爱心义教活动
5、建筑与土木工程系女生座谈会
l 体育竞赛
1、篮球场男女混合花式接力赛
2、足球赛
3、乒乓球赛
4、毽球比赛
5、登山比赛
l 专业实践
1、钢笔画比赛
2、工程测量比赛
3、建筑艺术节节徽设计大赛
4、外校交流活动
5、参观楼盘
十、报名时间：
见各活动方案
十一、报名办法：
按照各活动项目规程进行报名，以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班长处报名，汇总后统一上报承办单位。
十二、注意事项：
1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。
2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。
4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉，由组委会调查解决。
6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会，未详事宜另行通知。
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系
三月二十日
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之一
“唱响建土”合唱比赛计划书
活动目的：为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌，丰富建筑与土木工程系的文化生活，增强班集体的凝聚力和集体责任感，展示当代大学生的精神风采，提高同学们的综合素质。
指导老师：李少璃老师
承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动时间：待定
活动地点：少康楼
报名时间：4月5日
比赛要求：
1、比赛由抽签决定出场顺序
2、参赛歌曲内容健康，颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明
3、着装统一，整洁大方，体现当代大学生的精神面貌
4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。
评分标准：
1、比赛由5位评委组成评分组，满分为10分；
2、班主任参加，1分；
3、参赛歌曲主题鲜明，有伴奏，2分；
4、着装统一，精神面貌好，2分；
5、演唱音律准确，各音部之间和谐相融，3分
6、比赛以班为单位，要求全班学生参加，2分，缺席一人扣0.5分；
7、比赛名次按分数高低排名。
注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二
“能说会道”比赛策划书
活动目的：“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”，“面对日常突发事件的处理情况，以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，为同学提供一个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素质。
指导老师：李少璃老师
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会
活动地点：初赛：旭日六楼课室（待定），决赛：少康楼
活动时间：
1、初赛：4月18日以及19日下午2:00
2、决赛：4月25日晚上7:00
报名时间：4月10日
比赛安排：初赛4月18日，决赛4月25日
报名地点：各班团支书处
参赛对象：全体建筑与土木工程系学生
比赛规则：
1、初赛阶段：
a、自我介绍：抽题面试，要求根据里面的要求进行面试，或者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明生动的语言介绍自己及自己的能力，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。（2至3分钟）评分标准见下:（根据是否表明自己的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情表现是否自然，语言是否简洁中肯等，具体评分标准会即时详细再议，观众与评委各占百分之五十）
b、素质表现：抽签看拿到什么样的突发情况，处理一些情况，可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况，诸如工伤的情况，然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力，也可能抽到提问式的问题，提问一些策划活动的处理情况，要求在三分钟的时间里进行思考，然后两分钟里进行阐述，两分钟评委提问。评分标准参照如上
c、前12名进入下一轮
2、决赛阶段：
a、闪亮登场：本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。
b、模拟主持:选手可根据自身综合素质，准备自己偏好和熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。
c、即兴回答：本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以展现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码，然后自行回答。
d、才艺大比拼：选手准备各自才艺，本环也是个位选手为自己
拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为自己拉票。（主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然鼓励其他表演方式）
e、最后陈述：选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
注意事项:
1.可以从学生中找观众演员，参加者给予加综合测评分
2.初步构思，很多细节或者一些活动事项需要详议，看我们的系是否允许，可重新删减讨论。
3.需要进行讨论这个策划的可行性，以及实际需要的经费，讨论完整详细的活动流程方案
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之三
“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛策划书
活动目的：学生宿舍是学生生活、学习及娱乐的场所，是营造良好校风、学风及培养健康生活作风不可忽略的阵地。宿舍文化是校园文化的折光，是家庭文化的变异，是社会文化的浓缩。良好的宿舍环境，良好的舍风对提高同学道德修养等素质起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。为丰富校园文化生活，发扬学生的创新精神，创造美好的生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例，增强同学们之间的交流和友谊，我系学生会生活部举办这次新生宿舍美化大赛。弘扬宿舍文化，弘扬创新精神，展示我系宿舍的一道风景线。引导同学们养成讲文明，讲道德的习惯，共建文明生活，营造健康积极的校园文化生活氛围
指导老师：李少璃
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会
活动宗旨：“与时俱进，开拓创新，互助友爱、明礼诚信、和谐奋进、共同成长”的新宿舍精神，激扬青春，展现建土自我风采。
活动时间：4月1日~4月8日
活动对象：全系各宿舍自愿报名参加（如果有报名而没有搞设计或者拒检宿舍，将在综合测评里给予扣分）
活动方式：
1、此次活动由系学生会生活纪检部组织，并由各班班委配合活动展开。
2、参赛宿舍拟定自己宿舍的主题（要求积极向上）
3、各宿舍围绕自定的主题装扮宿舍，可以在墙壁上张贴画、对联等等，最主要的是发扬各自的创新精神；
（内容要健康），可悬挂饰物；
但不可在墙上乱画、乱涂，也不可以擅自更改房间原有的摆设结构（如书桌、床架等）；
4、各宿舍必须按照内务检查的标准整理内务；
5、生活部成员与邀请老师将按照“公开、公正、公平”的原则，组织大一各班代表对参赛宿舍进行评比；
6、生活部根据评比分数，评出一等奖（1名），二等奖（1名），三等奖（1名），最佳创意奖（1名）优秀奖（3名）进行表彰。
评选标准：
1、宿舍学习风气良好，思想健康，宿舍成员团结、积极。
2、宿舍环境优美
3、设计提倡清洁，反对浪费，用最少的资源创造美的作品
4、宿舍内布置合理、摆设整齐
5、宿舍设计与装饰美观、大方、协调
6、要有青春气息，有各自特色与风格，最好能够体现我们建土系的特色
7、不能违反学生宿舍管理条例
8、宿舍关系融洽
9、评审时每个宿舍必须有一名解说员对其设计主题进行解说
活动流程：
1.4月初公布此次活动方案，以宣传画的形式进行活动的宣传
2、4月8日对宿舍进行首轮评比，选出得分最高的前十间宿舍于4月15号进行次轮评比
3、4月20日公布获奖宿舍名单，并对获奖宿舍进行表彰
评比规则：
1、本次比赛采用100 分制，拒检按0 分处理。“我的宿舍听我的”评审小组（老师各班班长生活纪检部成员）、纪律检查小组每次检查所得分数合计后除以检查次数为比赛最终分数。
2、各项评分内容所占比例：卫生占30% ，美化占20 ％，创意占30 ％，精神面貌占10 ％，纪律评分占10 ％。
奖项设置：一等奖（1名），二等奖（1名），三等奖（1名），最佳创意奖（1名），优秀奖（3名）。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之四
爱心义教计划书
活动的目的：通过此次活动，希望可以让同学们感受到爱与被爱的幸福，激励同学们积极参加社会公益活动，为社会多作贡献，为了祖国的美好明天变得更加美好。更重要的是给贫困的学生带去物质上的帮助和精神上的激励鼓舞，让他们健康成长，长大以后回报社会，回报祖国！
指导老师：许秋娟
承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动地点：坦陂小学
活动时间：3月25日
活动对象：小学全体学生
活动流程：
1、因材施教，由志愿者做老师为学生们讲解课文内容。并且不同的年纪的学生教于不同的知识，并且积极与学生们努力沟通。
学前班~3年级：教于他们对应的书本知识，并努力激发他们对学习的热情与兴趣。
4~6年级：在教于他们相应的课本知识外，并简单的教于他们为人处事的道理，让学生们热爱生活，接触生活，探索生活且学会人与人之间的相处.2、与全体学生齐心协力搞好校园清洁，布置教室，营造一个干净舒适的学习环境，并对教室进行评比，对他们的劳动成果给与奖励
3、促进志愿者与学生们的沟通，通过一些做游戏的或者其他形式来实现。
4、以大合唱，合影留念结束此次活动。
注意事项：
1、由于是校外活动，因此需特别注意活动时的安全问题及交通安全。
2、在小学活动期间如果发生突发事件应第一事件与活动负责人取得联系，再协商解决。
3、在外应保持良好的形象，展现建土系的风采。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之五
建筑与土木工程系全体女生座谈会
活动目的：为惠州学院建筑与土木工程系全体女生提供一个交流平台，互相认识，互相了解。把各个女生紧密地联系在一起，成为一个密不可分的整体，使女生们更好地了解未来要学什么、怎样学。更重要的是让我系的女生感觉自己是受到重视的，不是被孤立起来的，在我们这个系中活出精彩！
指导老师：李少璃老师
承办单位：建筑与土木工程系学生会
活动时间：星期天晚上7：30-9：30（即xx-3-24）
活动地点：少康楼二楼
活动主题：建筑与土木工程系全体女生座谈会
参加人员：建筑与土木工程系全体女生、书记及辅导员及摄影人员
活动流程：
1、派一位干事在会场门口进行参加活动人员的签到
2、由三位干事带参加的女生按一定次序（本班的尽量不要坐在一起，要主动跟其他班的女生或师姐坐在一起，这样才能更好地认识和了解，从而达到这次座谈会的目的）
3、主持人开场白（首先要向各位女生们表明这些这次座谈会的目的，然后请书记发言）
4、书记和辅导员发言
5、自我介绍阶段（先由正、副会长自我介绍，然后干事，最后各位女生按次序自我介绍，大概三十分钟完成）
6、自由交流（每个人都可以随便走位置）
7游戏阶段：
8、书记或辅导员总结9、座谈会结束，各工作人员留下拍照、留念
10、收拾会场，把凳子还给学校
注意事项：
1、会场冷场时的应急措施
2、各干事要积极，要起带头作用
3、各干事要分开坐，而且在座谈会过程中要到处走，尽量跟多一些女生交流，了解她们对我们女生部要求及意见
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之六
男女混合花式接力赛
活动目的：为增强同学们的体质，为了让经常在电脑前画图，在图书馆，教室看书的你创造活动的动力，为了促进系里各个班级，系里各个同学之间的交流，我系特组织此次400米接力比赛。
指导老师：许秋娟李少璃
承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动时间：待定
活动对象：建筑与土木工程系以班为单位，每班最少一个队伍
比赛内容：与传统的接力赛不同，接力赛中的每一棒的距离都不同，且为不同形式径赛的组合。接力赛的第一棒为50米障碍赛，第二棒为100米，第三棒为50米栏，第四棒为200米，总长度为400米。
比赛形式：
1、各个班自己组合队伍。
2、每个小队由四个人组成，其中必须有一个或一个以上的女生。女生可以任意参加四棒中的任何一棒，由于比赛难度的不同，女生参加第二，第三，第四棒可以在总时间上减相应的时间。（具体应减多少再具体讨论）（这个规定主要是为了使比赛有更多的变化，更多的战术，让更多的女生参加到我系的体育活动中来。这样都是女生的队伍也不一定会输给一女三男的）
3、以时间的长短决出一二三名
奖项设置：比赛设第一名1名，第二名1名，第三名1名，惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之七
足球赛计划书
活动目的：为了增加建筑与土木工程系同学们对课余活动锻炼的兴趣，增添同学们的课余生活色彩，增强同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活。建筑与土木工程系学生会体育部准备举行一次足球比赛赛。通过这次比赛,促进本系同学的交流,展示同学们的风采和魅力,加强各班之间的团结,“比赛第二，友谊第一，”培养大家的团队精神,同时本着我系的全队拼搏精神，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水平，在实力上和精神风貌展现我系学生的魅力。
指导老师：李少璃
承办单位：体育部
活动时间：3月11日-4月初
活动地点：惠州学院足球场
报名时间：3月4日
比赛要求：本次比赛全系共11个班级参加，以班为单位组队，每队运动员12人，8人正选，4人替补。各班需统一球服。
活动规则：比赛将11个班分成ab,c三组，初赛以小组积分循环赛进行，a、b组每组4支队伍，c组3支队伍，a、b组前三名和c组前两名进入八强赛，最后八支队伍进行淘汰赛，抽签决定对战对手，前四名进入半决赛阶段，再实行交叉淘汰制，决出决赛资格。比赛采用“八人制”，选用5号球,分上下半场，各30分钟，中场休息5分钟。若双方在60分钟内分不出胜负，将进行15分钟的加时赛，若还是平局则直接进行点球决胜负。各班要服从裁判员的指挥和裁定。
注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。
奖项设置：录取前三名班级给予奖励名、另设个人“最佳射手”称号1名。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之八
乒乓球比赛计划书
活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，提高同学们的团队意识。建筑与土木工程系团办将举办一次具有意义的乒乓球比赛。希望同学们踊跃参加，秀出你的才能，秀出你的球技，秀出你的魅力。
活动对象：建筑与土木工程系全体学生
指导老师：许秋娟李少璃
报名时间：4月15日至4月23日
活动时间：4月26日上午（如有改动，另行通知）
承办单位：团总支办公室
活动地点：惠州学院4号楼
活动内容：此次乒乓球赛为团体赛，以团体组队参加比赛，以三个人（二男一女）为一组的形式参加，比赛以三局二胜的淘汰赛进行，胜者进入下一轮，比赛结果后将对第一、二、三名队伍进行奖励；
活动规则：
１、由三个人（二男一女）的组队形式参加，其中单局比赛对阵必须由男生对男生，女生对女生的形式进行；
2、比赛对阵以抽签的形式决定：
3、女生先进行第一局比赛，男生接着进行
二、三局；
三局两胜为优胜队，优胜队进入下一轮；
（不参加则视为弃权）；
4、比赛以淘汰赛方式进行，决出冠，亚，季军。
注意事项：时间较短，参赛人数较多，应注意组织好参赛人员的现场纪律。
奖项设置：冠军、亚军、季军各一队
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之九
建筑与土木工程系毽球个人挑战赛计划书
活动目的：为了营造一个积极，健康，热烈，活拨，朝气蓬勃的校园环境，也是为了响应系提出的丰富同学的课余文化生活的相关精神，学生会体育部策划组织xx年踢毽子比赛。致力于搭建一个学生们展示自我的舞台，为她们打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，在活跃的氛围中，提高同学们的竞争意识,加强系内部的团结与默契，增进了同学们之间的感情和合作精神.指导老师：李少璃老师
承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
报名方式：报名时间:4月1日-4月10日时间内以个人为单位男女不限.各班级选手直接在各班体育委员处填写报名登记表.如果在报名规定时间内未报名者,视作弃权处理。
活动规则：
1、两分钟盘踢毽子：运动员用左右脚内侧交替盘踢（左右脚各踢一次，计成绩一次），可用任意一脚先踢，每次踢起的毽子的高度不得低于肩部。比赛中，毽子触及地面或任意一脚连续接触毽2次者，则判为失败，不计成绩；
比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。
2、两分钟单踢：运动员可用任意一脚连续踢毽，毽落地为失败一次，比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。个人成绩以踢毽次数多少计算，次数多者各次列前，如遇次数相等，则以失误次数少者名次列前。
3、一分钟自由踢运动员在一分钟之内用任意脚踢毽子，比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。个人成绩以踢毽次数多少计算，次数多者各次列前，如遇次数相等，则以失误次数少者名次列前。
4、将今年最好成绩设为系踢毽子记录，作为以后每年比赛参考，设破记录奖。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，单项冠军3名
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十
登山比赛计划书
活动目的：本次登山比赛活动旨在丰富同学们的课余生活，利用学校良好的地理条件，增进同学们之间的互相交流，培养大家的进取精神。
指导老师：李少璃老师
承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动时间：待定
活动地点：金山湖校区区后山
参与成员：建筑与土木工程系全体师生
活动流程：
1、组织同学们在x月x日下午3点钟在旭日大楼后门集合，将队伍分为三至五个小队（由具体的参赛人数决定），每条队伍由两个工作人员负责。
2、3点半从第一队开始，每隔15分钟出发一队，并登记出发人员和时间。
3、在终点又另外的工作人员登记到达终点的人员和到达时间。
4、根据出发时间和到达时间的差值，用时短的获胜。
活动说明：
1、工作人员作好后勤工作，照顾好同学，积极冷静应对突发事
2、参与同学注意安全，有事及时向队伍负责人说明。
3、活动将邀请系里老师共同参与。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十一
钢笔画比赛计划书
活动目的：为了加强各专业、各年级的学习交流，丰富同学的课余生活，为同学们提供展现自我的平台，同时提高同学的学习积极性，增强低级同学们对钢笔画的兴趣与热情，从而为日后进一步的学习打下更扎实的设计基础。
指导老师：张昊老师
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
活动时间：3月5日至23日
活动地点：旭日楼6楼
报名时间：3月5日
参赛人员范围：建筑与土木工程系06~08级全体学生
参与方式：参赛者可将作品交到各班班长，再由班长交给学术部干事
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
活动流程：
1、3月5日由会员服务部通知系各班班长；
2、3月6日~3月18日为参赛者创作时间；
3、3月19日各班班长收集自班参赛作品，20日由班长交给会员服务部干事；
4、3月21日呈交给老师选出最后得奖作品。
活动要求：作品仅限钢笔画，用a4纸，作品内容健康，必须是原创。
注意事项：
1、参赛作品写清姓名、班级、联系方式；
2、优秀奖将从评选出一，二，三等奖后剩余的会员作品中选出
3、获奖作品将刊登在建筑协会会刊栏目上；
4、比赛有任何疑问都可与建筑协会相关部门（会员服务部或学术部）资询。
5、本次活动解释权归建筑协会所有。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十二
工程测量比赛策划书
活动目的:为进一步加强建筑协会全体会员对专业学科的深入了解，提高会员对工程测量的兴趣与爱好，增强会员的动手与操作能力，培养会员探索与创新精神，建筑协会特开展本次工程测量比赛。
通过本次活动的开展，不仅为全体会员提供一个学以致用的平台，更提高会员参与协会活动的积极性，更重要的是使各会员能理论联系实际，将所学知识与实践相结合，运用于实践中，并在活动过程学会如何协调与分配工作，学会团结，从而充分展示自己能力，促进我系学生学习专业知识的氛围。
指导老师：邓文华老师
活动时间：五月初
活动地点：旭日大楼广场
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
参赛人员：建筑协会全体会员
比赛内容：地物测绘
比赛规则：待定
参赛形式：各会员自由组队参赛，每组8-10人，各组选取组长一名
活动流程：
1.通知建筑协会全体会员比赛情况，收取参赛名单
2.干事带领各组成员领取比赛仪器并详细介绍比赛规则，分配比赛任务
3.活动开展
4.收取比赛仪器与比赛成果
5.指导老师对作品进行评选
6.表彰获奖参赛队并公布比赛成绩
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名
注意事项：
1、提前联系指导老师并确定领取仪器时间
2、比赛仪器的正确使用和保护、准时归还
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十三
首届建筑艺术节节徽设计大赛计划书
活动背景：惠州学院建筑与土木工程系自1994年成立以来，为国家培养了各类建设人才近千名。历届毕业生活跃在省内的各级建设战线上，为国家的经济建设作出了贡献。特别是近几年，随着惠州市新一轮发展高潮的到来，社会对专业人才的水平提出了更新更高的要求。我系始终以科学发展观为指向，以建筑行业经济发展为依托，以人才培养工作为中心，一手抓教学硬件设施建设，一手抓教学内涵建设，努力把我系建成特色鲜明、文化氛围浓郁、专业知识研究牢固、服务社会成效显著的本科院系。为进一步促进我系知识文化建设，塑造我系特色形象，我系将举办首届建筑艺术节，特此向学院全体同学公开征集建筑艺术节节徽。
活动目的：配合首届建筑艺术节的顺利开展，激发师生学子的创新意识,在设计过程中加深对建筑艺术与文化的了解，增进院系知识文化的交流与交往，并展示我系文明新集体、创新型专业人才培养的新风貌、新气象。
指导老师：董璞老师
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会
活动时间：4月13日—4月21日（待定）
活动地点：旭日楼六楼（暂定）
报名形式：建土系学生在本班班长处报名，其他系别的学生报名可联系承办单位秘书处
参赛形式：个人参赛或团队参赛
作品要求：
1、应征作品应构思新颖、创意鲜活、给人耳目一新的感觉，具有时代感、艺术性和震撼力。
2、应征作品应突出建筑艺术特色和文化教育特色，彰显“建筑艺术节”这一文化主题。
3、应征作品数量不限，每件作品一式两份（预留一份打印稿）
4、应提交应征作品的原稿，规格为a4幅面，装裱于a3规格硬纸板上（横、竖向均可）。创意说明须注写在a4规格的纸张上（不少于100字）。必须在硬纸板右下角将参赛班级、系别、专业等内容填写在上面，并写上设计者名称、联系方式。
5、应征作品可手绘，也可电脑作图。
6、应征作品不得抄袭，一经发现则该作品并取消其参赛资格。
交稿方式:
1、电子版作品可以发送至团委宣传部邮箱：（待定）
2、平面版作品可在征集时间内直接交至收集点（地点：饭堂门前，时间：中午11：30~1：00 下午5：00~6：30）
3、为确保作品的顺利收集，设计人员交完作品后务必联系负责人员并留下作者联系方式
活动流程：
1、4月9日—4月11日：准备大赛资料并做好前期宣传工作。
2、4月12日—4月13日：向参赛人员提供相关资料，整理本次大赛的设计人员资料。
3、4月14日—4月16日：对参加本次大赛的设计人员的设计创意以及完成进度进行跟踪了解，对有好创意但不能及时完成的设计人员提供必要帮助。
4、4月17日：交稿截止，通知未完成作品的设计人员，如有特殊情况可酌情对其延迟交稿。
5、4月18日：大赛设计作品初选阶段，并将初选结果公布。
6、4月19日—4月20日：大赛设计作品复选阶段，将入围作品集中展示，由学生投票得出最佳人气奖，由大赛评委统计票数，淘汰一部分作品，并将结果公布。
7、4月21日：
举行“建筑艺术节节徽设计大赛”现场评比（决选）及颁奖仪式。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名纪念奖（外系参赛作品）10名，最佳人气奖1名：
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十四
与广州大学交流活动计划书
活动目的：通过学术交流。可以互相补给专业知识。提高大家的专业修养，从而达到知识和经验的共享。借此，惠州学院建筑协会，广州工业大学积极策划一次学术交流会，意在让同学们能够从中学到更多所需的专业知识，同时也通过本次交流会的相互交流，培养良好的学习方法促进学习，充分调动同学们专业知识学习的积极性。营造严谨轻松的学习氛围。共同进步。并且，希望通过本次交流会，促进两校之间的友谊与合作，增进各社团、各部门成员对相关工作的了解，提高各社团、各部门成员的工作效率及丰富工作经验。并增强相互间的感情交流，为日后的相关工作奠定良好的基础。
指导老师：唐壮丽老师
活动时间：4月11日（初定）
活动地点：广州大学
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
活动流程：
1、8：00所有有意进行交流的建土系学生在校门口进行集合2、10：25到达广州大学
3、10：30与广州大学建筑学院进行交流，具体内容为双方各自协会、学生会商榷。
4、12：00-12：30为午餐时间
5、12：30-13：30由广州大学相关人员带领建筑协会全体人员参观该校的部分建筑及教学设施，欣赏相关的优秀作品。
6、双方继续进行交流，由惠州学院以动漫的形式对惠州建筑与土木工程沿来作介绍。学院对建筑与土木工程系学生的培养目标，以及未来发展趋势。由广州的老师或学生作广工同一方面的介绍。
注意事项：
1、活动期间全体人员必须听从各组组长安排，如有突发事件应该及时向组长交代清楚；
2、活动当天因天气或交通等不可预测因素造成时间延误或场地限制问题，活动流程需要相关改动，具体由双方决定。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十五
参观楼盘计划书
活动目的：让会员们了解现在惠州房地产的最新动态。以及了解房子的户型和造型的发展趋势。同时也培养一定的观赏能力，提高认识设计能力，也让自己的理论和实践相结合，提高自己的学习能力。
指导老师：赵洁老师
活动时间: 3月21日
活动地点：恒和·金谷销售现场
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
活动流程：
1、第四周星期六上9：20参与活动的有关人员与校门口集合；
2、交通方式统一选择交通车约20-30min的路程便到达目的地；
3、集中，统计人员，无误后便分组去参观样品房；
4、约10点钟，统一于销售处门前集中，再行回校。
注意事项：
1、第4周星期三前，会员服务部要上交参与活动的人员的名单，以便分组安排；
2、每个小组都有干事负责，干事包括要通知组员集中的时间；
地点，通讯方式等确保每位组员的安全，若有组员途中先离，必须向；
所负责的干事交代才能离开；
3、参观样品房时，每位会员都有自觉遵守其公司的有关规定。
校园文化节活动策划书篇三
2019校园文化节活动策划书
篇1
为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。关心学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提升感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。现将相关事宜通知如下：
二、内容要求
弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点
三、活动主题
让我们在童年欢唱
四、活动项目
本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：
团队竞赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，进行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱竞赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京剧歌曲
选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲
《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》
《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》
《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》
《我的朋友在哪里》《我的将来不是梦》（童声版）《我和提琴》
必唱歌曲：1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》
个人竞赛：舞蹈，声乐（戏曲），器乐才艺专场。（另见参赛要求）
五、参加要求
1.舞蹈，声乐（戏曲）、器乐竞赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。
2.“班班歌声”合唱竞赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。
3.家长、老师参与加分，表演形式丰富（添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等）可加分。
六、活动时间竞赛安排
5月份中上旬进行舞蹈、声乐（戏曲）、器乐各专场的竞赛（详细时间待定）。
5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱竞赛（详细时间待定）。
6.1进行全校“庆六一演出”（节目由各专场竞赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演）。
七、未尽事宜，另行通知。
希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中欢乐成长。
篇2
为全面推进素质教育的进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，给宽敞学生创设挖掘潜力、展示特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提升宽敞学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，推动校园文化建设。
一、活动时间：**年12月29日晚狂欢夜**年12月**日上午文艺汇演
二、活动地点：【狂欢夜】校园；
【文艺汇演】漓江剧院
三、主题及宗旨
主题：艺术的盛会，学生的节日
宗旨：发挥特长，张扬个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展示我校师生青春风采，亮出多彩人生。
五、节目安排
【迎新狂欢活动安排】
时间：**年12月29日19：**——22：**
地点：游园分会场——篮球广场
show场——鼓楼前
舞场——教学楼天井
电影分会场——三楼会议室
花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边
想要展示自我的同学们就到这里：唱歌、舞蹈、才艺展示……，带上你的fans，不吝啬你的尖叫，在舞台上华丽绽放。不过要有事前预备才能吸引住别人的眼球，请预先像负责人报名，以便我们安排。
舞场【负责人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队，本场地将为你们提供一个展示的平台。应宽敞学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目，以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜，不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目，歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强，能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定：国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加，但必须经过假面或化妆者方能入内，场内将交替播放不同类型的舞曲，以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台，街舞和国标爱好者可依据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。
电影分会场：【负责人】刘烨
吸引人的电影，让喜爱安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片，让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22：15左右进行大型集体舞——兔子舞。
七、注意事项
1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。
2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。
3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。
4、校园是我们生活的环境，卫生要靠大家的维护。
5、自己的生命高于一切，你们的安全是我们关注的焦点。
6、快乐欢乐的氛围需要你我共同的营造，请注意自己的语言文明，做个有素质的德智人。
篇3
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定，五月份进行华山小学第十一届艺术节活动。
【一】指导思想
进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，持续提升学生自身的综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提升文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
【二】活动主题
搭建发展平台展示个性特长
亮出艺术风采放飞缤纷梦想
【三】艺术节评委会成员
李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军
张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨
乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名
【四】艺术节日程安排
【五】具体活动安排
（一）开幕式
时间：20xx年5月4日上午升旗仪式
地点：学校篮球场
（二）校园古诗词吟唱活动
为了丰富校十一届艺术节的活动的内容，同时浓厚校园的诗香氛围，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将进行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的相关内容通知如下：
一、活动组织形式：
全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参加表演。由年级组长负责落实，各班主任配合，共同参与完成节目预备。
二、表演时间：艺术节闭幕式文艺演出
三、表演要求：
1、选择本学期推广的古诗词歌曲（可以一首，也可多首组合），表演时间为三分钟左右；
2、表演时要求形式多样，综合运用唱、演、舞等形式，可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会（网络视频可搜索）；
3、演出时服装统一，必须用伴奏带。
（三）艺术知识大家谈
为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：
一、参与对象：全校学生
二、活动时间：每天谈话课
三、具体形式：
1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识（可以艺术家的简要介绍；
名曲、名画介绍；
乐器知识；
音乐、美术小故事等）；
2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容（到月底时做到人人参与介绍一次）。
3、三至六年级各年级推荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始，内容不要重复。由年级组长落实人选。
（四）艺术节节徽设计大赛
一、设计要求
1、图案简洁，易于记忆。用彩色图形设计，最多不超过4色；
可采用手绘或电脑设计的形式
2、设计纸规格为a4纸。
3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。
4、必须是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。
二、附加说明
各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李老师处，届时，将评选出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出一、二、三等奖若干名。
（五）现场摄影、制作、粘贴竞赛
一、竞赛内容：
五、六年级现场摄影
三、四年级现场制作
一、二年级现场粘贴
二、竞赛要求：
1、摄影竞赛以“漂亮校园欢乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，结束后，每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。
2、制作竞赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。竞赛地点：综合楼一楼美术教室。
3、粘贴竞赛主题不限，可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作，每班限报2名，材料自备。竞赛地点：综合楼一楼美术教室
三、竞赛时间：
现场摄影竞赛：5月19日中午
现场制作竞赛：5月18日中午
现场粘贴竞赛：5月20日中午
四、评奖方法：
届时，按年级段评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
（六）文化衫现场涂鸦大赛
一、竞赛主题：节水
二、竞赛要求：
1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。
2、文化衫自备，必须全白，短袖。创作时可以两面画，也可单面作画。
3、绘画工具、材料自备，推荐用丙烯颜料。
4、各参赛选手赛前请自备一张4k硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。
三、竞赛时间：5月18日（具体时间另定）
四、竞赛地点：篮球场
五、注意事项：
竞赛开始前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。
六、评奖方法：
按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名
（七）书法竞赛：
一、竞赛内容
1、低段（1、2年级），硬笔（铅笔或钢笔）竞赛
2、中高段（3~6年级），软笔竞赛
二、竞赛要求：
1、每班限报两名，工具自备
2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供
3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限
三、竞赛时间、地点：
5月7日中午
硬笔：综合楼一楼书法室
软笔：综合楼一楼美术室
四、评奖方法：
按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。
（八）三独竞赛（一到四年级）
一、竞赛内容：
1、独唱（包括二重唱、三重唱）
2、独奏（包括二重奏、三重奏）
3、独舞（包括双人舞、三人舞）
二、竞赛要求：
1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项；
2、服装自备；
3、音乐须自备，独唱伴奏带中不可以有原唱（伴奏带、cd、vcd均可）；
4、表演时间控制在3分钟内
5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。
三、竞赛时间：
独唱5月12日中午
独奏5月13日中午
独舞5月14日中午
四、竞赛地点：星星剧场
五、评奖方法：以段为单位，评选一、二、三等奖若干。
（九）语言类竞赛（五、六年级）
一、竞赛内容：
1、五年级相声、双簧
2、六年级课本剧、小品
二、竞赛要求：
1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项；
2、服装、道具自备；
3、表演时间控制在6分钟内
三、竞赛时间：5月17日中午
四、竞赛地点：星星剧场
五、评奖方法：按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。
（十）艺术节黑板报评比
一、黑板报主题：
五月艺术节
二、内容要求：
1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清晰美观，给人一种美的享受。
三、时间要求
5月18日中午进行评比
四、评奖方法：
1、届时由评委团统一打分评比，然后用相机拍下各班的板报，公布到校园博客。
2、奖项设置：分低、中、高三段进行评比，每段1个一等奖，1个二等奖，其余为三等奖。
校园文化节活动策划书篇四
活动宗旨：为配合我校第四届校园文化节的开展，以倡导热爱科学、热爱知识的风尚，我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活，提高同学们各方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
参赛对象：xx学院全体学生
参赛方式：各院（系)选出三人的代表队参赛
参赛形式：19支代表队进行现场答辩；
比赛程序
一．比赛开始（赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号，各队队员也已编号
1、2、3）
（1）必答题环节——步步为营
共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按
3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。
（2）抢答题环节——我们都是快枪手
此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间或重要事件的名称)，要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。
三．比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛；
若已经形成一、二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
四．颁奖
主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。五．抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
六．主持人宣布活动结束。
七．参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。
奖品如下：
一等奖（一队）：获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子；
二等奖（一队）：获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品；
三等奖（一队）：获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶；
优胜奖（四队）：获得优胜奖奖状。
八.费用合计
1.毯子一个150元（3套450元）
2.一套洗漱用品80元（3套240元）
3.洗发水一瓶30元
4.4个奖状100元
九.合计：820元整
历史文化学院系学生会
校园文化节活动策划书篇五
校园文化节活动策划书
校园文化节活动策划书
活动宗旨：
为配合我校 古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。五．抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
六．主持人宣布活动结束。
七．参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。奖项设置
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。奖品如下：
一等奖（一队）：
获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子；
二等奖（一队）：
获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品；
三等奖（一队）：
获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶；
优胜奖（四队）：
获得优胜奖奖状。八.费用合计
1.毯子一个150元（3套450元）2.一套洗漱用品80元（3套240元）3.洗发水一瓶30元 4.4个奖状100元 九.合计：
820元整
历史文化学院系学生会
附送：
校园文化节致辞
校园文化节致辞
校园文化节致辞 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！**学校 提高教学质量。要适应社会改革的需要，教学要从知识本位转向能力本位、素质本位，不仅要教授知识，更要培养能力，提升素质，并培养学生终身学习的习惯。同学们要理解学校的良苦用心，自觉的学习、主动的学习，为将来的发展奠定坚实基础。实现**学校的梦想，就要求我们，教育学生锻炼强健的体魄，培养坚强的意志，适应社会的激烈竞争。实现学校的梦想，就要求我们，要创造条件，不断丰富学校的文化生活，寓教于乐，培养特长，实现从我们学校毕业的学生至少会一项技能，拥有一项特长，不仅善于学习，而且有情趣、懂审美，具有很强的社会适应能力。老师们、同学们，我们的社会正面临着一个发展的转型期，改革正走在一个前所未有的攻坚阶段，就在我们生活的这块土地上，也正面临着京津冀一体化发展、国企集团化等空前激烈的变革，未来的世界竞争将是十分激烈的，实现中华民主伟大复兴的中国梦的历程也不可能是一帆风顺的，但是我们相信道路是曲折的，前途是光明的，世界的明天会更好！老师们、同学们，总书记说“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。”我们的老师只有心怀梦想，坚持不断学习、与时俱进，才能提升自身生存和发展的本领，才能实现“为学生一生负责、为民族未来奠基”的神圣使命；
我们的同学只有心怀梦想，积极投身到学校的各项活动中来，主动的学习，主动地培养自己，主动地发展自己。把自己培养成“身心健康、人格健全、基础扎实、学有特长、善于学习、勇于创新”的优秀人才，才能在未来世界的竞争中立于不败之地。预祝**学校
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